教师做四有幼儿教师演讲稿3篇
2023年幼儿教师争做四有教师演讲稿(精选4篇)
2023年幼儿教师争做四有教师演讲稿（精选4篇）演讲一：争做四有教师，为幼儿的成长添砖加瓦尊敬的领导、各位老师和亲爱的家长们：大家好！我是一名幼儿教师，非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对于成为一名“四有教师”的理解和承诺。
作为幼儿教育的从业者，我们的本质任务就是为孩子们提供一个良好的成长环境，并为他们的成长添砖加瓦。
作为一名“四有教师”，我深知自己应当具备四个方面的素养。
首先，我们应该保持“有爱心”。
爱是幼儿教育的灵魂，只有充满爱心的教师才能真正关心孩子，理解他们的内心需求。
在我的教育实践中，我始终坚持把孩子们的成长、快乐和安全放在首位，用爱心温暖他们的心灵，关爱他们的每一个细节。
其次，我们要做到“有责任心”。
教师的责任不仅仅是教书育人，更要关心孩子们的全面发展。
我会积极参与到孩子们的学习、生活当中，提供有针对性的辅导和帮助。
同时，在保护孩子们的安全和健康方面，我会全力以赴，为每一个孩子创造安全、舒适的学习环境。
第三，我们要有“有智慧”。
幼儿教师不仅需要有学科知识的储备，更需要善于观察、倾听和思考。
只有从孩子们的角度出发，才能更好地理解他们和引导他们。
我会不断学习，与时俱进，提升自己的专业能力和教育水平，为孩子们提供更优质的教育服务。
最后，我们要有“有创造力”。
幼儿教育是一项充满创造力的工作，我们既要根据孩子们的特点制定教学计划，又要创造多样化的教学活动。
我的目标是激发每一个孩子的创造力和想象力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
亲爱的家长们，我将会以“有爱心、有责任心、有智慧、有创造力”为座右铭，努力做一名优秀的幼儿教师，用我的行动感染和教育每一个孩子。
我相信，在我们共同的努力下，孩子们定能茁壮成长，迎接未来的挑战。
谢谢大家！演讲二：勇担使命，做一名四有教师，为幼儿的未来负责尊敬的领导、各位教师和家长们：大家好！作为一名幼儿教师，我怀着激动的心情站在这里，与大家分享我对于成为一名“四有教师”的理解和承诺。
幼儿教师争做四有教师演讲稿3篇
幼儿教师争做四有教师演讲稿3篇幼儿教师争做四有教师演讲稿篇1尊敬的，各位同事：大家好！莲，花中君子，接天映日，清芬悠远，馨香四溢，宁神沁脾。
古人云：德高为师，身正为范。
教师颇似静立于喧器人海中的朵朵清莲，栉风沐雨，矢志不渝，传道授业，诲人不倦。
步入杏坛已近二十载，一直践行着“以爱动其心，以严导其行”的誓言，虽曾有过苦恼与迷惘，但从未动摇，从未退却，因为我坚信，只要经过自己不懈的努力，就一定能为孩子们的天空抹上一簇簇缤纷与绚丽，一定会托起冉冉东升的旭日。
岁月静好，心素如简，师心如莲，清纯故我，心境旷远而清静。
“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
”这句话深深地震憾了我。
是的，没有爱就没有教育，没有爱心就不可能叩开学生的心扉。
“桃李不言，下自成蹊。
”爱是教育活动的情感基石，有了爱，才会使教育“润物细无声”，学生才会“亲其师，信其道”，师爱才是师魂。
有人把师爱比作春雨，滋润了学生们的心田；也有人把师爱喻为阳光，温暖了孩子们的心房；我把师爱当作莲花那一缕缕发自灵魂的芬芳，香远益清，沁人心脾，让孩子们都体验到一种深入骨髓的甜蜜。
当我们用心去爱学生，收获的不仅仅是耳畔那一声声清脆的“老师，您好！”讲台上那一束束靓丽的鲜花，孩子们脸蛋上那一丝丝灿烂的笑容。
更多的会是一种耕耘于“三尺讲台”的幸福与自豪，是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的欣慰与满足。
师心如莲，师爱无价。
师爱是莘莘学子“会当凌绝顶”的阶梯，是映衬“万紫千红总是春”的绿叶，是求知者“直挂云帆济沧海”的航船，更是历经艰苦的跋涉者途中小憩时啜饮的醴泉。
师爱能清除悲伤的瓦砾，能推倒绝望的残垣，亦能点亮前进路上的。
灯塔。
因为师爱是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
陶行知先生曾对教师说过这样一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
”是啊！教育是植根于爱的事业，教师有了爱才会把青春与智慧无怨无悔地献给孩子们，才会用伯乐的眼光去发现学生们的闪光点，才能与学生产生心灵的碰撞，才能把爱的火炬传递给学生，并教会他们去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。
幼儿教师争做四有教师演讲稿5篇
幼儿教师争做四有教师演讲稿5篇幼儿教师争做四有教师演讲稿篇1尊敬的和老师：大家好！今天，我很高兴有这个机会与你们相聚，向你们学习。
我是陈崔玉，我演讲的主题是《真诚关爱每一位幼儿》。
我记得当我在初中的时候，当我放学回家的时候，我也喜欢和我邻居的五六岁的孩子跳牛皮筋。
就这样，我怀着生牛皮筋的梦想走进了幼儿园老师的课堂。
随着毕业的临近，我在海滨幼儿园实习。
有时我不得不在前一天晚上“开夜车”，准备教具和，以便第二天好好上课，好好活动一天。
眼皮打架，头疼，还要反复检查，教具都准备好了，每天，每天都要让自己振作起来：我一定不能一课不及格。
当我看到孩子们脸上的笑容，当我的实习成绩得到老师的充分肯定时，我感到了前所未有的快乐和自豪：我可以成为一名老师！我记得幼儿园工作的第一天，我看到一群群无辜的孩子和好奇的小脸。
我有点不知所措。
幸运的是，我遇见了我的班主任黄老师。
是她给了我帮助和鼓励，让我学到了很多关于爱和责任的知识。
“爱孩子，真诚对待每一个孩子”是教师最基本的职业素质。
是否真诚地对待每个孩子不是一件简单易行的事情。
有些孩子聪明、漂亮、干净，很受老师的欢迎。
有些孩子淘气又不整洁，不讨老师喜欢。
经过六个月的教学，我学会了什么是真正的学前教师。
著名作家雨果曾说过，花的事业是光荣的，水果的事业是甜蜜的。
让我们来做树叶的事业，因为树叶的事业是平凡而卑微的。
教育是百年计划的基础，教育是教师的基础，师德是教师计划的基础。
幼儿教师不仅要有知识和能力的素质，还要有良好的道德修养。
作为一名幼儿园教师，一名合格的幼儿园教师首先需要什么？有些人可能会说他们有扎实的'基本技能，但我认为他们应该有强烈的责任感和对幼儿的“爱”。
没有强烈的责任感和“爱”，什么都做不了。
因为我是幼儿园老师，我对我的孩子负责。
我会平等真诚地欣赏和对待身边的每一个孩子。
我们应该以“爱全世界”的心态去爱一切。
我们应该像对待自己的孩子一样对待小孩子，像对待花朵上的露珠一样关心他们，像欣赏我们的杰作一样欣赏他们，像容忍我们的错误一样容忍他们。
幼儿教师做四有教师的演讲稿(精选5篇)
幼儿教师做四有教师的演讲稿（精选5篇）演讲稿1：作为一名幼儿教师，做一个“有责任心”的教师尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，今天我想与大家分享一下作为一名“有责任心”的教师的感悟。
作为幼儿教师，在教育工作中，责任心是非常重要的品质。
首先，我们要承担起孩子培养的责任。
幼儿是我们祖国的未来，是社会的宝贵财富。
他们的成长需要我们的关注和呵护，我们要为每一个孩子提供一个良好的成长环境，培养他们的兴趣和创造力，让他们健康、快乐地成长。
同时，我们要对家长负起责任，与家长建立良好的合作关系，共同关心、指导孩子的成长。
作为教师，我们应该与家长进行紧密的沟通，及时了解孩子在家中的情况，听取家长的意见和建议，与家长合作共同解决孩子的问题，共同促进孩子的全面发展。
最后，我们还要承担起自己的专业发展和自我提升的责任。
只有不断学习和成长，才能更好地为孩子们提供优质的教育。
作为幼儿教师，我们要不断学习教育理论和教学方法，参加培训和研讨，不断提高自己的教育技能，适应社会的发展和需求。
总之，作为一名幼儿教师，我们要担负起巨大的责任，对孩子、对家长、对自己都要负责。
只有做一个“有责任心”的教师，我们才能更好地为孩子们创造一个美好的未来！谢谢大家！演讲稿2：作为一名幼儿教师，做一个“有爱心”的教师尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，今天我想与大家分享一下作为一名“有爱心”的教师的感悟。
作为幼儿教师，我们要做到“有爱心”。
爱心是教育事业的灵魂和力量所在。
我们要把每一个孩子当作自己的孩子一样去爱，用真挚的爱心去关爱他们。
每一个孩子都需要被关心、被理解，我们要给予他们足够的爱和尊重，让他们感受到来自我们的关爱和温暖。
同时，我们还要关心每一个孩子的成长。
不同的孩子有不同的特点和需求，我们要了解孩子们的个性和兴趣，给予他们个性化的关怀和教育。
我们要耐心倾听他们的心声，与他们建立良好的沟通，关注他们的情感和需求，用爱心引导他们健康、快乐地成长。
教师做四有幼儿教师演讲稿4篇
教师做四有幼儿教师演讲稿4篇教师做四有幼儿教师演讲稿篇1我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。
但，我是一名教师—一名普通的幼儿教师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳。
当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。
在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。
那时的我，常常纠结于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，行为很不文明。
起初，他用疑惑的眼神望着我，振振有词地说:“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以答，我不知道是要从大人的角度来说，这样不礼貌，不道德，不讲卫生？还是说你做得对！后来在一本书里看见了这样一段话‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。
”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。
一句话普普通通、简简单单话，却包涵着许多教育的方法和教育的理念，让我受益无穷。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。
那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。
当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我更爱上这份职业。
这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。
幼儿园四有教师演讲稿(优秀三篇)
幼儿园四有教师演讲稿(优秀三篇)第一篇：争做四有幼儿教师演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!有人说：“幼儿园是最容易教的，却也是最难教的。
”这句话乍一听起来很矛盾似的。
但是在我从教一个月以后，我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以要教好他们，除了应该有足够的耐心之外，还必须有足够的爱心和责任心。
所以幼儿园教师的师德尤其重要。
而且，幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外，还必须有一颗童心，只有这样，才能更好的和孩子们交流沟通，更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师，在大学里我学的虽然是师范，却不是幼儿教育。
但是毕业时机缘巧合我成了一名幼儿教师。
虽说教育都是相通的，却也只是一句泛泛之谈，真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。
我一直很喜欢孩子，也一向自认很有孩子缘，原本以为做一个孩子王对我来说一定是驾轻就熟的了。
可是面对三十个性格各异，来自于不同家庭的孩子，我还真是有些傻眼了。
经过一段时间的磨合，加上搭班老教师的悉心指导，我才渐渐能够适应。
作为教师，必须有一颗博爱且宽容的心。
对于孩子们，不能存在偏爱，要一视同仁;对于不听话、容易犯错的孩子，也不能恶语相向，要有耐心的给他们讲道理，用爱心打动他们。
孩子是最敏感的，谁对他好，谁对他不好，他是很明白的。
作为一名新教师，我有很多需要向前辈学习和借鉴的。
孩子虽然是很简单，很容易满足的，但是作为老师，我还是要尽可能多的交给他们知识。
幼儿园的孩子就象是一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师的雕琢和加工是非常重要的。
都说教师是人类灵魂的工程师，那么幼儿园教师就应该是人类灵魂的启蒙老师了，其重要性由此可见一斑。
所以，作为幼儿教师，我们必须把我们正确的生活经验和健康的生活习惯教给他们，另外，也应及时地把正确的人生观和是非观灌输给孩子们，让孩子们从小就在一个健康而且愉快的环境中长大。
做四有幼儿教师优秀演讲稿3篇
做四有幼儿教师优秀演讲稿3篇做四有幼儿教师优秀演讲稿篇1“有着纯真灿烂的脸；有着清亮透彻的眼。
想哭就忘形地哭，想笑就开怀地笑”，这就是孩子！面对这样的孩子，你觉得生活是美好的，阳光是灿烂的，心情是愉悦的—你不由得地喜欢孩子，尤其是一个幼儿教育工作者，更是如此。
我就沉浸在这样的幸福之中。
在学习中，我了解了系统的幼儿教育理论和教育方法，先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程；特别是在音乐方面具有特长，精通钢琴、手风琴等器乐，更擅长声乐唱歌，曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。
在实习中，我掌握了具体的教育过程与教育技能。
会在孩子的笑意里找出内容，会在孩子的哭声中找到原因，会在孩子各种形体动作中找到答案。
我相信，这一切都是我从事幼儿教育工作坚实基础和先决条件。
一个孩子就是一个太阳。
这不仅是热爱孩子的父母的“心语”，也是有心的社会学家对未来展望的结论。
如何让孩子灿烂在家庭、社会未来的天空，成为照彻历史的真正太阳，这是每个教育工作者应尽的义务和责任。
作为启蒙教师的我们责任重大。
我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子，排除假丑恶的阴影，让他们的人生从一开始就迈开正步，走上大路。
这是我们的良好愿望，也要成为我们自觉的行动。
我愿为这一切而努力。
如果实验幼儿园接纳我，使我荣幸地成为其中光荣的一员，我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教育的天地里，浇灌祖国未来的花朵常年盛开，茁壮成长！具体来说，我会做到以下几点：一、以爱心善待孩子。
一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。
作为幼儿教师，应当用自己的爱心引导孩子，与他们建立良好的感情，形成同伴关系，让他们尽快适应幼儿园的生活，让他感觉到幼儿园就是他们的家。
二、以耐心教育孩子。
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应付了事，一定要让孩子们学懂学会。
幼儿教师做四有教师的演讲稿(通用3篇)
幼儿教师做四有教师的演讲稿（通用3篇）1.幼儿教师做四有教师的演讲稿第1篇各位领导、各位老师：大家下午好！作为一名普通教师，在新中国的第xx个教师节之际，面对学生及社会各界的祝福，家长的期望，既感到温暖，又感到责任重大。
北师大的讲话，更是让我们不敢懈怠，而讲话中的“四有”教师理念，为我明确了努力的方向，身体力行，学习“四有”教师精神，做党和人民满意的好老师。
做好老师，要有理想信念教师应该是富有理想的教师，有理想的教师才能引领和创造未来。
蔡元培指出，教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
教育必定是立足于现在，面向于未来，为未来社会培养所需要的人才服务的。
教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求，来确立一个理想的目标，并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学，通过自己的教育活动传播理想，培养未来社会所需要的人才，因此，面向未来的教师必定是理想主义的；然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的，因而他又是现实主义的。
在理想与现实之间如何保持合适的尺度，这就是教师所面临的一个难题。
为此，他必须考问教育的终极意义和近期目标，必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。
意义的考问和意识的唤醒，使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来，成为教育实践的自觉研究者和主动反思者，成为自己教育思想和理论的构建者和创造者，成为面向未来的专业发展主体。
教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引，趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求，滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。
好好老师，要有道德情操学高为师，德高为范，师者为师亦为范。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
教师师德师风的修养，很大的一块内容就是学生，学生可以说是一面镜子，学生身上就能折射出教师师德师风的好坏，用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题，就很大程度影响到教师在学生心目中的地位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师做四有幼儿教师演讲稿3篇
各位领导、各位老师：
大家下午好!
今天我演讲的题目是《争做“四有”好教师》。
我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师”。
要谈论什么是“好教师”，首先要明白“教师”该做什么。
教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
好老师应该是仁师，高尔基曾说过，谁爱孩子，孩子才爱谁，只有爱孩子的人才可以教育孩子。
我们作为老师必须有一颗爱
孩子的心。
记得有一次，我们班一孩子头疼，我一走进教室，其他
孩子都大声说她生病了，头疼。
我走过去，摸了摸她的额头，和蔼
地说：“能坚持吗?如果不能，老师就带你去校外看医生。
”她坚定
地点了点头。
这算是高尚的道德情操吗?
在这里，我呼吁我们所有老师以“四有”好教师的标准要求自己，这也是我自己在今后工作中的努力方向。
让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含理想、道德、学识得仁爱之心去
迎接学生的信心、勇气和力量吧!
我闭上眼睛，细细地在脑海中想：我应该如何做一个好老师呢?
曾记得有这样一位和蔼可亲的幼儿园老师。
白发苍苍的她，在这所幼儿园干了几十年。
从一位年少气盛的小女孩，慢慢地变成了一
位老态龙钟的老阿姨。
尽管岁月的痕迹在她的脸上清晰可见，尽管
她已经不再年轻，可是不变的，始终是挂在她脸上那个灿烂的笑容。
清晨，她笑脸相迎;黄昏，她笑脸相送。
在我的印象中，她是一位平
易近人的好老师，从不发脾气。
那时的我很调皮，经常和几个男孩，把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁，可她总是用她的笑容感化我，不
知疲倦地替我收拾残局，然后用她那双枯瘦的手，抚摸我的头，轻
轻地说：“你怎么一点都不像个女孩子呢?”我听了总是似懂非懂地
看着她，不好意思地笑起来。
她很辛苦，每天从早忙到晚，有时还
要为一些小小孩端屎端尿，可她却总是笑容满面地做完每一件事情。
是的，老师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风，滋润了我们这些犯错孩
子幼小的心灵。
“累并快乐着”，她是这么想的，也是这么做的，
怀着那颗真挚的爱心，她包容了所有犯错的孩子。
尽管工作很辛苦，可她却永远快乐，永葆青春。
老师，被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。
那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子，用诚心来更新观念，用信心来勉励
学生，用耐心来耕耘事业。
每一位老师都很平凡，他们知道“捧着
一颗心来，不带半根草去”，他们理解学陶、师陶的真正用意，可
每一位老师又不平凡，他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜，分
享着收获的喜悦，他们都是“累并快乐着”。
写到这儿，我才终于明白：只有“累并快乐着”的老师，才是我身为人师的标杆。
我将会以次树立吃苦耐劳的信念，努力争做一个
累并快乐着的老师，在教育岗位默默耕耘，开垦自己的一片教育芳
草地。
尊敬的领导、老师和可爱的同学们：大家晚上好!
我相信，只要我们老师努力进取，就一定会成为“四有”的好老师，就一定会为教育事业的发展添力。
就一定会为中国梦的实现增辉。
最后，祝愿我们学校越来越美好，祝愿在做的领导老师工作顺利，身体健康，家庭美满，心想事成!也祝愿同学们学习进步，圆学
业之梦!我的演讲完毕!!。