求函数的值域PPT

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2.3函数的值域公开课一等奖课件省赛课获奖课件

2.3函数的值域公开课一等奖课件省赛课获奖课件
考生应重视通过建立函数求值域解决变量 的取值范围的问题.
3
一、基本函数的值域
1. 一次函数y=kx+b (k≠0)的值域为① R .
2. 二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的值域:当a
>0时,值域为②

4ac 4a
b
2

;当) a<0时,
值域为③
(,4ac 4a
b2
.

4
3. 反比例函数y=kx (x≠0,k≠0)的值域为 ④ {y|y≠0,y∈R} .
因此当x=-2时,[f(x)]max=f(-2)=3,
当x=-1时,[f(x)]min=f(-1)=-1,
因此函数的值域是[-1,3].
23
(因2)此由当f (xx) (12,(1x)x3时2 1,) f
0,可得x=1. ′(x)<0,
2
因此f(x)在区间 (1,1) 上是减函数,
2
同理可得f(x)在区间(1,2)上是增函数.
C
)
C. [1,1)?
D. [13, )
3
3
0
1 x2 1
1
1
1 3
1 x2 1
1, 3
故选C.
9
3.函数y=f(x)的值域是[-π,10],则函数 y=f(x-10)+π的值域是( B )
A. [-π,10]
B. [0,π+10]
C. [-π-10,0] D. [-10,π] 由于y=f(x) 向右平移10个单位长度 向上平移π个单位长度
s2in(α+
).4
由于α∈[0,π],
因此 [ , 5 ], 因此sin( )[ 2 ,1],

求函数的最大(小)值与值域课件

求函数的最大(小)值与值域课件

D.(0,4)
解 析 : 由 已 知 得 0≤16 - 4x < 16,0≤ 16-4x< 16=4,即函数 y=
16-4x的值域是[0,4).
答案:C
二、利用配方法和均值不等式 求函数的最值

2,求
y

x2

1 x2
9(x
0)
的最小值
解析: ; y x2 1 9(x 0) x2
2 (2)当函数 f(x)在(1,2)上单调时,求 a 的取值范围.
2
=-
=-

考点突 x 四 利用x 导数求最值
破 令 f′(x)=0,解得 x=1或 1. 2
当 x∈(0,1)∪(1,+∞)时,f′(x)<0,故 f(x)在(0,1)和(1,+∞)上单调递
2
2
减;当 x∈(1,1)时,f′(x)>0, 2
四、 用换元法求最值
(2)求函数 y 2 4x x2
②解:令 t=4x x2 0 得 0x4 在此区间内 (4x x2) max =4 ,(4x x2 )min =0 ∴函数 y 2 4x x2 的值域是{ y| 0 y 2}
五、利用函数的单调性求最值
例 5、已知定义在区间(0,+∞)上的函数 f(x)满足
(ⅱ)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则f(x)min =f(b),f(x)max=f(a);
(ⅲ)如果函数y=f(x)在区间[a,b]上递增(减),在区间[b, c]上递减(增),则函数y=f(x)在区间[a,c]上的最大(小)值为 f(b).
返回
《新课程标准》中函数 求最值与值域的要求
.分段函数的函数值时,应根据所给自变量值的大小选择相应的解析式求解,有时每段交替

函数值域的求法ok

函数值域的求法ok

求函数值域的常用方法
★直接法 ★配方法 ★常数分离法 ★反函数法 ★换元法 ★判别式法 方法还有很多,如不等式法、函数单调性 法等··· ···
求下列函数的值域:
2x 1 (1)y = 3x 3 1 4x (2)y = 2x 3
(3)y = x2+4x+3 (4)y =3-2x-x2
0
反函数法
3、求下列函数的值域: (1)y = x +
解:设 t =
1 x 1 x
则x=1-t2且 t≥0 y = 1 - t2 + t
1 2 5 ( t ) 2 4
y 1 o x
故函数的值域为 ( , 5 ]
4
5 由图知: y 4
换元法
4、求函数 y =
x2 2x 3 的值域 2 2x 2x 1
2
1 1 7 当y 时, x 有解 y 2 2 6
2
故函数的值域为 [-4,1 ]
判别式法
练习.求下列函数的值域
x 1 (2) y x (3)y = 2x -3 +
(1)x (5)y = 2x 3
(4) y =x2-4x+3
原函数的值域
1 x y 1 x 2 xy 5 y 2x 5 x(1 2 y ) 1 5 y 1 5y 1 2 y
1 x 2x 5
原函数的反函数为 :x
1 ∵反函数的定义域为1+2y ∴ y2 ∴函数 y 1 x 的值域为 y ( , 1 ) ( 1 , ) 2x 5 2 2
x x3 y (6) 2 x x 1
2
解:(1) ∵-1≤x≤1 ∴-1≤3x+2≤5 解:(2)

高考数学复习考点知识讲解课件6 函数的定义域与值域

高考数学复习考点知识讲解课件6 函数的定义域与值域
知识梳理 1.函数的定义域 (1)求定义域的步骤 ①写出使函数式有意义的不等式(组). ②解不等式(组). ③写出函数定义域.(注意用区间或集合的形式写出)
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— 4—
(新教材) 高三总复习•数学
(2)基本初等函数的定义域 ①整式函数的定义域为 R. ②分式函数中分母_不___等__于__0__. ③偶次根式函数被开方式__大__于__或__等__于___0___. ④一次函数、二次函数的定义域均为 R. ⑤函数 f(x)=x0 的定义域为__{_x_|x_≠__0_}__. ⑥指数函数的定义域为____R______. ⑦对数函数的定义域为_(_0_,__+__∞__)_.
0<2-x<1, ⇒x≠32
1<x<2, ⇒x≠32.
所以函数的定义域为1,32∪32,2.
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(新教材) 高三总复习•数学
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角度 2:求抽象函数的定义域 【例 2】 已知函数 f(2x+1)的定义域为(0,1),则 f(x)的定义域是___(1_,_3_)__. [思路引导] 由已知得 x∈(0,1)→求 2x+1 的范围→得 f(x)的定义域.
2
— 返回 —
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(新教材) 高三总复习•数学
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[解析] (1)要使原函数有意义,
-x2+9x+10≥0, 则x-1>0,
x-1≠1,
解得 1<x≤10 且 x≠2,所以函数 f(x)= -x2+9x+10-
lnx2-1的定义域为(1,2)∪(2,10],故选 D.
(2)要使函数有意义,则log12 2-x>0, 2x-3≠0
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《函数的定义域和值域》中职数学拓展模块5.1ppt课件2【语文版】

《函数的定义域和值域》中职数学拓展模块5.1ppt课件2【语文版】

温馨提醒:函数表达式有意义的准则一般有:①分式中 的 分
母不为0;②偶次根式的被开方数非负;③y=x0要求x≠0;
④对数式中的真数大于0,底数大于0且不等于1. 2.基本初等函数的值域
(1)y=kx+b(k≠0)的值域是R____. (2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域是:
4ac-b2
【解析】(1)函数有意义需满足2x- -x1> >00, , 即 1<x<2,所以,函数的定义域为(1,2).
0≤x2≤2
(2)由x+1>0
,得
1+lg(x+1)≠0
- 2≤x≤ x>-1 x≠-190
2 ,∴-1<x<-190或
-190<x≤ 2.故函数 g(x)的定义域为(-1,-190)∪(-190, 2].
【解析】由 22xx- --+xx11>≠≠≥1000,, ,,得xxx≥≠<- 12,,1,
则- x≠11≤,x<2,所以定义域是{x|-1≤x<1 或 1<x<2}.
2.(2014·山东济南模拟)若函数 y=ax2+ax2+ax1+3的定义域为
R,则实数 a 的取值范围是__[0_,__3_)__.

低着头,心情就放松了,但那种放松对学习一点好处也没有,之所以会放松,就是因为觉得即便是自己开小差,老师也不知道。如果你往前看,不时地和老师眼神交会一下,注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中,并充
【解析】因为函数 y=ax2+ax2+ax1+3的定义域为 R, 所以 ax2+2ax+3=0 无实数解, 即函数 y=ax2+2ax+3 的图象与 x 轴无交点. 当 a=0 时,函数 y=3 的图象与 x 轴无交点; 当 a≠0 时,则 Δ=(2a)2-4·3a<0,解得 0<a<3. 综上所述,a 的取值范围是[0,3).

高中数学课件 第2章 第2节 《函数的定义域和值域》

高中数学课件 第2章 第2节 《函数的定义域和值域》

因此, 因此,g(x)min=g(2)=1-2a, = - , 而g(3)-g(1)=(2-3a)-(1-a)=1-2a, - = - - - = - , 故当0≤a≤ 故当 当 时,g(x)max=g(3)=2-3a,有h(a)=1-a; = - , = - ;
<a≤1时,g(x)max=g(1)=1-a,有h(a)=a, 时 = - , = ,
3.不等式法:借助于基本不等式a+b≥2 不等式法:借助于基本不等式 + 不等式法
(a>0,b>0)求数 , 求数
的值域.用不等式法求值域时, 的值域 用不等式法求值域时,要注意基本不等式的使用 用不等式法求值域时 条件“一正、二定、三相等”. 条件 一正、二定、三相等 一正 4.单调性法:首先确定函数的定义域, 4.单调性法:首先确定函数的定义域,然后再根据其单调 单调性法 性求函数的值域,常用到函数 = + 性求函数的值域,常用到函数y=x+ 增区间为(- ,- 增区间为 -∞,- (0, ). , ]和[ 和 (p>0)的单调性: 的单调性: 的单调性
+∞),减区间为 - ,0)和 ,减区间为(- 和
[特别警示 (1)用换元法求值域时,需认真分析换元后变 特别警示] 用换元法求值域时, 特别警示 用换元法求值域时 量的范围变化;用判别式求函数值域时, 量的范围变化;用判别式求函数值域时,一定要注意自变 量x是否属于 是否属于R. 是否属于 (2)用不等式法求函数值域时,需认真分析其等号能否成立; 用不等式法求函数值域时,需认真分析其等号能否成立; 用不等式法求函数值域时 利用单调性求函数值域时,准确地找出其单调区间是关键 利用单调性求函数值域时,准确地找出其单调区间是关键. 分段函数的值域应分段分析,再取并集 分段函数的值域应分段分析,再取并集. (3)不论用哪种方法求函数的值域,都一定要先确定其定义 不论用哪种方法求函数的值域, 不论用哪种方法求函数的值域 域,这是求值域的重要环节. 这是求值域的重要环节

函数的值域与最值复习PPT优秀课件

函数的值域与最值复习PPT优秀课件

达式有明显的几何意义.
26
走进高考
学例1 (2009·湖 南 卷 ) 函 数
y=2tanx+tan( -x)(0<x< )的
最小值是 2
2
2.
2
因为0<x< 2 ,所以tanx>0,
所以y=2tanx+ 1 ≥
tan x
2 ,当2 且仅当
tanx= 时2 “=”成立.
2
27
学例2 (2009·海南/宁夏卷)用min{a,b,c}表
87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
12
不妨设f(x)=3x(-1≤x≤3,且x∈Z), 可知D={-3,0,3,6,9},M=9,N=-3,可 知,A、B、C错误,选D.
点评 1. 函 数 的 值 域 是 函 数 值 的 集 合 ,
函数的最值是该集合中的元素. 2.当函数y=f(x)在其定义域上是连续函数
时 , D=[N , M] , 其 中 N=f(x)min , M=f(x)max.
件的实数a、b.
综合①②③可得,满足条件的实数a、b不存在.
25
方法提炼
1.配方法:主要适用于二次函数或利用换元 技巧转化为二次函数,要特别注意自变量 和新变量的范围.

求函数值域的方法 课件

求函数值域的方法 课件
例3.求函数 y x 2x 1 的值域.
练习3:求函数 f (x) x 1 2x的值域.
4.分离常数法:
例4.求函数 y 2x 3 的值域 x 1
练习4:求下列函数的值域
(1) y x 3 (2) y 2x 1
2x 5
x 1
5.反解法:当函数表达式中自变量易于解出时, 反解函数所示方程,进而得到值域.
求函数的值域的方法
例1.求下列函数的值域.
(1) y 4 9x2 , x [0, 2]
(2)
y

3x2 x2
5 1
3
1.不等式法.根据函数表达式特征,从函数自变
量的变化范围出发,充分利用不等式的运算性
质进行运算,直接得出函数值域的一种简单方
法.
练习1: 求函数 y 2 x 4 的值域。
例5.求函数
y

x2 x21 1来自的值域练习5:函数 y | x | 2 的值域 | x | 3
6.判别式法:它是反解法的一种特殊情形.当函 数可化为关于自变量的一元二次方程形式时,不 解出方程,而直接利用判别式来求解值域。
例6:求函数
y

x2 x2
x 1 x 1
的值域.
练习6:求函数 y
x 3
2.图象法:对于简单的函数可以画出函数的图 象,再根据图象观察得出函数的取值范围
例2.求下列函数的值域. (1)y=x2-2x-3 (2) y=x2-2x-3,x∈[-1,4]
(3) y x2 x 2 (4) y | x 1| | x 2 |
练习2:分别由下列条件求y=x2+2x-3的值域 (1)x∈R; (2) x∈[0,+∞); (3)x∈[-2,2] 3.换元法.
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综合(2004江苏)
设函数 f (x)
x
(x R)
,区间
1 x
M=[a,b](a<b),集合N={ y y f (x), x M }
则使M=N成立的实数对(a,b)有 ( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)无数多个
练习:求下列函数的值域
1、y = 2x +1 1- 2x
3、y = 1 x2 - 4
mx 2 x2
8x 1
n
的定义域为R,值域为
[0,2],求m、n的值。
求下列函数的值域 y=-x+cosx x∈[0,π]
y x x2 1
四、单调法
五换元法
求y 2x 1 2x 的函数值域
练习:求下列函数的值域 y= x- x- 2
y = x + 1- x2
y 1 sin x cos x sin x cos x
值域
1、y=-x2+4x+1求满足下列条件 的值域
①x∈R
②x∈[0,3]
③x∈[-1,1]
一、直接法:常见函数及给定 函数定义域求值域最佳方法:
数形结合
综合1
已知函数
f(x)=x2-4ax+2a+6(x∈R).⑴若 函数的值域为[0,+∞),求a的 值;⑵若函数的值均为非负值, 求函数g(a)=2-a|a+3|的值域。
求下列函数的值域
y = 2- x2 - 2x+ 3
y=
log (- x2 - 2x+ 3) 3
六、复合函数(化归)
已知函数y=log3[ax2+(2a+1)x+3]的 值域是R,求实数a的取值范围.
运用三角 (辅助角)
七:结构分析 1、公式结构 2、几何图形
y sin x 1 2 cosx
函数的值域
研究函数的值域: 抓牢法则和定义域 两者清楚值域明白 回归基础理之当然
常见函数类型:
①y=kx+b ②y=ax2+bx+c
③y=k/x
④y=ax
⑤y=logax ⑥y=sinx ⑦y=conx ⑧y=tanx
⑨y=x3
⑩y=x+a/x(a>0)
注:分段函数段段清 务必掌握
1、定义域 2、图象 3、
综合2
y 1 x2 x 在[m,n]的值域 2
为[2m,2n],求m,n=?
求y x 的值域 x 1
适用于一 次分式
二、反函法:适用于便于解出x(用y表示)
化代分式回归基础
分母除以分子
y 1 1 x 1
图象法: y 1 如何平移 y 1 1
x
x 1
界线法: x≠-1 , y≠1
2、y = sinx +1 1- sinx
y x 4 ,求满足下列条件的函数值域 x
①x≠0
三、Δ法(适用于二次分式) 其它:图象法
重要不等式
分类讨论
单调性
②x∈(0,+∞) ③x∈[1,5]
引申:
x2 3 y
x2 2
练习 求函数的值域:
y
x2
2x x1
综合:
已知函数
f
(x)Βιβλιοθήκη log 3函数 f(x)=x3-3x+1 在闭区间 [-3,0]上的值域及最大值、最小 值。
八、导数法
综合
设函数f(x)=x3―x2/2―2x+5,当 x∈[1,2]时,f(x)<m恒成立, 求实数m的取值范围。
求函数值域的方法:
1、数形结合 2、反函法
3、 Δ法
4、单调法
5、换元法 6、复合函数
7、结构分析 8、导数法
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