初二优生会议讲话稿
中考优生会议发言稿
大家好！我是XX中学XX级XX班的XXX，很荣幸能代表全体中考优生在这里发言。
今天，我们召开这次中考优生会议，旨在总结过去，展望未来，激发同学们的斗志，为我们的中考备考助力。
首先，请允许我代表全体中考优生，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！感谢老师们在百忙之中抽出时间参加这次会议，为我们传授宝贵的学习经验。
同时，也要感谢学校为我们提供了良好的学习环境和条件。
过去的一年，我们经历了许多挑战和困难，但我们始终保持着昂扬的斗志，以优异的成绩回报了老师的关爱和付出。
在这里，我要分享一些我的学习心得，希望能对同学们有所帮助。
一、树立远大理想，明确学习目标古人云：“志不立，天下无可成之事。
”我们要树立远大理想，明确学习目标，这样才能在人生的道路上不断前行。
同学们，我们要时刻牢记自己的目标，为了梦想而努力拼搏。
二、勤奋刻苦，扎实基础学习是一个积累的过程，我们要脚踏实地，一步一个脚印。
在学习过程中，我们要注重基础知识的学习，打好基础。
基础知识扎实了，才能在考试中游刃有余。
三、合理安排时间，提高学习效率时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
我们要合理安排时间，充分利用每一天，提高学习效率。
在课堂上，要认真听讲，积极思考；课后，要及时复习，巩固所学知识。
四、培养良好的学习习惯，持之以恒良好的学习习惯是成功的关键。
我们要养成良好的作息习惯、阅读习惯、复习习惯等。
同时，我们要持之以恒，不怕困难，勇往直前。
五、积极参与课外活动，全面发展学习之余，我们要积极参加课外活动，培养自己的兴趣爱好，全面发展。
这样，我们才能在紧张的学习生活中找到乐趣，减轻压力。
六、加强心理素质，调整心态中考是一场心理战，我们要加强心理素质，调整心态。
遇到困难时，要学会调整自己的情绪，保持乐观的心态。
相信只要我们努力，就一定能够战胜一切困难。
最后，我想说，中考是一场人生的大考，我们要珍惜这次机会，全力以赴。
在此，我代表全体中考优生，向全体同学发出倡议：1. 坚定信心，勇往直前；2. 发扬拼搏精神，努力奋斗；3. 互相帮助，共同进步；4. 感恩老师，回报学校。
初二优生会议讲话稿2024
引言概述：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我很荣幸站在这里为大家带来关于初二优生会议的讲话稿。
作为初二的一员，我们面临着更多的挑战和机遇，是时候进行一次发展与学习的总结与规划，这次会议旨在激励我们每个人挖掘自身的潜力，提高学习成绩并全面发展。
本文将以五个大点展开，详细解析如何成为初二的优秀学生。
I. 树立正确的学习态度1. 珍惜学习机会：我们需要认识到上学是一种特权，在全世界有很多孩子没有机会接受教育。
因此，我们应该珍惜每一次学习机会，努力提高自己的知识水平。
2. 远离拖延症：拖延症是影响学习效率的主要因素之一。
我们应该培养良好的时间管理能力，合理安排学习时间，避免临时抱佛脚的现象。
3. 学会自主学习：初二是学习自主能力发展的重要时期，我们应该学会独立思考、自主学习，并养成良好的学习习惯，如制定学习计划、整理笔记等。
II. 积极参与课堂活动1. 提问问题：通过积极提问问题，我们可以更好地理解和掌握知识。
遇到问题时，要及时向老师请教或找同学讨论，提高自己的学习效果。
2. 主动发言：在课堂上，同学们应该主动发言，分享自己的理解和观点。
这样不仅可以促进自己的思考能力，还能让老师更好地了解我们的学习情况。
3. 课后复习：及时进行课后作业和复习，加深对知识的记忆和理解。
对于未掌握的知识点，要勇于请教老师，不要给自己留下遗憾。
III. 培养良好的学习方法1. 高效记忆：学会采用合适的记忆方法，如使用音标、图片等辅助工具，加强记忆效果。
同时，通过多次重复复习，将知识牢固地记在脑海中。
2. 积极思考：在学习过程中，我们应该积极思考问题，分析解决方法。
可以进行思维导图、归纳总结等方式，帮助我们更深入地理解知识。
3. 合理安排作息时间：良好的作息时间能使我们保持充沛的精力，更好地投入到学习中。
要遵循早睡早起、合理安排休息时间等原则，保持身心健康。
IV. 多元发展并具备社交能力1.广泛参与课外活动：积极参加学校组织的各项社团和俱乐部活动，培养自己的兴趣爱好，培养团队合作精神和领导力。
初二优生会议讲话稿
初二优生会议讲话稿材料要求：1：请在此处写下材料要求的详细内容。
时间段1：开场白（1分钟）2：介绍会议目的及议程安排（2分钟）3：论述优生标准及选择（3分钟）4：选优生流程及时间安排（2分钟）5：优生名单公示及投票方式（2分钟）6：意见反馈及投票结果（3分钟）7：结语与结束语（2分钟）具体内容：1：开场白尊敬的各位老师、同学们，大家上午好/下午好！我是初二优生会议的主持人，我现在将向大家介绍今天会议的目的、议程安排以及相关事项。
请大家聚精会神地听我讲解，谢谢！2：介绍会议目的及议程安排今天的会议旨在评选出初二的优秀学生代表，为学校的发展和同学们的进步做出贡献。
会议将分为以下几个环节：论述优生标准及选择、选优生流程及时间安排、优生名单公示及投票方式、意见反馈及投票结果。
请大家按照议程进行操作，共同完成这一重要任务。
3：论述优生标准及选择为了评选出优秀的学生代表，我们需要明确优生的标准和选择依据。
根据学校的要求，初二的优生应具备以下素质：学习成绩优异、思维活跃、自律能力强、积极向上、有团队合作能力等。
除此之外，还将充分考虑同学们的综合素质和表现。
4：选优生流程及时间安排为了公平公正地选举优秀学生代表，我们制定了一套完整的选举流程和时间安排。
首先，将在本周内收集同学们对各位候选人的评议意见，收集意见的时间截止为下周一。
然后，我们将组织一个专门的评选小组对候选人进行综合评估和打分，评选小组的名单将在下周一公布。
评选结果将在下周二公布，届时将有一个统一的投票环节。
5：优生名单公示及投票方式经过评选小组的综合评估，我们将公示初二优生名单。
公示时间为一周时间，届时同学们可以根据自己的了解和对候选人的认可进行投票。
投票方式将在公示名单同时公布。
6：意见反馈及投票结果为了让同学们的意见得到充分尊重，我们将设立反馈渠道，接收同学们对优生名单的意见和建议。
投票结果将在公示结束后的第二天公布，并且将有一定比例的票数参与最终的优生评选。
初二优生会议讲话稿
初二优生会议讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：________大家好！今天我很荣幸站在这里，代表初二年级的优生会，向大家发表一次讲话。
首先，我想对大家在过去一段时间里的努力和进步表示衷心的祝贺！第一章回顾过去我们初二年级在这个学期取得了许多辉煌的成绩。
首先，我想谈一下我们的学业成绩。
根据最新的统计数据，我们班级的平均成绩达到了分，相较于去年同期提升了个百分点，这是所有同学共同努力的结果！此外，我们还在各项学科竞赛中获得了骄人的成绩。
数学竞赛中，我们取得了前三名的傲人成绩。
英语口语比赛中，我们获得了团体赛冠军等等。
这些成绩的取得离不开我们全体同学刻苦学习的付出，更离不开老师们的指导和帮助。
第二章总结经验为了取得这样的成绩，我们初二年级有许多值得总结的经验。
首先，同学们要养成良好的学习习惯，如按时完成作业、积极思考问题、勤写练习册等等。
其次，我们要加强合作学习，互相帮助、互相支持，建立良好的学习氛围。
只有团结一心，才能共同进步。
另外，要积极参加各类学科竞赛，通过参赛的过程提高自己的综合素质。
参与竞赛不仅能够检验自己的学习成果，还能培养我们的竞争意识和合作精神。
第三章展望未来面对即将到来的新学期，我们也要有新的目标和计划。
首先，我们要努力争取更好的成绩，争取在这个学期进一步提高综合素质，争取更好的学科竞赛成绩，争取更好地完成老师们提出的各项任务。
其次，我们要注重培养自己的领导能力和组织能力。
这不仅可以提高自己的综合素质，还能够更好地为同学们服务，更好地承担和履行优生会的各项职责。
最后，我们要牢记初中生活的宗旨是“快乐学习，健康成长”，我们要快乐地学习，健康地成长。
我们要积极参与各类社团活动，展示自己的才艺与风采。
附件：________1.统计数据表格：________包含学业成绩、竞赛成绩等相关数据，供大家参考。
2.计划书：________包含学科竞赛计划、领导能力培养计划等，供大家参考。
法律名词及注释：________1.学业成绩：________指在课堂学习中所取得的成绩，包括课堂表现和考试成绩等。
优生座谈会发言稿八年级
优生座谈会发言稿八年级各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们举行了一场特殊的座谈会，就是优生优育的话题。
优生优育一直是我们学校教育的核心理念之一，也是我们国家建设的重要内容之一。
在这个变化的时代，我们要求更加注重每个学生的个性、特长和未来的发展，这也需要优生优育的不断加强和完善。
首先，作为一名学生，我认为这不仅仅是学校和老师的责任，更是家庭和社会的责任。
每个学生都是独一无二的，每个家庭都需为孩子的成长做出更多的努力。
在这个社会发展的大环境下，人才的竞争愈发激烈，我们急需优秀的人才来推动国家的发展和社会的进步。
因此，从优生的角度来看，家庭和社会需要更多的支持，也需要更大的呼声，让这个社会变得更加公平和公正。
其次，老师们需要更多的理解和支持。
教育是一个系统工程，孩子们的成长离不开每位老师的辛勤付出。
优秀的老师不仅仅是传授知识，更是灌注爱、培养能力、激发潜能的引路人。
每一位老师都应该成为学生成长道路上的榜样，需要为学生的优生优育负责。
第三，在这个社会转型的时代，人才的需求也在不断变化。
优生优育需要更多的个性化、定制化的教育支持来实现每个学生的特长和梦想。
学校需要更多的资源和关注来支持不同学生的发展，也需要更多的创新和改革来满足这个变化的时代。
最后，大家都需为优生优育贡献一份力量。
学生要积极主动的参与，要寻找自身的兴趣，发现自身的潜能，学会自我管理和自我超越。
家庭要给予更多的爱和关注，了解每个孩子的需求和特长，给予更多的支持和鼓励。
社会也需要积极承担起社会责任，为优生优育建设更加公平和公正的环境。
总之，每个人都要为了优生优育付出更多的努力。
我们要为了每一个孩子的成长而努力，让他们成为优秀的人才，更是成为一个优秀的社会人。
谢谢大家！。
优生座谈会讲话稿5篇
优生座谈会讲话稿5篇优生座谈会讲话稿篇1亲爱的同学们：你们好！日落晨起，花开花谢。
屈指一算，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入母校的怀抱已一年又半载。
这一年多来，母校因你们的加入而活力四射，母校因你们的加入而成绩斐然。
与此同时，母校也向你们提出了更高的期望，寄予了更重的责任。
你们都是八年级的优秀学生，你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。
但学习之路漫漫，你们还将而且必须上下而求索。
这既是学校的期望，也是你们家长的期望，更是你们自己的奋斗目标。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，一种是蜗牛。
雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去，蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。
你们就是我们八年级的雄鹰，你们天赋好，不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者，但我要说，这还不够，而且远远不够。
山外有山，人外有人，在这个小圈子里你也许很出众，但放到全县呢，甚至全市呢，所以大家还得有蜗牛的精神，坚持不懈，锲而不舍。
只有这样，你才能在学习之路上走得更远，才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已为自己构画好了人生蓝图，可如果你不努力，那一切即使再美好也终将化为泡影。
因此现在大家要做的就是勤奋学习，一点一点拉近自己与理想的距离，只要你脚踏实地，一步一个脚印地走到底，你的理想就会实现，你的人生蓝图就是你现实的人生。
因此我希望每一位同学都能把握好每一个今天，把每天平凡的日子堆砌成自己伟大的人生。
我相信，在座的绝大多数同学中，都是智力较突出，学习习惯较好，并且肯下苦功的学生。
我这样说，其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个必要条件：智力突出，学习习惯好，肯吃苦。
但同学们不能仅仅停留在这个阶段，如果真是如此，那我想你的发展也就遇到瓶颈了。
怎样才能让自己更加优秀呢？让自己变得更优秀的法宝是：目标！明确的目标！都八年级了，请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。
要向上什么学校，你现在就要对自己提要求。
初二优生会议讲话稿
初二优生会议讲话稿各位亲爱的初二优生：大家好！感谢大家出席今天的优生会议，我作为你们的代表，非常荣幸能够在这里向大家发表一次讲话。
在新的学期即将开始之际，我想与大家一起回顾过去，展望未来，并就一些重要议题与大家交流讨论。
请大家仔细阅读以下内容。
一、回顾过去⑴过去学期的成绩回顾在过去的学期里，大家经历了各种各样的挑战和困难，但我们能够以出色的成绩面对一切。
同学们在各个科目上表现出色，取得了令人瞩目的成绩。
这些出色的成绩不仅是我们自己的骄傲，也是全校的光荣。
⑵过去学期的学生活动回顾除了学业上的成绩，我们还积极参与了各种学生活动。
在学校文化节上，同学们积极参与各种比赛和展示活动，展现了初二年级的活力和创造力。
此外，我们还组织了一系列的志愿者活动，为社区和学校做出了贡献。
这些肯定是我们过去学期的巨大成就。
二、展望未来⑴学习目标新的学期已经开始，我们将面临新的学习目标。
作为优生，我们必须确立自己的目标，并努力去实现它们。
我希望大家在新的学期里能够保持优秀的成绩并继续努力提高。
同时，我们也要注重培养自己的兴趣爱好和社交能力，全面发展自己的素质。
⑵学生活动计划在未来的学期里，我们计划组织一系列有意义的学生活动，以促进同学们的交流和合作能力的提高。
我们计划开展科技创新比赛、班级联谊活动和志愿者活动等等。
这些活动将帮助我们更好地了解和团结彼此，并培养我们的领导能力和团队合作精神。
三、重要议题讨论⑴学校餐饮问题学校餐饮一直是大家关注的问题。
我建议学校在饭菜种类和质量上做进一步的改善，希望能提供更加丰富健康的食物选择。
此外，我们也应该关注食品安全问题，鼓励学校跟踪食品安全标准并加强管理。
⑵学习压力问题我们面临的学习压力越来越大，我建议学校能够适当调整我们的学习负担，提供更多的放松时间和兴趣课程。
同时，我也希望同学们能够自觉管理自己的学习时间，保持合理的学习和休息时间。
⑶社区服务活动为了更好地与社区互动和融入社会，我建议我们可以组织更多的社区服务活动。
优生座谈会发言稿八年级
优生座谈会发言稿八年级尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！我是XX学校八年级XX班的一名学生，今天非常荣幸能够在这个优生座谈会上发言。
首先，我要感谢学校给我们提供了这样一个交流的平台，让我们可以互相学习，共同进步。
在这八年的学习生涯中，我经历了许多挫折和困难，但也收获了许多成长和进步。
今天，我想和大家分享一下我的学习方法和经验。
首先，我认为一个优秀的学生需要有良好的时间管理能力。
我们每天都面临许多任务和学习内容，如果没有管理好自己的时间，就很容易陷入拖延和无效的学习中。
所以，我每天都会制定一个学习计划，将任务按照优先级排序，并设定合理的时间段完成，这样可以提高效率，避免时间的浪费。
第二，坚持学习是取得优秀成绩的关键。
学习是一个长期的过程，不能只局限于期中、期末考试那几天。
我会保持每天的课后复习，巩固老师讲授的知识。
此外，周末我会花一些时间进行预习，以便在课堂上更好地理解和掌握知识，并能够和同学们积极参与讨论。
第三，良好的记忆能力也是学习中必不可少的因素之一。
为了提高记忆力，我会采取一些方法，比如制作记忆卡片、做题目复习、通过解释给别人来巩固记忆等等。
这些方法都能够帮助我将知识牢记于心。
除了学习方法，我还要强调良好的学习习惯对于学习的重要性。
我们每个人都需要有规律的作息时间，保证充足的睡眠和良好的体能状况。
此外，养成坚持锻炼身体的习惯也是必不可少的，因为只有身体健康，我们才能更好地集中注意力，提高思维能力。
在学习中，我也会积极参加各种活动，如课外兴趣班、学校的辅导课等。
通过这些活动，我可以拓宽自己的眼界，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的知识面。
最后，我要强调团队合作的重要性。
学校中的学习很少是个人的事情，而是需要和别人合作完成的。
在合作中，我们要学会尊重别人的意见，沟通合作，共同解决问题。
同时，也要学会倾听别人的声音，欣赏别人的优点，不断提高自己。
尊敬的领导、老师们，这些就是我在学习中的一些经验和方法。
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初二优生会议讲话稿亲爱的同学们：你们好! 智商不错，再加上勤奋，努力，持之以恒等后天因素，逐渐在成绩上取得优势。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，一种是蜗牛。
雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去，蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。
你们就是我们八年级的雄鹰，你们天赋好，不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者，但我要说，这还不够，而且远远不够。
山外有山，人外有人，在这个小圈子里你也许很出众，但放到全县呢，甚至全市呢，所以大家还得有蜗牛的精神，坚持不懈，锲而不舍。
只有这样，你才能在学习之路上走得更远，才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图，可如果你不努力，那一切即使再美好也终将化为泡影。
因此现在大家要做的就是勤奋学习，一点一点拉近自己与理想的距离，只要你脚踏实地，一步一个脚印地走到底，你的理想就会实现，你的人生蓝图就是你现实的人生。
因此我希望每一位同学都能把握好每一个今天，把每天平凡的日子堆砌成自己伟大的人生。
我相信，在座的绝大多数同学中，都是智力较突出，学习习惯较好，并且肯下苦功的学生。
我这样说，其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个必要条件：智力突出，学习习惯好，肯吃苦。
但同学们不能仅仅停留在这个阶段，如果真是如此，那我想你的发展也就遇到瓶颈了。
怎样才能让自己更加优秀呢?让自己变得更优秀的法宝是：目标!明确的目标!都八年级了，请你千万不要回避自己打算上什么学校这个话题。
要向上什么学校，你现在就要对自己提要求。
比如说，想要上玉林高中，那么你的成绩至少要做到稳定在全县前50名。
想要上博白高中，那么你的成绩至少要稳定在全县前600名。
你想要上什么样的学校，就要用什么样的标准来要求自己。
满怀信心，但不妄自尊大。
在座的都是我们班的佼佼者，放到全县当然也是出类拔萃的，所以你要相信自己，你一定行，只要你努力。
但是你也不要因为几次考试成绩不错，就以为自己了不起，别忘了从全市范围来看，我们不过是沧海一粟。
送同学们一句话：高调做事，低调做人。
故事一：哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。
对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;3%的人有清晰且长期的目标。
25年的跟踪研究结果，他们的生活状况及分布现象十分有意思。
那些占3%者，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。
25年来他们都朝着同一方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那些占10%有清晰短期目标者，大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可缺的专业人士。
如医生、律师、工程师、高级主管，等等。
其中占60%的模糊目标者，几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。
剩下27%的是那些25年来都没有目标的人群，他们几乎都生活在社会的最底层。
他们的生活都过得不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
考玉林高中的学生会不会经常抄袭作业，上课走神，错题不改，回家什么作业都不做呢?如果连这些行为都做不到，那你想考玉高，只不过是一个美好的梦罢了。
只有那些没有目标，或者以考上个学校就OK的学生才会一而再，再而三地放纵自己，对于自己犯的错误采取了抵赖，掩盖，借口等方式蒙混过关。
所以我对大家提出的要求就是：你准备报考怎样的学校，你就要用相应的标准，甚至更高的标准来要求自己，否则，这种打算只能是幻想罢了。
在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者，自有其优点。
但我还是要向大家提出以下几点要求：一、定位我就是尖子生我是优秀生。
我习惯优秀。
我是玉高生。
我是博高生。
二、思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己要刻苦努力。
因为“学如逆水行舟，不进则退”，因为“只有暂时的领先，没有永远的落后”。
初中三年，大家已过了一半，时间稍纵即逝，大家应步步为营，时时占得先机，才能让自己立于不败之地。
学会自我约束，自我激励。
人生能有几回搏,我们都有强烈的拼搏意识,要学会与老师的积极沟通,从中寻求力量的源泉、上进的动力。
你要通过与老师的交流给自己一有效的动力,激发自己的学习热情,帮助自己学会自律,不断鞭策自己努力学习。
三、学习效率和时间的利用：(一) 我们来看一个关于成绩、时间和效率的公式：成绩=时间*效率。
在时间一定的情况下，成绩取决于效率;在效率一定的情况下，成绩取决于时间。
著名的物理学家爱因斯坦认为，人与人之间的最大区别就在于怎样利用时间。
谈到学习效率就要谈学习方法。
正确的学习方法则显得尤为重要。
但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律，人的认知规律很多，但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。
1、课前预习找难点：课前一定要预习，预习有助于你搞清楚上课的重点与难点，预习时力气能及的你应自己解决，把那些有疑问的留下来，上课时认真听，听老师是如何分析解决的，以便能举一反三，触类旁通。
上课以前要多练练单词，多预习预习课文，找出难点和不会的地方做出标记。
当然需要我们去认真对待，而不是只走过程。
2、上课听讲抓关键：学习的关键在于课堂45分钟，在这45分钟内，我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走，要全身心的投入，在消化掉课堂上的基础知识后，课后可以做一些练习巩固一下。
我们可以把题分分类，然后把这类试题弄懂，这样既轻松又不至于知识消化不良。
3、课后复习摸规律：告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。
“重复是学习之母。
”为了能把知识上的漏洞补扎实，就要不断重复。
重复的次数越多，时间越长，效果就越好。
任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。
课后要及时复习，常规的知识点要及时记清楚，因为那经常会用到。
另外老师布置的作业要认真独立的完成，做作业的过程就是一个复习的过程，作业是用来巩固知识的，而不是用来应付老师的。
4、典型习题反复练：把一些有代表性的习题反复练习，使自己的思维更加灵活。
二是要做好“查缺补漏”工作。
如果你的知识体系不慎出现了漏洞，你要“亡羊补牢”，及时把漏洞补上。
俗话说得好：“小洞不补，大洞吃苦。
”怎样补?为每门学科准备一个“错题本”——专门用来搜集整理在平时学习、测验、考试中遇到的不会做的难题以及做错的题目的笔记本。
这些题目就是你知识上的漏洞，你一定要格外引起重视，想办法把它们搞懂。
(二)合理安排和利用时间。
“凡事预则立，不预则废”，利用一切可以利用的时间，制定学习计划，早、午、晚做什么，学什么，怎么学，充实地过好每一天，并且做到长期和短期相结合，周复习，月总结。
早晚自习要准时，不迟到，不早退，其间不得私自下位，外出。
充分利用饭前饭后等一切可以利用的时间带头学习四、各科均衡发展注重基础过分析在座的同学的成绩，我发现部分同学存在着偏科、弱科现象，可以想象一下，一个瘸着腿走路的人是走不远，走不长的。
而现在还是一个补弱促强的好时候，希望这部分同学抓住这段时间，狠下功夫，提升弱势科目，即使成不了强科也要不弱。
我们在座的同学，相信很多同学都有自己的薄弱学科，对于薄弱学科应当补也必须补，不然会越拖越弱，在补薄弱学科的时候，也要掌握一定的技巧，切不可牺牲其他学科的学习时间来补课，这样只能是丢了西瓜捡了芝麻，最后落个一踏糊涂的下场。
所以，要合理安排学习时间，不要埋怨没有时间去供你支配，要始终相信时间是海绵里的水，只要你肯挤时间也总会有的。
而且初中要特别避免偏科现象，尤其是大三门语文、数学、英语，加强自己薄弱科目学习,还要加大落实数学、物理、语文、英语的强化训练的实效，只要有一门瘸腿，其他各门无论你觉得再好，都无法弥补这一门的不足。
大家见过有豁口的碗吗?有豁口的碗盛水量的多少是由那个豁口决定的，而你的瘸腿科目就是那个豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下点功夫，现在还来得及。
五、要摒弃毛躁、不安的学习心态，养成认真、踏实的学习习惯。
初中课程门类增多，难度加大，而且每学年都会接触到一门全新的课程，而大家的学习时间是有限的，因此提高学习效率就尤为重要。
有的同学可能难题不出错，但简单的题却特别容易出错，究其原因这是马虎所致，现在马虎你还有改正的机会，试问，中考高考时，也会给你改正的机会吗?不是所有的错误都有改正的机会，因此大家在平时的学习中就要养成认真细心的好习惯，将错误减少到零，只有这样，你才不会在关键时刻马失前蹄。
要学会思考探究总结、举一反三。
要学会对课堂上知识和方法的归纳梳理,要积极进行对例题、习题的探究,要积极精选习题,进行一题多解和多题一解,要学会常题常做、重题会做、会题做对、做对得满分的好习惯,要使复习总结经常化、日常化等。
各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导，高度重视自己的错题，及时纠错，并对错题进行反思，对于不明白的地方要及时向老师咨询。
如果说，把在座的各位同学比作汽车发动机的话，那么老师就是你们的涡轮增压器，认真听取老师的意见和建议能迅速提升你的效率。
据我发现，在座的各位养成在考试考完后拿着试卷请老师分析提意见的习惯的有多少。
六、勤学好问。
春秋时期的大教育家、大思想家孔子尚且不耻下问，更何况是在座的诸位呢?在学习上大家应有多问几个为什么的精神，因为真理诞生于一百个问号之后，而天才也成就于一百个问号之后。
七、重细节、重过程、重积累一般学生要想在较短时期大幅提高成绩一般较难,但是只要各科都能从多提高1分入手,总成绩就会有教大的进步,所以要积极要求自己解决如何多拿一分,多做对一题的问题。
学习多相互帮助，尤其多帮助中后进生。
八、重视考试，在考试中不断调整自己的考试策略和考试状态，提高答题技巧。
加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感不强的毛病。
要多进行定时定量定项训练即针对性训练。
在考试中要认真阅读题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。
仔细审题时,要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。
在做好会做的题的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程式或公式。
在近几年的中考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。
因此, 在今后的训练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。
九、搞好生活，保证学习。
两个方面：一，思想纯洁，态度端正，否则心不静，问题出。