2017小学教师德育工作计划
2017年小学班主任德育工作计划3篇
2017年小学班主任德育工作计划3篇本文目录2017年小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案小学班主任德育作业方案通过上学期一个学期的学习和知道，我教的小学一年级的学生开端有了上学和尽力学习的知道了，不再是整天就想着玩的小孩子了。
不过在新的学期中我仍是会持续的尽力教训他们的，不让他们把堆集的学习经历忘光。
当一名小学一年级的班主任，教育使命是不重，随意哪一个教师都能教，不过我以为，教育不是最重要的，教一年级的小学生怎么读书、学习才是最重要的。
小学一年级的学生时第一年上学，思维和行为知道都没有到达最好，只要教师的不断领导和教训，将他们的学习知道充沛调动起来才是最重要的。
所以我依据我的思路拟定了本学期班主任作业方案：一、教训思维以《小学德育大纲》为依据，以“三个代表”精力和教育法规为教训，以爱国主义教育为中心，以养成教育为根本内容，在前进德育作业的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育，推动本质教育，为培育跨世纪的合格建造者和接班人奠定坚实的根底。
二、作业关键（一）抓好“三个结合”教育1、延聘校外教训员，有针对性地展开专题教育。
2、加强校园、家庭、社会的联络，构成一起抓好德育作业的合力，做好家访作业，发起上门家访。
3、举办重生家长校园，提出学生在家、在校的学习气例要求，使孩子在家长教训下，加速惯例养成。
4、结合社会实践活动，安排学生参加校外教育活动，了解家园改变，感触祖国的腾飞。
（二）深化爱国主义教育1、安排学生观看爱国主义影片，展开好红领巾读书读报和影评评论活动。
2、爱国主义教育是校园德育作业的主线，当时，加强对学生的爱国主义教育非常火急，咱们不只要通知学生为什么爱国，更要通知学生怎样做才是爱国，爱国首要要从爱爸爸妈妈、爱亲人、爱教师、爱同学、爱校园做起。
3、坚持周一升旗仪式，尽力前进升旗仪式的效果，变革升旗仪式的国旗下说话的方法和内容，“养成道德好习气”为主题，展开系列讲演活动，力求做到内容详实，针对性强，有感而发。
2017小学教师德育工作计划
2017小学教师德育工作计划2017小学教师德育工作计划本学期我以教育教学改革为动力，以进一步促进学生德育工作为重点，以全面提高自身的思想素质为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学生德育水平。
对学生的德育教育也是我的主要工作之一。
21世纪，是一个高度发展、高度竞争的时代，各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间，在这种情势之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此时德育工作就显出他极大的重要性。
如何在今后的教育工作中，进行扎实有效的德育工作，特作计划如下:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。
因此我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断进步。
2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。
通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，做好协调工作。
4、尽量做到面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，以点代面，用面促点。
5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。
6、配合学校开展各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1、每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
小学德育工作计划2017
小学德育工作计划2017
一、目标
1.帮助学生培养良好的道德品质和价值观念。
2.促进学生的社会适应能力和合作意识的发展。
3.加强家校合作，形成共同育人的良好氛围。
4.建立和谐友善的班级关系，促进学生的凝聚力和归属感。
二、计划内容
1.开展主题教育活动
-每周开展一次德育主题班会，设置与学生生活、学习相关的道德话题，引导学生从小细节中培养道德观念。
-组织学生参与慈善捐助和志愿者活动，增强学生的社会责任感和乐于助人的精神。
2.加强学生综合素质培养
-举办一次校园文明礼仪比赛，培养学生的规范行为和礼仪意识。
-组织公益活动比如清洁校园、节约用水用电等，引导学生养成良好的环保习惯。
3.家校合作开展德育活动
-邀请家长参与德育主题讲座，与家长一起探讨如何引导孩子养成良好的行为习惯。
-家校共同制定培养学生道德品质的方法和措施，形成一致的教育理念和团队合作。
4.加强班级管理，提升班级凝聚力
-开展班级建设活动，比如组建班级文化团队、制定班规班纪等。
-组织班级团建活动，培养学生的合作意识和团队精神。
三、预期效果
1.学生的道德品质和价值观念得到良好培养和塑造。
2.学生的社会适应能力和合作意识有所提升。
3.家庭和学校形成良好的合作模式，为学生全面发展提供支持。
4.班级关系和谐友善，学生的凝聚力和归属感增强。
小学德育工作计划2017
小学德育工作计划2017一、前言。
德育工作是学校教育的重要组成部分，对学生的思想品德、行为习惯、心理素质等方面起着至关重要的作用。
为了更好地开展小学德育工作，提高学生的思想道德素质，我们制定了2017年的小学德育工作计划，旨在帮助学生健康成长，培养他们的良好品德和行为习惯。
二、目标。
1. 培养学生的社会责任感和团队合作意识；2. 提高学生的自律能力和自我管理能力；3. 增强学生的社会适应能力和心理调适能力；4. 培养学生的优秀品德和良好行为习惯。
三、具体措施。
1. 开展德育主题教育活动。
通过开展丰富多彩的德育主题教育活动，如“尊师重教”主题班会、德育主题读书活动等，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的良好品德和行为习惯。
2. 加强班级管理。
每个班级将设立“班级荣誉榜”，记录学生的表现和成绩，对表现优秀的学生进行表扬奖励，对不良行为进行批评教育，引导学生自觉遵守纪律，树立正确的行为规范。
3. 强化家校合作。
学校将定期举行家长会，与家长沟通学生的学习和行为情况，共同关注学生的成长，加强家校合作，形成良好的教育合力，共同培养学生的优秀品德和行为习惯。
4. 加强心理健康教育。
学校将组织心理健康教育讲座，指导学生正确处理情绪，增强心理调适能力，提高学生的心理素质，使他们能够更好地适应学习和生活中的压力。
5. 建立德育档案。
学校将建立学生的德育档案，记录学生的品德表现、行为习惯等情况，定期进行评估和总结，为学生的德育发展提供有力支持。
四、总结。
通过以上措施，我们相信可以更好地开展小学德育工作，提高学生的思想品德素质，培养他们的良好品德和行为习惯，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
希望全体教师、家长和学生共同努力，共同营造和谐、健康的学习环境，共同促进学生的健康成长。
小学班主任德育工作计划2017
小学班主任德育工作计划2017小学班主任德育工作打算2017【一】一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际事情，经过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我治理的能力，积极探究个性培养的途径。
二、班级现状分析：本班本学期共有人，其中男生人，女生人。
经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面事情有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的适应较好，但也存在一些别脚的方面。
卫生适应的养成还有待于提高，大多数学生别敢大胆发言，班干部别敢大胆负责，治理办法有待提高，所有这些基本上本学期班级工作的重点。
三、要紧工作及目标:1、经过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和恭敬父母的教育。
5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。
在平时多深入了解学生，及时发觉咨询题，铲除隐患，确保学生安全。
6、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。
学校的工作离别开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。
惟独取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才干顺利开展。
四、具体工作措施有人说:一具好班主任算是一具好班集体。
假如说每个孩子基本上一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算如下:一、常规教育方面1，充分利用班队会及晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是别对的，使学生养成良好的学习和日子适应。
小学教师德育工作计划2017一
小学教师德育工作计划2017一：一、指导思想：时间过得飞快，转眼间又是崭新的一个学期。
这个学期，我校德育工作在科学发展观的引领下，树立“育人第一”的指导思想，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要意义，以普教德育工作意见和学校整体工作计划为依据，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性。
整合教育资源，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局，全面提高学生的综合素质。
二、工作目标：1、加强师德建设，强化师表风范，提升师德修养。
以“修四德、强素质、尽责任、构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，培养和谐、悦纳、睿智、大气的教师群体队伍。
使教师享受职业尊严和幸福。
2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。
培养活泼、健康、自信、大方的学生。
3、注重班主任教研，加强班级德育管理。
三、工作重点：1、加强师德建设，注重教师职业修养的提升。
2、引导学生养成良好的文明行为习惯，树立正确的是非观念，形成健康向上的个性心理。
3、加强班主任教研，加强班级德育管理。
四、具体措施：1、加强师德建设：以科学发展观为统领，以“修师德、强素质、尽责任，构建和谐校园”师德主题教育活动为切入点，以德为先，学为人师，行为示范为标准，以“四主动”和爱岗、爱生、爱校为主要内容的争做“主人”师德教育活动为突破，以期达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的，形成聚心凝力的教师团队，将开展以下活动：1、继续深入开展学习教育活动，进一步提高教师对师德的认识，采取学、讲、思结合的形式，系统的组织教师观摩教师礼仪录像，学习全国师德典型事迹，并组织开展讨论辨析，进而提高认识。
2、通过查摆、整改、实做三个环节，增强教师对师德形象的重视并主动完成本职工作。
(1)查摆：查思想根源，对师德认识，自己从教行为;摆有违师德的言行及工作中的差距。
这个环节采取自查自摆，9月份写出自检报告。
(2)整改：根据查摆的不足及不良现象，制定出整改措施。
2017年小学教师德育工作计划
2017年小学教师德育工作计划【第1篇】2017年小学教师德育工作计划一、指导思想：坚持以人为本、德育为先，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。
充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。
坚持突出重点、形成特色、注重实效的原则，与时俱进，全面提高教育质量。
根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合ｘ年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。
二、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的小升初夯实基础。
3、抓班干部队伍建设，使之成为班级提高德育质量的有利保障。
三、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建区级示范学校做出努力。
2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。
四、工作原则1、发展原则，既创造条件，使每个学生得到发展2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。
加强组内的合作，形成合力。
五、主要工作：（一）加强班干部队伍建设。
1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。
2、做到资源共享，共同进步。
（二）进一步抓好行为规范教育。
1、结合基础道德教育，强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
2、加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。
（三）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。
2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风貌。
了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。
5、发挥家长委员会的作用。
2017小学班主任德育工作计划班主任德育工作计划
2017小学班主任德育工作计划班主任德育工作计划2017小学班主任德育工作计划【一】我担任班主任已二十年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。
一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。
可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
三、加强学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、活动安排:9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
11月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。
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2017小学教师德育工作计划
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2017小学教师德育工作计划
本学期我以教育教学改革为动力,以进一步促进学生德育工作为重点,以全面提高自身的思想素质为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕新颁布的《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学生德育水平。
对学生的德育教育也是我的主要工作之一。
21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。
如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。
因此我结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标:超越自己,不断进步。
2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格。
通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
3、经常与各门学科的任课教师进行沟通,做好协调工作。
4、尽量做到面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,以点代面,用面促点。
5、要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在德育工作的开展与后进生的教育。
6、配合学校开展各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、选举班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
二、具体措施
(一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质
1、每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2、开展班主任专题学习活动,通过读书,观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动,通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、结合我校实际情况,借鉴其它学校的成功经验,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。
(二)加强学生队伍建设,促进学生全面发展
1、利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强,在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部,德育处将组织专门的培训,全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。
3、少先队干部分组值日,检查学生的队风队纪,文明礼仪,并做好为同学的服务工作。
(三)抓好常规管理,落实到位
1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)
每一次家长会;(6)每一次集队放学;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次评先评优;
(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。
2、班级文化建设的精细化。
本学期将继续在班级文化建设上加大投入,注重文化建设的细节,突出文化布置的育人功能,名班级既要有统计的规范,又要发挥各自的创造力,做出自己班级的个性。
学期结束进行一次班级文化建设的评比。
3、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。
做到“抓反复,反复抓”,加强一日常规评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
4、狠抓学生放学路队,努力让学生养成良好的就餐习惯。
5、抓好宣传阵地建设。
本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用,创造机会,更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。
6、做好星期一升旗仪式,抓住晨会、班队会等德育工作时间,加强对学生的主题教育。
(四)开展丰富多彩的主题教育活动
1、注重学生身体心理健康教育。
关爱后进生,关注留守儿童,及时与他们进行沟通,交流思想。
培养学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯。
通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件,在危险或意外面前做到自救自护。
2、认真执行法制教育。
法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用德育阵地进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。
3、高度重视安全教育。
增强师生、家长和全社会的安全意识,提高学生自我保护意识和逃生技能。
组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。
4、继续深化“一月一主题”教育活动。
本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
5、“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手,丰富学校的校园文化生活。
上文为大家介绍的小学教师德育工作计划,你了解了吗?。