高尔基童年主要内容
高尔基童年主要内容
阿廖沙（即童年高尔基）很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。
阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。
大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。
阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。
打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景，阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大，由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。
挨打之后，阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。
每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。
他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。
阿廖沙非常爱他，但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地，中间绊倒后，被十字架压在下面，因失血过多死掉了。
茨冈死后，阿廖沙更加依恋外婆。
睡觉前，给外婆开玩笑，外婆给他讲上帝与小鬼的故事。
外婆是阿廖沙最喜欢的人。
“外婆到来之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。
她的出现唤醒了我，使我见到了光明，她把我周围的一切联结起来，把这一切编织成色彩缤纷的花边图案。
她很快就成了我终生的朋友，成了我最贴心的人。
她最理解我，也是我最珍贵的人，这是因为她对世界充满了无私的爱。
这种爱使我感到充实，使我在艰难的岁月里充满了坚强的力量。
”外婆知道的故事、诗歌、传说、童话多得不计其数，阿廖沙听的入了迷。
一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌失措，外婆却非常勇敢，用一只空袋子蒙着头，身上批着马被，毫不畏惧地冲进火里，从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐的瓶子，又镇定地指挥别人灭火。
大火后，又忍着巨痛去接生孩子。
一开春，舅舅们就分了家，外公为自己买了一所新房，阿廖沙仍跟着外公外婆住。
这是一段节奏平缓的日子，阿廖沙接触的人只有外公外婆。
外婆向他讲述自己的身世。
外婆也是孤儿，母亲一贫如洗，而且是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。
外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。
这段时间外公开始教阿廖沙识字。
外公老病复发，动手打了外婆，阿廖沙感到无法忍受。
宁静的日子很快被打破，两个舅舅为了分外公家产，联合起来到外公外婆家闹事，尤其是大舅米哈伊尔，喝醉酒就闹事，整夜在房子周围转来转去,带来帮手把马林果丛和酸栗树统统拔掉，捣毁浴室，砸坏玻璃。
一次拿粗大的木根砸门，外公集合了两个房客及酒店老板的妻子对付他。
为帮儿子，外婆的胳膊被舅舅打断，阿廖沙无比仇恨舅舅。
接下来又是一段单调的日子，外婆每天祈祷，外公也每天祈祷。
阿廖沙认为外婆的上帝仁慈、有同情心，外公的上帝却拒人于千里之外，让人望而生畏。
阿廖沙喜欢外婆的上帝，讨厌外公的上帝，故意抓住外公祈祷时的失误捉弄他。
这时期阿廖沙经常同街上的孩子打架，因为这些孩子做出的恶作剧令他无法容忍。
这时，为外公干了一辈子活的老匠人格里戈里因双目失明被舅舅解雇，沦落为乞丐，阿廖沙为此感到难堪。
外公突然卖掉原有房子在别处买了房子。
在这里阿廖沙结识了许多人。
有外号为“好事儿”的房客，有伪装成马车夫抢劫教堂的的彼得伯伯，有奥甫相尼科家的三个孩子。
阿廖沙与他们都建立了友谊，但同“好事儿”的关系最为密切。
“好事儿”是一个整天忙着做实验的药剂师，对人生有透彻的感悟，经常指导阿廖沙观察生活中的细枝末节，教给他人生的道理。
“在我看来院子里平淡无奇没什麽值得留心的东西。
但经他轻轻一推，或者三言两语指点一下，我所看到的一
切就不同了，仿佛这些东西都具有独特的意义，因而给我留下的印象也就特别深。
”但“好事儿”终因不被周围人理解而被外公赶走，阿廖沙非常生气但毫无办法。
百无聊赖之中，母亲回来了。
在几个城市呆了很长时间又生了一个孩子后，走投无路的她又回到外公家。
她开始教阿廖沙认字，让他背许许多多的诗。
外公强迫母亲改嫁，母亲拼命反抗，外公异常生气，将气愤转嫁到外婆身上，毒打外婆，发针深深地插进外婆头皮。
阿廖沙为外婆报仇，将外公最喜欢的圣徒像剪碎。
阿廖沙被母亲送进了学校，但不久因出水痘被迫休学在家。
因发愁母亲的婚事，外婆开始酗酒并向阿廖沙讲述父亲与母亲的往事。
不久，母亲看上了一个学测量学的学生并坚持要嫁给他。
阿廖沙不喜欢继父与新的祖母，不想让母亲改嫁但毫无办法。
母亲改嫁后，阿廖沙继续与外公外婆住在一起，他开始长大，拥有了自己的自信。
阿廖沙又回到学校，但老师不喜欢他，只有主教赏识他。
他因拿了一卢布买童话书被母亲打了一顿。
继父对母亲很不好，用脚踢她，阿廖沙与继父拼命，又被送回外公家。
外公破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。
他结识了许多伙伴，他们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。
八月，母亲去世了，外公说阿廖沙不是奖章，不能
老挂在他的脖子上。
于是，阿廖沙便走向人间，外出谋生去了。
高尔基童年各个章节的概括
第一章:家高尔基的童年始于一个寒冷的冬季他的父亲去世后他被迫离开家乡到城市谋生。
高尔基被迫离开他的家人和兄弟和他的祖母一起在面包店工作。
尽管他感到孤独和失落但他很快学会了与同事们相处并爱上了面包店的工作。
第二章:儿童时期在高尔基的祖母的指导下他开始了他的儿童时期。
他学会了如何制作面包和牛奶并与当地的孩子们建立了友谊。
他还被送到教堂读书学习了字母、数学和宗教知识。
第三章:青年时期高尔基的青年时期是19世纪初他在家乡开始了他的初恋。
虽然他和他的女友感情很好但他的祖母却不同意他们在一起因为高尔基的父亲已经去世了母亲也健在他不应该再结婚。
最终高尔基和他的女友分手了但他仍然坚持追求自己的爱情。
第四章:职业经历在青年时期结束后高尔基开始了他的职业生涯。
他成为了一名面包师傅并在当地建立了自己的面包店。
他还成为了一名开始写作自己的小说。
他的第一部小说《童年》出版后立即受到了欢迎成为了一部经典的文学作品。
第五章:晚年高尔基的晚年生活非常孤独和不幸。
他被指控抄袭并被流放到了遥远的地方。
他还经历了一系列的健康问题包括肺病和精神疾病。
最终他在1883年去世了享年52岁。
童年高尔基的主要情节梳理
童年高尔基的主要情节梳理《童年》是俄国作家马克西姆·高尔基自传体小说三部曲中的第一部，主要讲述了他从三岁到十岁的童年生活。
这部小说以一个孩子的视角，透过一个普通小市民家庭的生活，展现了一个普通孩子在当时黑暗俄国社会中的成长历程。
故事发生的时间是19世纪末，沙皇专制统治下的俄国社会正处于极度黑暗的时期。
高尔基的父亲是一个木匠，家境贫寒，母亲是一个佣人，患有肺结核病。
在这样的家庭环境中，高尔基的童年生活充满了艰辛和痛苦。
故事中，高尔基刻画了一个典型的俄国小市民家庭形象。
这个家庭中充满了争吵、自私、虚伪和冷漠。
高尔基的父母经常吵架，甚至大打出手，而他的两个舅舅为了争夺家产也经常发生争执。
在这样的家庭环境中，高尔基的童年生活充满了不安和恐惧。
然而，尽管生活艰辛，高尔基仍然保持了对生活的热爱和对知识的渴望。
他喜欢读书，喜欢听外婆讲故事。
在外婆的讲述中，他听到了许多关于正义、善良和勇敢的故事，这些故事对他的人生产生了深远的影响。
除了外婆的关爱，高尔基还有一个忠实的朋友——小茨冈。
小茨冈是一个弃婴，被高尔基的外婆收养。
他是一个勤劳、善良、有正义感的孩子，经常帮助高尔基解决生活中的困难。
然而，他的命运却十分悲惨，最终因为意外事故去世了。
在故事中，高尔基还刻画了一个典型的俄国知识分子形象——外祖母的舅舅戈里格列维奇。
他是一个富有同情心、善良、有正义感的人，对高尔基的生活产生了很大的影响。
他教会了高尔基许多道理，例如“上帝的磨坊转得慢，但是磨得很细”，也就是说，成功需要时间和耐心。
除此之外，高尔基还讲述了他在学校中的生活。
他的老师是一个严厉、古板的人，经常体罚学生。
高尔基在学校中受到了许多惩罚和嘲笑，但他并没有放弃对知识的渴望和对生活的热爱。
相反，他通过自己的努力和坚持，最终成为了一个有才华、有思想、有追求的人。
在故事的结尾，高尔基的母亲去世了，他的家庭陷入了更大的困境。
然而，高尔基并没有放弃希望，他仍然坚持自己的梦想和追求。
童年高尔基概括
童年高尔基概括
童年高尔基概括如下：
讲述了阿廖沙（以高尔基为原形）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。
因此，在阿廖沙的心灵中，“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。
由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产！他们的生活也越来越困苦。
为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。
同时，也感受到了友谊和同情。
但这也招致学校的非难。
他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
《童年》是一本独特的自传。
它不像大多数自传那样，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。
它更多地像一幅长卷斑斓的油画，复原了一个时代，一个家庭里的一段生活。
这段生活中，出现了许许多多的主人公。
无论是美的，还是丑的，都同时站在读者面前，冲击着读者的心灵。
《童年》以其独特的艺术形式，深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位，并具有不可比拟的艺术的价值。
高尔基《童年》的主要内容
高尔基《童年》的主要内容
阿廖沙（即童年高尔基）三岁丧父，母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家，一家人打成一团。
阿廖沙已感受到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。
大舅捉弄老裁缝格里戈里，让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。
阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打得他失去了知觉，结果大病了一场。
外祖父不仅经常打孩子们，还经常痛打外祖母，为一点点小事，外公就会大发雷霆，动手打人。
阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待。
后来，阿廖沙结识了小伙子茨冈，茨冈善良、乐观、富于同情心，他教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，他俩成了最好的朋友，结下了深厚的友谊，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。
可是，好景不常有，可怜的小茨冈竟被两个凶狠的舅舅给害死了。
两个舅舅为了分得外公的家产，联合起来到外公外婆家闹事，外婆的胳膊被舅舅打断，阿廖沙无比仇恨舅舅……
外公破产了，阿廖沙与外婆相依为命，通过三年级考试后他不再上学，开始自己养活自己。
他结识了许多伙伴，他们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。
后来，母亲去世了，外
公说阿廖沙不是奖章，不能老挂在他的脖子上。
于是，阿廖沙便走向人间，外出谋生去了……。
童年主要内容50字 故事梗概是什么
童年主要内容50字故事梗概是什么
《童年》主要描述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。
《童年》主要内容
在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；小弟弟夭折了；外祖
父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打
儿童。
只有外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给
了小阿廖沙一生的爱和感激。
《童年》创作背景
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。
早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。
在1908年至1910年间，列宁到高尔基在意大
利卡普里岛的寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的，极好的!”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久他就写出了这本巨作。
高尔基简介
高尔基（1868―1936年）苏联文学的创始人，前苏联伟大的无产阶级作家，原
名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，代表作《母亲》：自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）
高尔基“是‘底层’的代表者，是无产阶级作家”；“他的一生，就是大众的
一体，喜怒哀乐，无不相通”。
他只上过2年学，完全靠自学成才。
（鲁迅《鲁迅全集》第7卷）。
高尔基《童年》简介
高尔基《童年》简介一、故事背景小说描绘了19世纪末俄罗斯的社会生活画卷。
当时俄国正处于社会变革的前夜，沙皇专制制度的腐朽和黑暗笼罩着整个社会，普通民众生活在水深火热之中，阶级矛盾十分尖锐。
二、主要内容1. 家庭变故与寄人篱下- 阿廖沙三岁时，父亲去世，他随母亲投奔外祖父家。
外祖父卡什林是一个小染坊主，家境已经开始衰败。
阿廖沙在外祖父家开始了自己苦难的童年生活。
外祖父家弥漫着浓厚的小市民气息，人与人之间关系紧张、自私、贪婪。
2. 外祖父家的人物群像- 外祖父：他脾气暴躁、乖戾、贪婪、自私。
经常毒打外祖母和孩子们，阿廖沙也多次遭受他的毒打。
例如，有一次阿廖沙因为好奇把一块白桌布染成了蓝色，就被外祖父打得失去了知觉。
外祖父也有偶尔表现出温情的一面，如他给阿廖沙讲述自己的人生经历时，会流露出一些对过去的怀念和对生活的感悟。
- 外祖母：她是阿廖沙最亲近的人，善良、乐观、坚强，充满了智慧。
她经常给阿廖沙讲动听的神话故事、民间传说等，如圣母巡视人间、勇士伊凡和隐士米龙等故事，这些故事对阿廖沙的成长产生了深远的影响。
在阿廖沙遭受外祖父毒打后，外祖母总是安慰他，给予他温暖和力量。
- 两个舅舅：米哈伊尔和雅科夫。
他们自私自利、粗野、贪婪，为了争夺家产，兄弟俩经常争吵、斗殴，甚至不顾亲情，还想害死外祖父，他们对待阿廖沙也很恶劣。
3. 阿廖沙的成长经历- 在这样一个充满黑暗和丑恶的家庭环境中，阿廖沙并没有被黑暗吞噬。
他在周围一些善良人的影响下，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
除了外祖母，还有“小茨冈”等人物也对他产生了积极影响。
“小茨冈”是一个善良、乐观的小伙子，他经常帮助阿廖沙，但是他的命运也很悲惨，最后被十字架压死。
阿廖沙在经历了无数的苦难后，开始对周围的人和事有了自己的思考，他对丑恶的现象感到厌恶，对美好的事物充满向往，最终怀着希望离开外祖父家，走向“人间”去寻找新的生活。
《童年》的主要内容
《童年》的主要内容摘要：1.《童年》背景及作者简介2.《童年》的主要内容概述3.高尔基童年生活的描绘4.作品中的主要人物及其特点5.《童年》的主题思想及现实意义正文：【1.《童年》背景及作者简介】《童年》是俄国作家马克西姆·高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，全书以作者的童年生活为背景，描述了他在社会底层度过的艰难岁月。
高尔基（1868-1936）是20 世纪初著名的俄国作家，他的作品具有强烈的现实主义色彩，深刻反映了当时社会生活的种种矛盾。
【2.《童年》的主要内容概述】《童年》讲述了高尔基从出生到十岁这一时期的生活。
书中以生动、真实的笔触描绘了当时俄罗斯社会的黑暗面，包括贫困、疾病、虐待、迷信等。
同时，作品也展现了童年的纯真、善良、好奇等美好品质。
【3.高尔基童年生活的描绘】《童年》中，高尔基详细描述了他童年时期的家庭环境、学校生活和社会经历。
他生活在一个充满矛盾和冲突的家庭中，父母不合，家道中落。
在学校，他遭受了教师的虐待和同学的欺凌。
在社会上，他见识了人性的丑恶和善良，体会到了生活的艰辛和无奈。
【4.作品中的主要人物及其特点】《童年》中的人物形象丰满、鲜活。
主人公阿廖沙（高尔基的童年昵称）具有聪明、敏感、善良、勇敢等特点。
他的父亲是一个正直的知识分子，但不幸早逝；母亲是一个善良、忍辱负重的妇女；外祖父是一个贪婪、自私的小市民；外祖母则是一个慈祥、睿智的老人，给予阿廖沙关爱和教导。
【5.《童年》的主题思想及现实意义】《童年》通过描述作者童年时期的生活，展现了当时俄罗斯社会的真实面貌，强烈反映了社会的不公和底层人民的苦难。
作品的主题思想是：在黑暗的社会环境中，人性的善良和纯真仍然能够战胜邪恶和丑恶。
高尔基写的童年的内容简介
高尔基写的童年的内容简介《童年》是高尔基的一部经典作品，讲述了他自己年轻时的故事。
故事的开头就把我们带入了一个充满乡村气息的世界，那个时候的高尔基，还是个小毛头，满脑子都是梦想和幻想。
哎，想想当时的他，那可是个爱捣蛋的小家伙，心里满是对世界的好奇。
小小年纪的他，面对家庭的各种矛盾，真是应接不暇啊。
就像我们小时候，家长吵架时，躲在门后偷听的那种感觉，紧张又刺激。
高尔基的妈妈是个坚强的女人，带着孩子面对生活的各种困难。
你看，她真的是个“铁娘子”，不管多艰难，总是努力把生活过得有滋有味。
她的一言一行，都在潜移默化中影响着小高尔基。
小高尔基总是想尽办法逗妈妈开心，就像我们为了让家长不生气，拼命耍花招的样子。
那种对母爱的渴望，真的让人心里暖暖的。
尽管生活不易，但母子之间那种深厚的情感，真是比什么都珍贵。
而高尔基的父亲呢，真是个典型的“败家子”。
他酒瘾大得惊人，时常喝得酩酊大醉，回到家里就开始发脾气。
小高尔基看着父亲的种种行为，心里充满了无奈和困惑。
就像我们有时候看到身边的朋友做一些让人哭笑不得的事情，不知道该笑还是该哭。
那种感觉就像站在一条看不见的绳索上，摇摇欲坠，又想要坚持下去。
家庭的混乱让小高尔基感到孤独，但同时也锻炼了他的毅力，让他学会了如何在困境中寻找出路。
在学校，高尔基的生活也不是一帆风顺。
他遇到了一些不太友好的老师和同学，真是个“无情的江湖”。
有些老师会因为他的家庭背景而对他冷眼相待，而同学们有时候也会欺负他。
想当年，咱们也曾在校园里遭遇过那些风风雨雨，忍不住想骂一句“真是看脸的时代”。
但是，小高尔基从未放弃过对知识的渴望。
他总是努力学习，像个小海绵一样，拼命吸收周围的每一点信息。
他的坚韧，让人不得不佩服。
在书中，高尔基也描绘了他与伙伴们的友情。
那时候的玩耍可真是简单纯粹，大家一起打打闹闹，偶尔也会一起分享一些小秘密。
小伙伴们就是他的避风港，给了他很多温暖和快乐。
你看，那种情谊就像一颗温暖的糖果，甜甜的，让人怀念。
童年这本书的主要内容简单概括
童年这本书的主要内容简单概括《童年》的主要内容是作者3岁时父亲病故，母亲带他随外婆回到娘家，外公是个自私贪婪而专横的小业主，残酷剥削雇工放高利贷，但资本主义在俄国的发展断了他的发财梦，最后破产潦倒。
母亲改嫁后也贫困而死，11岁时被外公赶出家门，到“人间”去自谋生路。
《童年》主要内容概括阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父家。
阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴，由于家业不景气，外祖父变得也愈加专横暴躁。
一天，阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
阿廖沙的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。
阿廖沙的外祖母是最疼爱他的，而外祖父则与之相反，他不爱人，总是寻找人的罪恶，惩罚人。
后来，外祖父迁居了，母亲在一天早晨突然回来了。
开始，她教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气。
后来母亲的再婚，婚后生活是不幸福的，她经常挨丈夫打。
由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。
为了糊口阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖。
同时，也感受到了友谊和同情。
他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。
这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。
《童年》作品赏析：《童年》是高尔基积自己一生童年生活之素材而写成的一部小说，充满童趣。
它用儿童纯真无邪的角度，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。
《童年》在艺术方面上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。
作者高尔基也在此作品中传递自己的中心思想：在充满种种畜生般的坏事的土壤上胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西——人民的美好品质，他们的智慧和创造精神，它能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的，人道的生活必然复生。
童年重点知识点归纳3篇
童年重点知识点归纳3篇《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
下面是WTT给大家带来的童年重点知识点归纳，欢送大家阅读参考，我们吧!童年重点知识点归纳童年整理笔记1.名著背景作者高尔基，前苏联著名作家。
2.主要内容小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃完毕，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪心吝啬(该他出钱买的那天，午饭照例要坏些;非常注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的)，外祖母的宽厚仁慈(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。
3.人物形象及对应的典型情节和性格特征阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、英勇、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。
慈祥仁慈、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、擅长忍让。
外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去;狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。
吝啬、贪心、专横、残暴。
4.写作特点读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到仁慈，在冷酷无情中看到人性的光辉，在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的宏大力量。
中考语文名著阅读知识梳理：《童年》作者简介：马克西姆·高尔基(1868-1936)，苏联文学的奠基人。