隆昌李中心学校决算分析报告
乡镇中心学校工作总结2024年

乡镇中心学校工作总结2024年2024年乡镇中心学校工作总结一、工作概述乡镇中心学校在2024年积极践行党的教育方针,坚决贯彻中央和地方教育政策,坚持以提高教育质量为中心,全面推进素质教育,促进学校全面发展。
全年共有XX名教职员工,X个年级,X个班级。
本学年取得的主要成绩如下。
二、师资队伍建设本学年,乡镇中心学校加大了师资队伍建设的力度。
通过招聘,选聘和技能培训等方式,增加了一批优秀的教师加入了学校。
同时,组织开展教师培训、专业交流等活动,提升了教师的教育教学能力。
通过师德师风建设等工作,营造了良好的教育教学氛围。
三、教育教学工作1.教学质量不断提高本学年,在各个年级、各个学科的教学工作中,学校注重培养学生的综合素质,切实提高了教学质量。
教师认真备课,研究教学方法,注重学生的实际学习需求,帮助学生解决学习难题。
学校还加强了课程建设,推行“课程思政”、“课程创新”等工作,提高了学生的学习兴趣和能力。
2.学生综合素质培养成效显著学校注重培养学生的综合素质,通过多种活动和方式,提高学生的综合能力。
组织校园文化活动,丰富学生的课余生活,增强学生的交流和合作能力。
开展体育运动,提升学生体育素质和身体健康水平。
同时,学校注重思想品德教育,通过开展各类主题教育活动,锻造学生健康的人格和正确的人生观。
四、学校管理工作1.班级管理规范学校加强了对班级管理的规范,通过制定班级管理规章制度,对学生行为进行规范和引导,有效提高了学生的课间纪律和学习积极性。
班主任和学科教师积极与家长联系,建立起良好的家校合作关系。
2.教育设施改善学校积极争取经费,改善教育设施和校园环境。
通过耐用品的更新换代,设备的配置优化等方式,提高了学校的办学条件。
同时,学校加强了设施的维护和管理,确保设施的正常使用。
五、家校合作乡镇中心学校注重与家长的沟通和合作,形成了家校携手育人的良好局面。
学校通过召开家长会、家长学校、家访等方式,与家长进行密切的联系和交流,了解学生在家庭中的情况并及时跟进。
学校经费年终决算报告

一、前言根据我国财政管理制度和学校财务工作要求,现将我校2022年度经费收支情况进行全面总结,并对2023年度经费预算进行初步规划。
本报告旨在全面反映我校2022年度经费收支状况,为学校领导和相关部门提供决策依据。
一、2022年度经费收支情况(一)经费收入情况1. 上级财政拨款:2022年度,我校共获得上级财政拨款XXX万元,主要用于学校基础设施建设、人员经费、教学科研等。
2. 学费收入:2022年度,我校共收取学费XXX万元,主要用于改善教学设施、提高教学质量、保障教职工福利等。
3. 社会捐赠:2022年度,我校共获得社会捐赠XXX万元,主要用于奖学、助学金发放、学术交流等。
4. 其他收入:2022年度,我校共获得其他收入XXX万元,主要用于设备购置、科研经费等。
(二)经费支出情况1. 人员经费:2022年度,我校共支出人员经费XXX万元,主要用于教职工工资、社保、福利等。
2. 业务费:2022年度,我校共支出业务费XXX万元,主要用于教学、科研、学术交流等。
3. 设备购置及维修费:2022年度,我校共支出设备购置及维修费XXX万元,主要用于教学设备、实验设备、办公设备等。
4. 基建及维修费:2022年度,我校共支出基建及维修费XXX万元,主要用于学校基础设施建设、校舍维修等。
5. 其他支出:2022年度,我校共支出其他支出XXX万元,主要用于招待费、印刷费、差旅费等。
二、2022年度经费使用效果分析(一)经费使用效益1. 教学设施得到改善:2022年度,我校通过上级财政拨款和社会捐赠,投入XXX 万元用于教学设施建设,有效改善了教学环境。
2. 教师待遇得到提高:2022年度,我校共支出XXX万元用于人员经费,确保了教职工工资和福利待遇的稳步增长。
3. 科研成果丰硕:2022年度,我校共支出XXX万元用于科研经费,有力地支持了教师开展科研工作,取得了一批高质量的科研成果。
(二)存在问题1. 经费收入来源单一:我校经费收入主要依赖上级财政拨款和学费收入,存在一定的风险。
学校财务决算报告

学校财务决算报告尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我将向大家呈现一份关于学校财务决算的报告。
作为学校的高材生,我有幸接触到各种类型的数据和报告,并在此基础上整理出这份内容丰富、角度多元化的报告。
我将以我所学的经济学知识为基础,结合学校的实际情况为大家分析和解读。
首先,让我们从总体情况来分析学校的财务决算。
根据数据显示,学校的总收入在过去几年中呈现稳定增长的趋势,这主要得益于学校的规模不断扩大以及各项经费的合理调配。
不过,需要指出的是,学校的财务支出也在不断增加,主要集中在教职工工资、教学设备、教育教学活动等方面。
在经济学角度上看,学校的财务决算表明了学校在追求教育质量和办学水平上的投入,并反映了学校管理层对财务决策的科学性和精准度。
其次,让我们关注一下学校财务决算中的细节问题。
在各项收入中,学校的学费收入占据了很大的比例。
这意味着学校的学费定价及收费政策对于学校财务状况的影响非常重要。
另外,学校的非学费收入也有所增长,这主要得益于学校与企业、社会各界的合作。
这种多元化的收入来源在一定程度上减轻了学校对学费的依赖程度,提高了学校财务的稳定性和可持续性。
然而,即使学校的财务决算呈现出积极的态势,我们也不能忽视一些问题和风险。
首先,学校在财务管理中需要注意保持良好的资金流动性。
由于学校的经费支出主要集中在下半年,因此在上半年需要提前做好预算和资金计划,以避免因资金不足而影响学校正常运营。
其次,在学校的投资决策中,需要遵循风险和回报的平衡原则,确保资金的合理配置和收益最大化。
最后,学校还需要加强财务审计和监督,确保财务决算的准确性和透明度,提高学校财务决策的可信度和公信力。
值得一提的是,学校财务决算不仅仅是一份报表,更是学校理念和使命的体现。
学校的财务状况反映了学校办学态度和对教育的投入情况。
学校作为培养人才的场所,应该注重教育的公平和可持续发展,而财务决算作为反映学校资源配置和效益的指标,将为学校管理层提供有效的决策依据。
决算分析报告(最新)

决算分析报告各位领导,各位代表,同志们:我受学校委托,向五届二次教代会作xx年度财务工作报告,请予审议。
第一部分财务收支情况一、收入预算执行情况xx年,我校预算收入1.57亿元,实际收入2.72亿元,完成年度预算的172.52%。
其中:财政拨款1.1亿元、上级补助收入278万元、事业收入1.25亿元、其他收入3368万元。
收入总量较上年增加7957万元,增幅41.43%。
收入增长的主要原因:一是财政拨款增幅较大。
拨款总量达1.1亿元,比上年增加5252万元,增长90.40%。
包括:(1)基建经费拨款3639.56万元,包括学校新建图书馆专项补助400万元和二附院财政专项补助本年形成支出3239.56万元;(2)国家奖学金、助学金拨款396.60万元;(3)xx年省部共建专项经费1100万元指标结转本年度。
二是事业收入增加1753万元,其中:教育事业收入比上年增加325万元,达1.01亿元;科研事业收入2347万元,比上年增加1428万元,增长155.47%。
三是上级补助收入增加278万元,主要是职工增资款。
二、经费支出执行情况xx年,我校预算支出1.73亿元,实际支出3.23亿元,完成年度预算的186.71%。
支出总量较上年增加1.4亿元,增幅77.13%。
支出结构为:人员经费支出8788万元、公用经费支出2.35亿元。
(一)人员经费支出情况xx年度,我校人员经费支出8788万元,较上年增加1967万元,增长28.84%。
支出明细为:1、工资福利支出4844万元,较上年增加1025万元,增长26.85%。
支出项目包括基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费和其他工资福利支出。
支出增加主要原因是xx年兑现在职人员工改工资,基本工资和津补贴支出累计增加786万元。
另外,本年度学校为合同聘用人员购买医疗、养老和失业保险,增加社保支出45万元。
2、对个人和家庭的补助支出3419万元,比上年增加942万元,增长31.39%。
隆昌市李市镇中心学校2019年部门预算编制说明

隆昌市李市镇中心学校2019年部门预算编制说明一、基本职能及主要工作(一)隆昌市李市镇中心学校职能简介隆昌市李市镇中心学校负责李市镇教育教学管理的综合业务,内设办公室、教导处、后勤处、安全保卫办公室,辖李市镇中心学校校本部、李市小学、高家小学、李市镇中心幼儿园及镇域内民办园(班)。
(二)隆昌市李市镇中心学校2019年重点工作2019年重点工作是继续抓好教育教学质量、校园安全管理、义务教育均衡发展以及办学条件的改善等。
二、部门预算单位构成隆昌市李市镇中心学校下属二级预算单位3个,属于其他事业单位。
主要包括:李市小学、高家小学、李市中心幼儿园。
三、收支预算情况说明按照综合预算的原则,财政厅所有收入和支出均纳入部门预算管理。
收入包括:一般公共预算拨款收入、上年结转;支出包括:一般公共服务支出、教育支出、社会保障和就业支出、卫生健康支出、住房保障支出。
隆昌市李市镇中心学校2019年收支总预算1042.98万元,比2018年收支预算总数减少118.31万元,主要原因是加强内部管理,减少项目支出。
(一)收入预算情况隆昌市李市镇中心学校2019年收入预算1042.98万元,其中:上年结转18.49万元,占1.77%;一般公共预算拨款收入927.10万元,占88.89%。
(二)支出预算情况隆昌市李市镇中心学校2019年支出预算1042.98万元,其中:基本支出928.65万元,占89.04%;项目支出114.33万元,占10.96%。
四、财政拨款收支预算情况说明隆昌市李市镇中心学校2019年财政拨款收支总预算1042.98万元,比2018年财政拨款收支总预算减少118.32万元,主要原因是加强内部管理,减少项目支出。
收入包括:本年一般公共预算拨款收入1024.49万元、上年结转一般公共预算拨款收入18.49万元;支出包括:教育支出766.96万元、社会保障和就业支出127.02万元、卫生健康支出61.36万元、住房保障支出69.15万元。
中小学财务决算分析报告(3篇)

第1篇一、报告概述本报告旨在对XX年度中小学财务决算进行深入分析,全面评估学校的财务状况、资金使用效率以及财务风险控制情况。
通过对决算数据的梳理和分析,为学校管理层提供决策参考,促进学校财务管理的规范化和高效化。
二、财务决算基本数据(以下数据以XX年度为例)1. 总收入:XX万元2. 总支出:XX万元3. 结余:XX万元4. 资产总额:XX万元5. 负债总额:XX万元三、收入分析1. 收入构成:- 教育事业收入:XX万元- 财政补助收入:XX万元- 其他收入:XX万元2. 收入分析:- 教育事业收入占比最大,说明学校主要依靠学费收入维持运营。
- 财政补助收入逐年增加,体现了政府对教育的重视和支持。
- 其他收入占比相对较小,但仍有增长空间,可进一步拓展多元化收入渠道。
四、支出分析1. 支出构成:- 人员经费:XX万元- 物业经费:XX万元- 设备购置:XX万元- 其他支出:XX万元2. 支出分析:- 人员经费占比最大,说明学校对教职工的投入较大,体现了以人为本的办学理念。
- 物业经费主要用于学校日常运行维护,是学校正常运营的保障。
- 设备购置支出逐年增加,有利于提高教学质量和学校硬件设施水平。
- 其他支出主要包括维修、绿化、活动等费用,体现了学校全面发展的需求。
五、资产负债分析1. 资产分析:- 流动资产:XX万元- 非流动资产:XX万元- 总资产:XX万元2. 负债分析:- 流动负债:XX万元- 非流动负债:XX万元- 总负债:XX万元3. 资产负债分析:- 学校资产结构合理,流动资产和非流动资产比例适中。
- 负债水平较低,资产负债率控制在合理范围内,财务风险较小。
六、财务风险分析1. 政策风险:- 教育政策的变化可能对学校收入产生影响,需密切关注政策动态,及时调整财务策略。
2. 市场风险:- 学费收入受市场供求关系影响,需拓展多元化收入渠道,降低市场风险。
3. 运营风险:- 学校运营过程中可能出现资金短缺、设备老化等问题,需加强成本控制和资产维护。
乡镇中心学校2024学年度工作总结范文

乡镇中心学校2024学年度工作总结范文2024年度是乡镇中心学校发展的关键一年。
在全体教职员工的共同努力下,学校在教学、科研、师资队伍建设、环境设施改善等方面取得了一系列成绩。
以下是本学年工作总结:一、教学工作方面1. 提高教学质量:注重素质教育,落实全面培养学生的理论和实践能力。
加强教师教育研究工作,促进教学方法的创新与改进。
2. 完善教学管理:加强课程设计,搭建多元化的教学方法和手段,满足学生个性化学习的需求。
积极实施班级管理,增加家校互动,培养学生的创新思维和合作精神。
3. 推进信息技术教育:加强网络课程资源的建设,提高师生使用信息技术的能力,促进教育信息化。
二、科研工作方面1. 增强科研创新意识:鼓励教师参与科研项目,向教师提供科研经费支持,激励教师积极开展科研活动。
2. 提升科研水平:组织教师参加学术交流和研讨会,推动学术研究成果的应用和转化。
3. 建设科研平台:加强科研团队建设,提供实验室等科研设备和场地,为教师开展科研工作提供良好条件。
三、师资队伍建设方面1. 提高教师水平:加强教师培训和进修,提升教师专业素养和教学能力。
2. 完善师德师风建设:严格教师职业行为准则,加强教师队伍的德育教育。
3. 增加教师编制数:积极争取教育部门给予教职人员政策上的支持,提高编制数,保障教师队伍的稳定性。
四、环境设施改善方面1. 教室改造:对老旧的教室进行改造和装修,提升教学环境质量。
2. 图书馆建设:增加图书馆藏书数量,完善借阅设备和服务,满足师生学习和阅读需求。
3. 实验室设施更新:更新老旧的实验室设备,提供更好的实验教学条件。
五、家校合作方面1. 加强家校沟通:建立完善的家委会制度,加强与家长的交流,共同营造良好的育人环境。
2. 家校携手育人:鼓励家长参与学校的教育活动,提高家长对学生教育的参与度。
3. 家校共同发展:与社区合作,积极开展社会实践、志愿服务等活动,培养学生社会责任感和公民意识。
2024年某镇中心学校工作总结(2篇)

2024年某镇中心学校工作总结____年9月,某镇中心学校迎来了新一届学年的开始。
经过全体师生的共同努力,本学年的工作取得了可喜的成绩。
在学校各级领导的正确指导和支持下,全体教职工共同努力,勤奋工作,为学校的快速发展做出了积极贡献。
下面,就本学年的工作进行总结,以供领导和同事们参考。
一、教学工作本学年,全校各年级教师积极调整教学思路,不断改进教学方法,注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过教学研究、课题研究等形式,使教师们相互学习,相互借鉴,提高了自身的教学水平。
同时,学校加强师德师风建设,确保教学质量稳步提升。
二、学生管理工作学校高度重视学生管理工作,通过开展各类规范化管理活动,建立良好的管理机制。
学校对学生进行综合素质评价,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
同时,学校开展了多样化的课外活动,丰富了学生的课余生活,提高学生的综合素质。
三、教育教研工作本学年,学校注重教育教研工作,开展了一系列教研活动。
学校组织教师参加各类培训,提高了教师们的专业素质。
学校还建立了教研组,定期组织教研活动,促进了教师间的交流与合作,提高了教学科研水平。
四、师德师风建设本学年,学校加强了师德师风建设。
学校制定了相关师德考核制度,并对违规行为进行了严肃处理,以提高教师的职业道德和职业素养。
同时,学校注重加强教师的思想政治教育,提高了教师的政治素养,增强了教师的责任感和使命感。
五、文化建设本学年,学校积极开展文化建设活动,丰富了校园文化氛围。
学校建立了一系列校园文化活动,丰富了学生的文化生活。
学校还加强了校园环境建设,营造了良好的学习氛围。
六、家校合作本学年,学校注重家校合作,积极加强与家长的沟通和联系。
学校建立了家校合作机制,通过开展家长会、家长学校等活动,促进了家校之间的合作,共同关心和培养学生。
综上所述,本学年某镇中心学校在全体师生的共同努力下,取得了诸多可喜的成绩。
然而,我们也发现了一些问题,比如教学资源配置不均衡、学生学习负担过重等,这些问题需要进一步解决。
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2017年隆昌市李市中心学校决算分析报告
一、隆昌市李市中心学校情况
(一)基本情况。
1.主要职能:负责李市镇学校工作,贯彻党和国家的教育方针、政策。
执行教育法律法规和教育、教学的组织管理。
促进我镇教育教学均衡发展。
2.机构人员情况。
我中心校现有一所初级中学,两所完全小学,一所中心幼儿园,共1个独立核算机构。
全镇在职教职工85人,退休教职工33人,退休民师5人,遗补6人,初中学生420人,小学学生1020人。
3.机构人员当年变动详细情况及原因:本年度招考录用新教师3名,退休1人,调出4人。
(二)当年取得的主要事业成效。
2017年重点工作任务:加强师德师风建设和学生思想道德教育工作,提高育人实效;提高质量意识,严把质量关,推进教育教学质量稳步上升;奋力打造“书香校园”的办学特色;加强学校规范管理,为教育均衡发展提供质量保证;加强安全稳定责任,努力建设平安和谐校园。
其中,中学和高家小学继续实行了学生免费营养午餐。
二、收入支出预算执行情况分析
(一)收入支出预算安排情况。
2017年预算安排收入947.87万元,较上年864.18万元增长9.7%。
主要是新调入人员工资及教师增资。
(二)收入支出预算执行情况。
今年我校财政拔款947.87万元,上年额度返还125.76万元,本年支出950.65万元,年末结转结余122.98万元。
预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、医疗保险、其他社会保障缴费、住房公积金和公业务费及三个学校的校舍维修维护等开支。
收入支出预算执行基本情况图
1.收入支出与预算对比分析。
(1)预、决算差异情况,可分收入支出功能科目、分单位、分收入支出具体项目逐项对比(可列表)。
(2)差异原因分析。
差异较大的应分析到具体收入支出功能科目和具体单位。
2.收入支出结构分析。
(1)各项收入占总收入的比重,各项支出占总支出的比重。
(2)收入支出按部门所属单位分布情况。
全年总收入1073.63万元(含额度返还125.76万元),在各项收入中,基本支出收入914.45万元,占总收入的85.17%,项目支出收入36.20万元,占总收入的3.37%。
各项收入占总收入的比重图
85.17%项目支出收入
3.37%
全年总支出950.65万元,在各项支出中,基本支出914.45万元,占总收入的85.17%,项目支出36.20万元,占总收入的3.37%。
年末结转结余122.98万元
各项支出占总支出的比重图
85.17%项目支出, 3.37%
3.支出按经济分类科目分析。
(1)“三公”经费支出情况:可进行上下年对比、预决算对比,人均支出情况分析(可做表、柱图、折线图)。
(2)会议费支出情况:可进行上下年对比、预决算对比,人均支出情况分析(可做表、柱图、折线图)。
(3)培训费支出情况:可进行上下年对比、预决算对
比,人均支出情况分析(可做表、柱图、折线图)。
(4)其他对部门(单位)影响较大的支出情况。
(5)重点经济分类支出中存在的问题及改进措施。
(1)“三公”经费支出情况:单位:元
(2)会议经费支出情况:单位:元
(3)其他对部门(单位)影响较大的支出主要有报刊订阅,2017年全年报刊征订费57168.20元,平均每个教职工订阅报刊672.56元。
及学校图书增加。
4.财政拨款收入、支出分析。
分析财政拨款收入、支出总体情况,支出要按照基本支出和项目支出分析具体构成及特点。
(三)年末结转和结余情况。
1.分资金来源、资金性质结转和结余情况,特别是项目经费结转和结余情况。
结余结转资金中,基本支出结余结转主要是因为年终安排、下半年奖励性绩效还未兑现等原因,项目支出结余结转是建设工程项目还未正式启动幼儿园改建款700000元及终下达各校切块资金75000元。
2.分单位结转和结余情况。
3.结转和结余规模较大的原因分析及消化结转和结余的对策。
(四)当年预算执行中存在问题、原因及改进措施。
年末部门(单位)资产、负债基本情况,与上年度对比情况,包括增减绝对值与幅度,增减变动主要原因
年末资产负债基本情况图
(一)资产负债结构情况。
对资产负债具体构成进行分析,可从占比、上下年变动等方面进行分析,重点说明主要资产、负债基本情况、变动情况及原因。
资产负债结构情况图
100
200
300
400
上年度本年度
(二)资产负债对比分析。
计算资产负债率,可进行连续年度的对比,分析部门资产负债管理中存在的问题,加强资产效益管理,避免潜在的资产负债风险。
四、本年度部门决算等财务工作开展情况
(一)本年度我校进一步完善财务管理体制、提高经费使用效益、强化财务风险管理。
提高决算编制及时性合理性。
(二)本年度我校决算公开工作,在主管部门对所属单
位按规定批复决算工作中顺利开展。
(三)对决算编制的口径理解不足,财务规范化水平有限,迫切希望得到上级有关部门的培训。
注:收入支出预算执行情况分析可参考部门决算分析评价表(见软件查询模板)及行政事业单位财务分析指标(附后)。
隆昌市李市镇中心学校
2018/9/13。