描写长城导游词的作文加评语

下面为大家搜集整理有关长城导游词的作文带评语，希望可以帮助到大家!学生作文长城导游词尊敬的各位游客：你们好!很高兴我能做上你们的导游，我叫陆炜，你们叫我陆导就行了。

这次我们将要游览的就是世界闻名的长城。

请大家在游览过程中不要岁的乱扔垃圾，不要在城墙上乱涂乱画，谢谢合作!现在我们乘坐着缆车来到八达岭脚下，就开始爬长城了。

长城随着陡峭的山势，曲曲折折，真像一条有生命的金龙卧在上面。

从远处看，它就是在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，让我来告诉你们，这条长城有一万三千多里长，所以又被人们称为万里长城。

看看远些的烽火台，白色的薄雾仿佛给烽火台披上了一件轻纱，就像一幅充满诗情歌意的画，令我们沉醉在其中。

站在长城上，扶着墙上的条石，踏着脚下方方正正的砖头，我们感受到了修筑长城的劳动人民的辛苦和劳累来，单看这些数不清的条石，一块就有两三千斤重，那时没有任何工具，就靠着无数的手和无数的肩膀抬上来，可想而知，他们是多么辛苦啊!你们会发现，城墙上有一个个正方形的洞，其实是用来射击敌人的。

成排的就是垛子，每隔三百多米，就有一个方形城台，是屯兵的堡垒，打仗时可以互相呼应。

你们是不是觉得我们在行走的这条路很宽，五六匹马还可以并行

呢!我们爬呀爬，终于爬上了最高峰好汉坡。

我们个个都舒展着双臂，尽情地呼吸着新鲜的空气，游客们都不禁赞叹一句：“祖国的山河多么美丽啊!万里长城是中国劳动人民智慧的结晶，还是中华儿女的魂。

让我们一起去保护它、欣赏它。

祝大家玩的开心!评语：这是一篇描写长城的导游词，文章以我们的行踪为主线，全文围绕“烽火台、好汉坡进行细致的描写，文章字里行间流露着登长城的快乐。

全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

长城是中华的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的建筑，还是人类的奇迹。

在遥远的两千多年前，人民以血肉之躯修筑了万里长城。

长城是古代劳动人民智慧的结晶，也是中华人民的象征。

长城是在春秋战国时期秦始皇始建的，现在比较雄伟的长城关口基本都是明朝建的。

之所以人们称它万里长城，是因为从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

游客们，我们现在已经来到了长城脚下，大家向远方望去，它多像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙，时隐时现，正欲腾飞。

长城高大坚固，它是由巨大的条石和城砖筑成的，是古代重要的军事防御关口。

让我们登上长城看看吧。

这里的城砖十分平坦，像很宽的马路，五六匹马可以并行。

城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射击用。

城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。

打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

关于长城还有一个传说：相传秦始皇时劳役繁重，青年男女范杞梁，孟姜女新婚三天，新郎就被迫出发修长城，不久因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城脚下。

孟姜女历尽艰辛，万里寻夫来到长城脚下，得到的却是丈夫的噩耗，她在长城脚下大哭了三天三夜不止。

长城迸裂，露出范杞梁的尸骸，孟姜女绝望之中投海而死。

从此山海关被认为是孟姜女哭长城之地，并修建了孟姜女路等。

各位游客，下面可以自由活动，注意不要乱扔果皮纸屑，不要在城墙上乱涂乱画，要注意安全。

评语：这篇导游词语言十分亲切，按照一定的参观顺序，让游客对万里长城有深刻的印象，通过讲故事，更加吸引游客，结尾也不错，很温馨的提示，读者也仿佛一同游览了万里长城。

俗话说得好：不登长城非好汉。

今儿就让我们做一回好汉。

大家看!远看长城，它像一条神龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋，化为我

们今天的万里长城，守护着这片好江山。

它从东头的山海关到西头的嘉峪关，一共有一万三千多里。

城墙外沿有两米多的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。

城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。

打战的时候，城台之间可以互相响应。

我们要是站在长城上，踏着脚下的方砖，就会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

不要瞧不起这些数不清的条石，一块就有两三千斤重。

万里长城还有一个传说：在很久很久以前，一条神龙来到这里，被这片美景所吸引了，就在这住下了。

又过了许多年，神龙死了，它的身体化为一股金烟，钻进了地下。

过了几天，海上突然出现了一个巨大的海浪，巨大的海浪正要把这些山脉弄成平地的时候，突然，埋葬神龙的地方出现了一股金烟，这股金烟又凝结成神龙，神龙向巨浪飞去。

渐渐地，巨浪消失了，神龙也消失了，当地人民为了报达神龙，就建立了这前不见头，后不见尾的万里长城。

好了!我也不多说了，准备好了吗?让我们真正做一回好汉，咱们let's go。

评语：这是一篇优秀的导游词，文章格式符合导游词的基本格式。

文章对长城的介绍十分到位，既有对其现状的介绍，又有关于其

传说的介绍。

文章语言符合导游词的规范，思路清晰，详略得当。

猜你喜欢：1.长城导游词评语2.长城的导游词100字大全3.长城导游词400字作文范文4.简短介绍长城的导游词5.八达岭长城导游词作文

写景类作文评语

写景类作文评语本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。写景类作文评语 1、在你的笔下，xx的景色是那么的美丽动人，活动是那么的丰富多彩，我也爱你美丽的xx。 2、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写，字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。 3、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx，从校门——教学区（教学楼巨型花坛）——活动区（大操场），条理清楚，有选择有重点地绘景，自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。 4、小作者对景物的描写生动细致，捉住色彩外形香味等方面的特点，并且用了比喻拟人排比等多种手法，令人处处感受到秋天的美。 5、文章首尾呼应，语句简练，一针见血，点明主题。文章通过四季景色的描写，说明了xx之美，照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。 6、全篇色彩艳丽，生机盎然。字里行间，通过xx春夏秋冬的描写，抒发作者对xx童年生活的热爱。 7、在你的笔下，冬天xx的景色描述得细致入微，语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用，增添了作文的生动性趣味性，如能在这样的景色中放入人物活动的描述，那作文会增色不少！

8、作者把写景与抒怀结合起来，寓情于景，情景交融，全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池，绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，使一个美丽的xx展现在人们眼前。 9、小作者写作思路清新，描写生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的结构，描写了xx的美丽景色。 10、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法，使xx不同季节的绿色生机盎然，芳香四溢。 11、小作者观察仔细，描写生动细致，加上生动形象的比喻拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。 12、xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。 13、小作者写了自己熟悉的地方——学校，把写景与写人巧妙结合起来，景中有人，以景衬人。 14、本文文笔优美，抒情浓郁，是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调，浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色，深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。 15、这篇文章语句朴素生动，内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察，这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显，令人处处感到xx的欢乐，使人读了有身临其境之感。 16、纵观全篇，文章笔调清新活泼，描写有声有色，消息结合，

长城导游词600字(共5篇)

篇一：长城导游词长城导游词大家好，今天我带大家去游览万里长城，我很高兴，希望大家也要保持一个愉快的心情。现在，我们已经来到万里长城。大家请注意，不要在城墙上乱涂乱画，不要乱扔垃圾，以免给后来的游人留下不好的印象。我来介绍一下万里长城吧！万里长城始建于公元前5世纪春秋战国时期，当时，诸侯国们为了防御各国互相攻打，所以修筑了万里长城。公元3世纪，秦始皇统一了中国，派蒙田率领三十万大军北击匈奴后，为了防御匈奴再次攻打秦国，所以把原来分段的长城连接起来，筑成西起临洮，东至辽东的万里长城。其后历代不断维修扩建，到公元前17世纪中叶明代末年，前后修筑了二千多年。和大炮来射击用的，排水沟和吐水嘴是用来排水的。在关口和险要的地方设有凸出的罗城，还有供传递军情的烽火台。这些设施就在这儿，大家可以摸一摸、观察观察。作文大家请沿着万里长城向前看，就会发现万里长城规模宏大。一次修筑用的砖石如果用来修筑一道厚一米，高五米的长墙，这道长墙足以环绕地球一周而余；如果用来修筑宽五米，厚三十五厘米的马路，那就要环绕地球三四周。如果包括历代的重修和补筑，那工程总量就要增加许多倍了。因此，以工程的艰巨浩大，则要居世界七大奇迹之首，为世界人民所瞩目。现以列入《世界遗产名录》，是重点保护的文物。万里长城是人类历史上耗费人力最大，时间最久，物资最多的建筑，它是一座稀世珍宝和艺术非凡的文物古迹，万里长城像征着中华人民的坚不可摧、永存于世的意志和力量，是中华人民的骄傲，是整个人类的骄傲。好了，这次旅游就到这里，再见了，万里长城。篇二：长城导游词尊敬的先生们，女士们，小朋友们，你们好！我们将要游览的是壮丽的万里长城。我是你们的导游。万里长城是我国重点文物保护单位，在1987年12月被列入世界遗产名录,这是中国人的骄傲和自豪毛主席说过:不到长城非好汉.是啊!长城是中国民族的象征,身为中华儿女怎么能不来游览一番呢古时候有孟姜女哭倒长城的动人传说:勤劳聪明的孟姜女为了寻找被官兵捉去修长城的丈夫,千里迢迢来到长城下,经过打听,却知丈夫已被活活累死!听到这晴天霹雳,孟姜女伤心地在长城下一连哭了三天三夜.只听轰隆一声,8百里长城倒下了.游客们,这是一个多么动人的故事啊! 万里长城凝结了千千万万劳动人民的血汗.是中华民族智慧的结晶.长城像巨龙盘旋在群山中,那磅礴的气势,闻名世界. 我们此时正站在八达岭长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石.单看着数不清的条石,一块有两三千斤重,那时没有火车,汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上着陡峭的山岭.游客们,看着这些,我们没有理由不想起古代修筑长城的劳动人民来.他们的智慧不得不让我们敬佩! 万里长城到处都是雄伟壮丽的景象,说也说不尽,下面就请大家慢慢游览吧! 点击查看更多作文，建立自己的作文本、日记本、留言板

作文批改评语大全

作文批改评语大全作文开头 1、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。 2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。 3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富,可读性强。 6、开头出手不凡,吸引读者。 7、开头打动人心,具有真情实感。 b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风…… 8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 10、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。作文中间事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 1、以饱满的激情,描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切,用词生动。 4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。 5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。 11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。 14、文章想象合情合理。 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。 22、生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。 23、文章将……写得细致入微。 24、语言活泼明快，富有情趣。

校园景色作文加评语

校园景色作文加评语校园，是我除了家以外最熟悉的的地方；校园，是我除了家以外最喜爱的地方；校园，是我除了家以外最留恋的地方。校园的景色，是独一无二的。下面是为您整理的关于校园景色作文加评语的内容，希望对您有所帮助！校园景色作文加评语一岁月无痕，曾几何时，我们对新校园满怀憧憬，一睹新校园的美丽风光。转眼间，我们已来到这个新校园一年了，那校园中的一切事物，无不让我们深深爱恋& hellip;… 走进校园，就能看到宏伟壮观的旗台，大片绿色的草坪，红色的环形跑道，以及五栋高大的教学楼。许多人曾为它的美丽、高大、壮观而惊叹。然而你可否发现，在走廊上，在楼梯转角处，在教室门前，都有一盆盆美丽的花；;散发着蓬勃生机的花朵儿，或那些夹杂些许绿色盎然的蔓藤呢？那些花儿，虽然不如玫瑰花娇艳，不如牡丹花华丽，也不如荷花般的出淤泥而不染，但它们却以一份朴素淡雅，默默无闻的装点着校园，为校园增添了灵动的色彩；那些花儿虽不起眼可却美丽：犹如灯笼一般的花朵儿，有含苞欲放的粉红花骨朵儿，有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”，它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆，在金风萧瑟的秋天顽强绽放，在寒蝉凄切的冬天傲然挺立，构成了我们学校一道亮丽的风景线。在我们教室门前，也有这样的盆栽，那是一盆生意盎然的盆栽，

远远望去，就像是一团绿色的棉花。走近细看，在那些绿叶中间有一条白白的枝干，那绿叶旁边，有着一些细小的锯齿边缘，就像是绿叶的“牙齿”似的，每逢周一或周四，总能看到一些同学在细心的给这一盆盆美丽的花儿浇水，这就是我们班的“绿叶保护者”们，而在平时课间活动的时候，同学们也会小心翼翼地避开这些盆栽，生怕一不小心就破坏了这份美丽，原来这才是学校最亮丽的风景线。校园中美丽的风景数不胜数，没有同学们的小心呵护，再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽，让这份永久的延续下去吧！【点评】这是描写校园一角景色的作文，作者通过描写教室外的一盆盆花，表达着对校园的热爱。作者运用比喻，形象的将花的各种形态表现出现，观察很细致，想象力很丰富，语言很清新。校园景色作文加评语二我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的

长城的导游词作文500字

长城的导游词作文500字篇一各位游客，大家好!我姓黄，今天由我陪大家游长城，大家可以叫我小黄。在游长城前，我先跟大家说一下注意事项，我们上了长城不要乱扔垃圾，不要乱刻字，要共同保护好我们的长城。现在我们的汽车正在八达岭高速公路上，马上就要进入八达岭景区。前面的那座山就是军都山，八达岭长城久盘距在这座山上。长城是人类文明史上最伟大的建筑工程，它始建于2000多年前的春秋战国时期，秦朝统一中国之后联成万里长城。汉、明两代又曾大规模修筑。其工程之浩繁，气势之雄伟，堪称世界奇迹。岁月流逝，物是人非，如今我们登上昔日长城的遗址，不仅能目睹逶迤于群山峻岭之中的长城雄姿，还能领略到中华民族创造历史的大智大勇。现在我们已经来到了八达岭长城。大家看，这一段长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的t望口和射口，供t望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。长城上有许多美丽的传说：秦朝时，范杞梁被抓到北方修筑长城，其妻孟姜女带着寒衣千里寻夫。到长城脚下后，不但未找到丈夫，反而被秦始皇垂涎。孟姜女终日痛哭，终于将长城哭倒，露出丈夫尸骨。百姓借此传说斥责了暴君对人民的残酷奴役，统治者借此传说宣扬了礼教中的“贞烈”，因此流传千古，如今山海关外凤凰山上仍保存有明代重修的姜女庙。各位游客：大家好，今天由我来担任你们的导游员。我叫梅俊波，欢迎来到中国十大名胜古迹之一的万里长城。它是中国伟大的军事建筑，它规模浩大，被誉为古代人类建筑史上的一大奇迹。它主要景观有八达岭长城、慕田长城、司马台长城、山海关、嘉峪关、虎山长城、九门等。各位游客，我们站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地就会想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。接下来，我们给大家留20分钟在长城上自由拍照留念，大家还要注意安全哦! 篇二很荣幸能当你们导游，我叫xxx，大家可以叫我陈导，如果大家有什么问题，可以来问我。

作文批改评语集锦

作文批改评语集锦观审入微,描写生动取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁层次井然,结构严密记事生动有趣哀腕悲痛,感人肺胕语重心长,句句感人真情流露,感人殊深轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成文章简短,意味深远笔调美妙,余味无穷行文流畅,情意恳摰文笔老练,气势磅礴描写细致,颇切题意情致悠然,淡远雅尚用词切当,意境亦佳推阐详明,语甚中肯措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅笔调圆转,见解正确

结构谨严,说理畅达辞畅意达,所见亦是阐述详尽,文词简洁说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适用例恰当,解说清楚文尚可通,描写则欠精彩文句流畅,但首尾不能呼应内容欠充实,结构不紧凑词藻华丽,内容再求充实叙述平顺,再求精美造词生涩,未能达意文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂语多赘余,文欠生动段落要分明,前后勿倒置闲文太多,须力求简畅描写应求深刻词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力造句杂乱,意欠明显词句未能表达情意词句生硬,文意晦涩文句生涩,未能达意语多赘余,文欠畅顺笔法尚可,唯欠精链文句生涩,意不明畅略有议论,再求畅达引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯识见不高,说理也欠圆妥材料太贫乏,理由欠充分组织欠严密,辞意不明畅草率成篇,内容贫乏立意虽佳,文则欠通析论不明,语多欠详

景物描写作文评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除景物描写作文评语篇一：小学写景作文评语 1,简单交待时间,地点和结果? 语言简练,规范,开篇吸引人. ?以?开头,较有新意.前因后果娓娓道来. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述?给人留下深刻印象. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境. 开头直奔主题,也是一种写法. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼, 反问句开头,吸引读者. 开头直奔主题,让人一目了然. 开头点题,用词很吸引人. 2,场面和气氛描写为文章增色不少; ?对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段; 情境描写调动起悬念; 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写. 将?改成?更合适些, 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了?的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了?的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现? 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. ?和?形成鲜明对比,突出? 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对?的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. ?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 3,结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人. 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾

介绍长城的导游词作文500字

介绍长城的导游词作文500字各位游客好！我姓林，叫我林导游，今天去的景点叫长城，希望大家会喜欢这个地方。现在我给你们介绍一下长城，长城1987年12月被列为世界文化遗产，2007年7月7日成为世界新七大奇迹之一。长城从东边的山海关到西边的嘉峪关，共有一万多千米，你们肯定走不到尾的。长城是用整齐的方砖和条石建筑而成的。城墙顶上铺着方砖十分整齐，像宽阔的马路，五六匹马可以共行。城墙外沿有两三米的成排垛子，垛子有方形的瞭望口和射口，提供瞭望和射击用。城墙顶上，每一段距离就有一座方形的城台，是屯兵的好帮手。现在，我们站在长城上，大家看这数不清的条石，一块就有三千公斤重，那时没有火车、汽车等，就靠着无数的肩膀和手，一步一步抬上去的，多少劳动人民血汗和智慧，才建筑而成这前不见头、后不见尾的万里长城。踏着脚下的方砖，扶着条石，我们理所当然地想起古代修筑长城的劳动人民来。说到长城我给大家讲一个民间故事：古代有个叫孟姜女的妇人，她的丈夫被秦始皇捉去修建长城了。过了很久的一段时间，还没回来。于是她就找到长城。到了长城，她得知丈夫早就累死在长城上了。孟姜女伤心的大哭，哭了三天三夜，把长城哭倒了一大片。怎么样，大家听了这个故事是不是很感人啊，这就是有名的《孟姜女哭长城》。现在就让大家一起自己去看看这伟大的长城吧！一个小时大家在这里集合。在玩中可以用相机留下自己美 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

好的身影，但是请不要在墙上乱涂乱画，乱扔塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾。让我们共同维护祖先留下的遗产和美丽的名胜名地吧！ [介绍长城的导游词作文500字]相关文章：

作文批改评语集锦(全)

作文批改评语集锦（全）一、开头 1、语言简练，规范，开篇吸引人。 2、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述，给人留下深刻印象。 3、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。 4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。 5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 *6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗？二、结构 1、对精彩地方进行简单描述；点面结合。 2、过渡自然，每一段交待得很清楚。 3、场面和气氛描写为文章增色不少；对精彩地方进行简单描述；点面结合。 4、简单介绍情况，自然过渡到下一段； 5、简要叙述前因，进行铺垫。 *6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。三、语言 1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动. 2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 3、拟人化语言使文章更显得生动活泼. 4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了***的方法,很形象。 5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。 *6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。四、结尾 1、结尾含蓄，点明主题。 2、结尾简炼、感人。 3、结尾呼应应开头,结构完整. 4、由景生情,结尾自然. 5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。 *6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动内容： 1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。 4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。 5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 6.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。 7.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。 8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。 9.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

长城导游词作文300字5篇

长城导游词作文300字5篇长城东起山海关，西至嘉峪关，有一万多里，所以被人们称为万里长城。今天我们要参观的这段长城是著名的八达岭长城。下面是小编为大家整理的关于长城导游词作文300字5篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 长城导游词作文1 “各位游客，欢迎乘坐本班开往长城的班车，我是你们的导游：林信凯!请大家向右看，我们已经到了著名景点：长城。它从东头的山海关到西头的嘉峪关，总长一万三千多里。现在我们看到的这段长城就是八达岭长城。” “我们将从八达岭长城的起点山海关出发!那里地势险要，自古以来都为交通要冲。它建于明朝洪武十四年，相当于是公元十四年，由于当时萧显给城楼题词为“天下第一关”五个雄浑的大字而得此名。” 长城导游词作文2 你们好，我是你们的导游张杰，今天由我来带你们游览长城。这一段长城修筑在八达岭上，它是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙沿有两米多高的垛子,垛子上有方形的了嘹望口和射口,他们用来嘹望和射击用.城墙的顶上,每阁上三百多里就有个方行形的城台，它是屯兵的堡垒，打仗的时候，那些石头是打不倒城墙的，城台之间还可以互相呼应。我站在城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，相信大家跟我一样，会很自然的地想起古代修筑长城的劳动人民来。以前的时候是没有火车，气车和起重机的，这长城是用劳动人民的手和肩膀一步一步地抬上这陡峭的山岭。所以我们说这前不见头后不见尾的万里长城是个伟大的奇迹。好了，今天我们就到这里。再见再见. 长城导游词作文3 尊敬的游客朋友们：大家好!我是导游赵沁，很高兴认识大家。今天我将带领大家游览长城，希望大家玩得开心。在参观之前，我想提醒大家，注意安全，不要掉队。在游览的过程中要注意保护环境，我们已经来到长城的脚下。长城，它东起山海关，西至嘉峪关，总长一万三千多里。长城历史悠久，最早可追朔到战国时期，各国为相互防御，就在地势险要之处修筑长城。秦始皇统一中国后，为防御外敌入侵，就连接了所有的长城。我们现在所看到的就是明代的长城。长城不仅历史悠久，关于它的故事也有很多。其中“孟姜女哭长城”的

描写家乡景色的作文评语大全

描写家乡景色的作文评语大全家乡的景色是最美的景色，记忆中的家乡的景色总是那么温暖迷人。下面是为您分享的描写家乡景色的作文评语大全，希望对您有帮助! 1. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。 2. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。 3. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。 4. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。 5. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。 6. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。 7. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。 8. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。 9. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。 10. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

11. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。 12. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。 13. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。 14. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。 15. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。 16. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。 17. 语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。 18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 19. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。描写家乡景色的作文评语推荐1. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 2. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。 3. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。 4. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。 5. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

长城导游词400字小学四年级

人教版四年级上册五单元作文：游览长城导游词大家好！我是一位小小导游。今天，我就给出大家介绍一下着名的世界遗产长城。毛主席曾经说过：不到长城非好汉。今天，你们要登长城做好汉了！祝贺你们！你们知道吗？长城被列入世界遗产的时间是1987年12月。长城是中国的像征，身为中华儿女的我们，又怎么能不骄傲呢？大家记得古时候有一个传说吗？那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉去建筑长城的丈夫，经过许多艰难困苦，来到长城边。当她四处打听，才知道丈夫被活活地累死了，于是，她在长城哭了三天三夜。突然，只听轰隆一声，长城被哭倒了800里。游客们，这是多么感人的故事啊，可见，万里长城凝结了千万人民的血汗，是中华人民智慧的结晶。长城总长约6700千米，最有名的八达岭长城随山势起伏，南北两边都有高峰耸立着。大家请跟我来。看，长城主要由关隘、城墙和烽火台三部分组成的。城墙是长城的主要工程，特别坚固，是用巨砖、石条等材料砌成的。关隘就是长城沿线的重要驻兵据点。大家请看看旁边，城顶上有一个垛口，每个垛口上都有一个小口，那就是嘹望口。垛口下面都有一个枪击口。至于烽火台，是有军情时点燃烽火来传递信息的建筑。现在，大家站在长城上远眺，是不是前看不到头，后见不着尾呢？游客们，我先介绍到这里了，请大家漫步欣赏。大家注意了，在游览时，不要乱丢垃圾，乱涂乱画，爱护长城这一人们用血汗换来的世界遗产。篇二：北京八达岭长城导游词(供小学四年级上作文参考) 长城导游词各位游客：大家好！欢迎来到八达岭景区观光旅游，我是你们的导游蔡王鲲，大家就叫我小蔡好了。游客们，现在我们已经来到了著名的八达岭长城，向远处看，可以发现这里的长城分为南、北两峰，蜿蜒于山脊之上，气象万千，景色十分壮观。往下面看是有两个门洞和u字形的城墙。我们往右下方看，在登城口的南侧陈列着一门大炮，名为“这时威大将军”。这门炮炮身长2.85米，口径105毫米，由于炮身上铸有“敕赐神威大将”而得名。北8楼是八达岭长城海拔最高的楼，高达888.9米，建筑也很有特色。原来还可登上敌楼观山望景，但目前为了保护文物封闭了楼门。从关城城台到南峰的最高处南4楼，城墙长685.8米，高度上升142.4米，特别是南3楼至南4楼之间，山脊狭窄，山势陡峭。城顶最险处，坡度约为70度，几乎是直上直下。南峰长城以南4楼地势最高，海拔803.6米。登楼眺望，长城自西南向东北蜿蜓于山脊之上，宏伟壮观。从南4楼到南7楼，高度逐渐下降。南5楼与南6楼之间在长城的内侧距城墙30米的山脊上，耸立着一座白色的小亭，这就是“贵州省修复长城纪念碑亭”。南6楼是一座铺房，铺房建在上层的顶上，面阔三间，硬山顶，红柱子，灰色瓦，小巧玲珑。这大概是当年“千总”的指挥所了。现在，大家可以拍照留念，半小时后在此集合。注意不要乱丢垃圾，祝大家玩得愉快！篇三：长城导游词作文400字长城导游词作文400字各位旅客，大家好！我是你们的导游何宜臻，大家可以叫我小何。这次很荣幸能和大家游览长城。远远望去，长城像一条巨大无比的长龙。近看，长城一眼望不到头。站在长城上看，一座座烽火台屹立在长城上，像一个永远不会倒的不倒翁。长城还是古代一项重要的防御工程，从燕国开始修建长城，长城现在已经有2000多年历史了！关于长城还有一个感人的传说。在修建长城的时候，除了60岁以上的老人不用去修建长

有关亲情作文批改评语

有关亲情作文批改评语亲情是人类最深厚挚爱的感情之一，如何评价一篇描写亲情的作文呢？下面是小编收集的一些优秀评语，欢迎大家的收看! 1. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。作文批改评语大全小学 3. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 4. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。 5. 文章以....为结尾,言简意赅,其味无穷。 6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力 8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永 9. 文中描绘的....清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力 10. 小作者观察仔细,叙述时井然有序 11. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 12. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 13. 文章想象合情合理, 14. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。 15. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕....进行。 16. 细节描写颇具匠心。极富功底。

17. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。 18. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。 19. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体, 作文批改评语大全小学 20. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 1.文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。 3.开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。 4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处，对重点对象作了细腻而传神的刻画，立意高远，令人赞叹。 5.文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。 6.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的感情，全文层次清晰，语句流畅。 7.事例叙述生动具体，趣味性强。 8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息 9.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞 10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了....的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

介绍长城的导游词(精选4篇)

介绍长城的导游词（精选4篇）作为一名专门为游客提供帮助的导游，就不得不需要编写导游词，导游词是我们引导游览时使用的讲解词。我们应该怎么写导游词呢？下面是小编为大家收集的介绍长城的导游词（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

介绍长城的导游词1

大家好！欢迎大家来到世界遗产——长城。远处看长城，像一条长龙。大家知道长城为什么叫“长城”吗？让我来告诉你吧。因为长城很长，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里，所以才叫长城。长城离北京不远，不过一百多里来到长城脚下。看，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的长长的建筑物，那就是长城。这段修筑在八达岭上，高大坚固，长城由条石和城砖筑成的。大家请看这就是城墙顶，它十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。大家看，这就是城墙外沿的垛子，垛子可以瞭望射击用。大家看，这是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台可以互相呼应。现在可以自由活动，但不能在长城留下你的痕迹。我们现在站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。这是古代修筑的，那时没有火车、汽车，没有起重机，就靠无数的双手，一步步地抬上八达岭。许多劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这个前不见头后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

介绍长城的导游词2

大家好！我叫贾明明，是这次的'小导游，今天由我来为大家介绍长城。首先就让我给大家简单的介绍一下长城吧。我们的长城是秦朝的秦始皇下令让人们修建的，它从东边的山海关到西边的嘉峪关，共有一万三千多里。今天我们主要来介绍一下八达岭长城。从北京出发，不走一百多里就来到了长城脚下，它高大坚固，是用巨大的城砖和条石筑成的，城墙顶上铺着方砖，十分整齐，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用，在长城上每隔三百多米，就会有一个方形城台，是屯兵的堡垒，那是打仗的时候，专门供士兵们休息的地方，并且两台城台之间可以互相呼应。我们现在来到了长城的上面，我们踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，我们就会想起古代劳动人民建造长城的景象。当时，没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀和无数的手把这两三千斤重的条石一步一步的台上这陡峭的山峰，那时的人们是多么有智慧，多么辛苦啊。时间过得很快，马上就要结束我们今天的旅行了，我想提醒大家以后如果还来这里旅游，请不要扔垃圾，长城需要有我们的保护才能完好无损，我们要保护世界文化遗产，欢迎下次再来北京游览更多的地方。

介绍长城的导游词3

亲爱的游客，你们好！昨天，我们参观了美丽的颐和园，今天我们要参观壮观的万里长城。

长城导游词作文450字【3篇】

长城导游词作文450字【3篇】长城是中国历史文化的重要组成部分，下面是由小编为大伙儿带来的对于长城导游词作文450字，希翼可以帮到您! 长城导游词作文450字一友爱的游客们，我们差不多来到长城足下了。长城是在春秋战国阶段秦始皇始建的。继续是明朝的大建，如今比较宏伟的长城关口基本基本上明朝建的。比如山海关、八达岭、居庸关等。到清朝未来就基本别大规模修筑了，直到如今。让我们登上长城看看吧，这个地方的城砖十分平整，像很宽的马路，五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上方形的洞是瞭望口和射口。游客们请注意，别要爬到垛子上和城墙上，以免摔伤。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，那是屯兵的堡垒，打仗的时候城台之间能够互相呼应。对于长城还有一具传说：相传秦始皇时劳役繁重，少年男女范杞梁，孟姜女新婚三天，新郎就被迫动身修长城，别久因饥寒劳苦而死，尸骨被埋在长城足下。孟姜女历尽艰辛，万里找夫来到长城足下，得到的却是夫君、相公的噩耗，她在长城足下大哭了三天三夜别止。长城为止迸裂露出范杞梁的尸骸，孟姜女无望之中投海而死。从此山海关被认为是孟姜女哭长城之地，并建了孟姜女庙、孟姜女路等。各位游客，大伙儿如今能够自由活动一会儿，一小时后集合返程。长城导游词作文450字二恭敬的游客们，大伙儿好!本次的长城一游，就由我来带领大伙儿。希翼您玩得开心，玩得满脚。接下来，我先向大伙儿介绍一下长城的似乎事情。长城远远望去就像一条长龙，在崇山峻岭之间曲折盘旋。它全长一万三千多里，是世界上独一无二的奇观。我们今天遨游的是修建在八达岭上的一段长城。这段长城高大牢固，是用巨大的条石和城砖筑成的，城墙顶上每隔三百米的地点就会有一座烽火台，也算是长方形的城台。在秦始皇修建长城时，动用了百万之众，想当初，古代劳动人民艰难劳动，才把那重达千斤的条石、城砖抬上来。所以，为了尊重古代劳动人民，我提几点要求：1.别要乱涂乱画。2.别要乱扔垃圾。3.别要破坏建造物。长城，用绝无仅有，独一无二来形容一点也只是分。您登上长城后，您就会领会到长城的宏伟、壮观!接下来，请游客们在长城里自由活动一具小时，祝大伙儿玩的开心! 好了，这算是长城的三段遨游词，大伙儿能够依照自己的需求任意组合。长城导游词作文450字三恭敬的游客们，你们好!欢迎你们来到长城，俗话说的好：别到长城非好汉。如今我就带这你们细细游赏这宏伟的长城。长城是中华民族的根，是中华的魂，是华夏儿女人骄傲。它始建于春秋阶段，从东头的山海关到西头的嘉峪关，延续别断修建了2000多年，总计长达6700多千米，被称这为上下两千多年，纵横十万余里。坐车从北京动身，只是一百多里就来到长城足下。进入景区，前面的山被称为军都山，长城就盘旋在八达岭的军都山上。这一段长城高大牢固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平坦像一条很宽的马路，五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方型的了望口和射口，用来了望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方型的城台，屯兵打仗的时候，城台之间能够互相呼应。站在长城上，踏着足下的方砖，扶着墙上的条石，我自然想起古代修建长城的劳动人民来，别知你们是否有同感?单看着数别清的条石，一块就有两三千斤重，那时侯的科技

小学生作文批改评语精选

小学生作文批改评语精选作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文过程： 1、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。

关于长城的导游词

关于长城的导游词尊敬的游客：大家好！欢迎您来到长城游玩，我姓高，大家可以叫我高导，希望我们的服务能让您多一份欢乐，也希望您能玩得开心，玩得尽兴，玩得满足。俗话说：不上长城非好汉。今天，我们就来登长城当一回好汉。长城总长一万六千米，眼前是最有名的八达岭长城，它随山起伏，南北两边都有高峰屹立着。大家看，长城由关隘、城楼和烽火台组成，城墙是长城的主要工程，特别巩固，是用巨砖、石块等材料砌成的，垛子上有方形的望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒，打仗的时候，城墙之间就可以互相照应。关于万里长城还有一个感人的传说：孟姜女，为了寻找被官兵捉去的丈夫，千里迢迢地来到长城脚下，经过多方打听，才知道自己的丈夫已经活活累死，孟姜女哭了三天三夜，突然，只听“轰隆隆”一声，长城被哭倒了八百里。游客们，这是多么感人的故事呀！可见，万里长城凝结了千万人民的血汗，是中华人民智慧的结晶。

长城，用独一无二、无独有偶来形容它一点也不为过。今天，就让我们怀着“不上长城非好汉”的心态登上它，领略它的宏伟、壮观吧！篇二：关于长城的导游词各位游客：大家好！今天我们将游览的是万里长城。我姓钟，你们可以教我钟导。长城有14400多米长，我们现在所处的位置是八达岭的那一段长城。关于长城，还有一个故事呢。故事的名字叫：万年灰于燕京城。人们都说，是秦始皇最早修的万里长城。其实，早在秦始皇之前的春秋战国时期，有个燕王，他的国土小、兵马少、力量弱，随时都有被邻国合并的危险。为了保住国土，燕王就征用了民夫，在国土边界的山顶上筑起高高的城墙，以防外人入侵。因为那时候没有石灰，所以燕王筑的墙，石、砖的缝全都是用泥抹的。为了抢时间，早日筑好城墙，燕王下令冬天都不停工。民夫门把锅抬到山上干活儿，添柴烧水。天长日久，锅破了一个大窟窿，水洒出来了，四周的石头炸开了，就得到了一种粉，他们用这种粉和水抹墙缝，墙就更巩固了，燕国人就开始烧石灰了。

关于写景作文评语大全参考

关于写景作文评语大全参考 1、错别字太多啦、像烧饼上的芝麻一样、能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 2、语句不很通顺、像我表哥脸上长满了小疙瘩一样、读着让我有难受的感觉。 3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。 4、春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。 5、内容如同秋天的枯树叶、干巴巴的、这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书、保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 6、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。 7、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了的美。 8、写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到

点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态、颜色，抓住了形状特点。 9、先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景、有情，多么美妙。 10、你的习作再也不像白开水、现在开始有了一点甜甜的味道、继续努力啊、我会为你喊“加油”的! 11、丢字现象严重、我猜想你是不是雨天常打破伞? 12、有些内容似乎是你瞎编的、不太真实、所以读到那儿、我心中不由打了个问号。 13、你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的; 14、重点不太突出、犹如打水仗一般、水花四溅、就是找不着攻击的对象。 15、作文中有一句不懂什么意思、就像你告诉我呼吸要用耳朵、我感到莫名其妙。 16、坚持就是胜利 ; 17、付出终有回报; 18、题目加上了省略号、生动、新鲜、像翠绿的叶子一样 19、内容具体、可惜自然段分得太少、是不是怕花钱、舍不得多分几段? 20、字迹龙飞凤舞、大概你想当草书书法家吧?