四年级奥数每日一练(一)
小学四年级奥数100题(附答案)
小学四年级奥数100题(附答案)1、6辆大卡车5趟可以运走50吨沙;9辆小卡车4趟可以运走48吨沙。
现在有大小卡车一共60辆;这些卡车一起运送3趟可以运走沙261吨。
那么有多少辆大卡车？答案：21辆解析：3辆大卡车运一趟是50÷5÷2=5吨;3辆小卡车运一趟是48÷4÷3=4吨。
那么这些车一次可以运261÷3=87吨。
那么大卡车有：（87-20*4）÷（5-4）*3=21辆2、某处楼梯一共有10级台阶;若每步走1级或2级台阶;8步正好走完。
那么;走此楼梯有多少种不同的走法？解析：28解析：每步走1级或2级台阶;则每步必定要走1级;一共10级;所以还剩下10-8=2级;分给8步;有：8*7÷2=283、A和B两个同学同时从甲地出发到乙地;A每分钟行50米;B每分钟行60米;B到达乙地后立即返回;若两人从出发到相遇用了10分钟;则甲乙两地相距多少米？答案：550米解析：两个人合走了2个全程;所以（50+60）×10÷2=550米4、君君和大伟早晨8点整从甲地出发去乙地;君君开车;速度每小时60千米；大伟步行;速度为每小时4千米；如果君君到底乙地后停留1小时立即返回;恰好在10点整遇到正在前往乙地的大伟。
那么甲乙两地之间的距离是多少千米？答案：34千米解析：二者的路程之和就是甲乙两地的距离5、在1989后面写一串数字;从第5个数字开始;每个数字都是它前面两个数字乘积的个位数字。
这样得到一串数字：1;9;8;9;2;8;6;8;8;4;2……那么这串数字中;前2005个数字和是多少？答案：12031解析：先发现乘积个位数的规律;然后计算和6、A、B两地相距40千米;甲乙两人同时分别从A、B两地出发;相向而行;8小时后相遇。
如果两人同时从A地出发前往B地;5小时后甲在乙前方5千米处。
问：甲每小时行多少千米？答案：3千米解析：设甲的速度是a千米每小时;乙的速度是b千米每小时;所以（a+b）*8=40从而得出a+b=5。
小学四年级上学期(一日一练)奥数 思维练习题 原创
日期：用时：成绩：一、口算600÷20= 540÷6= 46×20= 320÷80= 180×3= 360÷20= 270÷30= 96÷6= 140÷5= 750÷50= 800÷40= 250×4= 24×40= 124÷4= 280÷70=二、竖式计算（带*的需要验算）356÷25= 320÷80= *165÷15= 950÷7= 34×25= 180÷20= 26×13= 490÷70= *363÷59=262÷20= 136×36= 692÷31=416÷52= 260÷30= *399÷21=三、解决问题1、□△□○△□＋☆○△□9 4 1 2 求：☆=（）○=（）△=（）□=（）2、小明买水果，只买西瓜剩38元，只买苹果剩49元，都买的话差20元，小明带了多少钱？日期：用时：成绩：一、口算180÷20= 60÷30= 126×20=150÷30= 320÷80= 230×12=323÷8= 360÷5= 22×35=450÷25= 180÷15= 210×3=1升=（）毫升15000毫升=（）升10升=（）毫升5二、竖式计算（带*的需要验算）688÷16= 374÷22= *775÷31=516÷12= 121×22= 759÷33=147×3= 390÷13= *583÷53=459÷27= 736÷23= 740÷20=832÷16= 231÷11= 792÷12=三、脱式计算75-5×6÷2 240-120÷2×5 30×（420-370）÷5四、解决问题三人共有300元，甲给乙45元，乙给丙63元，丙又给甲30元。
四年级小学生奥数练习题（五篇）
【导语】世界上很多国家都有国内的奥数竞赛，国际间的奥数竞赛也开展得如⽕如荼。
奥数在其它⼀些国家并不表现出“病⼊膏肓”，相反，奥数成了⼀些国家发现杰出数学⼈才的平台。
以下是整理的《四年级⼩学⽣奥数练习题（五篇）》，希望帮助到您。
四年级⼩学⽣奥数练习题篇⼀ 1、⼀⼈以相等的速度在⼩路上散步，从第⼀棵树⾛到第12棵树⽤了11分钟，如果这个⼈⾛了25分钟，应⾛到的第⼏棵树。
2、在⼀个正⽅形的场地四周种树，四个顶点都有⼀棵，这样每边都种有24棵，四周共种多少棵树。
3、参加阅兵的战⼠有1200⼈，平均分成5个⼤队，队距是7。
5⽶。
每队6⼈为⼀排，排距是2⽶。
整个队伍的总长有多少⽶。
4、锯⼀条4⽶长的圆柱形的钢条，锯5段耗时1⼩时20分。
如果把这样的钢条锯成半⽶长的⼩段，需要多少分钟。
5、红领⼱公园⼀条长200⽶的甬道两端各有⼀株桃树，现在两棵桃树之间等距离栽种了39株⽉季花，每两株⽉季花相隔多少⽶？ 6、在⼀条长40⽶的⼤路两侧栽树，从起点到终点⼀共栽了22棵，已知相邻两棵树之间的距离都相等，问相邻两棵树之间的距离有多少⽶？ 7、在⼀条长32⽶的公路⼀侧插彩旗，从起点到终点⼀共栽插了5棵，已知相邻两⾯彩旗之间的距离都相等，问相邻两⾯彩旗之间的距离有多少⽶？ 8、在公园⼀条长25⽶的⼩路两侧放椅⼦，从起点到终点等距离放了12把椅⼦，问相邻两把椅⼦之间相距有多少⽶？ 9、有⼀根⽊料，要锯成8段，每锯开⼀段需要2分钟，全部锯完需要多少分钟？ 10、甲、⼄两地相距1000⽶，在两地间共栽了51棵树，每两棵树之间的距离是多少⽶？四年级⼩学⽣奥数练习题篇⼆ 1、⼀块三⾓形地，三边之长分别为156⽶、234⽶、186⽶，要在三边上植树，株距6⽶，三个⾓上各有⼀棵，共植（）棵树。
2、⼀条马路长440⽶，在路的两旁每隔8⽶种⼀棵树，两边都种，共种（）棵树。
3、两棵柳树相距408⽶，计划在这两棵树之间补栽⼩树23棵，每两棵树间隔相等，则树的间隔是（）⽶。
四年级奥数上每日一题
四年级奥数每日一题（9月1日）□÷30=2130=21……□……□,余数最大是（），这时被除数是（）。
每日一题（9月2日）（）÷（）=12……39,39,被除数最小是多少？被除数最小是多少？每日一题（9月3日）□□÷20=□……5,5,有（有（有（ ) ) )种不同的填法。
种不同的填法。
每日一题（9月6日）已知△÷☆=◇，◇×☆+△=150=150，△，△，△=( )=( )=( )。
每日一题（9月7日）□26÷42=142=1□……□□……□,被除数里的□可以填的数有（）种情况。
每日一题（9月8日）小马虎在计算除法时，把除数20看成2626，，结果得到的商是1212，，正确的商是多少？每日一题（9月9日）小马虎在计算除法时，把除数72写成2727，结果得到的商是，结果得到的商是26还余1818，正确的，正确的商是多少？每日一题（9月10日）除法数字迷每日一题（9月13日）一个数加1212，，小华把加号当成乘号，小华把加号当成乘号，得到的结果是得到的结果是228228，，正确的计算结果应该是多少多少??每日一题（每日一题（99月14日）在一道减法算式中的被减数、减数与差相加，得数是5454，已知减数是差的，已知减数是差的2倍，请问：被减数是多少？减数是多少？请问：被减数是多少？减数是多少？每日一题（每日一题（99月15日）日）除法数字谜除法数字谜每日一题（每日一题（99月16日）日）两个数相除，商是4，被除数、除数、商的和是124，被除数和除数各是多少？，被除数和除数各是多少？ 每日一题（每日一题（99月17日）日）两数相除的商是5，余数是8，被除数、除数、商和余数加起来的和是141，被除数是多少？除数是多少？9月26日书柜的上、下层共有书柜的上、下层共有96本书，如果上层给下层8本，两层就一样多了，上、下层各有多少本书？下层各有多少本书？9月27日 甲、乙两袋共甲、乙两袋共57颗糖，乙袋给甲袋6颗糖还比甲袋多3颗。
四年级奥数.每日一练
1、下图的两个图形(实线)是分别用10根和16根单位长的小棍围成的.如果按此规律(每一层比上面一层多摆出两个小正方形)围成的图形共用了60多根小棍，那么围成的图形有几层，共用了多少根小棍?【答案解析】通过观察每增加一层，恰好增加6根小棍，这6根恰好是增加那一层比上一层多摆出的两个正方形多用的，即前1层用4根，前2层用4+6根，前3层用4+6×2根，前n层用4+6×(n-1)根，现在共用了60多根，应减去4是6的倍数，所以共用小棍64根，围成的图形有11层。
2、下图中共有____个正方形：【答案解析】3、有甲、乙、丙3人，甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，丙每分钟走75米.现在甲从东村，乙、丙两人从西村同时出发相向而行，在途中甲与乙相遇6分钟后，甲又与丙相遇. 那么，东、西两村之间的距离是多少米?【答案解析】4、李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米处的冬令营报到。
半小时后，营地老师闻讯前往迎接，每小时比李华多走1.2千米。
又过了1.5小时，张明从学校骑车去营地报到。
结果三人同时在途中某地相遇。
问骑车人每小时行驶多少千米?【答案解析】5、学校有象棋，跳棋共26副，恰好可供120个学生同时进行活动。
象棋2人下一副棋，跳棋6人下一副。
象棋和跳棋各有几副?【答案解析】象棋9副，跳棋17副。
象棋：(6x26-120)÷(6-2)=9(副)，跳棋：26-9=17(副)6、工人运青花瓷瓶250个，规定完整运一个到目的地给运费20元，算坏一个倒赔100元。
运完这批花瓶后，工人共得4400元，求损失了多少个?【答案解析】5个每个花瓶的价值：20+100=120(元)，损坏的个数：(20x250-4400)÷120=5(个)7、鸡兔同笼共100只，鸡脚比兔脚多80只，鸡兔各多少只?【答案解析】鸡80只，兔20只。
我们假设吧兔的脚增加80只，即增加80÷4=20(只)兔，这时鸡的脚数和兔的脚数相等，鸡的头数是兔子头数的2倍，即100+20=120(只)动物是兔子的3倍，则兔有40只，这样求得原兔40-20=20(只)，原有鸡100=20=80(只)8、鸡兔同笼，兔比鸡少7只，脚数共有152只，鸡、兔各几只?【答案解析】鸡有30只，兔有23只。
小学四年级奥数题及答案[五篇]
![小学四年级奥数题及答案[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/9fb297c0aff8941ea76e58fafab069dc502247bc.png)
小学四年级奥数题及答案[五篇]1.小学四年级奥数题及答案篇一1、有四个数，其中每三个数的和分别是45，46，49，52，那么这四个数中最小的一个数是多少？解析：把4个数全加起来就是每个数都加了3遍，所以，这四个数的和等于（45+46+49+52）÷3=64。
用总数减去最大的三数之和，就是这四个数中的最小数，即64-52=12。
2、电车公司维修站有7辆电车需要维修，如果用一名工人维修这7辆电车的修复时间分别为12，17，8，18，23，30，14分钟。
每辆电车每停开1分钟的经济损失是11元。
现在由3名工作效率相同的维修工人各自单独工作，要是经济损失减到最小程度，那么最小的损失是多少元？答案与解析：由题可知，要使经济损失最小，3名工人的工作时间尽量均等，缤纷接每个人要先维修时间短的，故有：12+17+8+18+23+30+14=122122÷3=40余2①12+30=42②17+23=40③8+14+18=40这7辆车最少共停开的时间为：（12+12+30）+（17+17+23）+（8+8+8+14+14+18）=181（分钟）最小损失为11×181=1991（元）2.小学四年级奥数题及答案篇二1、一块平行四边形地，如果只把底增加8米，或只把高增加5米，它的面积都增加40平方米。
求这块平行四边形地原来的面积？解析：根据只把底增加8米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的高。
根据只把高增加5米，面积就增加40平方米，可求出原来平行四边形的底。
再用原来的底乘以原来的高就是要求的面积。
解：（40÷5）×（40÷8）=40（平方米）答：平行四边形地原来的面积是40平方米。
2、上午6时从汽车站同时发出1路和2路公共汽车，1路车每隔12分钟发一次，2路车每隔18分钟发一次，求下次同时发车时间。
分析：1路和2路下次同时发车时，所经过的时间必须既是12分的倍数，又是18分的倍数。
四下奥数每日一题
2月22日2月23日2月24日用1、3、5、7、9这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，组成的是哪两个数？要使乘积最小，组成的是哪两个数？它们的积分别是多少？2月25日小明看一本书，如果每天看54页，他看2天休息一天，14天可以看完这本书，如果每天看36页，中间不休息，那么需要多少天可以看完？第三周每日一题2月28日从6、8、1、2、9这五个数字中选取四个数，组成两个两位数，要使乘积最大，组成的是哪两个数？要使乘积最小，组成的是哪两个数？3月1日用0、3、5、7、9这五个数字组成一个两位数和三位数，要使乘积最大，组成的是哪两个数？要使乘积最小，组成的是哪两个数？3月2日四年级组织春游，共有师生288人，大客车可乘45人，每辆租金是100元，面包车可乘20人，每辆租金60元。
请你算一下，租多少辆大客车和面包车费用最少？3月3日学校组织同学们去春游，三年级去了180人，比四年级去的人数少80人。
三四年级去的总人数是五年级去的人数的2倍。
问五年级去了多少人？3月4日有一个长100米、宽40米的游泳池，现在需要在离池边外围圈（也是一个长方形）上每隔5米种一棵树，需要多少棵树苗？四下第四周每日一题3月7日有一个长100米、宽40米的游泳池，现在需要在离池边5米外围圈（也是一个长方形）上每隔5米种一棵树，需要多少棵树苗？3月8日（1）学校合唱队有男生30人，女生人数比男生的2倍还多12人，学校合唱队一共有多少人？（2）王伯伯家的果园里有桃树300棵，比梨树的3倍少30棵，果园里有多少棵梨树?3月9日小明的杯子里有300毫升雪碧，小新的杯子里有200毫升芬达，小明把自己杯中饮料的一半倒入小新杯中，小新又将自己杯中饮料的一半倒入小明杯中，然后他们各自喝完自己杯中的饮料。
问：小明喝了（）毫升的雪碧和（）毫升的芬达，小新喝了（）毫升的雪碧和（）毫升的芬达。
3月10日小红给妈妈倒了一些水，妈妈先喝了200毫升。
四年级小学生奥数练习题及答案
四年级小学生奥数练习题及答案1.四年级小学生奥数练习题及答案篇一1、三年级一班选举班长，每人投票从甲、乙、丙三个候选人中选择一人。
已知全班共有52人，并且在计票过程中的某时刻，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。
如果得票比其它两人都多的候选人将成为班长，那么甲最少再得到多少票就能够保证当选？解答：在计票过程中的某时刻，甲得到17票，乙得到16票，丙得到11票。
说明一共统计了17+16+11=44张选票，还有52-44=8帐没有统计，因为乙得到的票数只比甲少一张，所以，考虑到最差的情况，即后8张中如果没有任何一张是投给丙的，那么甲就必须得到4张才能确保比乙多。
因此，甲最少再得到4票就能够保证当选了。
2、商店有水彩笔和铅笔一共163支，如果水彩笔拿走19支后，水彩笔的支数就正好是铅笔的5倍．原有水彩笔和铅笔各多少支？解答：原有水彩笔139支，铅笔24支。
分析：水彩笔拿走19支后，正好是铅笔数量的5倍．此时水彩笔和铅笔的总数也应减少19支，列式成163-19=144（支），且正好是铅笔支数的1+5=6倍。
铅笔有：144÷6=24（支），水彩笔有：24×5+19=139（支）。
2.四年级小学生奥数练习题及答案篇二1、行程问题甲、乙二人练习跑步，若甲让乙先跑10米，则甲跑5秒钟可追上乙；若甲让乙先跑2秒钟，则甲跑4秒钟就能追上乙。
问：甲、乙二人的速度各是多少？解答：分析若甲让乙先跑10米，则10米就是甲、乙二人的路程差，5秒就是追及时间，据此可求出他们的速度差为10÷5=2（米/秒）；若甲让乙先跑2秒，则甲跑4秒可追上乙，在这个过程中，追及时间为4秒，因此路程差就等于2×4=8（米），也即乙在2秒内跑了8米，所以可求出乙的速度，也可求出甲的速度。
综合列式计算如下：解：乙的’速度为：10÷5×4÷2=4（米/秒）甲的速度为：10÷5+4=6（米/秒）答：甲的速度为6米/秒，乙的速度为4米/秒。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级奥数每日一练（二）四年级奥数每日一练（四）
四年级奥数每日一练（六）四年级奥数每日一练（八）
四年级奥数每日一练（十）
四年级奥数每日一练（十二）
四年级奥数每日一练（十六）四年级奥数每日一练（十四）
四年级奥数每日一练（二十）四年级奥数每日一练（十八）
四年级奥数每日一练（二十四）四年级奥数每日一练（二十三）
四年级奥数每日一练（二十八）四年级奥数每日一练（二十七）
四年级奥数每日一练（三十二）四年级奥数每日一练（三十）
四年级奥数每日一练（三十六）四年级奥数每日一练（三十四）
四年级奥数每日一练（三十八）
四年级奥数每日一练（四十）。