小学生消防安全广播稿
小学生消防广播稿范文(5篇)
小学生消防广播稿范文（精选5篇）在学校广播站锻炼的学生，我们广播前都会预先准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学生消防广播稿范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生消防广播稿1亲爱的同学们：大家好！我们的生产生活离不开火。
但是水火无情,一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。
预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。
重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，从自我做起，从身边做起。
掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。
下面我们主要学校防火。
学校是开展学习教育活动的.主要场所，人员集中。
因此，需要有一个平安的环境。
要创造这样的环境，就需要广大师生共同努力，做好消防安全工作。
搞好学校的消防安全工作，还应注意以下几点：1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
2、用过的废纸、旧书本等，不要随便乱烧。
3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况，不要乱接插座、插头，不使用大功率用电器。
4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。
5、秋冬季节，不点燃柳絮及枯草、枯叶。
预防火灾，是每个公民应尽的义务，只要大家一起行动起来，安全使用火源，不随便用火。
那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。
小学生消防广播稿2小学生不得玩火，不可以随身携带火种。
一，不能带火柴或打火机等火种；二，不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火；三，不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔还做不安全的事。
在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。
如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。
如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。
消防安全人人有责的广播稿
消防安全人人有责的广播稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学生消防知识广播稿范文(通用3篇)
2023年小学生消防知识广播稿范文（通用3篇）广播稿一：大家好，我是你们的朋友x同学。
今天我要向大家介绍一些有关消防知识。
首先，火灾是非常危险的，所以我们要学会如何预防火灾。
平时，在家里不要乱玩火，不要随便用打火机、打火机等火源，也不要私自玩耍火柴。
遇到有火灾隐患的地方，应该及时报告家长或者老师，让他们采取措施进行处理。
其次，如果我们发现有火灾，我们要保持冷静，并第一时间拨打火警电话119。
为了不让火势蔓延，我们要用湿毛巾捂住口鼻，尽量低着身体，沿着安全通道逃生，并且指挥他人也做同样的动作。
最后，我们还要学会正确使用灭火器。
当我们遇到小火灾时，可以用灭火器进行灭火。
但我们在使用灭火器时要注意站稳脚跟，目标要对准火源，按下开关，使灭火剂喷射到火源上。
同学们，消防知识非常重要，希望大家都能学会并且时刻保持警惕，做到事前预防和事后救援。
祝大家生活愉快，安全无忧！广播稿二：大家好，我是你们的朋友x同学。
今天我要给大家分享一些有关消防知识，希望大家能够注意这些常识，增强自己的安全意识。
首先，我们要明确火灾不分昼夜，所以我们要时刻保持警惕，特别是要注意防止电器火灾。
使用电器时，一定要检查插座是否正常，不要使用破损的电器线，不要将插头长时间插在插座上，以免过载引发火灾。
其次，我们要知道火势蔓延是非常快的，面对火灾，我们需要尽快撤离现场。
平时应该熟悉家里的防火设施和安全出口，遇到火灾时能迅速找到逃生通道。
同时，在逃生过程中，等待救援时，要尽量靠近窗户，向外面挥手求救。
最后，我们还要学会如何正确操作灭火器。
灭火器是我们平时必备的防灾工具，但使用时要保持冷静，站稳脚跟，目标要对准火源，使灭火剂喷射到火源上，而不是乱喷。
同学们，消防知识是我们每个人都应该掌握的，希望大家时刻保持警惕，安全第一。
最后，祝大家学习进步，生活愉快！广播稿三：大家好，我是你们的朋友x同学。
今天我要给大家讲一些有关消防知识，希望大家能够加强自己的安全意识。
小学生防火的广播稿范本（精选19篇）
小学生防火的广播稿范本（精选19篇）小学生防火的范本篇1甲：亲爱的小伙伴们，敬爱的老师们，红领巾广播又准时和大家见面了。
大家好久不见，欢迎收听我们的广播。
x年的大雪虽然寒冷，但却给我们带来了不少温馨浪漫的故事。
首先带来一篇：风雪中的温暖。
x年的一场大雪，纷纷扬扬……1月4日早晨，正值学生返校，纷扬的雪花并没有阻止同学和老师的脚步。
很多同学路途遥远，汽车无法到达，于是徒步回校;有的老师怕今天大雪封路，便早早的提前一天来到学校，坚守着自己的岗位。
下午接到教育局通知，由于雪势较大，全县义务教育阶段学生下午起开始放假。
召开完紧急会议之后，各班班主任便开始忙碌，给每个同学家长打电话，希望家长能过来接孩子回家。
由于很多同学家离学校较远，本身位置也比较偏僻，再加上下午起所有的营运车停运，有很多的同学家长不得不行走一两个小时接孩子。
学校中的部分老师，不顾寒冷的风雪，带领同村的孩子一起排队走路回家。
当老师把一个个学生安全送回家时，家长们都感受到浓浓的温暖，不停的说着谢谢。
风雪中的温暖，在这个小山村学校开始蔓延…乙: x年伊始，桐庐各地区都纷纷扬扬下起了大雪。
雨雪天气，对人们的日常出行，造成极为的不便，特别是小学生，上学、放学的路上，交通安全更是成了全民最关注的话题。
一.冬季如何注意交通安全?冬天寒风凛冽，雪花飘飘。
有人戴上了帽子和口罩，可别遮住了自己的眼睛，此外，地面上结起了一层冰，道路又湿又滑，走路，骑车稍不留神，就要摔跤，行走时不能急奔快跑。
不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生车祸。
一年四季气候不同，同学们交通安全防范不能放松。
座专用校车的意义。
甲: 二.手脚冻僵了应该怎么办?在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。
手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
那么正确的方法应该怎样呢?1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
2024年小学消防宣传日国旗下讲话稿(17篇)
2024年小学消防宣传日国旗下讲话稿（17篇）2024年小学消防宣传日国旗下讲话稿篇1老师们、同学们：每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。
因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。
火，带给我们光明，赋予人我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。
大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。
对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢？针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救几法。
请同学们仔细听好：一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，自然下滑，以缩短跳落高度。
七、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。
八、为暂时避难。
在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿。
在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。
小学生防火广播稿（通用6篇）
小学生防火广播稿小学生防火广播稿（通用6篇）有在广播站锻炼的学生都知道，广播前一般都会预先准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么大家知道正规的广播稿怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学生防火广播稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生防火广播稿1各位老师、同学们：大家早晨好!11月15日14时，上海余姚路的一栋高层公寓起火，导致多人死伤，这再次为我们敲响了安全的警钟，今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会，希望全校师生能认真学习。
一、安全防火注意事项学生公寓内严禁私拉乱扯电线，严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快、酒精炉、煤油炉等禁用器具，严禁点蜡烛和焚烧杂物、不准吸烟，严禁挪移消防器材。
二、学校冬季防火“六要素”学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。
火灾不可避免但是可以预防的，学校防火工作有起特殊性，其防火工作要点可归纳为以下几点：1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。
2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。
3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。
4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。
5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。
6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。
教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。
小学生消防知识广播稿范文(通用3篇)
小学生消防知识广播稿范文（通用3篇）【广播稿一】大家好，我是XX小学的XX同学。
今天，我想和大家分享一些关于消防知识的内容，希望大家能够认真倾听。
首先，关于火灾的预防。
我们要坚守消防安全的底线，绝对不可以玩火。
在家里，我们要杜绝用火不慎导致火灾发生的可能。
爸爸妈妈不在家的时候，我们更要小心使用电器，不要插拔带电器具，更不能私自玩耍打火机等危险物品。
其次，我们要知道应对火灾时的正确做法。
一旦发现有火灾的情况，第一时间要看看自己身上有没有湿毛巾，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。
如果门没被烧毁，可以尽量关闭门窗，用湿毛巾堵住门缝，这样可以减缓火势蔓延。
然后，赶紧拨打119报警电话，并告诉他们详细的地址和火灾的情况，等待消防队员的到来。
如果我们被困在高楼里，要立即找到靠窗的位置，用湿毛巾示意外面，等待消防员的救援。
最后，我想强调的是，只有做到了预防火灾、正确应对火灾，我们才能使得我们的家庭更加安全。
消防安全重于泰山，希望同学们牢记这一点并认真遵守。
谢谢大家！【广播稿二】大家好，我是XX小学的XX同学。
今天，我要为大家讲解一些关于消防知识的内容，希望大家能认真听，提高自己的消防安全意识。
首先，我们要了解火灾的危害。
火灾是一种非常严重的事故，它不仅能够造成人员伤亡，还会烧毁房屋和财物，并且产生大量的有毒烟雾，使人无法逃生。
所以，我们要树立消防意识，时刻保持警惕，不要以小不忍为大之患。
其次，我们要知道火灾的形成原因。
火灾通常是由于人们使用电器不当、私自玩火、乱丢烟蒂等不良行为引起的。
所以，我们要牢记消防安全知识，不随意玩火，不乱扔烟蒂，不私自使用危险电器。
最后，我要告诉大家如何应对火灾。
一旦发生火灾，我们要保持冷静，切忌惊慌失措。
如果身处浓烟环境中，我们要低姿态前行，用湿毛巾捂住口鼻；如果能顺利逃生，我们要尽量避免使用电梯，选择安全通道下楼，不要回头看，以免受到烟气和热气的伤害。
消防安全是每个人的责任，让我们共同努力，保护好自己和家人的生命财产安全。
小学生消防安全讲话稿(精选5篇)
小学生消防安全讲话稿(精选5篇)小学生消防安全讲话稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!当今社会，到处都是各种各样的电器，我们在学会运用的同时，也应该学会如何安全运用。
首先我们都要知道火警电话是119，在遇到突发电器爆炸引起火灾时，应该及时断电，如果没有灭火器，应用水浸湿毛巾或纸巾，捂住口鼻，弓着腰，快速下楼(切记不可坐电梯，这时候如果还想着你的那些财产的话那可就真的是太傻了)。
撤离到安全区域后，迅速拨打119火警电话等待消防队员到来再灭火。
当然，总有一些人，不顾及他人的安危，不用心听取消防知识，从而引起了火灾，例如：有一个人去医院看病，抽了一支烟，抽完后随手扔了，没想到地上烟头上的星星火点却引发了一场大火，死了30多个人，伤100多个，使许多家庭支离破碎。
同学们啊，这个事例给我们了血的教训，我相信，那个扔烟头的人也一定会非常愧疚和后悔的!如果说，这样的例子还不足以引起你的重视的话，那么下个事例一定会让你为此而感到惋惜：那时是夏天，一个酒吧老板为了省钱，他安装的电压器并不能承受一个酒吧所需的用电量，但老板并不看在眼里。
刚开业第十二天晚上，一个火苗从电压器里窜了出来……火，吞噬了一切，连同老板、员工和客人共89人无一人生还，全部葬身于火海之中，而这样的悲剧，原因就来自于老板买的电压器!同学们啊，这些悲剧的产生就是因为消防安全意识不足，让我们一起为了他人和自身的安全，将消防知识牢记心中吧!“嘀嘟，嘀嘟……”当一辆辆消防车在马路上呼啸而过，想必走在马路边的你也一定习以为常了吧!但是，当我们看到报纸上那一篇触目惊心的火灾现场报道时，是否不禁想：为什么会有这么多火灾发生呢?其实，这一切都是因为人们不够重视“消防安全”。
“什么是消防安全?”也许有的人会问。
消防安全是一个人在世上生存的底线，我们只有保证了在使用各个家电，各个与火有关的东西时的安全，才能向着更高的人生理想冲刺，因为使用这些东西是不可避免的。
消防安全指的是我们能规范的使用与电、火有关的物品，防止发生意外和火灾，造成人员伤亡、财产损失。
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小学生消防安全广播稿
为大伙儿带来的是小学生消防安全广播稿，欢迎阅读参考。
一、开场白
《开播曲》(播放)
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，
甲：伸出你的手，
乙：伸出我的手，
甲：让我们相会在红领巾广播中，
乙：大伙儿好，我是主持人范晓言。
甲：我是主持人王婧娴。
乙：今天，我们为大伙儿安排的栏目有：校园新闻、科普之声、小主人论坛、多来咪音乐台。
甲：下面就让我们一起来听听详细内容吧!
二、校园新闻
甲：浓缩一周要闻，
乙：关注校园实事，
甲：首先请听校园新闻。
(播校园新闻2则)
乙：为了丰富教职工业余文化日子，增强教职工体质，提高教职工的集体荣誉感，11月下旬，扬中市教育工会将进行凉爽教职工韵律操竞赛。
我校的部分教师也积极参加，投入到紧张的排练中，我们预祝他们在竞赛中取得好成绩，展示自己的风采。
甲：为更好地贯彻健康第一的指导思想，降实每天一小时的体育活动时刻要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现我校学生的风采，上周五我校凉快了小学生第三套广播操竞赛。
竞赛中，各班同学都展示出了自己良好的精神风貌，动作整齐划一。
三、科普之声
甲：最近，同学们经常会感受都市上空布满着浓烈的烟雾，熏的人咳嗽、流泪。
你们知道这是什么原因吗?
乙：我知道，是农民伯伯又开始焚烧秸杆了。
甲：是啊，高度污染的空气真让人受别了，熏得我直流眼泪。
秸杆一定要焚烧吗?可别能够废物利用呢?
乙：固然能够了。
今天的科普之声栏目我们就和大伙儿聊聊秸杆的回收与利用。
甲：秸秆通常指小麦、水稻、玉米、薯类、油料、棉花、甘蔗和其他农作物在收获籽实后剩余的部分。
农作物光合作用的产物有一半左右存在于秸秆中，秸秆富含有机质和氮、磷、钾、钙、镁、硫等多种养分,是一种具有多种用途的可再生生货物源。
据联合国环境规划署统计，世界上种植的各种农作物每年所产生的秸秆多达17亿吨，其中大部分没有得到利用。
别恰当的处置别仅造成资源的白费，更是对环境的极大破坏。
农作物秸秆的用处不少。
它是高效、长远的轻工、纺织和建材原料，既能够部分代替砖、木等材料，还可有效爱护耕地和森林资源。
秸秆墙板的保温性、装饰性和耐久性均属上乘，许多发达国家已把秸秆板当作木板和瓷砖的替代品广泛应用于建造行业。
如今，农业秸秆回收也成为了农民新的增收渠道。
某大型秸秆纤维生产线正在采纳稻草、玉米秆等农业秸秆类废弃物为原料生产桨板，过去被当作废物焚烧的秸秆将成为一种十分理想的绿色家装材料。
此外，把这些秸杆粉碎，耙过地后，秸杆末就被掩埋在地下，别但能为农田增加胖料、
抑制杂草的生长，更重要的是幸免了焚烧产生的大气污染，美化了环境。
秸秆气化也是一种好的方法。
人们把农业生产中产生的稻秆、油菜秆、玉米秆等秸秆在缺氧状态下经过热化学反应，将秸秆中的碳转化成可燃气体的过程。
产出的可燃气体可供民用炊事、取暖、农产品烘干、发电等使用。
乙：小小的秸秆，用处还真大呀!希翼农民伯伯可以把秸秆回收利用，真正发挥它的用途!
四、小主人论坛
甲：同学们，你们知道11月9日是什么生活吗?每年的11月9日是我们国家的消防日。
今年全国119消防日的宣传活动的主题是关注消防，珍爱生命，共享平安。
今天的小主人论坛我们就和大伙儿说说对于火灾消防的知识。
乙：播《火灾消防知识》
甲：希翼同学们能牢记这些消防安全的知识，用知识守护我们的生命。
下面我想给大伙儿说一具小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：那个小少女真是太别应该了，如何能拿这种事儿开玩笑呢?我们不会如此。
我们这儿还有不少对于消防安全的宣传语，希翼和大伙儿一起共勉：
1.共创和谐社会，关注消防安全!
2.人人关注消防，处处清除火患!
3.火魔无情猛于虎，消防安全重于山!
4.火灾面前莫着慌报警逃生两别忘
5.家家户户管火种日日夜夜保平安
6.人人防火种家家保太平
7.爱惜家园消除火患
8.安全用火幸福美满
9.爱心献人民安全送万家
10.远离火患幸福一生
11.用火别预防失火就遭殃
甲：防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，牢记防火安全，掌握正确的逃生办法，就能为自己赢得更多的生存机会。
同学们也别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
五、多来咪音乐台
甲：美妙的歌声能够使你放松，愉悦你的身心。
乙：美妙的歌曲又能为你表达另一种情感，
甲：今天我们要把一首《XXX》，送给我们所有的同学，祝你们学习进步、天天开心!
六、结束语
甲：乘着歌声的翅膀，我们就要和大伙儿说再见了。
乙：这个地方有你的心声，这个地方有我们成长的脚迹，这个地方有大伙儿的关心。
甲：同学们，短短的20分钟时刻即将过去。
今天的广播到此结束。
老师、同学们下期节目我们再见!
乙：再见!
《结尾曲》播放。