初中英语音标教学课件
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初中英语音标课件较完整版课件(共76张)
[ɒ]
Coke those hold OK
[əʊ] over so
go potato tomato photo
socks not
of
hot
[ɒ] sorry tock
donkey long
off
stop
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、hope
Coke
C clock
( C ) 2、so
C fleece smelly twenty tender sheep
我发现：
Ii [ai] [ai]
like time
rice
ice
nice ride
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
is music
his fifteen
go
tomato
( A ) 3、those ( B ) 4、hold ( A ) 5、on
socks lock OK
off cold fold
我发现：
Uu [ju:] [u:]
v
[ju:] [u:] []
use music
[ju:]
tube cute
computer cucumber
unit student
练习二
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 6、A. what B. water C. map
( B ) 7、A. close B. fox C.hello
( B ) 8、A. is
B. hi C. his
( B ) 9、A. these B. bed C. tree
Coke those hold OK
[əʊ] over so
go potato tomato photo
socks not
of
hot
[ɒ] sorry tock
donkey long
off
stop
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、hope
Coke
C clock
( C ) 2、so
C fleece smelly twenty tender sheep
我发现：
Ii [ai] [ai]
like time
rice
ice
nice ride
milk minute
[i]
fish fit
window rabbit
is music
his fifteen
go
tomato
( A ) 3、those ( B ) 4、hold ( A ) 5、on
socks lock OK
off cold fold
我发现：
Uu [ju:] [u:]
v
[ju:] [u:] []
use music
[ju:]
tube cute
computer cucumber
unit student
练习二
读一读，找出划线部分发音不同的单词。
( C ) 6、A. what B. water C. map
( B ) 7、A. close B. fox C.hello
( B ) 8、A. is
B. hi C. his
( B ) 9、A. these B. bed C. tree
初中英语音标教学课件
What
5. May is 12 years old.
How old What
6. May has an elder sister and a younger brother.
[d]
tie – die
tear – dear touch – Dutch
[k]
[g]
Kate – gate could – good coat – goat
3.摩擦音
[f] If , fish. very, clever. [ v]
[ ] Thank ,Think.
[
ð]
This,that
1. Simon lives in Newcastle upon Tyne. Where
2. Edwin works as an architect.
What What
3. Simon wants to be an engineer.
4. Simon parents own a Chinese restaurant.
thankyouedelweissedelweissedelweiss雪绒花雪绒花everymorningyougreetme每日清晨你向我问好smallandwhite又小又白cleanandbright又干净又晶莹youlookhappytomeetme你看起来看见我很高兴blossomofsnowmayyoubloomandgrow含苞待放的雪骨朵也学你会开花生长boomandgrowforever开花生长到永远edelweissedelweiss雪绒花雪绒花blessmyhomelandforever祝愿我的祖国春常在
冠词article (art.) 连词conjunction (conj.)
初中英语音标学习(全面版)(共30张)ppt课件
.
/s/ /z/
/s/ 双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放
松，气流从齿间送出，但声带不振动。 eg: best(最好的)，zest(热情)，bus(巴士) /z/ /z/口形与/s/相同 ，双唇微微张开，舌端靠近
齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出， 但声带需振动。 eg: zest(热情),zero(零)，zoo(动物园)
气流从鼻腔送出，声带振动。 eg:young(年轻的)，song(歌曲)，tongue(舌头)
.
/ h/
似拼音 / h/ / ǀ/ / r/
嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
eg: have(有)，hill(小山)，happen(发生)
/ ǀ/
舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的 旁边送出，声带振动。
口形由大到小。 eg: house(房子)，shout(叫喊)，town(城镇) /ɔɪ/ 由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由
圆到扁，口形从开到合。 eg: joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受)
.
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
/ɪə/ 由/ɪ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，双唇始终半开。 eg: dear(亲爱的)，beer(啤酒)， hear(听到)
.
/ɔ:/ /ɔ/
/ɔ:/ 长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌
身往后缩。 eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会) /ɔ/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的)
.
/ɑ:/ / ʌ /
/ɑ:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌
.
/s/ /z/
/s/ 双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放
松，气流从齿间送出，但声带不振动。 eg: best(最好的)，zest(热情)，bus(巴士) /z/ /z/口形与/s/相同 ，双唇微微张开，舌端靠近
齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出， 但声带需振动。 eg: zest(热情),zero(零)，zoo(动物园)
气流从鼻腔送出，声带振动。 eg:young(年轻的)，song(歌曲)，tongue(舌头)
.
/ h/
似拼音 / h/ / ǀ/ / r/
嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
eg: have(有)，hill(小山)，happen(发生)
/ ǀ/
舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的 旁边送出，声带振动。
口形由大到小。 eg: house(房子)，shout(叫喊)，town(城镇) /ɔɪ/ 由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由
圆到扁，口形从开到合。 eg: joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受)
.
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
/ɪə/ 由/ɪ/和 /ə/两个单音组成，前重后轻，双唇始终半开。 eg: dear(亲爱的)，beer(啤酒)， hear(听到)
.
/ɔ:/ /ɔ/
/ɔ:/ 长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌
身往后缩。 eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会) /ɔ/ 短元音，口腔打开，嘴张大，舌向后缩，双
唇稍收圆。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的)
.
/ɑ:/ / ʌ /
/ɑ:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌
.
初中英语音标教学(共113张PPT)
cow
[kaʊ]
出现的音标
[aʊ] 双元音
[aʊ]
how [haʊ] aloud [әlaʊd]
out [aʊt] about [әbaʊt]
[әʊ]
出现的音标
双元音
[әʊ]
toe [tәʊ] smoke [smәʊk] 音标是打开英语大门的“金钥匙”
音标 英语 清辅音和浊辅音的不同吧
[
phonetic symbol
辅音
相同点
不同点
[p] 清辅音
特点：有气无力，声带不震动
[b] 浊辅音
特点：有力无气，声带振动
辅音
[t] 清辅音
[d] 浊辅音
发音
Pp [p] [i:] [pi:]
Bb [b] [i:] [bi:]
元音 [i:]
发音要领
辅音轻元音重
两音相连猛一碰
发音
Tt [t] [i:] [t i:]
[eә]
出现的音标
双元音
[eә]
hair [heә] pear [peә]
fair [feә] where [weә]
poor
[pʊә]
出现的音标
ә [ʊ ] 双元音
[ห้องสมุดไป่ตู้ә]
poor [pʊә] tour [tʊә]
sure [∫ʊә]
chicken
[t∫ikin]
jeep
[dʒi:p]
[∫ʊd]
[vIʒәn]
[∫ɒp]
[pleʒә]
horse
[hɔ:s]
rat
[ræ t]
辅音
出现的音标
[h] [r]
浊辅音
清辅音
[h]
初中音标教学完整ppt课件
音标定义及作用0102音标是记录音素的符号，用于标识语言中单词的发音。
音标的作用在于提供一种准确、一致的发音标注方法，帮助学习者掌握正确的发音。
国际音标与美式音标区别国际音标（IPA）国际音标是一套国际通用的语音符号，用于标注各种语言的发音。
它较为精确，符号较多，适用于研究语音学和语言学。
美式音标（KK音标）美式音标主要用于标注美式英语的发音，符号相对较少，较为简单。
它针对美式英语的发音特点设计，适合初学者和英语学习者使用。
01元音02辅音元音是发音时气流通过口腔时不受阻碍发出的音。
根据发音时舌位的高低、前后和嘴唇的圆展程度，元音可分为单元音和双元音。
辅音是发音时气流在口腔中受到阻碍发出的音。
辅音的分类可根据发音部位和发音方法来进行，如唇齿音、舌齿音、鼻音、摩擦音等。
元音和辅音分类/：发音时，舌抵下齿，前舌抬起，嘴唇扁平，牙床近乎全合。
例如：bee 、tea 、meet 。
/i发音时，舌抵下齿，嘴唇扁平分开，牙床半合。
例如：bit 、fit 、sit 。
/ɪ/发音时，舌抵下齿，舌前部稍抬起，嘴唇扁平。
例如：bed 、get 、let 。
/e/发音时，舌抵下齿，舌前部向硬腭抬起，嘴唇扁平。
例如：bad 、cat 、map 。
/æ/01/ai/发音时，由/a/向/i/滑动，前重后轻，牙床由全开到半合。
例如：bike、fine、fly。
02/au/发音时，由/a/向/u/滑动，前重后轻，牙床由全开到接近半合。
例如：house、out、now。
03/ɔɪ/发音时，由/ɔ/向/ɪ/滑动，前重后轻，双唇由圆到扁。
例如：boy、toy、oil。
0102ee、ea、e通常发/i/音。
例如：meet、tea、he。
i、y通常发/ɪ/音。
…bit、fit、city。
a在闭音节中通常发/æ…cat、map、hat。
ay、ai通常发/ei…day、may、stay。
oa、ow通常发/əʊ…boat、goat、window。
初中英语音标教学(共31张PPT)
26 个字母及其发音
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[eɪ] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eɪtʃ] [aɪ] [dʒ eɪ] [k eɪ] [el] [em] [en]
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
[əʊ] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti:]
/ t/
/ k/ /f/
/θ/
/s/
浊辅音 /b/
/d/
/g/
/v/
/ð/
/z/
轻辅音 /ts/ /ʃ/
/tʃ/
/tr/
/ h/
浊辅音 /dz/ /ʒ/
/dʒ/ /dr/ /r/
鼻音 /m/ /n/
/ŋ/
半元音 /w/ /j/
边音 /ǀ/
单词的音节
在一个词中，有几个元音因素（不是元音字 母 ），就有几个音节。单词按其音节多少来划 分，可分为三种
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
单元 音
长元音
/i:/
/ɜ:/ /u:/ /ɔ:/ /ɑ:/
短元音 /ɪ/ /ə/ /ʊ/ /ɒ/ / ʌ/ /e/ /æ /
双元 合口双 音 元音
/eɪ/
/aɪ/ /ɔɪ/
/əʊ /aʊ/ /
集中 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
双元音
辅音（28个）
轻辅音 /p/
辅音（单个8个）
/m/ /n/ /ŋ/ /ǀ/ /h/ /r/ /j/ /w/
根据字母学辅音
j
k
/dʒ eɪ /
/k eɪ /
bcdg
/bi:/ /si:/ /di:/ /dʒi:/
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
[eɪ] [bi:] [s i:] [di:] [i:] [ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eɪtʃ] [aɪ] [dʒ eɪ] [k eɪ] [el] [em] [en]
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
[əʊ] [pi:] [kju:] [a:] [es] [ti:]
/ t/
/ k/ /f/
/θ/
/s/
浊辅音 /b/
/d/
/g/
/v/
/ð/
/z/
轻辅音 /ts/ /ʃ/
/tʃ/
/tr/
/ h/
浊辅音 /dz/ /ʒ/
/dʒ/ /dr/ /r/
鼻音 /m/ /n/
/ŋ/
半元音 /w/ /j/
边音 /ǀ/
单词的音节
在一个词中，有几个元音因素（不是元音字 母 ），就有几个音节。单词按其音节多少来划 分，可分为三种
英语国际音标表（48个）
元音（20个）
单元 音
长元音
/i:/
/ɜ:/ /u:/ /ɔ:/ /ɑ:/
短元音 /ɪ/ /ə/ /ʊ/ /ɒ/ / ʌ/ /e/ /æ /
双元 合口双 音 元音
/eɪ/
/aɪ/ /ɔɪ/
/əʊ /aʊ/ /
集中 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
双元音
辅音（28个）
轻辅音 /p/
辅音（单个8个）
/m/ /n/ /ŋ/ /ǀ/ /h/ /r/ /j/ /w/
根据字母学辅音
j
k
/dʒ eɪ /
/k eɪ /
bcdg
/bi:/ /si:/ /di:/ /dʒi:/
初中英语国际音标精品课件(39张)
初中英语国际音标精品课件(39张)
/u:/
初中英语国际音标精品课件(39张)
food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/
初中英语国际音标精品课件(39张)
/u/
初中英语国际音标精品课件(39张)
book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/
初中英语国际音标精品课件(39张)
初中英语国际音标精品课件(39张)
Tongue Twister Time!
初中英语国际音标精品课件(39张)
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NO.1
She sells sea shells by the seashore. The shells she sells are seashells. So if she sells shells on the seashore, I'm sure she sells seashore shells.
初中英语国际音标精品课件(39张)
/ə:/
初中英语国际音标精品课件(39张)
nurse/nə:s/ bird/bə:d/ burn/bə:n/ turn/tə:n/ girl/gə:l/
初中英语国际音标精品课件(39张)
/ə /
better/betə/ never/nevə/ worker/wɜ:kə/ welcome/welkəm/
如果一个好的厨师能做小甜饼，那么他能做多少小甜饼呢？ 一个好的厨师能做出和其它好厨师一样多的小甜饼。
初中英语国际音标精品课件(39张)
初中英语国际音标精品课件(39张)
NO.3
初中英语发音教学48个国际音标ppt课件
1.什么是国际音标？
由于英语的拼写形式和读音有很大 的 分歧, 所以无法完全根据字母来读音。 为了精确地学习和掌握语音, 就要借 助一种注音手段来弥补这一缺陷, 于是便 产生了一定数量的精确记录语音的符号， 叫做“音符”(Phonetic symbols)。
国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA --- International Phonetic Association) 于1888年拟定的一 套为各国语言注音的语音符号。我们这里所 说的国际音标是专门为英语注音的那一部分 标音符号。目前我国通用的国际音标共有48 个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。
双元音的分类
a. 合口双元音：/ ei /, / әu /, / ai /, / au /, / ɔ i/ b. 集中双元音：/ i ә /, / εә /, / uә /
/video/16871 .html
英语辅音
(English consonants) (共28个）
• • • • • • • • • •
/i/ fill hit lip 嘴唇 /e/ bed lend dead met head
前元音练习
bee deep task bill dig test
Give me a beefsteak, peas ,and beer, please. Catch that mad black cat． Better late than never.(迟做总比不做好) Better to do well than to say well .(口说不如实干)
中元音/ ә: /
• • • •
earth search bird church
/ә/
• • • •
由于英语的拼写形式和读音有很大 的 分歧, 所以无法完全根据字母来读音。 为了精确地学习和掌握语音, 就要借 助一种注音手段来弥补这一缺陷, 于是便 产生了一定数量的精确记录语音的符号， 叫做“音符”(Phonetic symbols)。
国际音标（旧称万国音符）是国际 语音学协会（IPA --- International Phonetic Association) 于1888年拟定的一 套为各国语言注音的语音符号。我们这里所 说的国际音标是专门为英语注音的那一部分 标音符号。目前我国通用的国际音标共有48 个, 其中, 元音音标20个，辅音音标28个。
双元音的分类
a. 合口双元音：/ ei /, / әu /, / ai /, / au /, / ɔ i/ b. 集中双元音：/ i ә /, / εә /, / uә /
/video/16871 .html
英语辅音
(English consonants) (共28个）
• • • • • • • • • •
/i/ fill hit lip 嘴唇 /e/ bed lend dead met head
前元音练习
bee deep task bill dig test
Give me a beefsteak, peas ,and beer, please. Catch that mad black cat． Better late than never.(迟做总比不做好) Better to do well than to say well .(口说不如实干)
中元音/ ә: /
• • • •
earth search bird church
/ә/
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3. No sleeping in class.
4. No talking when someone is speaking.
5. No laughing when someone makes a mistake.
6. No fighting in class.
7.Hand in your homework on
[ i:] [ i ] [ e ] [æ ] [Λ ] [ə:] [ə ]
[a:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u]
单元音 vowels (12个)
双元音
game, rain, play, great [ ei ] – a, ai, ay, ea, ei Rain, rain go away. Little Johnny wants to play. [ ai] – i, y five, idea, try, goodbye Out of sight, out of mind. [כi ]—oy, oi boy, toy, point, oil Soybean oil is my choice. [əu] – o, oa, ow, old, hello, coat, show
ago again address license hundred parent
water August banana
today colour policeman
a e er o our 在非重读音节中
[ə]
Phrases
[] Sooner or later
Autumn and August Worker and farmer about the picture of the teacher
I
life quiet mind price die shy white lie high
night
Phrases
[ei]
hate to be late save her face never waste met the first lady
Phrases
[ai] in the countryside
The First Lesson
Welcome to our school
I’m happy, lucky to help you learn the most interesting
subject
-----
English
To learn English well, you must learn
1. International phonetic symbols(音 标) 2. Words and expressions
Read the words
earth
learn
nurse
her
skirt
word
ear(不单独出现时) ur ir er or
[ :]
Phrases
[ə:]
A dirty skirt hurt a bird Learn to work worse and worse
Read the words
half, class, park, hard [a:] – ar, a… It’s far to the farm from the park. shop, sorry, watch, what • [ – ] כo, a The little pot is so hot. [ —] :כor, a, au, ar morning, call, autumn, warm My daughter who’s forty-four is a lawyer. football, wood, classroom, book [u] – oo Look at the cookbook. It’s really good. [u:] – oo, u, ou, oe… soon, ruler, soup, shoe How do you do? You look really cool.
the biting wind Out of sight ,out of mind
the blue sky
1. it--eat 3. fill—feel 5. tree—trip 7. sheep—ship 9. live—leave 11. pea—pit 13. street—strict
Compare
2. live—leave 4. seat—sit 6. bit—bee 8. deed—did 10. feed—fit 12. rid—read 14. sleep—slip
Voiceless C.
Voiced C.
[p] [t]
[ei] [əu] [ai] [au] [ɔi] [iə] [ɛə] [uə]
[k] [f] [s] [Ѳ] [ʃ] [ʧ] [tr] [ʦ] [h]
[b] [g] [z] [ӡ] [dr] [r] [m] [ [w]
元音 vowels (20个) 1. 前元音 [ i:] – e, ee, ea, ie, ei, eo… he see, read, piece, ceiling, people A: Tea or coffee? B: Tea for Lee and coffee for me, please. is, English, busy, money [ i ] – i, e, y, ey… His little sister is sitting in the middle. [ e ] – e, ea, ai … red, then, head, again Good, better, best. Never let it rest. Till good is better. And better best. [æ ]–a hat, bag, can, apple Cat, cat! Catch that black rat!
The Alphabet
英语语音专题
International Phonetic symbols（国际音标）
• the system or pattern of speech sounds used in a particular language
语音最小单位是音素。语言的语音 都是由四十八个不同的音素相互组 合而成的。
Compare[]
• • • • • •
[ə]
walk — work short—shirt warm—word door---dirt sore--- sir cause---curd
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ _______________________________________
后元音
Compare [Λ] [a:]
1.cut--cart 3.duck—dark 2. luck—lark 4. tough—task
5.mud—mark
7. far—fun
6. bus—bath
8. shut—shark
[a:]
['fa:] ['ka:pit] ['pa:ti] [fa:m] ['ba:skit]
What are phonetic symbols?
48 phonetic symbols
Vowel sounds
diphthongs
Consonants
owels
[i:] [e] [ə:] [۸] [ɔ:] [u:]
How many phonetic symbols are there?
[i] [æ ] [ə] [α:] [ɔ] [u]
3. Sentence patterns
4. Grammar rules
What am I going to do for you?
To give you some directions, help you learn, check your schoolwork. What are you going to do in and after class? To be active (in class activities).
time……
* Be on time. Be quiet when the teacher comes. * Take your textbook, a notebook, (a
writing pad) a black pen and a red pen.