高中政治解题方法大汇总
高中政治高分答题技巧
高中政治高分答题技巧很多同学都会问我，高中政治到底怎么才能学好？等一些学习方法类的问题。
但是这个问题回答起来比较泛泛，要想学好，还得多加练习思考，在考试中就常常针对某一现象，某一时事，某一热点要求谈谈对此类题的认识，此类题一般提供材料内容很普遍，贴近现实生活。
但是问题本身无任何提示语言，因此学生在做此类题时，往往茫然不知所措，失分较多。
就政治典型例题从经济、哲学、政治常识角度为各位同学讲解一下此类题的解法。
一、主要设问方式：设问有“如何认识___”、“如何看待___”、“谈谈对某一现象的看法”“分析某一现象或行为”、“对____进行分析说明”（没有明确分析说明什么）、“评析、评价什么行为”等等。
二、解题方法与技巧（一）经济常识、政治常识角度（注意具体知识范围）1如果出题角度从有利方面出题，则答题步骤为：①题干问的“是什么”经济现象或行为？②“为什么”会出现这种经济现象或行为？③出现这种经济现象或行为的结果“怎么样”？即答有什么意义、作用。
例1、2021年第一季度，我国税收收入保持良好的发展趋势，这是我国国民经济快速、稳定增长的直接体现。
同时各级税务机关大力推进依法治税、加强征税，促进了税收收入的稳定增长。
试从经济常识角度谈谈你对上述材料的认识。
参考答案：①上述材料表明，我国税收收入稳定增长。
（题干问的“是什么”经济现象？）②其原因有三：A、我国国民收入稳定增长是我国税收收入增长的根本原因。
B、各级税务机关大力推进依法治税、加强征税，促进了税收收入的稳定增长。
C、我国广大公民依法纳税、自觉纳税意识的增强，是我国税收收入保持良好发展态势的重要原因。
（“为什么”会出现这种经济现象？）③我国税收收入的增长，使财政收入得到了切实保证，为国家职能行使奠定了物质基础。
（出现这种经济现象的结果“怎么样”？即答有什么意义。
）2如果题干从不利方面出题，则答题步骤为：①题干问的“是什么”经济现象或行为？②“为什么”会出现这种经济现象或行为？实质是什么？③出现这种经济现象或行为会导致“怎么样”的不良后果？④“怎么样”解决这一不良后果？应该怎么做？例2、《人民日报》载文指出：当前在收入分配领域内出现了一种偏向，表现在：城乡居民收入差距，不同行业收入差距，不同地区收入差距都在不断扩大，有些问题已经到了危险警戒线。
高中政治必修三《政治与法治》答题模板整理汇总
高中政治必修三《政治与法治》答题模板第一单元中国共产党的领导1、为什么没有共产党就没有新中国。
[答题要素]最高理想和最终目标＋历史任务＋革命实践＋历史总结[答题模板]①中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和奋斗目标，义无反顾地肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，对“为什么革命”“怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。
②中国共产党中是用马克思主义的科学理论武装起来的，它以中国化的马克思主义即马列主义基本原理和中国实际相结合的毛泽东思想为一切工作的指针。
③中国共产党作为工人阶级的政党，不仅代表中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全国人民的利益。
党领导中国人民进过28年浴血奋战，终于推翻了三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了共和国，实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。
从此，中国人民掌握了国家权力，成为了国家和自己命运的主人。
④没有共产党就没有新中国，是近代以来中国人民斗争经验的历史总结，是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。
2、中国共产党坚持以人民为中心的发展思想的原因。
[答题要素]性质+宗旨＋执政理念[答题模板]①是由党的性质决定的，中国共产党是中国工人阶段的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，其先进性决定了提出以人民为中心的发展思想。
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务，在任何时候党都把人民的利益放在第一位，同人民同甘共苦，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
③立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念，坚持以人民为中心的发展思想就必须坚持人民主体地位，把党的群众路线贯彻到治国理政活动中，践行党的执政理念。
3、为什么中国共产党领导中华民族的伟大复兴是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择?[答题要素]建立新中国＋确立社会主义制度＋改革开放＋全面建成小康社会[答题模板]（1）在中国共产党的领导下,中国人民完成新民主主义革命,建立新中国,没有共产党就没有新中国;（2）在中国共产党的领导下,中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度;（3）在中国共产党的领导下,中国人民开始改革开放,走向民富国强的中国特色社会主义道路。
高中政治答题技巧总结
高中政治答题技巧总结高三政治老师提醒：答题方法要因具体题目的不同而变化，同学们要仔细琢磨下面各个题目的答题方法。
一、政治选择题方法指导做选择题的基本方法----“三审五排法”1、三审：（1）审题干：①把握关键词(时间、方位、主要、核心、根本)②对较长的题干，要善于概括中心大意（2）审设问：看清设问的规定性，①时间范围，是现阶段还是历史上，②知识范围，是哲学生活（唯物论，辩证法、认识论、人生观、价值观），文化生活，经济生活还是政治生活。
③关键词，是原因、结果、意义、启示、措施、联系、区别、主要的、重要的、根本的、本质的等方面的限定语。
④方向，是正向还是逆向⑤行为主体，是政府，政党，公民，消费者，企业等主体(3)审题肢（判断出正确、错误、与题意无关的）2、五排在审题干和题枝的关系时，在正向选择的前提下，有以下几种方法：（1）排谬法（排错法）：把明显错误的选项排除（2）排异法：把观点正确、但与题干无关的选项排除（3）排重法：把与题干意思相同、同义重复的题肢排除（4）排倒法：把因果关系颠倒的题肢排除（5）排乱法：题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
二、政治主观题解题思路综观近几年全国各地高考试卷，主观题中常见的有“体现类”、“原因类”、“措施类”、“认识类”、“依据类”、“意义类”、“启示类”、“反映类”等题型，同学们可以在梳理解题思路的基础上，学会不同类型试题的答题技巧。
题型1 “体现类”试题题型特点：体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
答题技巧：答题要点一般是：教材原理＋材料中的做法（即如何体现）。
例如，“材料体现了什么（政治、经济、文化或哲学）道理”类试题的解题思路是：①审材料，把握材料的中心主旨及含义层次，找出每一层次的关键词（即每一层次的主体和主体的行为）。
②逐层思考材料体现的道理。
③组织答案时，不仅要指出材料体现的道理（理论观点），还要简单地概括说明每一观点是如何体现的。
高中政治大题解题技巧
高中政治大题解题技能高中政治大题解题技能是什么高中政治学科的学习，答主观类题目时，很重要的一个能力就是会抓关键词，会联系书上的知识点。
下面作者给大家整理了关于高中政治大题解题技能的内容，欢迎浏览，内容仅供参考!高中政治大题解题方法把论述的观点和答题要点以成文的情势来回答，便于在考试中得高分。
主观题是没有唯独的正确答案，包括在阅卷时，都只是提供参考答案，按要点来给分。
按答题要点给分的关键就是让阅卷的老师看到你的答题要点。
因此，在做政治考试的非挑选题时，可以把论述的内容当作文章来写，把观点凝练在首句，然后再展开论述，这样可以给阅卷老师一目了然看到你的核心观点，如果展开论述的内容也比较饱满的话，很容易得到高分。
另外，在做非挑选题时，如果你实在不知道怎么答题下去，也要尽可能把答题卷写满。
这样做至少还可以得一个印象分，说不定高考能不能上线就差这几分也有可能。
高中政治主观题答题技能常见的问题类型高中政治主观题通常有9种类型的提问，分别是体现类、原因类、计策类、意义影响类、认识评判类、启示类、根据类、图表类，每一种类型的答题技能稍微有所不同，但一些类别之间的答题又有所联系，同学们在答题时不要拘泥于一种套路，要学会综合分析。
分析材料以及问题政治主观题不同于历史，没有那么多文字的弯弯绕，材料大多通俗易懂，知道起来并不困难，不过在分析材料前要带着问题去看，一样问题都会提示用哪个版块的知识回答问题，带着这样的提示在看材料时就可以在脑中快速分析要答到哪个知识点。
答题注意细节答案的组织核心是材料+书上原理，对于不同的问题、不同的答题范畴做到变化。
意义影响类的注意使用“有利于、不利于、……要求、体现”等字眼和句式，答案要采取教材政治术语，答案要注意用序号来区分要点。
背记是基础不论是回答怎样的问题，记得教材上的内容才是答题关键，如何背记每位同学都有着自己的特殊方法，要有方法有套路的去背。
根据书上的目录分别去背记对应的知识点，从高一到高三，最后在脑海中形成一个知识网络，这样的一个很大好处就是看到问题、简单分析一下材料就可以快速找到需要使用到的教材内容。
高中政治解题方法
高中政治解题方法各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！高中政治解题方法一、客观题：排错→除异→选优二、主观题1、审材料（主题→分析、综合）：①概括中心思想（把握整体观点）；②划分层次（根据标点符号）→把握大概的知识点；③中心句，关键词（划出来、圈起来）→联系具体知识点；④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点（不要忽视整体观点）。
2、审设句：①范围（如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面）；②题型（是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题）；③设问中的主体和客体。
3、组织答案要点（1）要点：①段落化；②序号化；①②③abc；③规范化（专业术语+时政语言）（2）技巧：①先重点，再其它；②先观点，再材料；③先教材，再创新（时政语言）；④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。
政治学科解题方法（经济常识）一、是什么1、图表题（说明经济现象）：①概括材料（表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系）；②得出结论（问题所在+时政热点）。
2、运用经济学知识分析经济现象：经济学原理（要点+内容）+联系材料。
二、为什么1、一般型：地位、作用、意义、现状（概括材料）。
2、意义型：两个角度（国内国际）；三个主体（国家、企业、人民→劳动者和消费者）（1）国家A、国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的；②扩大内需、促进经济发展、增加就业；③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置；④转变经济发展方式，提高经济效益；⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级；⑥具体的时政意义（科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设）。
B、对外经济：a、本国：有利于①对外贸易的四个作用；②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力；③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置；④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享；⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕；⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
高中政治选择题解题方法与技巧
高中政治选择题解题方法与技巧稿子一嗨，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊高中政治选择题那些事儿。
你是不是常常觉得政治选择题好难，选项看着都差不多，不知道咋选？别着急，我来给你支支招。
咱先来说说审题。
这就像找宝藏前得先看清地图，题目里的每一个字都很重要哦！要抓住关键词、限定词，弄清楚题目到底在问啥。
然后呢，基础知识得扎实。
那些个政治概念、原理，得像熟悉自己的名字一样熟悉。
脑子里有了清晰的知识框架，做题的时候才能快速调用。
还有哦，排除法超好用的！把那些明显错误的选项先去掉，范围不对的、说法太绝对的，通通不要。
这样一来，选择的范围不就缩小了嘛。
再就是要联系实际。
好多政治题目都和生活息息相关，想想身边的例子，说不定就能找到解题的灵感。
加油哦，相信你能搞定政治选择题的！稿子二嘿，同学们！咱们一起来攻克高中政治选择题这座小山丘。
政治选择题有时候是不是让你头大？其实掌握了方法，也就没那么可怕啦。
读题的时候要仔细认真，千万别马虎。
有时候一个字的差别，答案就完全不同啦。
对于选项，要有一双“火眼金睛”。
那些不符合课本知识的，直接排除掉。
还有那种说法太夸张的，也别选。
要学会分析材料，把材料里的关键信息提取出来，和选项一一对应。
就像拼图一样，找到最合适的那一块。
还有啊，多做练习题是很有必要的。
做得多了，就能熟悉各种题型和出题套路，见到新题目也不会慌张。
另外，有些题目可以用反推法。
假设选了这个选项，看看能不能推出材料中的结论，如果推不出，那肯定就不对啦。
做政治选择题要有耐心，细心，还要有信心。
相信自己能选对，就一定可以的！好啦，希望这些小技巧能帮到你哟！。
高中政治主观题解题方法与技巧
高中政治主观题解题方法与技巧（一）．选择题（1）答题基本要求“四审五排法”①审题干：把握关键词（时间、方位、主要、核心、根本等）明确题目主旨意思四审②审设问（正向或逆向选择）③审题肢（正确或错误）④审题干与题肢的关系①排谬法（排错法）②排异法：观点正确，但与题干无关五排③排重法：与题干意思相同，重复的题肢④排倒法：因果关系颠倒的题肢⑤排乱法：题肢的共性或个性，与题干共性或个性不符的题肢（2）常见错误选肢：A、只要------就B、意识对事物具有促进（指导）作用C、创造规律、改变规律D、社会主义经济≠社会主义市场经济E、“点面结合”体现的是：矛盾的普遍性与矛盾的特殊性的辨证统一，而不是“整体和部分的关系”。
F、认识的途径（实践、读书）≠认识的源泉（实践）G、任何两个事物之间都是联系的。
H、遇有“决定”等绝对用语要小心。
如认为作为意识范畴的方针、政策等看成是想问题、办事情的出发点，那就是错误的；如认为作为政治范畴的决定经济范畴的也是错误的；（二）、主观题：1、答题步骤：一般分三步：先审题，后构思，最后作答。
（1）审题：回答简答题，关键在于审题。
阅读设问时要看清要求、抓关键：⑴看清试题要求：①一看范围要求。
要明确试题是要求用政治、经济或哲学的有关知识，还是用哲学中的唯物论、辩证法、认识论或是历史唯物主义的某些知识来分析回答问题。
②二看分值要求。
如果分值较高，则答案要点可能较多，若分值较低，则答案要点较少。
⑵读设问抓关键：这是个关键性步骤。
因为命题的意图、指向、要求等，种种限定均在其中。
①一定抓住关键词语，辨明命题意向。
（主体、范围性语句）②是抓准限制词语，吃透题意细节。
（设问词、问题短语）审读材料全文：要认真阅读材料全文，在阅读的时候，要做到：⑴找出全文的中心句，即能够表达全文意思的语句。
⑵分出段落层次，并概括每段的意思。
⑶理出段与段之间的内在联系。
⑷认真思考的基础上列出答案要点。
有了答案要点，也就有了答题方向。
高中政治答题技巧(完整版)
高中政治解题方法（全）政治主观性试题题型题型一、“体现类”主观题【题型特点】体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】具体的解题思路是：定点——联系——梳理——作答一定点：确定考核的知识点是什么；二联系：联系所给材料与所学知识；三梳理作答：将材料所给的信息与考核的知识点一一对照，二者相符的就是要点，作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题【题型特点】“反映型”的设问，一般来说所给的材料有文字式的，也有图表式的，大致有两种情况：一是反映了什么问题或现象，二是上述材料反映了什么变化.【解题技巧】不管是哪一种设问的情况，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。
做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法。
同上题型三、“为什么（原因）类”主观题【题型特点】此类一般设问以“为什么说”，“为什么要”等形式呈现【解题技巧】具体有三种方案：第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。
必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。
一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。
题型四、“怎么办（对策）类”主观题【题型特点】此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体，如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
并且指定了要回答的某一方面内容。
【解题技巧】解答此类题目时，可采用定点法，同题型一。
高中政治十种主观题解题技巧
高中政治十种主观题解题技巧一、审题技巧在解答政治主观题时，首先要认真审题，明确题目要求和答题方向。
审题时要仔细阅读题目材料，抓住关键词和中心思想，理解题目的问题和要求，避免答非所问。
二、理解材料技巧政治主观题的题目材料通常会提供相关背景信息和情境，考生需要准确理解题目材料的含义和逻辑关系，找出材料的中心思想或主题，从而更好地联系到相关知识进行回答。
三、定位知识点技巧在理解题目要求和材料后，考生需要根据题目涉及的知识点，定位到教材的相关内容。
考生需要熟练掌握教材知识，能够快速准确地联系到相关的知识点。
四、提炼信息技巧政治主观题往往需要考生从题目材料中提炼相关信息，并结合知识点进行分析和论述。
考生需要具备一定的信息处理能力，能够从材料中筛选出关键信息，并对其进行分类、归纳和整理。
五、分析问题逻辑技巧政治主观题的问题通常具有一定的逻辑关系，考生需要分析问题的逻辑结构，理解问题的深层含义和命题意图。
在分析问题时，可以采用推理、因果分析等方法，明确问题的实质和核心。
六、语言表达规范技巧政治主观题的答案需要符合语言表达规范，语言准确、简练、条理清晰。
考生需要掌握基本的政治术语和概念，避免使用口语化和不规范的语言表达方式。
在答题时要注意语句的连贯性和流畅性，合理安排段落和布局。
七、答题结构组织技巧政治主观题的答案需要具备一定的结构性和条理性。
考生需要按照一定的逻辑顺序组织答案，如按照“总-分-总”的结构进行组织，使答案层次分明、条理清晰。
在组织答案时要注意前后呼应，保持答案的完整性和连贯性。
八、内容充实技巧政治主观题的答案需要具备足够的内容和论据支持。
考生需要结合相关知识点和材料信息进行分析和论述，使答案内容充实、有说服力。
在论述时可以运用事实、数据等具体信息作为支撑，增强答案的说服力。
九、答题完整技巧政治主观题的答案需要完整地回答题目的问题和要求。
考生需要仔细阅读题目要求，根据题目要求完整地阐述问题的各个方面。
高考政治答题技巧汇总
高考政治答题技巧汇总高考政治答题技巧汇总一怎么秒杀政治选择题——扎实基础解答高中政治选择题最基本的要求，就是具有扎实的基础知识。
基本的概念、原理模糊不清，答题就成了无源之水、无本之木。
最关键的步骤，就是审题，而审题，最主要的是要做好“三审”，即审题干、审题肢、审题干和题肢之间的内在联系，三审之间密切联系，环环相扣，任何一个环节出现思路性错误、知识性错误、理解性错误或逻辑性错误，都会给解题带来巨大的障碍。
最重要的能力，就是逻辑思维能力，任何一道选择题，题干和题肢之间都存在一定的逻辑关系，没有较强的逻辑思维能力，就辨不清答题的方向。
怎么秒杀政治选择题——抓住立意每个选择题只有一个立意，即一个中心思想。
因而，看到试题后，认真阅读，并要很快地找到它的中心思想，最好用一句话的形式提取出立意。
然后，再看题肢的设问，这样就能很快地找到答案。
当然，对于简单的试题来讲，读完也就应该做完。
怎么秒杀政治选择题——组合型选择题技法1：否定排除法就是在题肢中，找一个或两个错误的题肢，然后排除包含这些题肢的选项。
这些错误题肢，可以是对教材知识点的错误表述，也可以是偷梁换柱、张冠李戴，还可以是以点带面、以现象代替本质等。
技法2：肯定排除法就是在题肢中，找出一个或两个特别有把握的正确题肢，然后排除不包含这些题肢的选项。
注意：在逆向组合型选择题中，要排除包含正确题肢的选项。
技法3：排除异意法就是找出题肢中那些说法正确，但与题干意思无关的题肢，然后排除包含这些题肢的选项。
怎么秒杀政治选择题——找关键词一般来说。
每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如“范围关键词”：经济学道理……、哲学道理……等。
“内容关键词”：措施是……、制度是……等。
“形容词关键词”：根本……、主要……等。
“动词关键词”：表明……、说明……、体现……等。
立意和关键词相结合，对做难度稍大的题目有较大的帮助。
怎么秒杀政治选择题——引文型选择题做这类题时，学生的失误主要表现在三方面：一是不能准确把握引文的内涵实质，造成错选;二是不能透过引文的内涵找全影射的相关理论，造成漏选;三是对题干与题肢是否存在内在联系把握不准，造成多选。
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高中政治解题方法大汇总审材料(主题→分析、综合)：概括中心思想(把握整体观点);划分层次(根据标点符号)→把握大概的知识点;中心句，关键词(划出来、圈起来)→联系具体知识点;边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点(不要忽视整体观点)。
审设句：范围(如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面);题型(是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题);设问中的主体和客体。
组织答案要点要点：段落化;序号化;abc;规范化(专业术语+时政语言)技巧：先重点，再其它;先观点，再材料;先教材，再创新(时政语言);搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。
是什么图表题(说明经济现象)：概括材料(表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系);得出结论(问题所在+时政热点)。
运用经济学知识分析经济现象：经济学原理(要点+内容)+联系材料。
为什么一般型：地位、作用、意义、现状(概括材料)。
意义型：两个角度(国内国际);三个主体(国家、企业、人民→劳动者和消费者)国家A、国内经济：有利于社义根本任务、社义本质，社义生产目的;扩大内需、促进经济发展、增加就业;加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置;转变经济发展方式，提高经济效益;调整经济结构，推进产业结构优化升级;具体的时政意义(科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设)。
B、对外经济：a、本国：有利于对外贸易的四个作用;更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力;充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置;促进对外贸易，实现优势互补、资源共享;促进我国现代化建设，实现共同富裕;实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
b、世界：有利于推进经济全球化和区域经济一体化，促进各国经济交流与合作;互通有无、调济余缺，实现资源优化配置;有利于国际经济新秩序的建立，推动各国和世界经济的发展。
c、区域合作交流方面：有利于优势互补，实现生产要素的合理流动;促进区域经济合作交流，统筹区域经济协调发展;巩固和扩大合作区域内的市场，增强区域合作地区的经济实力和竞争力;带动周边地区的经济发展与共同繁荣。
等等企业：国内：有利于提高市场竞争力，争夺占有市场;改进技术，改善管理，提高劳动生产率;提高产品质量，优化产品结构;树立企业良好的信誉和形象，获得更多利润和收益;提高经济效益，走新型工业化道路。
对外：有利于互通有无、调剂余缺，实现资源优化配置;引进先进的技术和管理经验，提高劳动生产率;提高国际竞争力与产品的国际化水平。
国家A、生产领域：解放发展生产力，提高综合经济实力;市场经济的两只手，以市场调节为基础，优化资源配置;国家宏观调控的三种手段(加强市场监管，完善市场环境，健全相关的法律法规和政策);经济手段(财政/货币/消费/对外政策);改革和完善制度(基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度);深化企业改革，转变经济发展方式，提高经济效益;巩固农业的基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，推进产业结构的优化升级;时政举措(积极的财政政策和适度从宽的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路)B、分配领域：不断解放发展生产力，促进经济发展，增加人民收入;坚持完善收入分配制度(以按劳分配为主体，多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配相结合);坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配要更加注重公平的原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕;用财政、税收等经济手段加强宏观调控，取缔非法收入、调整过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
健全完善社会保障制度，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会。
在发展生产，增加国民收入的基础上，提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，创造条件让更多群众拥有财产性收入。
C、交换和消费领域：①整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪。
②建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度。
③大力发展经济，优化家庭消费结构，提高人民消费水平。
④倡导树立正确的消费观，提倡适度、科学、文明消费。
选择题解题思路审题干：这是前提条件。
应从两方面入手：(1)全面理解题意，题干是一个完整的内容，审清题干，就要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息。
(2)准确地把握题眼，即关键词语，它确定了题干的内容的特殊规定性，只有准确地把握题眼，选择题肢才有目标。
审题肢：认真、准确地理解每一个题肢，把握题肢的基本含义，判断每一个题肢本身的说法是否正确。
在一般情况下，如果题肢本身说法是错误，可先直接排除(逆向选择题除外)。
审题干与题肢的内在联系：把题肢与题干一一对照，认真分析题肢与题干间的内在联系，即题肢是否符合题干的要求和规定性，一般地讲，题肢本身正确且符合题干要求和规定性的，则入选；题肢本身正确，但不符合题干要求和规定性的，则不能入选。
正确运用排除法解答选择题排误法：即排除内容本身是全部错误或部分错误的题肢。
排异法：即排除内容本身虽然正确，但与题干规定性无关的题肢。
排重法：即排除与题干变相重复的题肢。
简答题的特点及解答把握命题材料，明确主题意旨。
近年来，高考是材料引文题较多，即材料引路联实际，分析说明考能力。
其最大特点是题在书外，理在书中，出乎意料之外，合乎情理之中，这就要求考生通过仔细研读所给材料、图表等，抓住中心，分清层次，明确重点，最终得出正确的主题意旨。
认真审题，吃准题意，这是徐好题的关键。
相反，有的同学不注意这些。
理清思路，列出提纲。
要特别注意把理论观点与题目所给材料有机结合起来进行分析说明与论证，不能出现理论和实际相脱节，即两张皮的现象。
行文作答，落实四化，即层次化、要点化、序号化、规范化，要注意语言流畅，表达准确无误，恰当地使用政治术语，条理清楚，字迹工整。
类型判断法肯定型：即所给论断是完全正确的，在回答时，一般是用所学原理来论证其论断为什么是正确的，通常回答什么是，为什么是，怎么是什么、有什么等。
否定型：即所给论断是完全错误的，在回答时，一般是用所学的原理说明或论证甚至驳斥其论断为什么是错误的、错误的实质是什么，如何进行反驳、怎样改变论断是正确的，该错误论断的危害是什么等。
正误混杂型(是非混杂型)：一般有两种，一是论断从总体上看是正确的，但含有错误的成份，二是论断总体是错误的，但其中含有正确成份。
在辨析时要分别指出哪些是合理的(或不合理的)，为什么是合理(不合理)，即论断肯定了什么，又忽视了什么，再从总体上，从一般意义上来进行分析，最后得出正确结论，这种方法是辩证分析法。
分析材料过程分析材料是作答的前提，是阅读材料、归纳材料、处理材料、结合原理的有机统一过程。
阅读材料，就是要通览、精读、领悟材料，也就是要读通、读懂、读透材料，抓住材料中对解题有利的关键性字、词、句；归纳材料，就是能概括出材料的中心论点、中心意思，要求言简意赅；处理材料，就是对庞杂的材料进行整理、归类、筛选，充分利用有用的信息，舍弃无端信息；结合原理，就是实现材料与教材原理的对换，既可以将材料的中心论点与原理挂钩，也可以将材料的分论点与原理挂钩。
原理找准，则答题完成了一半，因此，分析材料的过程就是概括中心论点支解为分论点与原理衔接的过程。
这就是解答的正确思路。
形成答案过程形成答案过程恰好与分析材料过程在思维方向上是相反的，是分析过程的一种逆向过程。
具体说来，就是概括中心论点阐述原理内容原理与分论点的结合原理与中心论点的结合得出结论，这一过程关键是怎样实现原理与材料的结合，结合度达到什么程度。
三读即：一读图表题(标题)，图表的标题可以说是它的题眼或中心，把握住图表的标题，联系图表内容就不会跑题。
二读内容，读表格内容要纵向对比、横向对比，从比较中找思路、观点，特别要注意内容的内在联系，从现象到本质，从材料到观点。
纵横分层理解、分析和阐述。
看看网友们都有什么想法网友1第一，审题，这是政治题能否拿到高分段的关键，因为它将决定你答题的倾向。
1、审题要注意范畴，是政治生活、经济生活、文化生活还是哲学生活，如果是哲学生活，注意是唯物论、辩证法、认识论还是历史唯物主义等，总之范畴一定要判断准确；2、审题要注意主体，主体是国家、社会、企业、还是公民。
3、审题要注意问答题的类型，是意义类、原因类、启示类、认识还是措施类。
第二，整理答案。
1、答案要有逻辑性，所以一定要分点回答，不要太笼统。
2、答案要有层次性，不要讲废话，因为你没有更多时间，同一个内容，可以用1句话表述准确的就绝不要用2句话，但是一定要多采点，同一类型的点一定要归类。
不要同义反复。
当然这些只是回答问答题的一般步骤，有了这些步骤后还不够。
真正重用的是你必须要培养感觉，感觉的培养一是要多做题，二是要多看答案。
关于做题，最关键的其实不是做什么题，而是做题之后，自己是否会总结，一定要把自己的答案和标准答案做个比较，找出差异，寻找各种类型题目的共性，总结出自己的答案。
甚至可以尝试根据自己的需要修改标准答案。
关于看答案，这是必须的，看人家的答案才会做自己的答案，就好像作文看得多了，自己才会写作文一样。
以上建议，希望可以帮到你！祝高考成功！网友2高中政治很注重背书，高中政治中有很多概念都需要记住，怎么学好高中政治呢，我觉得首先，看书要透---不懂的地方一定不要放过，有时候多读几遍可能就明白了，还是不懂，只有问老师；其次，背的要牢---概念、基本原理必须背下来，当然在理解的基础上，没有砖头就没办法砌起来大房子。
大概就这些，我上高中那会经常去李晓鹏的新浪博客看关于学习的方法和技巧，你也可以去看看，博主曾是高考状元，他博客中的学习方法和解题技巧都很实用的，利用课余时间不妨学习一下，肯定会对你有帮助的，希望你也能在里面找到适合自己的学习方法，考试考出好成绩！网友3不能死记硬背，要在理解的基础上记忆为好，我看过一个学习政治的好方法，就是李晓鹏的新浪学习博客，博客中不只有政治的学习心得还有政治的学习经验的总结，都很实际的哦！也希望能够对你有所帮助吧！政治吗！三块，经济，哲学，政治，经济要善于分析，尤其是一些现象要你分析，把点对上题目，加上自己对题目的理解总结就差不多了，解决的办法就靠平时做题目的积累还有思路的开阔了。