人教版政治七年级上册：学习新天地 试题
人教版(课标实验)政治七年级上册第2课 《学习新天地》
《学习新天地》测试题一、单项选择题1、升入初中，我们的学习有了一些变化，我们要把握学习的新节奏。
下列做法不正确的是（）A、了解学习的新特点B、别人怎么学自己就怎么学C、做学习的管理者D、找到适合自己的学习方式和方法2、小云进入初中后仍在认真学习，可成绩却明显下降，为此他应该（）A、让父母安排他的时间，看着他学习B、投入全部时间，不从事其他活动C、制定计划，改变学习方法D、有选择的学习感兴趣的科目3、许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。
这给我们的启示是（）A、所有的科学家和艺术家都读过初中B、只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家C、把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D、每个中学生都希望成为科学家或艺术家4、小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，发而使得自己在第二天学习时更加无精打采。
后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他就天天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。
这个事例说明（）①我们不能鉴定别人的学习方法②我们只有不断摸索，才能找到自己的学习方法，把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力A、②③B、②④C、③④D、①④5、孔子是我国古代教育思想的奠基人。
他在《论语》中指出学习要“温故知新”，这个成语告诉我们一个学习上的好方法是（）A、课前要认真预习B、要科学地安排好学习时间C、在课后及时复习旧的学习知识，可以得到新的理解和体会D、要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来6、小欧喜欢早起看书学习，小李觉得中午学习效率高，而小浆则喜欢晚上看书。
下面的理解错误的是（）A、每个同学的学习时段各有侧重B、适合自己的学习方式会让我们学习起来更快乐、更有效率C、每个人只适合一种学习方式，其他学习效率均不奏效D、每个人都有自己的学习方式，种种方式个有特点7、看过《家有儿女》的可能记得妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时时间晚了看着看着就睡着了。
人教版《道德与法治》七年级上册 第二课 学习新天地 同步测试
人教版七年级上册《道德与法治》课课精练第二课学习新天地（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一、单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 自从参加了学校组织的关爱孤寡老人活动之后，小明越发体会到参加社会公益活动的意义。
小明是从这一经验中来进行学习的。
( )A．认识世界 B. 关爱他人 C．遵守规则 D．学习思考2. 《国家教育事业发展第十三个五年规划》提出进一步扩大全民终身学习机会。
提倡全民学习、终身学习是因为（）①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的③学习可以让我们有更充实的生活④学习是我们生命的全部A．①②③ B. ②③④ C. ①③④ D．①②④3. “有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长，也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变得更短！”这句话对于我们学习的启示是( )A．用的时间越多，学习成绩越好 B. 学习，需要自觉、主动的态度C．只要刻苦努力，就一定能成才 D. 生活中的点点滴滴都是在学习4．“学，效，习，小鸟频频习飞。
”下列属于学习的内容有（）①跟随老师学习知识，技能②在交往中学会处理人际关系③学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则④养成良好的生活态度和习惯A. ①②③B. ①③④ C．①②④ D．①②③④5. 对我们来说，学习是一个如此熟悉的词汇：眼睛看到的是学习，头脑中想着的是学习，手上忙着的是学习，有人认为，“我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做都可以是学习”。
这说明我们学习的范围和空间可以包括（）①在家里读书②社会实践活动③游历世界各地④参观博物馆A．①③④ B. ②③④ C. ①②④ D．①②③④6. 七年级学生小辉看到爸爸在学电脑，就说：“爸，您都60岁的人了，还学什么电脑！”小辉爸爸的行为主要告诉我们( )A．学习没有终点 B. 学习不仅仅局限在学校C．学习需要自觉、主动的态度 D．生活中的点点滴滴都是在学习7．终身学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课 学习新天地 同步训练
第二课《学习新天地》同步训练一、单选题1．下列属于在学校中学习的是( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A. ①②③B. ①②④C. ①②③④D. ①③④2．“活到老，学到老”要求我们树立A. 艰苦奋斗的精神B. 终生学习的观念C. 珍惜时间的观念D. 竞争与合作的观念3．腹有诗书气自华，最是书香能致远。
全社会都应积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为( )①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④4．《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中，“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。
要弘扬“工匠精神”，我们青少年应（）①努力学习科学文化知识，全面提高自身素质②培养精益求精、严谨求实的工作态度③提高动手能力，成为一名实实在在的工匠④善于思考、敢于质疑、勇于实践。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5．在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。
对此，下列说法正确的是（）A. 无论我们多大的年纪，都可以在学校学习B. 只要在学校好好学习就可以了C. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会6．从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
从学习和成长的角度看，学习A. 不仅仅局限在学校B. 需要探究、发现、感悟C. 伴随我们的成长D. 包括知识和能力的获取7．《三字经》中有：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。
”对此理解正确的是A. 努力学习就会拥有一切B. 学习伴随我们每个人的一生C. 努力学习才能明理晓义D. 学习离不开老师的批评和教育8．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
人教版道德与法治七年级上册 第二课 学习新天地 检测题【含答案】
第一单元成长的节拍第二课学习新天地一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意）1.埃里克·霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承未来。
有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。
”这段话启示我们( )A.人们不需要为未来准备B.未来社会是不可知的,人们根本无从把握C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求2.“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。
”对此理解正确的是( )①学习不仅仅局限在学校②我们要从社会实践中学习③学习既是接受和掌握知识的过程,又是发现、探究、感悟和体验的过程④我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④3.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。
在学习中( )①我们为幸福生活奠基②我们分享生命经验,获得成长③帮助他人,服务社会④只对个人发展起作用A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4．现代社会要求每个人树立终身学习的观念。
下列古语能体现这种观念的是( ) A．吾生也有涯，而知也无涯B．三人行，必有我师焉C．千里之行，始于足下D．学而不思则罔，思而不学则殆5.学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的，有关“苦与乐”关系的描述错误的是（）A．苦与乐是一对有关学习的矛盾 B．苦是乐的前提C．苦与乐各不相干，可以只有苦而没乐，也可以只有乐而没苦 D．乐是苦的结晶6.以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（）①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候；②我们通过学习发现自己潜能的时候；③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候；④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③7.生活中有这样的一幕，妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了学习上，有时晚了看着看着就睡着了。
对此你的看法是（）A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现8.在我们周围有些同学常常叹息：“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在学习面前他们缺乏热情。
2023--2024学年度上学期七年级道德与法治第2课学习新天地测试题
第2课学习新天地巩固提高测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．明明学习认真、成绩优异，是班上的“学霸”。
他很少参加集体活动，也不愿意与人交往认为那样会耽误学习。
假如你是他的好朋友，你会对他说（）①学习仅仅局限在课堂，参加集体活动浪费时间②我们在社会上的实践所得比书本上的知识更实用③我们要学会与人相处，享受交往的快乐④活动过程中的探究、发现、体验和感悟也是一种收获A．①②B．②③C．③④D．②④2．据调查，“双减”政策落地之后，某市新华书店周末小读者增加了近五成。
与此同时，市图书馆也推出了一系列公益读书活动，推进全民阅读新模式，将经典书籍送到学校，让孩子们不再出校门也能享受到阅读的快乐。
这说明，落实“双减”（）①有利于激发学生学习兴趣，主动学习②让学习只有快乐，没有辛苦③有利于推进学生阅读，丰富学生精神世界④有利于让所有学生感受到学习的快乐A．①④B．③④C．②③D．①③3．党的二十大报告强调，要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。
党和国家如此重视全民终身学习，是因为（）①学习能满足我们生存和发展的一切需要②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力③只有善于抓住和利用学习机会，才能适应不断发展的社会④学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④4．阅读是一种重要的学习方式。
在今年的全国教育工作会议上明确提出：要引导学生爱读书、读好书、善读书。
我们阅读感兴趣的有益读物，能够（）①开阔视野②丰富精神生活③锻炼动手能力④代替亲身体验A．①②B．①③C．②④D．③④5．脚步丈量不到的地方，书可以；眼睛到不了的地方，书可以。
2022年4月23日，在首届全民阅读大会举办之际，习近平总书记发来贺信，“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课 学习新天地 同步测试
第二课学习新天地一．选择题1．“唯德学 ,唯才艺 ,不如人 ,当自砺；假设衣服 ,假设饮食 ,不如人 ,勿生戚。
〞?弟子规?中的这些话告诫我们〔〕A．要注重提升自身素质B．学习好才能赢得尊重C．千万不要有从众心理D．没必要在乎礼节仪表2．习近平强调 ,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党稳固之基、国家兴盛之要。
对此理解正确的有〔〕①学习有利于提高自身素质②学习是生活的重要内容③把学习作为人生唯一追求④学习压力影响身心健康A．①②B．①④C．②③D．③④3．以下关于终身学习理解错误的选项是〔〕A．当今社会 ,终身学习已经成为一种生活方式B．终身学习能使我们克服工作中的困难 ,解决工作中的一切问题C．终身学习是个人可持续开展的要求D．终身学习是社会开展的必然要求4．学习有法 ,而无定法 ,贵在得法。
中学生在学习过程中应该〔〕①学会自主学习②培养良好的学习习惯③善于发现问题④照搬他人的学习方法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．近年来 ,宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到局部学生追捧。
这些价格不菲的资料号称“考题全中〞“有我在手 ,考试必胜〞 ,实那么内容庞杂 ,粗制滥造 ,急功近利 ,误人子弟。
局部学生听信宣传 ,抱着侥幸、投机心理 ,考试时 ,妄想按图索骥 ,照抄答案 ,结果耗时费力 ,事与愿违。
这告诉我们〔〕A．速查资料就是好 ,试题答案全找到B．学会学习最重要 ,增强实力是正道C．开卷考试就让抄 ,使用速查效率高D．考场速査很流行 ,略有瑕疵当宽容6．2019年初 ,两那么新闻引发了社会关注。
一那么是某市取消了城市路桥收费站 ,该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经 36 岁了 ,现在什么也学不会了！〞另外一那么是招聘老年产品体验师 ,年薪40万 ,选出的李奶奶83岁 ,酷爱学习 ,是位身手非凡的网购达人。
上述材料共同说明〔〕A．年轻人渴望职业稳定无可厚非B．网络可以让老年人生活得更精彩C．真正的稳定是来自体制的庇护D．只有终身学习才有更好的未来7．陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话〞栏目。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课学习新天地同步测试
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课学习新天地同步测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．七年级某班有几位同学正在讨论什么是学习。
小莉说：“只要是以前不会的东西，后来学会了，这都是学习。
”小婷说：“参加公益劳动也是学习”……争论十分有趣、激烈。
那么，学习指的是①学会运用所学知识思考、处理生活中所遇到的事情②学会如何与不同个性的人交往，营造和睦和谐的工作环境③不仅仅是掌握和接受，还表现为探究、发现、体验和感悟④初中阶段的学习仅仅包括知识的获取A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④2．关于学习，下列说法正确的有( )①人的成长过程，就是一个不断学习发展的过程②要把所有的时间都花在学习上③学习与生命发展同步，处于不同发展阶段的人，都需要学习④学习没有终点，我们需要终生学习A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．学习需要自觉、主动的态度，对此理解不正确的是( )A．自觉、主动的态度就是我想学就学，不想学就不学B．假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多C．带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习D．学习只有自觉、主动才容易学好4．“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”培根的这句名言告诉我们( )①学习有利于完善、提高自我②学习有利于形成良好的品格③要读各种书，成为各方面都专长的人④人不是生来就拥有一切的，是靠我们在不断地学习过程中造就自己的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④5．学习有多种形式，中学阶段的学习是我们的主要任务。
下列对在校学习理解正确的有( )①通过在校学习就能掌握一切知识和技能②初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人③在校学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟④在校学习不需要自觉、主动的态度A．①②B．①④C．②③D．③④6．伟大的革命导师列宁曾这样说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。
人教版《道德与法治》七年级上册：第二课 学习新天地 同步测试
人教版《道德与法治》七年级上册：1.2学习新天地课时练习一．选择题1.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们( )A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标2.下列属于在学校中学习的是( )①小红在课堂上认真听讲，积极发言②小强课后与同学探讨，交流问题③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④3、学习不仅表现为接受和掌握，还表现为（）①探究②发现③体验④感悟①②③B、②③④C、①②③④D、①②④4、关于学习，以下说法正确的是（）①学习只是在学校应该做的事，回家不应该学习②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听等都是学习③只有中学生需要学习，成年人不需要学习④无论任何人都需要学习，并且需要终身学习①②B、③④ C.①③D、②④5、中学阶段，我们的主要任务也是重要任务是（）为人处事B、积累知识C、学习D、生活6.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）A.努力学习，掌握全部知识B.树立终生都要学习的观念C.抓住在学校学习的机会D.以学习知识为终生目标7.小明在日记中写道：“学习是令人享受的，它带来的意志的磨炼、心灵的满足、技艺的精纯，是其他任何事物都无可比拟的。
学习，有着美的享受——关键看你有没有发现美的眼睛，享受美的行动。
”要让学习成为一种享受，我们就要( )A.发现对学习的兴趣B.保持对学习的兴趣C.掌握科学的学习方法D.善于运用不同的学习方式达成目标8.下列关于学习方式和学习方法的说法，正确的是（）A.只有学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法B．只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课D．学习方法本来就是无所谓的东西9.“如果你早晨头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一些练习对你有用，那么你就可以跳进题海去遨游一番……”这告诉我们（）A．要找到适合自己的学习方法B．早晨背书学习效率不高C．学习要敢于创新D．要模仿他人的学习方法10.张小海同学说：“升入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。
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第二课第一框《学习新天地》导学案
一、学习目标班级＿＿＿姓名＿＿＿＿学号＿＿
•了解初中学习的新特点，自己的学习方式，教师的教学风格，做学习的管理者。
•培养学习兴趣，及时调整学习习惯，提高自己的成就动机，增强学习自信心。
二、课前预习：（填空）
1、初中生要学会逐步摆脱对＿＿＿＿和＿＿＿＿的依赖，成为一个自主学习者。
学会＿＿＿＿，提高＿＿＿＿，科学＿＿＿＿，是搞好初中学习的有效方法和策略。
2、每个人都有自己的＿＿＿＿，种种方式各有＿＿＿＿。
如果能根据自己的＿＿＿＿，结合＿＿＿＿，就更容易找到合适自己的学习方法。
三、课堂助学：
活动二：做学习的管理者
请阅读课本第12页材料，交流讨论下列问题：
1、进入初中后，你是否出现过与他们类似的情况？谈谈自己的感受。
2、针对同学中提到的困惑，你有哪些好的建议？
3、反思：通过大家的讨论和交流，你能总结一下搞好初中学习的有效方法和策略有哪些吗?
活动三：了解自己的学习方式
请阅读课本第14页和15页的内容：
1、找一找自己的学习方式，并向同学们介绍。
2、同学们介绍了自己的学习方式，对你有何启发？
活动四：了解教师的教学风格
1、在课本P16活动框内列出你的任课老师的教学风格的清单。
讨论交流活动框内的相关问题。
四、巩固与提升：
1.进入初中以来，我遇到了一个“拦路虎”，那就是“时间不够用了”。
每天我总是忙忙碌碌，似乎连喘气也不行，回家后，经常感觉时间流逝的太快。
（摘自张同学）
（1）造成张同学感到时间紧的原因有哪些？
（2）针对张同学的疑问，请你帮他提出合理的有效方法。
（提示：从学习观念、管理、方法等角度回答。
）。