当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德。
问题：结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德。
答案：新时代大学生传承中华传统美德是一项重要的使命，可以通过以下方式结合实际来实现：1. 学习中华传统文化：大学生可以主动学习中华传统文化，包括儒家、道家、佛家等哲学思想，以及中国古代文学、书法、绘画、音乐等艺术形式。
参加相关课程、读书会、文化讲座等，深入了解中华传统美德的渊源。
2. 弘扬孝道和家庭观念：孝道是中国传统美德的重要组成部分。
大学生可以从自己做起，尊敬父母、关心家庭，积极履行家庭责任。
同时，倡导孝道观念，鼓励同学们关心家庭、传承家风。
3. 践行诚信和廉洁：诚信和廉洁是中华传统美德的重要体现。
大学生应该坚守诚信原则，不作弊、不抄袭，积极参与学术诚信教育。
同时，反腐倡廉也应该成为大学生的行为准则。
4. 参与公益和志愿服务：传承中华传统美德也包括为社会做出贡献。
大学生可以积极参与志愿者活动，关心弱势群体，参与环保、扶贫、教育等公益事业，践行仁爱之心。
5. 传统文化创新与传承：不仅要传承，还要创新。
大学生可以通过创作、表演、翻译等方式将传统文化融入现代生活，使之更具生命力和吸引力，让更多人了解和喜爱传统美德。
6. 维护文化遗产：参与文化遗产保护和传承工作，如保护古建筑、传统手工艺等，有助于保留中华传统美德的实际体现。
7. 践行中华传统的礼仪和道德规范：在日常生活中，遵循传统礼仪和道德规范，如尊敬老师、尊重长辈、友善待人等，是传承中华传统美德的具体表现。
8. 参与文化交流与传播：参与文化交流活动，与国内外的人交流，分享中国传统美德的魅力。
利用社交媒体等平台，积极传播正能量和传统文化。
综上所述，大学生可以通过学习、实践、传播等多种方式，将中华传统美德传承下去，并使之与现代社会相结合，以更好地引领社会风尚、培养优秀人才、建设和谐社会。
这不仅是对中国传统文化的尊重和传承，也是为国家和社会的繁荣与进步贡献力量的体现。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化6篇
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化6篇当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化篇1 一、不学诗无以言，不学礼无以立：大学生应该首先从自身做起，积极在课外汲取传统文化知识，利用图书馆、计算机等资源，增加自身传统文化底蕴；二、知之者不如好之者，好之者不如乐之者：传统文化不应只是书本上的文字，更应该在应用中继承与发扬。
大学生们可以按照兴趣爱好，多学习掌握传统技能，比如空竹、风筝、汉服等；三、民族的就是世界的：传统文化目前大多只限于知识分子们所喜爱，大学生们应积极宣传传统文化的精华，吸引更多的各阶层人士及外国友人，扩大传统文化的受众；四、在继承中发扬，在创新中传承：将传统文化与现代生活相结合，使之更实用、更贴近生活，才能更为百姓所接受。
大学生可以利用科技创新，将中药、印染等传统与医学制剂、电子印刷相结合，从而获得文化继承与经济创收的双赢。
当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化篇2 弘扬优秀传统民族文化加强大学生审美教育审美教育又称美育，它与德育、智育、体育一起构成我国素质教育的基本内容。
相比较而言，审美教育是一种超越性、综合性教育。
它强调的是陶冶，是主体的主动参与和全身心的投入，让人体验美好，体验成功，体验快乐，体验崇高，在潜移默化中提升对美的感受力、鉴赏力、创造力及自我完善的能力。
加强大学生审美教育的手段和途径是多种多样的，继承和弘扬优秀传统文化就是其中之一。
中国作为一个传承5000多年的文明古国，在长期的历史发展过程中，形成了灿烂辉煌的传统文化，也为我们留下了丰富的教育素材和许多成功的审美教育范例。
一、弘扬优秀传统文化，把养浩然正气作为审美教育的重要目标孟子曰：吾善养吾浩然之气。
这种气是一种主观的精神状态，至大至刚，塞于天地之间，由内心集义所生（集义，犹言积善，指事情皆合于义。
见《孟子公孙丑上》朱熹注），不待外求。
后人把浩然之气理解为一种最高的正气和节操，爱国主义正是这种正气和节操的集中体现。
当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德
当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德【摘要】大学生要继承和弘扬中华民族传统的优秀道德精神,即要树立天下为公的思想观念,为社会民族国家的奉献精神,推崇仁爱思想和人际和谐的原则,提倡高尚人际价值,强调个人在人际关系中应尽的道德责任,追求崇高的精神境界,把道德理想的实现作为人的最高层次需要,重视高尚思想道德修养的践行,并在实践中不断提高。
中华民族素以文明古国、道德礼仪之邦著称于世。
在长达数千年的人类文明发展进程中，经过历代思想家和广大人民的共同探索。
形成了丰富灿烂的道德文化，它对于铸造中国人特有的道德品质和民族精神也产生了深远的影响。
对于当代大学生来说，在学习外来一切先进文化的同时，也要注重继承和弘扬中华民族传统的优秀道德精神。
1．忠心报国，勇赴国难。
这一美德的行为表现是把民族和国家利益放在至高无上的地位，其深刻的社会责任意识是中华民族性格的一个家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”，在战斗中，他义前高歌“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。
他们所展示的就是这样一种美德。
2．国而忘家，公而忘私。
这一美德的本质是把“天下为公”作为崇过家门而不入；范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；为人民服务”等，都是以天下为已任，为国为民无私精神的体现。
3．勤劳俭朴，艰苦奋斗。
中华民族向来以勤劳勇敢，吃苦耐劳，富于创造力而著称于世。
所谓“奉公以勤，律身以俭”，“静以修身，俭以养德”等，集中体现了这一美德的内涵。
教材中，墨翟主张“节用”、“节葬”、“非乐”，反对统治者穷奢极欲、挥霍无度的生活；一美德的杰出代表。
4．不畏强暴，自强不息。
这是中华民族独立意识、自我意识和自觉能动性的鲜明标志。
在历史教材中，具备这种美德的也不乏其人。
如公开表示“人不可有傲气，但不可无傲骨”，决不趋炎附势；中国共产党人在大革命失败后的白色恐怖中“从地下爬起来，揩干净身上的血，掩埋好同伴的尸体，又继续战斗了”。
当代大学生如何传承中华传统美德
当代大学生如何传承中华传统美德传承中华传统美德是当代大学生的责任和使命。
随着社会的快速发展和价值观的多元化，传统美德逐渐被淡化，因此我们有必要加强对传统美德的传承和弘扬。
本文将就如何传承中华传统美德从敬老孝亲、尊师重道、勤学好问、诚实守信和助人为乐等方面进行探讨。
首先，敬老孝亲是中华传统美德的核心之一。
作为当代大学生，我们应该尊重老人，关心他们的生活与情感需求，尽力满足他们的需求。
我们可以主动与老人交流、陪伴他们，体现出对老人的尊重和关爱。
同时，我们也应该尊重父母，孝敬他们，并在生活中时刻表达对他们的感恩之情。
其次，尊师重道是中华传统美德的重要组成部分。
作为大学生，我们应该尊敬学校里的老师，虚心向他们请教，积极参与学校的活动，并且争取为实现中华民族伟大复兴的梦想做出积极的贡献。
尊师重道的同时，我们还应当珍视道德规范，尊重他人，遵守社会公德，为人表率，以身作则。
第三，勤学好问是中华传统美德的重要体现。
大学生是国家未来的中坚力量，应该努力学习，不断提高自己的综合素质。
我们应该勤奋努力，保持对知识的渴望，并善于思考、探索，不断追求真理。
同时，我们要勇于问问题，善于思考和独立思考，培养批判性思维，不仅仅满足于课堂上的知识，还要拓宽知识领域，注重实践，锻炼自己的动手能力。
其次，诚实守信是中华传统美德的重要体现。
作为当代大学生，我们应该树立诚实守信的意识，不撒谎、不作弊，对待别人的财产要有敬意。
我们要对自己的承诺负责，诚实面对自己的错误和缺点，勇于承担责任。
只有保持诚实守信的品行，我们才能够获得他人的信任和尊重。
最后，助人为乐是中华传统美德的重要内容。
作为当代大学生，我们应该关心社会，关心他人的困难和不幸。
我们要乐于助人，尽可能地向他人伸出援手，无私地帮助他们，传播爱与温暖。
可以通过参加公益活动、志愿者活动等方式，积极参与社会公益事业，为社会的发展作出自己的贡献。
综上所述，传承中华传统美德是当代大学生不可回避的责任和使命。
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传
统美德
在当今信息爆炸的时代，我们不能忽视中华传统美德的传承和弘扬。
作为新时代的大学生，我们应当肩负起继承和传承中华传统美德
的重任，让它融入到我们的日常生活中。
首先，要有一颗爱国之心。
爱国是中华传统美德的重要内容之一，也是我们民族精神的重要体现。
我们应该骄傲地认识到我们是一个拥
有五千年文明史的伟大民族，弘扬中华文化精髓，传承中华亲情、友情、爱情等传统美德，加强国家意识和民族意识，坚定自己的文化自信。
其次，要树立正确的价值观。
中华传统美德强调的是人文关怀、
互助友爱、尊重师长、保护环境等，这些都与现代社会的价值观是高
度契合的。
我们要坚守与时俱进的价值观，秉持正确的人生观、价值观，尊重法律、尊重他人、关心他人，建立诚实、宽容、有人情味的
社会风气。
最后，要落实行动力。
对于大学生来说，最实质的传承和弘扬是
在行动中进行的。
我们需要通过自身的言行举止、行动示范和宣传，
将中华传统美德融入到我们的日常生活中，发扬传统美德，弱化奢靡
色彩，将节俭、勤劳、善良、勇敢等美德融入工作和生活的方方面面。
继承和发扬中华传统美德是每个人的责任，更是新时代大学生应
该肩负起的责任。
只有在继承与创新中发掘中华传统美德的新内涵，
传承与发扬中华传统美德的新形式，才能让传统美德在新时代中发扬
光大。
新时代大学生如何传承中华传统美底和弘扬中国革命道德1000字
新时代大学生如何传承中华传统美底和弘扬中国革命道德1000字随着新时代的到来，作为新时代的大学生，我们应该怀着对中华传统美德和中国革命道德的崇敬之心，传承和弘扬这些优秀的传统文化和道德风范。
首先，中华传统美德是中华文化的精髓，是中华民族几千年来一直秉承的道德观念和行为准则。
中华传统美德包括孝顺、尊老、爱幼、敬师、友善、乐群、勤劳、诚实、宽容、谦虚等。
这些美德是中华民族文化的基石，是我们民族文化的重要特征。
作为新时代的大学生，我们应该更加注重传承和发扬这些传统美德，以此来提升我们的道德修养，以更好地服务于社会和人民。
其次，中国革命道德是中国革命历史的重要组成部分。
中国革命道德包括爱国、忠诚、勇敢、诚信、牺牲、奉献等。
这些道德品质是中国革命精神的体现，是中华民族抗争外敌、追求独立和自由的重要力量。
作为新时代的大学生，我们应该学习中国革命先烈的英勇事迹，传承和弘扬中国革命道德，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
那么，新时代的大学生如何传承中华传统美德和弘扬中国革命道德呢？首先，我们应该树立正确的价值观念，注重道德修养。
我们要在日常生活中注重细节，从小事做起，比如尊重老师、关心同学、爱护环境等，这些都是体现中华传统美德的具体行动。
我们还应该注重自身的修养，从内心深处培养起自己的道德品质，做到言行一致、做人有责，成为一个品德高尚、有担当、有爱心的新时代大学生。
其次，我们应该学习先进的道德模范，向他们学习和致敬。
我们可以通过多读书、多看电影、多听故事等方式，学习和了解那些有着高尚品德和优秀道德品质的人物，如雷锋、孔子、朱德将军等。
这些道德模范不仅是我们学习的榜样，更是我们传承中华传统美德和弘扬中国革命道德的重要力量。
最后，我们应该积极参与社会实践和志愿服务活动，用实际行动践行中华传统美德和中国革命道德。
我们可以参加志愿者活动、社会实践、公益活动等，以实际行动为我们的价值观念和道德品质注入更多的力量，让我们的行动成为社会进步的重要力量。
结合实际,谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德和弘扬中国革命道德。
中华传统美德是社会主义道德建设的源头活水，中国革命道德是社会主义道德的红色基因。
结合实际，谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德和弘扬中国革命道德。
新时代的大学生要传承中华传统美德和弘扬中国革命道德，可以从以下几个方面着手：1.学习中华传统文化：了解和学习中华传统文化是传承中华传统美德的基础。
大学生可以深入研究儒家思想、道家思想、佛教等传统文化，通过学习经典著作、弘扬传统节日和礼仪习俗等方式，加深对中华传统美德的理解和传承。
2.注重品德修养：大学生要注重培养优秀的品德修养，包括诚信、助人为乐、孝敬父母、友善待人等美德。
通过自身的言行举止，展现出中华传统美德中所倡导的高尚品质和表率行为，为他人树立榜样。
3.关注弱势群体和社会公益：积极关注社会问题和弱势群体，通过参与志愿服务、关注社会公益项目等方式，为社会做出贡献。
例如，参与扶贫助困、环保活动、帮助留守儿童等，体现出中华传统美德中的仁爱之心和关注弱者的精神。
4.培养创新精神和实践能力：弘扬中国革命道德需要培养创新精神和实践能力。
大学生可以积极参与科研创新、创业实践等活动，用自己的知识和实践成果推动社会进步和创新发展。
同时，要具备开拓进取、勇于担当、为实现中国梦而努力奋斗的精神。
5.坚守社会主义核心价值观：坚守社会主义核心价值观是传承中国革命道德的重要方面。
大学生要树立共产主义信仰，信仰党的领导，坚持社会主义方向，积极践行社会主义核心价值观，将其融入自己的学习、工作和生活中。
坚守社会主义核心价值观，并将其与中华传统美德和中国革命道德相结合，以实际行动为社会主义道德建设做出贡献。
通过这些努力，新时代的大学生能够在传承中华传统美德和弘扬中国革命道德的道路上继往开来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德
结合实际谈谈新时代大学生如何传承中华传统美德随着时代的发展，传统文化在我们的生活中逐渐被淡化，替代它的是西方文化的冲击和影响。
然而，作为中华文化的传承者，我们该如何才能将传统美德传承下去呢？本文将从以下几个方面进行探讨：了解中华传统美德的重要性、学习中华传统美德的方式、实践中华传统美德的方法以及传承中华传统美德的责任。
一、了解中华传统美德的重要性中华传统美德是中华文化的精髓，它是中华文化的瑰宝，也是中华民族的灵魂。
传统美德包含了中华文化的基本价值观，如道德、仁爱、忠诚、孝顺、诚信、礼仪等等。
这些美德不仅是中华文化的瑰宝，也是中华民族的精神支柱，是中华民族几千年来积淀下来的宝贵财富。
因此，了解中华传统美德的重要性就在于，我们需要从中华文化的传统中挖掘出这些美德，从而更好地传承和发扬中华文化的精髓。
二、学习中华传统美德的方式学习中华传统美德的方式有很多种，下面列举几种：1.阅读中华传统文化经典著作中华传统文化经典著作是中华文化的重要组成部分，如《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等等。
这些经典著作中蕴含着丰富的中华传统美德，通过阅读这些著作，我们可以更好地了解中华传统美德的内涵和精髓。
2.参加中华传统文化活动中华传统文化活动是传承中华传统美德的重要方式之一，如书法、绘画、剪纸、民乐等等。
这些活动不仅能让我们更深入地了解中华传统美德的内涵，还能让我们通过实践来体验其中的乐趣。
3.参观中华传统文化遗址中华传统文化遗址是中华文化的重要组成部分，如故宫、长城、秦始皇陵等等。
通过参观这些遗址，我们可以更好地了解中华传统文化的历史和文化背景，从而更好地了解中华传统美德的内涵和精髓。
三、实践中华传统美德的方法学习中华传统美德只是第一步，更重要的是要将其付诸实践。
以下是几种实践中华传统美德的方法：1.孝敬父母孝顺是中华传统美德之一，而孝敬父母则是孝顺的具体表现。
我们应该尽自己的能力来孝敬父母，如尽孝、尽力、尽心等等。
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当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德
当代大学生如何继承和弘扬中华民族优良传统美德
【摘要】大学生要继承和弘扬中华民族传统的优秀道德精神,即要树立天下为公的思想观念,为社会民族国家的奉献精神,推崇仁爱思想和人际和谐的原则,提倡高尚人际价值,强调个人在人际关系中应尽的道德责任,追求崇高的精神境界,把道德理想的实现作为人的最高层次需要,重视高尚思想道德修养的践行,并在实践中不断提高。
中华民族素以文明古国、道德礼仪之邦著称于世。
在
长达数千年的人类文明发展进程中，经过历代思想家和广
大人民的共同探索。
形成了丰富灿烂的道德文化，它对于
铸造中国人特有的道德品质和民族精神也产生了深远的影
响。
对于当代大学生来说，在学习外来一切先进文化的同
时，也要注重继承和弘扬中华民族传统的优秀道德精神。
传统美德是中华民族优良道德品质、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和，也是我们民族精神的精髓。
中华民族传统美德的内容十分丰富，大致可归纳如下：
1．忠心报国，勇赴国难。
这一美德的行为表现是把民族和国家利益放在至高无上的地位，其深刻的社会责任意识是中华民族性格的一个重要特征。
如戚继光组织“戚家军”英勇抗倭，并赋诗明志：“封候非我愿，但愿海波平”；甲午海战中的爱国将领邓世昌、林永升“捐躯赴国难，视死忽如归”，为反对外来侵略浴血奋战；张自忠“为国
家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变”，在战斗中，他身负重伤，仍高呼“杀敌报国”，直至壮烈牺牲；共产党员吉鸿昌就义前高歌“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。
他们所展示的就是这样一种美德。
2．国而忘家，公而忘私。
这一美德的本质是把“天下为公”作为崇高的理想人格。
如教材中大禹治水，前后13年，风里来雨里去，三过家门而不入；范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；孙中山提倡“天下为公，大同世界”；中国共产党人坚持“完全彻底为人民服务”等，都是以天下为已任，为国为民无私精神的体现。
3．勤劳俭朴，艰苦奋斗。
中华民族向来以勤劳勇敢，吃苦耐劳，富于创造力而著称于世。
所谓“奉公以勤，律身以俭”，“静以修身，俭以养德”等，集中体现了这一美德的内涵。
教材中，墨翟主张“节用”、“节葬”、“非乐”，反对统治者穷奢极欲、挥霍无度的生活；隋文帝身体力行，崇尚节俭，形成隋初良好的社会风气；马钧发明翻车，李春营建赵州桥，黄道婆改进、推广先进的棉纺织技术，都是这
一美德的杰出代表。
4．不畏强暴，自强不息。
这是中华民族独立意识、自我意识和自觉能动性的鲜明标志。
在历史教材中，具备这种美德的也不乏其人。
如越王勾践卧薪尝胆；司马迁被处宫刑后，15年著成《史记》；徐悲鸿
公开表示“人不可有傲气，但不可无傲骨”，决不趋炎附势；中国共产党人在大革命失败后的白色恐怖中“从地下爬起来，揩干净身上的血，掩埋好同伴的尸体，又继续战斗了”。
这些都充分表现了中华民族不屈的精神。
这种精神正是中华民族历尽艰难并不断走向强盛的巨
大动力。
5．文明礼貌，仁者爱人。
我国是礼仪之帮，尊重人、关心人、理解人、帮助人是中华民族传统美德的又一个鲜明特性。
历史教材中介绍的李冰父子为民修建都江堰，变水害为水利的事迹；名医扁鹊周游列国，为民治病、救命的善行；爱国志士林觉民“将爱你（妻）之心去为天下人谋永福”的心愿；罗盛教为抢救朝鲜落水儿童而英勇牺牲的壮举，都充满了对人民的关心、热爱之情，表现了民族的传统美德。
一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义
继承和弘扬中华民族优良道德传统，并在社会主义现代化建设实践中加以发展，就能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。
1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。
现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。
2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。
继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容，具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式。
能够使人际关系更加和谐，促进经济社会更好地发展；能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心，形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。
3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件。
中华民族优良道德传统是中华民族的根，也是每一个中国人的根，是一块永不磨蚀的“胎记”。
二、中华民族优良道德传统的主要内容
1．注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
“公私之辩证”是中国传统道德发展演化的一条主线。
“公义胜私欲”是道德的根本要求，“公”是作为道德的最高标准。
强调在“义”和“利”发生矛盾时，应当“义以为上”、“先义后利”，“见利思义”，主张“义然后利”，反对“重利轻义”、“见利忘义”。
2．推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。
尊重人的尊严和价值，崇尚“仁爱”原则，主张“仁者爱人”，爱人要从爱旁边的人做起，从爱亲人做起，即孝悌是人之本（孝道），并把这样的爱推广到他人，即推己及人，“己所不欲，勿施于人”。
“己欲立而立人，己欲达而达人”（忠道），能将心比心（恕道）。
立足于自己，承认人的差异，主张“合而不同”，“和为贵”，讲求和睦相处，强调社会和谐，“亲仁善邻，国之宝也”。
3．讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。
谦即自谦，虚以处己；敬即敬人，礼以待人。
谦敬与礼让是联系在一起的，“恭敬之心，礼也”，“凡人炎所以为人者，礼义也”。
同时提醒人们“事思敬”、“不居功”。
4．倡导言行一致，强调恪守诚信。
“诚”即真实无妄，其最基本的含义是诚于己，诚于自己的本性，包括“诚”和“信”两个方面。
亦即诚实守信，就是言行一致，表里如一，实事求是，严肃认真，尊重科学，坚持真理，坚守信诺。
5．追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。
《荀子·劝学》中说“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
”这里讲的“神明”是指人的精神面貌；“圣心”是指一种道德境界。
所谓“成德至善”，是说个体的道德品质是一个由一种较低的境界到另一种较高的境界，不断前进而逐
渐趋于“至善”的过程。
——“存之又存，相乃不舍”，逐渐地但无止境地趋于“至善”。
6．重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。
中国历史上的儒、墨、道、法各家都认为，在塑造人格的过程中，最重要是就是奋发向上、切磋践履、修身养性。
此外还有廉洁自律、宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、尊师敬业，以及刚健有为、自强不息、舍生取义、见义勇为、奋发图强等。
三、正确对待中华民族道德传统
自从1919年“五四”运动第一次中西文化大碰撞以来，如何对待传统文化，特别是传统伦理道德文化，以及如何对待外来文化特别是西方发达国家的伦理道德文化，一直是我们在文化和道德建设上进行战略选择的一个重大而无法回避的问题。
虽然我们作出了正确的分析和回答，但直到现在所谓新自由主义、“全盘西化论”和新复古主义、儒家救国论仍然不绝于耳，成为当今意识形态领域里斗争的一个重要方面。
有必要旗帜鲜明地表明马克思主义的基本立场和原则态度，澄清理论是非，扫除思想障碍。
一个国家或民族的文化发展和道德进步，除了要注意继承和弘
扬本民族文化和道德的优良传统之外，还必须积极吸收其他民族文明的优秀成果。
在对待其他民族或国家的道德文明成果上，要坚持马克思主义的立场、观点、方法，坚持以我为主、为我所用。
参考文献：
1、《史记》
2、《中国近代史》
3、《诫子书》诸葛亮
4《孟子·仁者爱人》
5《论语·雍也》
6、《孟子·告子上》
7、《荀子·劝学》。