小学主题班队会活动记录

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六年级主题班队会活动记录表

六年级主题班队会活动记录表

六年级主题班队会活动记录表活动名称:六年级主题班队会活动记录表活动日期:2022年5月15日活动地点:学校多功能厅参与人员:六年级全体学生和班主任活动目的:本次主题班队会旨在加强班级之间的交流与合作,提高学生的综合素质和团队意识。

通过活动,使学生在积极参与中培养自信心、责任心和合作精神,促进学生全面发展。

活动安排:一、开场致辞(10分钟)活动伊始,由班主任发表开场致辞,简要介绍本次主题班队会的目的和意义,并向全体同学勉励。

二、主题演讲(20分钟)1. 主题演讲一:《团结合作,共创美好未来》一位学生代表进行主题演讲,鼓励同学们团结合作,共同努力,为班级和学校争光。

2. 主题演讲二:《我的成长与梦想》另一位学生代表分享自己的成长故事和未来的梦想,鼓舞全体同学积极追求梦想,勇往直前。

三、合唱表演(15分钟)全体六年级学生合唱一首激励人心的歌曲,展现六年级大家庭的团结与活力。

四、团队协作游戏(30分钟)分班级进行团队协作游戏,如三人四足接力、包饺子比赛等,通过游戏加强班级之间的沟通合作,培养学生的团队精神和协作能力。

五、知识竞赛(25分钟)安排一轮有关六年级各学科知识的竞赛,增强学生对各科知识的综合运用能力。

六、颁奖仪式(10分钟)根据竞赛成绩和表现评选出优秀班级,并对获奖学生进行表扬和颁奖。

七、总结发言(10分钟)班主任对本次活动进行总结发言,回顾活动过程中的亮点和成就,并对学生们提出期望和寄语。

八、闭幕致辞(5分钟)由一位学生代表发表闭幕致辞,感谢全体师生的支持与参与,并号召同学们将活动中培养的团队精神和合作意识应用到日常学习和生活中。

活动总结:通过本次主题班队会活动,六年级学生之间的交流与合作得到了进一步提升,同学们更加意识到班级的团队力量和重要性。

活动中的合唱表演和游戏环节体现了学生们积极向上、勇于拼搏的精神风貌。

同时,通过知识竞赛和优秀班级的评选,激发了学生对知识的兴趣,树立了学习的目标和动力。

小学班会活动记录12篇完美版

小学班会活动记录12篇完美版

小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录(一):班级:五(二)班班会时间:2012.9.17班会地点:教室活动形式:群众班会主题:养成好惯,做合格学生主持人:班主任记录人:XXX本次班会的主题是养成好惯,做合格学生。

同学们已经是五年级的学生,对学校的常规要求已经有了初步的了解。

但是还有一些同学做得不够好,因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。

在讨论过程中,我们提到了上课的规定,包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。

同时,我们也表扬了遵守课堂纪律的同学,并教育那些不够自觉守纪律的学生。

在讨论结束时,我们希望每个同学都能遵守课堂纪律,专心听课,不做小动作。

同时,在课间活动中也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

我们提到了一些常规要求,如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。

通过这次班会,我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生,遵守学校的各项规定,成为合格的小学生。

班会反思:通过研究,同学们的日常行为都比较规范了,不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。

良好的惯已经逐渐在班内构成。

小学班会活动记录(二):时间:9月24日地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:我是二年级学生了班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

本次班会的主题是“我是二年级学生了”,我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活,了解自己的成绩和问题,并明确新学年的目标。

在讨论中,我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步,同时也提到了存在的不足和问题。

最后,我们制定了班级目标,希望在新的学年里能够更加努力,取得更好的成绩和进步。

通过这次班会,同学们更加明确了自己的目标,并且为之努力奋斗。

Our goal is to be diligent: to study hard。

小学班会记录20篇

小学班会记录20篇

小学班会记录20 篇小学班会记录(一):主题 : 在家做个好孩子活动目标 : 围绕校园整体目标,全面推进素质教育。

的确加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设。

活动准备 : 节目资料的确定,排练节目,拟定好孩子标准,设计“好孩子反响信息表” ;活动过程 : 开始 :主持人 A: 爸爸是树主持人 B: 妈妈是巢主持人 A、 B: 我是一只小小鸟全体同学 : 树托着巢,巢搂着鸟,暴风刮来,不摇动!主持人 A、B: 二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始结束 :主持人 B: 蓝蓝的天空上白云飘。

齐: 我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。

主持人 A: 顶峰顶上雪梅香。

齐 : 我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。

主持人 A、B: 二(1) 班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。

主持人 A: 请班主任陈老师讲话。

( 陪同儿歌《寿辰快乐》,班会结束。

学生认识态度 :一、认真听。

二、专心响应。

三、提出睁开竞赛活动。

收效 : 本班娱乐活动睁开起来了。

小学班会记录(二):时间: 12、 17地点:二年一班教室参加人员:二年一班全体学生班会主题:诚信在我心中活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好质量。

[ 由整理 ]活动过程:1、二年一班 " 诚信在我心中 " 主题班会此刻开始。

2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》3、(全班合)诚信是一首歌4、诚信的好处是什么?5、你做过讲诚信的是吗?你犯过不讲诚信的错误吗?6、在我们这天的队会马上结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠予,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信的卡片)7、宣布二年级班主题队会到此结束8、班主任总结小学班会记录(三):主题给天空涂蓝色 -- “公益广告活动”活动过程活动目的 : 在礼貌向上的社会里,人人向往一碧如洗的蓝天。

透过活动,激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热忱,提升队员热忱公益事业,提议礼貌的思想。

小学主题班会活动记录12篇

小学主题班会活动记录12篇

小学主题班会活动记录12篇近年来,以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。

这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度,还能培养他们的团队合作精神和创新能力。

以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章,希望能给读者们带来一些启发和思考。

第一篇:健康成长,快乐学习本周,我们班开展了一次以“健康成长,快乐学习”为主题的班会活动。

活动中,我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。

老师还组织了一场趣味游戏,让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。

通过这次活动,同学们不仅增加了对健康成长的认识,还激发了他们学习的兴趣。

第二篇:尊重他人,共同成长在本次班会中,我们以“尊重他人,共同成长”为主题,进行了一次同学间的交流活动。

每个同学都代表一个国家,通过表演和展示各国文化,让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。

这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重,也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。

第三篇:环保小卫士,共建美丽家园本月,我们学校开展了一次环保班会活动。

同学们以“环保小卫士,共建美丽家园”为主题,进行了一次环境保护行动。

在活动中,同学们一起捡拾垃圾,学习如何正确分类垃圾,并制作了一些环保小手工。

通过这次活动,同学们不仅增强了环保意识,还培养了他们的实践能力和责任感。

第四篇:儿童安全,家长守护在本周的班会活动中,我们以“儿童安全,家长守护”为主题,进行了一次安全教育活动。

同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。

同时,老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练,让他们掌握自我保护的技能。

通过这次活动,同学们不仅增加了安全意识,还提高了自我保护能力。

第五篇:传统文化,传承之旅我们班开展了一次以“传统文化,传承之旅”为主题的班会活动。

同学们参观了当地的博物馆,了解了中国传统文化的发展历程和特色。

在活动中,同学们还制作了一些传统手工艺品,并进行了一场传统文化讲座。

通过这次活动,同学们加深了对传统文化的了解和认识,同时也培养了他们的创造力和动手能力。

小学生主题班会记录

小学生主题班会记录

小学生主题班会记录班会主题:成绩与存在的问题一、班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在做得不够的地方。

三、活动难点:知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。

本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。

“我是父母的好宝贝”一、教学目的通过诗歌、歌曲、讨论、小品、“开火车”等多种形式,让队员明白“滴水之恩,涌泉相报”之理,从小学会感恩,学会爱与被爱,以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会,让心灵更美。

二、活动过程主持A:同学们,有一种行为叫感恩,拥有感恩的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。

而感恩不像我们想像的那么遥不可及。

1、你知道哪些具体行为都是感恩吗?2、同学们,你们知道人为什么要感恩呢?(得到父母、老师和社会的关爱,就应从良心发现,从行动体现;感恩是一种快乐;……)主持B:孟郊的《游子吟》及《岳母三迁》的故事让我们感受到父母的慈爱就像春天的阳光一样明媚。

1、谁会背会讲。

(1—2人)让我们轻轻地一齐背一下《游子吟》。

2、父母给了我们浓浓的爱,也许爱得过份、爱得残酷,我们都应感激他们,理解体谅他们。

你能大胆说说你与父母间的事吗?3、你想对父母说些什么吗?赠送什么礼物呢?父母最希望的是什么?主持A:大家都说了对父母的感激之情,那你了解关心父母吗?1、先来测试一下好吗?(你父母的生日?你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗?妈妈很累了,还在洗碗做家务时,你主动帮着干过吗?爸爸很晚回来,你在意过吗?如他干活累了,你有无给他捶个背安慰,如他打麻将回来,你有无与他说个理?……)2、让我们一起唱一首歌送给父母吧!《只要妈妈露着脸》等。

小学一年级主题班队会活动记录

小学一年级主题班队会活动记录

小学一年级主题班队会活动记录
小学一年级的主题班队会活动记录如下:
时间:2021年9月15日
地点:一年级教室
议程:
1.主题班队会活动介绍
2.班级口号制定
3.班级旗帜设计
4.班级合影
会议记录:
1.主题班队会活动介绍:老师向同学们介绍了主题班队会活动的意义和目的,鼓励大家积极参与。

2.班级口号制定:同学们自己提出了很多口号的想法,然后大家一起投票选出了“团结,友爱,努力,进步”作为我们班级的口号。

3.班级旗帜设计:同学们分组设计了班级旗帜,然后每组通过展示自己的设计方案,大家一起投票选出了最受欢迎的设计。

4.班级合影:最后大家在校园里拍了一张班级合影,记录了这次有意义的主题班队会活动。

结束语:这次主题班队会活动,让同学们更加了解了班级,增强了班级的凝聚力,培养了同学们的团队合作精神。

希望同学们能够在未来的学习中,继续发扬团结友爱、努力进步的精神,共同创造美好的明天。

班队会活动记录20篇

班队会活动记录20篇





儿歌: 自来水,清又清,洗洗小手讲卫生。
先把袖子卷起来,打开龙头冲一冲。
关上龙头打肥皂,手心手背都洗净。
打开龙头冲干净,甩甩小手擦干净,节约用水记心中。
在水资源短缺的今天,在全球生物面临生存危机的紧要关头,我们要做到:
一、人人做一名小宣传员,告诉家里所有人要节约用水。
二、发现自来水有滴水现象要及时关好。
2、选择题比赛(课件出示)同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》
3、小品表演:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
4、过马路儿歌:
5、过马路公约:
班级
二(2)
时 间
10月 9日
活动
地点
教 室
主持人
班主任
主题
学校常规教育
目的
要求
教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。





1)谈话引入
2)看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3)结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
班级
二(2)
时 间
11月 6日
活动
地点
教 室
主持人
班主任
主题
禁毒教育
目的
要求
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识

班队活动主题班会记录小学

班队活动主题班会记录小学

班队活动主题班会记录小学活动主题:班队活动分享时间:2022年10月15日地点:小学二年级302班主持人:小明记录员:小华参与人员:全班同学活动内容:1. 活动开始主持人小明对全班同学表示欢迎并介绍今天班队活动的主题为“班队活动分享”。

他提到这次的活动是为了鼓励同学们分享自己参加过的班队活动经历,增进彼此之间的了解和团队合作精神。

活动分为三个环节:“我参加的活动”、“活动的收获”和“活动的感受”。

2. 我参加的活动活动第一环节由小明指定第一个同学进行分享。

小明鼓励同学们积极参与,分享自己参加过的班队活动。

同学们陆续上台讲述自己参加的活动,包括课外义工、植树活动、舞蹈表演等。

大家纷纷表示,通过参加这些活动,他们学到了很多新知识,锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。

3. 活动的收获在第二环节中,同学们分享了他们在参加活动过程中的收获。

小红说参加植树活动时,她学会了如何种树和保护环境,她也明白了保护树木的重要性。

小华分享了他参加舞蹈表演时的经历,他告诉大家舞蹈需要各个人员配合默契,才能演出好节目。

同学们纷纷表示,通过这些活动,他们懂得了分工合作、互相帮助,培养了自信心和团队意识。

4. 活动的感受在第三环节中,同学们结合自己的经历分享了他们对于班队活动的感受。

小明说他觉得班队活动不仅仅是一种娱乐形式,更是一种学习和成长的机会。

同学们纷纷表示班队活动能够培养他们的领导能力和组织能力,提高他们的团队协作能力和沟通能力。

同学们还表示愿意积极参加班队活动,体验其中的乐趣,并自愿加入班队组织。

5. 活动总结在本次活动的最后,班主任老师表示,同学们的分享非常精彩,在听取了同学们的分享后,他感受到了同学们的成长和进步。

他鼓励同学们要继续参加班队活动,并且提醒大家在活动中要互相尊重、互相帮助,共同营造一个和谐的班级氛围。

本次活动结束后,同学们深刻感受到了班队活动对于他们学习和成长的作用。

他们表示会继续积极参与班队活动,争做一个优秀的班队成员。

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