四年级下 认识几种常见的岩石 教科版实用PPT
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认识几种常见的岩石
微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音 颗粒粗或中等，结构松散 颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜色，坚硬 颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹，有的有纹理 微细颗粒，层状结构，敲击后无砰声
大理岩 板岩 页岩 花岗岩 砂岩
岩石的分类
岩浆岩：它是由地壳内部上升的岩浆侵入地壳或
喷出地表冷凝而成的，又称火成岩。
页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、 花岗岩等岩石是我们常见的岩石，它们 在生产和生活中被人们广泛应用。
页岩
砂岩
石灰岩
砾岩
大理岩
花岗岩
观察内容： 大小、颜色、结构
有无层理、气 孔、斑点、生 物痕迹等
声音
有无气泡
页岩
页岩
灰、黑、红、棕、黄等多种颜 色，颗粒细，较软，比较光滑，薄层状， 常有化石。P68
沉积岩：它是在地表和地表下不太深的地方形
成的地质体.它是在常温常压条件下，由风化作用、 生物作用和某些火山作用产生的物质经搬运、沉 积和成岩等一系列地质作用形成的。
变质岩：它是由于地球内力作用引起岩石构造
的变化而产生的岩石。
常见的岩石：花岗岩、砂岩、页岩、石灰岩、
大理岩等。
砂岩
砂岩
砂岩
砂岩
砂岩
砂岩：有红、土黄、灰等多种颜色，看 起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一 起，粗糙，硬。
石灰岩
砂石岩灰岩
砂石岩灰岩
砂石岩灰岩
石灰岩：青灰色、灰色或微黄色，颗粒 细，光滑，较硬，常有化石，遇盐酸冒 泡。
砾岩
砾岩
砾岩
砾岩
砾岩
砾岩：看起来像混凝土，由碎石子或卵 石组成，粗糙，硬。
大理岩
大理岩
大理岩
大理岩
四年级下册科学认识几种常见的岩石
A.花岗石 B.板岩 C.石灰岩石
岩
石
中粒
颗
粒
粗粒
细粒
进一步观察岩石
生物 痕迹
进一步观察岩石
气孔
进一步观察岩石
条 纹
进一步观察岩石
斑点
进一步观察岩石
敲击听声音
进一步观察岩石
滴盐酸
盐酸有腐蚀性,千万不要弄到皮肤和眼睛里.滴过 稀盐酸的岩石要用水冲洗干净.
识别岩石
花岗岩
花斑状,由黑、白、 肉红等颜色或无色透明 的颗粒组成,颗粒较粗, 粗 糙,很坚硬.
识别岩石
砾岩
看起来像混凝土,由 碎石子或卵石组成,粗 糙,硬.
识别岩石
石灰岩
青灰色、灰色或微 黄色,颗粒细,光滑,较硬, 常有化石,遇盐酸冒泡.
识别岩石
砂岩
有红、土黄、灰等 多种颜色,看起来像许 多粗细差不多的沙子黏 合在一 起,粗糙,硬.
识别岩石
页岩
有灰、黑、红、棕、
黄等多种颜色,颗粒细,较 软,比较光滑,薄层状, 常有 化石.
的成分和颗粒,对岩石种类作出分类.
选择题： 1.板岩在成因上属于 .A
A.变质岩 B.沉积岩 C.岩浆岩 2.下列岩石中多气孔的是 .A
A.浮石 B.花岗岩 C.石灰石 3.下列岩石中,遇盐酸会冒泡的是 . C
A.砂岩 B.花岗石 C.石灰岩 4.一些岩石上保留古代生物的遗体或遗迹,叫做 . C
A.青田石 B.页岩 C.化石 5.下列岩石中,容易分层的是 . B
识别岩石
板岩
灰色、绿色等, 容易分离成层,颗粒细, 结构紧密,比较光滑,硬, 敲击 有清脆的声音.
识别岩石
纯白色、黑色等,常有美丽 的条纹,颗粒较粗,比较粗 糙,晶莹润泽, 紧密,较软,遇 盐酸冒泡.
岩
石
中粒
颗
粒
粗粒
细粒
进一步观察岩石
生物 痕迹
进一步观察岩石
气孔
进一步观察岩石
条 纹
进一步观察岩石
斑点
进一步观察岩石
敲击听声音
进一步观察岩石
滴盐酸
盐酸有腐蚀性,千万不要弄到皮肤和眼睛里.滴过 稀盐酸的岩石要用水冲洗干净.
识别岩石
花岗岩
花斑状,由黑、白、 肉红等颜色或无色透明 的颗粒组成,颗粒较粗, 粗 糙,很坚硬.
识别岩石
砾岩
看起来像混凝土,由 碎石子或卵石组成,粗 糙,硬.
识别岩石
石灰岩
青灰色、灰色或微 黄色,颗粒细,光滑,较硬, 常有化石,遇盐酸冒泡.
识别岩石
砂岩
有红、土黄、灰等 多种颜色,看起来像许 多粗细差不多的沙子黏 合在一 起,粗糙,硬.
识别岩石
页岩
有灰、黑、红、棕、
黄等多种颜色,颗粒细,较 软,比较光滑,薄层状, 常有 化石.
的成分和颗粒,对岩石种类作出分类.
选择题： 1.板岩在成因上属于 .A
A.变质岩 B.沉积岩 C.岩浆岩 2.下列岩石中多气孔的是 .A
A.浮石 B.花岗岩 C.石灰石 3.下列岩石中,遇盐酸会冒泡的是 . C
A.砂岩 B.花岗石 C.石灰岩 4.一些岩石上保留古代生物的遗体或遗迹,叫做 . C
A.青田石 B.页岩 C.化石 5.下列岩石中,容易分层的是 . B
识别岩石
板岩
灰色、绿色等, 容易分离成层,颗粒细, 结构紧密,比较光滑,硬, 敲击 有清脆的声音.
识别岩石
纯白色、黑色等,常有美丽 的条纹,颗粒较粗,比较粗 糙,晶莹润泽, 紧密,较软,遇 盐酸冒泡.
四年级下册科学课件-4.2认识几种常见的岩石(1)｜教科版(共27张PPT)
A.变质岩 B.沉积岩 C.岩浆岩 2.下列岩石中多气孔的是（ A ）。
A.浮石 B.花岗岩 C.石灰石 3.下列岩石中，遇盐酸会冒泡的是（ C ）。
A.砂岩 B.花岗石 C.石灰岩 4.一些岩石上保留古代生物的遗体或遗迹，叫做（ C ）。
A.青田石 B.页岩 C.化石 5.下列岩石中，容易分层的是（ B ）。
识别岩石
砾岩
看起来像混凝土， 由碎石子或卵石组成， 粗糙，硬。
识别岩石
石灰岩
青灰色、灰色或微 黄色，颗粒细，光滑， 较硬，常有化石，遇盐 酸冒泡。
识别岩石
砂岩
有红、土黄、灰等 多种颜色，看起来像许 多粗细差不多的沙子黏 合在一 起，粗糙，硬。
识别岩石
页岩
有灰、黑、红、棕、 黄等多种颜色，颗粒细， 较软，比较光滑，薄层状， 常有化石。
碎石子或卵石
石灰岩 青灰色、灰色或微黄色 颗粒细
砂盐 页岩 板岩
红、土黄、灰等色 灰、黑、红、棕、黄 灰色、绿色
像粗细差不多的沙 子粘合 颗粒细
颗粒细，结构紧密
大理岩 纯白色、黑色
颗粒较粗
浮石
白、灰白、乳白、浅黄等
细，孔隙大
色
敲击 遇盐酸 岩石 声音 冒泡 种类
清脆 无
岩浆岩
较闷 无 清脆 有
沉积岩 沉积岩
识别岩石
板岩
灰色、绿色等， 容易分离成层，颗粒 细，结构紧密，比较 光滑，硬，敲击 有清 脆的声音。
识别岩石
纯白色、黑色等，常有美 丽的条纹，颗粒较粗，比 较粗糙，晶莹润泽， 紧密， 较软，遇盐酸冒泡。
大理岩
识别岩石
浮石
岩石观察记录表
岩石 名称
颜色
颗粒大小
A.浮石 B.花岗岩 C.石灰石 3.下列岩石中，遇盐酸会冒泡的是（ C ）。
A.砂岩 B.花岗石 C.石灰岩 4.一些岩石上保留古代生物的遗体或遗迹，叫做（ C ）。
A.青田石 B.页岩 C.化石 5.下列岩石中，容易分层的是（ B ）。
识别岩石
砾岩
看起来像混凝土， 由碎石子或卵石组成， 粗糙，硬。
识别岩石
石灰岩
青灰色、灰色或微 黄色，颗粒细，光滑， 较硬，常有化石，遇盐 酸冒泡。
识别岩石
砂岩
有红、土黄、灰等 多种颜色，看起来像许 多粗细差不多的沙子黏 合在一 起，粗糙，硬。
识别岩石
页岩
有灰、黑、红、棕、 黄等多种颜色，颗粒细， 较软，比较光滑，薄层状， 常有化石。
碎石子或卵石
石灰岩 青灰色、灰色或微黄色 颗粒细
砂盐 页岩 板岩
红、土黄、灰等色 灰、黑、红、棕、黄 灰色、绿色
像粗细差不多的沙 子粘合 颗粒细
颗粒细，结构紧密
大理岩 纯白色、黑色
颗粒较粗
浮石
白、灰白、乳白、浅黄等
细，孔隙大
色
敲击 遇盐酸 岩石 声音 冒泡 种类
清脆 无
岩浆岩
较闷 无 清脆 有
沉积岩 沉积岩
识别岩石
板岩
灰色、绿色等， 容易分离成层，颗粒 细，结构紧密，比较 光滑，硬，敲击 有清 脆的声音。
识别岩石
纯白色、黑色等，常有美 丽的条纹，颗粒较粗，比 较粗糙，晶莹润泽， 紧密， 较软，遇盐酸冒泡。
大理岩
识别岩石
浮石
岩石观察记录表
岩石 名称
颜色
颗粒大小
教科版科学四年级下册3.岩石的组成 (课件)
3.3 岩石的组成
岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的 矿物集合体。
聚焦 探索
矿物是什么样的？ 有哪些方法可以帮助我们识别矿物？
研讨
拓展
探索1：观察花岗岩的组成
1.先用肉眼观察，再用放大 镜观察，并对花岗岩的组成 进行描述。 2.组成花岗岩的几种颗粒分 别是什么样的？
3.它们分别是什么？
花岗岩
半透明颗粒 粉红色颗粒 黑色颗粒
石英 长石 云母
石英
长石
云母
颜色
光泽
形状
条痕
透明度
硬度
1. 观察矿物的颜色和条痕。
✓将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
✓借助其他物体的反光特性，采用比较的方法来观察、描述这三种矿物的光泽。
3. 观察矿物的透明度。
✓光线能不能穿过矿物的程度，称为“透明度”。
八
六
个
个
பைடு நூலகம்
面
面
的
的
六
立
角
方
形
体
硬度最软
硬度最硬
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
白色
特性
石英
透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
肉红色
特性
长石
半透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
珍珠 光泽
浅灰色
特性
云母
透明
组成
花岗岩
滑石 岩盐
方铅矿
硫磺
石墨
石膏
1.交流观察矿物的方法，总结组成 花岗岩的三种矿物的特征。
2.对于岩石有什么新的认识？
岩石是由一种或多种矿物有规律组合而成的 矿物集合体。
聚焦 探索
矿物是什么样的？ 有哪些方法可以帮助我们识别矿物？
研讨
拓展
探索1：观察花岗岩的组成
1.先用肉眼观察，再用放大 镜观察，并对花岗岩的组成 进行描述。 2.组成花岗岩的几种颗粒分 别是什么样的？
3.它们分别是什么？
花岗岩
半透明颗粒 粉红色颗粒 黑色颗粒
石英 长石 云母
石英
长石
云母
颜色
光泽
形状
条痕
透明度
硬度
1. 观察矿物的颜色和条痕。
✓将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。
✓借助其他物体的反光特性，采用比较的方法来观察、描述这三种矿物的光泽。
3. 观察矿物的透明度。
✓光线能不能穿过矿物的程度，称为“透明度”。
八
六
个
个
பைடு நூலகம்
面
面
的
的
六
立
角
方
形
体
硬度最软
硬度最硬
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
白色
特性
石英
透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
玻璃 光泽
肉红色
特性
长石
半透明
组成
花岗岩
活动手册P10
白色
珍珠 光泽
浅灰色
特性
云母
透明
组成
花岗岩
滑石 岩盐
方铅矿
硫磺
石墨
石膏
1.交流观察矿物的方法，总结组成 花岗岩的三种矿物的特征。
2.对于岩石有什么新的认识？
认识几种常见的岩石小学四年级科学下册PPT课件
教科版四年级下册（最新）
2.认识几种常见的岩石
聚焦
观察采集到的岩石
聚焦
几种常见的岩石有什么 特征。
探索 观察三种常见的岩石标本
先用肉眼观察，再用放大镜观察，并描述它们的特征。
点击此处播放视频：观察三种常见的岩石。
探索 从哪些方面去观察岩石
岩石观察记录表
有无层次、 组成岩石的颗粒特征 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 小孔、斑
点击此处播放视频：观察岩石内部。
点、条纹 大小 颜色 种类 花岗岩
砂岩 大理岩
探索 更细致地观察三种岩石标本
观察这三种岩石是否有条纹、层次、斑点、小孔。
探索 更细致地观察三种岩石标本
用放大镜观察这三种岩石颗粒，并记录。
探索 更细致地观察三种岩石标本
感觉是粗糙的还是光 滑的？
看看它们有没有光 泽。
探索
比较岩石的硬度
软:能用指甲刻画出痕迹。 较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用
大理岩
纯白色、 黑色等
较软
粗糙 粗糙 比较粗糙
无光泽 无光泽 有光泽
花斑状 无
有条纹
Hale Waihona Puke 大 中等 较大黑、白、 肉红等
红、土黄、 灰等
纯白色、 黑色等
多种 多种 单一
研讨
1.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？ 2.如何观察和描述一种不知名的岩石？
拓展
分别用小钢锉在岩石的一 角锉出粉末，观察岩石的内部 物质是否一样。
铜钥匙刻画出痕迹。 较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用
小刀刻画出痕迹。 硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
交流
讨论观察岩石的方法
总结
岩石观察记录表
有无层次、 组成岩石的颗粒特征 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 小孔、斑
2.认识几种常见的岩石
聚焦
观察采集到的岩石
聚焦
几种常见的岩石有什么 特征。
探索 观察三种常见的岩石标本
先用肉眼观察，再用放大镜观察，并描述它们的特征。
点击此处播放视频：观察三种常见的岩石。
探索 从哪些方面去观察岩石
岩石观察记录表
有无层次、 组成岩石的颗粒特征 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 小孔、斑
点击此处播放视频：观察岩石内部。
点、条纹 大小 颜色 种类 花岗岩
砂岩 大理岩
探索 更细致地观察三种岩石标本
观察这三种岩石是否有条纹、层次、斑点、小孔。
探索 更细致地观察三种岩石标本
用放大镜观察这三种岩石颗粒，并记录。
探索 更细致地观察三种岩石标本
感觉是粗糙的还是光 滑的？
看看它们有没有光 泽。
探索
比较岩石的硬度
软:能用指甲刻画出痕迹。 较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用
大理岩
纯白色、 黑色等
较软
粗糙 粗糙 比较粗糙
无光泽 无光泽 有光泽
花斑状 无
有条纹
Hale Waihona Puke 大 中等 较大黑、白、 肉红等
红、土黄、 灰等
纯白色、 黑色等
多种 多种 单一
研讨
1.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？ 2.如何观察和描述一种不知名的岩石？
拓展
分别用小钢锉在岩石的一 角锉出粉末，观察岩石的内部 物质是否一样。
铜钥匙刻画出痕迹。 较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用
小刀刻画出痕迹。 硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
交流
讨论观察岩石的方法
总结
岩石观察记录表
有无层次、 组成岩石的颗粒特征 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 小孔、斑
教科版科学四年级下册4.3岩石的组成(实用课资)
52
观察并描述矿物
赤铁矿 课堂教育
53
课堂教育
冶炼
54
各种铁制品
课堂教育
55
常见的矿物
石盐 方铅矿
石墨
硫黄
金刚石
石膏
辉锑矿
课堂教育
56
考考你
1、矿物和岩石有什么不同？
2、我们可以从哪些方面来描 述矿物？
课堂教育
57
判断
1、矿物是组成地壳岩石的重要物
质。
（）
2、花岗岩主要是由石英、长石、 云母三种矿物组成的。( )
33
课堂教育
34
课堂教育
35
课堂教育
36
课堂教育
37
课堂教育
38
课堂教育
39
课堂教育
40
课堂教育
41
课堂教育
42
课堂教育
43
课堂教育
44
课堂教育
45
课堂教育
46
赤铁矿
矿物资料卡
矿物名称
赤铁矿
触觉: 颜色:
粗糙 铁黑色、暗红色
透明度: 我 发 条痕: 现 的 光泽度： 特 点 硬度:
形状:
不透明 棕红色 金属光泽
较硬,用钉子能划伤 没有固定的形状
……
……
课堂教育
47
食盐
石膏
课堂教育
48
黄 铜 矿
课堂教育
49
金刚石
蓝晶石
课堂教育
50
蓝铜矿
萤石
课堂教育
51
石墨
形状、颜色、透明度、 光泽度、硬度、手感、 ……
课堂教育
石墨：形状为 片状或块状， 颜色铁黑色或 钢灰色，不透 明，强金属光 泽或光泽暗淡， 质软，触摸具 滑腻感，染手 染纸……
观察并描述矿物
赤铁矿 课堂教育
53
课堂教育
冶炼
54
各种铁制品
课堂教育
55
常见的矿物
石盐 方铅矿
石墨
硫黄
金刚石
石膏
辉锑矿
课堂教育
56
考考你
1、矿物和岩石有什么不同？
2、我们可以从哪些方面来描 述矿物？
课堂教育
57
判断
1、矿物是组成地壳岩石的重要物
质。
（）
2、花岗岩主要是由石英、长石、 云母三种矿物组成的。( )
33
课堂教育
34
课堂教育
35
课堂教育
36
课堂教育
37
课堂教育
38
课堂教育
39
课堂教育
40
课堂教育
41
课堂教育
42
课堂教育
43
课堂教育
44
课堂教育
45
课堂教育
46
赤铁矿
矿物资料卡
矿物名称
赤铁矿
触觉: 颜色:
粗糙 铁黑色、暗红色
透明度: 我 发 条痕: 现 的 光泽度： 特 点 硬度:
形状:
不透明 棕红色 金属光泽
较硬,用钉子能划伤 没有固定的形状
……
……
课堂教育
47
食盐
石膏
课堂教育
48
黄 铜 矿
课堂教育
49
金刚石
蓝晶石
课堂教育
50
蓝铜矿
萤石
课堂教育
51
石墨
形状、颜色、透明度、 光泽度、硬度、手感、 ……
课堂教育
石墨：形状为 片状或块状， 颜色铁黑色或 钢灰色，不透 明，强金属光 泽或光泽暗淡， 质软，触摸具 滑腻感，染手 染纸……
各种各样的岩石PPT
碎屑岩
定义
碎屑岩是由母岩经风化、剥蚀、搬运等 作用形成的碎屑物质，再经沉积和压实 作用形成的岩石。
VS
特点
碎屑岩的碎屑颗粒大小不一，形态各异， 常见的有砾岩、砂岩和粉砂岩等。
粘土岩
定义
粘土岩是一种主要由粘土矿物组成的沉积岩，其中常见的粘土矿物包括高岭石、蒙脱石 和伊利石等。
特点
粘土岩具有细腻的质地，呈灰白色或浅灰色，可塑性和粘性较强，是制作陶瓷和砖瓦等 建筑材料的重要原料。
绘画和雕塑
装置艺术
岩石是艺术家常用的创作材料，尤其 在绘画和雕塑领域中，岩石的质感和 色彩为作品增添了独特的魅力。
岩石在装置艺术中常被用作空间分割、 视觉焦点或象征元素，以表达特定的 主题或观念。
景观设计
在景观设计中，岩石的形态、纹理和 色彩可与周围环境相融合，营造出自 然、和谐的氛围。
岩石在科学研究中的价值
结构
岩石的结构可分为晶体结构、非晶体结构和孔隙结构等类型 。
岩石的形成与演化
形成
岩石的形成过程与地球的演变密切相 关，不同成因的岩石反映了地球在不 同地质时代的活动和变化。
演化
岩石的演化与地球的板块构造、地壳 运动和变质作用等过程密切相关，不 同类型和地区的岩石具有不同的演化 历史。
02
火成岩
定义与特点
火成岩的形成过程通常与地球内部的构造运动和岩浆活动有关，高温和高压的环境下，岩浆会冷却固化形成火成 岩。
03
沉积岩
定义与特点
定义
沉积岩是由风、水、冰或生物活动等外力作用搬运的物质，在一定条件下沉积下来，经过压实和胶结 等作用形成的岩石。
特点
沉积岩具有明显的层理构造，可以含有各种类型的化石，如植物、动物或微生物等。
教科版教材《认识几种常见的岩石》优秀-PPT1
1
岩石观察记录表
组成岩石
岩 石 编 号
颜 色
有有
有无有无
无 斑 点
条 纹 层理
无生 气孔物痕
迹
的 颗是粒 怎样的
颗颗 粒粒 大颜
颗 粒 结
小色构
第（ ）小组
敲 击 听 声 音
其他 发现
岩 石 种 类
2
教科版教材《认识几种常见的岩石》 优秀-PP T1
砾岩
颗粒粗细
小石或卵石 颗粒粗或中等
微细颗粒
松散 紧密
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砂岩
颗粒有不 同的颜色
颗粒晶莹, 有的有纹理
花岗岩 大理岩
多孔 浮石
青 灰
成层
色
光 滑 石灰岩
薄板状 薄层状
板岩 页岩
教科版教材《认识几种常见的岩石》 优秀-PP T1
7
教科版教材《认识几教材《认识几种常见的岩石》 优秀-PP T1
8
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岩石观察记录表
组成岩石
岩 石 编 号
颜 色
有有
有无有无
无 斑 点
条 纹 层理
无生 气孔物痕
迹
的 颗是粒 怎样的
颗颗 粒粒 大颜
颗 粒 结
小色构
第（ ）小组
敲 击 听 声 音
其他 发现
岩 石 种 类
2
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砾岩
颗粒粗细
小石或卵石 颗粒粗或中等
微细颗粒
松散 紧密
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砂岩
颗粒有不 同的颜色
颗粒晶莹, 有的有纹理
花岗岩 大理岩
多孔 浮石
青 灰
成层
色
光 滑 石灰岩
薄板状 薄层状
板岩 页岩
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7
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8
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3.指纹作为契约文书的签署标志，具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用， 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ，又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时， 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的， 从指纹 赏，但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ，创造 却要再 进一步 ，把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
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5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
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6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
不 冒 气 泡
有的打“√”
符合的打“√”
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1.科举制度的取消对中国现代化造成 的困难 在于， 原有的 形成社 会精英 的方式 由此而 发生突 然的断 裂。正 如一些 研究者 指出的 ，曾经 由科举 制度给 社会提 供的内 聚力量 ，在其 后几十 年中一 直都没 有恢复 过。
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2.显然不应得出这样的结论。变革不 适应于 时代要 求的旧 制度， 毕竟是 历史的 大趋势 。但采 取什么 方法， 使制度 改革可 以取得 真正的 效果， 则应是 改革者 考虑的 最为关 键的问 题。
宁海县星海小学 林晓
岩石颗粒
中粒
粗粒
岩石观察记录表
第 实验小组
实验员：
岩石的显著特征
岩石构造
岩石颗粒的形态
敲击 滴稀盐
岩 石 编 号
生颗
颗粒 粗细
颗粒 结构
听声 酸 音 的反应
层气 斑 条 物 粒
理孔
点
纹
痕 迹
颜 色
粗 粒
中 粒
细 粒
松 散
紧 密
混清 浊脆
冒 气 泡