语文二年级上学期《语文园地五》同步练习题含答案(完美版)
二、你所知道的左右结构的字还有哪些？左右结构的字书写规则是怎样的？
三、把下列词语补充完整。
（）言片语豪言（）语三言（）（）蜜语
第二课时
一、课下搜集关于雪景的诗句。
二、你还知道哪些关于冬天的古诗？
三、填空。
千山（）绝，（）人踪灭。
（）蓑笠翁，独钓（）。
一、直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨
二、左右结构的字有很多，如：结构地使唤请到被纳知时坦提新旧投诉说话辉煌林羽你他报服
左右结构的字，有的左短右长如“观、呼”，有的左长右宽，如“忙、如”。
三、只壮两语甜言
第二课时
一、描写雪景的诗句：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
——高适《别董大》
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
——杜甫《绝句》
二、1．雪梅〔宋)卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
2．梅花 (宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3．逢雪宿芙蓉山主人 (唐)刘长卿日幕苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
三、鸟飞万径孤舟寒江雪。
部编人教版二年级语文上册五单元练习卷及答案
部编人教版二年级语文上册五单元练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。
（20分）tǔpào tiào shénɡbǎo mǎnhuá bīnɡcì’ěr niǎo mínɡ二、比一比，再组词。
（10分）松（_____）故（_____）并（_____）片（_____）公（_____）敌（_____）井（_____）皮（_____）三、读一读，连一连。
（10分）四、想一想，选词填空。
（10分）①经常②往常（1）我和（______）一样，一回家就做作业。
（2）爷爷（______）去公园锻炼。
①议论②讨论③争论（3）经过（______），同学们推选小明当班长。
（4）村民们都在（______）着村庄里最近发生的怪事。
（5）到底要不要送我上补习班？爸爸妈妈发生激烈的（______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）例:大象到底有多重呢?______到底___________?（2）例:官员们一边看一边议论。
________一边________一边__________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）天边的故事书太阳躲到山后去了，不知是跟谁在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！看，一会儿变出了小花狗，一会儿变出了枣红马；一会儿是拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。
天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢？对，天边更像一个变幻无穷的大舞台。
1．在括号里填上合适的词语。
（_______）的山峰（_______）的小路（_______）的小河（_______）的云团2．各种色彩不同的云团真是变幻无穷！一会儿变出________________，一会儿变出___________；一会儿是____________，一会儿又是____________……除此之外，还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。
语文二年级上学期《语文园地五》同步练习题含答案(完美版)
二、你所知道的左右结构的字还有哪些？左右结构的字书写规则是怎样的？
三、把下列词语补充完整。
（）言片语豪言（）语三言（）（）蜜语
第二课时
一、课下搜集关于雪景的诗句。
二、你还知道哪些关于冬天的古诗？
三、填空。
千山（）绝，（）人踪灭。
（）蓑笠翁，独钓（）。
一、直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨
二、左右结构的字有很多，如：结构地使唤请到被纳知时坦提新旧投诉说话辉煌林羽你他报服
左右结构的字，有的左短右长如“观、呼”，有的左长右宽，如“忙、如”。
三、只壮两语甜言
第二课时
一、描写雪景的诗句：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
——高适《别董大》
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
——杜甫《绝句》
二、1．雪梅〔宋)卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
2．梅花 (宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3．逢雪宿芙蓉山主人 (唐)刘长卿日幕苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
三、鸟飞万径孤舟寒江雪。
部编版语文二年级(上)园地五 练习(含答案)
语文园地五一.基础练习。
1．用“√”选择正确的字。
爱（慕墓）（墓幕）地闭（幕慕）（峰蜂）鸟（锋峰）利（峰蜂）顶2．选词填空。
进近（1）()处的小河里有不少鱼。
（2）小猫()房间，打开台灯，开始复习。
功工公（3）爸爸在()司里()作很认真。
（4）运动会上，小猴的()劳最大。
3．在括号里填上恰当的量词。
一()井一()缝一()石崖一()河一()叶子一()葫芦一()宝剑一()青蛙一()狂风4．把成语补充完整，再连线。
()言不语自己跟自己说话。
()言蜜语不说话。
()言自语比喻好听的话。
豪言()语很豪迈的话。
5．《刻舟求剑》的故事告诉了我们什么道理？（）A．要有远大的目标和理想。
B．看问题不能一成不变，要用发展的眼光去看待。
6．你想向亮亮借红色的水彩笔，你觉得下面哪种语气最合适（）A．亮亮，我忘带红色水彩笔了，把你的借我用一下吧。
B．亮亮，我忘带红色水彩笔了，快把你的红色水彩笔借我用一下。
谢谢！C．亮亮，我忘带红色水彩笔了，你能把红色水彩笔借我用一下吗？D．亮亮，请把你的红色水彩笔给我用一下吧。
7．仿照例子在横线上填上合适的词语。
例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（1）________天空飘着________气球。
（2）________小路两边是________稻田。
8．口语交际。
美美借力力的画册还没看完，想跟他商量一下，再看几天。
美美：力力，我有件事想和你商量一下。
力力：什么事啊？美美：____________________________________________________________________力力：行，不着急，你看就行。
美美：____________________________________________________________________二.阅读理解。
（一）阅读短文，完成练习。
勤劳的啄木鸟啄木鸟的嘴直而有力，很像木匠使用的凿（záo）子。
部编版小学二年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、填空题。
1.在括号里填上合适的量词。
—（）井—（）天—（）鸟一（）朋友2.拼一拼，写一写。
kǒu kě（） hē shuǐ（） jǐng yán（） shuō hu à（） wú biān wú jì（）3.选字填空，再在括号里加上恰当的标点符号。
呀吗哪吧（1）你从什么地方来（）（）（2）这幢大楼高得很（）（）（3）天不过井口那么大，还用飞那么远（）（）（4）新建的公园很美，你也去看一看（）（）4.根据课文内容完成练习。
（1）小鸟和青蛙争论的是（）。
A.井口有多大 B.天有多大（2）这个故事告诉我们（）。
A.看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样自以为是B.小鸟是在说大话，天不过井口那么大5.照样子，写句子。
例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
（1）爸爸一就。
（2）一就。
6.小鸟和青蛙后来会怎么样呢？想一想，续编故事。
为了证明小鸟说的是错的，青蛙用力地跳出井口。
啊！他看见。
青蛙知道自己错了，于是难为情地对小鸟说：“”二、同步阅读。
盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。
有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也同意。
牵象的人把象拴在树上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵又高又厚的墙。
”另一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象像一根又圆又光滑的棍子。
”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象和柱子差不多。
”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象像一条又细又长的绳子！”四个盲人争论不休，谁也不服谁。
牵象的人对他们说：“你们都没有说对。
你们每个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”1.盲人们摸象是因为他们想。
2.大象长什么样子呢？选一选。
二年级语文上册 语文园地五同步练习 新人教版
语文园地五
基础过关
一、把可以组成词语的字连线。
二、给词语选择合适的意思，写在括号里。
1.几句话。
形容话很少。
（ ）
2.自己一个人低声嘀咕。
（ ）
3.象蜜糖一样甜的话。
比喻为了骗人而说得动听的话。
（ ）
三、帮小蜜蜂按字的笔画书写顺序，给下面的字分类。
1.左边短右边长的字：
2.左边长右边短的字：
能力提升 四、照样子，写句子。
例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
（细长的\洁白的） 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵洁白的小花。
队旗在空中飘扬。
（鲜艳的\蔚蓝色的）
五、积累，将诗句补充完整。
千山（ ）飞绝，万径人踪灭。
孤（ ）蓑笠翁，（ ）钓寒江雪。
山 蜜 爱 开 吵 抄
慕 峰 蜂 闹 写 幕 观 忙 如 呼 坡 杆 妙 知
订正栏：写写易错难写的字
参考答案：
一、山-峰蜜-蜂爱-慕开-幕吵-闹抄-写
二、1.② 2.③ 3.⑤
三、1.观呼坡妙知 2. 忙如杆知
四、鲜艳的队旗在蔚蓝色的空中飘扬。
五、鸟舟独。
2023-2024学年二年级上册部编版语文语文园地五基础巩固(附参考答案)
看拼音写词语
xiè xiè
谢谢
qí ɡuài
奇怪
jīn huánɡ
金黄
xiǎnɡ niàn
想念
hú lu
葫芦
mínɡ huánɡ
明黄
dīnɡ zhe
盯着
yá chónɡ
蚜虫
xìnɡ huánɡ
杏黄
zhì liáo
治疗
xuě bái
雪白
é huánɡ
鹅黄
lín jū
邻居
là bái
蜡白
yì kē shù
2023-2024学年二年级上册部编版语文语文园地五基础巩固
班级：______________ 姓名：______________ 日期：______________ 得分：______________
坐井观天 生字注音
井观沿答渴喝话际弄
错哪
看拼音写词语
jǐnɡ yán
抬
huí dá
kǒu kě
dà huà
dōnɡ xún xī zhǎo
dōnɡ zhānɡ xī wànɡ
dōnɡ lā xī chě
dōnɡ bēn xī pǎo
我要的是葫芦 生字注音
棵谢想盯言邻治怪葫
芦藤蚜啊赛
看拼音写词语
xiè xiè
xiǎnɡ niàn
dīnɡ zhe
感慢
zhì liáo
lín jū
qí ɡuài
hú lu
yá chónɡ
xuě bái
là bái
jīn huánɡ
mínɡ huánɡ
xìnɡ huánɡ
é huánɡ
yì kē shù
yú dǔ bái
部编二年级语文上册课课练28---语文园地五及答案
1语文园地五学校：_____ 班级; _____ 姓名：______ 成绩：_____锋 幕 吵炒二、连lián 线xiàn 选xuǎn 字z ì组zǔ词c í。
（9分）f ēng mù ch ǎo 山 （ ） 锋 爱（ ） 墓 吵（ ） 饭 蜜m ì（ ） 峰 扫sǎo（ ） 幕 抄（ ） 闹 刀 （ ） 蜂 开（ ） 慕 炒（ ） 写 三、看kàn 拼pīn 音yīn，写xiě词c í语yǔ。
（14分）shān fēng mì fēng kāi mù2s ǎo m ù ài m ù ch āo xi ě ch ǎo f àn四、比b ǐ一y ì比b ǐ，再zài 组zǔ词c í。
（18分）锋（ ） 幕（ ） 炒（ ） 峰（ ） 墓（ ） 抄（ ） 蜂（ ） 慕（ ） 吵（ ） 五、选xuǎn 择zé同tóng 音yīn 字z ì填tián 空kòng。
（12分）①、峰 ②、锋 ③、蜂 1、高高的山（ ）真高。
2、哥哥是足球队的前（ ）。
3、在月季花上有一只蜜（ ）。
①、炒 ②、抄 ③、吵 4、妈妈（ ）的菜特别可口。
5、这首诗，我（ ）得十分认真。
6、小明总爱在他妈妈面前（ ）闹。
六、把bǎ下xià列liè词c í语yǔ补bǔ充chōng 完wán 整zhěng 。
（8分）不言（ ）语 只言（ ）语 三言（ ）语 千言（ ）语 豪言（ ）语 （ ）言寡语 自言（ ）语 甜言（ ）语3七、改gǎi 正zhèng 句j ù子z i 中zhōng 的de 错cuò别bié字z ì，写xiě在zài 括kuò号hào 里l ǐ。
统编版语文二年级上册 语文园地五 同步练习(含答案)
语文园地五一、按要求给下面的字分类。
左短右长：______________左长右短：______________二、选字填空。
(填序号)①锋②峰③蜂(1)山( )下有一只小蜜( )，它的尾巴上有一根很( )利的刺。
①吵②炒③抄(2)晚上，妈妈在( )菜，我在( )写课文，我听到楼下的夜市很( )闹。
①幕②墓③慕(3)清明节，我们怀着仰( )和激动的心情参加了学校组织的烈士陵园扫( )活动。
三、按要求完成练习。
(1)照样子，把下面的词语或意思补充完整。
例：豪言壮语：豪迈雄壮的话。
①甜言蜜语：__________的话。
②自言自语：________跟________说话。
③_________言________语：____________。
(2)选词填空。
(填序号)A.三言两语B.千言万语C.甜言蜜语①师傅真不愧是“笑林高手”，( )就把大家逗得捧腹大笑。
② ( )说不尽我对老师的感激之情。
③《狐狸和乌鸦》的故事中，狐狸用( )骗得了乌鸦嘴里的肉。
四、看图，照样子在下列句子的括号里填上合适的词语，再读一读。
(青青的)草地上有两只(可爱的)小白兔。
( )大树上有一只( )小鸟。
( )天空中飘着几朵( )云。
( )小河里有一只( )五、把古诗补充完整，并完成练习。
江雪( )绝，( )径( )踪灭。
孤( )蓑笠翁，独钓寒( )。
(1)这首诗的作者是唐代诗人( )A.李白 B.柳宗元(2)这首诗的前两句表现了( )A.雪下得大。
B.下雪时天气寒冷。
(3)这首诗只用了20个字，就描绘出一幅寒冷而幽静的画面，其中体现环境寂静的诗句是：_______________，________________。
(4)读了这首诗，你眼前浮现出的画面是( )六、《刻舟求剑》一文告诉我们的道理是( )A.要做一个不懂变通、墨守成规的人。
B.事物总是在不断地变化，不能总是静止地看问题。
七、阅读短文，回答问题小刺猬找工作小刺猬羡慕大家都有一份合适的工作，于是他就去四处找工作。
(完整word版)最新部编版二年级上册语文语文园地五(word文档良心出品)
语文园地五言语言语言语言语言语言语(1)自己和自己说话。
()(2)不说话，闷声不响。
()(3)指很少的几句话。
()(4)形容话很多。
()(5)像蜜那样甜的话语。
指为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
()(1)__________大海上行驶着____________________________帆船。
(2)_____________小路两边是___________________________稻田。
(1)把古诗补充完整。
(2)这首诗的作者是______代的诗人__________。
(3)解释词语。
径：________________。
舟：________________。
(4)读了这首古诗，你的眼前浮现出怎样的画面？()(多选)①路上没有人和动物的踪迹。
②渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。
③江水缓缓地流着。
(1)小鸟为什么给“我”捎来明信片呢？()A．为了让爸爸写诗。
B．为了给姐姐做书签。
C．为了感谢“我”和哥哥春天在树林中挂起了那么多鸟巢。
(2)小鸟需要“我们”拿什么来回赠它们呢？______________________________________________________参考答案：语文园地五1. 观观喝喝忙忙如如2．峰蜂锋蚜芽崖炒抄吵3．三两不不千万自自甜蜜豪壮(1)自言自语(2)不言不语(3)三言两语(4)千言万语(5)甜言蜜语4．(1)蓝蓝的一条条(2)弯弯的一望无际的5．(1)千山人孤舟独雪(2)唐柳宗元(3)小路小船(4)①②6．(1)C(2)它们什么也不需要，只要“我们”能够爱护它们。
附：听读短文小鸟捎来的明信片凉凉的秋风刮起来了，院子里飘进来许多五颜六色的落叶。
一片淡黄的叶子飘来，还亲了一下我的小脸蛋呢。
爸爸是个诗人，他拾起一片叶子，说这是一首诗，是秋风捎来的诗句。
姐姐拾起一片叶子，小心翼翼地夹进了她的书里，她说这是最好的书签。
可他们不知道，这些叶子还是小鸟给我捎来的明信片呢！怎么不是呢？它们是为了感谢我和哥哥春天在树林中挂起了那么多的鸟巢……当我把这个想法告诉哥哥时，哥哥高兴得脸都红了。
部编版小学二年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、填空题。
1.在括号里填上合适的量词。
—（）井—（）天—（）鸟一（）朋友2.拼一拼，写一写。
kǒu kě（） hē shuǐ（） jǐng yán（） shuō hu à（） wú biān wú jì（）3.选字填空，再在括号里加上恰当的标点符号。
呀吗哪吧（1）你从什么地方来（）（）（2）这幢大楼高得很（）（）（3）天不过井口那么大，还用飞那么远（）（）（4）新建的公园很美，你也去看一看（）（）4.根据课文内容完成练习。
（1）小鸟和青蛙争论的是（）。
A.井口有多大 B.天有多大（2）这个故事告诉我们（）。
A.看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样自以为是B.小鸟是在说大话，天不过井口那么大5.照样子，写句子。
例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
（1）爸爸一就。
（2）一就。
6.小鸟和青蛙后来会怎么样呢？想一想，续编故事。
为了证明小鸟说的是错的，青蛙用力地跳出井口。
啊！他看见。
青蛙知道自己错了，于是难为情地对小鸟说：“”二、同步阅读。
盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。
有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也同意。
牵象的人把象拴在树上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵又高又厚的墙。
”另一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象像一根又圆又光滑的棍子。
”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象和柱子差不多。
”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象像一条又细又长的绳子！”四个盲人争论不休，谁也不服谁。
牵象的人对他们说：“你们都没有说对。
你们每个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”1.盲人们摸象是因为他们想。
2.大象长什么样子呢？选一选。