四年级语文上册《母鸡》微课教案2

16 母鸡

——看变化体会真情

【微课目标】体会作者对母鸡看法的变化，感受作者对母爱的赞颂之情。

【微课内容】

导入：

第一页PPT内容：

16 母鸡

——看变化体会真情

解说词：

之前作者非常讨厌母鸡，后来，为什么又赞美起了母鸡呢？让我们顺着作者情感变化的线索，来理解文章吧！

第二页PPT内容：

1.讨厌母鸡

叫声讨厌

欺软怕硬讨厌

下蛋炫耀讨厌

解说词：

文章的一、二、三自然段具体写了对母鸡的讨厌。

一是从叫声方面来写，有时乱嘎嘎，有时细声细语的，不乱叫，好像如泣如诉似的。一动一静（相对来说）的具体描写，写出了对母鸡的讨厌。

二是他不反抗公鸡，但是对其他动物却一反常态。欺负忠厚的鸭子，对另外的母鸡大打出手。这些表现确实令人讨厌。

三是下蛋时的炫耀。它总是吵个不停，想让全世界的人都知道。

第三页PPT内容：

2.不敢讨厌。

看护负责

喂食忘我

教育辛苦、耐心

解说词：

“不敢”表明了对母鸡感情的变化，为什么“不敢”讨厌了呢？作者具体描写了母鸡看护、喂食、教育小鸡的情形。

从看护方面来说，可以概括为负责：不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。这生动的动作描写，突出了一位母亲为了保护孩子付出的努力，它是多么负责任。

从喂食方面来说，可以概括为忘我。有了可吃的东西，就叫来孩子，让儿女吃，自己都消瘦了，也不在乎。这多么像我们的母亲，总是把好的给孩子，自己却吃着粗茶淡饭。

从教育孩子来说，可以概括为辛苦。他每天上千遍地教孩子啄食、掘地、洗澡。儿女作闹，它毫不在乎，真是宽厚。

从母鸡的身上，作者看到了母爱的伟大。母鸡作为一位母亲，他负责、慈爱、勇敢、辛苦，是一位英雄，所以不敢讨厌母鸡了。

作者用这种欲扬先抑的写法，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞颂。