知识提纲：高三历史复习通史体例详细纲目
高三历史复习通史体例详细纲目
武汉开发区一中张书林
第一章，公元500年以前的中国、希腊和罗马
第一节，中国
1．农耕文明的起源
2．三代
⑴夏朝。①禅让制。②王位世袭制。③历法。
⑵商朝。①兄终弟及制*。②内外服制。③商人。④青铜文明。⑤甲骨文。⑥历法。
⑶周朝。①分封制。②宗法制。③礼乐制*。④世卿世禄制*。⑤井田制。⑥工商食官制*。⑦金文。
3．春秋战国
⑴政治。商鞅变法*。①背景。②内容。③评价。
⑵经济。①农业。②手工业。③商业。
⑶文化。①百家争鸣背景。②儒家【孔子】。③道家。
④墨家。⑤法家。⑥百家争鸣评价。⑦历法。⑧文学。
⑨艺术。
4．秦朝建立中央集权制度
⑴统一。①条件。②过程。③意义。
⑵政治。①皇帝制。②三公九卿制。③郡县制。④秦律。⑤秦始皇*。
⑶经济。①土地私有制。②统一度量衡货币。
⑷文化。①统一文字。②焚书坑儒。③长城。④兵马俑。
5．汉朝
⑴政治。①汉承秦制。②郡国并行制。③汉武帝*。
④刺史制*。⑤察举制。
⑵经济。①小农经济的发展。②手工业。③商业【贸易】。
⑶文化。①新儒学。②教育。③造纸术。④数学。
⑤医学。⑥文学。⑦艺术。⑧佛教传入*。⑨道教形成*。
6．三国两晋南北朝
⑴政治。①民族大迁徙和民族融合。②分裂。③九品中正制。④北魏孝文帝改革*【背景、内容、评价】。
⑵经济。①江南开发。②手工业。
⑶文化。①农学。②艺术【书法、绘画、石窟】。
第二节，希腊
1．奴隶制经济繁荣*
⑴地理环境。
⑵农业。
⑶手工业。
⑷外贸。
2．奴隶主民主政治
⑴梭伦改革。①背景。②内容。③评价。
⑵克利斯提尼改革。①背景。②内容。③评价。
⑶伯利克里改革。①背景。②内容。③评价。
⑷雅典的衰落。
3．人文主义思想
⑴智者学派。①背景。②观点。③评价。
⑵苏格拉底。①背景。②观点。③评价。
⑶柏拉图。①背景。②观点。③评价。
⑷亚里士多德*。①背景。②观点。③评价。
第三节，罗马
1．奴隶制经济*
2．罗马政治及其法律
⑴《十二铜表法》。①背景。②内容。③评价。
⑵万民法。①背景。②内容。③评价。
⑶《民法大全》。①背景。②内容。③评价。
第二章，公元500-1500年的中国
1．隋朝
⑴政治。①统一*。②三省六部制。③州县制。④科
举制。
⑵经济。①均田制。②租庸调制。③大运河。
2．唐朝
⑴政治。①制度完善。②唐太宗*。③节度使。④安
史之乱*。
⑵经济。①制度改革。②农业。③手工业。④商业。
⑤外贸。
⑶文化。①印刷术。②火药。③文学。④艺术。
3．宋朝
⑴政治。①军事制度。②行政制度。③财政制度。
④积贫积弱。⑤王安石变法*【背景、内容、评价】。
⑵经济。①农业。②手工业。③交子。④市的发展。
⑤外贸。
⑶文化。①程朱理学。②陆九渊心学。③科技。④
文学。⑤艺术。
4．元朝
⑴政治。①中书省。②行省制度。
⑵经济。①棉纺业。②城市。
⑶文化。①科技。②文学。③艺术。
5．明朝
⑴政治。①废丞相升六部。②三司。③内阁。
⑵经济。①农业【鱼鳞图册】。②手工业。③资本主
义萌芽。④商业【抑商】【四大名镇】。⑤海禁。⑥朝贡
贸易体制。
⑶文化。①王阳明。②李贽。③黄宗羲。④顾炎武。
⑤王夫之。⑥明清之际思想评价。⑦科技。⑧文学。⑨
艺术。
第三章，1500-1800年整体世界开始形成
1．新航路开辟和早期殖民扩张
⑴新航路开辟。①原因。②条件。③过程。④评价。
⑵早期殖民扩张。①原因。②过程。③影响。
2．文艺复兴
⑴背景。
⑵人文主义。
⑶意大利文艺复兴。
⑷文艺复兴的扩展*。
⑸评价。
3．宗教改革
⑴背景。
⑵马丁路德改革。①原因。②主张。③评价。
⑶加尔文改革。
⑷英国宗教改革。
⑸影响。
4．近代科学兴起
⑴条件。
⑵伽利略。①贡献。②意义。
⑶牛顿。①贡献。②意义。
5．启蒙运动
⑴背景。
⑵洛克*。①观点。②意义。
⑶伏尔泰。①观点。②意义。
⑷孟德斯鸠。①观点。②意义。
⑸卢梭。①观点。②意义。
⑹康德。①观点。②意义。
⑺理性主义。
⑻影响。
6．英国资产阶级革命和君主立宪制确立
⑴英国资产阶级革命。①原因。②过程。③克伦威
尔*。④意义。
⑵君主立宪制确立。①《权利法案》。②两党制。③
责任内阁制。
7．北美独立战争和美国民主制度的确立
⑴北美独立战争。①原因。②过程。③《独立宣言》
*。④华盛顿*。⑤意义。
⑵美国民主制度的确立。①背景。②1787年宪法。
③共和政体确立。④两党制。
8．中国清朝
⑴政治。①议政王大臣会议。②南书房。③军机处。
⑤康熙帝*。
⑵经济。①农业。②手工业。③商业。
⑶外交。①闭关锁国。②十三行。③反侵略斗争*。
④西学东渐*。
⑷文化。①科技。②文学。③艺术。④思想控制*。
第四章，1800-1900年整体世界逐步形成
1．第一次工业革命
1】条件。①制度。②资本。③科技。④劳动力。
⑤原料。⑥市场。
2】英国。①棉纺业。②蒸汽机。③工厂制度。
3】扩展*。①法国。②美国。③德国。④其他。
4】影响。①生产力和经济结构。②阶级结构。③
制度。④社会生活。⑤文化。⑥国际关系。
2．法国大革命与共和政体的确立
1】大革命背景*。
2】大革命高潮*。
3】拿破仑帝国*。
4】波旁王朝复辟*。
5】七月王朝*。
6】第二共和国*。
7】第二帝国*。
8】第三共和国。
9】1875年宪法。①内容。②意义。
3．资本主义制度在世界范围确立
1】英国议会改革。①1832年改革。②1867年改
革*。③1884年改革*。
2】美国内战*
3】德国统一和确立君主立宪制。①德国统一。②
1871年宪法。③1871年宪法评价。
4】俄国1861年改革*。①背景。②内容。③评价。
5】日本明治维新*。①背景。②倒幕运动。③明
治维新。④1889年宪法。⑤侵略扩张。⑥影响。
4．第一次工业革命影响下的殖民扩张和世界市场
的初步形成
1】殖民扩张。①扩张方式。②后果。
2】世界市场的初步形成。①特点。②影响。
5．中国开始沦为半殖民地
1】两次鸦片战争。①鸦片战争【背景、过程、结
果、影响】。②第二次鸦片战争【背景、过程、结果、影
响】。③新思想【林则徐、魏源、评价】。
2】太平天国运动。①背景。②过程。③影响。
3】洋务运动和民族资本主义产生（洋务思想）
⑴洋务运动。①背景。②内容。③评价。
⑵洋务思想。①主张。②评价。
⑶民族资本主义产生。①条件。②概况。③影响。
6．第二次工业革命
1】科学的发展。①电磁学。②热力学*。③化学*。
2】第二次工业革命。①条件。②内容。③影响。
3】垄断组织。①形成。②形式。③评价。
4】第二次工业革命影响下的殖民扩张和资本主义
世界体系的形成。①殖民扩张。②世界体系。
7．国际共产主义运动
1】早期工人运动。
2】马克思主义诞生。①条件。②标志。③马克思
*。
3】第一国际。①背景。②成立。③意义。
4】巴黎公社。①背景。②措施。③经验教训。
5】第二国际*。
8．中国沦为半殖民地
1】甲午战争。①背景。②过程。③后果。④影响。
2】维新思想和戊戌变法。①背景。②早期维新思
想。③康有为、梁启超、严复维新思想。④戊戌变法*。
⑤戊戌政变*。⑥戊戌变法评价*。
3】义和团运动和八国联军侵华。
⑴义和团运动。①原因。②过程。③评价。
⑵八国联军侵华。①原因。②过程。③结果。④
影响。
第五章，1900-1945年间世界痛苦转型
1．中国第一次历史巨变
1】民族资本主义初步发展。①原因。②表现。③
影响。
2】清末新政和预备立宪。
⑴清末新政*。①目的。②措施。③影响。
⑵预备立宪*。①目的。②过程。③后果。
3】资产阶级革命思想三民主义形成。①条件。②
中国同盟会。③三民主义。④影响。
4】辛亥革命。①原因。②经过。③《中华民国临
时约法》。④评价。④社会生活的变化。
5】北洋军阀的统治和资产阶级实践民主政治的努
力*。①北洋军阀的专制统治。②二次革命。③护国运动。
④护法运动。
6】民族资本主义的“春天”。①条件。②表现。
③影响。
7】新文化运动。①背景。②概况。③内容。④评
价。
2．第一次世界大战*
1】背景。①根源。②三对矛盾。③两大军事集团。
2】过程。①作战双方。②战场。③战役。④结束。
3】影响。①性质。②消极影响。③积极影响。
3．十月革命和苏联的建设
1】列宁主义。①条件。②诞生。③理论。④意义。
2】十月革命。①背景。②过程。③措施。④影响。
3】战时共产主义。①背景。②目的。③措施。④
评价。
4】新经济政策。①背景。②目的。③措施。④评
价。
5】斯大林模式。①背景。②目的。③措施。④评价。
4．凡尔赛-华盛顿体系*
1】巴黎和会和凡尔赛体系。①巴黎和会。②《凡尔赛和约》。③凡尔赛体系。④影响。
2】五四运动。①原因。②过程。③意义。
3】凯末尔革命
4】非暴力不合作运动
5】国际联盟。①宗旨。②活动。③评价。
6】华盛顿会议。①背景。②内容。③评价。
7】非战公约。
5．中国新民主主义革命开始
1】中共成立。①条件。②成立。③意义。
2】国共合作和国民大革命。①孙中山。②新三民主义。③国共合作。④国民大革命。⑤教训。
3】南京国民政府。①成立。②统一*。③政治措施*。④经济措施。⑤外交措施*。⑥性质。
4】中共独立领导民主革命。①武装起义。②八七会议。③农村革命根据地。④中国特色革命道路的探索。
⑤反围剿。⑥遵义会议。⑦长征。
6．大经济危机和资本主义制度的调整
1】大经济危机。①原因。②特点。③影响。
2】罗斯福新政。①背景。②措施。③评价。
3】德国建立法西斯专政*。①背景。②建立。③法西斯化。④扩张。
7．日本成为亚洲战争策源地
1】九一八事变和日本逐步扩大侵华。①原因。②侵华。
2】中国政局的变化。①国民党。②中共。③民主党派。④人民。
3】中日全面战争和国共合作抗日。①全面战争爆发。②正面战场。③敌后战场。④国际战场。⑤日本的殖民统治。⑥新民主主义理论形成。⑦民主党派争取民主的斗争*。⑧抗战胜利意义。
8．第二次世界大战*
1】由局部战争走向全面战争。①意大利侵略埃塞俄比亚。②西班牙内战。③德国入侵波兰。④苏联建立东方战线。⑤德国入侵北欧西欧。⑥德国入侵苏联。⑦日本发动太平洋战争。⑧绥靖政策及其评价。⑨中立政策及其评价。⑩极端民族利己主义及其评价。
2】反法西斯同盟的形成和互相配合。①反法西斯同盟形成。②太平洋战场的转折。③北非战场的转折。
④苏德战场的转折。⑤意大利投降。⑥开罗会议。⑦德黑兰会议。⑧第二战场开辟。⑨雅尔塔会议。⑩波茨坦会议。
3】国民政府继续抗日和提高国际地位的努力。①参与反法西斯同盟。②废除不平等条约。③中国军队出国作战。④参加国际会议。⑤制裁日本。
4】二战后果及其影响。①后果。②性质。③政治。
④经济。⑤国际关系。⑥科技。⑦思想。
第六章，1945年以来世界两极格局向多级格局的转变
1．雅尔塔体系的形成
1】雅尔塔体系。①落实《雅尔塔协定》。②制裁战败国。③概况。④评价。
2】联合国。①宗旨。②机构。③维和。④评价。
3】国际经济制度。①布雷顿森林体系。②国际货币基金组织。③世界银行。④关税与贸易总协定。⑤评价。
4】冷战开始*。①原因。②美国措施。③苏联措
施。④影响。
5】反战和平运动*。
2．中共开始执政
1】解放战争。①争取和平民主的斗争。②战争进
程。③中共取胜原因。
2】中华人民共和国成立。①条件。②成立。③意
义。
3】经济恢复。①背景。②建立国营经济。③土改。
④稳定物价。⑤统一财经。
4】五年计划和向社会主义过渡。①一五计划。②
成就。③三大改造。④社会生活的变化。
5】三大制度的建立。①政治协商制度。②民族区
域自治制度。③人民代表大会制度。
6】建国初期的外交。①政策。②中苏结盟。③抗
美援朝。④和平共处五项原则提出。⑤日内瓦会议。⑥
亚非会议。
7】建国初期的文化【延续到66年】。①政策。②
科技。③教育。④文艺。
3．主要资本主义国家
1】美国。①40-60年代经济发展及其原因。②
1973-1975年危机及其原因、特点。③里根改革措施及
其效果。④克林顿措施。⑤新经济。
2】西欧。①经济恢复原因。②经济发展原因。③
欧共体。④西德发展特殊原因。
3】日本。①受到制裁。②美国对日政策转变原因
及其措施。③日本政府发展经济措施及其效果。④日本
外交政策。⑤右翼势力。
4】资本主义的新变化。①国家垄断资本主义。②
福利国家。③经济结构的变化。④可持续发展和知识经
济。
4．苏联的改革
1】赫鲁晓夫。①经济恢复。②斯大林逝世。③苏
共二十大【内容、国际影响】。④经济改革。⑤外交方针。
⑥苏中关系变化。
2】勃烈日涅夫。①经济改革。②外交。
3】戈尔巴乔夫。①思想。②经济改革。③政治改
革。④苏联解体。
5．国际关系的变化*
1】美苏争霸。①55-64年。②65-80年。③81-85
年。④86-91年。⑤影响。
2】两大阵营的分化。①社会主义阵营【形成、分
化】。②资本主义阵营【分化】。
3】第三世界崛起。①战后民族解放运动。②标志。
③影响。
4】局部战争（朝鲜战争、越南战争、中东战争）。
①朝鲜战争【背景、经过、影响】。②越南战争【法国、
美国】【背景、经过、影响】。③中东战争【中东问题、
五次战争】。
6．中国的曲折发展
1】十年建设。①中共八大【背景、内容、意义】。
②左倾错误。③成就。
2】文化大革命。①发动原因。②过程。③周恩来、
邓小平主持中央日常工作。④评价。⑤毛泽东解放后对
建设道路的探索和错误。⑥70年代外交成就。
3】转折。①背景。②标志。③意义。
4】改革开放。
⑴政治。①法制建设。②落实政策。③三大基本
制度的完善。④基层民主。⑤对台湾政策的变化和两岸
关系的发展。
⑵经济。①家庭联产承包责任制。②农村管理体
制。③三农改革的问题和方向。④城市经济体制改革。
⑤对外开放。⑥建设成就。⑦社会生活的变化。
⑶外交。①外交政策的变化。②成就。
⑷文化。①教育【政策、成就】。②科技【政策、
成就】。③文艺【政策、成就】。
7．雅尔塔体系崩溃和多极化趋势
1】东欧剧变和苏联解体。①东欧剧变*【原因、
过程、影响】。②苏联解体【原因、过程、影响】。
2】经济区域集团化和全球化。
⑴区域集团化。①原因。②欧盟。③亚太经合组
织。④北美自由贸易区。⑤上海合作组织。⑥中国与区
域集团化。
⑵全球化。①阶段。②二战后表现。③加速条件。
④评价。⑤中国与全球化。
3】一超多强格局和多极化趋势。①两极格局瓦解
影响。②目前格局。③目前国际形势特点。④趋势。
4】霸权主义和局部战争。①美国的霸权主义政策。
②伊拉克战争*。③阿富汗战争*。④轰炸南联盟*。
5】非传统安全*。①恐怖主义。②网络安全。
8．中国的新发展
1】建立社会主义市场经济体制。①邓小平南巡讲
话。②中共十四大。③中共十五十六大。④私营经济的
发展*。⑤邓小平理论。⑥三个代表和科学发展观。
2】收回香港澳门和两岸关系的发展。①一国两制。
②香港回归。③澳门回归。④两岸关系的进一步发展。
3】外交新成就（参与区域集团和国际组织的活
动）。
9．19世纪以来的科技文化
1】文学。①浪漫主义。②现实主义。③现代主义。
④民主主义文学。
2】艺术。①新古典主义。②浪漫主义。③现实主
义。④印象派。⑤现代主义。
3】视听艺术。①浪漫主义音乐。②民族乐派。③
现代主义音乐。④电影的产生和发展。⑤电视的产生和
电视艺术。
4】科学技术。①电磁学【见第二次工业革命】。
②爱因斯坦和相对论。③量子论。④进化论。⑤第三次
科技革命【条件、内容、影响】。⑥信息技术革命。
说明：
1.纲目依据现行《普通高中历史课程标准》，采用通史体
例，中外历史合编。
2.纲目参考斯塔夫里阿若斯《全球通史》原则进行编排。
3.纲目部分子目超出课程标准和现行教材。
4.纲目四级子目参考了人教版、岳麓版和人民版教材。
5.*号部分内容为选学内容，BC层次学生只需浏览就行
了。
历史知识点总结必修通史)
高中历史基础知识 秭归二中历史组陈新春整理 古代中国 907 960 1127 1279 1368 1644 1912 1949 二、古代中国的政治制度 （一）商周时期的政治制度 1、分封制 目的：为了有效的统治，巩固国家政权。 内容：①分封对象——王族、功臣、古代帝王的后代；②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。 作用：①加强了周天子对地方的管辖；②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。 2、宗法制 定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。 特点：嫡长子继承制。 影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。 ☆中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。 【拓展】⑴分封制和宗法制的关系及对西周统治的作用。 ①关系：宗法制和分封制互为表里，相辅相成。宗法制维系了分封制，分封制是宗法制在政治上的表现。宗法制是分封制的内核和纽带。 ②作用：分封制和宗法制互为表里，既防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，又保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。既强化中央控制能力，又促进地方之间的联系。 ⑵宗法制对我国社会有什么深远影响？ 消极：成为数千年封建统治者享受特权的凭借，传宗接代，重男轻女的思想，任人唯亲，裙带关系等。 积极：形成了认祖归宗的思想，构成了中华民族强大的凝聚力，孝顺长辈、恪守孝道等。 （二）秦中央集权制度的形成 1、秦的统一 公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。 2、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成
高考历史知识框架图
历史知识框架图 时间、分期 公元前三世纪以前的世界 夏、商、西周（前21世纪至前8世纪）春秋战国（前8至前3世纪） 中国历史经济 1、农业：原始农业发展，经历了火耕、耜耕，青铜农具 等几个发展阶段；土地制度由氏族土地公有发展为奴隶制 土地国有制（西周井田制最为典型）。2、手工业：养蚕 缫丝世界最早，商代出现斜纹提花织物；商周青铜冶铸繁 荣，司母戊鼎最为著名；商朝发明原始瓷器。3、商业： 商朝人以善于经商著称。 1、农业：春秋时期井田制瓦解，封建土地私有制出现，战国得到 确立；铁犁牛耕春秋出现、战国推广；以精耕细作、小农经济为 特征的传统农业出现。2、手工业：春秋晚期出现钢剑，战国铁农 具推广；丝织品品种多、产量大、质量高。3、商业：打破官府控 制，涌现大商人，春秋末的范蠡被后世尊为商人祖师；商业发展 促进城市繁荣，各主要诸侯国都城成为繁华商业城市。 政治 1、夏朝是中国最早的奴隶制国家，始创王位世袭制；商 朝奴隶制中央、地方国家机构趋于完备。2、西周创立宗 法制，是和分封制互为表里的政治制度。3、夏商周三代 早期政治制度带有血缘宗族和神权色彩。 1、春秋前594年鲁国“初税亩”促进井田制瓦解和封建土地所有 制形成。2、战国时期各诸侯国变法运动持续数百年，秦国商鞅变 法最为深刻，封建制度得以确立。3、春秋战国时期各国的改革和 变法，改变了三代的中央和地方行政制度，中央集权制开始形成。文化 1、思想：周礼是儒学的重要来源之一。 2、文艺：原始歌 舞为后世戏曲起源；绘画以人物肖像为主，有帛画和壁画； 商代甲骨文表明汉字已具有完整的体系。3、科学：中国 为世界最早使用十进位值制计数法的国家。商代甲骨文中 已有系统的自然数数字。 1、思想：百家争鸣是中国史上第一次思想解放运动，为传统文化 体系奠基；孔、孟、荀使儒家成蔚然大宗。2、文艺：春秋时的《诗 经》是成熟诗歌形成的标志，战国屈原的《离骚》是中国古代史 上最长的抒情诗；战国绘画从萌芽走向成熟。3、科学：出现算筹 计数法、赤道坐标与《天文》、有性杂交、《黄帝内经》、楼船 等成就。 世界历史 古代希腊（前9世纪-前4世纪中期）古代罗马法的起源（前6-前3世纪） 经济 古代希腊的农耕经济和航海、殖民活动发达。雅典城邦工 商业奴隶制经济高度发展，为其奴隶制文明的高度发展奠 定物质基础。1、罗马法的起源。①前6世纪末共和国初期，罗马只有习惯法， 没有成文法；②前五世纪中期颁布的《十二铜表法》，标志着罗 马成文法的诞生，它在一定程度上限制了贵族特权、保护了平民 的利益；③前3世纪中期以后，在对外扩张的过程中，公民法逐 渐演变成为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律即“万 民法”。3、罗马法的作用：其制定与实施，稳定了社会秩序；维 护了奴隶制度，巩固了帝国的政治经济基础；它的很多原则和制 度对近代欧美资产阶级产生了重要影响。 政治 1、前9-8世纪出现雅典奴隶制城邦国家雏形；前8－6 世纪平民和贵族的矛盾尖锐。2、前594年梭伦改革奠定 雅典奴隶制民主的基础；前5世纪初的克里斯提尼改革， 确立雅典民主制；前5世纪中期伯利克利改革把雅典民主 政治推向顶峰。
高考历史通史复习知识梳理.pdf
高考历史通史复习知识梳理 古代中国 专题一：先秦时期 阶段特征 先秦是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善的重要时期，是中华民族形成和 发展的重要时期，是中华文明的奠基时期。 政治：（1）启以王位世袭制取代禅让制，西周确立嫡长子继承制，传承制度臻于完善。（2）夏、商时期初步建立地方管理制度。西周时期实行分封制，这种以宗法制为基础的政治制度，把国家管理与血缘关系紧密联系在一起，扩大了统治区域，使西周成为一个延续数百年的强国。（3）中央和地方权力秩序的确立和不断完善，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结，也有利于整个社会的稳定。春秋战国时期，争霸战争和各国变法，打破了旧的权力秩序，分封制逐渐崩溃。 经济：（1）农业经历了刀耕火种、石器锄耕、青铜时代和铁犁牛耕等阶段，农业耕作方式不断改进并趋于成熟；土地制度经氏族公社公有到夏、商、西周时期的国有（井田制），再到春秋战国时期封建土地私有，生产关系发生了根本性的变化。（2）手工业与农业分离后成为独立的生产部门，夏、商、西周时期为官府垄断，春秋战国时期逐渐形成了官营、民营、家庭三种经营形态，手工业部门不断增加，技术不断进步。 （3）商业出现，并逐渐由官府垄断走向民间。 思想文化：“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，奠定了中国文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动。在文学领域，诗歌是当时最具有代表性的文学形式（《诗经》、楚辞）； 文字产生，商朝的甲骨文已是较为成熟的文字。 专题二：秦汉时期 阶段特征 秦汉是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期。 政治：随着秦汉大一统专制主义帝国的建立，以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。大一统的政体，需要大一统的思想。秦崇尚法家思想；西汉初年一度崇尚黄老思想，到汉武帝采董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，从此儒家思想成为中国封建社会的统治思想。 经济：封建经济初步发展。秦代，度量衡、货币的统一，为国家统一和经济发展创造了有利条件。但秦的暴政又极大地破坏了社会生产力。西汉初期的休养生息政策为社会经济恢复和发展提供了政策保障，精耕 细作技术日益成熟。 思想文化：文学方面，汉赋是这个时期具有鲜明时代特色的文学形式，科技方面，出现了许多领先世界的科技成就，医学、造纸术、地动仪是主要标志；思想方面，从秦始皇“焚书坑儒”到汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想在受到打击后实现了复兴，并开始成为中国传统文化的主流思想。 专题三：魏晋南北朝、隋唐、宋元时期 阶段特征 魏晋南北朝：这是我国封建国家的大分裂和民族融合时期。（1）政治：南方氏族地主占有特殊地位，是南方割据政权的社会基础；北方少数民族大量迁入中原地区并建立政权，民族融合加强；北魏孝文帝改革，加速了北方少数民族封建化的进程，促进了民族大融合。（2）经济：北方战乱，生产遭到破坏，但也有短暂恢复期；北方大批农民南迁，带来了先进生产工具和技术，使南方生产水平不断提高；长期分裂、战乱导致商品经济水平低。（3）文化：带有分裂割据的烙印和体现民族大融合的特色。在农学、数学、思想、 书法、绘画方面都有突出成就。 随唐：这是我国封建社会的鼎盛时期。（1）政治：国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，典章制度先进完善，三省六部制和科举制进一步完善了专制主义中央集权制。（2）经济：随和唐前期实行均田制和
高考历史通史复习知识要点总结
高考历史通史复习知识要点总结 地势：西高东低，呈三级阶梯状阶梯界线主要地形海拔一昆、祁、横高原、盆地4000米以上二↓三大高原、三大盆地1000－2000米三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下第三级阶梯向东，是我国大陆向海洋自然延伸的部分，是属于我国的近海大陆架，它包括渤海、黄海的全部，东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源（如石油、天然气）、海洋生物资源和化学资源等。⒉ 地势意义：――水汽输入、水运沟通、水能丰富（即“三水”）地势决定河流流向，有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水；使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海和内地的经济联系，同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。［补充］位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有：黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等，长江及其支流上的龚嘴、二滩等；位于我国 二、三级阶梯上的水电站有：黄河的小浪底等，长江上的三峡、葛洲坝等，西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。⒊ 地形特点：――地形多种多样，山区面积广大五种基本类型都有，但以山地33%为多，高原26%，盆地19%，平原12%，丘陵10%，山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。意义：①有利影响：地形多种多样，为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件。如平原具有发展种植业的优势，高原具有发展畜牧业的良好
条件，山区在发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面具有优势。（我国山区面积广大，森林、矿产、水力、旅游资源丰富，所以在山区应大力发展林业，采矿业及旅游业。）②不利影响：山区多，平原少，也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难；同时，山区由于地形崎岖，交通闭塞，经济文化常常相对落后，并造成耕地资源不足。总结：不同的地形区有不同的自然条件，利用方式也不同。如湿润半湿润的平原适宜发展耕作业；山区适宜发展林业、畜牧业和旅游业；干旱、半干旱的平原、高原则适宜发展畜牧业；干旱、半干旱区只有在有水灌溉的绿洲区、平原区才可发展种植业。⒋ 主要山脉：（落实到地图上）⑴东北--西南走向，最西列是大兴安岭－太行山－－巫山－雪峰山；中间－列是长白山－武夷山；最东列是台湾山脉,其主峰玉山是我国东南沿海最高的山峰。⑵东西走向，最北列是天山－阴山；中间－列是昆仑山－秦岭；最南列是南岭。［注意］秦岭是划分我国南方与北方的重要地理界线。秦岭南北的自然地理环境、社会经济发展有着巨大的差异。 ⑶西北－东南走向，主要有阿尔泰山，祁连山、巴颜喀拉山等。多在我国西部。 ⑷弧形山系，是世界最高山脉喜马拉雅山，其主峰珠穆朗玛峰海拔8848米，为世界最高山峰，位于中国与尼泊尔交界处。⑸南北走向，主要有贺兰山、横断山脉等。［注意］横断山脉是由许多列南北走向的平行山脉组成。它们由北向南地势逐渐降低，
高考历史知识总结结构框架图
高考历史知识总结结构框架图 高中历史教材每章前都有"引言"，它有提纲挈领的作用。同学们在学习历史每章之前，要认真阅读一下"引言"，下面由本人为你提供的高考历史知识总结结构框架图，希望大家喜欢。 高考历史知识总结结构框架图欣赏 高考历史知识总结结构框架图1 高考历史知识总结结构框架图2 高考历史知识总结结构框架图3 高考历史知识总结结构框架图4 高考历史知识总结结构框架图5 高考历史知识点一 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶 社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。 注意儒家，道家和法家。 8、天文、医学和诗经。 9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。
说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。 高考历史知识点二 隋唐——封建社会的盛和衰 1、隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。 2、隋承前启后的历史地位。 3、全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。 4、多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原 因和启示。 5、唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。 6、深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调 制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。 7、全盛时期的表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。 8、长安和扬州。 9、唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉 民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。 10、唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。 11、深刻理解两税法的实施和影响。 12、多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。 13、唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。
高三历史通史体例复习讲义：明朝
高三历史复习通史体例讲义【明朝】 【目录】 第二章，公元500-1500年的中国 五、明朝 ⒈政治。①废丞相升六部。②三司。③内阁。 ⒉经济。①农业【鱼鳞图册】。②手工业。③资本主义萌芽。④商业【抑商】【四大名镇】。⑤海禁。⑥朝贡贸易体制。 ⒊文化。①思想。1】王阳明。2】李贽。3】黄宗羲。4】顾炎武。5】王夫之。6】明清之际思想评价。②科技。③文学。④艺术。⑤文化交流：西学东渐。 说明： 1】编写源自《高三历史复习通史体例详细纲目》一文精神，略有修改。 2】材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材，少量来自络。 3】融合必修和选修，选修内容前面使用“*”标注，BC层次学生根据自己能力选用。 4】要点式讲述，不作详尽阐述，只有补充内容才稍微详细一点儿。 【内容】 五、明朝 朱元璋参加元末农民起义，1368年灭元建立明朝，都南京，靖难之役后朱棣迁都北京。商品经济发展程度较高，出现资本主义萌芽。但明朝君主专制空前加强，皇帝代表的统治阶级腐朽特征日益加强，土地兼并，导致农民起义，1644年被推翻。
⒈政治。高度专制独裁。 ①废丞相升六部。明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责。加强皇权，专制主义空前加强。 ②三司。地方废行省、设三司。不同于唐、宋以盐铁、度支、户部为三司，主理财赋。明代各省设都司（都指挥司）、布政司（承宣布政使司）、按察司（提刑按察使司），分主军事、民政、司法，合称三司。加强皇权，分权达到集权，专制主义空前加强；加强中央集权，维护多民族国家统一。 ③内阁。 1】形成。明太祖设殿阁大学士帮助自己处理奏章，属于顾问官性质。明成祖正式设立，后权力上升，明成化、弘治之际，成为足以对抗皇权的文官政府代表。明万历朝早期是内阁权力极盛的时期，张居正改革让内阁成为政府运转的中枢，而内阁首辅变成实际上的宰相。过去，宰相拥有决策权、议政权和行政权，明成祖成立内阁以后，把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中，议政权分给内阁，行政权分给六部。地方上分三司，分管司法、军事、
西方史学史知识点
西方史学史知识点 第一章知识点 一、填空题 二、名词解释 1.希罗多德 2. 《伯罗奔尼撒战争史》 3. 修昔底德 三、简答题 1.西方史学史分期、四个发展阶段 2.西方史学史主线索：五次转折 3.希罗多德的史学贡献。 4.《伯罗奔尼撒战争史》的特点。 5．色诺芬在古希腊史学上的地位 四、论述题 1.评价历史学家希罗多德 2.评价历史学家修昔底德 第二章知识点 一、填空题 1. 古罗马史学双擘是（）和（）。 二、名词解释： 1.古典史学 三、简答题： 1. 《高卢战记》的史学成就 2. 塔西陀的史学思想 3. 评价波里比阿 4. 阿庇安《罗马史》史学价值 四、论述题 1. 评价古罗马史学家李维及其史著 2. 论述西方古典史学的传统 第三章知识点 一、填空题 1. 比昂多在《罗马帝国衰落以后的历史：472—1440年》中首次提出了中世纪的概念。 2. 教会史学中第一位重要的编年史家是（阿非利加那）。著有（《编年史》） 3. （攸西比乌斯）（约263――339）是基督教史学的奠基人，故有（教会史学之父）的美誉。他的《编年史》、《教会史》完善了线性时间观，将他所知的“历史”分为“神圣的历史”（包括犹太人、基督教的历史）和“世俗的历史”（埃及、巴比伦、波斯、希腊、罗马的历史），按统一的编年结构分别加以记载，由此开创了基督教写史的传统。 4. 法国第一位典型的历史学家是图尔主教格雷戈里（539-594）——“蛮族王国的希罗多
德”。《历史》（即《法兰克人史》） 5. 法兰克史家尼特哈德（795-844？）唯一不是教士的史学家，著作《历史》记载了加洛林王朝解体的历史。 6. 英国历史之父——比德（672-735）著作《英吉利教会史》 “主的生年”（Anno Domini，简写为A.D.） 以B.C.表示公元前（ Before Christ 的缩写） 7. “中世纪最伟大的历史学家”——鄂图（1114－1158？）。 所著《编年史》又称《双城史》世界历史的眼光。 8. 中世纪意大利出现了“世界第一奇书”——《马可·波罗游记》又称《东方见闻录》。 9. 拜占庭最杰出的历史学家普洛科匹厄斯。 10. 中世纪拜占庭还出现了一位女史家——康尼娜。《亚历西亚德皇帝传》 二、名词解释： 1.圣奥古斯丁 2．《上帝之城》 三、简答题： 1.简答圣奥古斯丁的史学贡献（影响）。 2．拜占廷史学的特点及评价。 四、论述题 1.论述圣奥古斯丁史学影响。 第四章知识点 一、填空题 1.比昂多的《著名的罗马》《复兴的罗马》《胜利的罗马》是考古学作为一门科学的奠基之作。《罗马帝国衰落以后的历史，472-1440年》该书是近代史学的一个里程碑，第一次提出了“中世纪”的概念，是基于历史连续性原则提出的。 2.波丹（1530－1596）是近代早期最杰出的史学思想家。被誉为“16世纪的孟德斯鸠”《易于理解历史的方法》是近代以来第一部真正的史学理论著作。 3.“英国散文之父”——托马斯·莫尔著有闻名世界的《乌托邦》 著作《国王理查三世的历史》是英国第一部真正的人文主历史著作。 4.马比昂《古文书学》的出版为古文书学和古文字学创立奠定了基础。 5.蒙福孔《希腊古文字学》 二、名词解释 1. 《史学易解》 2.博学时代 3.圣摩尔派 三、简答题 1.文艺复兴时期人文主义史学特征。 2.洛伦左·瓦拉的史学。 3.波丹的史学思想。 四、论述题 0
高三历史知识归纳结构框架图
高三历史知识归纳结构框架图 升上高三的小伙伴们，肯定面临着不少压力。高考历史的考试范围很广，一共有六本书，历史知识量巨大。下面由本人为你提供的高三历史知识归纳结构框架图，希望大家喜欢。 高三历史知识归纳结构框架图欣赏 高三历史知识归纳结构框架图1 高三历史知识归纳结构框架图2 高三历史知识归纳结构框架图3 高三历史知识归纳结构框架图4 高三历史知识归纳结构框架图5 高三历史知识点一 西方人文主义思想的起源 一、“人是万物的尺度” 1、智者学派产生的背景： 雅典等一些古希腊城邦，奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人在社会中的地位日益突出，有些学者的研究越来越关注“人”本身。 2、智者学派的思想主张： (1)以人和人类社会为探索的主题，研究人类，反思 人类自己。关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。 (2)强调人的价值。 (3)代表人物及主张： 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，否定神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想，体现了希腊文化人文主义的本质。
二、美德即知识 1、苏格拉底的思想主张： (1)倡导“有思想力的人是万物的尺度”，希望重新 建立人们的道德价值观，以挽救衰颓中的城邦制度。 (2)提出“美德即知识”的思想。 (3)提出善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶是出于无知。 (4)教育对美德同样重要，教育可以使人认识自己灵 魂之内已有的美德。 2、影响：苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神 觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。 三、柏拉图和亚里士多德 1、苏格拉底的学生柏拉图关注的焦点也是人类社会，著有《理想国》一书，他根据智慧品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，主张有正义感和理性的“贤人”统治国家。 2、柏拉图的这种想法尽管有很多错误，但他鼓励人 们独立理性思考.为理性主义的发展奠定了基础。 3、柏拉图的学生亚里士多德在很多学术领域取得了 卓越的成就，成为古希腊最博学的人。他关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。 高三历史知识点二 文艺复兴和宗教改革 一、意大利的资本主义萌芽 文艺复兴的背景： (1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城巾。
高三历史重要知识点复习中国通史复习
高三历史重要知识点复习：中国通史复习 1、中国古代史中国古代史的历史沿革： 一、原始社会（二三百万年前——公元前21世纪） 过渡时期（皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前） 二、奴隶社会（公元前21世纪——春秋时期公元前476年） 三、封建社会（战国时期公元前475年——鸦片战争1840年） 四、半殖民地半封建社会（1840年——1949年） 五、过渡时期（新民主主义社会）（1949——1956年） 六、社会主义社会（1956年——今天） 一、奴隶社会的发展史： 1、夏（统一的奴隶制国家建立）（前21世纪——前16世纪） 2、商（奴隶制社会的发展时期）（前16世纪——前11世纪） 3、西周（奴隶制社会的鼎盛时期）（前11世纪——前8世纪即公元前771年） 4、东周（奴隶制社会的衰落时期） （春秋时期（奴隶制社会的瓦解时期）（前770年——前476年） （战国时期（封建社会的形成时期）（前475年——前221年） 二、封建社会的历史沿革： 1、秦汉时期（统一的多民族的封建社会形成时期） （前221年——公元220年魏取代东汉） 2、三国两晋南北朝时期（大分裂时期也是民族大融合时期）（公元220年魏国建立——589年隋朝建立） 3、隋唐时期（封建社会的鼎盛时期）（589年——907年） 4、五代十国时期（大分裂时期）（907年唐灭——960年北宋建立）
4、辽宋夏金元时期（少数民族政权并立时期也是民族大融合时期）（960年北宋建立——1368年明朝建立） 5、明清时期（封建社会的衰落时期）（1368年——1912年清帝退位） 如何巧记方法：以奴隶社会为例： 夏（前21世纪）减去5个世纪——就是商（前16世纪） 再减去5个世纪——就是西周（前11世纪）——减去3个世纪（就是东周即春秋时期开始（前8世纪前771年）——再减去3个世纪（就是战国时期开始（前5世纪前475年，进入封建社会） 理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地 半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。 如何运用政治学原理分析历史问题： 如“生产力与生产关系；经济基础决定上层建筑原理”—— 例一：井田制瓦解（经济基础）——导致了“分封制无法维持下去”（上层建筑）——标志着奴隶制社会开始瓦解 例二：明清时期资本主义萌芽（先进的生产力）的发展缓慢的原因是——受到落后的封建生产关系的阻碍 例三：战国时期，铁器、牛耕的推广（先进的生产力）——推动社会进步，要求建立新的生产关系以适应生产力的发展，于是，封建性质的改革运动风起云涌。 什么是中央集权制度？中央集权制度的特点？意义？ （1）定义：指全国的军政财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，执行中央政令。 （2）特点：官僚机构组织严密，分工明确，既相互配合又彼此牵制，最终使最高统治权集皇帝于一身。 （3）意义： （A）有利于巩固封建统治，为历代统治者继承和发展。（历代统治者都要加强中央集权） （B）有利于维护国家统一和保障经济文化的发展，国家的独立。 专制主义与中央集权的关系——二者相辅相成，中央集权是君主专制的前提和基础，君主专制是中央集权的必然产物。目的都是为了保证中央和君主的绝对权利。 秦始皇的功与过：
人民版高中历史必修一知识框架
高中历史必修一知识框架 专题一古代中国的政治制度 【知识结构】 本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。 中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。 夏朝：“家天下”制度的形成 商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合 ①背景： 早期政治制度②内容： (夏商周时期) (1)分封制③主要封国 ④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点 西周政治制度⑤影响： ①含义： (2)宗法制②特点： ③影响： (1)前提：秦的统一。（要求：掌握秦统一的过程和意义） ①皇帝制：特点、地位 确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度：三公名称及职权、评价 (秦) ③郡县制：由来、内容、意义。 (3)比较西周分封制和秦朝郡县制 古 代①汉朝：频繁换相、中外朝制度 中②唐朝：三省六部制、政事堂设立； 国（1）中央行政③宋朝：中书门下、枢密院、三司 的制度变化④元朝：中书省、宣政院 政⑤明朝：废丞相、设内阁。 治⑥清朝：设置军机处 制演进与强化①秦朝：郡县制 度中央集权制度（汉至清）②汉朝：汉初，郡国并行，东汉末，州、郡、县 (秦朝至清朝) （2）地方行政③唐朝：道、州、县 制度变化④宋朝：路、州、县 ⑤元朝：行省(行省制度)、路、府、州、县 ⑥明清：沿用行省设置。 （3）古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点（发展趋势） ①秦：中央：御史大夫；地方：监御史； ②两汉：中央：御史大夫；地方：设刺史 （1）监察体制完善③唐：御史台 ④宋：提点刑狱司 制度保障⑤元明：元朝设有御史台，明朝改为都察院 ①世官制：含义 （2）选官制度变化②察举制：含义、发展、特征 ③科举制：含义、创立、评价。 专制主义中央集权制度强化对中国社会发展的影响：
2020高考历史通史练习：(二)说明、表明类
(二)说明、表明类 (建议用时：40分钟) 1．(2019·宿迁三模)北宫锜向孟子请教西周的爵位等级与俸禄制度。孟子回答说详情已不可知，因为诸侯担心妨碍自身而将这方面的典籍销毁了，自己也只是听说过一些大概情况。这说明，当时() A．宗法分封制度遭到破坏B．思想文化领域因循守旧 C．儒家思想并未受到重视D．中央集权思想开始出现 2．秦代以前，卿大夫以及地方官吏的印章均可称玺；秦代则是“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”。这一变化说明() A．皇帝独尊的至上地位B．皇权至上不可僭越 C．秦王嬴政的巨大功绩D．皇位世袭不可转移 3．周代，作为“天子”的周王既掌握“天命”又主宰“天下”。王室衰微后，诸侯征伐只能获取实质上的“天下”，却无法得到象征“天命”的“天子”身份。秦始皇创制皇帝名号，着重标榜自己的功德，淡化“天下”为“天命”的赐予。这说明了() A．周代天命观念逐渐消亡 B．秦注重按功德分配身份地位 C．神权不再与王权相结合 D．秦意在打破旧有的权力逻辑 4．汉帝国建立之后，统治者逐渐把目光转向国内以稳固统治，激励军功的二十等爵制逐渐转变为帝国管理贵族、官吏、庶民的封君食邑赐爵制。这从侧面说明了() A．中央集权统治遭到了削弱 B．国家由战争轨道转入休养生息 C．政府的行政效率极大提高 D．一般官员获得迅速晋升的机会 5．(2019·济南二模) 朝代 南方北方 人口 (万户) 占全国户 口数比 例(%) 人口 (万户) 占全国 户口数 比例(%) 西汉21 19.8 998.6 80.2 唐朝392 43.2 514.9 56.8 北宋 1 122.5 62.9 662.4 37.1 A．文景之治促进西汉人口的快速增长
初中历史知识点全汇总
初中历史知识点全汇总 第一类—标志类 1.（1840—1842）_____标志着中国近代史的开始。 2.鸦片战争标志着中国开始沦为_____。 3.标志中国殖民化程度大大加深的条约是：_____。 4.标志着北洋舰队全军覆没的战役是：_____。 5.标志清政府完全沦为半殖民地半封建社会的条约是：_____。 6.标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中_____ 的全军覆没 7.标志着中国新民主主义革命开始的事件是——1919年的_____。 8.新民主主义革命取得胜利的标志是：_____ 。 9.长征结束的标志——1936年10月，红军三大主力在甘肃_____会师。 10.中国局部抗战开始的标志——1931年_____。 11.中国全面抗战开始的标志是――1937年_____。 12.标志着国共两党第二次合作的初步形成是：_____ 13.揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是_____。 14.标志着我国社会主义基本制度建立的事件是——_____。 15.世界开始连成一个整体的标志性事件——_____ 16.英国资产阶级革命结束的标志是：_____ 17.英国君主立宪制确立的标志是——1689年，英国议会通过《_____ 》。 18.美国独立战争爆发的标志是——1775年，_____枪声。 19.美国诞生的标志是——1776年7月4日，_____的发表。 20.法国大革命开始的标志——1789年7月14日，巴黎人民攻占_____。 21.1947年_____出台，标志着冷战的开始。 22.法国大革命结束的事件是---1794年_____政变。 23.工业革命开始的标志是——18世纪60年代哈格里夫斯发明_____。 24.工业革命主要的标志是------1785年瓦特改良_____。 25.第二次工业革命的主要标志——_____的广泛应用 26.马克思主义诞生的标志——1848年_____的发表。 27.标志着日本从封建国家，逐步转变为资本主义国家的事件是——_____。 28.1991年_____的解体，标志着冷战的结束。
高中历史必修一第二单元重点知识及框架
1．希腊文明的摇篮 (1)地理环境：古希腊文明以________为依托，希腊人被山岭和河流分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。 (2)城邦建立：①时间：公元前8～前6世纪。②含义：以城市为中心，包括周边若干村落。③特征：________和独立自主。 (3)商品经济：海外贸易和工商业比较发达。 【特别说明】雅典民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面因素综合决定的，地理环境产生了重大影响。地理环境对文明的形成有一定的影响，但不是唯一的影响因素，而是多种因素共同作用的结果。 3.评价 (1)进步性：①为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。②促使雅典在精神文化领域取得了辉煌成 就。 (2)局限性：①是建立在奴隶制基础之上的少数人(成年男性公民)的民主。②是小国寡民的产物，是
一种过于泛滥的直接民主。③它既是伟大文明的催生剂，又是社会不公的暴力机器。 【走出误区】雅典的民主政治，就其民主范围而言，局限于少数成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外；就其性质而言，仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦；就民主政治的方式而言，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着不同素质的人享有同等的国家管理权，容易产生政治腐败，社会动乱。 考点2 罗马法的起源与发展 1．演变历程 2.内容及评价 (1)基本内容：①保护________(核心)。②法律面前人人平等。③自然法的原则。 (2)评价：①对内：稳定了社会秩序，维护了统治阶级的利益，调解社会矛盾，巩固了帝国的统治。 ②对外：对近代________国家的立法和司法产生了重要影响。 【思维发散】罗马法是世界史上内容最丰富、体系最完备、对后世影响最广泛的古代法律。罗马法
《陈涉世家》知识点总结
《陈涉世家》知识点归纳及练习 一、【知识要点梳理】 （一）、文学常识积累： 《史记》是我国第一部纪传体通史，也是我国第一部传记文学。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。全书包括十二"本纪"（记历代帝王政迹），十"表"（大事年表）、八"书"（记各种典章制度）、三十"世家"（记诸侯国兴亡）、七十"列传"（记重要历史人物的言行事迹）。鲁迅先生曾称赞《史记》为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"。 （二）、给下列加点字注音： ①陈涉(shè) 阳夏(jiǎ)人与人佣(yōng)耕辍(chuò)耕 ②鸿鹄(hú)之志闾(lǘ)左適(zhé)戍度(duó)已失期 ③数(shuò) 谏故使外将(jiàng)兵罾（zēng）社稷（jì） ④酂（cuó）间(jiàn) 令夜篝(gōu)火忿恚(huì)尉 ⑤果笞(chī)广宁(nìng)有种乎 （三）、找出下列句子的通假字并解释意义。 （1）苟富贵，无相忘。"无"通"毋"，不要。 （2）发闾左適戍渔阳。"適"通"谪"。 （3）为天下唱。"唱"通"倡"，首发。 （4）固以怪之矣。"以"通"已"，已经。 （5）将军身被坚执锐。"被"通"披"，披着，穿着。 （四）、指出下列加点字的古今义 ①今亡亦死古义：逃亡。今义：死亡。 ②又间令吴广之次所旁丛祠中。古义：私自，偷着。今义：空隙。 ③卒中往往语。古义：处处。今义：常常。 ④将军身被坚执锐。古义：亲自。今义：人、动物的躯体。 ⑤会天大雨。古义：适逢，恰巧。今义：集会，见面等。 ⑥楚人怜之。古义：爱戴。今义：怜惜，可怜。 ⑦夜篝火。 古义：用笼子罩着的火今义：在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。 ⑧而戍死者固十六七。 古义：十分之六七今义：整数的约数，十六或十七。 ⑨比至陈。古义：等到。今义：比较，比方。 ⑩号令召三老、豪杰来会计事。古义：动词"会"与"计"的连用，聚会商议。今义：管理财物的人员。 ⑾陈胜、吴广皆次当行。古义：编次。今义：次序；品质差等。 ⑿楚人怜之。古义：爱戴今义：怜惜，怜爱 ⒀借第令毋斩。 古义：即使，假设，表假设关系的连词今义：常用以为凭借，假托义 （五）、指出下列加点词的用法。（词类活用） （1）天下苦秦久矣苦：形容词的意动用法，以……为苦，苦于。 （2）乃丹书帛曰"陈胜王" 丹：名词作状语，用朱砂。 （3）置人所罾鱼腹中罾：鱼网，名词活用为动词，这里是用网捕的意思。 （4）固以怪之矣。怪：形容词的意动用法，认为……奇怪，对……感到奇怪。 （5）夜篝火篝：名词作动词，用笼罩着。
知识提纲：高三历史复习通史体例详细纲目
高三历史复习通史体例详细纲目 武汉开发区一中张书林 第一章，公元500年以前的中国、希腊和罗马 第一节，中国 1．农耕文明的起源 2．三代 ⑴夏朝。①禅让制。②王位世袭制。③历法。 ⑵商朝。①兄终弟及制*。②内外服制。③商人。④青铜文明。⑤甲骨文。⑥历法。 ⑶周朝。①分封制。②宗法制。③礼乐制*。④世卿世禄制*。⑤井田制。⑥工商食官制*。⑦金文。 3．春秋战国 ⑴政治。商鞅变法*。①背景。②内容。③评价。 ⑵经济。①农业。②手工业。③商业。 ⑶文化。①百家争鸣背景。②儒家【孔子】。③道家。 ④墨家。⑤法家。⑥百家争鸣评价。⑦历法。⑧文学。 ⑨艺术。 4．秦朝建立中央集权制度 ⑴统一。①条件。②过程。③意义。 ⑵政治。①皇帝制。②三公九卿制。③郡县制。④秦律。⑤秦始皇*。 ⑶经济。①土地私有制。②统一度量衡货币。 ⑷文化。①统一文字。②焚书坑儒。③长城。④兵马俑。 5．汉朝 ⑴政治。①汉承秦制。②郡国并行制。③汉武帝*。 ④刺史制*。⑤察举制。 ⑵经济。①小农经济的发展。②手工业。③商业【贸易】。 ⑶文化。①新儒学。②教育。③造纸术。④数学。 ⑤医学。⑥文学。⑦艺术。⑧佛教传入*。⑨道教形成*。 6．三国两晋南北朝 ⑴政治。①民族大迁徙和民族融合。②分裂。③九品中正制。④北魏孝文帝改革*【背景、内容、评价】。 ⑵经济。①江南开发。②手工业。 ⑶文化。①农学。②艺术【书法、绘画、石窟】。 第二节，希腊 1．奴隶制经济繁荣* ⑴地理环境。 ⑵农业。 ⑶手工业。 ⑷外贸。 2．奴隶主民主政治 ⑴梭伦改革。①背景。②内容。③评价。 ⑵克利斯提尼改革。①背景。②内容。③评价。 ⑶伯利克里改革。①背景。②内容。③评价。 ⑷雅典的衰落。 3．人文主义思想 ⑴智者学派。①背景。②观点。③评价。 ⑵苏格拉底。①背景。②观点。③评价。 ⑶柏拉图。①背景。②观点。③评价。 ⑷亚里士多德*。①背景。②观点。③评价。 第三节，罗马 1．奴隶制经济* 2．罗马政治及其法律 ⑴《十二铜表法》。①背景。②内容。③评价。 ⑵万民法。①背景。②内容。③评价。 ⑶《民法大全》。①背景。②内容。③评价。 第二章，公元500-1500年的中国 1．隋朝 ⑴政治。①统一*。②三省六部制。③州县制。④科 举制。 ⑵经济。①均田制。②租庸调制。③大运河。 2．唐朝 ⑴政治。①制度完善。②唐太宗*。③节度使。④安 史之乱*。 ⑵经济。①制度改革。②农业。③手工业。④商业。 ⑤外贸。 ⑶文化。①印刷术。②火药。③文学。④艺术。 3．宋朝 ⑴政治。①军事制度。②行政制度。③财政制度。 ④积贫积弱。⑤王安石变法*【背景、内容、评价】。 ⑵经济。①农业。②手工业。③交子。④市的发展。 ⑤外贸。 ⑶文化。①程朱理学。②陆九渊心学。③科技。④ 文学。⑤艺术。 4．元朝 ⑴政治。①中书省。②行省制度。 ⑵经济。①棉纺业。②城市。 ⑶文化。①科技。②文学。③艺术。 5．明朝 ⑴政治。①废丞相升六部。②三司。③内阁。 ⑵经济。①农业【鱼鳞图册】。②手工业。③资本主 义萌芽。④商业【抑商】【四大名镇】。⑤海禁。⑥朝贡 贸易体制。 ⑶文化。①王阳明。②李贽。③黄宗羲。④顾炎武。 ⑤王夫之。⑥明清之际思想评价。⑦科技。⑧文学。⑨ 艺术。 第三章，1500-1800年整体世界开始形成 1．新航路开辟和早期殖民扩张 ⑴新航路开辟。①原因。②条件。③过程。④评价。 ⑵早期殖民扩张。①原因。②过程。③影响。 2．文艺复兴 ⑴背景。 ⑵人文主义。 ⑶意大利文艺复兴。 ⑷文艺复兴的扩展*。 ⑸评价。 3．宗教改革 ⑴背景。 ⑵马丁路德改革。①原因。②主张。③评价。 ⑶加尔文改革。 ⑷英国宗教改革。 ⑸影响。 4．近代科学兴起 ⑴条件。 ⑵伽利略。①贡献。②意义。 ⑶牛顿。①贡献。②意义。 5．启蒙运动 ⑴背景。 ⑵洛克*。①观点。②意义。 ⑶伏尔泰。①观点。②意义。 ⑷孟德斯鸠。①观点。②意义。 ⑸卢梭。①观点。②意义。 ⑹康德。①观点。②意义。 ⑺理性主义。 ⑻影响。 6．英国资产阶级革命和君主立宪制确立 ⑴英国资产阶级革命。①原因。②过程。③克伦威 尔*。④意义。 ⑵君主立宪制确立。①《权利法案》。②两党制。③ 责任内阁制。 7．北美独立战争和美国民主制度的确立 ⑴北美独立战争。①原因。②过程。③《独立宣言》 *。④华盛顿*。⑤意义。 ⑵美国民主制度的确立。①背景。②1787年宪法。 ③共和政体确立。④两党制。 8．中国清朝 ⑴政治。①议政王大臣会议。②南书房。③军机处。 ⑤康熙帝*。 ⑵经济。①农业。②手工业。③商业。 ⑶外交。①闭关锁国。②十三行。③反侵略斗争*。 ④西学东渐*。 ⑷文化。①科技。②文学。③艺术。④思想控制*。 第四章，1800-1900年整体世界逐步形成 1．第一次工业革命 1】条件。①制度。②资本。③科技。④劳动力。 ⑤原料。⑥市场。 2】英国。①棉纺业。②蒸汽机。③工厂制度。 3】扩展*。①法国。②美国。③德国。④其他。 4】影响。①生产力和经济结构。②阶级结构。③ 制度。④社会生活。⑤文化。⑥国际关系。 2．法国大革命与共和政体的确立 1】大革命背景*。 2】大革命高潮*。 3】拿破仑帝国*。 4】波旁王朝复辟*。 5】七月王朝*。 6】第二共和国*。 7】第二帝国*。 8】第三共和国。 9】1875年宪法。①内容。②意义。 3．资本主义制度在世界范围确立 1】英国议会改革。①1832年改革。②1867年改 革*。③1884年改革*。 2】美国内战* 3】德国统一和确立君主立宪制。①德国统一。② 1871年宪法。③1871年宪法评价。 4】俄国1861年改革*。①背景。②内容。③评价。 5】日本明治维新*。①背景。②倒幕运动。③明 治维新。④1889年宪法。⑤侵略扩张。⑥影响。 4．第一次工业革命影响下的殖民扩张和世界市场 的初步形成 1】殖民扩张。①扩张方式。②后果。 2】世界市场的初步形成。①特点。②影响。 5．中国开始沦为半殖民地 1】两次鸦片战争。①鸦片战争【背景、过程、结 果、影响】。②第二次鸦片战争【背景、过程、结果、影 响】。③新思想【林则徐、魏源、评价】。 2】太平天国运动。①背景。②过程。③影响。 3】洋务运动和民族资本主义产生（洋务思想） ⑴洋务运动。①背景。②内容。③评价。 ⑵洋务思想。①主张。②评价。 ⑶民族资本主义产生。①条件。②概况。③影响。 6．第二次工业革命 1】科学的发展。①电磁学。②热力学*。③化学*。 2】第二次工业革命。①条件。②内容。③影响。 3】垄断组织。①形成。②形式。③评价。 4】第二次工业革命影响下的殖民扩张和资本主义 世界体系的形成。①殖民扩张。②世界体系。 7．国际共产主义运动 1】早期工人运动。 2】马克思主义诞生。①条件。②标志。③马克思 *。 3】第一国际。①背景。②成立。③意义。 4】巴黎公社。①背景。②措施。③经验教训。 5】第二国际*。 8．中国沦为半殖民地 1】甲午战争。①背景。②过程。③后果。④影响。 2】维新思想和戊戌变法。①背景。②早期维新思 想。③康有为、梁启超、严复维新思想。④戊戌变法*。 ⑤戊戌政变*。⑥戊戌变法评价*。 3】义和团运动和八国联军侵华。 ⑴义和团运动。①原因。②过程。③评价。 ⑵八国联军侵华。①原因。②过程。③结果。④ 影响。 第五章，1900-1945年间世界痛苦转型 1．中国第一次历史巨变 1】民族资本主义初步发展。①原因。②表现。③ 影响。 2】清末新政和预备立宪。 ⑴清末新政*。①目的。②措施。③影响。 ⑵预备立宪*。①目的。②过程。③后果。 3】资产阶级革命思想三民主义形成。①条件。② 中国同盟会。③三民主义。④影响。 4】辛亥革命。①原因。②经过。③《中华民国临 时约法》。④评价。④社会生活的变化。 5】北洋军阀的统治和资产阶级实践民主政治的努 力*。①北洋军阀的专制统治。②二次革命。③护国运动。 ④护法运动。 6】民族资本主义的“春天”。①条件。②表现。 ③影响。 7】新文化运动。①背景。②概况。③内容。④评 价。 2．第一次世界大战* 1】背景。①根源。②三对矛盾。③两大军事集团。 2】过程。①作战双方。②战场。③战役。④结束。 3】影响。①性质。②消极影响。③积极影响。 3．十月革命和苏联的建设 1】列宁主义。①条件。②诞生。③理论。④意义。 2】十月革命。①背景。②过程。③措施。④影响。 3】战时共产主义。①背景。②目的。③措施。④ 评价。 4】新经济政策。①背景。②目的。③措施。④评 价。