轮浙江语文专题提能限时练 语言表达简明 连贯 得体 准确 鲜明 生动
2020年高考浙江版高考语文 专题八 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
清单一 基本概念 一、简明 所谓语言简明,包含两个层面的意思:“简”反映了量的要求,就是话语 要尽可能少;“明”含有效果方面的要求,就是意思表达要清晰,使对方 能够明白无误地理解意思。所以说,简明就是以尽可能少的语言符号传 递尽可能多的语言信息,并获取最佳的效果。在语言的实际运用过程 中,要做到语言简明,就要从以下几个方面着手:避免晦涩难懂,避免重复 赘余,避免歧义,避免指代不明,突出主要信息,用语要周密、规范、准确。
“惠”字一族。用于对方对待自己的行动。 “恭”字一族。用于自己的举动涉及对方时。 “垂”字一族。用于别人(多指长辈或上级)对自己的行动。
惠存:请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。 惠临:对方到自己这里来。 惠顾:惠临(多用于商店对顾客)。 惠允:对方允许自己(做某事)。 惠赠:对方赠予(财物)。 恭贺:恭敬地祝贺。 恭候:恭敬地等候。 恭请:恭敬地邀请。 恭迎:恭敬地迎接。 恭喜:祝贺人家的喜事。 垂爱:称对方(多指上辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。 垂青:称对方对自己的重视。 垂问、垂询:称别人对自己的询问。 垂念:称对方对自己的关心挂念。
六、生动 “生动”不但指表达的内容具体形象、句式章法灵活多变、描写有声 有色,而且还需要感情充沛。为达到语言生动的目的,就应该使用恰当 的动词和形容词修饰事物,运用描绘性的语句,采用各种修辞方法,同时 倾注自己的主观感情,等等。
敬辞类别 “令”字一族。用于称对方的亲属。
清单二 常见敬辞
敬辞简介 令尊:尊称对方的父亲。 令堂:尊称对方的母亲。 令郎:尊称对方的儿子。 令爱:尊称对方的女儿。 令兄:尊称对方的兄长。 令弟:尊称对方的弟弟。 令侄:尊称对方的侄子。
屈驾:委屈大驾(多用于邀请人)。 屈就:请人担任职务。 屈居:委屈地处于(较低的地位)。 屈尊:降低身份俯就。 光顾:称客人来到,商家多用来欢迎顾客。 光临:称宾客来到。 俯察:称对方或上级对自己理解。 俯就:请对方同意担任职务。 俯念:称对方或上级体念。 俯允:称对方或上级允许。 华诞:称人的生日。 华堂:称对方的房屋。 华翰:称对方的书信。 华宗:称同族或同姓者。
2018一轮浙江语文专题提能限时练8-语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
专题提能限时练(八) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(建议用时：30分钟，每小题3分)题组一简明、连贯、得体1．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 【导学号：26612068】钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高过一切的夫妻。
______。
后来生了小阿圆，又是一个小书痴，被称为“吾家读书种子”，两人对读就变成一家三口各自守着自己的书桌读书。
①这不禁让人想起赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事②两人在一起做的最多的事，就是对坐读书③杨绛说，妥帖的字有黏性，忘不了④一同背诗玩儿，如果都把诗句中的某一个字忘了⑤怎么凑也不合适，那个字准是全诗中最欠贴切的字⑥不同的是，钱杨之间更为平淡相敬A．⑥②④⑤③①B．②④⑤③①⑥C．①②④⑤③⑥D．②④①⑤③⑥B[②句紧承上文，具体讲述钱钟书与杨绛夫妇怎样把精神生活看得高过一切。
④⑤具体说明他们夫妇二人是如何读书的，③句“妥帖的字”承接⑤句。
①句是由钱钟书夫妇二人的读书联想到李清照夫妇，⑥句是两对夫妻的对比。
] 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是__①__，二是社会幸福重于个人幸福。
孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。
他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。
孔子对这种幸福观极为赞许。
但是，这种幸福观错在__②__，发展到极端，就是禁欲主义。
道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观__③__。
【解析】 ①处，要与特点二在表达内容和形式上形成对应；②处，是结合颜回生活的清苦与精神的快乐的提炼；③处，是道家幸福观与儒家幸福观的关联理解。
【答案】 ①精神快乐重于物质享受 ②把物质享受与精神快乐对立起来③是一种补充3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
【2019届浙江高三语文大一轮复习之语言文字运用】语言表达简明、得体、准确、鲜明、生动要求掌握练
一、语言简明1.(2015·山东)阅读下面一段文字，完成后面的题目。
中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，就完全①足以说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。
历来的研究者在饮茶著述中，他们②试图教给人们一种优雅的饮茶方式即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之③水最好是甘洌的泉水；主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和、书画助兴，或会心赏鉴；切忌④主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，茶具粗劣，也是犯忌之事⑤。
为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是________和________。
答案 ① ②解析 本题考查语言表达简明、连贯的能力。
语言表达“简明”主要包括“简”和“明”两个方面：“简”即“简练”，就是话语力求简洁，不重复啰唆，不说多余的话，它反映了“量”的要求；“明”即“明晰”，就是把意思表达清楚，使别人准确理解其意思，它反映了“质”的要求。
①处“完全”与“足以”重复，应删去“完全”。
②处考查表达简明，可承前一句的主语“历来的研究者”，将“他们”删去。
2.(2015·重庆)阅读下面一段文字，按要求答题。
在遥远的①山谷里，有一处高数千尺的断崖，崖上有一株小小的百合，小百合②长得和野草一模一样，但它知道自己并不是野草。
它心里有一个内在的③念头：“我是百合，不是野草。
唯一④能证明这一点的，就是开出美丽的花朵。
”百合深深地扎根，努力地吸收水分和阳光，终于结出了第一个花苞。
百合很高兴，周围的⑤杂草却很不屑，七嘴八舌地嘲讽道：“你别费力气了，即使你真的能开花，在这偏僻的⑥荒郊野外，不也是没人欣赏吗？” 百合说：“我会开花，无须别人欣赏，我一定要用花朵证明自己与众不同。
”有一天，百合终于开花了，那洁白成为断崖上最美丽的颜色。
文中①②③④⑤⑥处，有三处多余，这三处是____________。
答案 ②③⑥解析 本题考查辨析并修改病句的能力。
②中的“小百合”前文已经出现，应承前省略。
2022高考浙江语文总复习演练语言表达的简明、得体准确、鲜明、生动含语言表达应用含解析
语言表达的简明、得体，准确、鲜明、生动(含语言表达应用) 1．下面一段文字中，有一句话多余，请指出来。
(只填序号)(6分)①几天前，收到挪威使馆的一张请柬，是用再生纸做的一张卡片，朴素精致，显示着主人的情谊。
②对比我们平时收到的一些请柬，不免心生感叹。
③不少单位的请柬，一张比一张豪华精美：加厚铜版纸、烫金大字、色彩艳丽，更甚者还要绒面、磨砂、带上音响。
④只是构图稍差，美中不足。
⑤请柬的功能很简单，没有必要那么奢华。
⑥挪威是个富裕国家，尚且如此节俭，我国作为发展中国家，不是更应该节约吗？答：解析：③④句主要说明的是中国贺卡奢华，④“只是构图稍差，美中不足”脱离了中心，而且“美中不足”带有惋惜意味，不符合作者对中国贺卡批评的情感态度。
答案：④2．(2020·金华中学模拟)下面这份广播通知的正文存在一些问题。
请根据文中提供的信息，重新拟写。
(6分)新学期伊始，为培养和发现校园文学新人，丰富第二课堂，繁华校园文化，打造书香校园，学校决定成立校园文学社，面向全校招募社员组成。
请有意参加的同学向本班语文老师处领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章(最好打印稿，书写稿亦可)，于×月×日前将个人资料交到各班语文老师处。
同学们，校园文学社需要你的靓影，秀出你的才华。
答：答案：示例：新学期开始，为发现和培养校园文学新人，丰富第二课堂，打造书香校园，学校决定成立校园文学社，面向全校招募社员。
请有意参加的同学向本班语文老师领取报名登记表，并附一篇自己近期的文章，文体不限，打印手写均可，于×月×日前交到各班语文老师处。
同学们，校园文学社需要你的支持，期待你展示自己的才华。
3．阅读下面一段话，本着文字要简明的原则，完成文后两题。
(把序号填入画线处)(6分)深圳南方公司，①在改革开放形势的推动下，②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，聚集人才，③今年招聘大学毕业生，不再问毕业学校。
2020届高考语文(浙江专版)一轮复习专题规范练：六 语言表达的简明连贯得体准确鲜明生动含解析
专题规范练六语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )把孝敬写进法律,规定儿女必须“常回家看看”,这比一般的宣传教育更直接更有效。
但是,若没有对父母精神赡养的具体要求和切实可行的量化措施,那么新法可能成为一纸空文。
①,是不是常回家看看,与伦理道德有关,更应该用伦理道德的手段解决。
法律侵蚀伦理,干涉道德,②,造成犯罪的普遍化,最终会导致法律不被遵守,破坏法律的威严。
A.①再从道德与法律关系的角度考虑②让天下横行法律独轮车B.①再从道德与法律关系的角度考虑②让法律独轮车横行天下C.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让天下横行法律独轮车D.①毫无疑问,现代人应当有法制观念②让法律独轮车横行天下2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )我无意颂扬苦难。
如果允许选择, , , 。
, 。
而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。
①由于它之不易,绝不会轻易丧失②人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高③我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受④一旦遭遇,它也的确提供了一种机会⑤一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富⑥但是,我相信苦难的确是人生的必含内容A.①⑤②④③⑥B.①⑥④②③⑤C.③⑥④②⑤①D.③④⑥①②⑤3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ), 。
, , 。
山有了水就有了灵气。
①山和水的颜色和谐好看②一条白练从悬崖峭壁挂下③如同一条白龙从绿海中游,又从红崖上轻轻飞下④丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏⑤红石与绿色相辉映⑥水流溅在红石上,色泽光亮透明A.④⑤①②⑥③B.①④⑤②⑥③C.④⑤②③⑥①D.⑤②③⑥④①4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )当下,有人觉得反腐太严,感叹“官不聊生”。
有这些想法的人的出发点是错误的。
, 。
这个典故包含着深刻的兴衰治乱之理。
备战浙江新高考语文一轮复习之语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 高三总复习
备战浙江新高考语文一轮复习之语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动高三总复习考点11语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动语言表达本身就是一种综合运用，考查也大多具有综合性，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动相互渗透，兼有主观题和客观题，经常与压缩语段、图文转换等题型联合考查，分值在3~5分。
试题强调同社会生活的联系，往往关注社会生活、文学作品、日常对话等内容。
近几年，浙江省高考“句子复位型语言连贯题”“衔接型语言连贯题”较多，此类题型需要引起高度重视。
本专题除单独命题外，在阅读、写作试题中多有隐形考查。
预计题型也不会有太大变化。
语言表达简明1．下图是即将在郑州举办的第十一届少数民族传统体育运动会会标,请描述其构图要素,并说明构图寓意,要求语意简明,句子通顺。
【答案】本届运动会会徽主体图形由腾飞向上的龙、凤及两侧的丝带组成。
龙凤形似阿拉伯数字“11”，恰为本届运动会的届次,又寓有“龙凤呈祥”之意。
会徽轮廓与汉字“中”的轮廓相似，龙凤相依相伴腾飞之势，突出了“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的主题。
【解析】本题考查图文转换以及语言表达简明、准确的能力。
解答本题一般按以下步骤答题：第一步，认真审题，明确要求．第二步，认读图表，捕捉信息．第三步，依据要求，规范作答。
写图形的构图要素，一定要仔细观察图案的构成，包括文字，如这题图案有：龙、凤及两侧的丝带，概括寓意时除了结合图形的分析其内涵之外，还要注意题干提供的信息“第十一届少数民族传统体育运动会会标”。
2．为使下面画线的语句简洁、流畅并保持原意，需要删除一些词语。
在删改时哪些词语是必须保留的？将其序号填在横线上。
站在讲台上的①是一位曾经②在北大工作了③三年的年轻学者，他④穿着一件大而⑤黑的衣服，用⑥右手持教鞭，正在就关于⑦当前的⑧学术研究问题给与会者做专题报告。
必须保留的词语是：【答案】①②⑤【解析】语言不简明往往表现为冗繁重复(堆砌词句、语意重复、实词多余、虚词多余、句式杂糅、结构复杂)、语意不明、有游离于话题之外的内容等。
2020高考语文浙江课标二轮专题能力增分训练：六语言表达的简明、连贯、得体、准确
专题能力增分训练六语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.下图是一张火车票,请用简洁的语言向李明介绍与乘车有关的信息。
不超过60字。
2.下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。
届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。
请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是和。
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是和。
3.在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。
(两处字数各不超过40个字)倡议书各位同学:乘坐公交是很多市民日常出行的选择。
众所周知可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
为此,我们向全校同学发出倡议:文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!××中学学生会×年×月×日4.下面一段文字节选自某校的一则电脑培训班招生广告,其中在语言的简明、连贯、得体方面存在若干不当之处,请你找出其中的四项填入下表(只写序号),并加以修改。
信息时代,电脑已进入社会生活的各个领域①,人们的工作、学习几乎须臾都离不开电脑②。
各位学员,您不想快速拥有操作电脑的能力吗③?您不想获得一技之长吗④?请赶快报名由我校举办的“电脑培训班”⑤。
该班分三个小班:计算机基本操作培训、网页制作培训、多媒体制作培训⑥。
每班均由我校专门聘请的本市有名的电脑专业人员莅临执教⑦。
您可以任意选择“计算机基本操作培训”“网页制作培训”“多媒体制作培训”三个班中的一个⑧,每班均保证一人一台电脑⑨,包教包会⑩。
不当之处序号修改5.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。
高考语文二轮复习浙江专版课件专题四简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动3
[典例剖析] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑周密。每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么__①__？第一， __②__，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都 有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对峙的，__③__，阳中有阴，阴中有阳， 阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与失、泰与 否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对峙统一的关 系。 答案 ①阴阳两种属性是什么关系呢 ②阴和阳是对峙的关系 ③但又是统一的
4.看目的 语言的表达应有明确的目的性，目的决定了语言得体的尺度，决定了语言表达 的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓的有的放矢。即使是 同一内容，因不同的表达目的，在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。
5.看遣词 好多汉语词汇都具有一定的偏向性，如果把握不好，就会闹出笑话。尊称的词 语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称己方。 有人把谦敬词语用一句话归纳为“家大舍小令外人”。即对别人称自己的长辈 和年长平辈的家人时冠以“家”，例如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄 等；对别人称比自己小的平辈或晚辈家人时则冠以“舍”，例如舍弟、舍妹、 舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，例如令堂、令尊、令郎、 令爱等。
(三)思维逻辑要合理 思维的逻辑性，在语言连贯中的体现一般是时间先后、空间方位、深浅大小
等。任何一种逻辑思维角度，其外显语句所显示的语意都不可能出现较大的裂痕 或较大的阻隔。
无论叙事、状物还是说理，在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思 维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑，就必然会影响到语句的连贯 性。
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专题提能限时练(八) 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(建议用时：30分钟，每小题3分)题组一简明、连贯、得体1．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 【导学号：】钱钟书与杨绛是一对把精神生活看得高过一切的夫妻。
______。
后来生了小阿圆，又是一个小书痴，被称为“吾家读书种子”，两人对读就变成一家三口各自守着自己的书桌读书。
①这不禁让人想起赵明诚和李清照之间赌书泼茶的韵事②两人在一起做的最多的事，就是对坐读书③杨绛说，妥帖的字有黏性，忘不了④一同背诗玩儿，如果都把诗句中的某一个字忘了⑤怎么凑也不合适，那个字准是全诗中最欠贴切的字⑥不同的是，钱杨之间更为平淡相敬A．⑥②④⑤③①B．②④⑤③①⑥C．①②④⑤③⑥D．②④①⑤③⑥B[②句紧承上文，具体讲述钱钟书与杨绛夫妇怎样把精神生活看得高过一切。
④⑤具体说明他们夫妇二人是如何读书的，③句“妥帖的字”承接⑤句。
①句是由钱钟书夫妇二人的读书联想到李清照夫妇，⑥句是两对夫妻的对比。
] 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是__①__，二是社会幸福重于个人幸福。
孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。
他的学生颜回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”。
孔子对这种幸福观极为赞许。
但是，这种幸福观错在__②__，发展到极端，就是禁欲主义。
道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观__③__。
【解析】 ①处，要与特点二在表达内容和形式上形成对应；②处，是结合颜回生活的清苦与精神的快乐的提炼；③处，是道家幸福观与儒家幸福观的关联理解。
【答案】 ①精神快乐重于物质享受 ②把物质享受与精神快乐对立起来③是一种补充3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
作为高等动物的人类，不管是为了进化的需要还是单纯追求美，__①__，大家要以平常心对待这种正常现象。
另外，漂亮的人不要恃宠而骄，__②__，毕竟仅仅基于面孔的好感是不会长久的；__③__，保持微笑，积极的情绪同样会让自己魅力无比。
请深信，长久的吸引力是由内而外散发出来的。
① ② ③【解析】 解答此类题目，要注意研究横线的上下文。
①处前是“不管……”的句式，故①处应是“……都是……”这样的句式，整个语段是围绕“追求美”写的，所填句子就不难写出。
②处是对“漂亮的人”的进一步提醒，可填“忘记提高内在美。
”③处又是与①处对应的，故③处应填“不漂亮的人……”这样的话。
【答案】 (示例)①喜爱美丽容颜都是无可非议的 ②忘记提高内在美 ③不漂亮的人也不要因此沮丧4．下面一段文字，本着语言简明、连贯、准确的原则，有6个词语必须删除，请找出来填在文后的横线上。
近年来移动智能终端快速发展，在①给所属的②用户带来便利的同时，带来③各种新的安全问题也④日益凸显，如未经用户允许收集的⑤用户信息，严重损害了⑥用户的合法权益。
加之⑦频频爆发的恶意软件扣费等问题，都使⑧加强移动智能终端管理的⑨要求非常迫切。
工信部有关官员表示，绝不能让某些生产企业严重损害到⑩用户合法权益的想法任其⑾滋生、泛滥。
工信部即将发布《关于⑿加强移动智能终端管理的通知》，加强智能手机的入网管理。
对于⒀公众抱怨已久的恶意软件，工信部明令要求生产企业不得事先⒁预置具有收集用户信息功能的应用软件。
必须删除的词语有(只填数字序号):__【解析】 ②“所属的”多余。
③“带来”，使句子缺主语。
⑤“的”改变了句子主语。
⑩“到”，多余。
?“任其”赘余，“任”就有本句中“让”的意思。
?“事先”和“预”重复累赘。
【答案】 ②③⑤⑩??5．下面是某位高三毕业生发给班主任的短信，语言有多处不妥的地方，请找出来并加以改正。
【导学号：】张老师好，我在高三几次考试中成绩都不理想，能在高考时有所建树，成功卫冕，这都是您慧眼识金并鼎力相助的结果。
您精湛的教学技艺，超凡入圣，令同学们刮目相看，今日一别如雨，谨祝教祺！(1)将 改为(2)将 改为(3)将 改为(4)将 改为(5)将 改为(6)将 改为【答案】 (1)“建树”词义太重，用词不当，应改为“提高”。
(2)“卫冕”指竞赛中保住上次获得的冠军称号，应改为“考上大学”。
(3)“慧眼识金”自称“金”，用语不得体，应改为“不放弃”(意思对即可)。
(4)“超凡入圣”形容学识修养达到了高峰，过于夸张，应改为“超越别人”。
(5)“刮目相看”不得体，应改为“非常敬重”。
(6)“一别如雨”形容离别以后再难相见，不得体，应改为“分别”。
6．下面一段广告有多处毛病，请按要求完成问题。
钢笔书法高效速成法是最新研究成果①。
您想拥有青春的魅力吗②？您想拥有一手潇洒的书法吗③？本书法艺术中学将竭诚为您效劳④：不管年龄大小，或经过多次练笔失败⑤，本中心保证您在三四个月内练好四种实用书体⑥。
由着名硬笔书法家名师执教⑦，每天练一小时，每月批作业⑧。
有意者请速来报名⑨。
祝您早一天学习，早一天成功⑩！(1)应删去一处与主旨无关的语句是。
(2)标号⑤处有一词语使用不当、词义含混不明确，请指出并修改。
(3)行文累赘的一处语句在标号______处，应删去其中的“________”一词。
【答案】(1)②(2)“练笔”应改为“练字”(3)⑦名师7．(2016·湖北模拟)武汉大学在校园樱花盛开的季节，推出了20元的门票制度，对此人们众说纷纭。
你对武汉大学收门票有何看法？请简要阐述。
要求观点鲜明，语言表达简明得体。
【答案】(示例一)支持武汉大学的做法。
大学不是公园，没有义务随意对游客开放；收门票也可在一定程度上限制入校的人数，有利于保持校园环境。
(示例二)武汉大学的这种做法不可取。
不收门票可以表现出一所院校的开放与包容；而20元的门票钱反而让学校蒙上了铜臭味。
8．下面每句话的措辞中各有两处用语不得体，请指出并加以改正。
(1)我们县教育考察团这次惠顾贵校，参观贵校的校园文化建设等项目，得到了贵校的极大帮助。
对贵校师生的深情厚谊，我们欣然接受，真是不成敬意。
(致辞)(2)您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆一事，因我临时有急事，现不得不改期。
具体改在何时，另行通知。
(便条)(3)公司敬请沿线用户做好储水准备，以免带来不便。
为此，我们敬谢不敏。
如需查证相关事宜，请拨打供水服务热线：8888－。
(通知)(1)①________改为________②________改为________(2)①________改为________②________改为________(3)①________改为________②________改为________【答案】(1)“惠顾”改成“来到”，“不成敬意”改成“不胜感激”或“非常感谢”。
(2)“光临”改为“参观”，“通知”改为“联系”或“商量”。
(3)“敬谢不敏”改为“深表歉意”，“查证”改为“咨询”。
9．(2016·山东卷)下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请阅读并按要求完成后面的题目。
为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于10月18日下午4点，在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。
届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究着作。
请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下，为了表达简明，文中必须删掉两个词语，分别是________和________。
(2)文中使用不得体的两个词语，分别是________和____________________。
【解析】本题借用应用文“通知”的形式，考查语言表达简明、得体的能力。
(1)“盛誉”指很高的荣誉；“极高”与“盛”重复，去掉“极高”。
“务必”是一定、必须的意思；“一定”“务必”重复，保留一个即可。
(2)“通知”是一种向特定受文对象告知或转达有关事项或文件的应用文，因此，行文时需要注意语言的得体，避免出现谦敬错位等问题。
“奉送”是敬辞，“赠送”的意思。
“拨冗”是具有文学色彩的客套话，常指对方于繁忙中抽出时间。
【答案】(1)极高一定(或“务必”)(2)奉送拨冗题组二准确、鲜明、生动10．请用简洁明白的语言表述画线句的意思。
你心里有了许多话，你要描写一件事，这件事老在你的心里打转，它一切都准备好了，单等你拿语言把它送出来。
那你就把它送出来吧，不要怕你的文字不“美”，言语不“文”。
用花轿送出姑娘固然好看，初学写作好比穷人，把你的姑娘用牛车拉出去吧。
只要文章的内容好，语言笨一些没关系——但记住这是说初写，你千万不要认为这就好了：我永远运用牛车往外送姑娘了。
这样下去，会弄成车上已经不是姑娘而是粪草了。
(孙犁《好的语言和坏的语言》)【解析】此题为语言风格转换题，即把形象生动转换成简洁明确。
要准确理解“牛车”“送姑娘”“粪草”等词的比喻义，简明准确地进行表达。
【答案】(示例)不能一直用贫乏的语言来写作，否则会影响内容的精彩。
11．阅读下面的文字，完成题目。
【导学号：】人的天性中，不是生香卉，便是长野草。
所以要适时地给前者浇水，将后者铲除。
(弗兰西斯·培根《谈人的天性》) 你说：“不值得作什么努力：无论你怎么努力，都无法达到完善。
”但是要知道，你的使命不在于达到完善，而只在于越来越近地走向完善。
(列夫·托尔斯泰《生活之路》) 两则材料都谈了个人修身实践，请比较分析它们侧重点的不同，并就其中一则谈谈你的认识。
【解析】本题考查语言运用的综合能力，重在对鲜明、准确的考查。
两则材料都谈了个人修身实践，前一则材料侧重于修身的标准与方法，需要对纷繁复杂的人的天性进行取舍，去芜存菁，是对人的天性好坏的设喻。
后一则材料侧重于修身的目的和要求，需要看到自身努力的作用与价值，只要努力，就会让自己越来越接近完善，是对“努力无用论”的一种反驳。
【答案】前者谈的是人的天性中不是产生好的东西，便是滋生坏的东西，对其中好的要培养，坏的要铲除；通过设喻，侧重修身实践方法的揭示。
后者谈的是人们应看待个人的修身过程，只要不懈努力，必将趋于完善；通过批驳，侧重修身实践应具有的态度。
第一则材料启示人们，应常怀惕厉之心，反躬自省，辨善别恶，进而付诸行动，去恶扬善，提升自我。
12．平实的语意可以用富有文采的表达方式，使语言更加生动形象，如阿拉法特在联合国会议上就曾这样表述“和平的期盼”和“战斗的决心”：今天我是带着橄榄枝来的，但也是带着保卫祖国的战士的枪来的。
请在下面两句话中任选一句，用富有文采的语言将原句转换成生动形象的表述，不得改变原意。