人教版美术八年级上册第三单元《诗书画印的完美结合》ppt课件3
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人教版八年级美术上册《诗书画印的完美结合》课件

元代画家黄公望、《富春山居图》
经典中国古代山水画赏析
赵孟頫《鹊华秋色图》
综观全图,水陆交接、林木聚散、平原远近、两山对峙、屋宇人物,诸多景物安 排得错落有致,富有节奏感 ,设色明丽清淡,风格古雅俊秀,创造性地将水墨山水与 青绿山水融为一体。
中国山水画的语汇是诗化的境界
中国画的语汇是诗意的境界。
苏东坡云:“观摩洁之诗,诗中有画,观摩洁之画,画中有诗。”
中国山水画受老庄思想及禅宗思想影响至深,注重个体心灵的体悟, 常常在静寂观照中,结合宇宙内部的生命求返于自己内心深处的心灵。 山水画创作并非是对一山一水作客观刻板的自然描绘,而是把山水作为 传达情感的载体,来抒发画家自己内心的情绪,用笔墨的浓淡、点线的 交错、明暗虚实的互映、形体气势的开合,去创造一幅意境幽深、气象 万千的胸中丘壑。
诗书画印的完美结合
中国山水画美学思想的核心
中国古代山水画是具有悠久历史的一门传统艺术,东方 的哲理和美学思想滋养了它的精神内涵,山水画的材质工 具——笔、墨、砚、纸造就了它的表现形态。
中国人认为人的一呼一吸都与宇宙相通。艺术家的精神无处不与寥廓的 宇宙相感应,相交游。人与自然是融合为一,人与自然是和谐统一。这叫“天 人合一”思想。这也是中国山水画的思想核心。
古代山水画各种皴法
表演中国山水画创作过程:
古代山水画构图三远法
1:章法或布白(高远、深远、平远) 2: 起笔(九朽一罢) 3: 注意山石结构(笔墨 虚实) 4:勾、皴、 擦、点、染 5:题款(诗情画意) 6: 黔印(调整画面) 7:装裱悬挂
中国古代山水画感悟
千百年来在无数山水画家的千锤百炼下,中国山水画使其内外交融,炉火纯青,铸 就成一种具有独特风格和鲜明文化特征的绘画艺术,她与东西方各画种共呈于世界艺术 之林。如同中国古代人物画一样,中国古代山水画也有它自己的艺术传统。
经典中国古代山水画赏析
赵孟頫《鹊华秋色图》
综观全图,水陆交接、林木聚散、平原远近、两山对峙、屋宇人物,诸多景物安 排得错落有致,富有节奏感 ,设色明丽清淡,风格古雅俊秀,创造性地将水墨山水与 青绿山水融为一体。
中国山水画的语汇是诗化的境界
中国画的语汇是诗意的境界。
苏东坡云:“观摩洁之诗,诗中有画,观摩洁之画,画中有诗。”
中国山水画受老庄思想及禅宗思想影响至深,注重个体心灵的体悟, 常常在静寂观照中,结合宇宙内部的生命求返于自己内心深处的心灵。 山水画创作并非是对一山一水作客观刻板的自然描绘,而是把山水作为 传达情感的载体,来抒发画家自己内心的情绪,用笔墨的浓淡、点线的 交错、明暗虚实的互映、形体气势的开合,去创造一幅意境幽深、气象 万千的胸中丘壑。
诗书画印的完美结合
中国山水画美学思想的核心
中国古代山水画是具有悠久历史的一门传统艺术,东方 的哲理和美学思想滋养了它的精神内涵,山水画的材质工 具——笔、墨、砚、纸造就了它的表现形态。
中国人认为人的一呼一吸都与宇宙相通。艺术家的精神无处不与寥廓的 宇宙相感应,相交游。人与自然是融合为一,人与自然是和谐统一。这叫“天 人合一”思想。这也是中国山水画的思想核心。
古代山水画各种皴法
表演中国山水画创作过程:
古代山水画构图三远法
1:章法或布白(高远、深远、平远) 2: 起笔(九朽一罢) 3: 注意山石结构(笔墨 虚实) 4:勾、皴、 擦、点、染 5:题款(诗情画意) 6: 黔印(调整画面) 7:装裱悬挂
中国古代山水画感悟
千百年来在无数山水画家的千锤百炼下,中国山水画使其内外交融,炉火纯青,铸 就成一种具有独特风格和鲜明文化特征的绘画艺术,她与东西方各画种共呈于世界艺术 之林。如同中国古代人物画一样,中国古代山水画也有它自己的艺术传统。
人教版美术八年级上册《诗书画印的完美结合》ppt课件

《
元
青
卞
倪
隐
瓒
居
图
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《
》
六
元
君
王
子
蒙
图
》
•中国古代山水画在表现山石的质感上创 造了许多行之有效的表现程式。
法笔
法
上
有
很
多
皴
雨
点
卷云皴
皴
披麻皴
墨 法 上 , 淡 破 浓 , 浓
诗书画印的完美结合
精选ppt课件
1
天疑 是 银 河
尺
飞 流 直 下
川遥 看 瀑 布
烟日 照
香布
炉
望 庐 山
落 三 挂 生瀑
九千前紫
图北 》宋
巨 然 《 层 崖 丛清 树
王 晖 《 秋 山 问 到 道 图
水中 画国
古 代 山
张大千《庐山图》
北
元
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图
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唐
寅 王
珲
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路
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松
山
声
问
图
道
》
图
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主元 流明
清 成 为 中 国 古 代 绘
意境
是通过有形的景物组合,创造出一种可 给人以联想和思索的空间,这个空间包含画 家丰富的思想情感,这种空间是虚幻的,是 大于画面真实的景物的一种想象的心理空间, 让观赏者有身临其境的感觉,并让我们回味 无穷,只可意会不可言传,从这里体现出作 品的价值。
第三单元第一课《诗书画印的完美结合》课件 2023—2024学年人教版初中美术八年级上册

对比一下西方油画和中国画的不同
材料、画面、技法
▲莫奈《日出.印象》
▲吴守明 《华山日出》
·材料 ·技法 ·画面
油画:画布、油画颜料、油画笔。 国画:宣纸、国画颜料、墨、毛笔。
油画:焦点透视法 国画:散点透视
油画:只有绘画 国画:几乎每一幅画都有诗、书、画、 印四个元素
西方绘画更注重客观事 物的逼真再现,中国画 则是更注重物象内在精 神和作者主观情感的表 达,追求一种“妙在似 与不似之间”的感觉。
常用的用笔方法
中锋 侧锋
逆锋
墨分五色:焦、浓、重、淡、清
用墨:调墨作画,由于加 水的多少,有“墨分五色” 之说,即焦、浓、重、淡、 清五个色阶,用以表现物 象质地和相互关系。
墨法:将不同的墨色组合 起来的方法就是墨法。
笔墨不是指作为工具的笔 和墨,是中国画的传统用 语,主要指画家通过用笔 和用墨所表达的一种境界。
用全笔蘸取淡墨,然后再用笔尖儿 蘸取一点重墨,这时重墨会自然往 上与淡墨融合。侧锋用笔,重墨和 淡墨会形成均匀的渐变过渡,这样 画出的色块深浅过渡非常均匀,这 就是泼墨法。
中国画分类
题款的类型 中国画的题款常见的有横题、直题、多题、随形题、穿插题、满题等。题 款的长短与字数的多少,应符合构图及主题的需要。文字内容随画面的需 要可长可短,但是必须与画面有内在联系,能让欣赏者依此感悟。
▲鉴古堂(篆刻)[清代] 边寿民
▲与古为新(篆刻)[近代] 吴昌硕
思考一:常见题款类型,以下作品题款类型是什么? 思考二:印章在书画作品中的作用?
印章在书画作品中的作用:
(1) 书画的所有权。 (2) 能补充章法构图,完善构图的作用。 (3) 点缀画面的作用,活跃画面氛。 (4) 在书画作品补充作品内容。
人教版美术八年级上册第三单元《诗书画印的完美结合》课件3

石涛书画作品
石涛书画作品
唐朝高峰
• 青绿重彩为主流,水墨山水开始出现。 改变了早期画山水的稚拙的比例,造成了 “咫尺之内而瞻万里之遥”的空间效果
隋朝 展子虔 《游春图》
现存的最早的卷轴画
Hale Waihona Puke 唐 李昭道 明皇幸蜀图溪山行旅图 (北宋) 范宽
北宋李成《读碑窠石图》
元代
• 元四家的野逸之气 • 在“中国画的五度变法空间”中,我们己就赵孟頫率 起的托古改制的革命有了较深的认知,这一革命体现在山 水画中便是元四家的野逸之气。以逸气冲破院体,核心点 不在于笔墨创新,而在于图像意境创新,关键是风格与审 美情趣的不同。以皴为美、以水墨为主体语汇的古风未有 质变,而山水情怀却根本一变,这就是借古托今的意义所 在。只有认知了这一点,我们才能对逸气革命有一个正确 的认识。 • 得赵孟頫指授的黄公望,出笔便见野逸不平之气,带 有明显的笔墨与现实的抗争倾向。大痴在《写山水诀》中 体现的情怀主要是四点:为游戏、为意趣、为韵度、为理 脉。士夫气则是戏、趣、韵、理的的集中体现,即“画一 窠一石、当逸墨撤脱,有士人家风”。在《富春山居图》 和《六峰雪荠图》中,我们不仅看到了水墨、浅绛的不同 格致,还看到了予戏趣之中的一种理性抗争:对自由境界 的追求(自由情怀的形性)。
人大于山,水部容泛
东 晋 顾 惜 之 洛 神 赋 图
东 晋 顾 惜 之 洛 神 赋 图
隋朝:成为独立的画科
• 隋朝的时候,由于政教的关系,因此绘画受到重视。 隋朝绘画仍以人物或神仙故事为主,但山水画已发展成独 立的画科。展子虔与董伯仁齐名,与东晋顾恺之、南朝齐 陆探微及南朝梁张僧繇并称前唐四大画家。展子虔历经北 齐、北周与隋朝,曾在隋朝任朝散大夫,后任帐内都督。 画过佛教画《法华经变》,风俗画《长安车马人物图》, 但均没有传世。其山水画《游春图》,用勾勒刷法,著大 青绿。空间透视安排合理,注意远近关系和山树人物的比 例,能够于咫尺之中,具备千里之趣。这证明了隋朝的山 水画已经彻底解决“人大于山,水不容泛”的空间处理问 题,成为卷轴山水画兴起的代表作,元代《画鉴》认为 《游春图》是山水画正式的始祖。于阗画家尉迟跋质那, 善画西域人物,时人称“大尉迟”。他擅长阴影晕染,即 “凹凸法”。对后世绘画很有影响。
《第三单元 笔墨丹青第1课 诗书画印的完美结合》初中美术人教版八年级上册ppt课件

6
诗与画结合是中国画的一个 主要特征,画家通过两者的有机 结合,赋予笔墨新的意韵和生命 力,并给观众以画外的余想与回 味。
7
二 “托物言志”
8
“
梅花见雪更精神”这即是画 家对梅花的赞叹,更是画家自己 洁身自好,历劫磨难而不折腰的 自我写照。
9
10
11
12
13
14
15
• “梅、兰、竹、菊”古称“四君子”, 画家们借这些花草的自然特性在画面 上寄寓自己丰富的情感,例如“虚心 经节”、“傲霜斗雪”、“香远益 清”……等等。使画中有我,我即是 画,借物以喻人,托物以言志。
16
17
18
19
• 中国画以其独特的笔墨技法与表现 方法屹立于世界艺术之林,它笔墨 表现丰富而有意韵,画中境界内涵 深厚而悠远,千百年来为人们所传 颂和欣赏。
20
中国画
.;
1
每个辉煌的人类文明,都会在历史上留下它的印痕,这 些印痕或深或浅,却总让后来者遐想。中国画正是中国文明 史中一抹独特的印痕!2一 画意诗情3 Nhomakorabea4
• 百卉开尽菊始黄, 木叶尽脱松犹苍。 天生品格高人伴, 千古陶篱杜草堂。
5
读了以上诗与画,你有什么感受?
• 1、诗中体现了怎样的画意? 2、画中描绘了怎样的诗意?
诗与画结合是中国画的一个 主要特征,画家通过两者的有机 结合,赋予笔墨新的意韵和生命 力,并给观众以画外的余想与回 味。
7
二 “托物言志”
8
“
梅花见雪更精神”这即是画 家对梅花的赞叹,更是画家自己 洁身自好,历劫磨难而不折腰的 自我写照。
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• “梅、兰、竹、菊”古称“四君子”, 画家们借这些花草的自然特性在画面 上寄寓自己丰富的情感,例如“虚心 经节”、“傲霜斗雪”、“香远益 清”……等等。使画中有我,我即是 画,借物以喻人,托物以言志。
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• 中国画以其独特的笔墨技法与表现 方法屹立于世界艺术之林,它笔墨 表现丰富而有意韵,画中境界内涵 深厚而悠远,千百年来为人们所传 颂和欣赏。
20
中国画
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1
每个辉煌的人类文明,都会在历史上留下它的印痕,这 些印痕或深或浅,却总让后来者遐想。中国画正是中国文明 史中一抹独特的印痕!2一 画意诗情3 Nhomakorabea4
• 百卉开尽菊始黄, 木叶尽脱松犹苍。 天生品格高人伴, 千古陶篱杜草堂。
5
读了以上诗与画,你有什么感受?
• 1、诗中体现了怎样的画意? 2、画中描绘了怎样的诗意?
第三单元第一课 诗书画印的完美结合课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级上册

白文
朱文
良已
印章的分类
按内容:
刻有姓名、字号的印章
由秦汉时期刻有吉祥文字的印章演变而来
内容十分广泛,或自拟词句以示感悟,或撷取 格言、警句等等,可谓“闲章不闲”。
以图案为印面内容
白石 现代 齐白石 云中白鹤 现代 何震 雀 战国
就画中位置来说:不同位置的印
拦边章
款尾章
平衡章
压角章
印章的数量很有讲究:用一不用二,用三不用四,盖单数印,有扶阳抑阴之意。
题跋款识是中国画的重要组成部分,落款中 的诗文起着对画作思想性,逻辑性的暗示作用,以 强化作品的意境、不仅是对作品的诠释,也引导欣 赏者的画外联想,客观上起了画龙点睛的微妙作用。
作品欣赏:齐白石《不倒翁》
除了日常应用外,印章 还多用于书画题识,人们 常把篆刻、书法、绘画相 提并论,称它们为“金石 书画”。
绘画史称唐代王维是 诗画结合的创始人。
苏轼赞誉王维说“味 摩诘之诗,诗中有画,观 摩诘之画,画中有诗。”
江干雪霁图卷(中国画) 【唐代】 王维
《潇湘竹石图》(中国画)【北宋】 苏轼
苏轼的作品因 为强调“诗画 本一律,天工 与清新”而被 誉为“以诗为 有声画,画为 无声诗。”
贰
合结的画与书
《二羊图》 (中国画) 【元代】 赵孟頫
立,一条则微弯。 弯曲,描绘工细。
信求画,余
绵羊昂首而立,从 黑山羊尾巴上翘,
容边山自生若故。地注戏视着为旁写低身生是首劲蓄,。势,虽显不得浑能逼近古人,
颇于气韵有得。” 很多人知道赵孟頫是从他妻子开始的,他妻子是元朝画家、诗人管道异,也就是传
说中的管仲姬,那个年代才女稀少,何況上加上“姬”的美才女,可谓是全民偶像 了。这对夫妻当年也是风头的CP粉遍布全国,其中就包括当朝皇帝!
人教版八年级美术上册-诗书画印的完美结合PPT课件
1、思考讨论,用自己的话回答下面的问题
自读20页文字介绍
中国画为什么要与诗结合?
自读21页文字介绍
中国画为什么要与书法结合?
自读23页文字介绍
中国画为什么要与印结合?
2、从诗书பைடு நூலகம்印结合的方面赏析一幅中国画.
一、诗与画的结合
• 1、画表现的事物直观、具体、真实,静止状态;而诗则 不受时间和空间的限制,可以写事物在不同时间、不同地 点的发展变化。把诗与画结合起来,可以使静止的画面活 跃起来,使构图更加完整。而诗也有了形象的凭借,想象 的依托。因此,诗与画的结合使二者交相生辉。
,无有高下远近”,可知批评的是“舍近求远”的作风。
国画独特的艺术表现,源于作者对自然和生 运动中心由北京转移到上海,运动主力由学生转移到工人,工人阶级在运动展现出了强大的力量,工人阶级开始作为一支独立的政治
力量登上历史的舞台(政治的舞台)。 地球只有一个,人类已经意识到地球上的资源并不是取之不竭,用之不尽的。虽然已经开始探索外太空(插入我们载人航天的事例和
中国画的典型特征
• 诗书画印的完美结合是中国画区别西方绘画 的典型特征。也是中国画特有的表现形式。
第三单元 笔墨丹青
第1课 诗书画印的完美结合
诗书画印的结合并不是开始就有的,而 是经过了漫长的历史过程逐渐演变而来的, 唐代王维是诗画结合的渊源。到了宋代最为 鼎盛,明清时期,诗书画印结合的形式日臻 完善。
中的丑角形象 倾向。要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。②要注意词类活用、通假字这些文言现象,对这些文言现象的正确理解和把握,
是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导,认真理解。④要善
第1课 诗书画印的完美结合 课件
刻印章的工具:
印章在书画作品中的作用:
(1)书画的所有权。 (2)能补充章法构图,完善构图 的作用。 (3)点缀画面的作用,活跃画面 气氛。 (4)在书画作品补充作品内容
印章的种类:
1、姓名章--------作家的名字 2、斋馆章--------表示画家的住处或者画室 3、闲章(肖形章)-------内容随意的章大都 是刻一句成语格言之类的,闲章五花八门, 是最有个性的章。
潇湘竹石图
北宋 苏轼
苏轼,字子瞻,又字和仲,号 “东坡居士”,世称“苏东坡”。 汉族,眉州眉山(今四川眉山) 人。北宋诗人、词人,宋代文学 家,是豪放派词人的主要代表之
一,“唐宋八大家”之一
苏轼的作品因 为强调“诗画本一 律,天工与清新” 而被誉为“以诗为 有声画,画为无声 诗。
诗与画的关系:
诗画作为两门艺术,各有长处 与短处,两者结合起来,便能取长 补短。 诗与画结合起来,可以使静止 的画面活跃起来,画面的容量膨胀 起来。 诗与画的结合使二者交相生辉。 画上题诗题款,也可以起到点 题的作用。
•
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
第三单元
笔墨丹青
第一课 诗书画印的完美结合
何谓“中国画”?
中国画是中国传统民族绘画的统 称,也称国画或水墨画。
中国画主要分为 人物 花鸟 山水
写意画
工笔画
中国画绘画材料
中国画的最高境界: 诗书画印的完美结合
油画
中国画
一、书与画的结合
白文
朱文
篆 刻 分 类
不同位置的印
拦边章
Hale Waihona Puke 款尾章平衡章压角章
• • • • • • •
人教版初中美术八年级上册第三单元第1课诗书画印的完美结合课件(共27张PPT)
印章在书画作品中的作用
1.书画的所有权 2.能补充章法构图,完善构图的作用 3.点缀画面的作用,活跃画面气氛 4.在书画作品补充作品内容
试一试: 从诗书画印结合的角 度评价
作品将诗、书、画、印完美结 合,题诗表达了画家的思想情感, 题写的位置令构图更饱满,活跃 了画面。极具个人风格的书法与 绘画互为借鉴,搭配和谐。多种 印章的使用,既表达了画家的志 趣爱好,又给画面带来生气。
水工人墨笔物画画
写重 花彩 鸟意画
山水画
唐朝之前--------还没有诗书画印结合的作品
院体画
《步辇图》唐代 阎立本
唐周昉《簪花仕女图》 东晋顾恺之《洛神赋图》
一、诗与画结合的开端
苏轼赞誉王维说其“味摩诘之诗,诗 中有画,观摩诘之画,画中有诗。”
王维 唐代 《江干雪霁图卷》
二、书画结合 “落款”的开辟者 ——赵孟頫
横题
题款的类型
直题
多题
随形题
穿 插 题
满题
横题 直题 多题 随形题 穿插题 满题
横 题
竖
Байду номын сангаас
题
满题
多题
穿 插 题
随 形 题
四、印与画的结合
• 印,就是印章,最初只是一种信物,与画 没有关系的。宋代有人开始把印押在了画 上,但那也是作为一种印证之用,以表明 此画的 所有权。印可以是作画者的,可以 是鉴赏者的,也可以是收藏者的。这便是 文人画中的诗书画印结合的历史背景。
诗词、绘画、书法、篆刻的完美结合,是 中国画独特的艺术表现,源于作者对自然 和生命的感悟,对天地大美诗词意的理解。
笔墨丹青
-----诗书画印的完美 结合
我们来对比一下西方油画和中国画的不同
第三单元第1课《诗书画印的完美结合》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级上册
诗书画印的结合过程中,书与画的结合恐怕要早于诗 画和印画的结合,这是由于中国的书画工具相同,有 许多共同之处。所谓笔力劲健,风神顿爽,这也是从 书法中得来的。自宋元以下名画家多数是兼工书法。
书法与绘画之所以称为孪生姐妹,有下列几点原因: 1、书法很早时期就由实用工具演化而为纯粹艺术 2、书和画的构成美同于依托线势的流畅和生动 3、书和画所凭的物质材料,笔,墨,纸、绢等相同 4、书法的运笔结体,为绘画之不可缺少的准备工夫
闲章不闲
齐白石 见贤思齐
清 杨谦 寸阴可惜
清 李复出 得大吉利
清 王睿章 慎言守心
陈师曾 丹青不知老将至
齐白石 鲁班门下
清 朱用锡 中道而废君子不耻
同学们,下面我们来做一个配对小游戏,给右竖列的 闲章找到属于他们的类别
《江山雪霁图》,落的是 穷款,只盖了一个压角章。 它表现的是雪天平远景色, 房舍、人物、船篷等物都 不甚确切,但在表现雪景 上却造成了一种富有诗意 的境界,于画中屋舍边画 枯树数株,槎枒挺立,富 有雪意,正如他的诗一样, 有一种恬淡、含蓄、清幽、 空灵的境界。
自古书画同源
在绘画中融入书法的笔意古已有之。诗书画印的完 美结合是中国画区别于西方绘画的特征。 本节课我们将从绘画与诗词、书法、篆刻之间的密切 关联,了解中国画艺术。
教学目标:
1、认识中国画是通过笔墨、色彩、章法等外在形式 语言来表达作者的思想感情。 2、认识中国画将绘画、书法、诗词、篆刻等进行有 机结合,形成其独特的形式美感。 3、运用中国画的形式,加深对中国画的整体认识和 理解,提高审美感知力。
小结:诗、书、画、印的完美结合是中国画 的最高境界。一幅传统的中国画,诗书画印 这四个方面相得益彰,有机的结合起来,表 现才更完整,更有特色。诗书画印的结合, 把几种艺术融为一体,相互辉映,既能丰富 画面内容,又能扩大画面境界,给人以更多 的审美享受。这是中国画区别于西洋绘画的 特色。
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诗书画印的完美结合
魏晋山水画的确立
• 现今,用“确立”二字来正名山水画的 众说是顾恺之的《洛神赋图》和《女史箴 图》。在这类摹本的分析中,我们可以看 到峰、石、云、水、树的复杂表现。这位 “发前人所未发,开后人之师承”的艺术 家,第一次将山水搬上了中国美术的表现 舞台,他的《画云台山记》可算山水画论 的开山之作。虽然文题中心是赵升舍命从 师的故事,但其环境刻划部分却成为中国 山水画的后来观照。
石涛书画作品
石涛书画作品
黄公望《富春山居图》
明清的中国画作
• 本来山水画发展到明中页,已较为开放,画派纷争是主要特色。 这是一种有生命活力的表现。在四起的画派中,主要可分为以戴进为 首的“浙派”和以明四家(沈周、文徵明、唐寅、仇英)为代表的 “吴门派”。这些实践多以古人之能立自家心迹,笔墨未见突玻,立 意反见小气。这恰是董氏发问的出发点。遗憾的是,已达于极致的山 水笔墨,虽有董氏正统之心,却再无实践突玻之力,“华亭”终未跳 出“吴门”窠白,中国山水画步入了一个集成后的守成期。 • 满清的“四王”王时敏、王鉴、王原祁、王翚影响于董氏画理, 呈明时院体的临摹之风,把对传统士者笔墨的理解达于致极,迎合了 清庭政治文化追求,左右了后市百年格局。有清时革命的领袖是石涛。 这位前明遗逸托寄空门,以愤世刺时的精神突破窠臼,以自由、个性 为艺 术的标的,他藉“搜尽奇峰打草稿”的实践,向四王院体发起 了挑战。石涛的意义在于他的生命运动观、整体气势观、节奏韵律观、 重心比衬观和笔墨张力观,加之三教一理的高深学养,文士情怀可谓 见石涛面又见一峰。正由于石涛用极富抗争的生命之笔,开拓了自写 性灵、姿态新奇的颇具视觉刺激和意境感召的大写意形式法则,他的 影响自清初而入今,是几代人的楷模。
人大于山,水部容泛
东 晋 顾 惜 之 洛 神 赋 图
东 晋 顾 惜 之 洛 神 赋 图
隋朝:成为独立的画科
• 隋朝的时候,由于政教的关系,因此绘画受到重视。 隋朝绘画仍以人物或神仙故事为主,但山水画已发展成独 立的画科。展子虔与董伯仁齐名,与东晋顾恺之、南朝齐 陆探微及南朝梁张僧繇并称前唐四大画家。展子虔历经北 齐、北周与隋朝,曾在隋朝任朝散大夫,后任帐内都督。 画过佛教画《法华经变》,风俗画《长安车马人物图》, 但均没有传世。其山水画《游春图》,用勾勒刷法,著大 青绿。空间透视安排合理,注意远近关系和山树人物的比 例,能够于咫尺之中,具备千里之趣。这证明了隋朝的山 水画已经彻底解决“人大于山,水不容泛”的空间处理问 题,成为卷轴山水画兴起的代表作,元代《画鉴》认为 《游春图》是山水画正式的始祖。于阗画家尉迟跋质那, 善画西域人物,时人称“大尉迟”。他擅长阴影晕染,即 “凹凸法”。对后世绘画很有影响。
唐朝高峰
• 青绿重彩为主流,水墨山水开始出现。 改变了早期画山水的稚拙的比例,造成了 “咫尺之内而瞻万里之遥”的空间效果
隋朝 展子虔 《游春图》
现存的最早的卷轴画
唐 李昭道 明幸蜀图
溪山行旅图 (北宋) 范宽
北宋李成《读碑窠石图》
元代
• 元四家的野逸之气 • 在“中国画的五度变法空间”中,我们己就赵孟頫率 起的托古改制的革命有了较深的认知,这一革命体现在山 水画中便是元四家的野逸之气。以逸气冲破院体,核心点 不在于笔墨创新,而在于图像意境创新,关键是风格与审 美情趣的不同。以皴为美、以水墨为主体语汇的古风未有 质变,而山水情怀却根本一变,这就是借古托今的意义所 在。只有认知了这一点,我们才能对逸气革命有一个正确 的认识。 • 得赵孟頫指授的黄公望,出笔便见野逸不平之气,带 有明显的笔墨与现实的抗争倾向。大痴在《写山水诀》中 体现的情怀主要是四点:为游戏、为意趣、为韵度、为理 脉。士夫气则是戏、趣、韵、理的的集中体现,即“画一 窠一石、当逸墨撤脱,有士人家风”。在《富春山居图》 和《六峰雪荠图》中,我们不仅看到了水墨、浅绛的不同 格致,还看到了予戏趣之中的一种理性抗争:对自由境界 的追求(自由情怀的形性)。
魏晋山水画的确立
• 现今,用“确立”二字来正名山水画的 众说是顾恺之的《洛神赋图》和《女史箴 图》。在这类摹本的分析中,我们可以看 到峰、石、云、水、树的复杂表现。这位 “发前人所未发,开后人之师承”的艺术 家,第一次将山水搬上了中国美术的表现 舞台,他的《画云台山记》可算山水画论 的开山之作。虽然文题中心是赵升舍命从 师的故事,但其环境刻划部分却成为中国 山水画的后来观照。
石涛书画作品
石涛书画作品
黄公望《富春山居图》
明清的中国画作
• 本来山水画发展到明中页,已较为开放,画派纷争是主要特色。 这是一种有生命活力的表现。在四起的画派中,主要可分为以戴进为 首的“浙派”和以明四家(沈周、文徵明、唐寅、仇英)为代表的 “吴门派”。这些实践多以古人之能立自家心迹,笔墨未见突玻,立 意反见小气。这恰是董氏发问的出发点。遗憾的是,已达于极致的山 水笔墨,虽有董氏正统之心,却再无实践突玻之力,“华亭”终未跳 出“吴门”窠白,中国山水画步入了一个集成后的守成期。 • 满清的“四王”王时敏、王鉴、王原祁、王翚影响于董氏画理, 呈明时院体的临摹之风,把对传统士者笔墨的理解达于致极,迎合了 清庭政治文化追求,左右了后市百年格局。有清时革命的领袖是石涛。 这位前明遗逸托寄空门,以愤世刺时的精神突破窠臼,以自由、个性 为艺 术的标的,他藉“搜尽奇峰打草稿”的实践,向四王院体发起 了挑战。石涛的意义在于他的生命运动观、整体气势观、节奏韵律观、 重心比衬观和笔墨张力观,加之三教一理的高深学养,文士情怀可谓 见石涛面又见一峰。正由于石涛用极富抗争的生命之笔,开拓了自写 性灵、姿态新奇的颇具视觉刺激和意境感召的大写意形式法则,他的 影响自清初而入今,是几代人的楷模。
人大于山,水部容泛
东 晋 顾 惜 之 洛 神 赋 图
东 晋 顾 惜 之 洛 神 赋 图
隋朝:成为独立的画科
• 隋朝的时候,由于政教的关系,因此绘画受到重视。 隋朝绘画仍以人物或神仙故事为主,但山水画已发展成独 立的画科。展子虔与董伯仁齐名,与东晋顾恺之、南朝齐 陆探微及南朝梁张僧繇并称前唐四大画家。展子虔历经北 齐、北周与隋朝,曾在隋朝任朝散大夫,后任帐内都督。 画过佛教画《法华经变》,风俗画《长安车马人物图》, 但均没有传世。其山水画《游春图》,用勾勒刷法,著大 青绿。空间透视安排合理,注意远近关系和山树人物的比 例,能够于咫尺之中,具备千里之趣。这证明了隋朝的山 水画已经彻底解决“人大于山,水不容泛”的空间处理问 题,成为卷轴山水画兴起的代表作,元代《画鉴》认为 《游春图》是山水画正式的始祖。于阗画家尉迟跋质那, 善画西域人物,时人称“大尉迟”。他擅长阴影晕染,即 “凹凸法”。对后世绘画很有影响。
唐朝高峰
• 青绿重彩为主流,水墨山水开始出现。 改变了早期画山水的稚拙的比例,造成了 “咫尺之内而瞻万里之遥”的空间效果
隋朝 展子虔 《游春图》
现存的最早的卷轴画
唐 李昭道 明幸蜀图
溪山行旅图 (北宋) 范宽
北宋李成《读碑窠石图》
元代
• 元四家的野逸之气 • 在“中国画的五度变法空间”中,我们己就赵孟頫率 起的托古改制的革命有了较深的认知,这一革命体现在山 水画中便是元四家的野逸之气。以逸气冲破院体,核心点 不在于笔墨创新,而在于图像意境创新,关键是风格与审 美情趣的不同。以皴为美、以水墨为主体语汇的古风未有 质变,而山水情怀却根本一变,这就是借古托今的意义所 在。只有认知了这一点,我们才能对逸气革命有一个正确 的认识。 • 得赵孟頫指授的黄公望,出笔便见野逸不平之气,带 有明显的笔墨与现实的抗争倾向。大痴在《写山水诀》中 体现的情怀主要是四点:为游戏、为意趣、为韵度、为理 脉。士夫气则是戏、趣、韵、理的的集中体现,即“画一 窠一石、当逸墨撤脱,有士人家风”。在《富春山居图》 和《六峰雪荠图》中,我们不仅看到了水墨、浅绛的不同 格致,还看到了予戏趣之中的一种理性抗争:对自由境界 的追求(自由情怀的形性)。