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中学体育老师个人精品工作计划
中学体育老师个人工作计划【导语】根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。
这篇关于《中学体育老师个人工作计划》文章是小编为您搜集的，希望对大家有所帮助！【篇一】一、抓好早操间操工作。
增强学生组织纪律观念，有效提高学生的身体素质。
大课间活动是学校体育工作的重点，其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更样该抓好该项工作。
四月份，成功迎接教育局对大课间活动的验收。
二、认真组织课外活动。
组织好今年的春季运动会。
做好筹备工作，组织训练，争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。
三、特长生训练。
特长生加试就一个月的时间，如何有效的选材，训练，让更多的学生能够通过特长有学上，有好学上，成为了我目前面临的问题。
我相信，我一定认真学习，虚心请教，积极训练，带好我的训练队。
四、九年级体育加试工作在4月底进行。
今年的学生身体素质差，基础薄弱，我必须付出更多的努力。
要上好课，想45分钟要效率。
抓好优生，抓住差生，让她们在自己的基础上更近一步。
五、做好课堂教学。
八年级体育是基础，今年，对八年级进行实心球，立定跳远的教授。
初步做好训练。
加强学生的组织纪律观念，严把纪律。
确实提高上课的效率。
六、篮球训练。
6月底迁安市篮球赛，文明要提前做好谋划，组织训练。
希望在比赛中取得好的成绩。
时间紧迫，任务繁重，但是我会对学生负责，对学校负责。
真抓实干，确实圆满的完成本学年的各项工作。
【篇二】一、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受.在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行下去。
中学体育老师的个人工作计划
一、前言作为一名中学体育老师，我深知自己肩负着培养学生的体育素养、增强学生体质、塑造学生健康心理的重任。
为了更好地完成教学工作，现将我的个人工作计划如下：二、工作目标1. 提高学生的体育素养，培养他们热爱运动、积极向上的精神风貌。
2. 增强学生的体质，降低学生近视、肥胖等不良现象。
3. 塑造学生健康心理，提高他们的团队协作能力和抗挫折能力。
4. 优化教学方法，提高教学质量。
三、具体措施1. 教学内容方面：（1）根据学生的年龄、性别、兴趣等因素，合理安排教学内容，注重理论与实践相结合。
（2）加强学生身体素质训练，提高学生的耐力、速度、力量、柔韧性等。
（3）注重培养学生良好的运动习惯，如正确掌握运动技能、注意运动安全等。
2. 教学方法方面：（1）采用多样化的教学方法，如游戏法、竞赛法、情境教学法等，激发学生的学习兴趣。
（2）关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育课上有所收获。
（3）加强师生互动，营造良好的课堂氛围，提高学生的学习积极性。
3. 教学评价方面：（1）建立科学、合理的评价体系，关注学生的进步与成长。
（2）定期进行课堂观察，及时发现问题并调整教学策略。
（3）鼓励学生自我评价，提高他们的自我认知和反思能力。
4. 课外活动方面：（1）组织丰富多彩的课外体育活动，如运动会、球类比赛、健身操等，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
（2）鼓励学生参加校内外体育竞赛，提高他们的竞技水平。
（3）关注学生的心理健康，及时解决他们在体育活动中遇到的问题。
5. 自我提升方面：（1）积极参加各类培训，提高自己的教育教学水平。
（2）关注体育教育领域的新动态，不断丰富自己的教学资源。
（3）加强与同事、家长、学生的沟通交流，共同促进学生的全面发展。
四、预期成果1. 学生在体育课上积极参与，学习兴趣浓厚，体质得到明显提高。
2. 学生在体育竞赛中取得优异成绩，为学校争光。
3. 家长对学校体育教育工作的满意度提高。
4. 我自己的教育教学水平得到提升，成为一名优秀的中学体育老师。
中学体育教师个人工作计划(5篇)
中学体育教师个人工作计划(5篇)第一篇：中学体育教师个人工作计划一、基本信息：这学期在教八年级六个班，每个班45人左右，男生女生差不多一个半。
大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。
学生喜欢运动，但身体协调性差，肥胖，学习动作不协调。
学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。
个体发展不平衡根据我校的实际情况，有目的、有计划地开展体育教学，传授身体保健的基本知识和技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识，在教学中渗透思想道德教育。
让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材包括：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操、球类：篮球、足球;健身运动。
教材重点：跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;教材难点：蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。
二，教学目标和要求1、让学生认识自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些体育保健和安全知识，培养认真锻炼身体的态度。
掌握眼保健操和新的无线电练习。
2、学习田径、体操、球类等基本功。
掌握简单的运动技能，进一步发展学生的素质，提高他们的基本身体活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标。
我们会在体育比赛中不断尝试和体验，练习和思考，互相学习和评价，感受体育的乐趣和益处，体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。
三、教学措施1、及时了解和分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。
3、根据学生的年龄特点，采用有趣、多样化的教学方法和手段，充分发挥游戏和竞赛的动态作用，允许学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、根据学生的实际，不断改变练习方法，激发学生的练习兴趣。
5、发展学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神，启迪思维，培养学生的主动性和创造性。
四、学生：1、学习目的明确，积极自觉上好体育课。
积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
中学体育教师工作计划(10篇)
中学体育教师工作计划（10篇）中学体育教师工作计划（精选10篇）中学体育教师工作计划篇1一、指导思想新的体育健康课程标准明确指出：1，坚持健康第一指导思想，促进学生健康成长。
2.激发学生对运动的兴趣，培养学生终身的运动意识和健康行为。
3.注重学生的主体地位，以学生的健康发展为中心，充分发挥学生的热情和学习潜力，提高学生的体育能力。
4.密切关注个人差异和学生的不同需求，以确保每个学生的福利。
在这个学期，我将通过体育教育改善学生的身心健康，提高体质，让学生掌握步行，跑步，跳跃，投掷和球类运动的基本知识和运动技能，培养学生的兴趣和运动习惯，提高学生的运动能力和体育技术水平，同时加强思想教育，确实完成教学任务，达到理想的教学效果。
二、学生情况分析刚刚进入新学生的新学习环境，因为他们来自不同的学校精神，教师的要求是不同的，运动风气体不同，场地设备条件不同的小学，这自然形成了学生对体育不同深度，不同基础，身体素质差距等因素的理解。
此外，学生不太习惯新的学习环境。
感觉丰富而强烈，表现心情波动，不稳定，不成熟。
因此，在第一次体育教育中，应该对学生的实际情况有深入的了解，提前制定实用的教学计划和主要措施，跟随诉求帮助学生统一认识，奠定基础，体育质量更好的学生可以设定一个新的努力工作的目标，并为贫困的身体困难家庭在新环境中建立自信，发挥优势，提高身体素质。
三、教学目标总体目标：（一）、加强思想道德教育，加强学生组织，纪律，培养学生勇敢，坚韧的质量意志和艰苦奋斗的前进。
（二）通过教学实践，让学生可以做到：1、可以有意识地参加体育和健康课程的学习，并积极参与课外的各种体育活动;2、知道运动时间的意义的合理安排;合理安排运动时间，使用脉搏测量等常用方法测量运动负荷 ;3、了解项目简单的技术，战术知识和竞争规则;4、通过技能培训，发展运动和运动技能，提高健康水平;5、了解精神健康对身体健康的意义，建立自尊，建立良好的人际关系，学习正确评价自己的运动能力，练习同伴能力;竞争的感觉;具体目标：（A）运动与健康的基本知识1、体育健康课程评论，中学体育教学要求;2、田径运动简介及规则3、体育锻炼的价值，促进健康4、常用的运动负荷测量和使用方法（B）、运动技能1、队列和体操：现场队列，队列之间的间歇，第二套高中学生广播体操，免费体操。
(完整版)初中体育教师个人规划
(完整版)初中体育教师个人规划1. 个人背景我是一名热爱体育教育的初中体育教师。
在过去的几年里，我一直致力于培养学生对体育运动的兴趣和意识，帮助他们养成健康的生活方式。
然而，在追求个人成长和进步的过程中，我认识到自己需要进一步提升自己的专业能力和领导能力。
因此，我制定了以下个人规划，以实现我的职业发展目标。
2. 研究提升计划- 通过参加专业培训和研讨会，不断更新体育教育领域的知识和技能。
- 注重研究现代教育理论和教育心理学知识，以更好地指导学生的研究和发展。
- 研究并掌握新的体育教学方法和教学技巧，创造积极、有趣的研究环境。
- 提高英语水平，以便与国际教育领域的专家和同行进行交流和合作。
3. 职业发展计划- 积极参与学校内外的体育教育相关活动和项目，扩展自己的教育资源和人脉。
- 提升自己的管理和领导能力，争取机会担任学校体育教师的领导职务。
- 参与和开展体育教育研究项目，提升自己的学术影响力和专业发展。
- 利用互联网和社交媒体平台，分享自己的教学经验和心得，与其他教育工作者交流和互动。
- 积极参加评比、比赛和培训，提升自己的教学水平和竞争力。
4. 自我评估与调整- 定期评估自己的教学效果和学生的研究成果，并根据评估结果调整自己的教学方式和方法。
- 反思自己的教学经验和教育观念，不断改进和提升自己的教学能力。
- 向同事、领导和专业导师征求意见和建议，以获取更多反馈和指导。
5. 个人发展目标- 在未来三年内，获得硕士学位，进一步提升自己的学术水平和专业知识。
- 在未来五年内，担任学校体育教师的管理职务，负责协调和领导教研工作。
- 在未来十年内，成为一名在体育教育领域有影响力的专家，为学生和同行提供专业指导和支持。
6. 总结通过制定个人规划，我将全面提升自己的专业素养和领导能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
我相信，通过持续的学习和努力，我能够实现自己的职业发展目标，并为体育教育事业做出更多的贡献。
中学体育教师个人工作计划
中学体育教师个人工作计划第一部分：总体计划作为中学体育教师，我将以培养学生全面健康发展为目标，制定以下个人工作计划：1. 制定科学合理的体育教学计划，确保学生在体育课上获得全面的运动锻炼和技能训练。
2. 组织丰富多样的体育活动，包括体育比赛、体育社团等，提供学生参与体育运动的机会。
3. 关注学生身心健康状况，积极配合学校开展健康教育和体质测试工作。
4. 积极参与学校的各类体育教研活动，提升自己的教学水平和专业能力。
5. 积极参与学校和社区的体育活动，树立良好的教师形象，与同事和家长建立良好的沟通合作关系。
第二部分：具体计划1. 制定科学合理的体育教学计划a. 研究学生年龄、兴趣、发展特点等，制定相应的教学内容和方法。
b. 将课堂教学与实践相结合，提供丰富多样的运动锻炼和技能训练。
c. 根据学生实际情况，合理安排课程进度和教学重点，确保每个学生都能得到适当的锻炼和提高。
d. 定期评估和调整教学计划，提升教学效果和学生的学习兴趣。
2. 组织丰富多样的体育活动a. 组织体育比赛，包括校内比赛和与其他学校之间的比赛。
b. 开设体育社团，提供学生参与体育运动的平台。
c. 组织户外拓展活动，提供学生与自然互动的机会。
d. 定期举办运动会和体育艺术节等大型体育活动，展示学生的体育才艺和团队合作精神。
3. 关注学生身心健康状况a. 积极参与学校的健康教育，组织相关讲座和活动，提高学生的健康意识和健康素养。
b. 积极配合学校进行体质测试，关注学生的身体发育状况，提供相应的指导和建议。
c. 关注学生心理健康，尊重学生个体差异，提供必要的心理支持和辅导。
4. 积极参与学校的体育教研活动a. 阅读体育教学相关的专业书籍和研究文章，了解最新的教学理念和方法。
b. 参加学校和区域的体育教研活动，与同行交流经验，分享教学成果。
c. 积极参与教研组的工作，改进体育教学质量，提升教学效果。
5. 积极参与学校和社区的体育活动a. 参与学校的运动队和社团活动，帮助学生提高运动水平和竞技能力。
中学体育教师个人工作计划(二篇)
中学体育教师个人工作计划一、工作目标1. 提高学生体育技能水平；2. 培养学生的体育兴趣和乐趣；3. 培养学生的团队合作精神和人际交往能力；4. 促进学生身心健康发展；5. 丰富学生的课余体育活动。
二、工作计划1. 学期初（1）了解学生体育基础知识和技能水平，制定个性化的教学计划；（2）通过体测、体能测试等方式对学生进行体能测试，了解每个学生身体素质的发展情况；（3）组织学生参加体育运动会，鼓励学生积极参与，提高体育竞技意识。
2. 学期中（1）开展体育课，根据学生的兴趣和能力开展有针对性的体育活动；（2）提升学生的体育技能，设置不同难度的训练项目，组织学生进行训练，帮助他们提高技术水平；（3）组织学生参加学校和社区组织的体育比赛，提高学生的竞技能力和比赛经验；（4）定期进行体育测试，了解学生的身体素质发展状况，并及时给予指导。
3. 学期末（1）组织学生参加体育展示活动，展示他们在体育课上所学的技能和成果；（2）开展体育培训班，帮助学生提高特定项目的技能水平；（3）举办校园体育节，组织各类体育比赛和活动，丰富学生的课余生活；（4）总结班级体育活动的情况，提出改进建议，并将总结报送学校体育教研组。
三、工作内容和具体措施1. 制定个性化的教学计划（1）了解学生的体育基础知识和技能水平，根据学生的情况制定教学目标；（2）根据课程标准和教材，编写详细的教学计划，并根据实际情况进行调整；（3）根据不同学生的需求，设计适合他们的体育锻炼和训练项目。
2. 提升学生的体育技能（1）根据学生的技能水平，制定不同难度的训练计划，进行个别辅导；（2）通过示范、讲解和实践，帮助学生掌握正确的技术动作；（3）加强学生的体育训练，提高他们的力量、速度、耐力和灵活性；（4）定期进行技能测试，掌握学生的技术水平，及时调整教学方法。
3. 提高学生的体育竞技水平（1）组织学生参加学校和社区举办的各类体育比赛；（2）根据比赛项目的特点，进行有针对性的训练和集体训练；（3）组织学生进行比赛前的心理辅导，提高他们的竞技状态和心理素质；（4）及时总结比赛经验，改进教学方法，提高学生的竞技能力。
中学体育教师个人工作计划
中学体育教师个人工作计划一、学科教学目标1. 帮助学生掌握基本体育技能，提高身体素质；2. 培养学生团队合作精神和竞技意识；3. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱，树立运动健康的生活方式；4. 帮助学生树立正确的体育竞技意识，形成正确的人生态度和价值观。
二、教学内容1. 体育技能训练；2. 体育竞赛规则和战术；3. 体育理论知识的普及；4. 生活中的体育运动和健身操方法；5. 体育运动的历史和文化。
三、教学方法1. 注重理论与实践相结合，实践课占比较大；2. 引导学生多参与课外体育活动和竞赛；3. 培养学生自主学习的意识和能力。
四、学生评价依据1. 课堂表现；2. 课后作业；3. 参加课外体育活动和比赛；4. 个人总结。
五、教学资源1. 学校体育馆、操场；2. 体育器材；3. 体育运动员；4. 体育理论书籍和教学视频。
六、教学安排1. 每周2节体育课；2. 每学期1-2次体育比赛；3. 定期组织课外运动活动。
七、素质提升1. 注重专业知识的学习和研究；2. 参加学校和社会的体育培训和研讨会；3. 不断提高自己的专业技能，及时跟进体育教学新理念和新方法。
八、教学态度1. 严格要求自己，保持敬业精神；2. 耐心细致，尊重学生，关心学生的身心健康；3. 广泛了解学生，关注学生的兴趣爱好和特长，促使学生全面发展。
九、学生辅导1. 学生体育成绩不理想时，及时与学生进行面对面交流，并帮助分析问题，提出改进建议；2. 鼓励学生树立自信心和积极性，积极参与体育课和课外活动。
十、个人发展1. 不断充实自己，提高个人综合素质；2. 积极参加提高自身教学能力的培训与学习，提升个人水平和专业技能；3. 努力成为可敬的老师、体育专家和运动健将。
总结以上是我作为一名中学体育教师的个人工作计划，我会为了实现这个计划而努力工作，为了学生的健康成长和全面发展，为了学校的教育教学事业做出应有的贡献。
同时，我也会不断地学习和进步，成为一名真正合格的中学体育教师。
中学体育教师工作计划【word版】
中学体育教师工作计划中学体育教师工作计划1一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，根据学校的总体工作计划，围绕学校发展规划以及学校内涵发展的要求，把学校体育工作作为实施素质教育的亮点，促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，抓好集体备课、研讨课的质量，提高教学质量。
2、强化“两操”，创建品牌大课间，学生在出操、集会等大型活动中养成良好的纪律行为习惯。
3、全面提升学生的身体素质，按时做好学生体质测试数据上报工作。
4、抓实传统项目，加强课余训练，提高各运动队伍的水平，争取在各项比赛中能拿到最佳成绩。
5、继续落实、抓好校园足球的各项工作，使我校的校园足球工作再上新台阶。
6、继续加强提高科组教师的再学习、再深造、再培养，自我提升的意识。
三、工作重点及主要措施1、抓好课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据新课标，积极组织好体育教师对新课标的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。
加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己，做到为人师表。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“2+1”。
课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期做好学生体质健康测试数据上报工作，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的.重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。
中学体育教师个人工作计划
中学体育教师个人工作计划中学体育教师个人工作计划
一、工作目标和目标规划1. 提高学生运动技能和身体素质，培养体格健康、活泼开朗、勇于拼搏的精神；2. 培养学
生团队合作精神和竞争意识；3. 引导学生开展体育文化活动，丰富校园文化生活；4. 提高自身教育教学水平和专业素质。
二、工作任务和时间安排1. 设计并实施体育课程，每周
开展两节体育课程；2. 组织体育比赛和活动，包括校级和市
级比赛，每学期至少举办一次；3. 建设体育场馆和器材设施，做好场馆和设施的日常维护；4. 参加相关的培训和研讨活动，提高自身竞争力和教育教学水平。
三、资源调配和预算计划1. 组织学生和家长一起筹集部
分资金，用于班级或个人购置必要的体育器材和外出比赛等费用；2. 制定详细的预算计划，压缩不必要的开支，提高资金
利用效率。
四、项目风险评估和管理1. 制定体育活动的安全管理措施，尽量避免体育活动中的安全隐患；2. 防范因天气和其他
不可预见的原因导致体育活动被迫取消；3. 规范比赛过程和
规则，防止不正当竞争等不良行为的出现。
五、工作绩效管理1. 积极参加教育教学质量评估，及时
了解学生和家长对我工作的评价；2. 积极参加各种学科比赛
和活动，提高所在学校的竞争力和知名度，较好地展示我校体育风采。
六、作沟通和协调1. 在教学、活动组织和资源使用等方面积极与其他学科老师进行沟通和合作；2. 积极与家长和学生沟通，及时了解家长和学生的需求和意见。
七、工作总结和复盘1. 整理课程内容，总结教学经验和问题反思，相互学习；2. 组织班级和全校体育活动总结，总结活动经验和影响，加强优化和改进。
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中学体育教师个人工作计划
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
目录
∙第一篇：中学体育教师工作计划
∙第二篇：中学体育教师个人实践计划
∙第三篇：体育教师个人工作计划
∙第四篇：体育教师个人工作计划
∙第五篇：体育教师个人工作计划
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正文
第一篇：中学体育教师工作计划
中学体育教师工作计划
新的一学期开始了，根据学生的实际情况，拟本学期的体育教学工作计划如下:
一、教学目的和要求：
1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。
掌握基本知识和
技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。
培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
二、主要工作：
1、认真备课，上课。
突出学生的主体地位。
培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
4、写课后反思，心得，总结等理论。
5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。
三、具体安排：
1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。
(立定跳远、实心球、仰卧起坐，1000米，800米等)。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。
5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
6、及时记录课堂成绩测试，及时评价。
四、教学措施：
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。
以及学习兴趣。
养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。
遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上
第二篇：中学体育教师个人实践计划
中学体育教师个人实践计划
静海二中赵艳盛
作为一名青年体育教师，要不断地参加学习，研讨，使理论知识和教学能力、业务水平不断提高，为更好的更新教学理念提高自身综合素质，走专业化发展的道路，适应现代教育的发展需求，使自己的步伐与时俱进。
为此我特制定个人研修计划内容如下
一、自我分析
我参加教育教学工作已经十二年了，热爱教育事业，喜欢与学生们相处，性格活泼开朗，兴趣爱好广泛和学生之间的关系非常和谐。
工作中态度认真从不计较个人得失。
善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方能虚心的向有经验的老师请教。
不足之处在体育教学工作中经验不足还是处于不断的磨练中如高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中对知识吃的很透但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的境界有待进一步完善。
二、三年内发展规划总目标
1、一年内熟悉并吃透教材建立完善的知识系统不断深化自己在体育知识领域的专业水准。
2、两年内重点要学会如何结合实际处理教材，合理分配课堂教学时间做到重点突出张驰有度。
3、三年内加强教育教学研究形成并完善个人教学风格，完成立项课题。
教学中及时对每节课进行反思争取每学期都能有一篇质量
较高的反思和教学设计。
多向经验丰富的老教师学习同时还要坚持每天都有点滴收获及时归纳、及时总结写出教育教学研讨论文。
并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动提升教学研究能力。
4、勤于学习树立终身学习的观念。
要做学习的有心人在书本中学习教育教学方法、教育教学理论和各种专业知识增强自己的理论积淀并研究与学生沟通交流的方法以达到取长补短的目的。
广泛地阅读各类有益的书籍学习各种领域的知识、技能不断构建、丰富自己的知识结构。
5、时刻不忘调整心态终生坚持以积极乐观的心态面对工作、面对学生、面对同事。
三、具体实施方案
1、提升自身文化素养及体育专业水平作为一名教师必须有丰富的文化底蕴及宽广专业知识背景在工作中才能得以游刃有余得心应手。
2、向身边优秀的教师学习教学经验及时积累教育教学工作中的成功与失败总结经验、教训做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。
3、养成“善于反思、勤于积累”的习惯。
对自己的教育教学活动要及时进行反思积累经验把“育人”放在首位树立为学生一生负责的理念培养人、塑造人形成自己独有的工作风格。
4、积极参加各种专业培训或讲座学习活动认真撰写关于在课堂教学中的有效讲解的教学设计、教学反思、论文。
同时继续积积极。