马上二小学生学籍管理制度
2024年小学生学籍管理制度（3篇）
2024年小学生学籍管理制度为了进一步贯彻党的教育方针，实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定：一、新生入学小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外)，但不得小于六周岁。
学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。
二、转学、休学、复学、退学、借读：1、学生转学，需经校长审批，由中心学校发给学生转学证明，办理转学手续(九年制义务教育登记卡、九年制义务教育责任书等档案材料)。
2、凡有下列情况之一者，应予休学：一学期请假(包括事假和病假)时数超过上课总课时三分之一，跟班有困难者。
因病或体弱长期休养，由本人或家长(监护人)提出申请、经县级以上医生证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。
学生休学期间保留学籍。
休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。
3、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明，学校审核批准后，可以复学。
4、对小学在籍生，除因病丧失学习能力者外，不处理退学。
5、借读：凡属义务教育对象的借读生，必须持“义务教育登记卡”、“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。
借读生必须按规定交纳借读费，借读费一般一次交清，否则不得办理报到注册手续。
三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。
2024年小学生学籍管理制度（2）一、基本原则1. 确保义务教育的普及与公平。
小学教育是国家义务教育的基础阶段，学籍管理制度应确保每个小学生都有平等的接受教育的机会。
2. 重视个体差异，注重因材施教。
学籍管理制度应充分考虑学生的个体差异，根据学生的特点，灵活制定教育方案。
3. 提倡全面培养。
学籍管理制度应注重学生身心健康的发展，培养学生的综合素质和创新能力。
4. 促进家校合作。
学籍管理制度应鼓励学生家长积极参与学校教育活动，共同关注学生的学习和成长。
小学生学籍管理制度
小学生学籍管理制度一、学籍的建立小学生学籍是学校对学生的学习情况、品行表现、身体健康等情况进行记录和管理的一种制度。
学生学籍的建立是为了全面了解学生的学习状况，及时发现问题，并对学生进行个性化的教育和帮助。
学籍的建立包括个人档案的建立和学习成绩的记录。
学校要求每个学生提交个人信息，并建立个人档案，包括基本信息、家庭情况、体检情况等。
学校还要对学生的学习成绩进行记录，包括考试成绩、平时成绩等，并及时通知家长。
二、学籍的管理学校要对学籍进行管理，包括更新学生的档案信息、定期对学生的学习情况和品行表现进行评估，及时发现问题并进行帮助，并及时向家长通报学生的表现和状况。
1.学籍档案管理学籍档案是学生学习和成长过程中的重要记录，学校要对学生的档案进行认真管理，包括规范存放和更新学生信息。
学校要定期更新学生档案的信息，确保信息的真实准确。
同时，学校还要对学生的档案进行保密，不得随意外泄学生的个人信息。
2.学业和品行表现评估学校要通过考试成绩和教师评语等对学生的学业和品行进行评估。
学校要定期组织考试，监测学生的学业水平，并及时发现学习中存在的问题。
同时，学校还要通过教师的评语和日常观察，评估学生的品行表现，及时给予表扬或者批评，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.及时通报学生状况学校要及时向家长通报学生的学习和品行状况。
无论是学生表现出色还是存在问题，学校都要向家长及时通报，与家长合作，共同帮助学生健康成长。
三、学籍的使用学籍是学校对学生进行管理和指导的重要工具，学籍的使用包括学生的选课安排、学业规划、学生奖惩等。
学校要根据学生的学籍信息科学合理地安排学生的学习生活，发挥学籍的重要作用。
1.学生选课学校要根据学生的学籍信息，帮助学生科学合理地选课，合理规划学生的学习生活，避免因个人素质不适宜的选课导致的学习困难。
2.学业规划学校要根据学生的学籍信息，科学制定学生的学业规划，帮助学生树立远大的志向，明确目标和方向，培养学生的自主学习和创新能力。
2024年小学学籍管理制度范例（三篇）
2024年小学学籍管理制度范例一、管理权限与职责学校应指定专人负责学籍管理及控辍工作，建立学期学籍会审制度，以及时发现并解决学籍管理中出现的问题，确保对学籍变动和控辍成效有准确的掌握。
每年指定月份的上旬，学校需向市教育局基础教育处提交会审结果及学生电子学籍档案。
新生入学后，学校应依照相关规定完成入籍手续。
对于未按要求办理相关手续的学生或监护人，学校及教育行政部门将负责纠正，并由学生或监护人承担由此产生的后果。
二、新生入学小学新生入学年龄应达到规定周岁（出生日期需在当年指定月份的指定日期之前）。
义务教育阶段新生报到后，必须及时完成入籍手续。
对于无故未按时报到的学生，学校及当地乡镇、村应进行跟踪调查，确保适龄儿童少年能够接受教育。
1、农村公办小学新生入学。
根据当地适龄儿童数量，在指定月份底前，向适龄儿童的父母或其他监护人发放入学通知书，监护人需持通知书在规定时间带领孩子到指定学校报到。
2、残疾儿童的入学年龄可适当放宽，他们可以选择在普通学校随班就读，或在特殊教育学校就读。
3、学校招收的小学一年级学生必须完成入籍手续，不得作为借读生处理。
三、转学转学过程中不得变更学生原有的就读年级。
休学期间转学的学生，待休学期满后，转入学校方可准许其复学。
流程一：学生或监护人向转入地学校提出转学申请，并同时提交户籍迁移证明、住房证明等原件。
四、休学和复学学生因病或不可抗力原因连续缺课累计超过规定学时仍无法到校上课的，可申请休学。
毕业学年原则上不办理休学手续。
休学期限为一年，休学者不得提前复学，也不得在休学期间转至其他学校。
如需推迟复学或连续休学，须经教育行政部门批准。
休学期满，经批准复学后，学生应回原年级就读。
若出国、出境休学期满后无法复学，学校应上报教育行政部门注销其学籍。
休学和复学操作流程：学生因病连续缺课累计超过规定学时仍无法上学的，可提出休学申请。
流程一：本人或监护人向就读学校提出书面申请，并提交相关证明材料：1、市（区）级以上医院诊断证明2、住院病历（原件）3、药费收据等相关材料（原件）有违法和轻微犯罪行为的学生，可按规定送至工读学校。
二小入学、休学、转学及学籍管理规定
二小入学、休学、转学及学籍管理规定目录•一、入学规定– 1.1 入学资格– 1.2 入学时间•二、休学规定– 2.1 休学申请– 2.2 休学期限•三、转学规定– 3.1 转学申请– 3.2 转学程序•四、学籍管理规定– 4.1 学生档案– 4.2 学籍变动– 4.3 学籍核验•五、总结一、入学规定1.1 入学资格二小入学资格的核定按照国家教育部的规定执行，学生应满足以下条件：•年龄要求：入学年龄适应校龄规定，一般小学一年级的学生应满6周岁。
•户籍要求：学生必须有本市户籍或者正式在本市居住满1年的人员方可入学。
•健康状况：学生必须经过学校的体检，并符合身体健康状况的要求。
1.2 入学时间学校的入学时间一般为每年的9月份，具体日期根据教育局的安排确定。
二、休学规定2.1 休学申请学生家长或监护人应在需要休学之前提出书面申请，说明休学的原因、休学开始和结束日期，并提交相关证明文件。
2.2 休学期限学生的休学期限一般不得超过半年，如有特殊情况，需由学校审批，并提供合理的理由和证明材料。
三、转学规定3.1 转学申请学生转学需提前向原学校递交书面申请，说明转学原因、转学目的地学校名称，同时附上相关证明文件。
3.2 转学程序•原学校应在收到转学申请后1个工作日内出具《学生转学证明》，学生本人将转学证明交给目的地学校。
•目的地学校按照转学证明的要求接收学生并办理转学手续。
•原学校办理学籍异动手续，并与目的地学校进行学籍的交接工作。
四、学籍管理规定4.1 学生档案学生入学后，学校将建立学生档案，包括基本信息、家庭情况、奖惩情况等，并妥善保管。
4.2 学籍变动学籍变动是指学生在学习期间因休学、转学等原因导致学籍信息的变动。
学生和家长需在学籍变动发生后的2个工作日内向学校报备相关信息，学校将及时办理学籍变动手续。
4.3 学籍核验学籍核验是指学校对学生的学籍信息进行核实和验证的过程。
学校将不定期进行学籍核验，确保学籍的真实性和准确性。
2024小学生学籍管理制度
2024小学生学籍管理制度
2024年小学生学籍管理制度可能包括以下内容：
1. 学籍注册：学生入学时需要进行学籍注册，包括填写学生个人信息和提供相关证明材料。
2. 学籍档案：学校将建立学生学籍档案，包括个人信息、家庭背景、入学成绩等。
3. 学生信息管理：学校将建立学生信息管理系统，包括学生个人信息、家庭联系方式、学习成绩、考勤记录等。
4. 出勤管理：学生需要按时到校上课，学校将对学生的出勤情况进行记录和管理，保证学生按时参加学习活动。
5. 成绩管理：学校将定期进行学生成绩考核，记录学生的学科成绩，并将成绩通知家长。
6. 评价制度：学校将建立学生评价制度，包括综合评价、课堂表现、作业完成情况等，以全面了解学生的学习情况。
7. 奖惩制度：学校将对学生的学习表现进行奖惩，并记录在学生档案中，奖励可以是学习成绩突出、参加校内外比赛获奖等；惩罚可以是违反校规校纪、作业未完成等。
8. 转学管理：学生如需转学，需要提交相关申请，学校将办理学籍转移手续，并与原学校进行信息交流。
9. 毕业管理：学生完成小学学业后，学校将办理毕业手续，包括发放毕业证书和学业评定报告。
需要注意的是，具体的学籍管理制度可能会因地区和学校而有所差异，以上是一个普遍的设想。
2024年小学学籍管理制度样本（三篇）
2024年小学学籍管理制度样本依据《中华人民共和国教育法》及《中华人民共和国未成年人保护法》之相关规定，结合我校义务教育实施之实际情况，特制定本学籍管理办法如下：一、入学1. 新生入学采用发放开学通知书形式，并同时将开学通告张贴至各村落，确保新生父母或其监护人能按时接获入学通知，并在规定时限内携带户口本，护送子女或被监护人至指定学校完成入学注册手续。
2. 新生入学后，由学校教导处负责编制并分配正式学籍号，该学籍号一经确定，长期有效；学生若因故休学满一年后，需启用新学籍号。
3. 学籍卡之填写工作由班主任负责，确保所有栏目信息完整无误。
学籍卡所记录的学生成绩及综合性评价须秉持实事求是原则，真实反映学生实际情况。
学籍卡经县教育局审核盖章后，由学校教导处妥善保管；学生毕业后，学籍卡将作为档案归档备查。
二、转学与借读1. 学生因家庭迁居或其他特殊原因需办理转学手续的，应由学生家长提出书面申请，经学校教导处审核同意后填写转学申请审批表，并报县教育局审批备案。
2. 若有学生因特殊情况需借读，且学校班级容量允许，须由学生家长或监护人提出书面申请，经教导处考核通过，并凭原就读学校出具的借读证明及学籍卡，方可办理借读手续；借读学生将由教导处统一安排至指定班级就读。
本校学生外出借读亦需经教导处审核批准后方可办理相关手续。
3. 各完小应按月上报学籍控辍月报表及学籍变动花名册，一式两份，分别由教导处存档及上交教育局初教科备查。
三、休学与复学1. 符合以下任一情形者，可准予休学：(1) 因伤病需长期治疗，无法坚持学习者；(2) 罹患传染性疾病且尚未痊愈，不适宜集体生活者；(3) 一学期内因病、事假累计超过十周，难以跟上学习进度者。
2. 符合休学条件的学生（病休学生需同时提供县级以上医院出具的诊断证明、病历及医药费收据），应由其家长提出书面申请，经学校审核属实后，报请县教育局批准方可休学。
3. 学生休学期限以一年为限，期满未能复学者，可申请延长。
2023小学生学籍管理制度
2023小学生学籍管理制度
2023年小学生学籍管理制度主要包括以下几个方面的内容：
1. 学籍档案管理：学校将建立学生学籍档案，包括学生基本信息、家庭背景、出生情况等，并对学生的成绩、奖惩记录等进行记录和管理。
2. 入学报名：学生家长需按照学校要求，进行入学报名手续。
报名时需提供学生基本信息、身份证明、户口本等相关材料。
3. 学生转学：学生如需转学，需由家长提前向原学校提出申请，原学校将协助办理相关手续，并移交学生档案给新学校。
4. 学生出勤管理：学校将实行学生考勤制度，对学生的出勤情况进行记录和管理。
学生如有请假或缺勤情况，需由家长提前书面通知并提供相关证明。
5. 学生评价与奖惩制度：学校将根据学生的学习成绩、文明礼貌、乐于助人等方面进行评价，并根据评价结果进行奖励或惩罚。
奖励形式可以是表扬、奖状等，惩罚形式可以是警告、批评等。
6. 学生档案保密: 学校将对学生的个人信息进行保密，并对学生档案进行严密管理，确保学生信息的安全。
7. 学生退学：学生家长如需申请学生退学，需提前向学校提出申请，并办理相关手续。
以上是2023年小学生学籍管理制度的一些主要内容，具体实施细则可以根据各地教育局的要求和学校实际情况进行制定。
二小入学、休学、转学及学籍管理规定模版
二小入学、休学、转学及学籍管理规定模版一、入学规定1. 一年级报名时间和条件一年级的入学报名时间通常为每年的XX月XX日至XX月XX日。
报名条件为符合当地户籍和年龄要求的学生，必须持有出生证明、户口簿等相关证明文件。
2. 其他年级报名时间和条件除一年级外，其他年级的学生可根据学校的具体安排进行报名。
报名条件包括提供转学证明、个人档案和成绩单等相关材料，并经学校审核后方可入学。
3. 入学测试为了确保学生的适龄入学和学习能力，学校会根据需要进行入学测试。
入学测试内容包括语文、数学、英语等科目的笔试和口试。
4. 录取通知学校将根据学生的入学测试成绩和报名情况，按照招生计划进行录取，结果将以书面形式通知家长或监护人。
二、休学规定1. 休学时间和程序学生如需休学，必须在每学年开始前向学校提出申请，申请需要家长或监护人书面提出，并说明休学的原因和休学时间，学校将进行审核。
休学时间原则上不超过一个学期为宜。
2. 休学期间的管理休学期间，学生需在家长或监护人的监护下进行学习，学校会根据具体情况派教师进行联系和辅导，以确保学生的学习进展。
3. 休学结束学生休学期满后，家长或监护人需提前向学校书面通知重新报到，学校将根据实际情况进行安排，确保学生顺利回归学校学习。
三、转学规定1. 转学程序和条件学生如需转学，必须提前向学校提交转学申请，并提供转学证明、学生个人档案和成绩单等相关材料。
学校将根据实际情况审核转学申请。
2. 转学审批和接收校方将对学生的转学申请进行审批，并与目标学校进行联系和协商。
转学申请获得批准后，学校将提供相关的转学手续和帮助学生办理转学手续。
3. 转学后学籍管理学生成功转学后，学校将向目标学校提供学生的学籍资料，并通知原学校进行学籍注销。
四、学籍管理规定1. 学籍档案的建立和管理学生入学后，学校将建立学生的个人学籍档案，包括个人信息、课程表、成绩单等文件。
学校将妥善管理学生的学籍资料，确保其安全和隐私。
小学学籍管理制度（三篇）
小学学籍管理制度是指对小学学生的基本信息、学籍记录和学生档案进行管理和保管的制度。
学籍是学生的基本身份信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭地址、监护人联系方式等，学籍记录是对学生入学、转学、毕业等重要事件的记录，学生档案是对学生学习、行为、奖惩等方面的综合档案。
小学学籍管理制度主要包括以下内容：1. 学籍登记：小学在学生入学时需进行学籍登记，主要是录入学生的基本信息，生成学籍号码和学籍档案。
2. 学籍变动管理：对于学生的转学、退学、休学等变动情况，学校要及时更新学籍记录，并进行相关手续和通知。
3. 学籍档案管理：学校负责对学生的学籍档案进行保管和管理，确保档案的完整性和安全性。
4. 学籍查询与证明：学生或监护人可以向学校查询个人学籍信息，学校应提供相关证明和材料。
5. 学籍使用：学校可根据学籍信息进行学生人数统计、学生档案调阅、学生奖励和处分等管理工作。
小学学籍管理制度的目的是保证学生学籍信息的准确性和完整性，为学生提供有力的教育管理支持。
通过学籍管理，学校可以及时掌握学生的信息，合理安排课程和教育资源，促进学生的全面发展。
同时，学籍管理也方便学校与家长、社会单位等进行信息沟通和协作，保护学生的合法权益。
小学学籍管理制度（二）1. 学籍管理的目的和原则：a. 目的：为了规范学校学生的信息管理，确保学生学籍的真实、准确和完整。
b. 原则：公平、公正、公开、合法、便利。
2. 学籍管理的内容和程序：a. 学生报名：根据学校招生政策和规定，家长或监护人需向学校提交学生报名材料，包括学生基本信息、户口簿或身份证复印件等。
b. 学生档案建立：学校根据学生报名材料建立学生档案，包括学生个人信息、家庭背景、学习成绩等。
c. 学生信息更新：家长或监护人有义务及时向学校提供学生信息的更新或变更，如住址变动、家庭电话变动等。
d. 学生调档：学生转班或转学时，学校应及时办理学生档案的调档手续。
e. 学生离校：学生离校时，学校应办理学生的离校手续，包括学籍注销等。
二小入学、休学、转学及学籍管理规定范文(3篇)
二小入学、休学、转学及学籍管理规定范文一、入学管理规定1. 学籍注册学生入学后，必须按照学校的规定进行学籍注册，向学校提供所需的个人信息和相关证明文件。
学籍注册的截止日期由学校设定，并向新生及其家长进行通知。
2. 报到手续新生入学后，必须按照学校的要求准时进行报到手续。
报到手续包括但不限于领取学生证件、办理宿舍入住手续、参加学校组织的入学安排等。
3. 健康检查所有新生入学前必须进行健康检查，并向学校提供相关证明文件。
学校将根据健康检查结果，对学生的适应能力进行评估，并在必要时提供相应的支持和服务。
二、休学管理规定1. 休学原因学生可以申请休学，但必须提供充分的理由。
休学原因包括但不限于健康原因、家庭原因、学术原因等。
学生必须向学校提供相关证明文件，并得到学校的批准方可休学。
2. 休学期限学生的休学期限由学校根据实际情况进行综合考虑，并与学生进行沟通协商确定。
一般情况下，休学期限不得超过一学年，特殊情况下可适当延长。
3. 休学手续学生申请休学时，必须按照学校要求进行休学手续。
休学手续包括但不限于填写休学申请表、提供相关证明文件、办理相关手续等。
学生必须遵守学校规定的休学期限，逾期未返校视为自动退学。
三、转学管理规定1. 转学申请学生如果需要转学，必须提出书面申请，并向学校提交相关证明文件。
转学申请必须提前进行，不能影响正常的学业进度。
2. 转学审批学校将根据学生的转学申请，进行审批并给予答复。
学生必须等待学校的批复结果，且未经学校批准，不得擅自转学。
3. 转学手续学生在转学时，必须按照学校要求进行相关手续。
转学手续包括但不限于填写转学申请表、提供相关证明文件、办理相关手续等。
学生必须在规定时间内完成转学手续，否则转学申请将失效。
四、学籍管理规定1. 学籍变更学生的个人信息发生变动时，必须及时向学校提供相关证明文件，并办理学籍变更手续。
学籍变更包括但不限于姓名变更、户籍变更、学历层次变更等。
2. 学籍档案管理学生的学籍档案由学校统一管理。
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马上二小学生学籍管理制度
为了进一步贯彻党的教育方针，实施九年制义务教育，对小学生的学籍管理，作出如下规定:
一、新生入学
小学入学年龄为六周岁（丧失学习能力者除外），但不得小于六周岁。
学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”（适用四年级以上）、“小学生手册”、等档案材料。
二、转学、休学、复学、退学、、辍学、借读：
１、学生转学，需经校长审批，由中心学校教导处发给学生转学证明，办理转学手续。
转出学生，因户口迁移，更换住址、父母工作调动等到外校学习，须由家长事先到学校申请，经教导处批准填写转学联系表，家长持联系表到本区教委审批，批准后，接到学校填写的“同意接受”加盖公章后将表送回学校，学校开出转学证明，转学手续一般在学期结束前或开学十五天内办理。
２、凡有下列情况之一者，应予休学：
因病或体弱长期休养，由本人或家长（监护人）提出申请、经县级以上医院证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。
学生休学期间保留学籍。
休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。
学生休学期间，学籍仍然保留，不得到其他学校就读。
小学毕业班的学生一般不办理休学手续。
３、休学期满或休学期未满要求复学者经有关单位证明和个人申请，学校审核批准后，可以复学。
复学时应编入休学时的年级学习，并在接受义务教育情况登记卡和学籍卡中注明复学时间。
４、退学。
（1）、对小学在籍生，除因病丧失学习能力者外，不处理退学。
（2）、未完成九年义务教育的在校学生不能退学。
（3）、已完成九年义务教育的年龄在16周岁以上的学生经家长申请，填写退学申请，家长签字盖章后学校和镇政府同意，报教委行政科批准，准予退学，退学后不与复学。
（4）、因病、伤残、休学后长期不能康复，年龄到16周岁的学生，由家长申请填写退学申请表，家长签字盖章，小学和初中生还应到乡政府审批。
经乡政府同意报教委批准，方准予退学，退学后不与复学。
（5）、小学外省市借读生不办理退学手续。
五、流失
凡未经批准中途不上学的在校生视为流失生，小学流失生是违犯《中华人民共和国九年义务教育法》的行为，因此要避免流失的出现，制定措施如下：
1、对于符合退学条件而不到校上课的学生，由班主任负责办理退学手续。
2、对无故不上学的学生，班主任、年级主任要家访宣传《义务教育法》作动员工作，如多次动员无效，由教导处上报乡政府主管
领导，乡政府采取措施无效者，超过一个月即上报教委。
3、对无故不上学的学生，经动员返校上学的，各年级班级必须接受，但根据考勤规定要给与必要的、恰当的批评教育。
六、借读：
凡属义务教育对象的借读生，必须持“转学证明”、“成绩手册”等材料到借读学校取得学籍。
三、实施义务教育的小学一律实行不留级制度。
学生学号长期不变。
留级生和复读生一律使用原编学号。
新生入学后，教导主任要组织班主任填写好新生花名册，由中心汇总上报教育局基教股。
四、学生毕业、结业、肄业。
1、小学毕业生经参加水平考试成绩合格发给毕业证书。
2、小学毕业生经参加水平考试成绩不合格，经补考不合格又超过16周岁的发给结业证书。
3、为完成小学学业，中途退学并办理手续的学生发给肄业证书。
对修完规定课程且成绩合格者，经教导主任审核、校长批准，由学校发给毕业证书；不合格者需经过一次补考及格后方发给毕业证书。
五、奖励
对德、智、体、美、劳等方面都得到较好发展且成绩突出的学生，应发给奖状或授予“三好学生”称号；连续六年被评为“三好学
生”，在毕业时，学校应发给“优秀学生”奖状或证书。
对学生的奖励，由班主任或者有关教师提出，属于发给奖状的由教导主任审核、批准；授予学生“三好学生”、“优秀学生”称号的，需经校务会议或全体教师会议审查通过，由校长批准公布。
六、处分
对严重违反学校规章制度，侮辱教职员工，殴打同学，聚众打架，严重损坏公物，赌博或有偷窃等不良行为的学生，教师应深入了解情况，分析原因，重在教育，热情帮助他们改正错误。
对极少数屡教不改的，由学校教导主任调查核实，可分别给予警告、严重警告和记过处分。
不得勒令学生退学或开除学生。
对受警告、严重警告和记过处分的学生要热情帮助，不要歧视。
经过教育能深刻认识错误，有悔改表现和显著进步的，在被处分后的半年至一年内，可由学生本人或班主任提出撤销处分要求，经教导主任审查，校长批准，公布撤销处分，并在学籍卡和学生档案。
2013年2月。