学生书面思想汇报质量审查表
关于提高学生思想汇报质量的工作意见
关于提高学生思想汇报质量的工作意见为促进广大学生党员、入党积极分子不断提高思想觉悟，增强组织观念，保证新党员质量，现根据我校实际，对提高学生思想汇报质量，提出如下工作意见：一、积极使用“一表”，努力提高学生书面思想汇报质量在目前工作中，时常出现远离个人思想实际的思想汇报，甚至出现思想汇报下载、抄袭、空洞应付的现象，使思想汇报流于形式。
这些思想汇报背离了党的三大优良传统作风，汇报人没有如实反映本人是如何提高思想觉悟，努力改造好自己的主观世界，也没有如实反映本人是如何立足实际，在日常学习工作生活中努力去改造客观世界的，这无助于加深党组织对汇报人的了解和有针对性地进行帮助教育，使之取得更快地进步。
为有效遏制思想汇报要求不严、流于形式、质量低等问题，落实培养人的责任，促进汇报人继承和发扬党的优良传统和作风，现根据我校实际情况制定《学生书面思想汇报质量审查表》（见样表五），以便于基层党组织抓好学生预备党员、入党积极分子的思想汇报制度的落实，提高思想汇报的质量。
学生预备党员、入党积极分子要对照《质量审查表》各项要求对提交的思想汇报进行认真自查和修改，并将《质量审查表》装订在于个人书面思想汇报上，交培养人审阅。
要高度重视抓好本科新生党员的思想汇报工作。
应要求新生党员（含正式党员）在入学后的一年内严格按《学生书面思想汇报质量审查表》要求递交季度书面思想汇报，思想政治辅导员要结合新生的思想和学习工作生活实际指定必要的专题汇报内容，并给予认真帮助指导，提高思想汇报质量，从而不断提高新生党员思想觉悟，强化组织观念，并使其思想汇报能成为入党积极分子思想汇报的范例。
二、认真开好“两会”，开展集中思想汇报活动，提高学生党支部工作实效1、要结合期末党小组（或支部）民主生活会，检查落实好党员的思想汇报。
会前，学生思想政治辅导员应根据班风学风存在的突出问题，至少提前两周确定各党小组（或党支部）民主生活会的主题，并提出开好民主生活会的具体要求。
研究生思想政治审查表
考生所
受奖惩
情况
1.2009—2010年，荣获国家奖学金。
2.2011年，大学“十佳学习尖子”。
考生所在单位单位人事单位公章）
负责人签名：年月日
湖南师范大学二○一二年拟录取研究生思想政治情况
审查表
姓名
性别
年龄
政治面貌
工作学习态度、职业道德、遵纪守法等方面）
考生现实表现情况（包括考生的政治面貌、思想表现、
我思想上一直不断要求进步，积极向党组织靠拢，热爱祖国，拥护社会主义和共产党的领导，具有优良的思想道德素质。对自己要求严格，工作认真负责，关心集体，积极组织和参加集体活动，团队精神强，不怕吃苦；学习态度端正，勤奋好学，成绩优异；生活上艰苦朴素，以诚待人，为人热情大方，乐于助人；综合能力较强，受到老师和同学的一致好评，是一名品学兼优的优秀学生。
2012-2013年荣获国家励志奖学金、被评为三好学生
2012年九月通过全国计算机等级考试（二级Visual BASIC）
2013年一月普通话水平测试等级考试通过：二级甲等
公章（考生人事档Байду номын сангаас所在
考生所在单位单位人事单位公章）
负责人签名：年月日
湖南师范大学二○一二年拟录取研究生思想政治情况
审查表
姓名
性别
考生所
受奖惩
情况
09年学院英语演讲比赛三等奖
2011年学院三好学生
08级校中期水平考试三等奖
《思想政治审查表》
单位盖章：
人事档案所在单位／负
责人／详细通信地址
单位名称： 负责人：
通信地址： 邮 编：
以下内容由招生单位填写
招生
单位
审查
意见
负责人签字：
单位盖章：
中共湖南省委党校2012年硕士研究生招生工作领导小组2012年月日
《思 想 政 治 审 查 表》
考生初试准考证编号：
姓名
性别
民 族
照
片
籍 贯
出生年月
政治面貌
此前文化
程度／学历
拟研究方
向／专业
所在单位/职务/职称
婚姻状况
本人
所在
单位
或学
校审ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
查意
见
(请详细审查个人思想品德、政治立场及表现)
负责人签字：
单位盖章：
上级主管部门审查意见
(请明确表明对考生思想政治方面的审查意见及是否同意推荐参考)
留校察看,思想汇报doc
留校察看,思想汇报尊敬的领导老师：你们好！4月份毕业前夕的最后一次英语考试找同学代替我去考试，是我大学三年里最不该犯的错误，这次教训将会深深的刻在我的心上。
我会积极面对学习生活中所遇到的困难和挫折，之前因为受到留校察看的处分心情一度很低落，现在经过老师给我所做的一番思想工作之后我走出了困惑和心灵的迷惘。
不遇到困难，怎么成长呢。
其实走过的路并非坦途。
在学习生活中，我们都会不可避免地遇到一些困难和挫折。
然而当面对困难与挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。
“挫折是一份财富，经历是一份拥有，不是自己的，就别再勉强!”杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候可是在母校的3年时光却一去不复返。
只留有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
这三年美好的回忆则刻在时光卷轴上。
当闲瑕无事的时候，能打开时光卷轴，重温大学中的点点滴滴、酸甜苦辣，或许能找到生活的慰藉。
人生最美好的大学生活就要永远的划上句号了，并将随着时间的流逝，成为回忆。
在今后的漫漫长路中，大学生活将是我永远美好的回忆。
它是我生命的一个里程碑，记载着我的一段最为美丽和宝贵的人生。
六月，我将远行，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我的学生时代。
如今掉头一去是风吹黑发，也许回首再来，已是雪满白头了！昨天毕竟短暂，明天才是永远，前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我坚信海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让我们一起期待明天会更好，期待母校的明天更美好！此致敬礼！汇报人：林进劲XX年5月5日申请尊敬的各位领导：我是物电学院物理10101班+++，学号，在XX——XX学年下学期《大学生英语1》第一次补考考试中。
擅自将手机带入考场而没有关机，被学校给予留校查看处分。
在我看来，此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样，经过三年的反省，我深刻认识到这一点重要性。
学生思想总结鉴定表
学生思想总结鉴定表学生思想总结鉴定表（1000字）学生思想总结鉴定表是对学生在一定时期内思想品德、学习态度、行为表现等方面进行评价和总结的重要工具。
通过这个表格，可以客观地了解学生的成长与发展状况，为他们提供个性化的引导和指导。
下面我将以一名学生的视角来写一份1000字的学生思想总结鉴定表。
首先，在思想品德方面，我一直致力于树立正确的世界观、人生观和价值观。
我坚持努力学习理论知识，并将之运用到实际生活中去。
在班级及集体活动中，我始终表现出积极向上、团结友爱的精神，能与同学们和睦相处，互相帮助，尊重并包容不同的思想和观点。
同时，我也注重培养道德品质，做到诚实守信、守纪律、尊重师长和长辈等。
在学校的社会实践活动中，我积极参与，主动帮助有困难的同学或老师，并表现出良好的道德品质。
此外，我也注重自身的心理健康，通过积极参加学校的各类心理辅导活动，提高了自己的心理素质，更好地适应学习和生活。
其次，在学习态度方面，我具备良好的学习动力和学习习惯。
我一直保持积极向上的学习态度，愿意主动学习、探究新知，努力提高自己的学业水平。
不论是在课堂上还是课外，我都能够专心听讲，积极思考问题，勇于提问和交流，善于总结和归纳。
我也会合理安排时间，合理分配学习任务，能够做到高效学习并保持良好的学习习惯。
我善于思考和独立解决问题，在解决学习问题时，我能够利用各种资源，积极主动地解决困难，不轻易放弃。
因此，我在各个学科上的成绩稳步提升，取得了一定的进步。
最后，在行为表现方面，我始终遵守学校的各项规章制度，保持了良好的纪律意识，注重个人仪容仪表，注意礼貌待人。
我有着团队合作的精神，能够主动参与集体活动，积极与他人合作，充分发挥自身的优势，为班级和集体带来正能量。
此外，我也注重培养自己的兴趣爱好，积极参加课外活动，广泛涉猎各类知识。
在集体活动和团队合作中，我能够主动负责，协调沟通，表现出较强的组织能力和领导潜质。
综上所述，通过自我反思和总结，我认为自己在思想品德、学习态度和行为表现等方面都取得了显著的进步。
政治思想审查表模板
模板一在校期间，xxx同学坚持四项基本原则，政治立场坚定，思想追求上进。
能够认真学习党的理论、方针、政策，自觉践行“三个代表”重要思想。
该生能够遵守校纪校规，没有参加“**功”或其他非法活动，无违法行为，没有受过处分。
xxx同学学习认真刻苦，善于思考，具有较为扎实的法学专业理论基础，能够完成规定的各项学习任务顺利毕业。
工作上，该同志在大学期间积极参加学校组织的各项有意义的活动，工作认真负责，受到老师和同志的好评。
生活上，该同志尊敬师长、团结同志、艰苦朴素，深受老师和同志的好评。
模板二XXX同学系我校**专业学生，该生将于##年7月份毕业。
XXX同学在校期间各方面表现优秀：思想上积极要求进步，能主动学习党的各项理论知识并在实践中贯彻落实科学发展观，拥护中国共产党的领导，关心时政，具有较高的政治觉悟和理论水平，思想政治素质较为成熟。
在学习方面，XXX同学勤奋好学，理解力强，思维活跃，基础知识扎实。
在校期间，曾获***奖学金。
在学习和实验中，实事求是，态度严谨，受到任课老师的一致好评。
同时，XXX积极参加各类科研和社会实践活动，培养了较强的动手能力和创新思维。
在工作方面，XXX认真负责，富有创新。
同时，XXX同学还积极参与学校的各级各类活动。
XXX同学生活俭朴，不铺张浪费，品德端正，与人为善，诚实笃信，为人谦和。
与同学关系融洽，有良好的人际沟通能力，受到同学的尊敬。
在与法轮功的斗争中，XXX同学立场坚定，始终自觉与党中央保持高度一致。
综上所述，我们认为XXX同学是一名较为优秀的大学毕业生，适合从事于更高层次的学习和研究工作。
模板三xxx同学入校以来坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，并于***年*月加入中国共产党（成为预备党员的时间）。
在校期间严格要求自己，自觉遵守国家法规及校纪校规，没有受过任何处分。
生活朴实，乐观向上，积极进取，与人相处关系融洽。
学习勤奋刻苦，成绩优良，英语通过**，计算机通过**，曾获**奖学金。
思想汇报审查表
语句通顺，用词准确，没有语病
正
文
内
容
没有反动言论，若涉及自身缺点不要太严重
内容符合时间、逻辑顺序
没有出现“与积极分子”有关的内容及字样
时事及历史事件时间，内容引用准确无误（要求上网核对），党的基本理论要引用完整，内容涉及党章、党史要确认是否是《新党章》内容
没有长篇引用理论及讲话，有个人思想Байду номын сангаас点
没有超前或过于陈旧的内容（主要指事件的引用），
与当时身份，年级，当下情况相符（主要指结合自己实际）
备注：以上各项条件务必完全符合条件才可签字上交，如有问题，后果自负！
审查人签字：____________
思想汇报审查表
姓名__________专业班级__________________汇报时间_________________
类别
具体要求
符合要求用“√”表示
格式要求
封皮、正文格式（见模板）
蓝黑钢笔
笔迹笔色工整、统一、无涂抹
无落款
不同时期的汇报稿纸不同
语言文字
2000字以上且联系实际超过1000字
无错别字出现
2024年学生思想品德考核表个人总结
2024年学生思想品德考核表个人总结尊敬的老师：
我是XXX，今年参加了2024年的学生思想品德考核。
经过这一年的学习和成长，我认为我的思想品德有明显的进步和提高。
首先，我在这一年中努力塑造自己正确的思想观念。
我认识到作为学生应该有正确的价值观和世界观，要有积极的人生态度和健康的心理状态。
我注重学习优秀的思想家、哲学家的作品，通过阅读和思考，逐渐形成了自己的思想信念。
同时，我积极参加学校组织的思想品德教育活动，比如思想品德演讲比赛、道德模范知识竞赛等，这些活动帮助我更加深入地了解人生道义，并提高了我对思想品德的认识。
其次，我在品德修养方面有了明显的进步。
我努力做到言行一致，坦诚待人，遵守规则。
我有意识地培养自己的修养，努力做到遵循道德规范。
我尊敬师长、关心同学，乐于助人。
每当同学需要帮助时，我都会主动伸出援手。
我也积极参与社会公益活动，通过参与志愿者服务，让我更加关注社会问题，并尽自己的一份力量去改变。
最后，我在学习上也有了显著的进步。
我珍惜学习机会，不断努力，取得了不错的成绩。
我认识到努力学习不仅仅是为了个人的成绩，更是为了将来为社会做贡献。
为了提高自己的学习能力，我积极参加各种学术竞赛和课外学习活动，通过与他人的交流和比拼，不断拓宽自己的学习思路和方法。
总的来说，我在2024年的思想品德考核中有了明显的进步和提高。
我将继续努力，坚持正确的价值观，培养自己的品德修养，以更好地回报社会。
再次感谢老师的关心和教导！
愿学校越办越好！
XXX
2024年12月31日。
2024年学生思想品德考核表个人总结
2024年学生思想品德考核表个人总结经过一学年的思想品德考核，我深感自己在品德修养、思维方式和行为习惯等方面都有了较大的提升。
在这个过程中，我从老师和同学们的帮助中获得了很多启示，也碰到了一些挑战和困惑。
通过不断总结和反思，我意识到自己的不足并积极进行了改进。
以下是我对自己的思想品德考核的个人总结。
首先，我在思想意识方面有了较大的提升。
通过学校组织的各类思想教育活动，我更加清晰地认识到了自己的人生目标和责任担当。
我明白了要树立正确的人生观、价值观和世界观，并要以积极向上的态度面对生活中的困难和挑战。
在这一方面，我积极参加了学校组织的志愿者活动，并通过实践来锻炼自己的品德修养。
其次，在思维方式方面，我也有了很大的提升。
通过学校开设的思维课程和考核活动，我学会了更加科学地思考问题，善于分析和解决问题。
我不再盲目地接受信息，而是思考其真伪和合理性，增强了辨别是非的能力。
我注重自主学习，善于总结和归纳知识。
这些都使我成为一个更加理性、独立思考的人。
此外，我在行为习惯方面也取得了很大的改进。
我主动遵守课堂纪律，以诚实守信的态度对待学习和生活中的点点滴滴。
我尊重师长和学长学姐，积极与同学协作，培养了团队合作的意识和能力。
同时，我也提高了自身的自律能力，如按时完成作业、合理安排学习时间和生活习惯等方面做出了积极努力。
然而，我也明白自己在某些方面还存在不足。
首先，我有时候缺乏耐心，在遇到困难和挫折时容易焦躁和急躁。
这种情绪会影响我的学习和生活，我需要更加冷静和理性地对待问题。
其次，我在沟通表达方面还存在一些问题，有时候不够清晰和明确地表达自己的思想和意见。
这需要我不断地积累沟通的经验和提高自己的语言表达能力。
针对以上的不足，我将采取一系列的措施来加以改进。
首先，我会学会控制自己的情绪，在遇到困难时保持冷静和乐观的态度。
我会积极寻求帮助，从他人的经验中吸取智慧。
其次，我会加强自己的沟通能力，在交流中更加注重表达清晰和准确的思想。
学生思想品德情况汇报表
学生思想品德情况汇报表近年来，学生思想品德教育一直是学校教育工作的重点之一。
通过对学生思想品德情况的全面了解和分析，我们可以更好地指导学生，促进其全面发展。
以下是对学生思想品德情况的汇报表：一、学生思想品德整体情况。
学生思想品德整体情况良好。
在学校举办的各种思想品德教育活动中，学生积极参与，表现出良好的思想品德素养。
大部分学生具有积极向上的思想品德，关心集体，乐于助人，有较强的自律意识和责任感。
同时，学生在日常学习和生活中也能够遵守纪律，尊重师长，团结同学，形成了良好的校风和班风。
二、存在的问题及原因分析。
尽管大部分学生的思想品德较好，但也存在一些问题。
首先，个别学生存在思想上的消极倾向，对学习和生活缺乏积极性和责任感，表现出消极懈怠的态度。
其次，部分学生在集体活动中存在不团结、不合作的现象，个人主义意识较强，缺乏集体荣誉感。
这些问题的存在主要是由于学生个体差异、家庭教育和社会环境等多方面原因造成的。
三、改进措施。
为了进一步提高学生思想品德水平，我们将采取以下措施：1.加强思想品德教育课程。
通过加强思想品德教育课程的设置和教学，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想。
2.丰富思想品德教育活动。
组织丰富多彩的思想品德教育活动，如主题班会、德育讲座、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观和世界观。
3.加强家校合作。
积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的思想品德教育，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
4.建立激励机制。
建立健全的激励机制，对表现优秀的学生进行及时的表彰和奖励，激励学生树立正确的人生观和价值观。
四、总结。
学生思想品德是学校教育的重要内容，对学生的成长发展起着至关重要的作用。
通过对学生思想品德情况的全面了解和分析，我们将进一步加强思想品德教育，为学生的全面发展创造更好的条件。
希望全体教师和家长共同努力，关心关爱学生，共同为学生的思想品德教育工作而努力奋斗。
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继承优良传统
要有具体内容
★
联系实际
不空谈理论。结合个人、班级实际的内容应不少于2/3篇幅
不知行脱节，不抄袭，坚持以第一人称阐述个人思想认识
★
自我批评
讲缺点不强调客观、能力、性格等原因，律自理、集体生活等的认识态度和现实表现
★自觉培养自己
严格组织观念
认真撰写，字迹工整
主动按时上交（一般在每学期初第1周和期末开考前一个月的第1周）
对党忠诚老实
坦率交心，如实汇报个人存在问题和遇到困难
能有根据地反映问题，勇于对党支部、班级或其他党员、入党积极分子提出批评和建设性意见
能从社会需要、集体、个人方面有机统一地提高认识水平
汇报人学号：
学生书面思想汇报质量审查表
项目
具体要求
（符合要求打√，否则打×。标有★号项目须逐条对照检查）
本人自查
培养人意见
基本要求
汇报收获成果
一般每次只汇报某一个方面
思想
本人是如何学习党的四基知识的，对党的路线方针政策有哪些新认识，自己的入党动机有了哪些升华
学习
本人的学习目的、认识态度和效果
工作
本人对组织交给的任务、本职社会工作和参与的各种社会活动的认识态度和效果
签名：
上交日期：. .
联系人意见
（一般由第一联系人负责）
( )同意通过( )请重新修改
确认签名：
注：请将本表装订在学生预备党员、入党积极分子书面思想汇报的首页。
讲不足不抽象模糊、泛泛而谈、避重就轻、正话反说，有必要定量分析
联系群众
注意倾听同学意见，反映同学情绪和要求，不脱离群众
正确对待同学意见，坚持真理，讲正气，不随大流
关心帮扶困难同学，不漠视群众冷暖和利益
入党积极分子自我写实鉴定
注：以实际例子汇报个人半年来取得的主要进步，以及存在的主要缺点或不足。
汇报人