浅谈儿童预防接种的安全注射
预防接种安全注射制度

防备接种安全注射制度防备接种是一项特别有效的防备疾病的手段,可以有效地保护人类免受疾病的侵袭。
同时,为了确保防备接种的安全性,注射制度也特别紧要。
在本篇文章中,我们将谈论防备接种安全注射制度的紧要性以及如何确保该制度的有效性。
1.防备接种安全注射制度的紧要性防备接种的重要目的是为了防备疾病,在防备接种中,注射就是最常用的方法。
然而,不正确的注射方式可能会导致很多问题,包括发炎、感染和其他不良反应。
防备接种安全注射制度的紧要性在于确保注射时的安全和有效性,从而削减不良反应和相关风险。
2.防备接种安全注射制度的实施为了确保防备接种安全注射制度的实施,我们可以实行以下措施:(1)专业医护人员进行注射防备接种应由专业医护人员进行,他们应当经过专业的培训和认证,并且对其他相关安全措施有深入的了解。
在接种时,医务人员应当正确把握注射技巧,包括定位、注射角度和注射深度等方面。
(2)使用一次性注射器一次性注射器应当是防备接种注射的标准工具,确保每次注射都是干净的、不被重复使用的。
一次性注射器应当在注射后立刻处理并且不会接触到其他非干净的器材或物品。
有些机构在注射前可能会对注射点进行消毒,以避开微生物的感染。
(3)依照规定注射量给药为了确保注射量的正确性,医务人员应当在注射前核对规定的注射量,避开过量或者不足。
注射前应当对药品进行检查,确保药品品质符合标准。
对于药物用量较大的病人,应当对注射部位进行合理的选择,以免注射部位过于局部化造成苦痛等不良反应。
(4)记录注射过程和疫苗情况在注射前和注射后都应当记录注射的过程和注射后的疫苗情况,包括疾病类型和注射时间。
这些记录可以为疫苗或接种的实在情况供给基础信息,以便随后的跟踪或者推出特定的流程。
3.防备接种安全注射制度的注意事项在实际操作中应特别注意以下事项:(1)注射点选择应当科学氧气气泡、淋巴通道、静脉平行等情况,都是不宜做为注射点的。
注射点的选择应具有局限性,而且随着不同的防备接种而有所不同。
预防接种安全注射的概念及其三要素

预防接种安全注射的概念及其三要素
预防接种安全注射是指在接种疫苗时采取的一系列措施,以确保接种过程的安全性和有效性。
其三要素包括:
1. 注射设备的选择与消毒:应选择合适的注射器和针头,保证其质量符合标准,并且在使用前进行彻底的消毒。
注射设备应符合国家相关标准,确保无损坏、无锈蚀和无污染。
2. 注射操作的规范:注射人员应经过专业培训,掌握正确的注射技巧和规范操作流程。
在注射前,应仔细核对疫苗的名称、剂量和有效期,并对接种者进行相关询问,以确认接种者的适宜性和良好的健康状况。
3. 接种后的监测与处理:接种后应进行观察和监测,对于可能出现的不良反应及时处理和记录。
同时,要定期做好接种记录与监测报告,及时反馈接种情况,并对不良反应进行汇总和分析,以提高接种安全性和疫苗质量。
通过遵循以上三要素,可以有效预防接种安全注射中可能出现的意外和风险,保障接种者的身体健康和疫苗接种的有效性。
预防接种中的安全注射

② 注射前要仔细询问儿童家长 , 童有无 儿
过敏史 、 禁忌症 等 , 严格核对儿童姓名 、 接 种疫苗名称 。同时告 知家长 所接 种疫 苗 种 类 、 防疾 病 以及 可能 出现 的不 良反 预 应 。③ 注射 部 位 严 格 消毒 , 不要 在 有 瘢 痕、 炎症 、 化脓 、 硬结 或患有皮肤病处进 行 注射。注射时要 严格 执行无 菌技 术原 则 进 行安全操作。做到一人一针一管接种 , 同时要 备好 1 10 :0 0肾上 腺素 、 塞米 松 地 等以备 急需之用 。
改 为 口服 则 不 能 获 得 满 意 效 果 。 皮 内注 射 用于卡介苗 接种效 果最 好 , 而麻疹 、 百 白破 的免 疫机 理是 以血 清抗 体 (g 为 1 G) 主, 则应 以注 射效 果为好 , 为皮 下注射 作 往往滞 留时间较长 , 我们也多采用皮下注 射, 对吸咐制 剂 因吸收缓 慢 , 因此 也采用 上臂 三角肌肌 肉注 射。我们 在基础 免疫 中, 新生儿出生后首先要注射卡介苗和 乙 肝疫苗 , 以预 防结核 和 乙型肝炎 , ,L I J 满 ] 2个月就要 口服脊 髓灰 质炎疫 苗 , 连服 3 次, 中间间隔 1 个月 , 以预 防脊髓灰 质炎。 / J 满 3个月就要接种百 白破联合 制剂 , JL , 共有 3针 , 间间 隔 1个月 , 中 以预 防百 日 咳、 白喉 、 破伤风 , ̄ L 8个月要注射麻 /J满 J 疹疫苗 , 以预 防麻疹 , 儿 满 15~2岁 , 小 . 就要加强接 种百 白破 和麻疹 疫苗 达到全 程全量 , 确保预防有效 。 为此 , 在免疫 接种 操作 中 , 我们 要严 格遵照 “ 三查 ” “ 、 七对” 的操作规程 , 实行 人一针一 管 , 格 消毒 , 严 准确 掌握 部位 和剂量 , 为了有计划地按免疫程序进行接 种, 还要做好预 防接种 记 录 , 登记 好儿 童 的姓名 、 性别 、 出生年 月 日、 住址 、 物制 生 品 的名 称 、 初 种 还 是 复 种 、 量 、 次 、 是 剂 针 接种 日期等 有关 内容 , 填写 时要 真实 、 清 晰、 准确 、 有过 敏史 或不 能接种 的要 注明 因, 必要 时 进 行 补 种 , 到一 人 一 卡 , 做 准
预防接种安全注射

预防接种安全注射目的:1、了解安全注射的概念;2、掌握预防接种不安全注射行为的危害;3、掌握实现预防接种安全注射的措施和要求;4、掌握自毁式注射的使用方法。
内容1、安全注射的概念(1)概念:对疫苗和药物应用灭菌的注射器和规范的操作进行注射,并对使用过的注射器进行安全处理即称为安全注射。
(2)安全注射的三大要素:①对接受注射者无害;②对实施注射者无危(wei)险;③注射后的物品(废物)不会给公众带来危害。
2、预防接种安全注射的概念目前,预防接种安全注射包括以下含义:(1)预防接种要使用合格的注射器(包括注射器要无菌包装,接种前才干打开包装,使用后放入指定的安全盒或者防刺容器中,不允许再次使用,在有效期内使用);(2)实施预防接种的人员要持合格的资格证上岗;(3)预防接种的操作要规范化;(4)预防接种的环境要符合工作要求;(5)接种后的接种器材及其废弃物品要安全回收、销毁。
3、预防接种不安全注射的危害:预防接种不安全注射↓↓↓传染性↓↓血源性疾病的传播↓乙型肝炎丙型肝炎艾滋病疟疾等↓不灭菌器材导致的感染↓脓肿败血症非传染病↓↓ ↓不正确技术造成的伤害↓注射性麻痹结核性淋巴炎注射物内含有其它物质引起的伤害↓毒性反应过敏性休克预防接种不安全注射可造成以下几种危害:(1)传播血源性疾病。
预防接种不安全注射可造成疾病的医源性传播,如乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病等血源性疾病的主要传播途径之一。
我国的免疫程序规定,1 岁以内的儿童需要接种多种生物制品,如果预防接种不安全,儿童感染乙肝病毒后成为病毒携带者,将来可能发展成肝硬化、原发性肝癌,也可把乙肝病毒传播给他人;如果预防接种人员在接种时被污染的注射器针头刺伤,也可能被传染。
根据 WHO 的统计,全球每年由于使用不安全注射器而新增的乙肝感染者为 800 万到 1600 万,新增的丙肝感染者人数为 230 万到 470 万,新增的 HIV 感染者人数为 8 万到 16 万。
浅谈预防接种与安全注射

职业道德教育 , 讲解安全注射 和消毒知识 、 技能和方法 , 高医 提 护人员的责任心和安全注射意识 , 深刻认识不安全注射 的危 害 性 。做到一人 一针一管 , 并让儿童远离废弃的注射器。
23 制定 注射器材使用管理细则 . 使 用合格 的一次性 注 射器 , 推广使用 自毁 型注 射器 。 自毁型注射器和普通 的一次性 注射器 由上级单位随疫苗一并下发 , 领取时做好登记 。使用前
注射部位 、 途径 、 剂量掌握 不正确也是 造成不 安全接种 的关键 1 选择 的疫 苗质量不 是安全有效 的 疫苗保存不 当: . 4 疫 苗 的保 存不按规定温度 的要求 , : 长时 间暴 露于高温 环 如 疫苗
不 得使用 ; ③冻结过的百 白破疫苗 、 乙肝疫苗一律不得使用 。 2 严格掌握疫苗 的品种、 . 5 作用 、 禁忌证 、 接种对 象 、 接种 途径 、 接种剂量 、 良反应 以及注意事 项 不 避免 在 阳光直射 下
的安全 、 医务人员的安全 、 环境的安全。 为防止在预防一种疾病
成人常规接种和应急接种 、 免疫血清类制品 的临床治疗和免疫 预 防、 体内用诊 断用 品等 。 现用的疫苗由于具有生物学特性 , 除
极少数是 口服给药 以外 ,绝大 多数疫 苗都是通过肌 肉注射 、 皮
时造 成另一种疾病的传播 , 必须保 证预防接种 的安全性 , 在实 际操作 中我们应做好以下几点 :
21 加 强安全注射 的法制 化管理 . 我 国专家 主张建 立安
下注射或皮 内注射途径给药。 由于消灭 的病种和应用的疫苗不
断增 多 , 们接受注射 的次 数 日益增 多 , 人 加上儿 童从 出生 到学 龄期至少要接受 十余 次计 划免疫注射 , 以实施 安全注射就显 所
预防接种安全注射制度

预防接种安全注射制度对疫(菌)苗应用灭菌的注射器和规范的操作进行注射,并对使用过的注射器具进行安全处理,称为安全注射,安全注射必须达到对接受注射者无害,对实施注射者无危险,注射后的物品(废物)不会给公共带来危害。
根据以上要求,特制定安全注射制度。
一、预防接种要使用合格的注射器(包括注射器要无菌包装,在有效期内使用;接种前才能打开包装,使用后放入指定的安全盒或防剌容器中,不允许再次使用);二、实施预防接种的人员要持技术合格证、上岗证上岗。
三、预防接种必须掌握各种疫(菌)苗的禁忌症。
四、预防接种的操作要规范化。
五、预防接种的环境要符合工作要求。
六、接种后的接种器材及其废弃物品安全的回收、销毁。
工作制度一、预防接种门诊每周定若干天数为预防接种日,为辖区内适龄儿童与流动人口儿童开展常年免疫接种和业务咨询。
预防接种门诊要设立登记咨询点,接受群众咨询。
二、严格按照卫生部颁发的《计划免疫技术管理规程》和《安徽省预防接种免疫程序》要求,做好预防接种实施。
三、本地户籍儿童出生后1个月,外来儿童寄居3个月以上,建立预防接种册、证。
预防接种册由接种单位保管,预防接种证必须由儿童家长或监护人保管,入托、入园儿童可由托幼机构暂时代管。
儿童居住地变动时要及时办理入册或注消手续。
儿童入托、入园、入学实行查验接种证制度,未按规定程序进行接种的儿童必须到所属接种门诊补种后方可入学。
四、预防接种门诊工作人员应具备工作责任心,取得执业或助理执业医师(护师)资格,并经过县级以上计划免疫知识技术培训合格后方能上岗。
上岗工作应佩带胸卡。
接种时要穿戴工作衣帽、口罩,佩戴胸卡,患手部皮肤病或传染病期间不准参加接种工作。
接种人员应主动向群众宣传计划免疫知识,预约下次接种时间。
尚未完成基础免疫且连续通知两次均未前来接种的儿童,及时进行随访落实。
五、保持预防接种门诊清洁卫生,开诊前后要用合格浓度的消毒液擦拭消毒工作台与地面,开启紫外线灯消毒室内空气。
浅谈小儿预防接种中与家长的沟通
浅谈小儿预防接种中与家长的沟通实施预防接种是控制和消除传染病流行的有效手段。
如何安全.有效.全面开展小儿预防接种,不仅要有过硬的护理技术操作,还要有良好的与家长沟通的技巧,以保证预防接种工作顺利开展,达到预期的目的,减少接种的不良反应,创造最佳接种状态。
标签:预防接种家长沟通在预防接种工作中,护士与幼儿家长及幼儿关系作为一种特殊的人际关系,既帮助婴幼儿家长,也需要取得婴儿家长的信任和配合,只有这样才能保证预防接种工作顺利开展。
一创造良好的沟通环境1 对辖区内的儿童建立健康档案,大力宣传预防接种知识,让家长对接种疫苗的重要性,有可能产生的不良反应有所了解。
开展预防接种的必要性.重要性.打预防针后有何好处。
对家长的疑问,耐心解释,提高家长重视小儿打预防针的自觉性。
2 好的环境可诱发出好的心情。
整洁.明亮.布局合理的办公环境,有序的工作流程,卡通图片的设置,都会为工作人员和接种儿童及家长创造出好的心情,有利于有效的沟通。
二充分发挥亲和力1 热情诚恳的态度热情诚恳的态度是做好沟通的前提,医务人员在进行计划免疫工作时应采用热情.诚恳的态度,接待每一位儿童和家长,向家长介绍免疫程序和疫苗的作用及注意事项时,应根据不同家长的年龄.文化层次及理解能力等方面,采取不同的语言表达方式和方法,努力使家长尽快地理解和接受医务人员讲解的内容,家长提出问题时,医务人员应仔细倾听,耐心解答,直到家长满意为止。
2 采取换位思考的方式去理解孩子及其家长在接种儿童及监护人走进我们接种环境的时候,都会处于一种恐惧.拒绝的心理状态,以苦闹表示反抗,监护人此时的情绪也会因为孩子的反应而变的焦虑和无奈。
在接种开始前关切问候孩子的最近身体健康状况,轻松交谈接种需要注意问题,有利于拉近相互关系,缓解焦虑情绪。
对于儿童来说,打针是最可怕的,挣扎.苦闹也是很自然的表现,所以护士要善于抓住小孩子的心理,减轻和消除孩子紧张怕痛的心理。
根据儿童不同年龄.个性特点进行引导,一岁以内的以逗引为主,应用现有的玩具.图片及儿童喜欢的动物名称等吸引儿童的注意力,转移目标达到减少苦闹。
婴幼儿疫苗接种方法及注意事项
婴幼儿疫苗接种方法及注意事项1.注射接种常见的疫苗接种方式是通过注射给婴幼儿注射疫苗。
常见的疫苗注射方式有以下几种:(1)皮下注射:将疫苗通过细针注射到婴幼儿的皮下组织,注射部位通常是大腿前外侧或上臂三角肌。
(2)肌肉注射:将疫苗通过细针注射到婴幼儿的肌肉组织,注射部位通常是大腿前外侧或臀部。
在进行疫苗注射时,注意以下几点:(1)选择合适的注射器:婴幼儿疫苗接种时通常使用1ml或0.5ml的注射器,以确保剂量准确。
(2)确保注射部位清洁:在注射前,用75%酒精棉球擦拭注射部位,保持其干燥和清洁。
(3)控制注射深度:注射时应将针头插入皮下或肌肉组织中,但不要超过所需深度。
(4)观察注射部位:注射后要观察注射部位是否有异常反应,如红肿、疼痛或出血等。
2.口服接种一些婴幼儿疫苗可以通过口服的方式进行接种,这种方式通常是选择液体疫苗。
在接种口服疫苗时,需要注意以下几点:(1)遵循说明书:按照疫苗说明书上的指示使用,确定正确的剂量和使用方法。
(2)保持卫生:使用洁净的勺子或滴管,确保没有受到污染。
(3)避免混淆:口服疫苗通常是透明或微黄色的液体,要避免和其他药物混淆。
不论是注射接种还是口服接种,以下是一些婴幼儿疫苗接种的注意事项:(1)遵循接种时间表:根据预防接种指南,遵循疫苗接种的时间表,确保按时接种。
(2)后续观察:接种后要观察宝宝是否有不适或异常反应,如发热、红肿、食欲不振等。
如有异常反应,及时就医。
(3)接种记录:及时记录宝宝接种的疫苗类型、时间和剂量,以便于日后查看和提醒。
(4)避免接种时的不安:为了减少宝宝在接种时的恐惧和疼痛,可以使用安抚奶嘴、给予甜糖水或用冰袋镇痛等方式来缓解。
儿童接种疫苗的安全性与有效性分析
儿童接种疫苗的安全性与有效性分析引言自从疫苗被广泛应用以来,它已经成为预防和控制传染病的关键手段之一。
然而,在当今社会,有些人对于儿童接种疫苗的安全性和有效性产生了质疑。
本文将对这一问题展开分析,以便提供准确、科学的信息,并为家长们做出明智的决策。
一、儿童接种疫苗的安全性分析1. 研发过程和监管机制儿童接种疫苗需要经过严格的科学实验和临床试验,才能获得上市许可。
研究人员在选定目标疾病后,进行相关抗原或毒素的提取和灭活处理。
此外,药监部门还负责监督整个开发过程,并确保所有程序符合法规要求。
2. 安全记录尽管有时候不可避免地会出现个别不良反应,但是大多数儿童接种疫苗都是相对安全的。
世界卫生组织(WHO)和各国公共卫生机构建立了全面而严格的药物不良反应监测系统,以追踪和记录疫苗接种引发的任何异常现象。
根据这些记录,研究人员可以及时调整疫苗配方或采取其他必要措施。
3. 长期观察和研究为了确保儿童接种疫苗的安全性,科学家们进行了大量的长期观察和研究。
例如,残废儿童防治计划(GAVI)通过合作伙伴关系,帮助开展证实特定疫苗安全性和有效性的实地试验。
这些经验证实的数据对于确认儿童接种疫苗的安全性至关重要。
二、儿童接种疫苗的有效性分析1. 确保免疫效果儿童接种是为了激活机体特异性免疫反应,并以此形成免疫记忆,从而在未来遭受相同感染时能够迅速抵御。
广大临床实践证明,在按时、正确接种规定剂量和剂次下,儿童接种能够高效提供预防保护。
2. 群体免疫效应除了个体免疫的有效性外,儿童接种对整个社会同样具有广泛的益处。
通过实现足够高的免疫覆盖率,接种可以形成群体免疫效应,从而使得社区中的感染传播受到抑制。
这是免疫接种最重要的副产品之一。
3. 消灭或控制特定传染病儿童接种在全球范围内成功消灭或控制了许多严重传染病。
例如,麻疹、脊髓灰质炎和白喉等疾病在很大程度上被彻底消除或大幅降低发生率。
这些成果为儿童健康保驾护航。
结论综上所述,经过科学实验、临床试验以及长期观察和监测,在正确使用下,儿童接种疫苗是安全且有效的。
安全接种【2024版】
备注
出生后24小时内接种第1剂 次,第1、2剂次间隔≥28 天
第1、2剂次,第2、3剂次 间隔均≥28天 第1、2剂次,第2、3剂次 间隔均≥28天
疫苗免疫程序
疫苗
接种对象 月(年)龄
乙脑(减 毒)
8月龄,2周岁
流脑A
6~18月龄
接种 剂次
2
接种部位
上臂外侧三 角肌下缘附着
处
接种 途径
皮下 注射
2
8月龄(2剂 次),2周 岁,6周岁
4
上臂外侧三 角肌下缘附
着处
皮下 注射
0.5ml
第1、2剂次间隔7~10天
甲肝灭活 疫 苗
18月龄, 24~30月龄
2
上臂三角肌 附着处
肌内 注射
0.5ml
2剂次间隔≥6个月
注:1.CHO疫苗用于新生儿母婴阻断的剂量为20μg/ml。
2.未收入药典的疫苗,其接种部位、途径和剂量参见疫苗使用说明书。
2、国家免疫规划使用的减毒活疫苗都可以按照免疫程 序和预防接种方案的要求,在任何季节开展常规接种 和应急接种。
3、免疫球蛋白可以与灭活疫苗同时接种;使用免疫球 蛋白后至少需间隔3个月才能接种减毒活疫苗,接种减 毒活疫苗14天后才能使用免疫球蛋白。特异性免疫球 蛋白的具体使用方法按照使用说明书的规定执行。
安全注射的含义(4)
(四)、预防接种的环境要符合工作要求 每天上、下班前须用消毒液对接种台面、器
械等消毒清洁; 接种室和候诊室用紫外线灯照射30分钟以上; 做好登记。
安全注射的含义(5)
(五)、接种后器材及废弃物处置 1、针尖销毁放入指定防刺容器中或安全
盒;
2、针筒放入指定的回收桶; 3、做好回收记录。
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常规组(n=50)
2
1
1
1
10.0
合预防接种工作。设立一个可接受咨询的地方,解答家长对
观察组(n=50)
1
0
0
0
2.0
于疫苗接种的疑惑,诸如接种疫苗适应证、可能出现的不良反 应、接种过程中应注意的事项。制作关于不良反应知识的宣传 卡片,主要记载常见疫苗接种不良反应和处理手段,在为家长 进行健康宣教的时候人手一份,确保宣教工作顺利进行。② 心理护理。在疫苗接种前要和儿童建立有效的沟通关系,由 于儿童年龄较小,对于疫苗接种认识不全面,到了陌生环境以 及接种操作具备一定的侵袭性,儿童会有恐惧、不安的情绪, 需要及时安抚并鼓励其配合。确保整个预防接种的环境和氛 围温馨轻松,室内环境光亮,空气流通,温湿度在合适的范围 内,可在墙壁上贴上儿童有兴趣的字画或者海报,或者可播放 轻柔的音乐。让儿童家长配合,对于情绪明显紧张的儿童进 行安抚。③饮食指导。告知在接种之前儿童避免处于饥饿状 态,同时不宜进食辛辣具有刺激性的食物,以免刺激接种时出 现不良事件。④环境护理。对接种室的环境和相关设备做好 消毒工作,疫苗接种方需要每天进行消毒,在为儿童进行接种 过程中严格遵循无菌操作制度和手卫生制度。⑤接种后护理。 在完成接种后,儿童要静坐一段时间以观察是否会出现不良 反应,一般为 30 min,如无不良反应则可以离院,在离院之前
随机抽取 100 例,根据小儿接受护理手段将其每组 50 例分为常规组与观察组,对应常规护理干预及针对性安全护理。比较两种护理
方案下小儿的预防接种情况。结果 在儿童配合率、家长知识掌握率以及疫苗接种率方面,观察组有显著优越性(P<0.05);针对性
安全护理的观察组儿童在完成安全预防接种后发生相关不良反应情况显著低于常规护理的常规组(P<0.05)。结论 对儿童预防接种
212
World Latest Medicine Information (Electronic Version) 2019 Vo1.19 No.03
·公共卫生与卫生防疫·
浅谈儿童预防接种的安全注射
王玉霞,王敏
(山东济南市商河县郑路中心卫生院,山东 济南 251611)
摘要:目的 了解对儿童预防接种进行有效护理干预对安全注射的影响。方法 取本中心卫生院进行预防接种的儿童群体为分析对象,
过程采取针对性安全护理手段有突出价值,值得推广。
关键词:儿童;预防接种;安全注射;护理
中图分类号:R186 文献标识码:B DOI: 10.19613/ki.1671-3141.2019.03.181
本文引用格式 :王玉霞 , 王敏 . 浅谈儿童预防接种的安全注射 [J]. 世界最新医学信息文摘 ,2019,19(03):212,223.
44(88.0)
45(90.0)
过家长对儿童的身体情况进行一个大致的了解,同时向家长 用 简 单 易 懂 的 语 言 说 明 接 种 步 骤、需 要 注 意 的 事 项,在 完 成 接种后详细观察儿童的反应。 1.2.2 观察组
该组儿童接受针对性预防接种安全护理措施。内容具体 如下:①健康宣教。在对儿童进行预防接种之前,要先对家长 进行健康宣教,以一对一的方式进行,让家长能够了解进行疫
在本研究中,两种护理模式下,针对性护理儿童的配合率以 及家长对预防接种相关知识掌握率均明显高于常规护理,而在接 种后发生相关不良反应事件也具备优越性。预防措施参与主体 包括儿童、护理人员、家长等,确保护理方案的全面性和针对性。
3 讨论
儿童预防接种已经成为了我国公共卫生事业的基本国 策,在于预防、控制传染病的出现和流行,但在进行预防接种 过程中却存在各种隐患。
儿童家长对于预防接种认知程度并不全面,同时也不知 道 如 何 处 理 接 种 后 的 不 良 反 应,避 免 接 触 危 险 因 素,因 此 可 能引发危险事件甚至是纠纷,因此强化安全预防接种护理措 施,对保障接种有效性、安全性有重要意义 [3]。
0 引言
对儿童急性预防疫苗接种最主要的目的在于通过疫苗的 接种来达到预防对应疾病的效果 [1],为了更加深入地了解对儿 童安全预防接种群体应该采取的护理措施以及对接种效果影 响,对进行安全预防接种的儿童相关资料进行如下归纳报道。
1 资料与方法
1.1 一般资料 从本镇中心卫生院中预防接种的儿童群体中随机抽取 100
观察组(n=50) 46(92.0)
48(96.0)
49(98.0)
2.2 不良反应 接受针对性安全护理的观察组儿童在完成安全预防接种后
发生相关不良反应情况显著低于常规护理的常规组,请见表 2。 表 2 不同护理模式下儿童预防接种后不良反应发生情况(n, %)
组别
恶心呕吐 发热 腹泻 皮疹 发生率
苗接种的必要性,提高家长对于预防接种的重视程度,自觉配
例为本次报告的分析对象,预防接种时间范围在 2017 年 2 月 验。计算所得 P<0.05 则数据间存在统计学意义。
至 2018 年 3 月。本研究儿童预防接种疫苗类型包括:脊髓灰 质炎疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、卡介苗、流脑疫苗、百白破三联 疫苗。根据儿童接受预防接种护理方案差异将其每组 50 例分 为常规组、观察组。常规组男性 31 例,女性 19 例;年龄在 0~6 岁, 平均(3.2±1.8)岁。观察组男性 29 例,女性 21 例;年龄在 0~6 岁, 平均(3.5±1.9)岁。组间数据差异无统计学意义(P>0.05)。 1.2 护理方法 1.2.1 常规组
2 结果
2.1 儿童配合率、家长知识掌握率、疫苗接种率 接受针对性护理的观察组在相关数据方面呈现显著优越
性,请配合率、家长知识掌握率以及疫苗 接种率影响 [n(%)]
组别
儿童配合率 家长知识掌握率 疫苗接种率
该组儿童接受常规预防接种护理干预措施,在接种前通
常规组(n=50) 40(80.0)
指导家长接种后应该注意的相关事项,在 24 h 内不要洗澡,做 好注射皮肤区域的清洁和干燥工作,如有瘙痒不宜用手抓挠。 1.3 观察指标
记录两种护理模式下儿童配合率、家长知识掌握率以及 疫苗接种率。
记录预防接种后两种护理模式下儿童相关不良反应发生情况。 1.4 统计学方法
对本文所涉及要统计学处理数据输入 SPSS20.0 软件,用(%) 表示计数资料,接受 χ2 检验。用( ±s)表示计量资料,接受 t 检