如何培养孩子学习能力(杨思佳)

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如何培养孩子的自主学习能力和思考能力?

如何培养孩子的自主学习能力和思考能力?

如何培养孩子的自主学习能力和思考能力?培养孩子的自主学习能力和思考能力:点燃求知之火在当今变幻莫测的信息时代,培养孩子的自主学习能力和思考能力比以往任何时候都更加重要。

这不仅是应对未来挑战的必要条件,更是成就人生梦想的基石。

教育专家将从以下几个方面阐述如何有效培养孩子的自主学习能力和思考能力:一、激发学习兴趣,点燃求知之火学习兴趣是孩子自主学习的原动力。

教育者可以找到孩子的兴趣点,并将其与学习内容建立联系。

通过富有趣味的教学,比如游戏、实验、故事、案例等,将抽象的知识变得具体形象,让孩子在主动探究中获得乐趣,从而培养强烈的学习兴趣。

二、培养良好的学习习惯,建立起自主学习的基础良好的学习习惯是孩子自主学习的保障。

教育者应帮助孩子养成以下习惯:制定学习计划并坚持执行:培养孩子规划时间、安排学习内容的能力。

积极主动预习和复习:鼓励孩子带着问题去学,并及时回顾所学内容,加深理解和记忆。

独立完成作业:培养孩子学会独立思考、解决问题的能力,避免依赖和完全抄袭。

活用学习资源:引导孩子学会使用图书馆、网络等资源,查阅资料、拓展知识。

三、帮助和鼓励质疑和实验,释放批判性思维批判性思维是孩子思考能力的核心。

教育者应鼓励孩子敢于质疑已知知识,并参与独立思考和观察现象。

以下方法可以有效培养孩子的批判性思维:引导孩子提出问题:鼓励孩子对学习内容提出疑问,并引导他们主动思考问题背后的原因。

鼓励尝试不同的解决方案:鼓励孩子尝试不同的解决问题的方法,并分析比较,最终找到最优方案。

鼓励孩子进行辩论和讨论:鼓励孩子表达自己的观点,并与他人交流和辩论,在思维碰撞中提升批判性思维能力。

四、创造和谐良好的学习氛围,为孩子提供成长土壤家庭和学校是孩子学习和成长的重要环境。

教育者应在学习环境中营造良好的氛围,为孩子提供支持和鼓励。

家庭支持:家长应创造和谐积极的学习氛围,鼓励孩子阅读,参与社会活动,并提供必要的学习资源。

学校引导:学校要鼓励学生自主学习,为学生提供丰富的学习资源,并提供个性化的学习指导和帮助。

培养学生独立学习能力的十大技巧

培养学生独立学习能力的十大技巧

培养学生独立学习能力的十大技巧1. 提供适宜的学习环境为了培养学生的独立学习能力,首先要创造一个适宜的学习环境。

这包括安静、整洁的学习场所,并提供好书籍和其他必要的资源。

2. 激发学生自主探索欲望鼓励学生主动提出问题,自行寻找答案。

教师可以设计启发式问题或提供一定程度的指导,但要给予足够的自由空间让学生进行自主探索。

3. 设置明确而可行的目标在每个学期开始时,帮助学生制定明确且可行的目标。

目标应该具体、可衡量,并与学生长期计划相一致。

这将有助于激发学生积极性并增加他们对成功的信心。

4. 提供必要的指导和支持虽然我们鼓励独立学习,但仍可以为学生成长提供必要的指导和支持。

教师可以通过回答问题、讨论解决方法或监督进展来支持他们。

5. 培养良好的时间管理能力帮助学生学会合理安排时间,制定学习计划,并将其分解为具体的任务和目标。

这样可以帮助他们养成良好的时间管理习惯。

6. 培养批判性思维能力鼓励学生思考问题的不同角度和解决问题的多种方法。

教师可以提供案例分析、讨论和争论等活动来培养学生的批判性思维能力。

7. 鼓励自我反思和评估教育学生通过自我反思和评估来了解自己的进步和需要改善之处。

他们可以通过书面反馈、自我评估表或对话与教师进行交流。

8. 培养团队合作与沟通技巧培养学生在协作中发挥积极作用,并在团队合作中展示出良好的沟通技巧。

这有助于他们从别人身上学到新知识,并促进彼此之间的互相理解。

9. 鼓励多样化的学习方式每个学生都有独特的学习方式。

教育者应该尊重并鼓励多样化的学习方式,例如视觉学习、听觉学习和动手实践。

10. 提供反馈和奖励定期向学生提供及时的反馈和肯定是培养其独立学习能力的关键。

通过赞扬他们的努力和进步,并提供具体的建议以改善,可以帮助学生更好地理解自己的优势和不足。

这些十大技巧将有助于培养学生的独立学习能力,并帮助他们在未来的学业中取得成功。

教育者应该根据实际情况灵活运用这些技巧,并适时调整以满足不同学生的需求。

如何培养孩子的学习能力

如何培养孩子的学习能力

如何培养孩子的学习能力培养孩子的学习能力对于他们的成长和未来发展都至关重要。

下面是一些方法和策略可以帮助孩子提高他们的学习能力:1.创造适宜的学习环境:创造一个安静、整洁、充满学习资源的环境,可以让孩子专注和集中精力学习。

确保他们有舒适的座位和良好的照明条件。

2.建立良好的学习习惯:鼓励孩子制定学习计划,帮助他们建立起每天定期学习的习惯。

设置固定的学习时间,并确保他们在这段时间内专心学习,避免干扰和浪费时间。

3.培养阅读习惯:阅读是提高学习能力的重要途径。

鼓励孩子阅读各种类型的书籍,包括故事书、科普书和小说。

同时,引导孩子积极思考书中的内容,并与他们讨论故事情节和角色的行为。

4.注重综合发展:学习能力的提高不仅仅依赖于课堂知识,还包括其他方面的发展。

鼓励孩子参加绘画、音乐、体育等活动,促进他们的综合素质提升。

5.自主学习和问题解决能力的培养:鼓励孩子自主学习,让他们自己解决问题。

这样有助于培养他们的独立思考、问题解决和创新能力。

提供一些问题,让孩子思考和解决,并及时给予鼓励和赞扬。

6.激发兴趣和动机:培养孩子的学习兴趣和动机非常重要。

了解孩子的兴趣并鼓励他们深入学习和探索感兴趣的领域。

尽力使学习与他们的兴趣相结合,让他们发现学习的乐趣。

7.多样化教学方法:使用多种教学方法和学习资源,帮助孩子根据自己的学习风格和能力进行学习。

例如,结合视觉、听觉和动手活动的方法来促进孩子的学习。

8.实践和体验:学习应该是一个实践和体验的过程。

通过课外实践活动,如实地考察、参观博物馆等,让孩子亲身经历和感受到学习的内容,提高他们对学习的理解和兴趣。

9.父母的榜样作用:父母是孩子最重要的榜样。

父母应该强调学习的重要性,并展示自己对学习的积极态度和努力。

鼓励孩子努力学习,给予他们必要的支持和鼓励。

10.适当的奖励和认可:当孩子取得学习成就时,及时给予奖励和认可是很重要的。

这样可以增强他们的自信心和学习动力,促使他们更加努力和专注于学习。

培养小学四年级学生的独立学习能力

培养小学四年级学生的独立学习能力

培养小学四年级学生的独立学习能力在当前的教育环境中,培养小学生的独立学习能力变得越来越重要。

作为教育者和父母,我们都应该关注并积极促进孩子们的独立学习能力的发展。

本文将探讨培养小学四年级学生独立学习能力的方法与策略。

第一,鼓励自主学习。

小学四年级学生正处于学习和成长的关键阶段,他们已经具备一定的学习能力和经验。

为了培养他们的独立学习能力,我们应该鼓励他们主动参与学习,并在学习过程中自主决策。

教师和家长可以为孩子提供适当的学习任务和学习资源,然后引导他们学会制定学习计划和目标,培养他们解决问题和自我反思的能力。

第二,培养良好的学习习惯。

习惯的养成是需要长期的坚持和培养的。

在培养小学四年级学生的独立学习能力过程中,我们应该注重培养他们良好的学习习惯。

例如,每天定时安排学习时间,养成按时完成作业的习惯,培养良好的阅读习惯等。

通过养成良好的学习习惯,小学生能够养成自觉学习的态度,并且能够更好地适应学习的要求。

第三,启发学生的主动学习。

小学四年级学生的好奇心强烈,他们渴望主动探索和发现知识。

作为教育者,我们应该注意引导学生主动学习。

我们可以通过一些启发性的问题或者活动来激发学生的学习兴趣。

例如,给学生提供一些探索性的问题,让他们自己去发现答案;或者组织一些实践活动,让学生在实践中进行学习。

通过这样的方式,学生能够更加主动地参与学习,并且提高他们的问题解决能力和创造性思维。

第四,提供适当的学习支持。

培养小学四年级学生独立学习能力,并不是让他们完全独立于外界的帮助。

相反,我们应该提供适当的学习支持,帮助他们解决学习中遇到的问题。

例如,教师在学习过程中及时给予指导和鼓励,及时纠正学生学习中的错误和不当的行为。

家长可以在家庭作业上给予适当的帮助和指导。

通过这样的学习支持,学生能够在正确认识自己的能力的基础上,逐渐培养起解决问题和独立学习的能力。

第五,注重学习方法的培养。

学习方法是指学生在学习过程中所采用的策略和技巧。

幼小衔接培养孩子的自主学习能力和解决问题能力

幼小衔接培养孩子的自主学习能力和解决问题能力

幼小衔接培养孩子的自主学习能力和解决问题能力幼小衔接:培养孩子的自主学习能力和解决问题能力随着社会的不断发展,现代教育对孩子的要求也越来越高。

除了传授知识,教育的目标之一是培养孩子的自主学习能力和解决问题能力。

在幼小衔接的教育中,如何有效地培养孩子这两方面的能力尤为重要。

本文将就此展开论述。

一、自主学习能力的培养自主学习是指在学习过程中,孩子能够主动地寻找、整理和利用信息,独立地完成学习任务。

以下是一些培养孩子自主学习能力的方法和建议:1. 培养良好的学习习惯养成良好的学习习惯是培养孩子自主学习能力的首要任务。

例如,定期规划学习时间,保持专注和集中注意力,养成独立思考和自主学习的习惯等。

家长和教师在孩子学习的过程中起到关键作用,他们应该给予孩子支持和指导,并逐渐引导孩子走向自主学习的道路。

2. 提供自主学习的环境和资源为了培养孩子的自主学习能力,创造一个良好的学习环境至关重要。

家庭和学校都可以提供丰富的学习资源,如书籍、电脑、互联网等,让孩子有充分的机会自主学习。

同时,也要鼓励孩子独立思考和探索,激发他们的学习兴趣和求知欲。

3. 培养问题解决能力自主学习与问题解决能力密不可分。

解决问题需要孩子积极主动地思考和分析,寻找解决方法,并且在实践中不断调整和改进。

家长和教师可以通过培养孩子的批判性思维和创造性思维来提升孩子的问题解决能力。

例如,启发孩子提出问题、培养孩子的逻辑思维能力等。

二、解决问题能力的培养解决问题是孩子在学习和生活中必须具备的能力。

以下是一些培养孩子解决问题能力的方法和建议:1. 激发孩子的探索欲望孩子们天生就有强烈的好奇心和探索欲望,家长和教师应该正确引导和激发这种欲望。

例如,给予孩子一定的自由空间,鼓励他们主动接触新事物,提出问题并尝试解决。

在这个过程中,孩子将不断地积累经验和知识,提升他们的解决问题能力。

2. 培养团队合作精神解决问题往往需要团队合作。

通过组织小组活动、开展合作性学习等方式,培养孩子的团队合作精神和沟通能力,让他们学会与他人合作解决问题。

家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力

家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力

家长会培养孩子的良好学习习惯和时间管理能力在孩子的成长过程中,家长起着至关重要的作用。

他们不仅应该关注孩子的学业成绩,还应该培养孩子良好的学习习惯和时间管理能力。

通过家长会,家长们可以互相交流经验和分享方法,以帮助孩子建立有效的学习习惯,提高他们的时间管理能力,进而取得更好的学习成果。

一、培养良好的学习习惯学习习惯是孩子在学习过程中形成的一种规律性行为。

良好的学习习惯可以让孩子更加高效地学习,提升学习成绩。

家长会可以提供以下几种方式来培养孩子良好的学习习惯。

1. 确定学习目标:家长会可以鼓励孩子设定明确的学习目标,并帮助他们制定相应的计划。

这样可以使孩子明确自己的学习方向,增加学习的动力和效果。

2. 制定学习计划:家长可以引导孩子学会制定学习计划,并帮助他们合理安排时间。

通过合理规划学习时间,孩子可以更好地掌控学习进度,避免拖延和压力。

3. 创设良好的学习环境:家长会可以提供一个良好的学习环境,如安静的书房、舒适的座椅等,让孩子能够专心学习。

同时,家长还应该减少家庭噪音和干扰,使孩子更加专注。

4. 培养良好的学习习惯:家长会可以教导孩子养成良好的学习习惯,如定时复习、整理学习资料、及时完成作业等。

这些习惯可以帮助孩子建立起稳定的学习规律,提高学习效果。

二、提高时间管理能力时间管理是孩子在学习和生活中必备的能力之一。

良好的时间管理能力可以帮助孩子更好地组织学习和生活,减轻压力,提高效率。

家长会可以通过以下方式来帮助孩子提高时间管理能力。

1. 分配优先级:家长会可以引导孩子学会根据任务的重要性和紧急性进行优先级分配。

这样可以帮助孩子更好地把握时间,提高工作效率。

2. 制定计划表:家长会可以帮助孩子制定每日计划表,让孩子清楚地知道自己的日程安排。

计划表可以帮助孩子规划时间,不断提醒他们应该安排的任务,从而减少时间的浪费。

3. 培养自律意识:家长会可以鼓励孩子培养自律意识,按照计划表的安排进行学习和生活。

如何培养孩子的良好学习习惯提高学习成绩

如何培养孩子的良好学习习惯提高学习成绩在当今社会,良好的学习习惯对于孩子的学习和成长至关重要。

孩子的学习习惯不仅关系到他们的学习成绩,也影响他们的未来发展。

因此,培养孩子良好的学习习惯是每个家庭和学校的重要任务。

本文将介绍一些有效的方法,帮助家长和老师们培养孩子的良好学习习惯,并提高他们的学习成绩。

一、营造良好的学习环境1. 创造有序的学习空间孩子需要一个安静、整洁、舒适的学习环境来进行学习。

父母和老师应确保孩子的学习空间没有干扰因素,如电视、游戏机等,同时提供充足的光线和舒适的座椅。

这样的环境可以帮助孩子更好地集中注意力,提高学习效果。

2. 提供适当的学习工具和资源为孩子提供必要的学习工具和资源是培养良好学习习惯的重要一环。

父母和老师可以为孩子准备好教科书、参考书、文具等必要的学习用品,并鼓励他们使用图书馆、互联网等资源扩展知识。

3. 鼓励孩子保持良好的学习习惯父母和老师要给孩子树立一个良好的榜样,自己也要保持良好的学习习惯。

他们可以和孩子一起制定学习计划,定期检查孩子的学习进度,并给予表扬和奖励。

同时,他们还可以和孩子分享一些成功的学习经验,激发孩子的学习热情。

二、培养良好的学习习惯1. 制定规律的学习计划孩子的学习计划应该有条理,并且能够充分利用时间。

父母和老师可以帮助孩子制定一个每日或每周的学习计划,并教会他们如何安排时间,合理分配学习任务。

这样可以让孩子养成有目标、有计划的学习习惯。

2. 培养良好的时间管理能力时间管理是培养孩子良好学习习惯的关键。

父母和老师可以教孩子如何为不同的学习任务安排合理的时间,避免拖延和浪费。

他们可以使用时间表、闹钟等工具提醒孩子按时完成学习任务。

3. 培养独立学习能力孩子应该逐渐培养独立学习的能力,而不是过度依赖父母或老师。

父母和老师可以鼓励孩子自主学习,给他们一定的自由空间,并提供必要的指导和支持。

这样可以帮助孩子建立自信心,培养解决问题和独立思考的能力。

小孩子如何培养独立学习

小孩子如何培养独立学习在当今社会,独立学习已经成为一个非常重要的能力。

而培养小孩子独立学习的能力,则是每个家长都应该重视和努力实践的事情。

本文将从多个方面为您介绍如何培养小孩子独立学习的方法和技巧。

1. 培养自我管理能力首先,培养小孩子的自我管理能力是培养独立学习的基础。

家长可以通过以下方式来帮助孩子培养自我管理能力:制定学习计划:教导孩子制定每天、每周的学习计划,让他们学会规划时间和任务。

培养良好的习惯:督促孩子养成良好的学习习惯,如按时完成作业、整理学习资料等。

自我监督:鼓励孩子自我监督学习进度,及时调整学习计划。

2. 提倡自主学习其次,提倡自主学习是培养小孩子独立学习的重要手段。

家长可以通过以下方法来促进孩子进行自主学习:提供资源:为孩子提供各种学习资源,如书籍、电脑、互联网等,让他们有更多选择和机会进行自主学习。

激发兴趣:引导孩子根据自己的兴趣选择学习内容,激发他们对知识的探索欲望。

鼓励尝试:鼓励孩子尝试新的学习方式和方法,培养他们解决问题的能力。

3. 培养批判性思维除了自我管理能力和自主学习外,培养小孩子的批判性思维也是培养独立学习的重要环节。

家长可以通过以下途径来培养孩子的批判性思维:提问引导:在日常交流中,引导孩子提出问题、质疑现象,培养他们分析问题和思考的能力。

辅助解决问题:当孩子遇到困难时,不要急于给出答案,而是引导他们分析问题、寻找解决方案。

鼓励讨论:鼓励孩子参与讨论、分享观点,培养他们独立思考和表达意见的能力。

4. 培养坚韧不拔的品质最后,培养小孩子坚韧不拔的品质也是培养独立学习的关键。

家长可以通过以下方式来帮助孩子培养坚韧不拔的品质:面对挑战:教导孩子面对困难和挑战时不轻易放弃,而是坚持不懈地解决问题。

接受失败:教育孩子失败是成功之母,失败并不可怕,关键在于从失败中吸取教训并继续前行。

树立目标:帮助孩子设定明确的学习目标,并引导他们为实现目标而努力奋斗。

总之,培养小孩子独立学习是一个需要耐心和持之以恒的过程。

如何培养孩子良好的学习习惯和独立思考能力?

如何培养孩子良好的学习习惯和独立思考能力?培养孩子良好的学习习惯和独立思考能力:教育专家的视角良好的学习习惯和独立思考能力是孩子未来学习和发展的基石。

作为教育专家,我认为培养孩子这两种能力需要遵循以下原则:一、培养良好的学习习惯:1. 确立规律的学习时间和空间: 制定固定的学习时间和场所,并严格遵守规定,帮助孩子形成规律的学习节奏。

2. 培养专注力和时间管理能力: 鼓励孩子集中注意力,尽量避免学习过程中被打断。

同时,教授孩子有效的时间管理方法,合理分配学习时间。

3. 养成提前预习、复习的习惯: 鼓励孩子提前预习内容,并及时练习巩固已学知识,帮助加深理解和记忆。

4. 重视练习和反思: 鼓励孩子勤于练习,并反思练习过程中遇到的问题,及时查漏补缺。

5. 培养良好的阅读习惯: 鼓励孩子阅读课外书籍,拓展知识面,提高阅读理解能力。

二、培养独立思考能力:1. 鼓励孩子提出问题: 鼓励孩子积极发问,帮助他们认真思考周围事物,并勇于提出问题。

2. 提供半开放的学习环境: 避免死板的教学模式,鼓励孩子探索,并表达自己的想法和观点。

3. 培养批判性思维: 引导孩子对信息进行批判性分析,不轻易下结论,并鼓励他们提出质疑。

4. 培养解决问题的能力: 鼓励孩子独立思考解决问题的方法,引导他们运用已学知识解决实际问题。

5. 激发创造性思维: 鼓励孩子大胆尝试,敢于创新,并培养他们的创造性思维。

三、家长和老师的共同努力:1. 营造温馨良好的学习氛围: 家长和老师要营造积极乐观的学习氛围,鼓励孩子学习,并为孩子提供必要的支持和帮助。

2. 树立榜样,给予激励: 家长和老师要成为孩子的榜样,以自身的言行影响孩子,并给予孩子充分的激励和鼓励。

3. 耐心和循序渐进: 培养良好的学习习惯和独立思考能力需要时间和耐心,家长和老师要循序渐进,避免急功近利。

四、应用科学的方法和工具:1. 运用情景教学法: 利用活泼生动的情景和丰富的素材,激发孩子的学习兴趣,帮助他们更好地理解和表达知识。

如何培养孩子的自主学习能力和时间管理能力?

如何培养孩子的自主学习能力和时间管理能力?培养孩子的自主学习能力和时间管理能力:从“被学习”到“乐自学”在当今信息时代,知识更新迭代速度迅疾,传统的以教师为中心的灌输式教学模式已不能满足学生发展的需求。

培养孩子的自主学习能力和时间管理能力,是帮助他们适应未来社会发展,成为终生学习者的关键。

一、自主学习能力:从“被动得到”到“主动深入”1.激发学习兴趣:兴趣是最好的老师。

家长和教师应该帮助孩子发现自己学习的乐趣,鼓励他们探寻感兴趣的领域,并将学习与生活实际相结合。

例如,可以通过游戏、体验式活动或项目学习,让孩子理解知识的应用价值,从而激发他们的学习兴趣。

2.培养批判性思维:帮助和鼓励孩子质疑、思考,并进行独立的判断。

鼓励他们泛读、分析不同信息源,并形成自己的观点。

通过辩论、研讨等,帮助孩子学会批判性思维,并形成独立思考的能力。

3.提升信息获取能力:在信息爆炸的时代,学会高效获取信息十分重要。

家长和教师应该引导孩子了解信息来源的可靠性,并掌握信息检索、筛选、整合和分析的技能。

鼓励孩子利用图书馆、网络等资源,进行自主学习和设计实验。

4.确立有效的学习策略:学习策略是提高学习效率的关键。

家长和教师应该指导孩子学习不同的学习方法,例如时间管理、笔记技巧、记忆方法、问题解决策略等。

帮助孩子找到适合自己的学习方法,并不断调整优化学习策略。

二、时间管理能力:从“被动管理”到“主动掌控”1.制定合理计划:帮助孩子理解时间管理的重要性,并引导他们制定合理的学习计划。

计划应包含明确的目标、时间安排和具体措施,并根据实际情况进行调整。

2.教授时间管理技巧:介绍各种时间管理方法,例如番茄工作法、GTD方法、Eisenhower矩阵等。

帮助孩子选择合适自己的时间管理方法,并进行实践练习。

3.培养自律意识:时间管理需要自律和坚持。

鼓励孩子坚持执行计划,并及时调整计划,以保证计划能够有效执行。

同时,帮助孩子学会婉拒不必要的诱惑,并专注于完成目标。

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尊敬的各位老师、各位家长:
大家好!
我是二年级(3)班的学生杨思佳的家长,我姓郑。

很荣幸今天能在这里和各位家长讨论一下关于孩子的教育问题。

当车老师让我和各位家长分享培养孩子学习的经验时,我先是愣了一下,因为我也实在是没有刻意的去培养她什么,但既然让我谈谈,我就把平时的一些经验跟大家谈谈吧。

讲的不好,请大家见谅。

刚生下我女儿时,我还十分年轻,自己还像个孩子,对于孩子的将来该如何教育一点想法也没有。

那时候在网上及书本上找了许多关于孩子的培养孩子的资料。

但在孩子的成长过程中,我发觉照着书上的做,收效不是很明显,因为每个孩子都不一样,每个孩子所生长的环境也不一样,所以照书上一成不变的对待自己的孩子是行不通的。

我觉得现在的孩子都非常的聪明,在教育的过程中也是一个斗智斗勇的过程,根据孩子的具体情况,时时刻刻要变化你的教育方式,但我们要达到的目的却不能改变,那就是要让孩子成为一个学习好,品德好的孩子。

首先,要让孩子提高学习的兴趣,自觉的学习,从根本上认识到是我要学,而不是要我学。

在我女儿刚开始读书的时候,我知道小学一年级是最关键的一年,孩子的学习习惯就在这个阶段被养成的,我在开学前找我女儿谈了一下,我对她说:从明天起,你就要正式的开始读书学习了,和你以前幼儿园里的上课是完全不一样的概念,学习就是要学,上课要跟老师学,认真仔细的听老师讲课,回家后要抓紧时间做作业,在做作业时要一心一意,不要把吃的、喝的放在那里,一边吃一边做作业。

提完我的要求后,我对她说,如果你想成为一名老师喜欢的优秀学生和妈妈宝贝的好孩子,就要做到我的要求,你能做到吗?当时我的小丫头是满口答应,但我知道她不会完全理解,也不可能全部做到,我只是要让知道什么叫学习,该怎么做。

在整个一年级的学习过程是一个相当重要的过程,也是一个相当累的过程。

一开始,我对孩子的学习过分的严厉,每天回家,我都会问她今天所上的每一门课老师都讲了些什么,一旦她讲不明白,就会说她上课没认真听讲,那时总是批评她,最后还揍了她。

可能是逼得太紧了,孩子害怕了,甚至发生了我把她送进校门,等我走后她又逃了出来,接到电话我真是后怕,我反思了我的方法,并进行了改进。

有好多家长认为孩子不打不成材,但现在的孩子聪明、而且从小都被宠坏了,脾气都犟得不得了,光靠打,孩子不但不害怕,反而会产生逆反心理,孩子一旦产生逆反心理,就会对你大人说的话置之不理,甚至于还会对着干,唱反调。

从那以后,我意识到我应该改变一下我的教育方式,而不能再动不动不是打就是骂。

我会经常去跟我的女儿聊聊,小丫头也慢慢地开始把她的事跟我谈,包括学习上的、学校里发生的,路上碰到的。

每次她说的时候,我总会认真地听,在她说话当中,你会发现她说话的方式,表达的能力和语言的组织各方面的不足,我会针对她的这些不足,告诉她下次遇见这样的事该如何表达。

我会给孩子布置课外作业,不会太多,但我会事先跟她约好要认真仔细、按时完成。

我也会对她的不认真进行适当的惩罚。

孩子毕竟是孩子,经常会耍耍脾气而不愿意做或者不认真乱做,那时候我就会对她说,既然知道这事是必须要做的,同样做就应该认真做,不认真还不如不要做,既浪费了时间、精力,又不能达到预期的效果。

花了同样的时间,不但得不到表扬,还要受到惩罚,如重新做或罚抄等,这样核算吗?其实如今的小孩子自尊心都特强,他们都喜欢享受表扬的感觉,抵触批评和指责。

经常给孩子做这样的选择题,她们就会自己思考她到底该怎么办,自己想通的事情是她们自己比较能够接受的。

如今,我们家丫头已经
能够自觉的在完成学校的作业后,积极做好我布置的课外作业。

我也会经常帮她灌输好好学习的重要性。

我本人在工作的同时也在夜大攻读本科,所以我常常会对她说边上班边读书是很累的,但没有高的学历,是不能找到一份理想的工作。

而我这么累也是想找到一份更好的工作,能多赚点钱,让她过得幸福,而她应该用她的好好学习来报答我。

因为现在都是独生子女,他们从小过着无忧无虑的生活,她们觉得他们得到的一切都是顺理成章的,没什么特别的,所以我要让她明白爸爸妈妈工作的辛苦,而她好好地学习才是对我们最好的报答。

要让我们的孩子知道与其以抱怨的态度去学习,把学习当做一种负担,还不如把开开心心地去学,而我们家长要帮助小孩子提高学习的兴趣,孩子有了兴趣,才会把学习当做是一件快乐的事,才会越学越兴趣,越学越好,越学越带劲。

然后,我还想说说对于孩子的课外辅导。

现在有很多家长在外面给孩子报了许多兴趣班、补习班。

我认为这些是需要的,但是不能盲目进行。

我们家女儿在一年级的时候,我自作主张也可以说是强行地给她报名读了剑桥英语,虽然在我的苦口婆心的劝说下去学了,可是我看得出她并不愿意。

在我的逼迫下她学得还是不错的,可时常会发脾气,经常要赖学、退缩。

一年级放暑假前,我下了一个决定,不再继续给她报名读英语,而是改为她非常感兴趣的画画,当时我对她宣布我的决定时,她高兴地跳了起来,接下来我提的条件她全部欣然接受。

如今我女儿很努力的在学画画,交画画的老师也经常夸奖她,她可高兴了,现在她正在非常努力的准备参加画画等级考试呢。

最后,我想跟各位家长说,不要要求孩子一定要按照家长给她安排好的路走,不要认为孩子就应该听话,你说的孩子必须照做,不论你的说法是否正确,也不论你的孩子是否能做到,这样孩子会很累,同时你也会非常的累。

要试着多跟孩子沟通,任何时间、任何地点、任何事件都可以成为你们沟通的话题,在沟通当中,孩子会慢慢放松自己,慢慢地孩子会把你当成自己的朋友,把她的想法、意见毫无保留地告诉你。

而你也能通过这种沟通,发觉很多孩子有意思和特殊的想法,及时发现她的思想、做法上的不正确的地方,及时指出并告诉她什么才是正确的。

我今天就说这些吧,说得不对和不好的地方请各位见谅,也希望各位家长能把你们好的教育孩子的方法告诉我,大家多交流交流。

谢谢大家!。

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