祝福课件2

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原创精品课件2:文本16 祝福

原创精品课件2:文本16 祝福

倒叙的作用
1.设置悬念,吸引读者 2.与祝福的景象形成鲜明对比
鲁四老爷 听故事者 婆婆
祥林嫂
四婶 卫老婆子
柳妈
到底谁是杀害祥林嫂的凶手?
谁都是凶手,谁又都不是凶手,归根结底是这 个社会,是她所处的社会环境,是封建礼教观 念和封建迷信思想吞噬了她,杀害了她。
合作探究
祥林嫂对于这个封建社会有没有反抗精神?
1.有反抗精神
例如抗婚、捐门槛
2.没有反抗精神
她抗婚是为了维护封建贞节观,从一而终的礼 教观念;她捐门槛表明信服神权迷信,她向封建迷 信思想低头妥协。
拓展延伸 题目《祝福》可以改成《祥林嫂》吗?
沉默呵,沉默呵! 就在沉默中灭亡。

不在沉默中爆发, ——《记念刘和珍君
横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。—自题小像》
序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声
全文的结构
交代祥林嫂生活的社会环境 祥林嫂在祝福声中寂然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂二度出嫁 祥林嫂再到鲁镇后变为乞丐 鲁镇祝福景象及”我”的感受
小说
祝福
作者:鲁迅
作者简介
鲁迅,原名周树人,现代著名作家。主要代表 作有散文《藤野先生》《从百草园到三味书屋》, 诗歌《自嘲》,杂文《纪念刘和珍君》,小说《狂 人日记》《孔乙己》《祝福》《阿Q正传》等。他主 要的作品集有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊 》《彷徨》《故事新编》,杂文集《华盖集》《华 盖集续编》《且介亭杂文集》等。

《祝福》第二课时PPT课件

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27
2021/3/22
穿 着 白拍 礼摄 服《 ,犀
利 哥 传 奇 》
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28
……
如此追捧,于心何忍!
2021/3/22
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29
“犀利哥”时装品牌秀,是喜还是悲……
2021/3/22
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30
总结小说《祝福》的主题思想
《祝福》通过祥林嫂一生的悲 惨遭遇,反映了辛亥革命以后中国 的社会矛盾,深刻地揭露了封建礼 教吃人的本质,指出彻底反封建反 礼教思想的必要性和紧迫性。
人物形象祥林嫂细节描写2021328找眼睛论特点问有无灵魂顺着眼安分顺着眼眼角带泪痕再受打击内心痛苦直着眼分外有神失神窈陷眼珠间戒一轮忽然发光精神有些麻木又有希望再受打击麻木一丝希望2021328春天是幸福生机希望的象征然而有人说祥林嫂是一丧没有春天的女人你如何理解这句话


鲁迅
2021/3/22
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▪ 捐 门 槛—— 分外有神
安分 再受打击,内心痛苦 精神有些麻木 又有希望
▪ 不让祝福—— 失神、窈陷 再受打击
▪ 行 乞——眼珠间或一轮 麻木
▪ 问有无灵魂—— 忽然发光 一丝希望
2021/3/22
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8
研读:人物形象——祥林嫂
▪ 春天是幸福、生机希望的象征,然 而有人说祥林嫂是一个没有春天的 女人,你如何理解这句话?
2021/3/22
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22
研读:环境描写
▪ 小说描写了几次“祝福”?在 小说中起什么作用?
▪ 小说为什么以“祝福”为题? ▪ 本文的环境描写有什么特点?
2021/3/22
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23
环境描写——祝福
▪ 祝福1:揭示祥林嫂悲剧的社会根 源,预示祥林嫂悲剧的必然性;

《祝福》PPT课件

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——鲁迅《狂人日记》
谁是凶手?
封建礼教和封建迷信、愚昧、冷
酷、自私的社会环境、社会氛围是造
成祥林嫂悲剧的根本原因。
任务四:鉴赏环境描写
环境描写的作用
交代故事的时代背景
渲染故事的环境气氛,烘托人物心情
烘托人物突出的特点,表现人物的身份,地位,性格等
暗示人物的前途命运
推动情节的发展变化
深化小说的主题思想
将祥林嫂当作私有物品买卖,无视和
践踏祥林嫂的尊严
冷酷无情,侵吞祥林嫂的财产,让祥林嫂无家可归
用鬼神之说恐吓祥林嫂
帮助其婆婆抓祥林嫂
虽同情祥林嫂但敷衍逃离,自我宽慰
假意关心,厌烦后又把她的悲剧当作笑料




线索提示:
任务三:探寻悲剧ห้องสมุดไป่ตู้源
福兴楼的清炖鱼翅:
一元一大盘




买不下两盘“价廉物美”的清炖鱼翅
① 今天立春,我的丈夫死了。
② 我逃到鲁镇做工,年底祭祀时很忙
③ 婆婆为赚彩礼钱,逼我改嫁贺老六
④ 儿子阿毛两岁了,长得白白胖胖
⑤ 我的丈夫贺老六得伤寒死了
⑥ 我的阿毛被狼衔去了
⑦ 我再回鲁镇打工,年底祭祀时我却很闲
⑧ 为什么我捐了门槛,仍被嫌弃?
⑨ 我被赶出鲁四老爷家,成了乞丐
⑩ 一个人死后究竟有没有灵魂的?
找出文中描写社会环境的句子,并分析其作用。
描写镇上各家准备祝福的情景(1、2节)
“灰白色的沉重的……幽微的火药香”
渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛。
“沉重、阴暗、乱成一团”可见作者怎样的情绪?
透露出作者对这种气氛的压抑和反感。
“富人的祝福”与“穷人的劳作”揭示了什么?

《祝福》教学优PPT课件

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总结:主题
作者以鲁镇为背景,以“我”回鲁镇的 见闻和回忆为线索,用沉郁悲愤的笔调, 描写祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛 亥革命以后中国的社会矛盾,深刻地揭 露了封建礼教吃人的本质,指出彻底反 封建的必要性。
• 许寿裳:人世间的惨事,不惨在狼吃阿 毛,而惨在礼教吃祥林嫂。
SUCCESS
THANK YOU
小说是一种通过人物、情节和环境的具
复 体描写来反映现实生活的文学体裁。

人物 (典型的艺术形象)

小说三要素
(序幕) 开端

情节
发展 高潮
结局
(尾声)
环境 (自然环境、社会环境)
情节概括与分析
•按小说主人公的发展(命 运)来概括
•注意人物与环境的关系
情节
顺序
内• 序容幕 祝福景象与鲁四老爷 1-2
鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的代表人物。政治上 迂腐、保守,思想上守旧、反动,为人自私、 冷酷,是封建思想的坚决捍卫者。 他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
脸上已经打皱,眼睛已经干 枯,可是还要给地主去帮工
受压迫的 劳动妇女

对祥林嫂改嫁时留下的头上

的伤疤采取奚落的态度
受封建礼 教和封建
迷信思想
封建思想:
• 1、贞节。从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思 想趋于保守、僵化、反动,反映这种趋势的理学出现 了,代表人是程颐、朱熹。理学口号是“存天理,灭 人欲”。夫权自然是“天理”,而寡妇再嫁,就是以 正常的“人欲”破坏了这个“天理”。理学提倡妇女 守节,“饿死事小,失节事大”,寡妇再嫁当然不可 以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。最后更残 忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死,并 为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性 的地步。

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悲惨命运
苦难不幸
童媳丧夫,外逃帮佣 被人劫回,被迫改嫁 丧夫失子,再到鲁镇 捐献门槛,未能赎罪 逐出鲁家,沦为乞丐 祝福之夜,凄然死去
漫长
幸福快乐
鲁镇工作的快乐 再婚的好运 捐了门槛的轻松
短暂
研读:人物形象——祥林嫂
找出文中对祥林嫂进行的几次 肖像描写,看看她发生了怎样的变 化,这样描写的作用是什么?
共性 个性
勤劳、善良、安分、 愚昧
顽强、倔强
讨论:
祥林嫂死了
祥林嫂是自杀还是他杀,请说明 原因?
鲁四老爷
·是当时农村地主阶级的代表人物。政治 上迂腐、保守,思想上守旧、反动,为 人自私、冷酷。他是封建礼教的坚决捍 卫者,是造成祥林嫂悲剧的一个重要人 物。
柳妈
·和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动 妇女的形象,她虽然同情祥林嫂,但由于 受封建礼教和封建迷信的毒害很深,最终 也造成了祥林嫂的悲剧。
祥林嫂──肖像描写
脸色 两颊
第 一 青黄 红的 次
第 二
青黄

消失了 血色
眼睛
顺着眼
衣着饰物 精神状态
白头绳、乌裙、虽贫困但还有
蓝夹袄、月白 活力,对生活
背心
抱有希望
顺着眼 白头绳、乌裙、 走投无路,
有泪痕 蓝夹袄、月白 对生活失去
无精神 背心
希望
第 青中 消尽了悲 睛珠间 破竹篮、空
三 带黑 哀的神色 或一轮 的破碗、破
文化常识积累:
1.三纲:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。
要求为臣、为子、为妻的必须绝对服 从于君、父、夫,同时也要求君、父、夫 为臣、子、妻作出表率。
2.五常:即仁、义、礼、智、信。 是用以调整、规范君臣、父子、兄弟、

12《祝福》课件 (共33张PPT)统编版高中语文必修下册.ppt

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(三) 两年后,丈夫患伤寒去世,而两岁的儿子又被狼吃掉。贺家 大伯来收屋,把她赶出家门。走投无路的祥林嫂,只好回到鲁四老爷家 做工。然而,在最初因失去儿子而得到了一些同情之后,祥林嫂却更因 再嫁的耻辱而遭厌弃、被嘲弄,饱受精神折磨。为赎罪,她用尽历年积 存下的工钱捐了门槛,可仍不被允许参与“祝福”祭祀,从此她日渐不 济,最后被打发出鲁四老爷家,沦为了乞丐。
没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的 人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅 的一死,使人自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,是人家看出 了中国还是奴隶制很浓厚的半绝望的国家。
鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的 新月。
作者正是用白描手法,在对比中显示人物的境遇、内 心的痛苦和悲哀。
三处肖像描写
三次惨重打击 祝 三福个不同祥林嫂 三段不同人生境况
整出悲剧的点睛之笔
眼睛的变化
心理
初到鲁镇 顺着眼
善良、安分
再到鲁镇 顺着眼,眼角带着泪痕 痛苦
讲阿毛故事 没有神采,直着眼
捐门槛
分外有神
痛悔而麻木 充满希望、喜悦
不让祝福 失神,窈陷下去
特点:使用倒叙的手法,将结局放在了文章的开头。 作用: 1.小说开头写祥林嫂在人们的一片祝福声中寂然死去, 营造了小说悲剧的氛围,突出了小说的主题。
2.在情节安排上,把悲剧结局放在前面,巧妙地为 读者设置了一个悬念,激发读者阅读兴趣。
关于祥林嫂的三次外貌描写:
第一次:“头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪 大约二十六七脸色青黄,但两颊却还是红的.”
反人性的封建思想、封建礼教
祝福吃人
顽固守旧、自私冷漠的社会

《祝福》ppt课件


辛亥革命前,早寡的祥林嫂听说婆婆要把她卖掉,连夜跑 到鲁镇,来到鲁四老爷家帮佣,因不惜力气得到太太欢心。 不料又被婆婆把她抢走与贺老六成了亲。贺老六忠厚善良, 为凑钱还债累病而死,儿子也被狼吃掉,于是祥林嫂又回到 鲁四老爷家。她怕死后阎王分尸,把一年工钱拿去捐了土地 庙门槛。当她在祝福晚上兴冲冲端出供品时,鲁家的不平待 遇又给予她重创,于是从此精神萎靡,做事心不在焉,被赶 出去当了乞丐。在一个祝福之夜,她死在了漫天风雪中。
学思并重
1、社会环境——故事发生的时代背景。 作用: ①交代人物活动及其成长的时代背景,揭示了各种 复杂的社会关系。 ②交代人物身份,表现人物性格;或影响或决定人物性格。 ③揭示社会本质特征,揭示主题。 2、自然环境——人物活动的具体场景,如地点、气候、时 间、景色、场面等。 作用:①自身的、独立的审美价值,表现地域风光,提示时 间、季节和环境特点。 ②渲染气氛,营造氛围。 ③烘托人物性格,或某种心理;为刻画人物做铺垫。 ④展开、推动情节。⑤深化主旨。⑥象征和暗示。
聚焦镜头,由大及小,由远及近。碗是破的, 表明她很穷;碗中是空的,表明她即便是乞丐, 也活得不如意;竹竿比她还长,下端开了裂,表 明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有。
检测提升——归纳祥林嫂的形象
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。 她勤劳、善良、质朴、顽强、有一定的反抗精神, 虽生活要求低,但仍被无情的社会所践踏、迫害、愚 弄、鄙视,深受封建礼教思想毒害,以至于被社会吞 噬的人物形象。
2、文中用了哪些动作描写来表现祥林嫂的内心活动?
她讪讪的缩了手 难为情 转了几圈,疑惑的走开 心怀希望 受了炮烙似的缩手,失神的站着 彻底崩溃
再看祥林嫂的动作描写,看祥林嫂的性格。
反对再嫁——逃、撞 怕被分身——捐(门槛) 怀疑灵魂——问

高二语文祝福课件2


祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。 悲剧人物要使人怜悯,‚最重要之点,性 格必须善良‛。 ——亚里士多德 祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷 酷的人,自私的人,是一样把她往死里 赶,是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲
课堂小结之人物形 象——
‚我翻开历史一看,这历史没有年 代,歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义 道德’几个字。我横竖睡不着,仔细 看了半夜,才从字缝里看出字来,满本 都写着两个字是‘吃人’!”
• 渲染故事气氛 • 烘托人物形象 • 推动情节发展 • 暗示社会环境 • 深化作品主有让她感到无奈又很好笑的一些所谓讲师,他们来开“洗脑大会”之前,会提前安排梁可馨将店面所有老头子、老太太的疾病情况给 一一列个清单,然后列出重点购买对象。有一次有位讲师大概是年龄有点大,记性不太好,给老太太“诊断”病情到一半的时候,突然 急急忙忙地从小房子里出来了,掏出了梁可馨事先给准备的资料询问起梁可馨、正在被诊断的老太太具体是何人,有哪些具体的疾病, 梁可馨便大致的给讲了一下。之后便看到哪位讲师有模有样的号起了老太太的脉,然后将梁可馨告知他的老太太的病灶照葫芦画瓢地给 搬出来了。关于这些种种事迹,也终于让她决定得离开那样一处是非之地! 等到梁可馨在地点待满了三个月之后,那个前期招聘她的人事经理才循循渐进的告诉她“小梁,你这样下去可不是个好办法,你得天天 给那些老爷子、老奶奶下足危机感,要告诉他们不服用我们的产品会给他们的身体带来怎样的危害,他们现在若还是不抓紧时间保养身 体、那么等待他们的也只有死路一条,你每天重复的、反复的、一而再、再而三的告诉他们,总有一两个人会听进去的!”除此之外, 地点的另一重销售概念便就是人的长寿秘诀以及人类最大限度的可以活到那个岁数! 那个人事经理也真是明白人,也知道能听进去的也就只有那么一两个人,而不是盲目地以为所有的老头、老太太都吃那一套,所以后来、 梁可馨才会在老总开总结会的时候知道“我们的店面,永远只有百分之二十的顾客去承担所有的费用”也不知道那些百分之二十的顾客 是那些傻傻的老头、老太! 那些从事这份职业年份久的一些大姐每每自豪地表示“我跟我们店里的谁谁谁,真的比他们孩子还要亲,我说什么他们就认可什么,说 个不好听的话,他们在我们店里待的时间比跟他们子女待的时间还要长,无论事大事小总会习惯性的跟我唠唠”。 梁可馨懂得、如此这般的人便是那些承担起所有费用的百分之二十的顾客,她并不是真心地觉得那些老人傻,某些时刻,她更多地倒是 觉得那些老年人甚是可怜! 李姐在得知梁可馨的那些没意义的想法后,不屑一顾的表示“他们可怜?他们大多数人一个月的退休工资少的也有两三千、多的都五六 千了,人家最少的退休工资都比你每个月的工资还要多,你还觉得他们可怜?”

人教版高中语文必修二《祝福》PPT课件

——自己是自己的施害者。以及小资产阶级知识分子 的精神懦弱与情感隔膜。
案件实质
“我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是 在揭出病苦,引起疗救的注意。”
——鲁迅《我怎么做起小说来》
小说通过描述祥林嫂注定悲惨的一生,表现了旧社会 封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害,揭示其吃人的本质, 表达了作者对受压迫妇女的同情,指出彻底反封建的必 要性。,以及小资产阶级知识分子的精神懦弱与情感隔 膜。
案件背景
《祝福》叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。农民问 题是鲁迅这一时期一直探索的问题。辛亥革命虽然推翻了中国 的帝制政权,但封建社会的基础并没有被彻底摧毁,封建的思 想观念和礼教仍顽固地束缚着广大农民,尤其是妇女,她们更 是承受着难以想象的肉体、精神的双重重压。五四运动提出了 “民主、科学”“打倒封建礼教的”的口号,妇女解放问题也 成了这个时期鲁迅探索的主题。
启蒙知识分子
报 案 人
——善良、同情 应觉醒的新青年
——彷徨、软弱
or


调查结论——小资产阶级知识分子

·“我”以见证人身份揭露了礼教杀人的真相,有对祥

林嫂之死的悲哀、负疚感;也有自己的无可奈何与无能为
我 ”
力:更有对人们自私自利及炎凉世态的不知所措。 ·“我”不是鲁迅,但具有鲁迅的一部分特征,因为现
我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合 成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我 在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑 ,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和 香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸 福。
我们追悼了过去的人,还要发愿:要自己和别人,都 纯洁聪明勇猛向上。要除去虚伪的脸谱。要除去世上害 己害人的昏迷和强暴。

12《祝福》课件(共23张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文必修下册


叁 课文探究
《祝福》给我们讲述了一个关于祥林嫂的故事。一个完整的故事一般分为这样几 步:序幕——开端——发展——高潮——结局——尾声。提问:这个故事的序 幕、开端(发生)、发展、高潮、结局、尾声各是什么?
序幕:鲁镇年终祝福景象,鲁四老爷出场。结局:祥林嫂凄然死 去。开端:祥林嫂初到鲁镇做工。发展:祥林嫂被逼改嫁。高潮: 祥林嫂再到鲁镇做工。尾声:祝福景象,我的感受。主人公命运: 丧夫——出逃——被卖——又丧父——失子
三写祝福
①第一次是描写镇上各家准备"祝福"的情景。迎接福神的和制作福礼的人对照写,同时,通过 "年年如此,家家如此","今年自然也如此"的描写,也显示了辛亥革命以后中国农村的状况: 阶级关系依旧,风俗习惯依旧;人们的思想意识依旧。总之,封建势力和封建迷信思想对农村
的统治依旧。这样,通过环境描写,就揭示出祥林嫂悲剧的社会根源,预示了祥林嫂悲剧的必 然性。 ②第二次是对鲁四老爷家祝福的描写。 在鲁四老爷不准"败坏风俗"的祥林嫂沾手的告 诫下,祥林嫂失去了祝福的权力。她为了求取这点权力,用"历来积存的工钱"捐了一条"赎"罪 的门槛,但所得到的仍是"你放着罢,祥林嫂"。这样一句喝令,就粉碎了她生前免于侮辱,死 后免于痛苦的愿望,她的一切挣扎的希望都在这一句喝令中破灭了。就这样,鲁四老爷在祝福 的时刻凭着封建宗法思想和封建礼教的淫威,把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。 祥林嫂一切
5、宗法制度四权:政权指皇权。族权指宗法制度下,宗族对族内家庭以及个人事务 的决定权和审判权,族长做出的决定具有强制性。夫权指中国古代社会丈夫支配妻 子的权力。神权指迷信的人认为鬼神具有的支配人们命运的权力。6、宋明程朱理学: “存天理,灭人欲。”“饿死事小,失节事大。”劝死了丈夫的妇女不要改嫁的好, 到了元代从国家与皇帝那里就开始推行起来,要求妻子对殉国丈夫的忠诚,提倡 “夫死国,妇死夫,义也。”守将城池不保,先把妻妾召来,在自己面前自杀,然 后才放心捐躯,成为皇帝表彰的对象,蔚成风气。唐代张巡,是极有名的忠臣烈士。 安史之乱,张巡固守睢阳,粮草断绝,杀死自己的妾,把她的肉分给将士吃。以此 为开端,先以城中妇女为食,食尽,则食老幼,共食三万人。许多名士纷纷请求表 彰张巡,张巡被追赠为大都督城破时。明代戏曲《双忠记》进一步编造张巡的娘子 很知大义地说“臣死君,妾死夫,理所当,情何辜”,对这位吃人夫君,不但不埋 怨,反而要“今生未了,又结来世缘”,——敢情被吃一回,还不过瘾。你们看, 其实礼教自己是不杀人的,它只负责劝人甘愿被杀,以及将惨状叙述为妙事耳。顺 便说一句,《双忠记》至今还在京剧和粤剧里唱,版本不同。明代,国家更注重表 彰节烈,男人即使是病死,也倡导妇女殉夫,官方还大力表彰。
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• 祝福2:推动情节发展,增强人物形象 的真实性和感染力;
• 祝福3:首尾呼应,深化主题。
贫富对比 以乐衬哀
环境描写——以“祝福”为题
1、小说起于祝福,终于祝福,中
间一再写到祝福,情节的发展与祝福
密切相关;
2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的
欢乐气氛中展开的,鲜明的对照深化
了小说的主题。
三、人物
关于祥林嫂之死的
三十一二岁 和筷子。 近秋到土地庙捐门槛。冬季祭祖时节,仍不让她拿酒杯
三十二三岁
三十三四岁
头发花白,记忆尤其坏。
可能被赶出鲁四老爷家。 沦为乞丐。
三十四五岁至三十六七岁
约四十岁
腊月二十四夜里或二十五凌晨离开人世。
祥林嫂的故事
祥林嫂,卫家山人,可能姓卫,生活在19世纪末20世纪初。 有一年春天,以打柴为生的丈夫祥林死了,二十六七岁的祥林嫂便逃离了 家中,经做中人的卫老婆子介绍,冬初进了鲁镇鲁四老爷家中做帮工。每月工 钱500文。活计虽多且重,但她反感到满足。 三个半月后,即开春前夕,她的婆婆带人把她抓了回去。工钱1750文全被 婆婆拿去了。 在这之前,她那严厉的婆婆为了小儿子要花一笔钱做聘礼娶老婆,就把她 许给了贺家墺的贺老六了。没几天,祥林嫂就被装到花轿里送到贺家墺去了。 她出格地反抗,但不行。年底生了一个孩子,小名叫阿毛。母亲孩子养得都胖, 又没有婆婆,男人有力气,又会做活,自家有房子,日子过得蛮好。 但天有不测风云,年纪轻轻的男人得伤寒死了。没多久,四岁的阿毛又被 狼衔去了。这样,家中就剩下她一个人了。到了秋天,大伯来收屋,她走投无 路,只好由卫老婆子领着,求老主人。主人收下了她,但手脚已没先前灵活了, 记性也坏的多,死尸似的脸上整日没个笑影,主人家很是不满。家中最重大的 事件是祭祀,但一切饭菜碗盘都不用着她沾手,她的任务仅是灶下烧火。这对 她打击很大。
封建思想: 1、贞节
从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思想趋于保守、 僵化、反动,反映这种趋势的理学出现了,代表人是程颐、
朱熹。理学口号是“存天理,灭人欲”。夫权自然是“天
理”,而寡妇再嫁,就是以正常的“人欲”破坏了这个“天
理”。理学提倡妇女守节,“饿死事小,失节事大”, 寡妇再嫁当然不可以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。 最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死, 并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地 步。
朱拓( tà ) 瑟( sè )瑟有声 絮絮( xù ) 蹙( cù )缩 门槛( kǎn )
荸荠( bí)( qí) 驯( xùn )熟 渣滓( zhā )( zǐ) 瞥( piē ) 窈( yǎo )陷
歆享( xīn )()
蹒跚( pán )( shān )
终年约四十岁。
小说是一种通过情节、人物和环境的具体 描写来反映现实生活的体裁
情节:(序幕)开端--发展--高潮--结局(尾声) 人物: 外貌、语言、动作 神态、心理 环境: 自然环境、社会环境
一、情节 阅读课文,根据年 表,写出祥林嫂人生悲 剧的情节提纲。
祥林嫂悲惨遭遇
• • • • • • 外逃帮佣,初到鲁镇 被人劫回,被迫改嫁 丧夫失子,再到鲁镇 捐献门槛,未能赎罪 逐出鲁家,沦为乞丐 祝福之夜,凄然死去
卫家山——鲁镇——贺家墺——鲁镇

镇!
死亡时间
D28:“昨天夜里,或者就是今天吧”; 旧历的年底; 鲁镇祝福时节;
调查报告
祥林嫂是个怎样的人?
找出文中对祥林嫂进行 的三次肖像描写,看看她 发生了怎样的变化,这样 描写的作用是什么?
外 貌 描写
D34:初到鲁镇
头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色 青黄,但两颊还是红的。
1、阅读全文,按故事的“序幕—开端—发 展—高潮—结局—尾声” 六部分,概括 各部分的大意(内容)。
2、本文的记叙顺序是什么?采用这样的记 叙顺序有什么作用?
情节————内容———— 顺序
现• 实•
• 回• 忆 • 现• 实
序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声
(典型环境) 祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 倒 祥林嫂被迫改嫁 叙 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受(深化主题)
不以为然 : 不认为是对的,含有轻 视意。然,对,正确。 不以为意 : 不把它放在心上,表示不重 视,不认真对待。
大快人心 : 坏人坏事受到惩罚或打 击,使大家非常痛快。
大智若愚 :某些有才智有才能的人 不露锋芒,表面看来好 像很愚笨。多含褒义。
复述课文内容
围绕祥林嫂的经历,为祥 林嫂编一个年谱,请把“祝 福”的故事讲给大家听。
(二)、社会环境
1、“鲁镇”是一个怎么的地方? D2:(1)是一个封闭的社会:许多传统
习俗、封建观念、男尊女卑等 封建等级。 (2)弥漫着浓厚的迷信气氛。
2、“祝福”场景的描写:
(1)、小说描写了几次“祝福”?在小说
中起什么作用? (2)、小说为什么以“祝福”为题? (3)、本文的环境描写有什么特点?
倒 叙 作 用
• 把祥林嫂悲惨的结局放 在开头,巧妙地设置了 悬念,使读者寄予探求 事情的原委,有一定的 吸引力; • 把祝福的景象和祥林嫂 的死连在一起,形成强 烈的对比,有震撼人心 的力量,突出反封建的 主题。
二、环境
环境包括自然环境和社会环境。
自然环境主要包括人物活动的时间、地点、 景物,用以烘托气氛,表现人物感情等。
她很苦闷,以后花了近一年的工钱捐了门槛。捐了门槛之后,她精神一 下子好了起来。 冬至祭祖时节,主人仍不让她沾碰杯筷,这次她受到了彻底的打击,简 直成了一个木偶人。不到半年,头发变白,记忆更坏。 主人家愈加不满。不久,终于把她打发走了。或者是离开主人家就成了 乞丐,或者是先到卫老婆子家然后再成了乞丐。三四年后,腊月二十四夜里 或二十五凌晨,在鲁镇人们准备祝福的时候,祥林嫂在鲁镇离开了人世。
D88:祝福前夕,柳妈寻祥林嫂开心时:微雪点点的下来了。
D112:我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声连绵不断,似乎合成
一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。 渲染氛围:鲁镇的忙乱/环境的冷寂凄凉 衬托人物内心的孤寂沉重 寄托我的哀悼,与鲁镇祝福的喜庆形成对比,体现鲁镇人情的冷 漠,深化主旨。
D112:结尾的祝福景象
祥林嫂死的惨象和“天地圣众 预备给鲁镇的人们以无限的幸福” 的气氛,形成鲜明的对照,深化了 对旧社会杀人本质的揭露,同时在 布局上也起到首尾呼应,使小说结 构更臻完善的作用。
三次“祝福”的描写 共同点:繁忙、热闹、温馨
• 祝福1:揭示祥林嫂悲剧的社会根源, 预示祥林嫂悲剧的必然性;
社会环境主要交代作品的时代背景;
(一)、自然环境
四处写“飞雪”
D2:初到鲁镇:天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花
D32:听闻祥林嫂死讯后:冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了
全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚 的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。
那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”。
封建礼教就是封建统治阶级为了维护封建等级制度,根
据儒家思想制定的,以三纲五常为基本内容的封建礼法条规 和道德标准。
封建思想:
3、妇女的“三从四德”
封建秩序对妇女的压迫尤为深重。
妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。在家从父,
出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。违背了这一秩序
刑 侦 报 告
死 者 分 析
死者档案
性别: 女 年龄: 二十六七——四十上下 身份: 童养媳、寡妇、逃妇、女佣人、被卖的女人、 改嫁的女人、幸福的妻子、幸福的母亲、再次丧夫的 寡妇、被赶出自己家房子的人、女佣人、乞丐 亲属: 无 遗产: 一个竹篮、一个破碗、一根下端开裂的长竹竿
死亡地点
死者一生去过的地方:
D66:再到鲁镇
头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,脸色 青黄,只是两颊上已经消失了血色。
D3:临死之前
五年前花白的头发,即今已经全白;脸上瘦削
杂文集:《坟》《热风》《而已集》《三闲集》《二心 集》《伪自由书》《准风月谈》《南腔北调集》《花边 文学》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文》《且 介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》
《祝福》发表于1924年。是小说集《彷徨》的第一 篇,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现状。 辛亥革命虽然推翻了清王朝,但中国仍然处于帝国主 义和封建主义的统治和压迫下,封建的思想观念和礼 教仍然顽固的束缚着广大农民,尤其是妇女。 新文化运动的口号是“民主、科学”,而阻碍中 国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国二千年 遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。中国妇女则是封 建思想最大的受害者。 鲁迅选择妇女题材,深刻揭露封建文化思想的流 弊和余毒,以推进民主新文化的进程。
封建思想:
2、秩序
封建思想的核心是维护封建秩序,提倡“三纲五常”。
“三纲”即“君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲”。
纲,是居于支配地位的意思,就是臣要绝对服从君,子要绝
对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。 “五常”,也叫“五伦”,是封建礼教所规定的君臣、 父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即“父子有亲,君
之后,她开口总是讲阿毛被狼衔去的故事。开始还有人听,后来人们听 腻了,便不仅不表示同情,还取笑她。从这以后,她再也不提阿毛的事了。
鲁四老爷家有个帮佣叫柳妈。祥林嫂和柳妈谈起她作为回头人出嫁,出 格地反抗时留下的伤疤。这话传扬出去,人们又拿这伤疤取笑她。柳妈还建 议她到土地庙捐一条门槛,赎了这一世的罪名,否则到了阴司,两个短命的 死鬼男人还要争,阎王老爷只好把她锯开来。
的妇女都被视为“罪人”。
“四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的
思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守 封建礼教的约束。
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