北京红十字会救护技能证
《北京市红十字会应急救护培训登记表doc》
姓名拼音
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培训考核情况（培训机构填写）
培训机构
培训导师
理论：训练：督导：
出勤
技能考核
理论考试
授课能力
综合评价
心肺复苏
创伤救护
救援技术□通过ຫໍສະໝຸດ 未通过□补考通过成绩
主考签字
北京市红十字会应急救护培训登记表
培训课程：培训日期：年月日
学员信息（学员填写）
表格填写说明：
1．请用正楷字体填写本表格，不要连笔。（不得使用铅笔）
2．姓名、身份证号项目每格填写一个汉字或数字。
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4．学员信息各项填写完整，不得有空项。
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北京市人民政府关于进一步加强本市应急能力的意见
北京市人民政府关于进一步加强本市应急能力的意见文章属性•【制定机关】北京市人民政府•【公布日期】2013.02.27•【字号】京政发[2013]4号•【施行日期】2013.02.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文北京市人民政府关于进一步加强本市应急能力的意见（京政发〔2013〕4号）各区、县人民政府，市政府各委、办、局，各市属机构：为认真贯彻落实党的十八大精神，进一步实现首都安全发展，更好地发挥首都“四个服务”功能，确保人民群众生命财产安全，构建与中国特色世界城市相适应的应急管理体系，根据相关法律、法规和规定，按照首都特大城市性质功能定位的要求，总结全市应急管理的经验教训，现就进一步加强全市应急能力提出如下意见。
一、牢固树立以人为本、生命至上的应急理念进一步完善应急体系、提升应急能力，牢固树立以人为本、生命至上的理念，把确保人民群众生命安全放在至高无上的位置，切实做到事前全面预防伤亡、事中全力抢救生命、事后妥善安置灾民，努力实现不死人、少死人，最大限度地确保首都城市安全和人民群众生命财产安全，为建设中国特色世界城市和全面建成小康社会提供坚实的保障。
（一）更加注重机制建设。
在加强城市应急管理中着力提高应急处置能力，坚持理顺机制、明确职责、明晰程序、协调联动，完善应急决策、指挥、预警、处置、响应、善后等各项工作机制，统筹协调中央在京单位、驻京部队和本市的各类应急资源，确保突发事件处置有力、有序、有效进行，切实减少人民群众生命财产损失。
（二）更加注重综合防范。
坚持预防为主、关口前移，着眼于有能力应对各类大灾和巨灾，在各类措施中以避免和减少人员伤亡为首要出发点，把预防和应急准备放到更加重要的位置，强化突发事件风险评估控制和隐患排查整改，实现从事后应急处置到综合应急管理的转变。
（三）更加注重社会响应。
坚持强化基层、全民参与，以保障生命安全为核心开展宣传教育，增强全社会的应急避险意识和技能，更加注重动员公众积极主动参与突发事件应对工作。
北京市院前医疗急救服务条例（2021年修正）
北京市院前医疗急救服务条例（2021年修正）文章属性•【制定机关】北京市人大及其常委会•【公布日期】2021.05.27•【字号】北京市人民代表大会常务委员会公告〔十五届〕第50号•【施行日期】2021.05.27•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗管理正文北京市院前医疗急救服务条例（2016年7月22日北京市第十四届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过根据2021年5月27日北京市第十五届人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《关于修改〈北京市院前医疗急救服务条例〉的决定》修正）目录第一章总则第二章服务机构第三章服务规范第四章服务保障第五章社会急救能力建设第六章法律责任第七章附则第一章总则第一条为了保障公众生命健康权益，规范本市院前医疗急救服务，提高院前医疗急救服务能力和水平，及时、有效抢救急、危、重患者，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。
第二条本市行政区域内的院前医疗急救服务及其监督管理适用本条例。
本条例所称院前医疗急救服务，是指院前医疗急救机构按照调度机构的调度，在将急、危、重患者送达院内医疗急救机构救治前开展的以现场抢救、转运途中紧急救治和监护为主的医疗活动以及与院内医疗急救机构的交接活动。
本条例所称调度机构，是指受理院前医疗急救呼叫、调派院前医疗急救机构提供服务的机构。
本条例所称院前医疗急救机构，是指符合国家和本市规定的条件，从事院前医疗急救服务的医疗机构。
本条例所称院内医疗急救机构，是指具有急诊抢救能力，接收、救治院前医疗急救机构转运患者的医疗机构。
第三条院前医疗急救服务是政府举办的公益性事业，是基本公共服务和城市安全运行保障的重要内容。
院前医疗急救与非急救医疗转运实行分类服务和管理，非急救医疗转运不得占用院前医疗急救资源。
第四条市人民政府应当加强对院前医疗急救服务工作的领导，对全市院前医疗急救机构实施统一规划布局、统一指挥调度、统一服务规范、统一监督管理。
中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见
中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见文章属性•【制定机关】中国红十字会总会•【公布日期】2020.11.26•【文号】•【施行日期】2020.11.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生应急正文中国红十字会总会关于进一步推进红十字应急救护工作的指导意见各省、自治区、直辖市红十字会，新疆生产建设兵团红十字会，铁路系统红十字会：开展应急救护培训，普及应急救护和卫生健康知识，组织志愿者参与现场救护是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字组织的重要职责，是践行以人民为中心的发展思想，推进健康中国建设的具体行动。
为深入实施《健康中国行动（2019-2030年）》，推进红十字应急救护工作高质量发展，提出如下意见。
一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于红十字事业重要指示精神，坚持以人民为中心的发展思想，紧紧围绕实施健康中国战略，以普及应急救护知识为基础，以应急救护师资和救护员队伍为骨干，以易发伤害行业、领域和公共场所为重点，以应急救护服务阵地建设为依托，全面实施“红十字救在身边”行动，充分发挥群众性应急救护培训主体作用，有效提升公众应急救护知识技能普及程度，不断发展壮大红十字救护员队伍，力争实现意外伤害和突发事件现场都有救护员施救的目标，为保护生命健康作出应有贡献。
（二）基本原则——坚持以人民为中心。
牢固树立“人民至上、生命至上”理念，以保护人的生命和健康为宗旨，着力发挥群众性应急救护培训主体作用，以实际行动打造“救在身边”品牌，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
——坚持群众性、公益性原则。
倡导“人人学急救、急救为人人”社会风尚，普及应急救护知识，增强群众自救互救意识和技能，弘扬志愿服务精神，提高群众性应急救护能力和水平。
——坚持改革创新、提质增效。
改革完善应急救护培训与服务体系，发挥科技创新和信息化的引领支撑作用，创新工作理念和方式，拓展覆盖面，提高转化率，着力提升红十字应急救护工作的质量和效益。
应急救护培训总结
应急救护培训总结应急救护培训总结1今天的急救知识培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。
由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，原本可能救活的生命就这样逝去，无数的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的。
多少次血的教训，唤醒大家参与急救知识中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。
由此便引起了大家的关注，在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。
接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做实验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步子学习如何急救，大家的参与热情都很高，通过医生热情洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急情况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的知识，场内氛围很热烈，由于时间原因，我们在掌声中结束了本次急救知识培训。
我个人觉得应该感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很开心的事情，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。
应急救护培训总结2我校按照《蓟县应急救护宣教培训工作实施方案的通知》文件精神和学校制定的《应急救护培训工作方案》，积极开展全校师生的应急救护知识技能培训，取得了良好的效果。
红十字应急救护知识和技能
心理素质在灾难中的作用
心理素质好：反应敏捷，肌肉弹性好，能迅速观察环境找 到逃生路线，脱离危险，立即开展互救。 心理素质不好：反应慢、发蒙、呆痴、瘫软无力。不能迅 速做出正确判断，往往原生灾难未造成 更大伤害，反因次生伤害遇难
关注心理状态的变化就是拯救生命
关键技巧：
红十字运动起源
一个公约
日内瓦公约：规定了军队医院和医务人员的中立 地位和伤病军人不论国籍应受到接待和照顾等。
红十字七项基本原则
红十字核心业务
救灾
救助
红十字核心业务
救护培训
红十字核心业务
造血干细胞捐献
遗体与人体器官 （组织）捐献
红十字核心业务
推动无偿献血
红十字核心业务
红十字青少年 红十字志愿服务 对外交流 .....
工呼吸，尽管建议屏障装置可能不会降低细菌感染的风险。 本指南也鼓励那些不愿做口对口人工呼吸的人帮助呼救，并 只做胸外按压。
--2005年AHA&ECC心肺复苏指南翻译版16页
通过口对口通气而传播疾病危险的可能性很低，用或不
用屏障装置进行人工呼吸都是合理的。
--2010年AHA心肺复苏及心血管急救指南翻译版50页
保证安全防止感染：做好自我防护
处理伤口、清洗衣物、处理血迹 或秽物、处理自己的 伤口、减 少口对口的接触 防护用品：手套、口罩。必要时 也可用塑料袋作手套及收集受感 染的物品。
现场潜在的危险
自然灾害 火灾余火 受损汽车 带电电线 有害物质 伤员血液及分泌物
残余弹药
使用前确认无人及金属物接触病人。 确认电极牢固地黏附在病人的皮肤
上（去毛、净水、无折皱）。
关注声音提示和屏幕信息。
红十字会救护员证培训班
红十字会救护员证培训班
救护员证，指的是具备现场救护的基本知识,通过专业培训考核后获得的一种技能证书。
通过培训可以掌握应急救护技能，把握救护黄金时间，及时进行创伤救护，抢救生命减轻伤残。
一、报名条件
（1）年满18周岁
（2）持有中国居民身份证
二、报名材料
（1）身份证复印件1份
（2）毕业证复印件1份
（3）2寸蓝底电子版相片1份
三、培训时间：
集中培训时间：周末2天（含考试）
四、培训与收费：
1、培训费：160 元（包含报名费+教材费+培训费+考试费+打证费）
班老师 1 5 1 7 7 9 0 5 4 2 7 （微信）
五、培训内容
六、考试：由广西红十字会救护训练中心出题，采用闭卷考试加操作考核形式。
七、发证机关：广西红十字会救护培训中心
八、培训对象：幼儿园园长、教师、保育员、后勤、家长等社会人员。
海淀区红十字会
海淀区红十字会应急救护培训须知一、培训项目、学时和内容应急救护培训项目包括：4学时普及培训、4学时心肺复苏取证培训、8学时心肺复苏取证培训、8学时创伤救护取证培训、8学时综合技能取证培训和16学时救护员取证培训，共计6种班次，不同班次培训内容和要求不同。
（详见附表）二、参训人员条件13-65周岁身体健康者均可参加培训。
三、培训教材和教具培训使用北京市红十字会应急救护培训专用教材；教具包括成人心肺复苏模拟人、自动体外除颤器（AED）、心肺复苏用呼吸膜、迷你安妮、创伤包扎用训练包等。
四、学习纪律1．遵守学习时间，不迟到不早退（学习时间：上午8:30-12:00；下午13:30-17:00）；2．学员有意见和建议请向培训负责人反映，尊重培训老师，如有异议须在课后与老师交流；3．上课期间学员应关闭通讯工具或调至振动；4．上课认真听讲，不得相互交谈、走动，影响他人学习；5．学员按照老师教学要求，认真完成理论学习和操作练习。
五、考核内容与要求（一）考核内容现场考核内容：包括心肺复苏操作流程；创伤止血、包扎、固定等；（二）考核要求1．普及培训无需考核；2．取证培训要求现场考核操作程序准确无误，实操动作规范标准；3．考核成绩总分达85分及以上者为合格，其余为不合格。
不合格者可补考一次， 16学时救护员取证培训合格后颁发“救护员证”，4学时、8学时取证培训合格后颁发“救护技能证”。
证书有效期3年。
4.学员一般情况下不予请假。
请假2小时以上或无故旷课者，视为不合格，不能颁发证书。
六、安全事项海淀区红十字会负责安排符合条件的师资授课，负责提供培训教材、教具等；申请方负责提供符合要求的场地及培训设施；培训期间申请方安排的“互动人员”须由申请方在培训前就其健康状况进行核实，确保培训期间互动安全；申请方负责承担培训期间参训人员财产和人身损害的赔偿责任，负责与安全有关的温馨提醒。
附表红十字应急救护培训相关情况一览表。