福建师范大学外国语学院本科生毕业论文写作指南
福建师范大学成人高等教育本科毕业生 英语考试大纲附答案
福建师范大学成人高等教育本科毕业生学士学位英语考试大纲附答案（非英语专业）总则为了适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，国家教育部在印发《大学英语教学大纲》之后，于2004年印发《大学英语课程教学要求》，作为各高校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。
考试要求本大纲的考试对象为自考、函授、网络等各类成人教育的非英语专业本科生。
大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的翻译能力以及初步的写作能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此，本考试主要检测学生运用语言的能力，同时也考查学生对语法结构和词语用法的掌握程度。
考试目的在于全面考核成人高等教育本科毕业生是否达到本考试大纲所规定的各项要求。
考生应掌握3500个单词和一定数量的词组的意义及基本用法，具备基本的实际运用语法的能力，能够阅读、翻译和写作一般题材的文字材料。
本考试为标准参照性考试，考试形式为笔试。
指定教材为《大学英语》（北京交通大学出版社，2009年11月第2版）。
命题素材70%源于指定教材，30%源于课外，难易度与教材相当。
学士学位考试对语法与词汇、阅读理解、翻译和写作等方面均有具体的要求。
1.词汇本考试词汇考核范围参照教育部高等教育司编写的《大学英语课程教学要求》（试行）词汇表中的3500个词汇（其中包括要求一般认知的2000个消极词汇和要求熟练掌握的1500个积极词汇），以及由这些词构成的常用词组（中学所掌握的单词和词组包括在内），要求考生至少掌握2000个积极词汇和50%的消极词汇，并具有按照基本构词法识别生词的能力。
2.语法考生应能比较熟练地运用基本的语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
要求考生在语法、词汇、阅读、填词、翻译、写作等考核项目中，能结合上下文语境准确、灵活、自如地运用基本的词法、句法、篇章等语法知识进行规范的表达。
毕业论文范文3篇
毕业论文范文3篇毕业论文是大多数本科生第一次独立综合运用知识,提炼观点,组合成文字和图像等表达对现象和事物的认知过程。
下面是小编为大家推荐的毕业论文范文3篇，供大家参考。
范文一：高校图书馆勤工助学学生馆员优化管理探讨勤工助学活动的发起是在1915年，由李石曾、蔡元培、吴玉章倡导的“勤于劳动，俭以求学”而成立的“留学生俭学会”，意思是希望留学生们在课余勤工，生活节俭，以自强、自立的精神完成学业[1]。
1学生馆员参与图书馆工作再认识1.1学生馆员从事勤工助学工作初衷参加勤工助学的学生中有很多来自农村的贫困学生，这些学生利用课余时间打工挣取零用钱或者生活费用。
但是，国家现在对教育资助投入的比例越来越大，对贫困家庭的学生提供各种助学金、助学贷款，贫困学生顺利完成学业已经相对容易。
目前，很多学生参与勤工助学活动，主要是迫于严峻的就业形势。
到图书馆工作，既可以补贴自己的生活所需，还可以获得社会实践经验;还有一些学生到图书馆工作仅仅是为了体验图书馆的工作，以便更好地了解图书馆、利用图书馆;还有不少学生到图书馆参加志愿活动不是为了报酬，主要是想服务他人，在工作中体会奉献的快乐。
1.2学生馆员参与图书馆工作的有利方面首先，学生馆员参与图书馆工作，大大缓解了图书馆人力资源紧张的问题。
随着文献资源逐年递增，图书馆馆藏越来越丰富，一线服务窗口的日常维护工作和管理任务日益增加，图书馆员经常超负荷工作，从而无法高质量地完成工作。
学生馆员参与进来之后，可以将一些学生可以承担的工作分配出去，图书馆员仅负责学生难以胜任的工作，这样会大大提高工作效率，提高服务质量[2]。
其次，学生馆员思维活跃。
学生馆员的身份首先是读者，他们在工作的过程中会以读者的视角来观察图书馆，也能敏锐地发现图书馆存在的问题和需要完善的服务，并提出合理化建议。
再次，学生馆员参与图书馆工作，可以让更多的学生了解图书馆，认识图书馆。
笔者发现，做过图书馆勤工助学的学生利用图书馆的积极性都会大大提高，这些学生理解图书馆工作的不易，会主动维护图书馆的学习环境。
综述论文工作计划(通用6篇)
综述论文工作计划(通用6篇)博士研究生在学制三年期内按照个人培养计划要求提前学完全部课程，各门必修课程的考试成绩均在良+以上并其他课程考试通过者；有较强的科学研究能力，在本专业或相关专业内取得较好的科研成果；学位论文已完成者；可申请提前毕业。
1、博士研究生申请提前毕业须具备以下科研条件之一：（1）申请提前毕业的博士生须在“核心期刊”或“专业期刊”上发表论文不少于3篇，要“其他刊物”上发表学术论文不少于2篇；在“核心期刊”、“专业期刊”上发表学术论文不少于4篇。
（2）在可检索的国际学术刊物上了表2篇以上学术论文。
（3）在本学科领域内取得重大科研成果，获得全国性科学成果奖。
2、申请时间：每年3月25日以前办理申请提前一年、10月25日以前办理申请提前半年毕业研究生的手续，过期不再办理。
3、经审批同意办理提前毕业手续的.博士生（已列入该年度毕业分配计划），但因故不能提前毕业者，不得撤消提前毕业的申请，未能进行学位论文答辩或答辩未通过者，按结业处理，颁发结业证书。
详细事宜按照《中国传媒大学关于研究生提前毕业的暂行规定》执行。
1、博士生学习年限为三到四年。
原则上第一、第二学期修完培养计划所规定的公共课和专业课程，第三学期进行学科综合考试，第四学期进行学位论文开题报告，第六学期进行学位论文答辩。
2、至第六学期结束时博士生已完成课程学习、学科综合考试、学位论文开题报告，但未完成学位论文答辩者，必须按常规学制时间（三年）离校，待学位论文准备好后再申请回校答辩。
博士生学位论文的答辩需在六年内完成。
相关事宜请按照《关于博士研究生申请学位论文延期答辩和有关研究生学籍管理的若干补充规定》执行。
为规范论文写作，我院根据学校有关文件精神，结合本院各学科的特点，我院已经于20某某年1月制定了《福建师范大学外国语学院本科生毕业论文写作指南》以及“论文格式范例”，对本科生论文写作中的选题、论文要求、论文结构、论文质量、评分标准、打印格式、参考文献的写法等做了详细的规定和指导。
福建师范大学本科毕业论文(设计)备选题目一览表2
其他
梅爱祥
教授
学士
46.
归化与异化—--—英汉数字习语虚指意义翻译策略探微
其他
谢欣欣
讲师
学士
47.
从跨文化交际的角度比较中英动物词汇内涵意义差别
其他
谢必伟
讲师
48.
美国梦幻灭的不同
——马丁伊登与盖茨比形象比较谈
其他
郑静
副教授
学士
49.
跨文化非语言交际和英语教学
其他
谢必伟
讲师
50.
汉英动物习语的差异及其文化特征
福建师范大学福清分校本科毕业论文(设计）备选题目一览表
2004级（2008届）英语专业
序号
毕业论文（设计）题目
课题类别
指导教师
职称
学位学历
备注
1.
英汉死亡委婉语的对比研究
其他
苏文霞
助教
硕士
2.
娱乐开道，精神主导—-——试析好莱坞电影娱乐的真面目
其他
王 密
讲师
硕士
3.
对外旅游景介翻译与民族审美差异
其他
其他
苏文霞
助教
硕士
22.
商务英语中的礼貌原则及其运用
其他
范思勇
副教授
硕士
23.
英汉否定对比
其他
黄春兰
助教
硕士
24.
涉外商务交往中的握手礼仪
其他
范思勇
副教授
硕士
25.
汽车商标翻译中文化因素的处理
其他
王密
讲师
硕士
26.
从熟悉的动物习语看英汉语言的文化差异
其他
林木森
福建师范大学外国语学院专业介绍
外国语学院 （招⽣咨询电话：0591-********） 外国语学院外语系科的前⾝可追溯到1907年创⽴的福建优级师范学堂英⽂和⽇⽂科⽬、1908年创⽴的华南⼥⼦⽂理学院的英语系和1915年创⽴的福建协和⼤学的外语系。
百年的历史和丰富的⼈⽂环境铸就了今⽇外国语学院深厚的⽂化积淀。
1981年，英语语⾔⽂学学科被教育部确认为全国⾼师院校⾸批4个英语硕⼠点之⼀，在1995年国务院学位委员会组织的评估中被评为A级。
1985年，该学科被省教育厅审定为全省⾼校⾸批9个重点学科之⼀，1992年经评估蝉联省重点学科，1995年与中⽂系联合申报⽐较⽂学与世界⽂学硕⼠点并获得成功，使我院成为省“211⼯程”重点学科的⼀部分。
2005年申报英语语⾔⽂学博⼠点获得成功。
2008年学院英语专业被确定为特⾊专业建设点。
学院现有教职员⼯211⼈，其中教授17⼈，教授、副教授占45%以上，硕⼠、博⼠占75%以上。
在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第⼀，所承担的国家和省部级的科研项⽬的数量居全省同类学科第⼀，具有教授职称的学科⾻⼲⼈数亦居全省同类学科第⼀。
学院的党建和思想政治⼯作坚持以⼈为本，成绩显著。
1名⼲部被评为省优秀党务⼯作者，1名教师被评为省优秀共产党员，学⽣中有5⼈荣获“省⼗佳⼤学⽣”称号，2⼈荣获“全国三好学⽣”称号。
党政领导与全院教职员⼯坚持以⾼⽔平的科研⽀撑⾼⽔平的教学，以⾼素质的教师培养⾼素质的学⽣，团结⼀⼼，努⼒拼搏，奠定了新世纪可持续发展的坚实基础。
学院现有英语语⾔⽂学博⼠点1个，英语语⾔⽂学、⽐较⽂学与世界⽂学、⽇语语⾔⽂学、外国语⾔学及应⽤语⾔学4个硕⼠点和1个教育硕⼠学位授权点，在读研究⽣200多⼈。
历届培养的硕⼠⽣中有90多⼈考取了北京⼤学、北京外国语⼤学、上海外国语⼤学、⼴州外国语⼤学和英、美、澳等国内外的⼤学博⼠研究⽣，其中60多⼈已获得博⼠学位，成为国内外各⾃领域的专业⼈才和学术⾻⼲。
福建师范大学外国语学院
福建师范大学外国语学院关于硕士研究生管理工作的实施细则（2006年9月制定，2008年9月修订）为了加强我院硕士研究生的管理工作，全面提高我院硕士研究生的教育质量，特制定本实施细则。
我院硕士研究生首先必须遵守福建师范大学有关硕士研究生管理的相关规定，完成研究生培养计划中规定的各项指标。
针对研究生围绕学位论文所进行的研究，学院特制定以下细则：一、在导师的指导下，按照以下程序完成硕士学位论文。
1、在第3学期的第12个周之前完成并提交开题报告（非全日制硕士研究生在第2学期的第15教学周之前完成并提交开题报告；如果不能按时提交开题报告，则视为第一次开题未获通过）；开题报告用汉语撰写。
与此同时必须完成《福建师范大学学位论文开题报告审批表》（见附件1）。
2、在第5学期开学之前完成论文的初稿，然后根据导师的意见修改论文（非全日制硕士研究生在第4学期开学之前完成论文的初稿，然后根据导师的意见修改论文）。
3、在第6学期的规定时间内完成论文的正稿（非全日制硕士研究生在第5学期开学之前完成论文的正稿）。
二、学院将在第3学期第13～15周之间安排召开硕士学位论文开题报告会（非全日制硕士研究生开题报告会安排在第2学期第16～17周之间进行）。
1、开题报告必须包括对该课题的前期研究成果回顾，涉及的参考文献不低于20项，其中外文参考文献不少于7项。
2、在开题报告会上，研究生必须进行口头阐述（必须用汉语阐述，时间原则上不超过20分钟），并接受评议组质疑和指导。
评议组将就开题报告中的综合内容（包括研究对象是否明确、对相关课题的前期研究成果是否有较准确的认识、观察问题的角度是否有新意、研究方法是否科学以及外语表达是否通顺等）和研究生的口头阐述情况进行评价，对是否同意该研究生的开题报告，以无记名的形式投票表决。
3、评议组由导师和3位具有副高以上职称的教师组成。
导师不参与投票，投票结果如出现两张以上（含两张）反对票，则开题不能通过。
4、若开题报告未获通过，该研究生有机会在第4学期的第2～3周之间再做一次开题报告（非全日制硕士研究生允许在第3学期的第2～3周之间再做一次开题报告），形式同上。
福建师范大学2015届优秀本科毕业论文(设计)推荐汇总表
谢宏忠
朱新屋 杨建义 邓翠华 毛浩然 岳峰 谢朝群 姜倩 甘萌雨 宋立中 叶松荣 陈新凤 郑俊晖
2
序号 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 美术学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 数学与计算机科学学院 物理与能源学院 物理与能源学院 物理与能源学院 物理与能源学院 光电与信息工程学院 光电与信息工程学院 光电与信息工程学院 化学与化工学院
学生姓名 陈贤森 戴诗琪 温海波 陈明佳 何莹莹 俞雅莲 郭小红
毕业论文(设计)题目 一种分布式商品抓取引擎的设计与实现 基于AdaBoost的人脸检测 基于Unity3D的跑酷类游戏设计 基于kinect的三维模型重建技术研究 部件“尸”在所构常用字中的形源与功能分析 关于加强高校军事体育教学的措施分析 通讯簿管理系统的设计与实现
指导教师 郑小建 曾智勇 姚志强 张金颖 郭菁 许玉泰 陈 滨
5
容闳的“教育救国梦”及其当代启示——以《西学东渐记》为中心 客家家训与社会主义核心价值观培育践行 关于加强高中生生态文明教育的思考 On Conversational Strategies and Pragmatic Analysis of Expressing Disagreement: Based on the Evaluation of English Class in Secondary School 豪斯翻译质量评估模式的应用研究：以《哈利波特与魔法石》中译 本为例 旅游文本英译中的文化缺省和补偿策略——以福州乌山景区为例 基于AHP的文博旅游游客体验价值评价实证研究--以福建省昙石山博 物馆为例 基于游憩者需求的城市公园游憩功能优化研究 福州西湖公园游憩者地方感研究 韦伯的音乐剧《歌剧魅影》的价值内涵及时代意义 论析美声花腔技法在民歌改编曲《玛依拉变奏曲》中的运用与启示 明清时期福州方志中的音乐文献研究
福建师范大学2014届优秀本科毕业论文(设计)推荐汇总表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
福建师范大学2016届本科生优秀毕业论文（设计）名单
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 学院 教育学院 教育学院 教育学院 经济学院 经济学院 经济学院 经济学院 经济学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 文学院 传播学院 传播学院 传播学院 传播学院 传播学院 传播学院 学生姓名 何玉玲 林卓南 陈雅梅 叶礼贤 曹佳杰 施旖旎 陈培翰 郑雪雅 叶倩倩 潘芳冰 王斯泓 王莲华 张心怡 黄汝梅 柯秋霞 高晴雯 郭锦强 卢小龙 周明花 陈冬梅 滕芹 李雪纯 陈思静 房倩 谢欣颖 简程芳 毕业论文(设计)题目 小学班主任专业化发展现状调查与对策研究——基于厦门市同 安区某小学的调查 基于智能手机APP的课堂评价系统 记忆提取过程的注意促进效应 中国新常态下负利率政策的适用性 ——基于欧洲负利率政策 的比较借鉴 养老基金投资管理的现实难点与化解对策 非活跃市场下公允价值在我国应用的问题及对策 产业集聚对制造业产业结构的影响及其作用类型——基于福建 省制造业面板数据的实证分析 福建省创意农业消费状况的调查思考 《战国策》中的说服技巧与心里策略管窥 贾迎春的形象探究 王力《古代汉语》文选异体字的整理和研究 戏曲里的“镜中人” 《爸爸爸》的“编码”与“再编码”——韩少功两版《爸爸爸》的 修改与阅读 《说文解字》“卑”族字研究 论白先勇小说中多维的原乡情结 试论新世纪以来王安忆小说——以《天香》及《匿名》为中心 女性想象与乌托邦书写——格非小说研究 疯与不疯，他就在那里——堂吉诃德疯癫形象探析 “创客”潮流下中国小微文化企业的发展路径研究 “互联网+”风潮下，福州家教行业的020新模式 Caffe bene 福州地区策划推广方案 纪录片：《思思的光棍节》 短消息：《福建师范大学举办抗 战胜利70周年晚会》 《爷孙俩》 《小学校》 《远去的硝烟》 高墙外的守候 指导教师 念烨 林木辉 孟迎芳 陈晓枫 陈少晖 秦晓东 郭黎霞 陈洪昭 庄萱 肖满省 林志强 李连生 祝敏青 李春晓 郑秉成 黄育聪 郭洪雷 葛桂录 李诠林 李诠林 叶凤琴 林隆强 毛丹武 郑宜庸 彭曙光 卢佳音
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福建师范大学外国语学院本科生毕业论文写作指南
1. 选题Selecting a topic
学生在经过统一动员及论文写作初步指导之后，先自行选题，选题时请考虑以下因素：
1）选题的难度适中、对内容熟悉或有兴趣、范围恰当，切忌太大或太泛；
2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论；
3）题目要具有可行性，是否有充足的资料，或能否落实具体的调查和实验；论文所需的篇幅能否在规定时间内完成，并有足够的时间和导师商讨；
4）学生应该在教师指导下完成开题报告。
开题报告经指导教师签字同意后上交学院教学秘书，方可开始撰写论文。
2. 论文要求Requirements of theses
1）论文应与本专业有关；
2）独立完成；
3）用英文撰写；
4）字数4000字左右
5）如系翻译方面的研究，可以接受翻译评论，但不接受单纯的翻译文本。
6）学生务必在规定时间内提交正式论文定稿，过期不予受理。
3. 论文结构Format of the Thesis
根据福建师范大学师大教。