谈纸色变
颜色变变变中班教案7篇
颜色变变变中班教案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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纸张做旧黄最快的方法
纸张做旧黄最快的方法
纸张是我们日常生活中不可或缺的一部分，但是长时间保存的
纸张往往会因为受潮、日晒等原因而变得发黄。
那么，有什么方法
可以让纸张快速变黄呢？下面就为大家介绍一些简单易行的方法。
首先，可以利用茶水来使纸张做旧黄。
将一些浓茶水倒入一个
容器中，然后用刷子将茶水均匀地刷在纸张上，待纸张完全干燥后，就会呈现出自然的黄色。
这种方法简单易行，而且效果非常自然。
其次，可以利用土法来使纸张做旧黄。
将一些土壤或者泥浆均
匀地涂抹在纸张上，然后晾晒一段时间，纸张就会变得发黄。
这种
方法仿佛让纸张经历了岁月的洗礼，呈现出一种古老的感觉。
另外，还可以利用氧化剂来使纸张做旧黄。
将一些氢氧化钠溶
液均匀地涂抹在纸张上，然后用火轻轻地烘烤一下，纸张就会迅速
变黄。
这种方法需要注意安全，但效果非常明显。
此外，也可以利用化学方法来使纸张做旧黄。
将一些含有漂白
剂的溶液均匀地涂抹在纸张上，然后用火烘烤一下，纸张就会迅速
变黄。
这种方法比较快速，但需要注意使用化学品时的安全问题。
总的来说，使纸张做旧黄的方法有很多种，可以根据自己的喜好和实际情况选择合适的方法。
无论是利用茶水、土法、氧化剂还是化学方法，都能够让纸张迅速变黄，呈现出一种古老的感觉。
希望以上方法能够帮助到大家，让你的纸张变得更有特色。
未来的纸张谈话幼儿园
未来的纸张谈话幼儿园光阴似箭，日月如梭，时代在变化着，科技也随着时代的变化随之进步。
2022年，一种纸被科学家研究出来，横空出世，融入人们的生活中。
这种纸叫做智能纸，它不是用树皮制作出来的，而是把所有的垃圾收集起来，再在一种特殊的机器里分解、过滤，然后制作而成的。
这种纸不像以前的纸，硬硬的，相反，它摸起来软软的，手感好，给人一种惬意的感觉。
而且这种纸不易变形，也不容易破损，就算把它揉成一团，再踩几脚，把它张开后，还是原样，找不出一丝痕迹。
在不了解这种智能纸的情况下，你可能会想：不就是一张外表好、实际上跟以前没什么区别的纸吗，也看不出有什么稀奇处。
如果这样想，那你可就大错特错了。
因为它是一种有感应的纸。
它跟你的大脑相互感应，你想些什么，它就会感应到，马上在纸上显现出来。
你们可别小看它，它会根据你的需求，写出各种各样的字体，篆书、隶书、行书、正楷、草书以及书上的正规字，样样精通，只有你想不到的，没有它做不到的。
如果你要写作文，它就会给你呈现出素材和资料，让你写出优美的文章，它还会给你修改一下。
在你算数的时候，如果你不会算，它就会自动给你算出答案。
它还能将纸上写的东西储存到你的脑袋里，然后字迹就会消失，下次写还能用这张纸。
它也会因作业而异。
做语文时，它就变成方字格；做数学时，就会变成横格；做英语时，就会变成四线三格。
这种智能纸还有一个最大的好处，自动调节字体大小。
视力正常的人看，字体是正常的，近视的人看，纸会根据近视度数来决定字的大小，而对于老年人，纸会调到他们能看见的大小。
如果是盲人，纸就会开启语音功能，把字念出来。
这种纸不仅可以利用到学习上，还可以用在生活上。
下雨时，你没有带伞，纸就变大，漂浮在你的头顶上，让你滴水未沾的安全到家。
发生火灾时，它就会变成一个坚硬的保护罩，把你送到安全的地方。
如果在很高的楼层，它会毫不犹豫地从窗子跳下去。
现在你一定以为死定了，但那是不可能的，因为纸非常有弹性，从高处落在地上就像是在平地向前跳，非常安全。
集中 科学《报纸变变变》
科学领域活动：报纸变变变（科技启蒙）班级：中四【活动目标】1. 能在玩纸的过程中改变报纸的状态，感知报纸的多样玩法。
2. 增强废物利用，减少浪费的意识，体验废物利用及自主探索的快乐。
【活动准备】1. 经验准备：幼儿已了解几种常见的纸及其特性，已初步掌握基本的手工技能，已用纸制作过几种简单的玩具。
2. 物质准备：旧报纸若干、固体胶、订书机、水彩颜料、剪刀等。
【活动过程】一．谈话导入，引入主题引导语：你们看这是什么呀？平时用来做什么呀？二．出示报纸作品，引导幼儿观察、讨论，感知报纸的多用性。
1. 引导幼儿结合生活经验，观察讨论报纸的多用性。
（1）问题一：你们看报纸像什么？（被子，方桌子）（2）问题二：纸球、纸棒是怎么变出来的？（将纸揉成纸球，将纸卷成纸棒）（3）问题三：你有没看过家里的爸妈、爷奶用旧报纸做些什么？（引导幼儿讲述报纸生活用途，如擦皮鞋、擦玻璃、书包等）。
小结：原来报纸看完以后还能做出这么有趣的东西。
报纸的作用很大，如果我们合理的利用报纸，做出很多好玩的玩具，帮助解决生活上的小麻烦，这样就能够减少垃圾，变废为宝。
（4）问题四：如果你有一张报纸，你会用它变什么魔法？（引导幼儿讨论报纸的多种用途）。
提示幼儿并示范可将报纸捏成纸团，蘸上颜料进行报纸拓印，或开展撕贴圣诞树，或将报纸以搓、拧、折等方式做成草裙、披风、手链、围巾、帽子、蝴蝶结等报纸服装秀。
三.结合手工作品向幼儿示范做法，和操作要求。
1. 师： 报纸拓印：首先把报纸捏成纸团，手拿纸团一端去蘸颜料，蘸完印在卡纸，印一下就好。
印完的报纸放在垃圾桶里，再拿报纸去印其他颜色，不要拿印过得报纸再去蘸其他颜色。
看你们想印菊花、烟花或者其他的都可以。
②撕贴圣诞树：先用剪刀把圣诞树模型剪出来，用手撕下报纸，把撕下来的报纸在固体胶上转两圈，再粘到圣诞树上。
③报纸服装：草裙、披风、手链、围巾、帽子、蝴蝶结等服装做法。
2.交代规则：①自己选择材料，如果满了就去别桌，下次再去。
【成语大全】关于读书的成语
【成语大全】关于读书的成语读书是一门艰深而古老的学问，是人类进步的源泉和智慧的积累，自古以来就有许多与读书相关的成语被广泛使用。
下面是关于读书的成语的详细介绍。
1. 读书破万卷，下笔如有神这是一句形容人读书多了对写作的造诣就会很高的成语，意思是通过阅读广泛积累，写作时会触类旁通，写得出神入化。
2. 墨守成规这个成语意思是字面上说的就是使用陈旧的办法不肯改变。
喻指人思想僵化，固步自封。
3. 博览群书这个成语的意思是能读览很多书籍，指能广泛阅读，涉猎广泛。
4. 纸上谈兵纸上谈兵是说光会说而实际上不会做，喻指只在纸上主张而不去实践。
5. 同床异梦同床异梦这个成语形容互相没有共同语言，看问题不一样，难以沟通。
6. 古为今用古为今用是形容古代的事物或思想在今天仍然有价值和作用。
7. 塞翁失马这个成语的意思是塞翁因失马而得福。
用来表示遭遇坏事，也许会带来好处。
8. 见微知著这个成语是指看到细微的地方就能察觉到整体的情况。
9. 老马识途这个成语是指老马在熟路上行走时能够知道前方的情况，喻指有经验者能够看到问题的本质。
10. 一蹴而就这个成语的意思是形容事情进展非常迅速，一下子就达到了目标。
11. 书籍是最好的良师这个成语的意思是说读书可以获得很多知识，是最好的学习方式。
12. 读书百遍，其义自见这个成语的意思是说多次阅读一本书可以领悟到其中的道理。
13. 学而不厌，诲人不倦这个成语指的是学习不会感到厌倦，教导别人是毫不厌烦的。
14. 大开眼界这个成语是形容在阅读、学习或旅行等过程中看到了很多新鲜的事物，视野变得更加广阔。
15. 学而时习之，不亦说乎这个成语的意思是说学习后再次复习，感到非常愉快。
16. 刻苦耐劳刻苦耐劳是指勤奋努力，能吃苦耐劳。
17. 卧薪尝胆这个成语的意思是为了激发士气而忍受痛苦，不怕困难。
18. 书到用时方恨少这句成语形容在使用时才发觉书的数量不够，识见不足。
19. 愚公移山这句成语的意思是讲述了一个愚笨的老人为了移山的愿望，经过长期的努力，最终得到了神助。
形容人愚笨的古语
形容人愚笨的古语愚者，人之常情，无论何时何地，世上总会有一些愚笨之人，让人不禁联想起古语所描述的形容。
古语中形容人愚笨的词语丰富多样，下面就来一一道来。
拙口笨腮：古语中用来形容一个人嘴笨、思维迟钝。
比如有人说话说不利索，总是说错话，就可以用这个词来形容他。
一窍不通：这个词用来形容一个人对某个方面的知识或者技能完全没有了解和了解的能力。
他就像一个没有窍的瓶子，什么都听不进去。
蠢笨愚蠢：这三个词都是对人的智商低而发展不全的一种形容。
蠢笨是指一个人思维迟钝，反应慢，做事粗心大意；愚蠢是指一个人不懂得思考，缺乏常识，表现出稚嫩幼稚的一面。
谈虎色变：这个词用来形容一个人遇到棘手或者危险的事情时，表现得非常害怕和紧张。
他就像遇到了一只凶猛的老虎一样，整个人都变得面如土色，毛骨悚然。
病痴呆：这个词用来形容一个人由于精神或者身体疾病导致的智力丧失和行动迟缓。
他的大脑已经完全失去了思考能力，无法理解和判断。
鬼迷汗透：这个词用来形容一个人被自己的无知和迷信所迷惑，导致头脑发热，出现汗水浸透的情况。
他像是跟着鬼一样，没有理性思考的能力。
如鼠啮书：这个词用来形容一个人学习非常努力，但是学到的知识却非常浅薄和肤浅。
他就像老鼠一样啃书，但是结果却很不理想。
井底之蛙：这个词用来形容一个人眼界狭窄，对外界的事物一无所知，只关心自己所在的小圈子。
他就像井底的蛙一样，不知道外面的世界多么广阔。
纸糊的娃娃：这个词用来形容一个人被伪装得像个娃娃一样，看起来美貌无比，实际上却没有任何的内涵和才华。
他就像是用纸糊起来的娃娃，外表漂亮但空洞无物。
古语中的这些形容人愚笨的词语，恰如其分地描绘了人类智力的局限和人的缺点。
人类智慧与无知并存，愚笨与聪明共存，正是这种平衡构成了世界的多样性和丰富性。
对于那些愚笨之人，我们不应过于苛责，而是应该以宽容和理解的态度去对待，并努力与他们共同成长。
六年级上册语文素材成语归类大全｜人教版
小学六年级成语归类大全1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高12、描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿翠色欲流古色古香13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里16、描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升17、描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓、生龙活虎、不甘落后24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗28、描写人物神态的：神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志、目不转睛、一心一意43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈44、形容谦虚的：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷、谨言慎行45、形容骄傲的成语：班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣、万象更新、蒸蒸日上、日新月异、政通人和、百废俱兴、繁荣昌盛47、描写建筑物的：金碧辉煌、鳞次栉比、富丽堂皇、造型细致、古香古色、气势雄伟、摩天大楼48、含有夸张的：地动山摇、惊天动地、气吞山河、震天动地、气壮山河、气贯长虹、顶天立地49、含有比喻的：呆若木鸡、心如刀割、泪如泉涌、光阴似箭、胆小如鼠、挥汗如雨、视死如归50、形容时间的成语：快：日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝慢：一日三秋、度日如年、如隔三秋宝贵：尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金51、以“喜”字开头的：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外52、含有“笑”意思的：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑53、描写高兴的：眉开眼笑、捧腹大笑、眉飞色舞、手舞足蹈、喜笑颜开、谈笑风生、兴高采烈54、描写发怒的成语：大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天55、描写害怕的成语：胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄、心惊肉跳、心惊胆寒56、描写伤心的成语：心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地、失声痛哭57、形容焦急不安的：坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、燃眉之急58、含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战59、含有“想”意思的：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想60、含有“快”意思的：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变61、含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽62、含有“走”意思的：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚63、含有“兴”字的：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴64、含有两个“看”：高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、65、形容书的内容精彩的成语：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌66、含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、67、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死68、含有两个数字的：三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌69、含有“一”但不在开头：千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失70、含有数字的成语：一箭双雕、两面三刀、三心二意、四面八方、五湖四海、六神无主、七手八脚、八方呼应、九牛一毛、十全十美、百战百胜、千变万化、万紫千红71、含有两个人体器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌72、形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观73、含有“马”字的：马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸74、含有两个动物的：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸75、鼠字成语：鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、抱头鼠窜、獐头鼠目、胆小如鼠76、虎字成语：虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、虎头蛇尾、谈虎色变、生龙活虎、藏龙卧虎77、龙字成语：龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥、龙蛇混杂、望子成龙、车水马龙78、蛇字成语：蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、怀弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇79、牛字成语：牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、老牛舐犊、搏牛之虻、对牛弹琴、九牛一毛80、兔字成语：兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、乌飞兔走、守株待兔81、做事情有把握的成语：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳82、形容没有退路的成语：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽83、描写房间干净、整洁的成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序84、风B雨式的成语：春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨85、“不”在第三个的：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认86、一、三字是近义词的成语：挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气87、含有早晚意思的：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处一、关于成语的来源：1，寓言成语如:杞人忧天、愚公移山（主要出现在我国古代文献，如：《庄子》井底之蛙、《列子》愚公移山、《韩非子》滥竽充数、自相矛盾、守株待兔等等） 2，神话传说中的成语如:夸父追日、女娲补天、精卫填海、海市蜃楼、天衣无缝、牛郎织女等3，历史故事成语汉语成语中，来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例，如：《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语，如:草木皆兵、完璧归赵、纸上谈兵、破釜沉舟、指鹿为马，这类成语要注意这个成语的主人公，考试会考到。
浅析印刷品的褪色(变色)和排除
浅析印刷品的褪色(变色)和排除印刷过程中或印刷结束后印刷产品的使用中，印刷品表面上墨色能否持久保持鲜艳或不变色褪色同样是印刷品印刷质量的一项重要指标。
各种印刷产品褪色、变色的原因主要是油墨的性能问题，同时也有印刷油墨工艺安排不妥当的问题。
以下我们从六个方面具体谈谈影响油墨变色的一些因素。
1.油墨由于不耐光而褪色。
耐光性是评价油墨性质的一个重要指标，很多油墨在日光下会出现变色的情况。
印刷油墨的耐光性主要取决于油墨所使用的颜料。
如果所使用的颜料在光的作用下发生化学反应或是晶形转化，就会出现油墨变色或褪色的现象。
在生产中一般的经验有如下几点。
a) 浅淡颜色油墨在光线长久照射后褪色、变色严重（Y、M、G），深色油墨（C、B、K）慢。
b) 在调墨时尽量使用耐光性能好的油墨。
c) 调浅色墨的时候应该注意冲淡后的耐光性。
d) 在室外的广告就应该注意考虑油墨的耐光性。
e) 酞菁蓝比淡湖蓝、孔雀蓝耐光。
f) 灰色可以通过在白墨中加入黑墨和酞菁蓝得到。
g) 翠绿可用单色酞菁绿（加入白墨色彩可艳些），如果不够黄，可加入亮光树脂黄。
（假如用孔雀蓝和铬黄天长日久会褪色泛黄）。
1.在制作有室外用途的产品的时候（户外广告等），要考虑印刷的色序安排。
尽量先印Y、M后印C、Bk，因为C、Bk的耐光性比较好，会对耐光不好的油墨的见光褪色有一定的阻挡作用。
2.油墨干燥过程中的变色：在印刷过程中，刚印好的油墨颜色都比较深。
隔一段时间，印迹干燥以后墨色就会变淡。
主要是由于油墨在干燥过程中的渗透和氧化干燥的原因形成变色，尤其是以渗透干燥为主的油墨（如报印的轮转墨），墨层干燥后厚度变化比较明显，墨层变薄颜色变浅淡，应该在印刷中将墨色控制较深。
这种结果的主要原因是，当墨层厚的时候，光折射的次数比较多，这样反射出来的光线就比较饱和，相反墨层比较薄的时候，光折射的次数就会减少，当然出射光线的饱和度就会降低。
在印刷过程中有经验的师傅在校对颜色的时候，会将刚印出来的印品的颜色稍稍调整得比样张颜色要深些，就是出于这个考虑。
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谈纸色变
造纸是中国人的一项伟大发明，它为人类文化的传播发展做出了十分宝贵的贡献。
纸的生产可分为制浆和造纸两个过程。
制浆是将植物纤维原料离解成浆，再对其漂白得到漂白纸浆的过程。
造纸则是对纸浆进行各种加工，制成纸张的过程。
纸浆漂白是制浆过程的一道重要工序，目的是提高纸浆的白度，主要通过使用化学品除去纸浆中的木素或是改变木素的结构来实现。
一、木素
木素又称木质素，广泛存在于植物纤维中，没有确定的分子式，基本结构为苯基丙烷衍生物，如图1所示。
图2表示一种木素——云杉木素的结构。
木素分子中存在大量官能团，侧链中含有大量的羟基、醛基、羰基和碳碳双键，苯环的3、5位上常有甲氧基，4位上常有羟基。
分子中的羟基绝大多数已经醚化，只有小部分以未醚化形式存在。
各种不饱和基团形成共轭体系，因此木素具有颜色。
木素分子中存在多种重要的化学活性位点，例如苯环上的甲氧基，它在高温蒸煮过程中容易断裂脱落，又如侧链的醚键，它在碱性条件下容易断裂并形成醇键。
通过在这些活性位点发生化学反应，破坏木素分子，这就是漂白的原理。
二、漂白原理
纸浆的常用漂白方法为氧化性漂白和还原性漂白。
氧化性漂白指氧化木素分子，将其溶解除去的方法，常用漂白剂为氯、次氯酸、二氧化氯、氧、过氧化氢、过氧酸、臭氧。
还原性漂白指加入还原剂将木素中不饱和显色官能团还原的方法，常用漂白剂为连二亚硫酸钠、甲脒亚磺酸。
近年人们开发出了一些新型漂白方法，例如生物漂白、电化学漂白、光化学漂白、微薄漂白。
纸浆漂白过程中，木素是如何降解的，人们有多种解释。
由于木素分子多种多样，所以木素降解的途径也有多种，在此以最为常见的苯环氧化断裂，以及侧基醚键的一些重要断裂方式为例来进行说明。
苯环的氧化断裂是通过在木素分子苯环上的化学活性位点发生化学反应，主要经氧化反应破坏苯环的结构来达到漂白的目的，过程示意，如图3所示。
以愈疮木基木素基本结构单元为例，在高温及氧化剂的作用下，3位上的OCH3基水解成OH基，生成邻苯二酚（图3①），后者极易被氧化成中间产物邻苯二醌（图3②）。
邻苯二醌不稳定，极易发生氧化裂解，生成非环状的二羧酸化合物（图3③），实现开环降解。
在氧化剂的作用下，二羧酸化合物可最终生成二氧化碳和水等小分子。
图3 木素结构单元开环降解过程示意图
在碱性溶液中，在木素侧链和碳上发生的一类反应，如图4所示。
由于酚羟基氧原子的1对p电子与苯环上的π电子共轭，削弱了OH键，使其较易断裂，因此酚具有弱酸性（图4①）。
酚羟基与碱反应转化为阴离子O-，促进侧链C上
的COR醚键在C这一侧断裂，生成亚甲基醌（图4②）。
亚甲基醌极易受到亲核试剂（HO-）的进攻，可形成醇（图4③）。
羟基可再与C上的醚键反应，使醚键断裂，最终形成环醚（图4④）。
许多木素大分子就是通过醚键的这种水解（尤其是醚键的断裂）而实现降解。
图4 醚键的一种断裂方式
一些其他过程也有助于漂白，例如侧链的大量不饱和双键发生氧化裂解等。
此外，氧化剂还可以取代侧链，生成苯酚类小分子有机物。
三、常用氧化性漂白剂
传统工艺采取氯气作为漂白剂，木素的降解产物中含有大量含氯有机分子（常称有机氯，如图5所示），其中许多是具有强烈致癌性的有毒物质，并且不容易降解，它们随漂白废水排放会造成严重污染。
有文献报道，在木浆的氯化、碱化、次氯酸盐漂三段漂白工艺中，每生产1吨绝干漂白浆就生成1kg三氯甲烷，同时还有大量其他有机氯生成。
图5 木素降解产物中的两种有机氯
为了减少有机氯的生成，人们发展了其他技术，例如二氧化氯漂白技术。
这种技术采用二氧化氯为漂白剂，在相同条件下产生的有机氯仅为使用氯气的1/5。
该法能够选择性地氧化木素等有色物质，很少损伤成纸所需的纤维素，漂白后纸浆白度高、返黄少，缺点是二氧化氯易爆炸，且生产成本较高，因此不适合大范围应用。
为彻底解决漂白过程有机氯的排放问题，人们正在发展无氯漂白技术。
一种典型的无氯漂白剂是过氧化氢，它在纸浆漂白领域已经得到广泛研究和应用。
其中，中等浓度（浓度大约为10%的纸浆悬浮液）过氧化氢漂白技术已经较为成熟。
该法具有不产生有机氯、成本低、常压操作等优点，特别适合非木浆的漂白。
但是，过氧化氢作漂白剂也存在一些缺点，例如漂白效率低，易被重金属离子分解。
因此，开发漂白效率高，成本低，而且对环境友好的漂白剂和漂白方法是未来的发展趋势。
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