(沪教版)四年级上册 第四单元测验卷

第四单元练习卷
班级姓名学号
计算部分
1.直接写出得数。

(9分)
4×25+25= 3000-125×16= 75÷5×2=
(20+2)×50= 100-15÷3= 100÷(25-5)= 60÷15+16= 58+17+42= 50-20÷5=
2.竖式计算。

(有*的要验算)(8分)
370×24= *13260÷26=
3.递等式计算(能巧算的要巧算)(16分)
723-(223+311)-89 (75+25×4)÷25
602×110-110-110 32×32+32×69-32
[1178-12×(84+5)]÷5 2920÷[160÷(21+19)]
125×(25×48) 3×999+3+99×5+5+7+7×9
概念部分
4.填空题。

(8分)
(1)a ×c +b ×c=(a +b )×c 可以理解为a 个c 加b 个c 等于( )个c 。

(2)52×125×8=52×(125×8),这里应用了( )律。

(3)(△+★)×□=( × )+( × ),这里应用了 ( )。

(4)(△+□)×◇=40,如果△×◇=30,那么□×◇=( )。

(5)小丁丁把6×(4-A )错算成6×4-A ,他算出的得数与正确答案相差( )个A 。

(6)一个数的9倍等于这个数的7倍与18的和,这个数是( )。

(7)在算式4×6÷★=12、16-45÷△=13中,★=( ),△=( )。

(8)四(1)班36名同学去动物园游玩,中午时小巧和小亚给大家买饮料,由于买得多,阿姨给予他们买一箱送一盒的优惠,小巧和小亚共付了4箱的钱,正好每人一盒,那么每箱饮料有( )盒。

5.选择题。

(12分)
(1)15×[1395÷(17+28)-17]的运算顺序是( )
A.加→减→乘→除
B.除→加→减→乘
C.乘→除→加→减
D.加→除→减→乘
(2)88×125=8×125+125×80,这里运用了乘法的( )
A.交换律
B.结合律
C.分配律
(3)用比8的3倍少16的数去除8,商是多少?算式是:( )。

A.(8×3-16)÷8
B.8×3-16÷8
C.8÷8×3-16
D.8÷(8×3-16)
(4)在四则运算中,( )和( )有交换律,( )和( )没有交换律。

A.加法
B.减法
C.乘法
D.除法
应用部分
6.填空并列出综合算式。

(8分)
(1)8600 ( ) ( ) ( )
综合算式:
(2)( )
( ) ( ) 28
综合算式:
7.列式计算。

(9分)
÷43 +112 ×4 ×37 -176 ÷36
(1)5个20相加的和除2个10相乘的积,商是多少?
(2)一个数的一半是180,这个数的6倍是多少?
(3)一个数与4的和除以25,商等于16,这个数是多少?
8.应用题。

(30分)
(1)学校舞蹈队有24人,比合唱队少6人,运动队人数比合唱队的3倍少5人,运动队有多少人?
(2)体育用品厂计划生产5000只皮球,每天生产500只,已经生产了4天,还要生产多少天?(用两种方法计算)
(3)小明课余时间看一本360页的故事书,计划每天看60页,实际每天多看30页,这样他可以比原计划提前几天看完这本故事书?
(4)7月份奶牛场每天生产牛奶1500升,如果每升牛奶可以卖8元,那么7月份生产的牛奶全部卖出后总共可以收入多少元?
(5)王老师原计划买8只单价为46元的卷笔刀作为奖品,后来决定买4只卷笔刀,用省下的钱再买单价为4元的活动铅笔,可以买活动铅笔多少支?
(6)水果店有5筐重量相等的菠萝,如果从每筐里取出20千克,5筐里剩下的菠萝重量正好等于原来3筐菠萝的重量,原来每筐菠萝重多少千克?。

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沪教版数学四年级上册第四单元《整数的四则运算》单元测试卷(二)

沪教版数学四年级上册第四单元《整数的四则运算》单元测试卷(二)

沪教版数学四年级上册第四单元《整数的四则运算》单元测试卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列各题中,乘法与除法可以同时计算的是()。

A.60×5÷4+32B.60×5+32÷4C.60+32÷4×5D.(60+5)×(32÷4)2 . 妈妈到水果店买了3.5千克香蕉,每千克3.6元,又买了5斤橘子,共花了30元钱,每斤橘子()元。

A.3B.3.5C.3.49D.3.483 . 甲、乙两队合修一条公路,甲队单独修15天完成,乙队单独修10天完成,两队合修()天可以完成. A.9B.8 C.7 D.6()4 . 一件工程,甲乙合做8天完成,乙丙合做6天完成,甲丙合做12天完成,甲乙丙合做,________天完成.A.B.C.D.55 . 25×104的简便算法是()A.25×100+25×4B.25×100×4C.100+25×4二、填空题6 . 把算式1504÷47=32、32×18=576、4800-576=4224,合并成一个综合算式,这个算式是__________________________.7 . 2个师傅和4个徒弟一天可以做完一批零件的,8个师傅和10个徒弟一天就能把这批零件做完.若这批零件全部要徒弟一天做完,那么,应需徒弟____________人。

8 .(1)1号杯重克.(2)2号杯中的水重克.(3)估一估,3号杯中的水大约重克,这时如果将3号杯放到台秤上,台秤指针所指的重量大约是克.9 . 175×83×4=83×(175×4),这是运用了(____________)。

沪教版四上单元4

沪教版四上单元4

四年级上语文第四单元练习卷班级姓名一、基础部分:16%1、勾出正确的拼音。

4%洨.(jiāo xiáo)河趟.(tānɡ tànɡ)水薄.(bó báo)雾霎.(shà chà)时耳畔.(bàn pàn)闷.(mēn mân)雷拾.(shí shâ)级而下风号.(háo hào)浪吼2、先圈出下面成语中的错别字,在把正确的字依次写在()内。

4%居高林下人声顶沸拔山涉水围追睹截()()()()3、古诗名言积累。

4%人闲桂花落,,闻歌始觉有人来。

一寸光阴一寸金,诚信名言:4、把下面的句子写具体。

4%刺猬偷枣的本领真高明啊!小兴安岭真是一座美丽的大花园!二、阅读与理解。

39%(一)五彩池17%神话传说中的五彩池在天上,而且只有一个。

这里满山坡的五彩池却多得数不清。

这些五彩池大大小小,líng lóng duō zī( )。

大的面积不足一亩,水深不到三米;小的呢,比菜碟大不了多少,,水浅得用小拇指就可以碰到它的底。

池子的边沿是金黄色的,像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状□有的像葫芦□有的像镰刀□有像脸盆的□有的恰似盛开的莲花□最美丽的是那鲜艳多彩的池水。

站在山上,向下望去,满山遍野的水池在阳光下shǎn yào( )着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩,像一幅巨大的彩画铺展在眼前。

使人惊奇的是,这些彩池虽然互相连接,水来自同一条溪流,但每池的水色却各不相同。

有的上边的水池是咖啡色的,流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水呈湖蓝色,注进右边的池却变成了橄榄绿;可有的水池只有一种颜色,有的一个水池呈现出多种色彩。

1、在方格中填上合适的标点符号。

4%2、看拼音写词语。

2%3、因为五彩池的池水鲜艳多彩,所以它得了这个美誉。

(改因果倒装句)2%4、五彩池的大小不一,具体表现在2% 5、用“—”画出描写五彩池形状的句子,并用一个四字词语概括出五彩池形状的特点:。

沪教版 四年级数学上册 第四单元习题卷(徐汇名校)

沪教版 四年级数学上册 第四单元习题卷(徐汇名校)

沪教版四年级数学上册第四单元习题卷
(徐汇名校)
本题卷旨在帮助学生复和巩固沪教版四年级数学上册第四单元的知识点。

以下是题卷的内容:
一、选择题(每题2分,共10分)
1. 下列哪个数是4的倍数?
- A. 15
- B. 16
- C. 18
- D. 21
2. 三个妈妈每人分纸巾35张,一共分了多少张纸巾?
- A. 70
- B. 90
- C. 105
- D. 115
3. 以下哪个图形不是矩形?
- A. ◻️
- B. 〇
- C. △
- D. ⬛
4. 把157拆分成十位数、个位数和百位数的和,得到的和是多少?
- A. 9
- B. 10
- C. 11
- D. 12
5. 150毫升是几升几毫升?
- A. 1升50毫升
- B. 2升50毫升
- C. 1升500毫升
- D. 1升5毫升
二、填空题(每题2分,共10分)
6. 比较大小:82 __ 82
7. 写出下一个数:8, 12, 16, __
8. 乘法口诀表中,9乘以9的结果是 __
9. 用《》填空:53 __ 35
10. 用阿拉伯数字填空:半年有__个月
三、解答题(每题10分,共20分)
11. 请用不超过5个加法步骤计算:187 + 54 =
12. 小明每天需要用2小时做作业,一周有7天,一共用多少小时做作业?
这是本习题卷的内容,希望能够帮助同学们复习和巩固数学知识。

祝你们顺利完成!。

沪教版数学四年级上册第四单元评估测试卷

沪教版数学四年级上册第四单元评估测试卷

小学数学四年级(上)第四单元评估测试卷班级姓名分数一.直接写出得数。

(6%)(每题1分)()×4=200 840 ÷()=8 ()÷7=14 (2)-= + = -+ =二.不计算,判断下面各题是否正确。

(对的用“√”表示,错的用“×”表示)(3%)(每题1分)(1)400×(25+1)= 400×25+1 ………………………………()(2)25×32=25×(4×8)= 25×4+25×8 ……………………()(3)125×(8+40)=(125×8)×40 …………………………()三.把下列分步算式合并成综合算式。

(提示:可画树状算图分析)(6%)(每题3分)(1)75×6=450 (2)180÷5=36460÷23=20 100-36=64450-20=430 64×20=1280综合算式:综合算式:四.找出下面题中的错误,并改正过来。

(6%)(每题2分)(1)524-(375+625÷25)=524-(1000÷25)=524-40=484(2)(37-555÷15)×5=(37-37)×5=1×5=5(3)[200-(74+36)] ÷2 =[126+36] ÷2=162÷2=81五.根据运算定律简便计算下列各题。

(18%)(每题3分)437+(285+163) 48×201 699+736+101+364 125×32 199×99+99 68×34+68×67-68 六.先说一说下面各题的运算顺序,再用递等式计算。

(12%)(每题3分)36+164×75-25 (36+164)×75-25(36+164)×(75-25) [36+(164-75)] ×25七.先比较下面各题的区别,再列综合算式计算。

沪教牛津版四年级英语上册Unit 4达标检测卷含答案

沪教牛津版四年级英语上册Unit 4达标检测卷含答案

沪教牛津版四年级英语上册Unit 4达标检测卷时间:40分钟满分:100分+10分题号一二三四五六七八九十十一口语总分得分听力部分(40分)一、听录音,选出你所听到的单词。

(10分)()1. A. family B. parent C. father()2. A. grandfather B. grandmother C. grandparents()3. A. aren't B. aunt C. uncle()4. A. cold B. close C. cousin()5. A. sing B. song C. son二、听录音,给下列图片排序。

(10分)三、听录音,回答对话后面的问题,将其序号填在题前括号内。

(10分)()1. A. She's nine. B. Fine. C. Nine.()2. A. He's my uncle. B. My sister. C. My brother.()3. A. Yes, he has one cousin.B. No, he doesn't.C. Yes, he has two cousins.()4. A. She can skate. B. Yes, she can. C. No, she can't.()5. A. Yes, she do. B. Yes, he does. C. No, he doesn't.四、听录音,完成短文。

(10分)I am Danny. I am nine years old. I have a big 1. ____________. They are my2. _______,my parents, my brother Ted and I. I have one3. ________. He lives in Beijing. I don't have any sisters or4. ________. My father and my mother are teachers in a school. My brother Ted is small and cute. He can't5. ________.笔试部分(60分)五、小红帽要去看望外婆,她走哪条路才不会遇到大灰狼?她在路上看到了哪些本单元学过的单词?请抄写在下面的横线上。

沪教版 数学四年级上册数学第四单元《整数的四则运算》单元测试卷

沪教版 数学四年级上册数学第四单元《整数的四则运算》单元测试卷

沪教版数学四年级上册数学第四单元《整数的四则运算》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 1×t×t用简便写法写成.2 . 列方程解应用题:甲乙两个工程队合修一条长1400米的公路.他们从两端同时开工,甲队平均每天修80米,乙队平均每天修60米,________天后能够修完这条路?3 . 先填上合适的数,再列出综合算式。

综合算式为:4 . 长度相等而粗细不同的两支蜡烛,其中一支可燃3小时,另一支可燃5小时。

将这两支蜡烛同时点燃,当余下的长度中,一支是另一支的3倍时,蜡烛点燃了________小时。

5 . 有一捆电线,第一次用去全长的一半多3米,第二次用去余下的一半少5米,还剩下17米。

这捆电线原来有(______)米。

二、判断题6 . 97+3×98=(97+3)×98.(______)7 . 16×19+84×19=(16+84)×19(____)8 . 35×101=35×(100+1)=35×100+1=3501.(______)三、计算题9 . 用递等式计算。

(能简便计算的要用简便方法计算)(1) 789 + 121 + 879 + 211 (2) 32×25×125(3)4800- 1200÷60×2(4) 99×99 + 99(5)9600÷(224-24×8)(6)2756÷[72÷36×13]10 . 先画树状算图再列式计算。

(1)(2)11 . 列综合算式计算甲数是32,恰好是乙数的一半,这两个数的差是多少?12 . 递等式计算,写出必要的计算过程,能简便的要用简便方法计算108×9-108÷948×18+82×48(255+548)×(42-17) 938-8×(73-46)13 . 递等式计算,能简便计算的要用简便方法计算572﹣314+228﹣186 612÷6+4×10232×125×25(46+46×7)×125(51+33×14)÷5726×[(5320﹣4320)÷25]14 . 递等式计算(能巧算的要巧算)76+24×51-21 48×125769+365+231-235299×99+99 125×(8+4)×25287÷390×390015 . 列综合算式计算18加上330除以15的商,所得的和再乘以24,积是多少?四、解答题16 . 计划生产一批零件,甲单独做需要6小时,乙单独做需要8小时,甲、乙两人合作生产4小时,结果比计划多生产100个零件.计划生产零件多少个?17 . 故事书有375本,比科技书多25本,科技书的本数是连环画的5倍,连环画有多少本?18 . 用2、6、6、7怎样算出“24”?19 . 一批零件,张师傅独做20小时完成,王师傅独做30小时完成。

沪教版四年级数学第四单元练习题

四年级数学上册四年级数学上册8.15 1随堂练习:随堂练习: 1、直接写出得数。

、直接写出得数。

3×5= 80×25= 570÷19= 660-66= 125×4= 4848××20= 990÷330= 13×5= 200÷2525××8= 390×7÷130= 2、递等式计算、递等式计算,,写出必要的计算过程写出必要的计算过程,,能简便计算的用简便方法计算。

能简便计算的用简便方法计算。

873+156-173+344 125×2525××3232××9 155×59+5959+59××45203-(349-124)203-(349-124)÷÷25 3009-(598+9576÷24) 17220[(1702-274)-1733、列综合算式并计算。

、列综合算式并计算。

(1)175与125的差除它们的和的差除它们的和,,商是多少商是多少? ?(2)125除600的商被14除以12的商除的商除,,结果是多少结果是多少? ?4、应用题、应用题(1)王老师要打一份每行48个字个字,,共80行的一篇文章行的一篇文章,,共用了16分钟分钟,,平均平均 每分钟打几个字每分钟打几个字? ?(2)一个筑路队要修一条长12千米的公路千米的公路,,原计划每天修400米,实际每天多实际每天多 修200米,实际需要多少天米,实际需要多少天? ?(3)某织布工人3小时织布225米,用这样的速度用这样的速度,,他上午织布4小时小时,,下午织布6小时小时,,这天共织布多少米这天共织布多少米? ?(4)一批建筑材料用甲种汽车运要102辆,用乙种汽车运只要68辆,已知乙种汽车比甲种汽车每辆多运建筑材料2吨,这批建筑材料的重量是多少吨这批建筑材料的重量是多少吨? ?一、文字计算题1、将文字题与相应的算式用线连起来15与4的积加上60乘69的积的积,,和是多少和是多少? (15? (15×4+60)4+60)××60 15与4的积加上60的和乘60,60,积是多少积是多少积是多少? 60? 60÷(15(15××4)+60 15与4的积除60的商加上60,60,和是多少和是多少和是多少? 15? 15×4+604+60÷÷60 15与4的积加上60除60的商的商,,和是多少和是多少? 15? 15×4+604+60××60 2、先画树状算图,再列综合算式计算。

沪教版2019-2020学年四年级数学上册第四单元测试题(含答案)

2019-2020学年四年级数学上册第四单元测试卷考试时间:80分钟 总分:100分班级________姓名________学号________成绩________第一部分 计算(50%)一、直接写得数(9%) =-7771075 =+⨯181839=+-+952952 =÷604200 =÷-24646=⨯-⨯25432547=⨯4015-65( )584=÷+-1231( )1211=二、列竖式计算(带*的要验算)(5%)=⨯36208*=÷6767080三、递等式计算,写出必要的计算过程,能简便的要用简便方法计算(24%) 45553555⨯- 84125⨯375)645525(645+-+4846480÷⨯)]518(360[540⨯÷÷4)7107271082(⨯⨯-⨯四、列综合算式计算(8%)(1)256减去32的差除224,商是多少?(2)14个25的和是84减去34的差的多少倍?(画出树状图)五、根据树状图,列出综合算式计算计算(4%)(1)(2)综合算式:综合算式:第二部分概念(14%)一、填空题(12%)(1)列出综合算式。

51-15=36 46+74=12036÷3=12 200-120=8025×12=300 400÷80=5综合算式:_____________________ 综合算式:_____________________(2)填上括号使算式成立。

86-48÷8-5=70 90-72÷9+3=79 (3)(△+★)×□=△×□+★×□,这是运用了( )律。

(4)一个数加上8,乘8,除以8,结果是8.这个数是( )。

(5)______L +40mL=4040mL (6)小胖在计算15×(★-6)时,错算成15×★-6,他算出的得数与正确的答案相差( )。

沪教版四上语文第四单元测验卷

四年级上第四单元测验卷班级姓名一、基础知识(30%)1、把词语补充完整。

(8%)起伏( )( ) 郁郁( )( )若( )若( ) ( )山( )野( )( )荡荡山( )地( )( )头( )进人声( )( )2、选词填空。

(6%)(1)陆续连续继续会议前十分钟,代表们( )来到了会场。

为了准时完成任务,工人们已( )工作了四十八小时。

十分钟后,汽车( )往前行驶。

(2)镇静镇定冷静炮弹在她身旁爆炸,她依然( )地指挥着战斗。

遇事要( ),不要冲动。

面对死亡,她显得很( )。

3、用比喻的手法把句子写具体。

(4%)(1)秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿。

(2)晚上,天空中缀满了一颗颗星星。

————————————————————————————4、根据课文内容填空(12%)(1)这座桥____________,_____________。

桥面两侧有________,栏板上_________________:有的_______ _________________,_____________________________;有的____________________,____________________,________________ ____;还有的_____________________。

所有的龙__________都在游动,_______________________。

2、那条白线很快向前移动,逐渐________,_______,____________。

再近些,只见____________,形成一道六米多高的_______________。

那浪_______________,_____________________________________,______________飞奔而来;那声音如__________________同时开动,发出____ _____响声,_______大地都被______ ___________。

沪教版四年级数学上册第四单元提优测试卷(徐汇名校)

沪教版四年级数学上册第四单元提优测试
卷(徐汇名校)
沪教版四年级数学上册第四单元提优测试卷(徐汇名校)
班级:学号:姓名:成绩:第一部分计算(44%)
1.直接写出得数(10%)
-30= 52÷26= 50×25= 54÷6×9=2000-13=
24×5= 894+8= 234-119-81=347+556-247= 90×10÷90×10=
2.用递等式计算(能巧算的要巧算)(24%)
21×96+84 25×(8+4)××32×125 1999+999×99
16×47+16×53 101×73
3.列综合算式计较(10%)
(1)一个数被50除,商是128,余数是36,求这个数。

(2)199与162的差除3663的结果除以99商是
多少?
第二局部使用(28%)
1.根据树状算图,列综合算式计算(8%)
2.应用题(20%)
(1)体育室买来12只篮球和6副乒乓板,共用去936元。

每只篮球的售价是64元,每副乒
乓板的售价是几何元?(画出树状算图再解答)
(2)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,5小时抵达;沿原路返回,4小时回到甲
地。

求这辆汽车返程的速度。

(画出树状算图再解答)
(3)4个工人5小时出产100个零件,照如许计较,要在8小时内出产600个零件,需求几何。

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