最新-关于小学秋季开学督导情况的自查报告范文
秋季开学专项督导自查报告6篇

秋季开学专项督导自查报告6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中心小学2024年秋季开学督导自查报告

一、组织与经营1.学校管理组织结构健全,各职能部门职责明确,工作依规依纪开展。
2.学校各项工作落实到人,教师队伍稳定,师资结构合理。
3.学校组织开展了新学期教职工培训工作,提高了教职工的教育教学水平和综合素质。
4.学校积极投入教育教学工作,组织开展各类教研活动,提高了教师的教学能力。
二、课程与教学1.学校科学编制了本学期的教学计划,并将其及时下发给教师。
2.学校积极组织教师备课,开展集体备课,促进教师之间的交流与合作。
3.学校教师在课堂上能够充分发挥自己的教学特点,使学生积极参与课堂活动,提高了教学效果。
4.学校注重培养学生的实践能力,在教学中注重动手实践和问题解决能力的培养。
三、学生管理1.学校积极开展了学生入学教育,让学生和家长了解学校的规章制度和学校生活。
2.学校建立了完善的学生管理制度,对学生的行为进行规范和引导。
3.学校关注学生的身心健康成长,开展了各类校园活动和文体活动,丰富了学生的课余生活。
4.学校注重学生品德培养,组织开展了各类品德教育活动,提高学生的道德水平。
四、安全与卫生1.学校注重校园安全工作,加强了安全巡查和警示教育活动,保障了学生的安全。
2.学校建立了卫生管理制度,保持了学校的环境整洁与卫生。
3.学校努力提高师生的健康意识,开展了健康教育活动,增强了师生的健康意识和自我保护能力。
五、家校合作2.学校注重家庭教育指导工作,开展了家长教育讲座和亲子活动,帮助家长更好地教育孩子。
3.学校积极组织家长参与学校的各类活动,增强了家校之间的合作与交流。
六、特色活动1.学校注重开展特色活动,如科技节、运动会、艺术节等,丰富了学生的学习和生活。
2.学校组织开展了各类社团活动,让学生发挥特长,培养综合素质。
七、改进与创新1.学校充分发挥教师的主体作用,鼓励教师进行教育教学的探索与实践。
2.学校积极借鉴其他学校的先进经验,不断创新教育教学模式,提高教育质量。
3.学校注重教师的专业发展,提供了培训和学习的机会,让教师不断成长。
2024小学开学督导自查报告范文

2024小学开学督导自查报告范文一、引言随着2024年秋季学期的到来,我们小学迎来了新的学期开学。
为了确保学校各项工作的顺利开展,保障师生安全与健康,我们进行了全面的开学督导自查。
本报告旨在总结自查过程,分析存在的问题,提出解决方案和计划,并明确监督和整改措施。
二、检查内容及标准本次自查依据教育部门的相关规定和学校的实际情况,重点围绕以下几个方面展开:教学设施与设备:检查教室、实验室、图书馆等教学场所的设施配备是否完善,教学设备是否齐全、运行正常。
安全与卫生:评估学校的安全防护措施,包括消防设施、应急通道等是否合规;检查食堂、宿舍等卫生状况,确保师生饮食住宿安全。
课程设置与教学计划:审核学校的课程设置是否符合教育部门的要求,教学计划是否科学合理。
师资配备:考察教师队伍建设情况,包括师资结构、教师资质、培训等方面。
学生管理与服务:评估学校的学生管理制度是否完善,学生的课外活动、心理辅导等服务是否到位。
三、自查过程和方法自查工作分为两个阶段:第一阶段为自查准备,第二阶段为现场检查。
自查准备阶段:学校成立了自查工作小组,明确了自查任务和时间安排,并对自查人员进行了相关培训,确保他们了解检查内容、标准和要求。
现场检查阶段:自查小组按照检查内容和标准,逐项进行了实地查看、询问、查阅资料等工作,并详细记录了检查情况。
四、发现问题及原因分析通过自查,我们发现了一些问题,主要包括以下几个方面:教学设施老化:部分教室的桌椅、黑板等设施出现老化现象,影响了教学质量。
安全意识不足:部分师生对校园安全的重要性认识不足,缺乏相应的安全知识和技能。
课程设置单一:学校的课程设置相对单一,缺乏多样性和创新性,不能满足不同学生的需求。
教师培训不足:部分教师缺乏必要的培训和学习机会,教育教学水平有待提高。
造成这些问题的原因主要有以下几点:学校对设施维护的投入不足,导致设施老化。
安全教育工作不到位,缺乏有效的安全教育机制和措施。
课程设置受到传统观念和资源的限制,缺乏创新意识。
小学年秋季开学督导自查情况总结报告三篇

小学年秋季开学督导自查情况总结报告三篇小学年秋季开学督导自查报告在xx春季开学工作中,我校根据上级精神。
结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早谋划,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。
现将我校开学工作的自查情况总结如下:一、全面落实开学条件保障1、教师到校情况:我校于8月18日和8月24日召开了两次行政领导班子会,8月25日召开全校教师大会。
进行了工作分工,教育教学工作分工,对近期学校的整体工作进行了安排部署:如各部门、各xx制定好新学期工作目标管理方案,做好学校安全、卫生工作、做好学生返校工作,做好教师集体备课工作,安排各班上好开学第一课:常规教学第一课、安全教育第一课等。
8月29日正式上课。
开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况:为确保在校学生按时入学,教导室和各班班主任通过电话、短信、微信、qq等方式与家长沟通联系,确保了全体学生按时返校。
没有拒收外来务工人员子女入学情况;学生资助政策措施落实到位,没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材使用情况我校按教育局的要求征订教材,教材符合要求,提前与新华书店联系,保证教材及时发放到学生手中,教辅资料不存在侵权盗版,没有违背自愿原则强订购的问题。
严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则。
学校教学设施设备经过仔细检修,运行良好;大队部认真开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、学校安全工作8月25日下午,学校行政办、家长委员会成员、各班班主任一起专门对学校的各类设施设备、教室安全进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。
开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,无任何安全隐患。
三、学校收费管理情况1、收费情况:学校严格执行株洲市物价局规定的收费标准收取学费。
小学秋季学期开学工作督查自查报告个人自查报告范文

小学秋季学期开学工作督查自查报告个人自查报告范文学校名称:XXX小学姓名:XXX岗位:班主任日期:XXXX年XX月XX日一、工作自查我在秋季学期开学工作中认真履职,按照学校要求,完成了以下工作:1. 制定班级教学计划和管理规范我认真研读了教材,制定了适合班级学生的教学计划,并在教学计划中充分考虑了不同学生的个体差异。
同时,根据学校的管理规范,我制定了班级的管理规范,并向学生及家长进行了详细讲解。
2. 组织开展军事训练根据学校的安排,我组织了班级的军事训练活动。
在训练中,我积极配合学校领导安排,认真组织学生进行训练。
我注重学生的身体锻炼和队列训练,提高了学生的纪律素质。
3. 完成班级考试和测评工作根据学校规定,我组织了班级的阶段性考试和测评工作。
我认真备考试卷,合理安排考试时间和场地。
并在考试结束后,及时批改试卷,将成绩反馈给学生及家长,以及时调整教学策略。
4. 落实家校沟通工作我积极参加家长会和家访活动,与家长充分沟通孩子在校的学习和生活情况。
同时,我及时将学生的学习情况、表现以及班级活动等信息反馈给家长,加强家校合作。
二、存在问题及改进措施在工作中,我也存在一些问题,需要进一步改进:1. 家校沟通不够充分我在家校沟通中存在一些问题,有时没有及时回复家长的信息,没有及时准备好相关材料。
因此,我需要加强与家长的沟通,及时回复家长的问题,提供合理的解决方案,并在家长会上主动向家长询问孩子的学习和生活情况,加强与家长的互动。
2. 教学计划不够灵活我在制定教学计划时,有时过于刻板,缺乏灵活性。
教学计划应该根据学生的学习情况进行调整和优化。
因此,我需要更加关注学生的学习需求,及时调整教学计划,提高教学效果。
三、改进措施为了改进我在秋季学期开学工作中存在的问题,我拟定以下改进措施:1. 加强家校沟通我将制定一个家校沟通计划,明确每周与家长进行沟通的时间,并且将学生的学习情况、表现以及班级活动等信息及时反馈给家长。
2024年学校秋季开学督导自查报告

2024年学校秋季开学督导自查报告作为2024年学校秋季开学督导自查报告的撰写者,我将对学校秋季开学进行全面的督导自查,详细记录学校存在的问题,并提出合理的改进意见。
一、学校准备情况1.1 学校设施准备学校在2024年秋季开学前,对各种校园设施进行了全面检查和维修,并且增加了学生们所需的设施。
教室、图书馆、实验室和运动场等设施得到了妥善的维护和清洁。
1.2 师资队伍准备学校在2024年秋季开学前,对教师队伍进行了培训和考核。
教师们在暑假期间积极参加各类培训,提升教学和管理水平,同时还制定了教学计划和教材。
1.3 安全准备学校在开学前对校园安全进行了全面的检查和整改。
校门、校园围墙、消防设施和安全通道等都得到了维护和改进,确保学生们的安全。
二、教学工作情况2.1 教学计划学校制定了科学合理的教学计划,并将其落实到每个班级和每个学科。
教学计划涵盖了教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等,能够有效指导教师的教学工作。
2.2 教师教学质量教师们在开学前充分准备,掌握了新的教学方法和技巧,并且持续不断地提升自己的专业素养。
教师们在课堂上注重学生的主动参与和创造性思维,并且进行了及时的评价和反馈。
2.3 学生学习情况学生们在秋季开学后表现积极,学习态度端正,课堂纪律良好。
学校对学生进行了班级管理和学习指导,帮助学生们建立起良好的学习习惯和自主学习能力。
三、校园管理情况3.1 学生活动管理学校开展了多种丰富多样的学生活动,并且制定了相应的管理规定。
学生组织的社团活动、艺术表演、体育竞赛等帮助学生们全面发展,并且能够在活动中培养他们的团队意识和协作能力。
3.2 安全管理学校对校园安全进行了全方位的管理,包括对校园消防设施、食品卫生、交通安全等方面进行了监督。
学校积极传达安全教育,让学生和教职员工都能够加强安全意识,掌握自我保护知识。
3.3 资产管理学校制定了资产管理制度,对校园设施和教学用具进行登记和分配。
学校加强了设施的保养和维修,充分发挥了资产的使用效益。
中小学2024年秋季开学专项督查自查报告

中小学2024年秋季开学专项督查自查报告一、前言自2024年疫情发生以来,在各级党委政府和教育部门的积极努力下,学校开展了各项疫情防控工作,并成功实施了线上教育教学,为保障学生的教育权益做出了积极贡献。
然而,疫情对学校正常教学和教育教学秩序的影响仍然存在,为了全面了解学校的开学情况,及时掌握问题和困难,做出针对性的工作部署,特开展中小学2024年秋季开学专项督查自查工作,现将督查自查情况做如下汇报。
二、督查自查情况1. 教育教学准备情况(1)学校积极做好2024年秋季开学准备工作,制定详细的开学工作方案,明确各项任务和责任分工。
(2)学校配备了必要的教学设施和学习用品,确保学生有良好的学习环境。
(3)学校组织教师进行开学前的教学培训,提高教师的教学能力和教育理念。
2. 疫情防控工作情况(1)学校全面落实疫情防控工作要求,做好学生的体温检测和健康排查工作,确保学生的健康安全。
(2)学校严格执行疫情防控措施,加强校园消毒、人员进出登记等工作,保障学校的安全运行。
(3)学校认真做好疫情防控宣传教育工作, 提高学生和教师的防疫意识和自我保护能力。
3. 学生思想教育情况(1)学校积极组织学生开展各类教育活动,加强学生的德育教育,培养学生正确的人生观、价值观和世界观。
(2)学校注重学生的思想引导,开展心理健康教育活动,关注学生的心理健康,提供必要的心理咨询和帮助。
(3)学校加强家校联系,与家长积极沟通,共同关注学生的成长和发展。
4. 教师队伍建设情况(1)学校注重教师的专业成长,组织教师参加各类教育培训,提高教师的教学水平和专业素养。
(2)学校加大对教师的关怀和激励力度,确保教师享有合理的工作条件和福利待遇,提高教师的工作积极性和满意度。
5. 教育教学质量情况(1)学校落实国家和地方出台的教育教学改革文件,加强课程建设,提高教育教学质量。
(2)学校重视素质教育,注重学生的综合素质培养,开展丰富多彩的课外活动。
秋季开学专项督导检查工作自查报告【精品】

秋季开学专项督导检查工作自查报告(精选4篇)时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回想这一段时间的工作,获得了成绩,也存在着问题,不妨坐下来好好写写自查报告吧。
自查报告怎么写才不会千篇一律呢?下面是为大家收集的秋季开学专项督导检查工作自查报告(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:一、新学年学生返校及新生入学情况1、学生入学、辍学、休学、复学情况高一入学702人,其中转学到高一年级xx人,复学1人。
高二转入3人,转出2人,退学1人,休学1人。
高三转出1人。
2、新莞人子女入学情况我校共有新莞人子女97人。
其中高一年级42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。
3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。
二、校园安全建设情况(包括"护校安园"和安全管理工作、"三防"建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。
进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。
各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。
三、教育收费管理情况我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。
食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。
小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!四、规范办学行为情况1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范我校具体作息时间如下:早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。
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最新-关于小学秋季开学督导情况的自查报告范文
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时光荏苒,光阴似箭,辛苦的工作已经告一段落,回顾这一段时间存在的工作问题,是时候静下心来好好写写自查报告了。
在写之前,可以先参考范文,下面是本人为大家收集的关于小学秋季开学督导情况的自查报告范文,希望能够帮助到大家。
在新学期开学工作中,我校按照文件精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实。
现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、新学期开学的情况以及学生返校情况
按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。
现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。
到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。
全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。
全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导;各科组认真开展集体备课,研讨等活动。
升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。
全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。
二、学校防止学生辍学的情况
为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:
①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项;
②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。
③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。
经统计,本学期正常
转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。
全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。
三、学生学籍管理的情况
学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。
四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额
我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。
每个教学班的编排都是根据学校自身的.办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。
五、课程设置及开设的情况
我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。
在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。
我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
六、减轻学生过重课业负担情况
减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。
为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:
①教师要加强业务学习,提高课堂效率;
②做好课前准备,不得随意拖堂;
③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量;
④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。
结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。
第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报;
第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩
效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。
七、“护校安园”工作落实情况
开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修;对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。
与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。
八、学校结对帮扶工作落实情况
根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的指示精神,我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多,在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。
我校今年又派出一名教师到韶关支教,学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑,使这位老师能安心到受授学校工作。
我校根据省厅的安排,连续两轮到清远市支援两所山区小学,特别是近三年支援的山心小学,无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的变化,帮扶工作得到了各校领导的肯定。
九、教代会制度和教师志愿者服务活动情况
学校有完善的管理制度和办学章程,有详细的信息公开栏,做到党务、校务工作公开,有严谨的管理架构和民主监管机构、工会、妇联、教代会、家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策,学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决,真正做到民主监督、民主管理和民主建设的阳光校务制度。
学校成立教师服务志愿团队,由校长担任组长,全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动,例如到社区宣传、筹款对山区小朋友的帮扶、发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友,主动到山区和受授学校支教,帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难,还带领学校清扫街道、清除杂草、收拾垃圾、净化美化校园周边环境。
今后,学校将进一步加强志愿者、服务队伍建设,弘扬志愿者服务精神,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。
十、微课掌上通推广应用情况。
我校自使用微课掌上通以来,能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作,促进信息技术与教育融合,推动教育教学改革等方面都做了大量工作,学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台,成立了以校长为组长的领导小组,以教导处、德育处、信息老师、班主任为成员对全体教师进行分批培训,通过家长会议对家长进行全员培训,到目前为止,家长的培训率和使用率都达到50%以上,成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨。
全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。
学生认真学校,学校秩序井然。
学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚定基础,我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。
石排镇中心小学
二零XX年九月十日
【关于小学秋季开学督导情况的自查报告范文】可下载后,根据实际情况进行编辑修改。