人教版高中政治必修二我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展优质教学设计
【高中政治】维护世界和平,促进共同发展ppt精品课件6
国家的独立、主权和领土完整，对国 际问题自主决定自己的态度和对策。
和平共处五项原则
互相尊重主权和领土完整
互不侵犯
不干涉内政 平等互利
和平共处
(三) 谱写维护世界和平、促进 共同发展的新篇章
1. 中国外交的发展历程 2. 中国的外交成就
毛泽东：“另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” “一边倒” 周恩来：和平共处五项原则（1953-1954） 邓小平：和平与发展是当代世界两大主题 不与任何大国结盟；全面对外开放
我国奉行独立自主的和平外交政策
3.我国的外交政策
① 基本目标：维护我国的独立和主权 和和和和和促进世界的和平与发展 ② 基本立场：独立自主
③ 基本准则：和平共处五项原则
维护我国的独立和主权的事例
建国初期的抗美援朝、对越自卫反击战
上世纪90年代末恢复对香港、澳门行使 主权
钓鱼岛事件 反对他国利用人权问题干涉我国内政
我国的国家性质：人民民主专政的社会 主义国家 决 定 不存在屈服于外国侵略的社会根源 不存在对外侵略的社会根源
决 定
我国奉行独立自主的和平外交政策
我国的国家利益：我国正在进行社会主 义现代化建设亟需和平的国际环境 决 定
绝不允许别国侵犯我国的国家利益、 主权和领土的完整 绝不侵犯他国的国家利益、主权和领 土的完整 决 定
中国是维护世界和平与稳定的积极因
素和坚定力量
中国是促进世界经济发展的重要力量
中国在国际事务中发挥着重要的影响
和作用
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
10.3我国外交政策的基本目标和宗旨教学设计高中政治人教版必修二
3.倡导平等互利的国际关系观，尊重各国的发展道路和内外政策，树立相互尊重、合作共赢的价值观。
4.增强学生的民族自豪感，认识到我国在国际事务中的地位和作用，树立民族自尊心和自信心。
5.培养学生的社会责任感，积极参与国内外事务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
4.分析我国外交政策在国内外事务中的作用和影响，提高运用政治知识分析问题的能力。
5.运用所学知识，结合时事政治，分析我国在国际事务中的地位和作用，增强采用案例分析法，让学生了解我国外交政策的具体实践，提高学生的分析能力。
2.利用问题驱动法，引导学生主动探究我国外交政策的基本目标、宗旨和立场，培养学生的思考能力。
5.学生的团队合作能力和表达能力有待提高，通过组织课堂讨论、小组合作等形式，培养学生的沟通能力和团队协作精神。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.知识与技能方面的重难点：
-理解我国外交政策的基本目标和宗旨，特别是和平共处五项原则在实际外交中的运用。
-分析我国外交政策在复杂多变的国际形势下的调整和应对策略。
3.教学评价的设计：
-采用形成性评价，关注学生在学习过程中的表现，如课堂参与度、问题解决能力等。
-设定具体的评价标准，包括理论知识掌握、分析能力、情感态度等。
-结合自评、互评和教师评价，给予学生全面、客观、公正的评价。
四、教学内容与过程
（一）导入新课，500字
在本节课开始时，我将采用时事政治案例导入的方式，引发学生对我国外交政策的好奇心和思考。我会向学生展示一段关于我国在国际事务中发挥积极作用的视频，例如我国参与国际抗疫合作、推动全球气候治理等。通过观看视频，学生能够直观感受到我国外交政策的重要性和实际影响。
人教版高中政治必修二优秀教学案例：第9课我国外交政策的基本目标和宗旨
（一）知识与技能
1.了解我国外交政策的基本目标，包括维护国家主权、安全、发展利益，促进世界的和平与发展，推动建立国际政治经济新秩序等。
2.掌握我国外交政策的宗旨，即和平共处五项原则，包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
3.理解我国外交政策的决定因素，包括国家性质、国家利益、国际形势等。
本节课的内容与我国的国际地位和作用、国际形势的发展变化密切相关。在案例背景的设计中，我们可以结合我国近年来参与的国际事务、重大外交活动等，让学生了解我国在国际舞台上的表现和贡献。同时，通过分析我国外交政策的基本目标和宗旨，使学生认识到我国外交政策的重要性，提高他们的民族自豪感。
在案例背景的设置中，还可以结合学生的实际生活，让学生感受到外交政策与他们生活的关系。例如，通过介绍我国外交政策在维护国家主权、安全、发展利益等方面的作用，让学生认识到外交政策对国家的重要性，从而激发他们学习政治的兴趣。
4.融入情感态度与价值观教育：本案例在传授外交政策知识的过程中，注重培养学生的情感态度与价值观，如民族自豪感、国际视野等。通过案例的讨论和分析，引导学生树立正确的国际观、民族观、国家观。
5.创新教学策略：本案例采用情景创设、问题导向、小组合作等教学策略，使课堂生动活泼，提高学生的参与度和积极性。同时，组织反思与评价，让学生及时发现自己的不足，提高学习效果。
4.能够运用所学知识，分析我国在国际事务中的地位和作用，评述我国外交政策的优势和特点。
（二）过程与方法
1.通过自主学习、合作探讨、课堂讨论等方式，培养学生独立思考和合作交流的能力。
2.运用案例分析、时政评论等方法，让学生深入了解我国外交政策的实践和成果。
3.采用对比分析、归纳总结等教学方法，帮助学生掌握我国外交政策的基本目标、宗旨及其决定因素。
我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展教案 (精美篇)
第九课维护世界和平促进共同发展第三框：我国外交政策的基本目标维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展一、新课标要求：阐明我国外交政策的宗旨及外交成就，明确我国是具有世界影响的国家，中国致力于为世界和平与发展作更多的贡献。
二、教学目标知识目标：了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本准则等，理解我国为世界和平与发展做出的贡献，了解中国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。
能力目标：培养自主学习、探索有关当代国际发展趋势及我国对外交往的知识的能力。
情感、态度与价值观目标：树立勇于接受挑战的意识，树立全球观念，关注世界各国人民的共同利益，培养和平观念、热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的信念。
三、教学重难点理解我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策。
理解我国独立自主的和平外交政策的基本内容四：学法指导学生自主阅读、思考、讨论和交流学习成果，教师启发诱导五：课时安排:一课时（一）基础知识梳理一．中国外交硕果累累二独立自主的和平外交政策1、外交政策指。
2、我国的和决定了我国奉行外交政策。
世界多极化是，符合，有利于。
3、我国外交政策的主要内容。
（1）是我国外交政策的基本目标。
是我国外交政策的宗旨。
（2）是我国外交政策的基本立场。
（3）是我国对外关系的基本准则。
它包括、、、、。
三、谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章1、我国外交政策的发展。
2、我国外交取得重大成就。
（1）维护了国家的独立、主权、领土的完整和国家尊严。
（2）发展了同世界绝大多数国家的友好合作关系。
（3）提高了我国的国际地位。
（4）创造了有利于社会主义现代化建设的良好国际环境。
（5）为世界和平与发展做出了重大的贡献。
（二）预习检测1、决定一个国家外交政策的因素有（）①国家利益②国家性质③国家力量④国际形势A、①②B、①③C、①②③D、①②③④2、我国外交政策的宗旨是（）A、维护世界和平、促进共同发展B、维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展C、维护国际和平与安全，促进国际合作与发展D、永不称霸，走和平发展之路。
高中政治《我国外交政策的基本目标》说课稿 新人教版必修2
所选教材
人教版必修2课ຫໍສະໝຸດ 安排1课时一、教材分析
（一）、教材的地位和作用
《我国外交政策的基本目标：维护我国的独立自主和主权促进世界的和平与发展》是人教版教材高一政治必修2第四单最后一个框题。作为政治常识最后一个框题，它在本教材中的地位是不言而喻的了，可以说，它既是对本单元的一个总结归纳，承接前面内容：在和平与发展的时代主题下，中国要在国际社会中发挥自己的作用，就必须有明确的外交政策。同时本框题也是对本教材的归纳，作为一个主权国家，中国的政治问题不仅仅是国内问题，更要面对的是错综复杂的国际问题，尤其现在的中国，作为一个发展中大国，在这样纷繁复杂的国际关系中，要发展国内政治体制就离不开国际关系。而如何发展，首先就必须明确自己的外交政策和目标。
（2）培养和平观念，热爱和平，树立为世界和平与发展做贡献的信念。
（三）、重、难点
本着高一新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点
教学重点和难点：我国独立自主的外交政策的主要内容
依据：外交是内政的继续和延伸，是国家性质和国家利益在对外关系中的反映，而且是对外职能的手段。所以，只有明确我国的外交政策，才能理解和掌握我国在国际关系中的地位和所起的作用，并明确我国的一切外交活动都是围绕我国的国家利益而进行的。
接下来当然是简单分析为什么我国的外交政策要坚持独立、自主、和平呢？引导学生得出在导入中另一个问题的答案：外交政策确立的依据：国家性质和国家利益。
这样既是对前面内容的回顾，也能够更好的让学生掌握下一个环节的内容，也就是本课的重点知识点：我国外交政策的基本内容的一个引出。
（2）、联系上面所讲的内容，引出：每个国家之所以不遗余力地开展外交，当然想取得一定的成就、达到一定的目标，那么我国在外交上想达到的基本目标是什么呢？维护我国的独立和主权、促进世界的和平和发展。在这里，维护我国的独立和主权是居于首要位置的，这也就是在维护我国的国家利益。而促进世界的和平与发展，不仅有利于世界各国的利益也有利于我国经济的发展。
【高中政治】高中政治知识点：中国的外交政策
【高中政治】高中政治知识点：中国的外交政策外交政策的含义：外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
中国的外交政策――独立自主的和平外交政策：(1)决定因素：我国的国家性质和国家利益。
(2)主要内容：①宗旨：维护世界和平、促进共同发展。
②基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。
A.维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的最高利益。
B.促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益；是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。
③基本立场：独立自主。
独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。
④对外关系的基本准则：和平共处五项原则。
它包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
我国在构建和谐世界中的努力：中国致力走和平发展道路，积极构建和谐世界，应从以下几个方面进行努力：①作为主权国家一定要自觉履行义务，遵守国际法。
②遵守联合国宪章、宗旨和原则。
③坚决反对霸权主义和强权政治，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
④始终不渝走和平发展道路，通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展来促进世界和平。
⑤要始终不渝奉行独立自主的和平外交政策。
⑥推动建立和谐世界可以从周边地区做起。
⑦坚持以经济建设为中心，贯彻落实科学发展观，增强综合国力和国防实力，以自己的和谐发展促进世界的和谐发展。
误区警示：误区：我国政府一贯信守和平共处五项原则，因此，在任何情况下都要同世界各国发展友好合作关系。
注意：我国同各国发展友好合作关系是有原则的，是以互相尊重主权和领土完整为基础的，在涉及民族利益和国家主权的问题上，绝不屈服于任何外来压力，绝不拿原则做交易。
误区：中国走和平发展道路，受到世界人民的广泛赞同和支持，这可以完全避免发展上的障碍。
注意：中国应当和平发展，中国可以和平发展，但由于霸权主义和强权政治以及国际反华势力的存在，它们不愿意看到一个社会主义中国的强大，这决定了中国的和平发展道路不会平坦和一帆风顺。
1_对外目标
学习目标
1、识记我国对外政策的宗旨、基本目标、 基本立场、基本准则;2、理解我国为世界和平与Fra bibliotek展所作的贡献；
3、分析我国在国际事务中的立场和态度。
1、什么是外交政策？ 2、我国制定外交政策的依据分别是什么? 3、我国外交政策的基本目标、基本立场、 基本准则各是什么？ 4、我国的主要外交成就有哪些？ 5、为什么可以取得这些外交成就？
（2）、基本立场 （对己） 独立自主 （3）、基本准则 （对人）
和平共处五项原则
二、我国为世界和平与发展所作的贡献
1、我国外交政策的发展历程（成就）
开端
另取炉灶 打扫干净屋子再请客 一边倒
重大事件：
活跃时期：
2、我国取得外交成就的原因
小结 独 立 自 主 的 和 平 外 交 政 策 1、外交政策的含义 2、制定外交 政策的依据：
国家性质 国家利益
基本目标
3、基本内容： 基本立场 基本准则
4、我国外交政策的制定和完善。
一、独立自主的和平外交政策
1、我国外交政策的制定
（1）、外交政策的含义 是指主权国家对外活动的目标及所采取 的策略、方式和手段。 （2）、我国外交政策的依据
我国的国家性质和国家利益决定的。
2、我国外交政策的主要内容
（1）、基本目标（宗旨） 维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展 最高利益
共同愿望和根本利益
中国外交政策的基本目标和根本则
.专业. 中国外交政策的基本目标和根本原那么我国独立自主的和平外交政策的基本目标是坚决维护我国的国家利益，维护我国的独立、自主和尊严；反对霸权主义和强权政治、维护世界和平，促进全球共同发展。
我国外交政策的根本原那么是独立自主。
独立自主是指国家的主权是独立的，不允许任何外来的干涉与侵犯，每个国家都有权根据自己的实际情况独立地、自主地处理本国对内对外的一切事务。
坚持独立自主，主要表达在：①坚持把国家主权和国家利益放在首位。
主权是国家的根本属性，是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。
国家活动的目的是追求国家利益，处理国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发，以自己的国家利益为最高准那么坚决维护国家主权、领土完整、民族尊严，维护中国人民的生存权、发展权和对世界政治经济事务的参与权，是我国的根本利益，也是我国外交的根本任务。
中国同样也尊重别国的国家主权与国家利益，平等互利，保持和发展友好合作关系。
②真正的不结盟。
中国的对外政策是独立自主的，是真正不结盟。
不结盟就是不参加任何国家集团与军事集团，不同任何国家结成同盟。
历史的经验告诉我们，结盟会在某种程度上受制于人。
同时，我国同任何大国或国家集团结盟，可能会影响世界战略力量的平衡，不利于国际局势的稳定。
所以，只有不结盟才能更有效地、独立自主地处理各种事务。
③反对霸权主义，维护世界和平。
霸权主义和强权政治是威胁世界和平与稳定，干涉、侵犯他国主权的主要根源。
他们不喜欢我们的社会主义制度，千方百计地利用所谓的人权问题、西藏问题、台湾问题等干涉我国的内政，破坏我国领土完整，并妄图对我国进行渗透、颠覆、分化、西化。
因此，反对霸权主义始终是摆在我们面前的严重斗争，是我国对外政策的纲领。
我们反对霸权主义，自己也永远不称霸。
我们决不允许别国把他的社会制度和意识形态强加于我们，我们也决不把自己的社会制度和意识形态强加于别人。
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和平共处五项原则包括：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。五项原则构成一个有机整体。
2、我国为维护世界和平，促进共同发展作出的贡献（板书）
（1）我国外交政策的发展（板书）
教师活动：引导学生阅读教材110－111页内容，思考、讨论我国外交政策的发展、完善过程是怎样的？
②反苏反美阶段，主要特点是“两个拳头打人”，既反苏又反美。
③20世纪70年代，外交关系大发展阶段。特点是“一条线、一大片”，为反对苏联霸权主义结成一条线，团结这条线内的一大片国家。
1964年中法建交，打开了中国与西方大国建交的大门；1971年，中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位；1972年美国总统访华，签署联合公报；1972年中日邦交正常化等等。这些都是新中国外交史上的重大事件。
实例探究
［例1］下列能体现我国坚持独立自主立场的是（）
①在涉及民族尊严和国家利益问题上，决不屈服于任何外来压力②处理国际问题根据是否符合我国利益来决定自己的态度和政策③决不允许别国以任何借口侵犯我国主权，干涉我国内政④尊重别国人民的选择
A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④答案：B
［例2］为解决朝鲜核问题，中国进行了积极的外交斡旋，成功举办了朝鲜核问题的两轮会谈，并继续发挥重要作用。这说明我国（）
第九课维护世界和平促进共同发展
三、我国外交政策的基本目标：维护我国的独立和主权促进世界的和平与发展
202年月日
星期
教学目标
（一）知识目标
1、了解我国的对外政策的宗旨、基本目标，我国以和平方式实现发展，为和平而发展。
2、理解我国为和平与发展作出的贡献。
（二）能力目标
提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。
④成熟、完善。
党的十一届三中全会以后，根据国际形势的变化，邓小平提出和平与发展是当代世界面临的两大问题的科学论断，对我国外交战略进行重大调整，一是提出不结盟战略，二是确定对外开放的基本国策，使我国独立自主的和平外交政策更加成熟和完善。我国对外活动进入了更为活跃的时期。
⑵中国外交政策的作用和贡献（板书）
（三）情感、态度与价值观目标
1、培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。
2、认识我国与发达国家的差距，增强忧患意识和勇于挑战意识。
重点
难点
我国独立自主和平外交政策的基本点。
课时
教具
方法
教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
教师点评：捍卫国家的独立、主权和领土完整。在涉及民族尊严和国家利益问题上，决不屈服于任何外来压力；独立自主的处理对内对外事务，决不允许别国以任何借口侵犯我国主权，干涉我国内政；不依附于任何大国，不同任何大国或集团结盟，不搞军事集团，不联合一国反对另一国家；根据国际问题本身的是非曲直决定自己的态度和政策；尊重别国人民的选择等等。这些都是坚持独立自主的表现。
⑵我国外交政策的主要内容（板书）
①基发展。
我国外交政策的基本目标包括两个方面：一是维护我国的独立和主权，二是促进世界的和平与发展。
国家的独立和主权是国家自立于世界、保障国家安全的重要条件。在对外关系中，维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的最高利益。这是我国外交政策的首要目标。
教师点评：访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。
③我国外交政策的依据
我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
我国是人民民主专政的社会主义国家，新中国的成立和社会主义制度的建立，消除了我国百年来屈从于外国侵略、奴役的社会根源。
我国的社会主义现代化建设亟须和平的国际环境。我们绝不允许别国侵犯我国的国家利益、主权和领土完整，我国也绝不侵犯别国的利益、主权和领土完整。
①是维护世界和平与稳定的积极因素②是促进世界经济发展的重要力量③为维护世界和平，促进共同发展作出的贡献④在国际事务中的地位和影响不断提高
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④答案：D
反
思
中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。
⑶我国取得外交成就的原因（板书）
教师活动：引导学生阅读教材111页内容，思考讨论我国取得外交成就的原因是什么？
促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益，是时代的要求，是不可阻挡的历史潮流。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
②基本立场：独立自主
独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。
教师活动：引导学生阅读教材110页内容，思考我国在对外活动中是怎样坚持独立自主的。
教师点评：中国外交成就的取得有许多条件，建立了人民民主专政的国家政权；改革开放以来，经济实力和综合国力显著增强；发展与各国特别是发展中国家关系，与他们互相支持、共同发展；坚持反对霸权主义、强权政治；积极寻求共同利益，坚持大局求同存异；全面实行对外开放，促进交流与合作等等。
课堂总结
本节主要学习了我国的外交政策，认识了我国政府在对外关系上的基本政策和立场观点。通过学习，要明确我国外交政策，坚持独立自主的基本立场，以维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展为基本目标，为我国改革开放和现代化建设创造了良好外部环境，为世界和平与发展作出了贡献。
教师点评：我国外交政策的发展经历了这样一个过程：
①建国初期的“一边倒”外交。
新中国建立之际，《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了我国外交政策的原则，毛泽东主席形象地提出三条外交原则：“另起炉灶”，就是与旧中国“屈辱外交”彻底决裂，建立新的外交关系；“打扫干净屋子再请客”，就是取消一切不平等条约，在新的基础上同各国建立外交关系，“一边倒”，就是坚定地站在社会主义国家一边。1953~1954年，周恩来总理在对外交往中系统地阐述了和平共处五项原则，并以此作为我国对外关系的基本准则。由此翻开中国外交的崭新篇章。
1、独立自主的和平外交政策（板书）
（1）我国外交政策的制定（板书）
①外交政策含义：外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。外交政策是国家对外职能的体现，是国家性质和国家利益在对外关系中的反映，是国家政策的重要组成部分。
②外交活动的形式
教师活动：引导学生思考一个国家的外交活动有哪些表现形式？
导
入
新
课
通过上一节的学习我们知道，世界出现多极化趋势，国家间在加强合作的同时，也在加强以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。面对这一形势，我国应采取什么样的对外政策，迎接挑战？下面就学习这方面的问题。
教
学
过
程
中国外交的累累硕果
教师活动：引导学生阅读教材108页内容，思考其中的探究性问题。
教师点评：我国奉行独立自主的和平外交政策，取得累累硕果，为维护世界和平，促进共同发展作出了贡献。