主题班会——如何利用好自己的压岁钱
如何使用压岁钱教案
“如何使用压岁钱”主题班会一、教学目的：1、压岁钱是父母和亲朋用汗血换来的。
2、压岁钱是亲朋好友对晚辈的一种良好的祝愿、祝福，通过给压岁钱企盼晚辈在新的一年里平安吉祥。
3、我们接过压岁钱的时候应该懂得感恩，这里边饱含的是亲人们真挚的祝福，我们正确使用好了压岁钱就是对他们最大的感恩和感谢。
4、通过正确使用和管理压岁钱可以培养我们勤俭意识、节约意识、理财意识。
二、教学重难点：让学生学会合理巧妙地使用好压岁钱。
三、活动过程:1、用一首欢快的---新年好歌曲把我们带回到过年时的那种开心热闹的情景。
唱完之后，老师引入:是啊，过年时，家家户户都很热闹很开心，尤其让孩子们高兴的是可以收到压岁钱。
那收到压岁钱之后，我们要如何使用呢？今天就让我们来学习主题班会----如何使用压岁钱。
2、探讨压岁钱的由来：传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。
小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成痴呆的傻子了。
人们怕“祟”来伤害孩子整夜点灯不睡，就叫“守祟”。
在大年夜用红纸包上钱给孩子，“祟”就不敢再来侵扰了。
因而人们把这种钱叫“压祟钱”(板书)，由于“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。
讨论：长辈给我们压岁钱，说明了什么？引导学生体会长辈对自己的关爱。
压岁钱是亲朋好友对晚辈的一种良好的祝愿、祝福，通过给压岁钱企盼晚辈在新的一年里平安吉祥。
3、压岁钱的演变。
不管是多是少，都是长辈给孩子最好的祝福。
讨论：压岁钱的多少是否代表着长辈关爱的多少？引导学生学会关心长辈，懂得压岁钱对于某些长辈来说也是很大的经济负担。
交流各安闲失掉压岁钱时的心情以及对长辈说的话。
4、关于2010年压岁钱的调查结果，用得最多的就是吃肯德基，麦当劳等等。
这样使用的方式是不对的，应该要正确使用。
引导学生养成如何用好压岁钱的好习惯。
5、讨论：你怎么使用压岁钱或者准备怎么使用压岁钱？你觉得哪些同学的方法比较合理，值得大家学习？讨论得出结果。
主题班会教案——如何合理使用压岁钱
XX小学2012 ～2013 学年度第二学期
附录：
小学生如何使用压岁钱调查表
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体。
春节，在喜庆的氛围里，小辈们给长辈们行磕头礼，表示对长辈的敬重与祝福，长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护。
你们将如何使用和分配你们的压岁钱呢？请您就以下选项中在你合适的地方打“√”
姓名年龄
□. 储蓄，自己开个银行账户存起来，要从小培养理财观念
□. 出门旅游远足、爬山、漂流、潜水、蹦极、滑雪
□. 买烟花爆竹，在春节好好的玩玩
□. 捐给灾区和乞丐还有希望工程，给抗震救灾出一份力
□. 给爸爸妈妈买礼物，尽尽孝心
□. 订购报刊、学习资料，交学费补习费等费用，买点学习用品，为下学期做准备
□. 购买游戏装备或是Q币点卡之类虚拟物品
□. 逛街购买自己心爱的服饰，数码产品以及其他
□. 交由父母处理或保管
□，去实现自已未实现的一些愿望
□. 其他，请补充（）
我的压岁钱理财计划表。
主题班会——如何利用好自己的压岁钱
压岁钱的来历
古时候，传说中有个叫祟的小妖，他每年的大 年三十晚上出来摸孩子的头，就会头疼发热， 变成傻子。因此，家家都在大年三十晚上亮着 灯坐着不睡，叫做“守祟”。有户人家的孩子 睡觉时把红纸包着的钱放在了枕头边。当祟靠 近这个孩子，红包突然发出道道闪光，吓得祟 逃跑了。因此大家把这种钱叫“压祟钱”， “祟”与“岁”发音相同，就被称为“压岁 钱”。 它表示镇岁、祛病、避邪、祈福等，是 长辈对晚辈的美好祝愿。它代表着长辈对孩子
No.2奋不顾身
【原义】 只要是人民所需要的，不管分内分外都要干， 以“助人”为乐，付出自己的全部力量去工作、去助 人，把自己有限的生命无私地奉献给了党，奉献给了 祖国和人民。 【雷锋日记】 ×年二月二日 今天我从营口乘火车到兄弟部队作报告，下车时， 大北风刺骨的刮，地上盖着一层雪，显得很冷。我见 到一位老太大没戴手套，两手捂着嘴，口里吹一点热 气温手。我立即取下了自己的手套，送给了那位老大 大……一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有 一种说不出的愉快。
NO.4 “钉子”精神 【原义】 抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦 。对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职， 尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己 成为工作的内行。 【雷锋日记】 一九六一年十月十九日 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工 作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习 的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能 钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。 由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻 劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于 挤和善于钻。
雷锋简介
♪ 雷锋（1940——1962）同志，原名雷正兴 。是中国家喻户晓的全心全意为人民服务 的楷模，共产主义战士；他作为一名普通 的中国人民解放军战士，在他短暂的一生 中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于 1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志 学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日； 一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不 为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一
主题班会教案班会活动方案用好压岁钱
主题班会教案之班会活动方案：用好“压岁钱”活动目的：1、理解压岁钱的历史与现状，感受我国灿烂的风俗民情，分享改革开放的辉煌成果。
2、在实践活动中进一步提高动手、动口、动脑才能，培养实践才能与创新认识。
3、主动构成正确的金钱观与价值观，提高自理自律的认识与才能。
活动过程：一、身临其境论主题倒贴的“福”字，红红的春联，串串的小红灯笼，营建出春节节日气氛。
教师：同学们，你们为什么喜欢春节？同学们自由发言。
有的说可以爽快地玩，有的说可以睡懒觉，有的说可以与家人团聚，有的说不上学没压力，其中提到最多的仍然有压岁钱拿。
教师：谁明白压岁钱的来历？同学们说说本人所理解的，然后教师用FLASH动画演绎这个陈旧的传说，讲述压岁钱所代表的长辈对子女的那份厚爱。
二、调查汇报显隐患调查小组汇报关于压岁钱收入、支出的调查结果。
第一组对100名学生的压岁钱收入作了调查，结果收入最高的达9600元，最少的有200元，人均达1148.4元，其中72%的学生压岁钱收入超千元。
第二组对100名学生的压岁钱的支出作了调查，结果在短短的十几天时间里，最多支出达780元，人均每天支出23元，其中83%的开支用在吃、玩上。
调查小组汇报完后大家讨论对压岁钱的使用是否合理，有什么危害。
教师总结：相当一部分同学缺乏自主治理才能，对压岁钱使用不合理，不仅没有计划，甚至有的用于赌博等有害于青青年身心健康的活动。
学会合理、有计划地使用零用钱，是每个同学应做的事。
三、唇枪舌剑明事理小品表演：《压岁钱》某校学生张天，春节随父母拜年，从长辈处收到了1000元压岁钱。
回家后，父亲要张天上缴所有的压岁钱，张天认为这些钱是给他的，应由本人保管，因而父子便发生争吵。
通过一番剧烈辩论，最后父子俩达成协议，张天上缴800元，另外200元本人保管。
自从有了钱，张天就过上了“潇洒”的生活。
这天张天上美容厅花了100元，染了一头黄发。
父亲看到后特别生气，骂他乱花钱，不象学生样。
主题班会——如何利用好自己的压岁钱市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
压岁钱的意义
长辈们给旳压岁钱让大家腰包鼓鼓，迅速致富，成为 “小富翁”，想买什么就买什么，想怎么花就怎么花。
过年长辈给晚辈压岁钱是我国旳老式它代表着一种长辈对晚辈旳美妙祝愿它是长辈送给孩子旳护身符保佑孩子在新旳一年里健康吉利
2.当你有了这么多钱后，你会不会产生与同学攀比旳心理？
3.当拥有这些压岁钱后，你是怎样处理旳？
单独设置银行账户
让父母用自己旳名字开个独立旳银行账户，将压岁钱存入，自己支配，从小学会理财是生活中旳一种构成部分
交学费、午餐费等
既可减轻爸爸妈妈旳承担，也能培养自己旳自立精神和家庭责任感
订购报刊、买学习资料
帮助自己开阔眼界、增长知识，养成爱读书旳好习惯。书报还能够与伙伴互换阅读，增进友谊和知识
参加有意思旳旅途
五年级学生王悦悦
“我今年又收到几千元压岁钱，让妈妈帮我把压岁钱购置教育保险计划，作为我后来旳教育基金，帮父母分忧。 “钱是父母辛勤劳动赚来旳，我们要勤俭节省，财富能够积少成多，理财能够让财富增值。”
许多父母喜欢帮学生代管压岁钱，而且看得很紧，相比之下，把压岁钱交给学生自己管理，和学生一起进行规划，更有利于学生旳健康成长。
开阔自己旳眼界，增长知识，结认更多旳朋友
献爱心、捐希望工程
为贫困落后地域旳小朋友贡献爱心，帮助失学少年小朋友上学，开展一帮一活动等，培养学生助人为乐旳精神
给父母、长辈送小礼品
体贴父母、长辈付出旳同步，学会自己也付出爱，用行动表达你旳爱
行动计划
1、交书费，减轻家长旳经济承担； 2、订购报刊、书籍、学习资料，开阔眼界、增长知识，养成爱读书旳习惯； 3、购置学习用具，为上学打基础； 4、办理保险； 5、献爱心、捐给希望工程； 6、参加储蓄； 7、给长辈或老人赠予礼品。
《善用压岁钱》班会课教案
《善用压岁钱》班会课教案教学目标：1、让学生知道压岁钱的来源。
2、让学生知道如何合理地善用压岁钱，帮助学生形成勤俭节约、合理理财的良好习惯，树立正确的消费观。
3、通过本次班会让能让学生在正确使用压岁钱的过程中变得更加懂事，培养学生有一个感恩的心。
重点难点：让学生知道如何合理地善用压岁钱，帮助学生形成勤俭节约、合理理财的良好习惯，树立正确的消费观。
教学准备：课件教学过程：一、导入：同学们，过年的时候，你收到过长辈送给你的压岁钱吗？那你们又是怎样利用压岁钱呢？今天我们一起来讨论如何善用压岁钱。
二、四人小组讨论如何用压岁钱？三、学生自由汇报。
四、介绍压岁钱的来历并说明压岁钱的正真意义。
五、小品表演《巧用压岁钱》。
六、七大妙招巧用压岁钱。
（课件）用途一：交学费。
用压岁钱交纳学费一方面可以减轻家长的经济负担，另一方面也可以培养自立精神和家庭责任感。
用途二：献爱心。
如能够拿出部分压岁钱来帮助其他地区的贫困孩子，可以让钱发挥更大价值，也体会到助人为乐的重要。
用途三：做投资。
用自己的名义在银行开立账户，进行教育储蓄，作为日后升学的学费。
用途四：购保险。
家长可帮助孩子购买，以解除健康、升学等后顾之忧。
用途五：买图书。
收到压岁钱购买有益的书籍，把这笔压岁钱变成宝贵的精神食粮。
用途六：去旅游。
旅游可以增长知识，陶冶情操，还可以锻炼为人处世的适应力，是压岁钱的好用途。
用途七：办“基金”。
如果还没有想好压岁钱怎么花，不妨将这笔钱拿出来，让家长办一个“学习奖励基金”。
每当学习进步时，再由“基金”支取一部分出来，购买一些有意义的东西，或者生日蛋糕等礼品。
七、四人小组讨论压岁钱怎样利用？并把自己的计划写下来准备与家长商量。
八、总结：老师很高兴同学们都认真地思考了压岁钱怎样用，相信大家以后都会合理地利用压岁钱，能自觉地养成良好的消费习惯。
班会：合理使用压岁钱
谈一谈
国外的理财教育及富豪 们在金钱上对孩子的教育， 给我们键 勤工俭学 计划消费 精打细算 拥有个人存折 强制储蓄 记帐 请爸妈帮忙理财
究竟怎样花压 岁钱更好？
妙招使用
招数一、交学费。（可以减轻家长的经济 负担，培养自立精神和家庭责任感） 招数二、献爱心。（拿出一部分来帮助其 他贫困孩子，又能助人为乐） 招数三、表孝心。（给长辈或孤老礼物， 养成敬老爱老的美德） 招数四、买书报。（可以开阔眼见，又可 以与同学交流阅读、增进情谊） 招数五、买保险。（为自己解除健康、升 学等后顾之忧）
合理使用压岁钱 学会理财
何为理财
通俗点说，你的收入（譬如零用钱、压岁 钱等之类）就像一条河，你的财富就是一个水 库，花出去的钱就是流出去的水，理财就是管 好你自己的水库。开源节流，让你的水库里什 么时候都有水，你的兜里什么时候都有钱花。
欣赏：国外理财教育面面观
美国：让孩子早早就学会自立
美国人认为，在市场经济和商品 社会中，一个人的理财能力直接关系 到他一生的事业成功和家庭幸福。美 国父母希望孩子早早就学会自立、勤 奋以及处理与金钱的关系，把理财教 育称之为“从3岁开始实现的幸福人生 计划”，让孩子学会赚钱、花钱、有 钱与人分享钱财 。
日本：自立更生、勤俭持家
日本人讲究家庭教育， 他们主张孩子要自力更 生，不能随便向别人借 钱，主张让孩子自己管 理自己的零用钱。日本 人教育孩子有一句名言： “除了阳光和空气是大 自然赐予的，其他一切 都要通过劳动获得。”
洛克菲勒家族：14条洛氏零用钱备忘 录，使孩子从小养成不乱花钱的习惯， 学会精打细算、当家理财的本领。 山姆· 沃尔顿：教孩子自己挣零花钱， 与同龄的孩子不同，老沃尔顿不给孩子 们零花钱，并要求他们自己挣。 李嘉诚：苦难是最好的学校，李嘉诚 不娇惯两个儿子，从小就让他们接受 苦难教育，并且培养他们的理财意识， 教导他们节俭。他用生活的道理教导 儿子。
班会压岁钱理财
互动交流
班会提供了一个平台，让 同学们可以互相交流理财 经验和心得，有助于大家 共同成长。
对未来的展望
持续学习
希望同学们能够继续关注和学习 理财知识，不断提高自己的财商
和理财能力。
合理规划
鼓励同学们在未来的生活中，合理 规划自己的财务，做到开源节流， 为未来的发展打下坚实的基础。
实践探索
建议同学们在实践中不断探索适合 自己的理财方式，积累财富管理经 验，实现财富的增值和保值。
主题意义
01 有助于培养孩子的独立性和责任感，让孩子学会 自我管理和规划财务。
02 有利于提高孩子的财商素养，为未来的投资和创 业打下基础。
02 有助于培养孩子的价值观和消费观念，促进孩子 健康成长。
02
压岁钱的来源与历史
压岁钱的起源
压岁钱起源于古代的压祟钱，寓意辟邪驱鬼，保 佑平安。据史书记载，压祟钱最早出现在汉代， 当时是铸成钱币形状的铅锡合金，称为“压胜钱 ”。
班会压岁钱理财
汇报人：可编辑
2023-12-25
目录
• 班会主题介绍 • 压岁钱的来源与历史 • 压岁钱理财的重要性 • 压岁钱理财的方法与技巧 • 压岁钱理财的风险与防范 • 班会总结与展望
01
班会主题介绍
主题背景
随着社会经济的发展，压岁钱的金额逐年增加，如何合 理使用和管理压岁钱成为了家长和孩子关注的焦点。
随着时间的推移，压岁钱的传统逐渐流传下来， 并在明清时期形成了较为固定的习俗。在春节期 间，长辈会给晚辈发放压岁钱，以示祝福和保佑 。
压岁钱的发展历程
在历史上，压岁钱的金额和意义在不同的地区和时期有所不同。在古代，压岁钱主要是为了辟 邪驱鬼、保佑平安，而随着社会的发展，压岁钱的含义逐渐演变为祝福和给予晚辈的奖励。
班会主题二：压岁钱怎么花
班会主题二：压岁钱怎么花作者：暂无来源：《快乐作文（小学5、6年级）》 2017年第1期班会开场白：春节到了，红包也到了。
每年到了此时，便是孩子们最为快乐的日子。
亲戚、朋友、父母，都会给小朋友们不少的压岁钱。
可是，怎样合理地利用好压岁钱呢？听听孩子们怎么说——我会用十分之二的钱买学习用品；用十分之五的钱留作一年的书本费、两个学期的奶钱；十分之一的钱请爸爸妈妈看电影，他们辛苦了一年，也该好好休息一下。
我会买一些日常用品；买一些我喜欢的书；买一顶今年最流行的超炫的帽子；还要考虑给奶奶、妈妈买束花，增加喜庆的气氛。
我的钱安排得满满的：给妈妈挑一份漂亮的礼物，回报妈妈十年的辛苦养育；买些吃的、喝的、衣服、文具等物品，和爸爸一起送到山里去，留守儿童缺少了和我们一样快乐的童年生活，我要给他们送去温暖；再有剩余的，给自己留存，以备不时之需。
我的压岁钱用途可大了：可以买些米面油，捐给灾区；可以买书，增加生活趣味；可以给家人买些礼物，送个惊喜；或者出去旅游，增长见识，陶冶情操……我的压岁钱，首先会毫不犹豫地买上三张去北京的高铁票，带上我的爸爸妈妈，到王府井小吃街逛逛，尝尝美味，让节约的他们享受美食带来的快乐。
我的压岁钱，会用来买很多的学习用品，除了自己使用，还给我们班的李同学准备一份，以免他总是使用别人的淘汰用品；每学期订奶两份：一份自己喝，一份给李同学，让他瘦弱的身体早日变得强壮起来。
我的压岁钱，随心所欲一次，看到自己喜欢的，一次买个够。
可是，我马上打消了这个念头。
看到电视上“7·19”洪灾的严重性，我还是把现有的钱，都捐给西边的山区吧，助他们一臂之力，让他们顺利渡过难关。
除了买些我喜爱的东西，还会留下一部分钱，植树节到来时，买些树苗——松树、柏树、苹果树等，让这些树苗装点绿化老家那光秃秃的山，让家乡早日变得绿树成荫，成为世界上最美的地方！教师的话：新年到了，压岁钱又会如约而来。
给自己花，给亲人花，这是人之常情，不是自私是本性。
压岁钱怎么花主题班会
开学第一课．．．．．赫章县城关第一小学五年级（3）班《合理使用压岁钱》主题班会一、活动目的：通过活动，让学生了解压岁钱的来源，学会怎么样去合理使用压岁钱，以及学会珍惜家人的劳动成果，既为他们树立了正确的消费观，也增进了他们与亲人之间亲情，懂得珍惜压岁钱，形成正确的金钱观与价值观，提高自理自律的意识与能力，懂得以一颗感恩的心去对待别人的给予祝福，使“爱”在每个人心中传递。
二、活动形式：班级讨论三、活动准备：了解学生日常消费的一些情况。
四、活动过程：课前准备：1、背诵关于春天的诗歌。
2、畅谈春节见闻。
一、导入新课。
教师：同学们，在新年里，你们收到最多的祝福是什么？学生回答：“压岁钱”。
教师：春节给孩子压岁钱，这是多少年不变的习俗。
每到这时候，大家是不是都很高兴？同学们回答：“是”教师：你们知道压岁钱的来源吗？压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。
既然压岁钱长辈对我们美好的祝福，那么，你们打算怎样使用自己的压岁钱的呢？二、下面我们来看故事中的两位同学是怎样使用压岁钱的？（1）故事：琪琪同学过年的时候亲戚朋友给她800多元的压岁钱，为照顾她的情绪，她妈妈就没要上来，让她自由支配。
而小明今年过年压岁钱有650元，他数完压岁钱后，盘算着压岁钱该怎么花？琪琪用压岁钱请班里的同学吃东西、买玩具，一下子花了五百多元，而小明把一部分压岁钱存到银行、用来购买学习用具书籍等，一部份压岁钱捐给贫困山区。
(2)讨论交流。
①你认为谁的做法好?为什么？②你以前的压岁钱是怎样花的?哪一次最有意义?(3)教师小结：琪琪自认为压岁钱是自己挣的就可以自己乱花，请同学吃东西、买玩具，即使全花光了也不是很心痛，但她没有想到家长们挣钱是多么不容易，舍不得吃、舍不得穿，供我们上学，我们应从小懂得劳动获得报酬的道理，理解父母辛劳，不可盲目攀比，大手大脚。
小明的做法非常可取，用压岁钱帮助贫困地区的小伙伴们上学，让压岁钱花在有意义的地方，我们一定要向他学习。
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理财金融产品
买保险 单独设立银行 账户 交学费、午餐 费等 订购报刊、买 学习资料 参加有意思的 旅途
献爱心、捐希 望工程
为贫困落后地区的小朋友奉献爱心，帮助失学少年儿童上学，开展一帮 一活动等，培养学生助人为乐的精神
行动计划
1、交书费，减轻家长的经济负担； 2、订购报刊、书籍、学习资料，开阔眼界、 增长知识，养成爱读书的习惯； 3、购买学习用品，为上学打基础； 4、办理保险； 5、献爱心、捐给希望工程； 6、参加储蓄； 7、给长辈或老人赠送礼物。
压岁钱使用调查结果
38.0% 27.5% 20.6% 17.5% 5.4% 18.0% 13.0% 10.0%
1.买游戏卡、去网吧 上网 2.买衣服、逛商店
3.麦当劳、肯德基
4.买学习用品、书籍 剩余交给家长 5.存入银行 6.交费
1
2
3
4
5
6
7
8
7.买零食 8.捐给希望工程
使用情况
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学会规划管理压岁钱
♪ “小学三年级时，悦悦在妈妈的帮助下到银行开设了自己的个人账户，并采 取“零存整取”的方式将自己的压岁钱和零花钱存入银行。 ♪ 五年级时，她又和妈妈一起开始购买“基金定投”。 “我今年又收到几千元压岁钱， 让妈妈帮我把压岁钱购买教育保 险计划，作为我以后的教育基金， 帮父母分忧。 “钱是父母辛勤劳 动赚来的，我们要勤俭节约，财 富可以积少成多，理财可以让财 富增值。”
长辈们给的压岁钱让大家腰包鼓鼓， 迅速致富，成为 “小富翁”，想买什么就 买 什么，想怎么花就怎么花。
♪ ♪ ♪ ♪
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统 它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福 它是长辈送给孩子的护身符 保佑孩子在新的一年里健康吉利
1.请大家来讲讲，自己今年 过年收到长辈给的多少压岁 钱？ 2.当你有了这么多钱后，你 会不会产生与同学攀比的心 理？ 3.当拥有这些压岁钱后，你 是怎样处理的？
五年级学生王悦悦
悦悦母亲
•许多父母喜欢帮学生代管压岁 钱，并且看得很紧，相比之下， 把压岁钱交给学生自己管理， 和学生一起进行规划，更有利 于学生的健康成长。
如何合理利用自己的压岁钱？
压岁钱的用途ห้องสมุดไป่ตู้
储蓄
必要的金融理财知识对自己的未来人生很有帮助，接触货币可以让你有 起码的金钱观念 不仅可以妥善保管压岁钱，还是一种可以增值的理财方式
“压岁钱”是长辈们通过辛苦工作换来 的； 给压岁钱，是对你的爱惜和奖励，是希望 这笔钱能够对你的学习和生活有一定帮助。 花钱容易挣钱难，养成正确的金 钱观，理解金钱和劳动之间的关系， 养成勤俭节约的好习惯。
结束语
利用压岁钱给自己或父母买份保险，从而为自己的健康、升学、就业以 及养老提供一定保障也是明智之举 让父母用自己的名字开个独立的银行账户，将压岁钱存入，自己支配， 从小学会理财是生活中的一个组成部分 既可减轻爸爸妈妈的负担，也能培养自己的自立精神和家庭责任感 帮助自己开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯。书报还可以与伙 伴交换阅读，增进情谊和知识 开阔自己的眼界，增长知识，结认更多的朋友
传说古时候每到年三十就有野兽趁 着大人睡觉的时候把家里的孩子叼走吃 了，所以很多地方都有年三十晚上不睡 觉的习俗。但是有一次，一个母亲把一 枚铜钱装在红色的袋子里，放在孩子的 枕头底下，结果发现野兽就不敢靠近小 孩了，所以从此以后每到年三十大人都 会给小孩或者晚辈压岁钱。 “岁”据说就是野兽的名称。