主题班会教案——如何合理使用压岁钱
如何使用压岁钱教案
“如何使用压岁钱”主题班会一、教学目的：1、压岁钱是父母和亲朋用汗血换来的。
2、压岁钱是亲朋好友对晚辈的一种良好的祝愿、祝福，通过给压岁钱企盼晚辈在新的一年里平安吉祥。
3、我们接过压岁钱的时候应该懂得感恩，这里边饱含的是亲人们真挚的祝福，我们正确使用好了压岁钱就是对他们最大的感恩和感谢。
4、通过正确使用和管理压岁钱可以培养我们勤俭意识、节约意识、理财意识。
二、教学重难点：让学生学会合理巧妙地使用好压岁钱。
三、活动过程:1、用一首欢快的---新年好歌曲把我们带回到过年时的那种开心热闹的情景。
唱完之后，老师引入:是啊，过年时，家家户户都很热闹很开心，尤其让孩子们高兴的是可以收到压岁钱。
那收到压岁钱之后，我们要如何使用呢？今天就让我们来学习主题班会----如何使用压岁钱。
2、探讨压岁钱的由来：传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。
小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成痴呆的傻子了。
人们怕“祟”来伤害孩子整夜点灯不睡，就叫“守祟”。
在大年夜用红纸包上钱给孩子，“祟”就不敢再来侵扰了。
因而人们把这种钱叫“压祟钱”(板书)，由于“祟”与“岁”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。
讨论：长辈给我们压岁钱，说明了什么？引导学生体会长辈对自己的关爱。
压岁钱是亲朋好友对晚辈的一种良好的祝愿、祝福，通过给压岁钱企盼晚辈在新的一年里平安吉祥。
3、压岁钱的演变。
不管是多是少，都是长辈给孩子最好的祝福。
讨论：压岁钱的多少是否代表着长辈关爱的多少？引导学生学会关心长辈，懂得压岁钱对于某些长辈来说也是很大的经济负担。
交流各安闲失掉压岁钱时的心情以及对长辈说的话。
4、关于2010年压岁钱的调查结果，用得最多的就是吃肯德基，麦当劳等等。
这样使用的方式是不对的，应该要正确使用。
引导学生养成如何用好压岁钱的好习惯。
5、讨论：你怎么使用压岁钱或者准备怎么使用压岁钱？你觉得哪些同学的方法比较合理，值得大家学习？讨论得出结果。
主题班会教案——如何合理使用压岁钱
XX小学2012 ～2013 学年度第二学期
附录：
小学生如何使用压岁钱调查表
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体。
春节，在喜庆的氛围里，小辈们给长辈们行磕头礼，表示对长辈的敬重与祝福，长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护。
你们将如何使用和分配你们的压岁钱呢？请您就以下选项中在你合适的地方打“√”
姓名年龄
□. 储蓄，自己开个银行账户存起来，要从小培养理财观念
□. 出门旅游远足、爬山、漂流、潜水、蹦极、滑雪
□. 买烟花爆竹，在春节好好的玩玩
□. 捐给灾区和乞丐还有希望工程，给抗震救灾出一份力
□. 给爸爸妈妈买礼物，尽尽孝心
□. 订购报刊、学习资料，交学费补习费等费用，买点学习用品，为下学期做准备
□. 购买游戏装备或是Q币点卡之类虚拟物品
□. 逛街购买自己心爱的服饰，数码产品以及其他
□. 交由父母处理或保管
□，去实现自已未实现的一些愿望
□. 其他，请补充（）
我的压岁钱理财计划表。
如何使用压岁钱教案
如何使用压岁钱教案压岁钱是中国传统文化中的一种特殊礼金，它通常给予孩子作为过年的礼物。
对于孩子们来说，压岁钱也是一种重要的教育资源。
通过正确的引导和使用，可以帮助孩子们学会理财、培养节俭意识和发展良好的消费习惯。
下面是一个如何使用压岁钱的教案，旨在帮助父母和教育者正确指导孩子使用压岁钱并培养他们的金钱管理能力。
第一步：教育孩子理解压岁钱的意义在使用压岁钱之前，我们首先要教育孩子们理解压岁钱的真正意义。
压岁钱不仅仅是一种习俗，它也代表着父母和长辈的关爱和祝福。
我们可以与孩子们分享这个传统的背景和由来，让他们明白这个礼金的特殊意义。
同时，我们也要让他们了解到收到压岁钱的责任和义务。
第二步：教育孩子制定理财计划一旦孩子们收到压岁钱，我们可以教育他们制定一个理财计划。
这将帮助他们明确到底打算用压岁钱做什么，并理解金钱的价值。
在这个过程中，我们可以教育他们分配压岁钱的一部分用于消费，一部分用于储蓄，还可以提醒他们有针对性地投资一部分金额来获得更好的收益。
第三步：教育孩子制定支出计划在孩子们决定要消费压岁钱的部分金额时，我们可以教育他们制定一个支出计划。
这包括列出他们希望购买的物品，然后将其价格进行累加，从而帮助孩子们意识到他们将需要多少钱来购买这些物品。
如果孩子们发现他们的消费计划超过他们的压岁钱金额，我们可以教育他们重新考虑他们的购买决策，从而培养节俭意识和理性消费的习惯。
第四步：教育孩子储蓄一部分压岁钱除了消费之外，我们还要教育孩子们储蓄一部分压岁钱。
我们可以帮助他们开设一个储蓄账户，然后每年将一定比例的压岁钱存入其中。
通过这种方式，我们可以教育他们消费与储蓄的平衡，并帮助他们培养长期储蓄的习惯。
同时，我们也可以教育他们理解储蓄的重要性以及未来可能会面对的紧急情况。
第五步：教育孩子投资一部分压岁钱对于较大的孩子，我们可以教育他们将一部分压岁钱用于投资。
投资可以帮助孩子们了解金融市场和理财的基本知识，并培养他们的风险意识和决策能力。
主题班会教案班会活动方案用好压岁钱
主题班会教案之班会活动方案：用好“压岁钱”活动目的：1、理解压岁钱的历史与现状，感受我国灿烂的风俗民情，分享改革开放的辉煌成果。
2、在实践活动中进一步提高动手、动口、动脑才能，培养实践才能与创新认识。
3、主动构成正确的金钱观与价值观，提高自理自律的认识与才能。
活动过程：一、身临其境论主题倒贴的“福”字，红红的春联，串串的小红灯笼，营建出春节节日气氛。
教师：同学们，你们为什么喜欢春节？同学们自由发言。
有的说可以爽快地玩，有的说可以睡懒觉，有的说可以与家人团聚，有的说不上学没压力，其中提到最多的仍然有压岁钱拿。
教师：谁明白压岁钱的来历？同学们说说本人所理解的，然后教师用FLASH动画演绎这个陈旧的传说，讲述压岁钱所代表的长辈对子女的那份厚爱。
二、调查汇报显隐患调查小组汇报关于压岁钱收入、支出的调查结果。
第一组对100名学生的压岁钱收入作了调查，结果收入最高的达9600元，最少的有200元，人均达1148.4元，其中72%的学生压岁钱收入超千元。
第二组对100名学生的压岁钱的支出作了调查，结果在短短的十几天时间里，最多支出达780元，人均每天支出23元，其中83%的开支用在吃、玩上。
调查小组汇报完后大家讨论对压岁钱的使用是否合理，有什么危害。
教师总结：相当一部分同学缺乏自主治理才能，对压岁钱使用不合理，不仅没有计划，甚至有的用于赌博等有害于青青年身心健康的活动。
学会合理、有计划地使用零用钱，是每个同学应做的事。
三、唇枪舌剑明事理小品表演：《压岁钱》某校学生张天，春节随父母拜年，从长辈处收到了1000元压岁钱。
回家后，父亲要张天上缴所有的压岁钱，张天认为这些钱是给他的，应由本人保管，因而父子便发生争吵。
通过一番剧烈辩论，最后父子俩达成协议，张天上缴800元，另外200元本人保管。
自从有了钱，张天就过上了“潇洒”的生活。
这天张天上美容厅花了100元，染了一头黄发。
父亲看到后特别生气，骂他乱花钱，不象学生样。
幼儿园压岁钱的正确使用教案
幼儿园压岁钱的正确使用教案一、教学目标1. 知道什么是压岁钱，了解压岁钱的来历和意义。
2. 知道如何正确使用压岁钱，明确金钱的重要性及正确使用的价值。
3. 培养幼儿的理财意识，帮助幼儿掌握基本的金钱意识和能力。
二、教学重点1. 压岁钱的来历和意义。
2. 如何正确使用压岁钱，掌握金钱的重要性及正确使用的价值。
三、教学难点1. 如何通过寓教于乐的方式帮助幼儿树立正确的金钱观和使用金钱的能力。
2. 如何引导幼儿正确处理个人心理，理解在使用压岁钱时的重要性。
四、教学内容1. 什么是压岁钱？在中国，过年时，家长或亲戚会给孩子一些压岁钱，表示祝福和希望。
压岁钱最初是一种儒家传统，旨在想祝愿孩子们在新的一年里平安、健康、快乐。
2. 压岁钱的意义：①传统文化意义：春节是中国的传统节日，代表着新的开始和希望。
在传统文化中，压岁钱寓意着老人们的保佑和福泽。
② 社会意义：让孩子们了解到人与人之间的善良和关怀，帮助孩子们增强自信并表达感激之情。
3. 如何正确使用压岁钱？①储蓄：让孩子们明白钱的价值，教育他们储蓄的重要性。
②消费：鼓励孩子把压岁钱花在有益的地方，如买书、玩具、文具等。
③捐赠：让孩子们理解慈善及公益的意义，把一部分压岁钱捐给需要帮助的人。
五、教学过程1. 游戏——认识压岁钱为了让幼儿更好地认识压岁钱，我们可以运用游戏的方式帮助幼儿认识和了解压岁钱。
进入角色扮演环节，观察和描述不同年代和地区的压岁钱的样子和数量。
并让孩子们交流压岁钱的吉祥含义。
2. 图片展示——压岁钱的来历和意义为了让幼儿更好地了解压岁钱，我们可以利用图片展示的方式向幼儿介绍压岁钱的来历和意义，并引导幼儿讨论如何珍惜和正确使用压岁钱。
3. 讲故事——正确使用压岁钱通过讲故事的方式，向孩子们介绍正确使用压岁钱的方式，并引导孩子们思考如何使用自己的压岁钱，并讨论成果。
4. 培养理财能力——数钱游戏通过数钱游戏，让孩子们更加理解压岁钱的价值，掌握简单的计算和理财能力。
“如何使用压岁钱”主题班会设计
“如何使用压岁钱”主题班会设计一、活动背景随着人们生活水平的不断提高，压岁钱的数目也一年比一年高，特别是市里的孩子，一个春节下来少则几十，多则几百甚至上千元。
面对着自己腰包里鼓鼓的压岁钱，有些同学没有目的不知道如何去使用它，也有些同学因抵制不了外面世界的诱惑从而走入了消费误区，如他们有的购买大量的玩具和零食，有的请人大吃大喝、买名牌服饰，还有的拿去上网、打游戏等等，造成了很大的浪费，对自己的健康也不利。
二、活动宗旨1、正确引导学生管理和使用压岁钱，培养学生合理理财的能力。
2、能让学生在正确使用压岁钱的过程中变得更加懂事，培养学生乐善好施、助人为乐的良好品德。
三、活动对象：小学三年级四、活动时间：寒假回来的第二个星期（40分钟）五、活动形式：对白、小品、征集建议、唱歌六、活动过程（班会正式开始前播放音乐《新年好》，主持人在音乐声中入场）主持人开场白：甲：一首欢快的《新年好》把我们带回了过年时的那种热闹开心的情景。
乙：是啊，过年时,家家户户都都很热闹很开心,尤其让孩子们高兴的是除了放鞭炮、穿上新衣服，还可以收到压岁钱。
甲：分压岁钱是我们中国传统的文化习俗，它表示着长辈对晚辈的关爱和祝福。
乙：很多同学不知道如何合理使用压岁钱，造成了很大的浪费。
（合）：三（1）班的《如何使用压岁钱》主题班会正式开始。
(一)话说压岁钱甲：同学们，当我们回忆过年时的欢乐，相信大家都会滔滔不绝说起自己收到的压岁钱。
乙：下面，我们就请同学们踊跃发言，说说自己收到了多少压岁钱，又是如何使用这些压岁钱的。
（生说）（二）欣赏小品《冲突》，发表意见甲：有些同学认为，压岁钱是归自己的，想怎么用就怎么用，那么同学们认为这样做对吗？下面请欣赏小品《冲突》。
乙：张天的压岁钱该不该上缴呢？自己的钱是不是想怎么花就怎么花？（生讨论并谈谈自己的看法）（三）再次欣赏小品《压岁钱》，反思自我甲：有部分同学认为钱是来之不易的，那他们又是如何处理自己的压岁钱的呢？下面请欣赏小品《压岁钱》。
主题班会——如何利用好自己的压岁钱市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
压岁钱的意义
长辈们给旳压岁钱让大家腰包鼓鼓，迅速致富，成为 “小富翁”，想买什么就买什么，想怎么花就怎么花。
过年长辈给晚辈压岁钱是我国旳老式它代表着一种长辈对晚辈旳美妙祝愿它是长辈送给孩子旳护身符保佑孩子在新旳一年里健康吉利
2.当你有了这么多钱后，你会不会产生与同学攀比旳心理？
3.当拥有这些压岁钱后，你是怎样处理旳？
单独设置银行账户
让父母用自己旳名字开个独立旳银行账户，将压岁钱存入，自己支配，从小学会理财是生活中旳一种构成部分
交学费、午餐费等
既可减轻爸爸妈妈旳承担，也能培养自己旳自立精神和家庭责任感
订购报刊、买学习资料
帮助自己开阔眼界、增长知识，养成爱读书旳好习惯。书报还能够与伙伴互换阅读，增进友谊和知识
参加有意思旳旅途
五年级学生王悦悦
“我今年又收到几千元压岁钱，让妈妈帮我把压岁钱购置教育保险计划，作为我后来旳教育基金，帮父母分忧。 “钱是父母辛勤劳动赚来旳，我们要勤俭节省，财富能够积少成多，理财能够让财富增值。”
许多父母喜欢帮学生代管压岁钱，而且看得很紧，相比之下，把压岁钱交给学生自己管理，和学生一起进行规划，更有利于学生旳健康成长。
开阔自己旳眼界，增长知识，结认更多旳朋友
献爱心、捐希望工程
为贫困落后地域旳小朋友贡献爱心，帮助失学少年小朋友上学，开展一帮一活动等，培养学生助人为乐旳精神
给父母、长辈送小礼品
体贴父母、长辈付出旳同步，学会自己也付出爱，用行动表达你旳爱
行动计划
1、交书费，减轻家长旳经济承担； 2、订购报刊、书籍、学习资料，开阔眼界、增长知识，养成爱读书旳习惯； 3、购置学习用具，为上学打基础； 4、办理保险； 5、献爱心、捐给希望工程； 6、参加储蓄； 7、给长辈或老人赠予礼品。
《善用压岁钱》班会课教案
《善用压岁钱》班会课教案教学目标：1、让学生知道压岁钱的来源。
2、让学生知道如何合理地善用压岁钱，帮助学生形成勤俭节约、合理理财的良好习惯，树立正确的消费观。
3、通过本次班会让能让学生在正确使用压岁钱的过程中变得更加懂事，培养学生有一个感恩的心。
重点难点：让学生知道如何合理地善用压岁钱，帮助学生形成勤俭节约、合理理财的良好习惯，树立正确的消费观。
教学准备：课件教学过程：一、导入：同学们，过年的时候，你收到过长辈送给你的压岁钱吗？那你们又是怎样利用压岁钱呢？今天我们一起来讨论如何善用压岁钱。
二、四人小组讨论如何用压岁钱？三、学生自由汇报。
四、介绍压岁钱的来历并说明压岁钱的正真意义。
五、小品表演《巧用压岁钱》。
六、七大妙招巧用压岁钱。
（课件）用途一：交学费。
用压岁钱交纳学费一方面可以减轻家长的经济负担，另一方面也可以培养自立精神和家庭责任感。
用途二：献爱心。
如能够拿出部分压岁钱来帮助其他地区的贫困孩子，可以让钱发挥更大价值，也体会到助人为乐的重要。
用途三：做投资。
用自己的名义在银行开立账户，进行教育储蓄，作为日后升学的学费。
用途四：购保险。
家长可帮助孩子购买，以解除健康、升学等后顾之忧。
用途五：买图书。
收到压岁钱购买有益的书籍，把这笔压岁钱变成宝贵的精神食粮。
用途六：去旅游。
旅游可以增长知识，陶冶情操，还可以锻炼为人处世的适应力，是压岁钱的好用途。
用途七：办“基金”。
如果还没有想好压岁钱怎么花，不妨将这笔钱拿出来，让家长办一个“学习奖励基金”。
每当学习进步时，再由“基金”支取一部分出来，购买一些有意义的东西，或者生日蛋糕等礼品。
七、四人小组讨论压岁钱怎样利用？并把自己的计划写下来准备与家长商量。
八、总结：老师很高兴同学们都认真地思考了压岁钱怎样用，相信大家以后都会合理地利用压岁钱，能自觉地养成良好的消费习惯。
如何使用压岁钱教案
如何使用压岁钱教案引言：压岁钱在中国文化中具有特殊的意义，它是长辈们赠给孩子们的红包，以求给予他们祝福和好运。
然而，压岁钱不仅仅是一种礼物，它还可以被用来教育孩子们关于金钱管理的重要性。
在本文中，我们将介绍一种使用压岁钱的教案，帮助家长们有效地教育孩子们如何管理和利用这些压岁钱。
第一节：压岁钱的意义和来源首先，为了让孩子们理解压岁钱的意义，家长们可以与他们进行一次简短的交流。
解释压岁钱是祝福和好运的象征，是长辈给予孩子的一种特殊礼物。
此外，也可以告诉孩子们压岁钱的来源，它通常是长辈们在春节期间给予孩子们的。
第二节：制定使用压岁钱的计划要帮助孩子们学会管理压岁钱，我们首先需要制定一个使用计划。
与孩子们一起坐下来，让他们自己决定如何使用这笔钱是最重要的。
可以给予他们三个选项：存钱、花钱和慈善捐款。
然后帮助他们制定一个计划，决定分配这笔钱的比例。
第三节：理财技能的教授一个重要的目标是帮助孩子们学会理财技能。
可以通过以下几种方式来教授他们：1.存钱：鼓励他们将一部分压岁钱存入储蓄罐或银行账户。
告诉他们通过存钱可以积累财富，以备将来之需。
2.花钱：让孩子们用一部分压岁钱购买他们想要的东西，教导他们如何在预定预算内进行购物。
3.慈善捐款：培养孩子们的慈善意识，鼓励他们将一部分压岁钱捐给需要帮助的人或慈善机构。
第四节：扩展教育教育不应限于家庭教育环境中。
可以鼓励孩子们参加一些与金钱管理相关的活动，例如参观银行、参加理财比赛或订阅与金钱管理相关的杂志。
这些活动将帮助孩子们更好地了解金钱的价值和管理。
第五节：反思和总结当孩子们逐渐学会如何管理压岁钱后，与他们一起反思这个过程是很有意义的。
询问他们是否满意自己在压岁钱使用方面的选择，并鼓励他们记录下他们在过程中学到的东西。
结论：教育孩子们如何管理压岁钱是一个重要的任务。
通过使用该教案，家长们可以帮助孩子们学会如何理财并培养他们与金钱相关的正确价值观。
让我们以实际行动来教育孩子们如何正确利用压岁钱，这将为他们的未来打下坚实的基础。
小学三年级心理健康教案—合理使用压岁钱
1怎样花压岁钱目的要求：通过活动，帮助孩子正确理财外，还要通过言传声教使他们树立健康的消费观，以及感受亲情，懂得珍惜压岁钱。
辅导方法：讨论法。
教学过程一、谈话导入教师：“春节给孩子压岁钱，这是多少年不变的习俗。
每到这个时候，每到这时候，大家是不是都很高兴 ?同学们回答：“是”教师：那么，过年为什么要给压岁钱呢？二、压岁钱的由来？压岁钱的由来有一种小妖怪叫“崇”，大年三十的夜晚，“崇”总是会偷偷跑出来，到人家的房子里，用手去摸熟睡孩子的头，孩子总是吓的哇哇大哭，接下来就是头疼发热，变成疯子，甚至会死掉。
可是，这名叫“崇”的小妖怪怕灯光，因此，在过年的时候，家家户户门口都挂着两个灯笼，没灯笼的就找一支蜡烛点燃，叫做“守崇”。
有一家夫妻俩老年得子，视为掌上名珠，心肝宝贝。
到了大年三十的晚上，他们怕“崇”来害孩子，就拿出八枚铜钱来让孩子玩，孩子玩累了，睡着了，他们就用一张红纸把八枚铜钱包起来，放在孩子的枕头边，俩夫妻不敢合眼。
半夜，一阵阵风吹来，吹开了房门，吹灭了蜡烛，“崇”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发出道道闪光，吓得“崇”逃跑了。
第二天，俩夫妻把用红纸宝八枚铜钱吓走“崇”的事情告诉了乡亲们，以后大家都学着做，孩子就太平无事了。
原来，八枚铜钱是八仙变的，暗中保护孩子的。
因为“崇”与“岁”谐音，之后被人们称为“压岁钱”。
教师：听了这个故事，谁来说说过年给压岁钱的最初目的是什么？（保护孩子）教师:可是却有一对父母因为要不要给孩子压岁钱，给孩子多少压岁钱发愁呢。
让我们来听听这对父母的烦恼。
三、家长的烦恼爸爸：又快过年了，该给儿子送些什么礼物呢？买几本书送给他吧，这孩子连语文书都没学好，更不用说有太多心思去看其他课外书了；给钱嘛，小小年纪拿这么多钱也不好。
可这小子就是喜欢压岁钱呀！你说怎么办？妈妈：是啊，小江年纪小，平时给他的零花钱总是藏不到第二天早上。
这不，如果一下子给他一百元钱，还不让他过次大款瘾，在外面买吃的，玩赛车，甚至打游戏。
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XX小学2012 ～2013 学年度第二学期
附录：
小学生如何使用压岁钱调查表
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
压岁钱是中华民族重礼仪重情谊的典型载体。
春节，在喜庆的氛围里，小辈们给长辈们行磕头礼，表示对长辈的敬重与祝福，长辈们则发给小辈们或多或少的压岁钱，表示对小辈们的关心和爱护。
你们将如何使用和分配你们的压岁钱呢？请您就以下选项中在你合适的地方打“√”
姓名年龄
□. 储蓄，自己开个银行账户存起来，要从小培养理财观念
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□. 出门旅游远足、爬山、漂流、潜水、蹦极、滑雪
□
□. 买烟花爆竹，在春节好好的玩玩
□
□. 捐给灾区和乞丐还有希望工程，给抗震救灾出一份力
□. 给爸爸妈妈买礼物，尽尽孝心
□. 订购报刊、学习资料，交学费补习费等费用，买点学习用品，
为下学期做准备
□. 购买游戏装备或是Q币点卡之类虚拟物品
□. 逛街购买自己心爱的服饰，数码产品以及其他
□. 交由父母处理或保管
□，去实现自已未实现的一些愿望
□. 其他，请补充（）我的压岁钱理财计划表。