一生一世观后感、影评

篇一：影评开头

开头

对于文章来说，好的开头也非常重要，一是影响到意思的表达，是结构安排的重要一环，二是可以吸引读者的阅读兴趣，从而沿着作者铺设的道路一览全景。因此粗糙的、千篇一律的开头，或者令人懊丧的语气，都是写作中的忌讳，影评中的开头非常重要，它往往决定着文章的走向，考官在阅卷时，一般都是先从考生试卷的开头来寻找这篇文章的中心点。一般来说，开头都与影片的特色联系在一起。常见的开头模式有：

1、用感悟启示来开头

比如：人的一生是短暂而又漫长的，人生的历程从来就是不平坦的，一个人想要在一生中有所作为，实现自己的理想，随时随地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前应如何应付，影片中的主人公石娃，用实际行动给了我们一个明确的答案和深深的启示。

2、用审美激情来开头

比如：看影片已经好些日子了，可一回想起那部片子，就感到有一种崇高、激动、豪壮、舒畅的感觉涌上心头，可谓绕梁三日而不觉。我想，这恐怕就是它的美学意义在我心中泛起的涟漪，引起的震荡。

3、用排比造势来开头

比如：国歌，让每一个中国人都怦然心动的旋律。电影讲述了一

个中华民族不屈争抗的故事。吴子牛的，

使旋律和故事连在一起，让观众在壮美的感受中，经历了心灵的震撼和感情的倾泻。

4、特色定位来开头

如：“为历史而作，为人生而写”的影片以宏大的场面，磅礴的气势、昂扬的激情和悲壮的美质，重铸了“主旋律”电影的形象坐标，使“主旋律”影片与历史的丰富细节结合了起来。在“主旋律”影片中，它是世纪末的新收获。

5、用转折（以示公正和辨证）来开头

比如：电影是思想性和艺术性都独具特色的影片，他不仅获得了国际大奖，而且也使观众为之感动，但在感动之余，我却总觉得影片中有些令人遗憾的地方。

6、用拆字之巧来开头

比如：艺谋不愧是“艺”谋，任何艺术性的谋略，都能建筑在真情流露的基础上，且挥洒自如。就以抒情散文诗的风格，举重若轻搬起了一个令人怦然心动的“纯”字。可以说该片是转为情感丰富的人拍的，好让我们这些久已尘封的心灵蓦然开启，兴奋之余受到强烈震撼。

7、用奇特悬念来开头

8、用联想升华来开头

比如：一个苦难家庭的辛酸，一名求学少年的艰辛，一对患难父子的真情。让我们远离琼瑶、三毛的缠绵柔情，走出金庸古龙们的刀

光剑影，真真切切地感受到了血浓于水的人

间真情，品味出人生一世的生命真谛。

9、用有关名言开头

比如：著名导演罗姆说过：“电影具有比任何其他艺术更富表现力的细节”，确实，在我看来，中的细节不仅具有以小见大，深化主题的表现力，而且具有强烈的感染力。

10、用奇怪问题开头

比如：人们喜爱电影，是因为借助它可以体验梦想，当前的中国电影市场，除了卖座的国外娱乐大片，留给国产影片的空间日渐缩小。沉寂了两年的张艺谋，以实话实说的为国产片打开一丝想象的空间，又一次为国产影片带来希望。可是奇怪的是，这部捧得威尼斯电影节银狮奖的作品，其纪实手法的运用和非职业演员的演出，却没有像其他的组品那样好评如潮。本文试以纪实手法在影片的运用和突破，对它进行一些粗浅的探讨。

11、用质疑方式来开头

比如:看了张艺谋的。心中感慨良多，针对张艺谋的探索，我不明白他是成功还是失败？是长进还是退步?他的用意何在？

篇二：一生一世

在课堂上观看了由英皇（北京）影视文化传媒有限公司、大地时代文化传播（北京）有限公司等联合出品，张一白监制、邹佡执导、“男神”谢霆锋、“女神”高圆圆完美演绎的燃情大片。

谢霆锋与高圆圆在中扮演的是一对青梅竹马却情路坎坷的恋人，

他们从上世纪70年代动荡的北京走出，被时代安排到天各一方，上世纪90年代重逢，却再次被命运分开，直到2001年在纽约街头偶遇。从两小无猜到情窦初开，当赵永远（谢霆锋饰）再次见到安然（高圆圆饰）时，两人尘封多年的友谊迅速升华为爱情。从北京到纽约，从凌乱纠葛到难舍难分，他们发现最难割舍的依然对彼此的情感。很显然，这样的剧情与人们通常理解的“执子之手，与子偕老”有很大差别，该片不仅横跨北京、纽约双城上万公里的距离，而且纵伸中国变迁近三十年的时间，堪称“大时代下普通人的情感史诗”，安然和赵永远的爱情跨越了世纪。片中赵永远和安然在纽约街头沉默对立，眼神交流点到为止，两人紧握的双手泄露了丝丝爱意。整体风格尽显“一刹那的心动即是永恒”，两位主演对于这段跨越双城的爱情也回味不已，称分别在北京和纽约两大代表性城市谈恋爱，个中感觉十分奇妙，好像代表着爱情的两个维度，北京是“如何追到女神”，纽约则代表“相爱之后如何相守”。

是谢霆锋出道以来主演的第一部感情戏，那个在经年离婚大战中被指责“不抱小孩，永远手插裤兜摆酷”的谢霆锋，在影片中也学着系上围裙给高圆圆煮饭了，他不无感慨地说：“当煮饭成为了一种习惯，我也就找到一个和家人分享的渠道，和妈妈在厨房聊天、陪爸爸吃饭、打电话给妹妹??现在也不是很懂分享，但一定比以前要好”。难怪“女神”高圆圆由衷赞叹谢霆锋成功演绎了温柔深情的“赵永远”，称其为“最有安全感”的男人。

当然，这部电影也一点都不缺厚度，它涵盖了一段漫长的青春记

忆，从唐山大地震到改革开放，英语热，出国潮，97回归，911，安然和赵永远的爱情，串起了太多光阴的痕迹，翻出了太多已经遗失的记忆，更重要的是，它并不是简单的串起这些记忆，而是通过一对恋人的颠沛流离，把现实与理想，成长与爱情一并置于时代的脉搏中，几乎每一处时间的切换都能击中一个时代的烙印，看着那些已随雨打风吹花落去的时光在银幕上闪回，看的时候或许还不觉得怎样，过后偶尔再回想起那些难忘的画面，若非铁石心肠，很难忍得住泪流满面。

每个人的成长历程中，都会有一次难忘的初爱，就像当年的安然和赵永远，可能年纪还很小，根本不懂得区别什么喜欢和爱，却在某个眼神交汇的瞬间，如中闪电，开始彻底的痴迷对方，这算得是一种最纯粹的爱情，完全不沾染任何属于成人世界的物质、功利、性欲。可是，很少有人能把这样一份爱坚持到生命的最后，人生就像空中身不由己的飞絮，太多变数，而安然和赵永远，一度让我们相信，爱可以无惧一切，但在那个大雨的夜晚，赵永远又告诉我们，因为爱，所以残酷。

通过这样一场爱情，让人开始重温了一份久违的美好，尽管，它看起来是如此残酷。

每对恋人的情感都会分为五个阶段：激情、爱情、友情、亲情、感情。每一段情感都是有存在理由的，在生活里面，爱一个人未必能够走到老。是一部完全的纯爱片，导演引导观众一起思考这样一个现实问题：爱情的保鲜期到底有多久？一生一世未必是“执子之手，与子偕老”，不能天长地久，只要曾经拥有。

影片里一句精彩的台词让人唏嘘不易，让人永生难忘：虽然错过了一辈子，但只要爱过，就是“一生一世”。

篇三：

观后感

榜样是什么？榜样是学习的标杆、是行动的方向，是你迷茫时坚定的灯塔，是你犹疑时的红灯。“见贤思齐焉，见不贤而自省也”。在多元化价值观存在的当代，在市场经济和信息网络里迷失的青年，急需一道光亮，劈开灰暗的迷雾，带来前行的力量，给予信仰的养料。

榜样是什么？榜样是社会的标杆，是理想下行下顶天擎地的支柱，是社会激流里稳若磐石的根基，是正能量的发射器。“三人行，必有我师”。不断学习，向“好”学习，才能凝聚成一股绳，才能获取火种的能量。

是深化“两学一做”的实践成果，也是未来成活转化的方向。看到为教村民种人工天麻而殚精竭虑的罗官章，技艺纯熟的“大国工匠”李万君，为山区孩子奉献青春年华的山村教师支月英。印象最为深刻的是，主持人问支月英“为什么坚守？”支月英回答“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望”“我也想下山，但是山村的孩子由谁教呢？”朴实的语言却道出伟大的道理，一个乡村教师，用一个女人一生最好的年华守着大山的孩子，带出了1000多名孩子，一双手，撑起了整整两代人求知的天空。

我可爱的中国，明媚的花园将代替暗淡的荒地。党员干部

应该不忘初心，沿着前辈的道路，继续前进，开拓创新。两学

一做，学是基础，做事关键，融入日常更是重中之重。榜样带领我们学习，把学习摆在首要位置，通过学习进一步统一思想，武装头脑，提高认识。“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”学习榜样的精神是前进的第一步。但是，面向未来，全面建恒小康社会要实干，基本实现现代化要实干，实现中华民族伟大复兴要实干。合格党员就是是干出来的，就是踏踏实实做出来的。学习榜样的行为是前进的第二步。党员在主之上入党是一生一次的事情，在思想上入党是一生一世的事情，在党一辈子就要接受思想教育一辈子学习教育要有经常性，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。这是把榜样的力量融在骨血里，是最后的一步。榜样在我心，我心向党。

《爱有来生》电影观后感

《爱有来生》电影观后感经历一天心情大起大落的的晚上，百无聊赖，人家友情推荐：《爱有来生》。心中一颤：你小子不是浪漫、情趣之人，什么时候走文艺路线了？算了，姑且一试，若不好看，我便有嘲笑和讽刺你的机会。碍于人家友情推荐，极力推荐，搜出该片，这个名字我并没有太多好感，只是单纯认为这样直白的片名无非情情爱爱，亲亲我我，黏黏腻腻必定没有大片的精彩，商业片的刺激，搞笑片的无厘头。当然这都是昨天晚上的感觉，抱着歉意和好奇，今天还是硬着头皮继续昨晚的继续观赏。当90分钟的影片结束后，我擦干眼泪，决定以这样的方式说点什么，或好或坏，影片走的是一种温柔细腻的路线，剧情很简单，甚至没有简介来的吸引人，但是片尾却是全片的升华，在不到5分钟里，把感情推向高潮，眼泪不经意就划出眼眶，当然，我是用泣不成声来表达了我的感觉，很难言语。 “来生，你若不认得我，我就说：你的茶凉了，我再去给你续上。你便知，那人是我” “只要她幸福，这快乐是不是我给的，能不能等到，都不重要了”

这个社会给了我们什么？冷漠？还是别的？看惯了商业大片的炒作噱头的时候，忘却了每个人心中最柔软的一部分，原来我们还有柔情。在经历了尔虞我诈的社会游戏的时候，让这样的影片，带来心灵的冲刷不失为一种震撼的洗礼。男主角做过了轮回栖身于一棵银杏树，用50年的轮回等待心爱之人的来到。“就看一眼，我便知道是她”或者让所有女性在听到这样的话的时候心都会被融化。轮回？来生？试问有谁信今生的擦肩正是前世的轮回至此，一个眼神就知道前世的气息，也许人与人注定有种剪不断的关联，我相信很多事情是注定的。注定相识，注定相知，或者注定分离，然后来世再见。好似心境沉寂在影片的结尾，伤感的是轮回啊，今生啊，惨不忍睹，却也羡慕前世的情缘，在今生回眸中找到注定的相守。如果，我是说如果，如果有那样的来生，我愿也做一株银杏树，用50年换来一个眼神，第一眼就知道是彼此的前世今生，忘掉所有惆怅，用50年的轮回只看这最后一眼。愿做一颗树，守护生生世世，纵然一回眸。愿做一杯茶，若有那句心的暗号，纵然茶凉。愿做一批白马，逃离情感杀戮，纵然逃不出田园地方。

看上去很美观后感心理学

看上去很美观后感心理学方枪枪原是一个天真可爱的小男孩，但也正是由于的那份还没有被扼杀的天性，使他一直无法融入幼儿园，穿着不同的衣服，离开饭桌，在一旁看着似乎是另一个世界的同龄人，在老师的统治下，举手加汤加饭。他是不解的，疑惑的，为什么这里和他曾经的世界不一样。可是他不得不在什么都不懂的情况下遵从这里的规矩。看上去很美观后感心理学的怎么写?小编已经为你整理好范文了，一起来看看吧! 《看上去很美》这部影片，通过一系列手法平抑人的个性，让每个人从儿时就被制度规范，这些被制度化了的人，然后又以同样的手法去规范别人。影片中的小主人公方枪枪从进入幼儿园开始，就被老师剪掉小辫子。然后老师告诉他，不许说话、不许吵闹、不许尿床，要听话、要举手、要自己穿衣服，要早上拉屎晚上洗屁股，一切一切全部按制度进行，不许质疑制度的合理性。自然，在看上去很美的幼儿园，幼小的方枪枪，他的任何对抗都是徒然。方枪枪的夙愿就是长大，离开幼儿园。可是，当他终于长大的时候，他蓦然发现，他陷入的，还是一个逃无可逃的被制度化了的世界。事实上，孩子的世界不是一尘不染的，而成人世界里的一切，较之孩子的世界更是不可理喻，成人也不置可否地常

常在别人制造的幻境中生存，在种种现实的桎梏中挣扎，而且在这种生存挣扎的过程中，总期望得到他人的认可和关注，希望获得一份“看起来很美”的感觉，殊不知，这种感觉隐藏着多少沉重和无奈。在我们的现实生活中，看上去很美的事物比比皆是，但这些事物常常只限于“看上去”，一旦被人深入了解了，熟知了，那就是另外一回事了。有些人看上去很美好，在公众场合，乍看起来是如此光彩照人，然而，他们在私下里的做派和模样，就像卸掉了浓妆的丑女，惨不忍睹，俗不可耐。那远远望去，可望而不可即的超凡、脱俗、清纯、精致可以在刹那之间就荡然无存。有些食物看上去很美味，也许吃起来也很美味，但它们却是名副其实的垃圾食品，这类食物中的肉饼、肉肠常常是屠宰厂的“垃圾肉”制成，往往是将猪、牛身上可以制作猪排、牛排、烤肉的组织剔出后所剩下的杂碎肉，如脖子、蹄渣、骨头渣、筋组织、脂肪、血管等杂碎组织。这类快餐食品含热量有余而维生素不足，特别是衍生出的油炸肉块制成的食物，含油量特大，经常食用会导致人体热量过剩和营养失衡，因此被冠以不健康食品。还有一些饮料，打着健康饮品的幌子到处兜售，却是加了糖精、防腐剂、色素等制成的垃圾饮品。

电影《看上去很美》观后感

电影《看上去很美》观后感今天，我利用网络认真地观看了电影《看上去很美》，这部影片主讲的是解放初期一所幼儿园的故事，一个叫快满4岁的小男孩方枪枪，长期由奶奶照看，可是奶奶要回老家，而父母亲又有工作在身无法照看，父亲不得不将他送到幼儿园来，让他常住幼儿园。方枪枪的班主任李老师，四十岁左右，看上去长得很美很漂亮，但她对孩子们的培养教育总是板着脸，非常严厉。给我印象最深刻的是，在一次集体教学活动中，李老师说：“我来扮演一个动物，你们（孩子们）来猜。”通过她的面部表情和肢体语言，我看到她扮演的是一只凶猛的猩猩，她的表演把孩子们吓得目瞪口呆。晚上，孩子们该睡觉了，方枪枪怎么也睡不着，因为他在李老师来查夜时看见，李老师屁股后面有一条长长的尾巴，这里且不讨论尾巴如何来的，4岁的孩子还不具备成熟的辨别力，由于老师白天的狰狞印象很深，于是他认为李老师是妖怪，害怕得要求南燕让他躲在她的床底下。与方枪枪一样，其他的孩子们也是心有余悸的。南燕首先下了床，与方枪枪商量，要去看看李老师变成魔鬼后是什么样子。随后，其他小朋友也加入进来，大家开始商量怎么不被李老师吃掉，有小朋友说，用绳子将李老师牢牢捆住，可是，没有那么长的绳子，于是，孩子们想到把自己的鞋带解下来，一根一根地接起来。然后慢慢地向李老师的床前爬去。当他们在捆李老师的时候，李老师突然醒了，一屁股坐了起来。孩子们吓坏了，哭的哭，叫的叫，把孔院长和唐老师，还有两位保育阿姨惊醒。一个叫毛毛的女孩吓得大哭不止，孔院长抱起她问，为什么哭，她说有怪物，孔院长又问怪物在哪儿？小女孩指着李老师。李老师对此非常生气，大声喊道，谁说我是怪物？毛毛指着高晋说：“是他说的”！李老师大怒，气愤地说：“谁造谣”！抱起高晋走出了寝室，孔院长见状也跟了过去。这以后，方枪枪总是抢同伴玩具枪，自己练习打拳，欺负小朋友，唐老师批评他，他顶嘴，唐老师关了他禁闭，在黑屋子里，方枪枪哭着求救，说有妖怪要吃他，这样的求救是无效的。从方枪枪对妖怪的十分恐惧，可以看出李老师不苟言笑，僵硬的情绪，其实给孩子们心里造成了阴影。而且，在这个时候，孔院长并没有及时纠正老师的教学方法，反而教李老师，叫其他小朋友不和方枪枪玩，将他孤立起来，甚至再次关禁闭，最终，这个事件因为方枪枪被关了两天，不得不表面妥协而画上句号。但事实上，方枪枪的性格已经开始在慢慢地改变着，以至于他在出来后，开始排斥跟其他小朋友一起玩了。在此后的一次户外活动中，他有了反常的叛逆行为，他大声冲着小朋友们喊：“快去告诉老师，我要离队，快去告诉老师，我要离队…….”然后，转身拼命跑向队伍前进的反方向。最后，在一个墙角的一块石头上趴下了。电影定格在了这个画面结束了，给人留下无限酸楚让人怜悯，方枪枪也许是跑累了想睡会儿，也许是饿了跑不动了，也许他在等园长和老师，希望用这样的举动让大人反思并重新认识他，也许他再也不想上幼儿园了…… 总之，看了这部电影，我真是感慨万千，电影中孔园长、李老师、唐老师等，她们的教学方法在现在看来很多都是不对的，特别是班主任李老师，她的方法大多是恐吓、吓唬、指责、命令小朋友。她认为这样小朋友就能听她的话，什么都按她说的做。结果往往是反其道而行之，像方枪枪这类胆子稍微大一点的小朋友不仅不听老师的话，反而会顶撞，而顶撞

《守望一生》观后感-最新范文

《守望一生》观后感-最新范文今天，老师给我们放了部有教育意义的真实感人的电影《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师的事迹。在一个宁静的山村里，有着这样一位为学生呕心沥血的老师，他就叫张云山。当他邂逅了一位美丽姑娘香兰后，他为学校无私奉献的精神感动了香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山大儿子小海因为得了心脏病，需要人照顾的时候，张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽误病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，最后丢下了张老师和他的小儿子辞世而去，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好会影响学习。我想：张老师多么的无私啊，自己的工资也只有几十元，自己都舍不得，什么好的都愿留给学生，视学生为儿女一样，多么善良的一个人呀! 想到这里我低下了头，鼻子酸了起来，眼泪顺着脸颊流了下来，想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别，心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断，同学们跟我一样，心情都很沉重，百感交集，都被张老师的行为感动着。张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动了我们，告诉我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习。我们就像一群渴望绽放的花骨朵儿，像一只只期待飞翔的小雏鹰，被老师鼓励着，他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。我也想对我的老师说：老师，我敬佩您! 谢谢您对我们多年的教育!我看到老师生病的时候仍然坚持给我们上课，放学后辅导我们，还耐心细致地批改作业。只要我们同学中一有个头疼脑热的，老师立马送医院治疗。每天中午还为我们送上热气腾腾的饭菜，都是为我们的身体长得更好。在我们的周围有很多的张老师在帮助我们，教育我们。我们只有以好的成绩来回报老师，长大后我也要当老师，为山区的教育做出应有的贡献，让更多的孩子走出大山。

《爱有来生》观后感

《爱有来生》观后感昨晚看了一部电影，叫做爱有来生，是俞飞鸿自编自导自演的一部电影，电影本身的情节很不错，在这里简单的记录一下吧：电影讲述的是九儿和阿明相爱的故事，然而九儿和阿明是仇家，当年九儿的族人杀了阿明全家，阿明和哥哥长大后为了报仇又杀了九儿全家，可是因为九儿的哥哥和阿明年纪相仿，阿明的哥哥在最后一刻动了恻隐之心，留下了那个六岁的孩子，也就是九儿的哥哥，但大家不知道的事，这家刚刚诞下一个女婴，这个六岁的孩子和女婴就在大山深处艰难的活了下来，支持他们活下来的唯一理由就是报仇，九儿的任务就是嫁给阿明，然后做哥哥的内应，完成复仇计划，所以九儿嫁给阿明是带着仇恨的，可所有人都不知道九儿就是仇家的女儿，阿明一心一意的爱着九儿，可是九儿始终冰冷，最终阿明心灰意冷，去寺庙做了和尚，本以为九儿不会在乎，谁知九儿在寺庙对面住了下来，日复一日的陪着阿明，送茶送饭可是在三月初三的那一天，九儿的哥哥完成了复仇，杀死了阿明的哥哥，而阿明最终也明白了是九儿将哥哥的行踪透漏，亲情和爱情的双重痛苦，也是在这个时候，阿明知道了九儿是爱他的，知道哥哥不会放过阿明的九儿，最终用阿明手里的枪，杀了自己，故事的全程是从阿明的角度来讲述的，阿明和九儿都死

了，九儿先投了抬，而阿明害怕九儿找不到他，错过了投胎的机会，在寺庙的银杏树下做鬼等了五十年，最终等来了转世后的九儿，可九儿已经不记得了，等她反应过来的时候，阿明却灰飞烟灭了，“茶凉了，我再去给你续上吧”，两个相爱的人，最终阴阳两隔，前世今生都充满了遗憾这部电影，无论是情节还是演员的演技或是拍摄的技巧，我都很喜欢，说实在的，我之前不是很了解俞飞鸿这个人，看完电影又去看了十三邀里关于她的访谈，不等不说，这个女人气质了得，活得也很洒脱，在我现在的这个年龄看来，她活成了女人最好的样子，她在节目里面说的一段话，我很喜欢”;生命本身毫无意义，我们活得有滋有味，其实就是因为它本身毫无意义，所以才会去力图找一些有意义的事情做，或者让你自己觉得有意义的事，但我不想过的那么哲学，因为我的身体还得存在在这个世界上，那样是很痛苦的，我情愿就活得像一个凡人，或者每天找寻让你生活下去的这个点，反正大家都是走这么一遭，既然不能提前，或者超脱于我们这个凡体，那我就当自欺欺人，活得乐呵一点吧” 在她的身上，我看得到岁月和她眼中的坚定，岁月给她的，当然有皱纹，但是更多的是对这个社会的认识和对生命的思考，我想这就是成熟的魅力，而我，现在是没有这个沉淀的，但我也并不着急，也不失落，因为时间和岁月是最不能催促的东西，只有接受生活给你的烙印，你才能变成你，人在发展在变化，社会

《看上去很美》观后感

个性在统一化的教育制度中死亡 -观《看上去很美》有感看上去很美。的确，只是看上去…… 童年时光、幼儿园无拘无束的学习环境、美丽可爱的老师，这些在大人眼中看上去很美，小红花，看上去很美。但我们看过影片后，却为孩子们整齐划一的做着老师眼中“美”的行为而感到悲哀和痛心。一个个本来富有个性和童真的孩子就这样在统一化的训练中变成机器人一般。这部电影讲述的是七十年代时的幼儿园里发生的一件件琐碎的事情。其中，最令我印象深刻的是孩子们早晨起床后齐刷刷的站在茅厕里等待老师的一声令下然后蹲下。每一个拉出来的会得到一朵小红花。不仅如此，在院子里排队走路也会放一根绳子小朋友们抓着绳子走才显得整齐，加上孩子土黄色的园服，沉重的、安静的步伐，不禁让我想起牢狱里的犯人。才五六岁的年纪，天真烂漫的年纪，就被驯服的跟小绵羊一样听话。是不是会引起我们的思考？童年的确很美，孩子们向往得到的小红花也很美。可这美的背后却也蕴藏着教育的落后。儿童都希望被认同，被夸奖，所以我们今天也提倡赏识教育。片中的小红花作为一种奖赏，其本身是没有错的，但赏识的标准错了小红花就成为一种负面的教具了。片中的小红花是一种奖励它的背后是对儿童天性的扼杀。只要按老师的要求做就会得到小红花，不按老师要求做的、不听话的就是坏孩子。本来活泼好动就是孩子的天性却成了坏孩子的标准。那不是对儿童天性的抹杀么？作为影片中的小主人公方枪枪，那一双天真无邪的大眼睛是那么清澈最后也迷茫忧郁了。就这样一个活泼好动、敢于追求自由的孩子，因为留小辫、经常尿床、敢于表达，却被老师定义为坏孩子。不仅关他禁闭，作为老师居然还让其他小朋友孤立他。影片的最后是方枪枪独自在夜幕降临时趴在一块大石头上望着天空……任凭老师怎么呼喊他。这样的结局真的很意味深长。我在想，这个孩子的将来会是怎么，或许他会讨厌老师、厌倦学校，或许是不会再敢于表达自己，总之，幼儿园的这段生活给他带去的是不可磨灭的心理阴影。通过这部电影，我更多是思考我教学以来是如何对待孩子们的，有没

守望一生观后感

守望一生观后感 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 守望一生观后感（一）旭日中队周靖宜今天，老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影——《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个宁静的山村里，有着这样一位为学生呕心沥血的老师，他就叫张云山 . .当他邂逅了一位美丽姑娘"香兰"后，他为学校无私奉献的精神感动香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山大儿子小海因为得了心脏病，需要人照顾的时候，张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽误病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好

会影响学习。这时的我被张老师的行为感动着。我想："张老师多么的无私啊，自己的工资也只有几十元，自己都舍不得，什么好的都愿留给学生，视学生为儿女一样，多么善良的一个人呀！"想到这里我低下了头，鼻子酸了起来，眼泪顺着脸颊流了下来，想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别，心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断，同学们跟我一样，心情都很沉重，百感交集地心情都被张老师的行为感动着。张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们，影响我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿，像期待飞翔的小雏鹰，被老师鼓励着，他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。我也想对我的老师说："老师，我敬佩您！"谢谢您对我们多年的教育！我们只有以好的成绩来回报！

天河观后感小学水平范文

天河观后感小学水平范文天河观后感1 11月26日下午，我们一同观看了电影《天河》。看这部电影，我收获了很多感动。这是我们第一次将课堂放在校外。我们排队到电影院的时候，我看到了很多同学有了规则意识，能按照要求排队行进，能够在行进的过程中不讲话。进入中学两个多月的时间，老师为大家的这种“规则”意识和规则行为感动。我们最先到达电影院，但是最后进场，在电影院外静静地等待，我们没有抱怨声，这种团队意识这种忍耐的精神，我们很感动。在观看影片的过程中，大家几次为影片的感人的情节鼓掌：看到有情人终成眷属我们鼓掌;看到那条叫“乔乔”的狗找到新家我们鼓掌;看到南水北调工程成功，我们鼓掌……鼓掌是一种善良的行为，在我们的鼓掌声中，我看到了大家心中的正能量。《天河》所讲的故事就发生在我们身边，五棵松地铁、北京立交桥、三零一医院、北京电视塔……我们的生活很平静，似乎没有故事。通过影片知道了，有那么多人、那么多家庭在为我们的幸福生活努力着牺牲着奉献着。

无尽的远方，无尽的人们都与我们有关，怀着感恩的心生活。在观看《天河》的过程中，不知道大家注意到没有，由于我们是校外活动，很多老师在为我们保驾护航。前期，教育处的老师们周密地策划这个活动——联系电影院，事先踩点，了解电影，调整我们的教学时间;活动中，保卫处的老师、教育处的老师们在过马路的关口，指挥车辆，保证我们的安全。一次小活动，牵动了很多教职员工的心，请大家珍惜这份情。电影院中，为了让所有的学生都能坐在好的位置上，我们七年级二组的很多老师坐在第一排，也有一些老师坐在电影院的过道上。年岁大的老师、年轻的爱漂亮的老师、个子高高的男老师……为了大家能看好电影，老师们牺牲着舒适。亲爱的同学们，无尽的远方的人们或者我们身边的人们，都在为我们的幸福努力着，请大家热爱生活，常怀感恩的心。天河观后感2 晚上去看了《天河》，这是观后感。首先。剧本实在是……咳。据说编剧下基层去摸了不少素材，也能看得出创作过程中的努力，然而还是无法掩盖剧情的薄弱。特别是每段剧情冲突最后的落点都很奇怪。无一例外地落在了春晚式的粗浅感动当中。例如当中段奕宏在隧洞里维修器械几乎窒息，被抬出来之后不仅见到了朝思暮想的父亲、女儿、美女同事、

看上去很美观后感精选

看上去很美观后感精选《看上去很美》讲了一个每个大陆人应该都很熟悉的故事，在一个架构中，通过一系列手段，去掉每一个人的个性，让每个人都制度化。被制度化了的人又再去制度化其他人。而这个制度化的过程从每个人很小的时候就开始了。以下是小编为大家搜集整理的看上去很美观后感精选优秀范文，欢迎浏览借鉴，希望能够帮到大家。今天我们幼儿园组织教师看了电影《看上去很美》，一开始，班主任李老师的确看上去很美，方枪枪的爸爸送他来幼儿园，对一切感到陌生的时候，有家长在，李老师对孩子的态度还算温柔可亲。等看完这部电影，给我最大的感触是，看上去很美，其实并不怎么美。教师的爱与宽容应该是多么重要啊。世上没有永恒的爱，只有在整个教育工作中，老师对孩子的爱是永恒的，是第一位的。不管身处何种年代，教育的原则是要爱孩子，尊重孩子的天性和人格，还孩子一个幸福的童年，无论你用何种方法教育孩子，都不要伤害了孩子的心灵，孩子的心灵是脆弱的，是一块未经开辟的圣地，就看我们如何去耕耘。人生童年有几回，每一个孩子都是一个故事，都需要我们去呵护、理解。一把钥匙只能开一把锁，如果我们的教育方法得当，他们都会成为社会的宝贵财富。同时让我认识到幼儿教育的重要性、艰巨性、责任性，教育是一门艺术，我们有责任为每个孩子探索出一条适宜的教育

之路，让每一个孩子都能有一个金色的童年! 在影片中，也许方枪枪是老师们眼中的顽皮孩子，他的劣行不可救药，可那个园所、哪个班级没有特别的孩子，作为老师应该用特别的爱给特别的孩子，这就是因人而异，因材施教。让每个孩子都能健康快乐的成长，爱是关键。苏赫姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护孩子，首先老师要宽容孩子的缺点，哪有不犯错误的孩子，我们要尽量淡化孩子的弱点和缺点，不要去伤害孩子的自尊。当他们犯错时，老师可以先冷处理，然后再找合适的机会帮助他，让他随时能体验到老师给他的温暖和关爱。影片中的主人公方枪枪，他在刚到幼儿园时，也是一个讨人喜欢的好孩子。他也期望得到小红花，他也曾经努力过，真心希望自己能得到老师的重视，一朵小红花对他的诱惑力太大了，他经常对着小红花评比栏发呆。但是老师就是对他的进步视而不见，时刻对他有偏见，方枪枪唯一的一朵小红花，居然是因为某个领导也是孩子的家长，来幼儿园看自己的孩子时不经意的一句话。那么老师如果及时鼓励，及时强化，把“小红花”用好，这样，方枪枪一定会进步。然而这么一个活泼可爱的孩子在老师的偏见和歧视中，在孩子们的不理不睬中，最后孤独的远离了大家，这真是老师教育的失败。给孩子特别的爱还有就是发现孩子的亮点，赞美孩子的亮点，赞美是一种聪明的、巧妙的、积极的肯定别人的方式，

关于电影守望一生观后感

关于电影守望一生观后感电影《守望一生》观后感1 电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价...... 直到20_年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就...... 这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：要呵护乡村儿童的健康成长。少年强，则国强。少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新

鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的活动。但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。要提高乡村代课教师的待遇。教师是一个神圣的职业，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。国家不仅要关爱呵护乡村儿童的成长教育，还要切实提高乡村代课教师的待遇，该转正转正，该补助补助。我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生，将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生更要努力学习科学文化知识，培养吃苦耐劳的精神，积极参加义务支教活动。

爱有来生电影观后感

爱有来生电影观后感关于影片《爱有来生》，我的心灵受到两次强烈的震撼：一次是前段时间看了一位好友所写的关于此部影片的观后感；另一次，就是今晚在观看此部影片中天下有情人，未必终成眷属；彼此相爱的人，或因这样那样的缘由，也难以长相厮守。期许来生，“执子之手，与子偕老”，便成了心中那美丽的梦一座古庙，一株千年银杏树，一方石桌，两杯茶水前世的阿九，今生的莫小玉，今世的鬼魂，前生的阿明为报世仇，阿九出现在了阿明的视野；因惊羡于阿九出众的美丽，阿明以男人粗野的方式，将她抢入山寨之中深情端详阿九女红刺绣杜鹃花，为阿九送上大把大把彩布制作的杜鹃花，为她即兴激情绘作肖像画，为她——阿明以百般细致入微的体贴与呵护，倾注着一个男人对他所钟情的女人全部的爱与阿九成亲的那一天，阿明是那样的兴奋与激动！面对平静如水的阿九，阿明坚信，可以用真心换来真情！在知道真相以前，阿明一直错误地以为，阿九怨恨的是自己以粗暴的方式将她抢回山寨之中真心是可以换来真情的！阿九终于肯第一次开口说话了：“茶凉了，我再去给你续上吧”这，也让阿明喜不自

已。但后来，又是这同样的一句句听似不冷不热的话语，让阿明的心凉彻到底而皈依佛门！阿明因得不到自己心爱女人热火朝天的爱，而与红尘诀绝！那是因为，他太爱阿九了！除了阿九，谁又能去填补他心中的那片空白？！可是，他哪里知道，阿九看似平静表面的背后，是怎样一颗沸腾而煎熬的心哪！——带着哥哥为报仇的嘱托，阿九是进退两难，欲爱不能啊！——爱，在很多时候，就是这样捉弄着一对有情的人儿！搬到寺庙附近，住一间破旧的茅屋，日复一日为阿明送去热腾腾的茶水与饭菜，再端回原封不动的凉兮兮的饭菜与茶水。那冰凉的茶水与饭菜，何尝又不是在冰冷着阿九的心啊？！但，阿九从未中断。这靠的是什么？——这便是，爱的力量啊！怀着难以释解的困惑与郁闷，怀着因爱而生出的怨恨，那一天，阿明难以自制地扬手打翻了阿九端在手里的茶盘！那一刻，打碎的，又岂止是茶具？但阿九仍是平静似水，赤手去捡拾茶具碎片，双手流出殷红的鲜血——阿九，她理解阿明的暴怒，她知道：阿明爱她呀！她也爱阿明呀！——重重的误会，让两个相爱的人，在痛苦中煎熬！出于怜惜，阿明握住了阿九的双手，撕下自己的衣服，为自己心爱的女人包扎伤口那一刻，两颗心紧紧地贴在

看上去很美观后感

看上去很美观后感从人类第一次离开大气层开始，载人航天技术始终是世界上最复杂的系统工程之一，它建立在一个国家的尖端技术和工业基础之上，也影响着一个民族长远的未来。从神舟一号到即将发射的神舟十一号，在不到30年的时间里，载人航天“三步走”发展战略中的最后一步“空间站”已变成了可触摸的现实。【篇一】影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后，引发了我诸多感想…… 1、老师的出发点没有错，只是观念和教育方式欠妥当。不管是在影片中，还是在我们现实的教育教学中，教师的辛苦我们深有体会，孩子的吃喝拉撒睡学，一切的活动都在有老师的指导下完成，老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯，让他们的一切活动都在集体中强制完成，老师的想法是好的，但在一刀切甚至有些半军事化的教育中，泯灭了孩子个性的发展，使得孩子的心理得不到正常的发展，最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。 2、一刀切式的教育，使幼儿的个性发展得到抑制，摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。 3、教师应充分尊重幼儿的人格，满足他们的心理需求。教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业，因为她的服务对象是“人”，不是机器或动物。人本身是个复杂的个体，教师要把人培养成人才，那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法，用心去浇灌。 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。网友们的这笔经济账是这样算的：根据国务院规定，9月27日中秋节和10月1日～3日均为法定假日，如果在这四天内加班，应按照不低于劳动者本人日或小时工资的300%另行支付加班工资;如果网友在9月26日和10月4日～7日这五天内加班，则按照不低于劳动者本人日或小时工资的200%支付加班工资。包公之所以能给世人留下清官形象，除了他清正廉洁的作风外，更主要的正是由于他始终坚持大宋吏律，不唯上，不唯权，敢于不畏权贵，伸张正义。用现在的话说，就是他能坚持做到依法行政。

《看上去很美》观后感范文3篇

《看上去很美》是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片。以下是为大家整理的《看上去很美》，欢迎大家阅读！《看上去很美》观后感范文（一）今天培训的内容是看电影《看上去很美》，起初以为很轻松，但随着影片一分一秒的放映，我的心情也渐渐沉重起来。这部描写幼儿园生活的影片给我感触很深，这么一个活泼可爱的孩子最后孤独的离开了大家，这真是教育的失败。影片中的主人公方枪枪也曾经努力过，也真心希望能得到一朵小红花，经常对着小红花评比栏发呆。但是老师就是对他的进步视而不见，而最具有喜剧化的是方枪枪唯一的一朵小红花居然是因为某个领导来幼儿园看孩子时不经意的一句话。千篇一律的教育模式，这显然是愚昧的。教师完全不顾孩子的个别差异，居然规定孩子必须在统一的时间内大小便，而且影片中老师给孩子洗屁股那么的机械化，在老师眼里他是个不听话的孩子，甚至有点叛逆，但是他却非常善良，他愿意把珍贵的小红花送给别的小朋友，就是希望别人能够开心。而这些老师都没有发现，在当时，“听话”好像是评价孩子的标准，老师希望利用手里的小红花把孩子一个个都教育的循规蹈矩，老老实实。在这种教育方式下很多孩子学会了看教师的脸色行事，开始揣摩教师的心理，教育出来的孩子也大多是一个模子的。方枪枪正是适应不了这种生活才会与老师做对。虽然这是几十年前的教育方式，

但是不可否认的是在今天的幼儿教育中也还留有它的影子。在影片中方枪枪一步步的从一个善良的孩子变成一个会欺负人，会抢小朋友东西，甚至散播谣言说老师是妖怪的坏孩子，还骂了一直对他很好的唐老师，其实他已经分不清是非了，他想吸引老师和小朋友的注意，但做出来的事情却使大家更不喜欢他。他太寂寞了，他渴求大家的爱，但结果却越走越远，这不得不引起我们老师的反思。我们平时在教育中经常会故意孤立某些有坏习惯的孩子，其实这种做法容易使孩子的身心受到创伤，效果有时候会适得其反。以上是《看上去很美》影片的大概内容，我说说自己的感受，我觉得里面的孩子们都挺可怜的，那么小就得按照一种规定来生活，童年应该是很幸福的，很美好的，很自由的，可是那些孩子都没有，一直都是按照大人的规定来生活。 “人之初，性本善”，每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的，喜欢调皮的孩子也不例外。”教师也要学会接纳幼儿，这虽然不是件容易做到的事，但教师的克制与忍耐往往会给幼儿提供更大更多的探索空间和机会。教师要学会很好地把握自己在幼儿游戏中的角色，做幼儿发展的合作者、支持者和引导者，与孩子们真诚沟通，平等相处．共同成长。《看上去很美》观后感范文（二）还记得胥红老师看完电影后说的一句话心里闷极了！我想这是所有老师共同

《守望一生》观后感：守望的身影忠诚的心

守望的身影忠诚的心 ——《守望一生》观后感正如影片结尾的那句话，张老师“守候着大山，守望着讲台，守候着亡妻，也守望着他自己的那份忠诚”。这句话总结了代课教师张老师既平凡又伟大、既辛酸又幸福的一生。我是充满着无限敬意，认真观看了张老师曲折而崇高的教育历程；我是充满着无比心痛的矛盾，重温了张老师艰难而曲折的人生之路。张老师是一名值得所有人钦佩的民办教师，他是上世纪无数个农村民办教师的优秀代表，他是千千万万农村民办教师的缩影。在此，我想向这位拿着微薄的薪水，肩负沉重的使命，忍受艰苦的条件却把一片爱心全给孩子，把一腔热情投向教育事业的了不起民办教师致敬！也向和张老师一样曾经为农村教育付出自己青春和热血的农村民办教师们致以崇高的敬意！因为他们都有“守望的身影、忠诚的心”。守望的身影是有力的。在张老师几十年默默的守望中，一批又一批的农村孩子们有了学习知识的机会，有了了解大山外面世界的平台，有了用知识改变命运的可能！尽管张老师守望的过程是异常艰难的，他要忍受极端恶劣的天气带给他的考验，他要忍受残酷的命运带给他的打击，他要忍受无知村民的质疑，他还要忍受愚昧家长的无理取闹。但是，张老师用他坚强的心击跨了重重阻碍，抵挡了重重困难，用他宽厚的脊背为孩子们撑起了一片晴天，撑起了一个美好的未来。想到这些，作为一名一线教师，一名基层党员，我懂得了守望的力量，我懂得了坚持的力量。我们没有理由对困难妥协，我们没有理由对工作懈怠。我们应像张老师一样，脚踏实地工作，勤勤恳恳地耕耘，把学生的未来放在工作的首位，将教育事业视为自己的生命。忠诚的心是滚烫的。张老师大半辈子忠诚于教育事业，他把他滚烫的心，滚烫的血倾注在了学生身上。他把他的爱分给了一个又一个学生，一届又一届学生，一批又一批学生，他呵护学生孜孜不倦地汲取知识养分，他守护学生健康茁壮成长。他把他的大部分精力分给了教育事业，他把他的大部分爱心分给了学生。所以，他能分给家庭和家人的精力就少了，爱心就少了。他先后遭遇大儿子夭折、母亲多年瘫痪、妻子精神分裂最后不治身亡等不幸，也许支撑他走下去的就是这颗忠诚的心。至此，我们被张老师无比忠诚的心感动，我们被

看上去很美的观后感

看上去很美的观后感《看上去很美》是六七十年代一部反映幼儿园生活的影片，看完《看上去很美》，你都有什么感想呢?下面将由我告诉大家看上去很美的观后感，仅供大家参考! 看上去很美的观后感(一) 《看上去很美》其实是王朔的小说，而且似乎是最后一部，我在大学的时候就看过了。电影既然王朔也参与了，那就也该忠于了原著的精神。不过我看原著基本就没看太明白，这次看就更觉得和原著有些地方不象了。比如电影里把时代感的东西(就是70年代)给淡化了许多。但方枪枪的小演员的长相就和王朔是一个模子扣出来似的，这和姜文在《阳光灿烂的日子》里发掘了夏雨这个小姜文是一个道理。本质上，这类电影都是70一代人在掌握了社会话语权后怀旧的举动，和曾经传播很广的70一代的游戏啦，零食啦，电视剧啦等等是一样的，这不，这几年同样的文章都题目被改成了80一代，可见的确是话语权问题。原著和电影对我来说都比较晦涩，我的解读，就是这个幼儿园其实就是中国那个时代的缩影，所有的小朋友都整齐划一，老师作为权威的象征，竭力把小朋友们给训练的丧失个性，比如淡化了语言交流，用哨音代替，一声哨音就过来洗屁股，毫无隐私可言。吃饭的时候要添饭不能说话，要举手示意。早起后必须集体拉屎，吃饭前必须先尿尿。为了达成这个目标，还用小红花作为激励。这些和我们曾经的时代不是一样的吗?我们每个人不都是被这么要求的吗?而方枪枪会自己思考，懂得隐私，洗屁股的时候知道哭。于是是理所当然的坏孩子，方枪枪被孤立了。后来他自己跑来跑去，爬在石板上，外面隐约传来了老师的呼喊。——那个时代啊。也可能我解读的太离谱。其实或许就是象前面说的，在70一代人掌握了社会话语权后，他们怀旧了。那个无忧无虑的幼儿园时代。大恶魔李老师的角色尽管演的很好，可我觉得演员的相貌不象原著，记得原著里说的那个家伙是个虎背熊腰健康的象奶牛的人，应该类似与欧美女人的身材。而这个李老师就不是了。而且抓恶魔一段，我更喜欢原著里小孩子爬出去报告解放军去抓特务。

守望一生观后感4篇

守望一生观后感4篇每一部电影都有其所表达的东西，我们看完一部电影以后总会有许多的体会和感悟。下面是小编整理收集的守望一生观后感4篇，欢迎阅读！守望一生观后感世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是不求回报的，他们就是伟大的园丁，祖国的花朵在他们手中培育，祖国的栋梁从他们手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个有用的人。而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛，用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。守着山里那巴掌大小的学校，是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，所以他守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。而他呢，依旧是那头老牛，用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。望不穿的大山，流不尽的江水；春去秋来，花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园，等到他白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是他日夜的盼望。也许是山太高，他才

渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神；也许是他太高了，他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。啊！张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁，而他就是孩子们梦想的脊梁啊！在他失去亲生儿子的时候，他说学生们就是他的子女。是的，一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师，他更是一位父亲！他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，张云山老师怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出他人生亮丽的轨迹！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。但当我看完这部电影后我要说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。守望一生观后感今天下午，我们集体看了一部非常有教育意义的电影《守望一生》，看后我的内心泛起了层层涟漪，心理很沉重，久久不能平静。这个故事取材于重庆市彭水县的一名乡村教师的传奇经历，看后让人百感交集，催人泪下。眼睁睁的看着张老师，从青春健壮的帅气小伙，一转眼就成了到白发苍苍的憔悴老人。然而，他毫无怨言，对教育事业始终忠诚挚爱。为此，

爱有来生观后感

刚刚破天荒的看完了俞飞鸿的电影《爱有来生》，心里像是缺了一块什么似地无比失落。对于今后来世我向来想得甚少，无论是爱还是恨，我都想在今生了结，那样的人生才算是无怨无悔的圆满。可是古人说，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这世上总有些人，他们的爱恨都无法在今生得到圆满，即使为此付出了生命也还是不能，于是乎，就有了这样的一个故事，给了观者那么多超越时空的感伤。《爱有来生》讲述的是一个老套又悲凉的爱情故事，所幸这是一部很懂得节制的电影，它并没有像琼遥的小说那样浓烈地表达爱情，也没有像蓝色生死恋之类的韩剧那样执着地催泪。看完《爱有来生》，就如你偶遇了一个悲苦美丽的少女，你看见她慢慢地掀开神秘的面纱，轻轻擦去脸上的两行清泪，她用她忧伤的眼睛扫了你一眼后轻轻地转身离去了，只给你留下一个孤单的背影。如此简单而短暂的一次偶遇，却在你的心口烙下了永远的伤口，每每想起她，都会让你的嘴里涌起一种悲苦的味道。他们的相遇，原本只是阿九的早有预谋的圈套，阿九等到了自投罗网的阿明，可是，爱情多么奇妙，因为被爱，她自己意外地坠入了阿明的情网，再也无法抽身。其实，对一个女人而言，无论多大的仇恨都始终敌不过这个：一个男人的真心。阿明的抢掠，强占，她能够报以绝对的冷漠，可是，阿明的痴缠，执着，爱怜，柔情，真心，她却再也无法淡然，她失控了。有时，爱或不爱并不能由我们自己控制。

一见钟情爱上她的时候，阿明说，“那时候我年轻，我总以为，只要我努力，只要我掏出我全部的心，总有一天她会爱上我，就象我爱她一样”。一个男人为了他心爱的女人，无畏地付出了他的所有。热情给了她，痴心给了她，温柔给了她，怜爱给了她，可是最终她还是否定和拒绝了他。爱情的失败让他心灰意冷，他看破红尘剃度出家，是一时的冲动吗？也许吧，他还是太年青，爱得太过度了，对应地，失望也非常过度，他用了一种除了自杀之外最为极端的方法斩断情丝。如同贾宝玉为了一个林妹妹而出家一样。可是，这红尘又岂是说断就断，爱情终归是绝处逢生。没有阿明的决然放手，就没有阿九的转身回头。爱情如同一场角斗，一方的突然退出，必然带来另一方的失衡和自省，失去了才会知道自己的真心。爱就是要厮守，无论是痛苦的相互折磨，还是甜蜜的亲密无间，两个人都要在一起。其实，阿明还是幸运的，因为他无畏的爱情追求最终得到了回报，有多少人的爱只有付出，永远都没有回应。可是相爱又如何，他们的开始就是一个巨大的错误，所以绝不可能有个有情人终成眷属的美好结局。一次有预谋的圈套，却把自己套入了万劫不复的情网；一次爱情的抢夺，抢来的却是不共戴天的仇人和灭门的惨剧。冥冥中似乎真有天意，早已安排好了各自的结局。因为欺骗，她不得不用生命来证明她的爱情；因为强求，他在死后都无法放弃一个来生的约定。他不知道自己为什么等待，他只是等待，为了在来生给她今生没有给她的

《看上去很美》观后感12篇

《看上去很美》观后感12篇看起来很美，其实并不美！就像影片中的那一群孩子，看起来那么美，本该绽放自己天性，自由自在，发挥自己的天赋！但是却一点都不美，那些教育者就像侩子手一样手持残忍的利刃，将孩子们的个性生生砍掉！留下一个个千篇一律的“杰作”，自鸣得意！小男孩枪枪的困惑是我们该深深思考的，究竟做错了什么？他的世界观被无情的扭曲着，找不到答案的问题时刻都在折磨他幼小的心灵！这是他幼小心灵上永恒的问号！也是教育者的反思！《看上去很美》这部电影里的教育者们却在绞尽脑汁的泯灭属于孩子们特有的天性。而那个个性突出的孩子方枪枪因为自己的个性而被批评，被孤立，最后被所有人忽略！他只是个孩子，幼小的心灵根本无法明白这个世界为何这样，自己怎么努力都是那样的格格不入呢？这个疑问也留给观众们深深的思考。 ——题记 1、教育的反思——《看上去很美》观后感影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后，引发了我诸多感

想…… 1、老师的出发点没有错，只是观念和教育方式欠妥当。不管是在影片中，还是在我们现实的教育教学中，教师的辛苦我们深有体会，孩子的吃喝拉撒睡学，一切的活动都在有老师的指导下完成，老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯，让他们的一切活动都在集体中强制完成，老师的想法是好的，但在一刀切甚至有些半军事化的教育中，泯灭了孩子个性的发展，使得孩子的心理得不到正常的发展，最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。 2、一刀切式的教育，使幼儿的个性发展得到抑制，摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。 3、教师应充分尊重幼儿的人格，满足他们的心理需求。教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业，因为她的服务对象是“人”，不是机器或动物。人本身是个复杂的个体，教师要把人培养成人才，那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法，用心去浇灌。 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系，与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里，对教师做出了更高的要求，教师的身份是多重的，她既是教师，也是朋友，也是妈妈，纲要中说，教师是幼儿的合作者、支持者和引导者，但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会