2.1逐步实现共同富裕 测试题
粤教版九年级全册政治 《走共同富裕道路》测试题

《2.1 走共同富裕道路》测试题一、单项选择题1、社会主义的最终目标是( )A.让东部先富起来B.实现全体人民的同步富裕C.实现全体人民的共同富裕D.实现一总分人先富起来2、在我国现阶段,财富的获得有多种办法和途径。
下面不可取的是()A.抓住机遇,用不义手段获得财富B.科学技术,用知识去获得财富C.科学管理,用先进的管理获得财富D.资金投入,用资本去获得财富3、浙江义乌,从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心,以有形的市场模式,演绎出无穷的经济发展潜力,创造出一个的商业奇迹。
这说明()A.市场经济有利于促进社会经济的发展B.义乌快速发展因为他们最聪明C.义乌的发展模式没有任何借鉴意义D.市场经济只在义乌起作用4、中国个税起征点调至3500元。
对个人所得税调整认识正确的是()①这种调整符合我国国情与共同富裕的原则②这种做法减少了国家税收,不利于我国经济的发展③有利于调节收入差距、缩小贫富差别④有利于实现分配公平,促进社会和谐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5、几位民营企业家提出以扶贫开发为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才、兴办项目、开发资源;为缩小地区差距,促进共同富裕,动一份真情,献一份爱心,作一份贡献。
材料表明()①共同富裕是社会主义的一个根本原则②在分配中既要落实分配政策,又要提倡奉献精神③坚持平均主义,防止两极分化④先富带动后富,共奔富裕路A.①②③④B.①④C.①②③D.①②④6.结合右图,为切实解决我国地域之间、城乡之间发展的不平衡问题,就应该()①承认我国将长期处于社会主义初级阶段②坚持以经济建设为中心不动摇③有效地实施西部大开发战略④走“先富”带“后富”的共同富裕之路A.①②B.③④C.②③④D.①②③④7、过去的农民“政府让种什么就种什么”,如今的农民树立起“抬头看大市”的新理念。
九年级政治逐步实现共同富裕练习题

九年级政治逐步实现共同富裕练习题逐步实现共同富裕练习题⼀.单项选择1.20世纪80年代初,邓⼩平为我们勾画了现代化建设的“三步⾛”战略部署,到20世纪末,我们实现了战略部署的第⼆步,即A.解决温饱问题 B.总体上达到⼩康⽔平 C.进⼊全⾯⼩康社会 D.基本实现现代化2.实现全⾯⼩康的⽬标,最关键的是A.⼒争2020年国内⽣产总值⽐2000年翻两番B.综合国⼒和国际竞争⼒明显增强C.⿎励⼀部分⼈、⼀部分地区先富起来D.加强、改进党的建设3.⾄20世纪末我国⼈民⽣活⽔平总体上达到⼩康⽔平,对此评价正确的是①是中华民族发展史上的⼀个历程碑,是⼈类历史上的⼀个奇迹②国家的整体经济实⼒⼤⼤增强③城乡居民的⽣活⽔平、⽣活质量明显提⾼④实现了从贫穷到温饱的历史性跨越A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.全⾯建设⼩康社会的要求是①经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、⽂化更加繁荣、社会更加和谐、⼈民⽣活更加殷实②⼈民⽣活同步富裕③我国经济和社会全⾯协调发展④物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明共同进步A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.我国经济体制改⾰的⽬标是A.建⽴新体制,促进⽣产⼒的发展B.建⽴社会主义市场经济体制C.建⽴市场经济体制D.建⽴社会主义计划经济体制6.⼈类⽣存和发展所需要的财富的源泉是A.劳动B.知识C.⼈才D.创造7.创造才富最重要的资源是A.劳动B.知识C.⼈才D.创造8.⼈类社会不断发展进步的内驱⼒是A.劳动B.知识C.⼈才D.创造9. 在改⾰开放中我们始终要坚持两条根本原则,⼀是以社会主义公有制为主体,⼀是()A、解放和发展⽣产⼒B、共同富裕C、社会主义精神⽂明D、对内改⾰、对外开放10.在我国的发展战略中,⼀⽅⾯,东部沿海地区要充分利⽤有利条件,加快对外开放,较快地发展起来,中西部地区要顾全这个⼤局;另⼀⽅⾯当发展到⼀定时期,可以设想在20世纪末全国达到⼩康⽔平的时候,就要拿出更多的⼒量帮助中西部地区加快发展,东部沿海地区也要顾全这个⼤局。
2.1全面建设小康_逐步实现共同富裕

• 4、在我国全面建设小康社会的奋斗目标中, 最关键的目标是( ) • A、力争2020年人均国内生产总值比2000年 翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强 • B、鼓励一部分人和地区先富起来 • C、力争2000年国内生产总值比1980年翻两 番 • D、力争到本世纪中叶基本实现现代化
1、我国现代化建设三步走战略: (填写空白处)
低水平、不全面、 发展很不平衡
2000年, 第二步,人民 生活水平总体 达到小康
关键目标:力争2020年人均国民生 产总值比2000年翻两番,综合国力 和国际竞争力明显增强。
我们已实现了第一、二步战略目 标,人民生活总体达到小康水平。
虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人 均水平还比较低。 按照世界银行 2007 年提出的标 低水平的 准,人均GDP在761~9360美元之间为中低收入国家。 我国2009年国内生产总值超过34万亿,世界排名 第三,但人均国内生产总值才3736美元,世界排 名中游。 人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、 文化等生活方面的水平还不高,农村教育还比较 落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、 医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。
1、社会主义的最终目标是实现全体人民 的
请 思 共同富裕是不是“同步富裕”、“同时富裕” 考 同步富裕
共同富裕
同时富裕
如何实现共同富裕?
实现共同富裕需要一个过程
(1)只有允许和鼓励一部分人、一部分 地区通过诚实劳动和合法经营先富起来。
同 富 不 同 路 我靠劳动 致富 我靠科技 发家 我靠合法 经营富 起来
我国目前小康的特点 (总体小康的特点)
为了改变目前的这种低水平、不全面、发展 很不平衡的小康,党和国家提出了什么目标?
共同富裕试题及答案解析

共同富裕试题及答案解析一、单选题1. 共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。
下列关于共同富裕的说法正确的是()。
A. 共同富裕是同步富裕B. 共同富裕是同等富裕C. 共同富裕是全体人民共同富裕D. 共同富裕是部分人的富裕答案:C解析:共同富裕是指全体人民共同富裕,而不是同步富裕、同等富裕或部分人的富裕。
共同富裕强调的是全体人民在经济发展中共享成果,实现物质和精神生活的全面提高。
2. 实现共同富裕的关键在于()。
A. 发展经济B. 改善民生C. 促进公平D. 增加税收答案:A解析:实现共同富裕的关键在于发展经济,因为只有经济持续健康发展,才能为全体人民提供更多的就业机会和更高的收入水平,从而实现共同富裕。
3. 下列关于共同富裕与社会公平的关系,说法正确的是()。
A. 共同富裕与社会公平无关B. 共同富裕是社会公平的前提C. 社会公平是共同富裕的前提D. 共同富裕与社会公平相互独立答案:C解析:社会公平是共同富裕的前提。
只有实现社会公平,才能保证全体人民在经济发展中享有平等的机会和权利,从而实现共同富裕。
二、多选题4. 实现共同富裕需要坚持的原则包括()。
A. 以人民为中心B. 坚持发展是硬道理C. 坚持改革开放D. 坚持共享发展成果答案:ABCD解析:实现共同富裕需要坚持以人民为中心的发展思想,坚持发展是硬道理,坚持改革开放,以及坚持共享发展成果。
这些原则共同构成了实现共同富裕的基础。
5. 下列哪些措施有助于实现共同富裕?()A. 提高最低工资标准B. 增加对贫困地区的投资C. 扩大中等收入群体D. 减少税收答案:ABC解析:提高最低工资标准、增加对贫困地区的投资、扩大中等收入群体都是有助于实现共同富裕的措施。
这些措施可以提高低收入群体的收入水平,促进区域均衡发展,以及增加中等收入群体的比例,从而实现共同富裕。
三、判断题6. 共同富裕就是让一部分人先富起来,然后带动其他人富起来。
中考政治知识点复习 第二单元 共同富裕 社会和谐-人教版初中九年级全册政治试题

共同富裕社会和谐2.1.1:发展社会主义市场经济1、21世纪初,我国把社会主义基本制度和市场经济结合起来,初步建立了社会主义市场经济体制,我国经济进入了高速发展时期。
2、市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
4、完善社会主义市场经济的要求:就要从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用,增强发展的协调性,实现城乡和东西部地区协调共同发展,提高国家的创新能力,努力实现国民经济又好又快发展。
2.1.2:坚持走共同富裕道路1、社会主义的最终目标是:实现全体人民的共同富裕。
2、共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
(地位)3、共同富裕的内涵:①共同富裕是一部分人一部分地区先富起来,先富帮助后富,逐步实现共同富裕。
②从内容看,共同富裕包括物质生活、政治生活、文化生活;从X围看,共同富裕就是消除两极分化和贫困基础上的普遍富裕。
;从实现途径看,共同富裕不是同时、同步、同等富裕,而是逐步实现的共同富裕。
4、怎样实现共同富裕?①根本途径是以经济建设为中心,大力发展生产力(发展社会主义市场经济),充分发挥地区优势,使地区先富起来。
②要坚持社会主义基本经济制度,先富帮后富,逐步达到共同富裕。
③完善分配制度(深化收入分配制度改革),调整国民收入分配格局,加大再分配调节力度,着力解决分配差距较大的问题,④国家采取各种有力措施,如实施西部大开发,中部崛起战略,振兴东北老工业基地战略,缩小地区差距。
⑤落实和推进“三农”政策,缩小城乡差距。
⑥全国人民发扬艰苦奋斗精神,共同努力,实现共同富裕。
2.1.3:推动城乡、区域协调发展1、推进城乡、区域协调发展的重要意义?要让广大农民和贫困地区的人们能够平等的参与现代化进程、共享现代化成果。
2、推进城乡、区域协调发展的内容和具体要求:①发展社会主义市场经济,要逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。
②要促进工业化、信息化、城镇化、农业化同步发展,形成以工业促进农业、以城市带动乡村、工业与农业互惠、城市与乡村一体的新型工农、城乡关系。
2.1逐步实现共同富裕练习

厦门市华兴(实验)学校九年级思品2.1逐步实现共同富裕班级:姓名:座号:成绩:一、单选题包容性增长主要指在实现经济持续发展的同时,让每个公民共享改革发展的成果。
回答1-2题。
1.包容性增长的这一内涵体现了( )①我国共同富裕的目标②人类社会对公平的追求③我国现阶段的根本任务④依法治国的基本方略A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2.在我国,要实现包容性增长,必须( )①坚持以经济建设为中心,调整优化产业结构②完善初级阶段分配制度,努力缩小贫富差距③深化改革开放,实现各族人民同等富裕④坚持以人为本,着力保障和改善民生A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④3.下面一组漫画所蕴含的寓意是 ( )A.社会主义根本任务是解放生产力B.先富帮后富,最终达到共同富裕C.社会主义现代化建设必须“三步走”D.社会主义根本目标是同步富裕4. “十二五”规划强调从追求“国富”转向更加追求“民富”。
这一“转向”( )①有利于实现全体人民的共同富裕②有利于彻底解决现阶段我国社会的主要矛盾③体现了党的宗旨是全心全意为人民服务④体现了党和政府坚持以人为本的科学发展观A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.在今年的全国“两会”上,我省全国人大代表虞国庆指出:“对人民幸福指数而言,教育幸福指数具有基础和先导作用。
”提高教育幸福指数、办好人民满意的教育有助于( )①实现全体人民的同步富裕②促进人的全面发展③人们更好地享受现代文明④改善人的生存和发展条件⑤为社会主义现代化建设提供物质基础A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤6.发展未有穷时。
帮助l.5亿人口脱贫致富,实现全面小康社会的根本举措是( )A.缩小城乡差距,协调人们间的经济利益关系 B.大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德C.完善分配制度,让人民共享改革发展的成果 D.以经济建设为中心,深化改革,扩大开放7.党的十七届五中全会指出,“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期。
共同富裕的考试题

共同富裕考试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于共同富裕的说法,正确的是:A. 共同富裕是全体人民在同一时间达到的富裕B. 共同富裕允许一部分人、一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕C. 共同富裕是整齐划一的平均主义D. 共同富裕只关注人民群众的物质生活富裕2. 实现共同富裕的首要任务是:A. 加快企业数字化转型B. 提升自主创新能力C. 把“蛋糕”做大做好,再通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系D. 统筹质的有效提升和量的高速增长3. 下列哪项不属于共同富裕的内涵?A. 物质生活富裕B. 精神生活富裕C. 整齐划一的平均主义D. 全体人民的富裕4. 共同富裕是中国特色社会主义的:A. 基本要求B. 本质要求C. 奋斗目标D. 发展战略5. 下列哪项不属于推动共同富裕需要坚持的原则?A. 鼓励勤劳创新致富B. 坚持基本经济制度C. 同步富裕D. 坚持循序渐进6. 实现共同富裕的过程中,需要处理好的关系是:A. 效率与公平B. 速度与质量C. 城市与农村D. 东部与西部7. 下列哪项不属于实现共同富裕的有效举措?A. 加快企业数字化转型B. 推动基本医保省级统筹C. 确立各自指标,分阶段促进共同富裕D. 实行整齐划一的平均主义8. 实现共同富裕的过程中,要构建的制度安排是:A. 初次分配、再分配B. 初次分配、再分配、三次分配协调配套C. 一次分配、二次分配D. 初次分配、三次分配9. 下列哪项不属于共同富裕的特征?A. 全体人民共同奋斗B. 阶段性推进C. 整齐划一D. 鼓励勤劳创新致富10. 实现共同富裕的过程中,需要把握好的重大政治问题是:A. 党的执政基础B. 经济增长速度C. 城乡发展不平衡D. 贫富差距扩大二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述共同富裕的内涵。
2. 实现共同富裕的过程中,为什么要处理好效率和公平的关系?3. 推动共同富裕需要坚持哪些原则?请简要说明。
走向共同富裕(习题)(原卷版)

1.2走向共同富裕(同步习题)一.单选题(共13小题)1.进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾2.“十三五”以来,连云港市累计脱贫25.7万人,141个省定经济薄弱村达标。
连云港市扶贫部门按照市委市政府部署要求,主攻五个扶贫关键点,全力打好打赢脱贫攻坚“决胜仗”,确保脱贫成果经得起时间和历史检验。
这体现了()A.绿色发展理念B.协调发展理念 C.共享发展理念 D.创新发展理念3.下列做法中难以让改革发展成果更多、更公平惠及全体人民的是()A.鼓励人们不择手段创造财富 B.提高就业质量和群众的收入C.坚决打好打赢脱贫攻坚之战 D.打造共治共享社会治理格局4.2020年2月28日,中华人民共和国2019年国民经济和社会发展统计公报向全社会公布全年国内生产总值数据。
从图表中可以得出的结论是()①我国经济已转向低速发展②我国经济发展进入新常态③我国经济将会持续向高速发展④我国经济已由高速增长转向高质量发展A.①③B.①④C.②④D.③④5.分析如图,从中可以得出的结论是()①我国脱贫攻坚成效明显②我国消除了贫困,实现了共同富裕③我国坚持以人民为中心的发展思想④我国从根本上解决了社会主要矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④6.中国特色社会主义进入了新时代,新时代的鲜明特征之一是各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕,下列观点与“实现共同富裕”相一致的有()①坚持以人民为中心的发展思想②党的奋斗目标:人民对美好生活的向往③发展的根本目的是增进民生福祉④改革开放是当代中国最鲜明的特色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.2020年5月22日,李克强总理向十三届全国人大三次会议作政府工作报告并指出,依靠改革激发市场主体活力,增强发展新动能。
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2.1 逐步实现共同富裕(满分25)
一、填空题:(4分)
1、_______________,我国社会主义市场经济体制初步建立,我国经济进入了___________时期。
2、创造财富最重要的资源是__________。
3、社会主义的最终目标是____________________________。
二、单项选择题:(3分)
1、20世纪80年代初,邓小平为我们勾画了现代化建设的“三步走”战略部署,到20世纪末,我们实现了战略部署的第一、二步目标,即()
A.解决温饱问题 B.总体上达到小康水平
C.进入全面小康社会
D.基本实现现代化
2、浙江义乌,从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心,以有形的市场模式,演绎出无穷的经济发展潜力,创造出一个的商业奇迹。
这说明()
A.市场经济有利于促进社会经济的发展
B.义乌快速发展因为他们最聪明
C.义乌的发展模式没有任何借鉴意义
D.市场经济只在义乌起作用
3、我们要通过诚实劳动、合法经营,逐步实现共同富裕。
下列违背了此项内容的是
()
A、炒股
B、玩六合彩
C、村集体办工厂
D、个人开办养殖场
二、多项选择题:(8分)
1、为了让创造财富的源泉充分涌流,在社会中就应该形成______社会风气。
()
A尊重劳动B尊重知识C尊重人才D尊重创造
2、下列选项能直接体现共同富裕要求的有()
A.修筑青藏铁路
B.西电东送
C.某消费者协会积极维护消费者合法权益
D.中国加入世贸组织,加强与世界各国的经济交往
3、本世纪头二十年,我国集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使()
A.经济更加发展,民主更加健全 B.科教更加进步,文化更加繁荣
C.基本实现现代化 D.社会更加和谐,人民生活更加殷实
4、在全面建设小康社会的基础上,在奋斗几十年,到本世纪中叶()
A、基本实现社会主义现代化
B、实现工业化、农业化
C、普及高中阶段的教育,消除文盲
D、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家
三、材料分析题:(10分)
1.随着经济的发展,我国人民群众在总体收入水平提高和生活改善的同时,城乡之间、
不同地区之间的差距在拉大,有的方面甚至还比较严重。
为了缩小收入差距扩大的趋势,党中央、国务院已经采取了一系列措施,比如说为了缩小城乡收入差距加大了对“三农”的支持力度;为了缩小西部和东部地区的差距,实施了西部大开发战略。
**此材料反映出我国目前所达到的小康水平的发展程度,请加以概括。
(3分)
2. 十七大胡锦涛总书记讲话指出:“我们已经朝着十六大确立的全面建设小康社会的目标迈出了坚实的步伐,今后要继续努力奋斗,确保到2020年实现全面建设小康社会的奋斗目标……今后5年时全面建设小康社会的关键时期。
我们要坚定信心埋头苦干,为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础……
(1)请用一句话概括出本世纪头二十年我们要实现的社会目标?(1分)
(2)在这个目标中,最关键的目标是什么?(2分)
3、1995年——2005年,10年间,广东省共派出四批援藏干部122名,对口援助林芝地区的林芝、波密、察隅、墨脱四个县和20多个地直单位,投入到林芝地区的援藏资金和物资折合款达7.87亿元,援建项目达259个。
如今,林芝已成为西藏“首富”。
(1)“广东援建林芝”体现了社会主义的最终目标是什么?(1分)
(2)怎样理解这一目标?(3分)
2.1 逐步实现共同富裕(验收)
学习目标:识记并运用2.1所学知识点。
一、填空题:
1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了“_____________、______________、_____________、______________”的方针。
2、我国是在“三步走”战略第___________步目标实现之后,总体上进入小康社会的。
3、请在下面经济社会发展“三步走”战略图示中填入适当的内容:
第一步第二步第三步
①1980 ②1990 ③2000 ④2020 ⑤2050
()()()()
二、选择题:
1、全面建设小康的奋斗目标中,最关键的目标是()
A.力争2020年人均国民生产总值比2000年翻两番
B.综合国力和国际竞争力明显增强
C.鼓励一部分人、一部分地区先富起来
D.加强、改进党的建设
2、我国进入市场经济国家行列的时间是( )
A.1978年 B.1992年 C.1998年 D.21世纪初
3、江泽民在党的十六大报告中指出,我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的社会。
……经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本。
( )
A、福利普及高中阶段的教育,消除文盲
B、温饱实现工业化、农业化
C、法治实现国内生产总值比2000年翻两番
D、小康实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家
4、本世纪头二十年,我国集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使()
A.经济更加发展,民主更加健全 B.科教更加进步,文化更加繁荣
C.基本实现现代化 D.社会更加和谐,人民生活更加殷实
三、判断对错:
1.实现共同富裕就是要实现全面建设小康社会的奋斗目标。
()
2.全面建设小康社会要从政治、经济、文化、社会等方面进行建设。
()
3.本世纪头二十年,我国就能实现共同富裕的目标。
()
4.2007年我国城乡收入之比是3.32:1;2007年上海市居民人均可支配收入23623元,而
贵州只有10678元;我国最高行业和最低行业职工平均工资之比由2000年的2.63倍扩大到2007年的5倍以上;我国20%高收入户的平均收入是低收入户的7.26倍。
**根据上述材料辨析:存在收入差距就不是走共同富裕的道路,走共同富裕的道路就不能存在收入差距。
四、材料分析题:
1.材料一:“小康”一词最早出自《诗经•大雅》篇:“民亦劳止,泛可小康。
”从此,“小康”、“小康生活”便流传开来,成为老百性对丰衣足食、安居乐业美好生活的向往。
材料二:据国家统计局用综合评分方法测算,2000年底我国的人均国内生产总值达到800美元,全国小康实现程度为96%,但偏重于物质消费;我国尚有3000万人温饱问题没有完全解决,城镇还有一批人口在最低生活保障线以下,相当数量的人口虽然温饱问题得到解决,但尚未达到小康。
材料三:党的十六大报告中指出:“我们要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
”
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)根据材料一,谈谈对小康的理解。
(2)根据材料二,说明我国目前的小康建设状况。
2.经济的发展,我国人民群众在总体收入水平提高和生活改善的同时,城乡之间、不同地区之间的差距在拉大,有的方面甚至还比较严重。
为了缩小收入差距扩大的趋势,党中央、国务院已经采取了一系列措施,比如说为了缩小城乡收入差距加大了对“三农”的支持力度;为了缩小西部和东部地区的差距,实施了西部大开发战略。
(1)上述材料反映了我国的社会主义的最终目标是什么?
(2)如何理解这个目标?。