关于感恩的演讲稿：感恩教育4篇
2024年关于学生感恩初中老师的演讲稿（4篇）
2024年关于学生感恩初中老师的演讲稿尊敬的教师：我想表达的感激，除了对我的父母，就归属于我深深敬仰的各位老师。
如同花儿感恩阳光的滋养，雄鹰感恩蓝天的广阔，我感恩您的教诲，是您赋予我知识，助我健康成长。
尽管曾经的我可能让您困扰，但您始终以公正无私的态度对待我，即使我偶尔抵触，您的教诲却让我领悟到，人并非只能在教导下才能进步，这使我改正了自身的不足，增强了自我提升的动力。
在此，我想提前向您表达在即将到来的教师节的诚挚祝福。
您是值得我们深深尊重和感激的人，您如同一支蜡烛，虽微弱，却坚韧地燃烧，照亮了我们的道路。
您的无私奉献，我们永生难忘。
尽管生活简朴，您却始终关注着国家的未来，全心全意地付出，这份无私的爱，我们铭记于心。
伟大的老师，是您赋予我们知识的钥匙，是您教导我们做人的道理，帮助我们改正缺点，发扬优点，使我们在学业上取得优异的成绩。
在第二十二个教师节即将来临之际，我向您表达我最深的敬意和最诚挚的祝贺。
让我们共同倡导尊重师长、感恩师恩的美德，让这种精神在全班，乃至全校中蔚然成风。
对您，我怀有无尽的感激和祝福。
衷心感谢您无私的付出，愿您一切安好！2024年关于学生感恩初中老师的演讲稿（二）尊敬的领导，尊贵的教师，以及各位亲爱的同学们：大家下午好。
我今日的演讲主题是：感恩，从我们身边开始。
站在这方讲台上，我首先要表达我的感恩之情。
我感谢学校的卓越，感谢老师的深情教诲，感谢同学们的无私支持，感谢母亲的养育之恩，也感谢我自己，有勇气站在这里，倾诉我内心的感恩之情。
感恩，就应从我们日常生活的每一处做起。
我们的父亲、母亲，是身边最值得我们感恩的人。
从我们的初生到成年，他们倾注了多少心血和爱，这无以计数的付出，又有谁能真正衡量？是他们，日复一日，为我们准备每一餐；是他们，在我们生病时，无比担忧，彻夜不眠地照顾我们；是他们，用温暖的怀抱抚慰我们受伤的心灵；是他们，为我们的每一点进步而欢欣鼓舞；是他们，为我们的快乐和幸福操持心力；是他们，愿意用生命来铺设我们成长的道路。
关于感恩的演讲稿(精选14篇)
关于感恩的演讲稿（精选14篇）关于感恩的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。
煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。
《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。
老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。
老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。
不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。
在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。
2024年感恩教育演讲稿（5篇）
2024年感恩教育演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这个演讲台上，向大家发表演讲。
我今天的演讲主题是“感恩教育”。
首先，让我们共同回顾一下，过去的几年里，我们在学校学到了什么？是知识的积累，是技能的培养，也是思想的开阔。
无论是数理化的公式，还是语文古文的领悟，都在我们的大脑中留下了深深的烙印。
而这些，都是老师们辛勤教学的结果，也是我们每个人认真学习的成果。
在学校里，我们和老师之间不仅仅是知识的传授者和学习者的关系，更是一种亲情和友情的结合。
我们遇到困难时，老师总是耐心地帮助我们解决问题；我们取得进步时，老师总是微笑鼓励我们继续前进。
没有老师的辛勤付出和无私帮助，就没有我们今天的成就和进步。
不仅如此，我们还要感恩身边所有的同学们。
他们在我们学习、生活中给予了我们无尽的帮助和支持。
在课堂上，我们一起讨论问题，互相启发；在课余时间，我们一起参加各种活动，互相陪伴。
正是因为有了这些友谊的支持和鼓励，我们才能够茁壮成长，收获思想的火花和成长的果实。
除此之外，我们还要感恩我们自己。
因为我们有了自己坚定的目标和奋斗的勇气，我们才能够努力学习，追求卓越。
世界上没有一劳永逸的成功，只有永不放弃的才有未来。
是我们自己不断奋斗的脚步，使得我们每一天都有了新的进步，每一天都迈向了新的高度。
教育是我们成长道路上的指路明灯，它为我们点亮了前进的方向。
作为一个学生，我们要做的就是用知识武装自己，用智慧指引前行。
在未来的日子里，我们要怎样回报教育呢？我认为，感恩教育的最好方式就是用所学之知和所爱之心去帮助他人。
通过我们的努力，让社会变得更美好。
首先，我们要传播知识，让更多的人受益。
无论是在学校里还是在社区，我们都可以做一名小小的志愿者。
我们可以组织辅导班，帮助那些需要帮助的同学提高学习成绩；我们还可以组织知识讲座，向更多的人传授知识，启发他们的思考。
其次，我们要行善积德，用爱心关怀他人。
我们可以关心贫困地区的孩子，为他们捐助书籍、文具等学习用品；我们可以去社区的福利院，陪伴老人、孤儿等需要帮助的人。
感恩主题演讲稿7篇
感恩主题演讲稿7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于感恩老师的演讲稿(12篇)
关于感恩老师的演讲稿(12篇)关于感恩老师的演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好！在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表____届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢！谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年以来的精心培育；谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。
我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。
我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。
有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。
知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。
相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。
我们知道，那是对您长期以来无私奉献的的报答……是的'，对此，我们满怀信心。
老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。
无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。
老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而，是雄鹰总要翱翔蓝天；是水手总要启锚远航。
我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。
在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。
不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。
我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。
我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。
不管复习得如何，都要自信地走向考场。
只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。
答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件，人正是在一次次这样的考验中成熟的。
古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。
感恩教育国旗下演讲稿5篇
感恩教育国旗下演讲稿5篇感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不在喧嚣，当眼睛不在迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活。
这里给大家分享一些关于感恩教育国旗下演讲稿，方便大家学习。
感恩教育国旗下演讲稿篇1各位老师各位同学：大家好!老师，我心中的大树有人说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;有人说老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。
而我要说，老师是一株大树，他的根深植于大地，他的干挺拔不屈，他的叶茂盛婆娑。
他，顶天立地，挡风遮雨，把一片片绿荫洒向大地。
我曾遇到过这样一位老师。
她是一位慈祥对待学生就像对待自己的孩子一样的老师。
在一个寒冷冬天的体育课，我们都在跑步，突然我被一块石头拌倒了。
几个同学围过来，把我扶起来，关切地问：“你没事吧?”“没事，就是脚有点痛。
”这时正好班主任走了过来，看到我的伤势就抱着我到了附近的诊所，帮我买了一些药并把我背回了家……这是一位非常普通的老师，却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师，这样的精神，难道不令你感动吗?每当想起她我总是想起心中的大树。
正是有了无私的给予，众多的小树苗才能茁壮成长哪!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”人们常用这句话来形容老师。
因为这正是老师那种默默奉献不求回报精神的真实写照。
我曾在一本杂志上看到一篇报道：有一位老师，她是一所小学的普通老师。
在她的班上有几个残疾学生，其中有一个还是孤儿。
但她并没有嫌弃他们。
而是把他们接到家里像对待自己的孩子一样。
她每天背他们上学放学，帮他们洗脸洗澡，每晚又批改作业到深夜，终于老师倒下了。
她临终前的最后一句话是：“这辈子我最骄傲的就是当了老师，如果来生再让我选择，我还会选择当老师。
”平常的一句话，却道出了许多老师的心声。
老师无怨无悔，默默奉献的精神，不正是大树的品质吗?树是最最平常的，但又在平常中蕴藏着伟大。
正因为有了它，我们的世界才有了绿色，有了生机，也因为有了它，我们的祖国才有了希望。
同学们，在我们身边，就有许多这样的大树，他们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中他们仍然是最崇高最值得敬仰的，因为他们是对我们一生影响最大的人。
感恩教育演讲稿(精选6篇)
感恩教育演讲稿（精选6篇）感恩教育演讲稿1尊敬的讲师团专家、老师、家长、同学们：大家好！在此非常感谢中国时代感恩励志教育传播中心的各位专家受邀来到燕京小学，今天我校举行的“感恩励志教育报告会”取得了巨大成功。
我们把各位家长请来参加感恩励志为主题家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会感恩，励志成才。
在这短短的两个多小时的报告中，许多同学都是流着眼泪听完了老师的报告，很多同学纷纷上台，说出发自内心的肺腑之言，对自己以前的所作所为进行反思。
听了老师的报告会后，同学们更深切地懂得关爱你们、为你们的健康成长呕心沥血的是可敬可爱的老师和家长，同学们道出了忏悔之声和感谢家长之情、感谢老师之恩，我们的家长、老师也为自己的孩子、自己的学生感到高兴、感到欣慰，原来爱是这么近，爱就在我们身边，爱就在我们心底！同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一种回报，感恩更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。
同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。
一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。
希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢中国时代感恩励志教育传播中心的专家，感谢各位老师、各位家长。
谢谢大家！感恩教育演讲稿2各位老师、同学们：大家好！我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。
他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。
虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
2024年关于感恩教育演讲稿样本（4篇）
2024年关于感恩教育演讲稿样本尊敬的教师，亲爱的同学们：大家早上好！我深感荣幸能在此与大家共同探讨当前备受关注的感恩教育主题。
感恩，实则渗透在我们生活的每一个角落。
站在这里的我，正是因为感恩。
感恩父母赋予我生命；感恩朋友让我体验到世界的温暖；感恩师长传授我知识；感恩阳光让我得到温暖；感恩竞争对手让我不断进取、拼搏；更感恩学校给予的这一交流机会……对于感恩教育，有些人可能还存在疑惑。
那么，究竟什么是感恩教育呢？我们又曾被哪些事情深深打动过？我想分享一个我曾经读到的真实故事：在____年的唐山大地震中，数十万鲜活的生命在房屋的瞬间崩塌中归于沉寂。
在清理废墟的过程中，人们发现了一幕令人震撼的景象：许多年轻的母亲，都以保护孩子的姿势定格为永恒的雕塑。
她们在生死关头，首先想到的是孩子，用同样的方式，以自己的身躯抵挡死神的无情侵袭，保护了孩子们的身躯免受伤害。
这是一种何等崇高的母爱！我相信，每一位同学的父母在面临这样的情况时，也会毫不犹豫地做出同样的选择，因为对我们的爱超越了他们自身。
同学们，你们中有多少人能始终将父母放在首位呢？不少同学时常抱怨父母的不足，对他们的行为吹毛求疵，甚至直接顶撞。
你们了解父母的健康状况吗？你们记得父母的生日吗？甚至有些同学连父母的工作单位在哪里都不知道。
请思考，父母为我们付出了如此多的精力和心血，我们关心过他们吗？我们为父母做过什么吗？如果我们没有，那么又有什么权利去指责父母呢？如果我们对待父母尚且如此，又如何期待我们能善待老师和朋友，又如何在国家需要时挺身而出呢？如果社会失去了温情，我们生活的意义又何在呢？空洞的口号无法带来改变，我们需要用实际行动去关爱我们的父母。
假设今天是我生命的最后一天，我首先会心怀感恩，感激父母的养育之恩，尽我所能去孝顺他们；感激那些曾经帮助过我们却不求回报的人。
常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。
感恩是生活的调色板，它让生活变得丰富多彩。
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关于感恩的演讲稿：感恩教育4篇Speech on gratitude: Thanksgiving Education编订：JinTai College关于感恩的演讲稿：感恩教育4篇小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：关于感恩的演讲稿：感恩教育2、篇章2：感恩父母教育演讲稿3、篇章3：感恩父母教育演讲稿4、篇章4：感恩父母教育演讲稿篇章1:关于感恩的演讲稿：感恩教育今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章，题目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我觉得这个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情?台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。
这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。
因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。
在医院，母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。
话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。
这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。
我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。
他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。
字串5可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
还有一篇报导，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。
有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧?接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过是两本小学课本罢了。
儿子一急，准备说出真相，希望找到骗子挽回损失。
可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候，儿子放弃了。
他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。
半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，xxx大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。
字串2爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。
每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。
什么是幸福?想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。
比起那么先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。
那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。
看着电视新闻里每天不断变化的战况，我感到很庆幸，庆幸的是我身在强大的中国，而非伊拉克或是南联盟，我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害，我用不着成天提防着导弹的袭击。
路上遇到人民警察的时候，我会感到特别地亲切，因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。
努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧!我相信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便不能取得成功，我们也将无悔!篇章2:感恩父母教育演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在;有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重;有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……也许，我们曾因为劳累时朋友的一句问候而感动;也许，我们曾因为迷途时路人的指引而感激;也许，我们曾因为沮丧时师长的关心而感敬;也许，我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大爱情故事而折服……试问，我们是否曾经因为寒冬时母亲送上一杯热奶而感动?生病时父亲无微不至的关怀而涕零?我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的，睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥……我们为何没有想过，当我们与伙伴嬉戏玩闹时，也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑时，也许父亲正因为犯了一点小小的错误而被领导厉声训斥;当我们进入甜美的梦乡时，也许他们还在洗衣，扫地，刷碗……孩提时的我们，总是认为，父母是我们的守护神，是无所不能的。
我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。
但是无知的我们却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，我们，就是他们的守护神。
等到有一天，你会发现，父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚;母亲曾经神采奕奕的眼神已暗淡无光。
等到有一天，你会发现，父亲曾经强壮的体魄已瘦弱不堪，母亲曾经乌黑靓丽的头发已布满白霜。
岁月，在他们的脸上留下自己的痕迹，它带走了曾经属于母亲的美丽，曾经属于父亲的强健。
而在这时候，我们变得妖娆美丽，我们变得强健有型。
我们夺走了属于他们的一切。
篇章3:感恩父母教育演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】古人说：“滴水之恩，定当涌泉相报”懂得感恩是我们民族的优良传统，也是一个人起码的品德。
中国还有句古话：“百善孝为先”意思是说孝敬父母是各种品德中的第一位。
当花儿仰起了头，展开了甜美的笑脸诉说着感恩的话语，那是对滋养它雨露的感恩。
当白云在天空中飘荡，勾勒出一幅幅感恩的图画，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
我们生活在温暖的世界里，也许没有体会过那感人故事中生死之间迸发出的爱。
但父母的爱却如涓涓细流汇入我们的心田。
父母不仅给了我们生命更是为我们的成长付出了心血和汗水。
我是一个幸运儿，我有父母那如甘泉般清甜却又如宽广的大海那般博大的爱。
父母的爱如无花果不盛放、不炫耀。
没有华丽的语言，只有朴实的行动。
母爱伟大父爱无私，我们在父母的襁褓中长大。
既“滴水之恩，定当涌泉相报”。
更何况是生我们养我们的父母呢?感恩不需要惊天动地，只需要一句问候、一声呼唤、一些感慨。
一个怀着感恩之心的人心地坦荡、胸怀博大。
“感恩”多么单纯有力的一个词汇、他浅显易懂，他与人终生相伴。
让我们从现在起，感恩父母，其实感恩很简单。
父母对子女从没有什么要求，父母是最伟大的，但也是最容易满足从不需要太多，只要我们的一个小小的行动，就能让他们感觉到温暖。
让我们感恩父母，多给予父母一点宽容与谅解，多给予他们一些安慰与鼓励。
当他们进门时给他们递上一杯热腾腾的茶，让他们感受到来自我们的温暖。
让我们行动起来，感恩父母就是现在。
篇章4:感恩父母教育演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】对于如何报答父母的恩情，不少学生表示长大后要给父母买大房子、买小汽车，而不屑于一些日常琐事——在感恩教育中，学生们最容易接受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。
然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。
初中学生与父母相处十几年，感动的事情有很多。
在“感恩父母”的主题课上，学生们争相述说父母对自己的关爱。
“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院，急得都哭了。
”“我爬山的时候，不小心摔在石头上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救我。
”“上小学的时候，我读书不好，爸爸总是陪我一起看书写字，每天都很累。
”……“那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的学生说：“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的学生说：“我要考出好的成绩，将来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少学生认为帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。
我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同学长大了，很孝顺，想感恩父母，但平时工作很辛苦、收入也不高。
父母的住房条件不好，他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他非常犯愁。
如果你是这位同学会怎么办?”有的同学说：“我打很多工，赚很多钱。
”有的则说：“我要想尽一切办法，让父母住上大房子。
”还有的说：“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子……”在这些话语中，我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导非常必要。
我将他们说到的感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思自己的想法，学生在辨析的过程中，逐渐认识到其实多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的今泰学院推荐文档出色表现就是对父母最好的安慰。