北京市中小学生社会大课堂
北京市中小学生社会大课堂管理办公室
北京市中小学生社会大课堂管理办公室社会大课堂市级资源单位先进集体和先进个人申报通知为深入推进素质教育，发挥实践育人作用，培养中小学生的社会责任感、实践能力和创新精神，北京市于2008年启动了中小学生社会大课堂工作。
十年来，在市区有关方面的共同努力下，这项惠及百万中小学生的综合素质提升工程取得阶段性建设成果，得到学校、社会及学生家长的广泛认同，在全国产生了积极影响。
为全面总结社会大课堂建设成果，进一步推动实践育人，市教委将于上半年举办北京市中小学生社会大课堂十周年总结展示会，并对社会大课堂先进集体、先进个人进行表扬。
一、评选范围先进集体：2018-2019年社会大课堂市级资源单位先进个人：2018-2019年社会大课堂市级资源单位教育工作者（因第六批资源单位加入不到一年，不参加本次评选工作）二、评选数量全市共评选出市级资源单位先进集体40名，先进个人50名，采取差额评选方式。
三、评选条件（一）先进集体1.育人成效显著。
坚持全面贯彻落实党的教育方针，积极接待学校、学生开展教育活动，活动组织规范，无安全事故，与学校和师生形成良好协作关系，活动特色鲜明，育人成效显著。
2.制度管理规范。
具备完善的社会大课堂管理制度，将社会大课堂工作纳入单位年度工作计划并进行统筹安排，单位例会中就社会大课堂工作进行研究。
3.课程开发丰富。
注重社会大课堂教育资源的课程开发，能够提供社会大课堂现场教学用书或学生学习任务单供学校师生选取使用。
4.教师队伍健全。
具备高素质的社会大课堂教师队伍，支持并协助学校开展社会大课堂活动，积极组织推荐社会大课堂课外辅导教师。
5.开展的社会实践教育在行业中有较高影响力。
（二）先进个人1.坚持立德树人，有较高的思想政治素质和管理能力。
2.五年来在推动资源单位课程开发、推动学生实践活动方案设计、推动社会大课堂实践教育研究等某些方面贡献突出。
3.五年来在推进社会大课堂制度机制建设、教师队伍建设、研讨交流平台建设、资源共享平台建设等某些方面贡献突出。
北京市中小学生社会大课堂资源单位
附件：
北京市中小学生社会大课堂
第三批市级资源单位名单（16家）
中国国家博物馆（东城区）
中国邮政邮票博物馆（东城区）
中国妇女儿童博物馆（东城区）
中国铁道博物馆（正阳门馆）（东城区）
中国铁道博物馆（东郊馆）（朝阳区）
国家动物博物馆（朝阳区）
比如世界（朝阳区）
松下电器（中国）有限公司北京展示分公司（朝阳区）宝贝当家（海淀区）
北京市档案馆（丰台区）
北京汽车博物馆（丰台区）
北京三元食品股份有限公司（大兴区）
北京红星集体农庄学生活动基地（大兴区）
上上国际美术馆/宋庄国画院（通州区）
北京时代中学（通州区）
北京老爷车博物馆（怀柔区）。
北京市陈经纶中学社会大课堂活动方案
2008年9月1日，北京市委、市政府献给全市124万中小学生的新学年 礼物--社会大课堂全面启动，为首都中小学生提供了丰富的社会教育活 动场所,以满足学生多元化的研究性学习、社区服务、社会实践和课外 校外文化体育生活的需要。开展社会大课堂活动，为学生全面发展搭建 了新的平台，是深化素质教育，推进教育改革的一项重大工程。2010年 7月，在市基教研中心和朝阳区教研中心的大力支持下，我校数学学科 有幸参与到社会大课堂活动中，为充分发挥“社会大课堂”在学生发展 过程中的重要作用，推进素质教育向纵深发展，特制定“社会大课 堂”实践活动实施方案如下：
一、活动意义 《课程标准》明确指出“高中数学课程应力求通过各种不同形式的 自主学习、探究活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的 创新意识”。提倡丰富学生的学习方式——自主探索、动手实践、合作 交流、阅读自学等都是学习数学的方式。数学课程要为学生形成积极主 动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件，以激发学生的数学学习 兴趣，鼓励学生在学习过程中，养成独立思考、积极探索的习惯。我们 要充分利用“社会大课堂”为中小学基础教育提供的有利条件，充分开 发和利用社会资源，将数学课程与社会资源进行有机整合，拓展学习资 源、丰富学生的学习方式，培养学生提出问题、解决问题的能力，感受 数学的应用价值，激发学生研究探索科学的欲望，培养学生学习数学的 兴趣。同时将社会大课堂活动作为本学年我校数学教研组学科建设的重 要举措。 二、学校概况
11月11 日
第一次学生汇 组织各组学生进行课题研究汇报，包括
报
开题报告、搜集的资料、初步研究成
果、数学问题的发现及解决。教师进行
评价及指导。
11月18 日
第一次学生汇 组织各组学生进行课题研究中期汇报，
北京社会大课堂政策
北京社会大课堂政策是指北京市教育委员会在全市中小学中组织实施的一项重要教育政策，旨在通过社会实践活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
下面将详细介绍北京社会大课堂政策的背景、目的、主要内容、实施方法、意义和展望等方面，共计约1500字。
一、背景随着社会的发展，中小学生面临着越来越多的挑战和机遇。
传统的课堂教学已经不能满足学生全面发展的需要，因此，北京市教育委员会提出了北京社会大课堂政策，旨在通过社会实践活动，让学生更好地了解社会、认识自我、锻炼能力。
二、目的北京社会大课堂政策的主要目的是：1. 增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力；2. 促进学生的全面发展；3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 提高学生的综合素质和社会适应能力。
三、主要内容北京社会大课堂政策主要包括以下几个方面：1. 课程设置：北京市教育委员会将根据不同年级学生的特点，制定相应的社会实践活动课程，包括参观考察、志愿服务、社会调查、创新创业等。
2. 组织管理：学校和教师将负责组织和管理社会实践活动，包括制定计划、安排时间、选派指导教师等。
同时，学校和教师还需要与相关部门和机构进行协调，确保活动的顺利进行。
3. 安全保障：学校和教师需要制定安全预案，确保学生在活动中的安全。
同时，相关部门和机构也需要加强安全监管，确保活动的安全有序进行。
4. 评估反馈：学校和教师需要对社会实践活动进行评估和反馈，及时总结经验教训，不断完善活动方案和组织管理。
四、实施方法北京社会大课堂政策的实施方法主要包括以下几个方面：1. 制定方案：学校和教师需要制定详细的社会实践活动方案，包括活动主题、时间安排、人员分工等。
2. 选派指导教师：学校和教师需要选派具有相关经验和技能的指导教师，对学生进行指导和管理。
3. 组织活动：学校和教师需要按照方案组织活动，确保活动的顺利进行。
同时，还需要加强与相关部门和机构的协调，确保活动的安全有序进行。
2018-2019年北京市中小学生社会大课堂资源单位名单
资源单位名称
毛主席纪念堂 故宫博物院 中国国家博物馆 中国邮政邮票博物馆 中国妇女儿童博物馆 中国铁道博物馆（正阳门馆） 中国美术馆 中国华侨历史博物馆 北京市文天祥祠文物保管所 孔庙和国子监博物馆 北京古观象台 北京警察博物馆 北京市规划展览馆 北京自然博物馆 北京王府井古人类文化遗址博物馆 北京中山堂 北京市东城区中华民族艺术珍品馆 北京皇城艺术馆 北京电力展厅 北京税务博物馆 北京自来水博物馆 保利艺术博物馆 国科机器人科技馆 中国地质博物馆 中国古动物馆 中国钱币博物馆 首都博物馆 北京古代建筑博物馆 北京市古代钱币展览馆 北京戏曲博物馆 恭王府 北京天文馆 北京茶叶博物馆 中国铁道博物馆（东郊馆） 国家动物博物馆 北京励志堂科举匾额博物馆 北京晋商博物馆 中国农业博物馆 中国电影博物馆 中华民族博物院 北京市禁毒教育基地 北京市朝阳区公共安全馆 北京市方志馆 民航博物馆 北京中国紫檀博物馆 北京陶瓷艺术馆 索尼探梦科技馆 北京排水科普馆 国家电力科技展示中心 中国雏鹰青少年科学教育基地
北京京港地铁有限公司
354
北京市朝阳循环经济产业园管理中心
355
北京市报刊零售公司
356
丰台区循环经济产业园
357
北京稻香水质净化有限公司
358
北京北科光大信息技术股份有限公司
359
首钢总公司
360
北京首钢生物质能源科技有限公司
361
北京致一航天科技有限公司
362
中国石化集团北京燕山石油化工有限公司教育培训中心
231
中国工程院
232
中国科学院京区科学技术协会
233
中国科学院文献情报中心
234
中国科学院植物研究所北京植物园
《北京社会大课堂实践基地：名录》
《北京社会大课堂实践基地：名录》北京社会大课堂实践基地是为了让学生们更好地了解社会、增长知识、提高实践能力而设立的。
这些实践基地分布在北京市的各个区，涵盖了文化、科技、历史、环保等多个领域，为学生们提供了丰富的实践体验机会。
以下是部分北京社会大课堂实践基地的名录：故宫博物院：位于北京市中心，是中国最大的古代宫廷建筑群，学生们可以在这里了解中国古代宫廷的历史、文化和建筑。
中国科技馆：位于北京市朝阳区，是一座集科普教育、科技展示、科普研究等功能于一体的综合性科技馆。
北京植物园：位于北京市海淀区，是一座以植物科研、科普教育、游览休闲为主的大型植物园。
北京动物园：位于北京市西城区，是一座集动物科研、科普教育、游览休闲等功能于一体的综合性动物园。
中国人民抗日战争纪念馆：位于北京市丰台区，是一座以中国人民抗日战争为主题的纪念性博物馆。
中国国家博物馆：位于北京市东城区，是中国最大的博物馆，学生们可以在这里了解中国古代文明和近现代历史。
北京鲁迅博物馆：位于北京市西城区，是一座以鲁迅先生为主题的博物馆，学生们可以在这里了解鲁迅先生的生平和作品。
北京冬奥村：位于北京市石景山区，是2022年北京冬奥会的比赛场地之一，学生们可以在这里了解冬奥会的相关知识。
北京城市副中心：位于北京市通州区，是北京市的辅助行政中心，学生们可以在这里了解北京的城市规划和建设。
北京市环保局宣传教育中心：位于北京市海淀区，是一座以环保为主题的宣传教育基地，学生们可以在这里了解环保知识和环保技术。
以上这些实践基地，不仅可以帮助学生们学习到更多的知识，还可以让他们在实践中提高自己的综合素质和社会实践能力。
希望每一位学生都能充分利用这些资源，为自己的成长助力。
北京市中小学生社会大课堂第六批[1]
![北京市中小学生社会大课堂第六批[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/bf3f5a84f242336c1fb95e0b.png)
XX**中小学生XX大课堂第六批XX**单位名单中国XX历史博物馆民航博物馆**税务博物馆**自来水博物馆（**自来水集团有限责任XX)**XX馆保利艺术博物馆国科机器人科技馆(**国科盛机器人科技有限XX**分XX)**罗红艺术摄影馆(**三芳科技有限XX)**中国紫檀博物馆**闽龙陶瓷艺术馆（**百舵联盟科技发展有限XX)武英造办工艺博物馆（**盛天行健艺术印刷有限XX)**茶叶博物馆（**二商京华茶业有限XX)**区地质博物馆(**妫川记忆文化传播有限XX)****区南馆公园****区望和公园****长峪沟自然休养林（**林学会)世界月季主题园（**兴魏永恒XX管理有限XX)**雁栖湖XX区开发总XX**三庆园（**三庆园文化发展有限XX）**楼（**楼文化发展有限责任XX）**新国戏文化创意XX管理有限XX**天创寰宇功夫剧院（**天创寰宇功夫剧院有限XX）中国农业科学院XX农业科技展示园（**中农一百农业科技有限XX) XX自动化研究所**三园农业有限XX特菜大观园（**天安农业发展有限XX)日升国际农业集团高科技苹果种植示范园（中果日升（**）生态农业有限XX）**汇源农工博览园－青少年XXXXXX（**汇源康民有机农业有限XX)**闽龙科技文化创意园(**闽龙世纪教育科技发展有限XX)蝴蝶来野艺术生态乐园（**丰灏瑯苑生态农业发展有限XX）**农众实业有限XX**绿普方圆花卉科技有限XX**都市农汇农业科技发展有限XX**蒙草节水园林科技有限XX**科研示范XX**京彩燕园苗圃(**京彩燕园园林科技有限XX）**国际核桃庄园（**大山百灵XX开发有限XX）晓马驹农业技术开发XX（**晓马驹农业技术开发有限XX）**爱琴海农业观光有限XX１0１XX农场（**华世奥业生态科技有限XX）宋庄生态蓝湖庄园(**金宏帝怡园农业开发有限XX）**绿兴XX农场（**绿源兴通农业科技发展有限XX）**纳波湾园艺有限XX(**阡陌怡然文化传播有限XX）**葫芦艺术庄园（**福禄**生态农业发展有限XX)**龙湾巧XX果品产销专业合作社**兴农天力农机服务专业合作社（**顺天意农机服务有限XX）**三山有机XX农场(**三山蔬菜产销专业合作社）峨嵋山快乐农庄（**汇丰园农业产品产销合作社）**沱沱工社生态农业股份有限XX蝶语(**）昆虫生态博览园(**乾禹森文化传播有限XX）**北菜园农业科技发展有限XX**归原生态农业发展有限XX**王木营蔬菜种植专业合作社康庄循环农业示范园(**喻海庄园餐饮有限XX)12。
北京市社会大课堂 申请
北京市社会大课堂申请1.引言1.1 概述概述：北京市社会大课堂是一项旨在提升居民素质和促进社会和谐发展的重要举措。
作为一种社会教育实践活动，社会大课堂以打破传统教育界限、拓宽学习资源、加强社区共建为核心，为广大市民提供了一个展示和交流知识、技能和智慧的平台。
社会大课堂的实施方式主要包括学习讲座、实地考察、实践活动等多种形式，涵盖了文化艺术、科学技术、人文历史、法律知识、职业技能等各个领域。
市民可以通过报名参加社会大课堂活动，学习潜藏在城市中的知识和文化，提高自身素质和学习水平，增加对社会的了解和认知。
社会大课堂的目的在于推动全民教育，提供更多元化、个性化的学习机会，使每个市民都能以自己感兴趣和擅长的领域为切入点，持续学习和成长。
通过社会大课堂，人们可以改变传统学习的束缚，实现知识在实践中的转化和应用，更好地适应和融入社会发展的需求。
北京市社会大课堂对于促进社区发展、提高居民幸福感和参与感具有重要意义。
通过积极参与社会大课堂，市民不仅可以学习到实用的知识和技能，还可以结识更多志同道合的人，进一步丰富自己的社会资源，增强社交能力和合作意识。
同时，社会大课堂也有助于提高市民的社会责任感和公民意识，引导人们积极参与社会公益事业，共同建设美好社区。
未来，北京市社会大课堂将不断创新和完善，为市民提供更广泛、更有深度的学习机会。
通过拓宽学习内容和形式，结合社区资源和需求，进一步打通学习与社会实践的环节，推动社区建设和社会进步。
社会大课堂的发展前景广阔，将为北京市的社会教育事业注入新的活力和动力，推动城市全面发展和居民整体素质提高。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构来进行叙述和分析。
首先，我们将在第二章中介绍社会大课堂的背景，包括其发展和发起的原因。
通过该部分的介绍，读者将能够更好地了解社会大课堂的来源和发展历程。
紧接着，在第三章中，将详细介绍社会大课堂的实施方式。
这一部分将包括社会大课堂的组织机构、学习内容和活动形式等方面的介绍。
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“北京市中小学生社会大课堂”宣传手册内容
登记表
资源单位名称：北京市顺义区潮白烈士陵园
详细地址：北京市顺义区潮白河大桥东侧
开放时间：9：00——16：00
休息闭馆日：无
门票价格：原价：元／人
淡季：元／人
优惠价：学生（个人）元／人；学生（团体）元／人
旺季：元／人
优惠价：学生（个人）元／人；学生（团体）元／人
免费日：
说明：淡季时间范围：
旺季时间范围：
固定陈列名称：烈士展室、革命烈士纪念碑、烈士墓（请填写常年布展项目名称）
开放对象：面向全市社会团体、中小学生（请填写参加活动学生的学段要求<中学生还是小学生>
人数限制： 20——800人（请填写一次活动可接待的人数）
预约需求：提前2天预约、单位名称、联系人、联系电话、参观人数
预约电话： 51650440
乘车路线：公交车915、918、970、923、924“潮白陵园”站下车
地铁无（需标明站名、出口方向、具体方位）
自驾线路沿东直门“京顺路”至“枯柳树环岛”，向右转（顺义平谷方向），沿“顺平路”直行通过“燕京立交桥”，再通过“潮白河大桥”，过桥之后左转直行，遇十字路口再左转，行至1000米左右，见“潮白陵园”的路牌右转即到。
简介：顺义区潮白烈士陵园座落在顺义城东、顺平路北，潮白河畔的绿茵丛中。
甬路迎面烈士纪念碑高高耸立,两侧是古色古香、带有宽敞走廊的中式建筑，
设有展览室。
整齐的烈士墓及墓碑排列在纪念碑的两旁。
整个陵园环境清幽、
庄严肃穆,占地1.5万平方米。
进入21世纪，区委、区政府和民政局领导更
加重视潮白烈士陵园的发展与管理，区委又专门研究决定，把潮白烈士陵园
列为全区青少年德育基地，2008年年初，被市爱国主义教育基地领导小组
评为了北京市市级爱国主义教育基地。
特色推荐：（最具特色、代表性项目）
烈士展室免费讲解、烈士网上祭奠
纪念碑前开展队日、团日、党日活动
2008年度（下半年）特别推荐：
无
网址：
设施服务：有停车位（有无停车位/餐厅）
特别提示：（请填写您单位对开放对象的特殊要求）
清明节祭扫高峰日不对外开放，
清明节期间预约需提前一周
联系人：吴雪杰（填写专门负责此项工作的直接联系人）
联系电话： 51650440
电子邮箱： binzang@。