工伤知识培训教材

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工伤培训课件最新ppt课件

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系统介绍了工伤事故发生后的处理流程, 包括报告、调查、处理、赔偿等环节,帮 助学员掌握应对工伤事故的正确方法。
工伤保险制度
工伤预防与安全生产
深入讲解了工伤保险制度的内容、意义和 作用,使学员了解到工伤保险对于保障职 工权益的重要性。
重点阐述了工伤预防与安全生产的关系, 强调预防工伤事故的重要性,并提供了一 些实用的预防措施。
行为。
物的不安全状态
包括设备设施缺陷、防 护缺陷、危险物质等不
安全状态。
管理缺陷
包括安全管理制度不完 善、安全培训不足、应 急救援不力等管理缺陷

环境因素
包括自然环境恶劣、作 业环境不良等环境因素

02
工伤预防与安全管理
企业安全文化建设
01
02
03
安全文化理念
树立“以人为本,安全第 一”的理念,强化全员安 全意识。
学员心得体会分享交流环节
1 2 3
知识掌握更全面
学员们表示通过本次培训,对工伤的相关知识有 了更深入、更全面的了解,对于今后的工作有很 大的帮助。
实际操作能力得到提升
通过案例分析和模拟演练,学员们掌握了处理工 伤事故的实际操作能力,提升了应对突发情况的 能力。
安全意识得到增强
学员们认识到预防工伤事故的重要性,表示将在 今后的工作中更加注重安全生产,积极采取预防 措施。
对未来工伤预防工作展望
加强宣传教育
通过开展各种形式的宣传教 育活动,提高广大职工对工 伤预防的认识和重视程度, 营造全员参与的良好氛围。
完善制度体系
进一步完善工伤保险制度和 相关法规,为工伤预防和处 理工作提供有力的制度保障 。
强化监督检查
加大对企业的监督检查力度 ,确保各项工伤预防措施得 到有效落实,切实保障职工 的合法权益。

工伤预防知识培训课件(一)

工伤预防知识培训课件(一)

工伤预防知识培训课件(一)工伤预防知识培训一、教学内容1.什么是工伤?2.工伤的成因和类型3.工伤预防的重要性4.工伤预防的基本原则5.常见的工伤预防措施6.如何应对工伤事故发生时的处理步骤二、教学准备1.电脑和投影仪2.PPT课件3.白板和白板笔4.工伤案例和图片展示5.工伤相关的统计数据三、教学目标1.了解工伤的定义和不同成因2.掌握基本的工伤预防知识和原则3.能够掌握常见的工伤预防措施4.知道如何应对工伤事故的处理步骤四、设计说明1.通过引入工伤案例和图片展示,增加学生的兴趣和参与度2.培养学生的观察和分析能力,通过统计数据让学生理解工伤的严重性3.引导学生思考和讨论,通过交流分享经验和观点4.提供实际案例和处理步骤,让学生能够应用知识解决问题五、教学过程1.导入:引入一个真实的工伤案例,让学生简单叙述案例的经过和原因,并讨论工伤对个人和社会的影响。

2.知识讲解:–什么是工伤?•定义和范围–工伤的成因和类型•事故伤害•职业病–工伤预防的重要性•对个人的影响•对企业和社会的影响–工伤预防的基本原则•预防为主,防治结合•综合治理,全员参与•风险评估,控制风险•持续改进,防患未然3.基本措施介绍:–劳动保护设施的使用–作业环境的改善–职业健康监护–安全生产培训与教育–应急措施和应对步骤4.工伤案例分析:展示几个真实的工伤案例,并引导学生分析案例的成因和可能的预防措施。

5.案例讨论:学生分小组讨论其他类似的工伤案例,分享观点和提出可能的解决方案。

6.检验与总结:通过小测验或问答形式检验学生对工伤预防知识的掌握程度,并进行总结和提醒重点。

六、课后反思教学过程中可以通过加入更多互动和实际案例进行讲解,提高学生的参与度和理解能力。

内容可以根据具体情况进行拓展,让学生更深入地了解和应用工伤预防知识。

七、教学材料使用 - 使用电脑和投影仪播放PPT课件,展示相关知识点和案例分析 - 在白板上列出工伤预防的基本原则和常见措施 - 准备工伤案例和图片展示,用于引导学生讨论和分析八、教学评估方法 - 利用小测验或问答形式,检验学生对工伤预防知识的掌握情况 - 观察学生在小组讨论中的参与程度和发言质量 - 根据学生的表现和讨论结果,评估教学效果和学生的学习进展九、课堂时间安排 1. 导入:10分钟 2. 知识讲解:15分钟 3. 基本措施介绍:10分钟 4. 工伤案例分析:15分钟 5. 案例讨论:15分钟 6. 检验与总结:10分钟十、教学建议 - 引入具体的工伤案例和图片,增加课堂活动性和实效性 - 多组织小组讨论和交流,激发学生的思考和创新能力 - 鼓励学生提出自己的观点和解决方案,培养学生的分析和判断能力 - 针对学生的不同学习需求,可以提供更多相关资料和案例进行深入学习十一、教学目标达成评估 - 学生对工伤的定义和不同成因有了初步的了解 - 学生掌握了工伤预防的基本原则和常见措施 - 学生能够分析工伤案例的成因和提出可能的预防措施 - 学生能够在实际情景中应用工伤预防知识解决问题十二、教学反思教学过程中,教师需要充分发挥自己的专业知识,通过案例和讨论引导学生思考和学习。

工伤安全培训教材文档

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工伤安全培训教材文档一、前言工伤事故在工作场所中时有发生,给企业经济发展和职工生命财产安全带来巨大威胁。

为了提高职工的工伤意识和预防工伤事故的发生,本教材旨在为企事业单位进行工伤安全培训提供指导。

通过学习本教材,职工将了解工伤的定义、预防措施以及应对突发事故的基本知识和技能,提升自我保护能力。

二、工伤的定义1. 工伤的概念工伤是指在劳动过程中,因工作原因导致的职工致伤、致病或死亡的事件。

这些事件可能是职业病、工伤事故等。

2. 工伤的分类(1)职业病:职业病是由于工作环境中的有害因素长期接触引起的疾病,如尘肺病、职业性骨关节病等。

(2)工伤事故:工伤事故是指在工作过程中突发的、与工作有关的意外事件,如坍塌事故、触电事故等。

三、工伤预防1. 理念转变:重视工伤预防工作,树立预防为主的理念。

2. 职责明确:企事业单位要明确工伤预防的主体责任,并建立健全预防工伤的组织架构。

3. 检查评估:定期对工作场所进行安全检查,评估工作风险,并采取相应的控制措施。

4. 培训教育:加强工伤预防的培训教育,提高职工对危险因素的认识和应对能力。

五、突发事故应急处理1. 紧急救援流程(1)报警:及时拨打应急电话报警,并提供详细的事故情况。

(2)救治伤员:根据伤势情况给予紧急救治,保护现场,确保伤员生命安全。

(3)事故调查:展开事故调查,确定事故原因,防止类似事故再次发生。

2. 急救常识(1)心肺复苏:掌握心肺复苏的基本步骤,及时救治心脏骤停等突发状况。

(2)止血处理:学会对不同类型的出血进行止血处理,避免过多失血导致生命危险。

六、工伤案例分析通过对一些典型工伤案例的分析,引导职工深刻认识到工伤事故的严重性和危害,增强预防意识,提高安全生产意识,学习正确认识和应对工伤事故。

七、工伤保险政策1. 工伤保险制度工伤保险制度是国家保障职工合法权益、强化企业工伤预防的重要保障手段。

通过加强工伤保险制度的宣传与实施,提高职工对工伤保险政策的了解和信心。

工伤相关知识培训课件

工伤相关知识培训课件

工伤事故原因分析
对案例中的工伤事故原因进行深入 分析,包括人为因素、设备因素、 环境因素等,使学员认识到预防工 伤事故的重要性。
工伤事故处理程序
介绍工伤事故的处理程序,包括事 故报告、调查、责任认定、赔偿等 环节,使学员了解如何妥善处理工 伤事故。
工伤保险案例分析
工伤保险案例概述
通过具体案例,介绍工伤保险的投保、理赔流程和实际效果,使 学员了解工伤保险的重要性和实际应用。
02
工伤保险政策
工伤保险的参保范围
参保范围
工伤保险的参保范围包括所有与用人 单位建立劳动关系的职工,无论户籍 所在地、工作性质、工种等,都应依 法参加工伤保险。
特殊情况
对于一些特殊行业或高风险岗位,如 建筑、采矿等,工伤保险的参保范围 可能有所扩大,包括一些临时工或季 节性工人。
工伤保险的缴费标准
缴费基数
工伤保险的缴费基数是根据职工的工资总额来确定的,不同地区的缴费基数可 能有所不同。
缴费比例
根据不同行业的风险程度,工伤保险的缴费比例有所差异,一般来说,高风险 行业的缴费比例较高。
工伤保险的待遇与赔偿
工伤认定
赔偿程序
职工因工作遭受事故伤害或者患职业 病进行治疗,享受工伤医疗待遇。经 工伤认定和劳动能力鉴定,享受工伤 保险待遇。
职工发生工伤后,应先进行工伤认定 和劳动能力鉴定,然后根据鉴定结果 向用人单位或工伤保险经办机构申请 赔偿。
赔偿项目
工伤赔偿包括一次性伤残补助金、伤 残津贴、一次性医疗补助金等,具体 赔偿项目和标准根据不同的伤残等级 有所差异。
03
工伤预防与处理
工伤预防措施
01
02
03
04
制定安全操作规程

《工伤培训课件》PPT课件

《工伤培训课件》PPT课件
工伤保险的意义
工伤保险能够保障工伤职工的医疗救 治权、经济补偿权和职业康复权,有 助于维护职工的合法权益,促进安全 生产,减少工伤事故的发生。
工伤保险的法律法规
法律法规体系
我国制定了《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国社会保险法》等一 系列法律法规,为工伤保险制度的实施提供了法律依据。
工伤保险制度的主要内容
在申请和支付过程中,需 要注意保留好相关证明材 料,并了解相关政策和规 定。
04
工伤预防与康复
工伤预防的措施与方法
工伤预防宣传教育
通过开展各种形式的宣传教育活动,提高企业和职工的工伤保险 意识和安全意识,预防工伤事故的发生。
安全管理制度的建立与实施
企业应建立完善的安全管理制度,并严格执行,确保各项安全措施 的落实,有效预防工伤事故的发生。
安全培训与教育
企业和职工应接受安全培训和教育,提高安全意识和安全操作技能 ,预防因人为因素导致的工伤事故。
工伤康复的概念与意义
工伤康复的概念
工伤康复是指通过医学、职业、教育、社会和心理等方面的措施,帮助工伤职工恢复身 体功能、重返工作岗位、提高生活质量的过程。
工伤康复的意义
工伤康复对于保障工伤职工的权益、促进企业的发展、提高社会生产力和维护社会稳定 具有重要意义。
包括工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇支付等方面,为工伤职工提供全 面的保障。
工伤保险的保障范围
保障对象
工伤保险的保障对象包括各类企业和有雇工的个体工商户,覆盖了所有职业人群 。
保障范围
工伤保险的保障范围包括因工作原因导致的意外伤害、职业病以及其他不幸事件 ,如上下班途中发生的交通事故等。对于因工致残或因工死亡的职工,其家庭成 员也可以依法享受相应的工伤保险待遇。

工伤预防知识培训精选全文

工伤预防知识培训精选全文

工伤事故预防措施
❖ 安全到底为了谁?
❖ 安全就是为了自己。 ❖ 知道“安全为了谁”,才能从“要我安全”变成
“我要安全”。 ❖ 知道“安全为了谁”,才能警钟长鸣,紧绷安全
弦。 ❖ 知道“安全为了谁”,才能让安全成为一种习惯。
工伤事故预防措施
上班三莫忘
❖ 莫忘子女的祝福 ❖ 莫忘妻子的期盼 ❖ 莫忘父母的寄托
工伤预防知识培训
培训内容
工伤预防基础知识 工伤事故预防措施 工伤保险制度 工伤认定
工伤保险待遇
工伤预防基础知识
❖ 什么是工伤?
❖ 工伤,是指劳动者在从事职业活动或者与职业活 动有关的活动时所遭受的不良因素的伤害和职业 病伤害。
工伤预防基础知识
❖ 什么是工伤保险?
❖ 工伤保险是社会保险的一个重要组成部分,它通 过社会统筹建立工伤保险基金,对保险范围内的 劳动者因在生产经营活动中所发生的或在规定的 某些情况下遭受意外伤害、职业病以及因这两种 情况造成劳动者死亡或者永久丧失劳动能力时, 劳动者或其近亲属能够从国家、社会得到必要的 物质补偿,以保证劳动者或其近亲属的基本生活, 以及为受工伤的劳动者提供必要的医疗救治和康 复服务。
❖ 从业人员有权获得保障其安全健康的劳动条件, 同时也有义务严格遵守安全操作规程,遵章守纪, 预防职业伤害的发生。
培训内容
工伤预防基础知识 工伤事故预防措施 工伤保险制度 工伤认定
工伤保险待遇
工伤事故预防措施
❖ 工伤事故规律
针对以前发生的工伤从如下3个方 面进行了分析﹕
■ 工作年限 ■ 伤害部位 ■ 伤害形式 得出事故发生的规律﹐指导事故预防。
(1)未经电工特种作业培训考核合格并取得上岗 证的人员,不得从事电工作业。

《工伤培训课件》PPT课件

《工伤培训课件》PPT课件

工伤预防的措施
安全培训
安全检查
提供定期的安全培训,提高员工的安 全意识和技能,使其了解如何预防工 伤事故。
定期进行安全检查,及时发现和消除 潜在的安全隐患。
安全设施
确保工作场所的安全设施完备,如防 护栏、防护罩等,以减少工伤事故的 发生。
工伤预防的执行与监督
制定规章制度
制定详细的工伤预防规章制度,明确各级责任和义务。
亡补助金等。
工伤保险管理
包括工伤认定、劳动能力鉴定、 工伤保险基金的管理和使用等方
面。
02
工伤预防
工伤预防的重要性
减少工伤事故发生
通过预防措施,可以降低 工伤事故的发生率,保障 员工的人身安全和健康。
提高生产效率
减少工伤事故可以降低生 产中断和员工缺勤的情况 ,从而提高生产效率。
维护企业形象
有效的工伤预防措施可以 展现企业对于员工安全和 健康的重视,提升企业形 象。
案例二
某企业在工伤事故发生后,未按照国家规定为工人购买工伤保险, 最终被相关部门处罚并赔偿受伤工人的损失。
案例三
某企业与受伤工人就赔偿问题产生纠纷,通过法律途径解决,最终 达成和解协议。
05
工伤培训与教育
工伤培训的目标与内容
目标
提高员工对工伤预防和安全操作 的认识,增强员工的安全意识和 自我保护能力,减少工伤事故的 发生。
监督检查
定期对工伤预防措施的执行情况进行监督检查,确保各项措施得到 有效执行。
奖惩机制
建立奖惩机制,对在工伤预防工作中表现突出的个人或部门给予奖 励,对违反规定的行为进行惩罚。
03
工伤认定与处理
工伤认定流程
1 2 3
工伤认定申请

2024版《工伤培训资料》PPT课件

2024版《工伤培训资料》PPT课件

《工伤培训资料》PPT 课件•工伤概述与法律法规•工伤预防与安全措施•工伤保险制度及待遇•工伤事故处理与案例分析目录•工伤康复与心理调适•企业责任与员工权益保障01工伤概述与法律法规工伤定义及范围工伤定义工伤范围包括各类企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织的职工和个体工商户的雇工。

相关法律法规解读《工伤保险条例》规定了工伤保险的适用范围、缴费标准、工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇等内容。

《劳动法》规定了劳动者与用人单位之间的权利义务关系,包括工作时间、休息休假、工资福利、劳动安全卫生等方面。

《劳动合同法》规范了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等行为,保障劳动者的合法权益。

工伤认定程序与标准工伤认定程序工伤认定标准注意事项02工伤预防与安全措施危险源辨识风险评估风险等级划分030201危险源辨识与风险评估安全操作规程及培训安全操作规程员工培训培训考核个人防护用品选用与保养用品保养用品选用定期对个人防护用品进行检查、维护和更新,确保其完好有效。

员工教育03工伤保险制度及待遇工伤保险制度简介工伤保险的定义01工伤保险的目的02工伤保险的原则03企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位、基金会、律师事务所、会计师事务所等组织和有雇工的个体工商户应当依照规定参加工伤保险,为本单位全部职工或者雇工缴纳工伤保险费。

缴费标准工伤保险费根据以支定收、收支平衡的原则,确定费率。

国家根据不同行业的工伤风险程度确定行业的差别费率,并根据工伤保险费使用、工伤发生率等情况在每个行业内确定若干费率档次。

行业差别费率及行业内费率档次由国务院社会保险行政部门制定,报国务院批准后公布施行。

参保对象参保对象与缴费标准VS工伤保险待遇及申领流程04工伤事故处理与案例分析责任认定与处理根据调查结果,对事故责任进行认定,并依法依规进行处理。

通过现场勘查、证人证言、技术分析等手段,分析事故原因。

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元)
1.6石英 石厂
1.制板车 间
1.朱德 湘
1.2013.5.8
1.违章较大事 故
1.右手手掌
1.20000. 00
1.7门板 厂
1.吸塑一 1.吴春 1.2013.5.1 1.违章一般事
Байду номын сангаас
车间

0

1.右手食指 1.800.00
1.8柜身 厂
1.9天津 家具厂
1.非标车 间
1.任友 军
1.2013.6.3
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七是满不在乎的“粗心人”
这是一种无所谓心理,表现为对工作 满不在乎。主要有三个特点: ➢ 是本人根本没意识到危险的存在,认 为章程是领导用来卡人的。 ➢ 是对安全问题谈起来重要,干起来次 要,比起来不要,不把安全规定放眼 里。 ➢ 认为违章是必要的,不违章就干不成 活。
工伤知识培训
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JAsolar ESH
三是冒失猛撞的“勇敢人”
这是一种冒险心理,它是引 起违章操作的重要心理原因 之一。 在实际工作中分两 种情况: ➢ 理智性冒险,明知山有虎, 偏向虎山行。 ➢ 非理智性冒险,受激情的驱 使,有强烈的虚荣心,怕丢 面子。硬充大胆。
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工伤知识培训
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JAsolar ESH
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工伤知识培训
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JAsolar ESH
一是违章作业的“大胆人”
这种人在工作中存在一种 侥幸心态;他有两个特点 ➢ 不是不懂安全操作规程, 缺乏安全知识,技术水平 不低,而是“明知故犯” ➢ 违章不一定出事,出事不 一定伤人,伤人不一定伤 己。
工伤知识培训
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JAsolar ESH
十二是手忙脚乱的“急”性人
这是一种紧张心理,当发生 某些突发事件或非常规事件 时,这些突然而又强烈的刺 激会引起严重的心理紧张, 一般还伴有作业量的突然增 加,作业时间紧迫,因而使 大脑歪曲感知信息而陷入混 乱,能力下降,造成事故或 扩大事故。
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工伤知识培训
柜身厂培训组
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《工伤知识培训》培训目标
通过对工伤知识的讲解,使各位员 工明白安全的重要性,避免工伤事故的 发生。
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目录
一.工伤的定义 二.认定工伤的范畴 三.不被认定为工伤的范畴 四.分析工伤的原因 五.案例分析
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一般事故原因----人的不安全行为
➢未经培训即上岗操作
➢未正确佩带个人防护用品
➢未经许可开动、关停、移动机器
➢维修过程中未严格执行加标锁定程序
➢忽视安全警告标志、警告信号
➢未遵守安全操作规程操作
➢未持证上岗(无证操作)
➢酒后或药后作业
➢冲压作业时,手伸进冲压模

1.右手 1.右手拇指
1.800.0 0
1.900.0 0
1.5天津橱 柜厂
1.非标车间
1.杨兰 兰
1.2013.4.2 1.违章较大事
9

1.右手食指
1.4000
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1.事故单 位
1.车间
1.姓名 1.事故日期
1.事故类别
1.直接经 1.受伤部位 济损失(
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十三是固执已见的“怪僻人”
这是一种经验心理,单纯凭自己 的直接经验,认为违章不会出事 故,或者认某项安全规定是庸人 自扰,根本不必要,不知道违章 的危险性。
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十四是休息不好,身体欠佳的
“疲惫人”
这是一种心理疲劳。疲劳是由于生 活劳累、工作紧张、缺少休息和睡 眠、营养不良、精神压力等原因而 引起的生理心理反应现象。所表现 为四肢无力、注意力不集中、感知 不清晰、动作紊乱失调、记忆和思 维障碍、情绪低落、意志衰退等症 状。疲劳不仅会危及身心健康,还 会降低工作效率,引发事故。
➢工件紧固不牢
➢拆除安全装置或安全装置失效
➢使用行车前未检查附件是否可靠
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一般事故原因----物的不安全状态
✓设备在非正常状态运行 1、设备带病运转 2、设备失修,保养不当,设备失灵 ✓个人防护用品缺少或有缺陷 1、无个人防护用品 2、个人防护用品用具不符合安全要求 ✓生产(施工)场地环境不良 1、照明光线不足或不良,光线过强 2、无通风或通风不良 3、作业场所狭窄 4、作业场地杂乱 5、地面湿滑有油污 6、环境湿度、温度不当
这是一种惰性心理,也称为“ 节能心理”,是指在作业中尽 量减少能量支出,能省力便省 力,能将就凑合就将就凑合的 一种心理状态,也是懒惰行为 的心理依据。表现在 ➢ 干活图省事,嫌麻烦。 ➢ 节省时间,得过且过。
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十是急于求成的“草率人”
这是一种求快心理,有这种心 理的人具有一种任务感,竭力 尽快先找某个目标或完成某个 指标任务而不够冷静,不能全 面感知、评价整个系统的即时 状态而酿成事故。
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八是投机取巧的“大能人”
这是一种逆反心理,是一种 无视社会规范或管理制度的 对抗性心理状态,一般在行 为上表现“你让我这样,我 偏要那样、越不许干,我越 要干”等特征。
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九是凑凑合合的“懒惰人”;
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四是肓目听从指挥的“糊涂人”
这是一种从众心理,是指个人 在群体中由于实际存在的或头 脑中想象到的社会压力与群体 压力,而在知觉、判断、信念 以及行为上表现出与群体中大 多数人一致的现象。表现有两 个方面
➢ 是自觉从众,心悦诚服、甘心 情愿与大家一致违章。
➢ 是被迫从众,表面上跟着走, 心理反感。
1.违章较大事 故
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五是吊二朗当的“马虎人”
这是一种麻痹心理,麻痹大意是 造成事故的主要心理因素之一。 行为上表现为马马虎虎,大大咧 咧,口是心非。盲目自信。
a、盲目相信自己的以往经验,认为 技术过得硬,保准出不了问题。 (以老同仁居多)
b、是以往成功经验或习惯的强化, 多次做也无问题。我行我素
职工在工作时间和岗位上突发各类疾病死亡,或在 48小时内抢救无效死亡的,视同工伤,其中“48小 时”以医院的初次诊断时间作为起算时间;
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视同工伤的条件
职工有下列情形之一的,应当视同为工伤:
✓在工作时间和工作岗位,突发疾病死亡或者在48小时之内 经抢救无效死亡的;
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目录
➢案例分析
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1.事故单位
1.车间
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1.姓名 1.事故日期
1.事故类别
1.受伤部位
1.直接 经济损 失(元

1.1门板厂
1.设备组
1.钟道 康
1.2013.4.1 1.违章较大事
6

1.右脚
1.4065. 84
1.2石英石 厂
1.设备组
1.袁安 心
1.2013.4.2 1.违章较大事
2

1.右手中指
1.3000. 00
1.3天津橱 柜厂
1.4天津实 木厂
1.非标车间 1.张伟
1.实木一车 1.杨培


1.2013.4.1 1.违章一般事
0

1.2013.4.2 1.违章一般事
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目录
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➢工伤的定义及认定
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工伤的定义
工伤亦称职业伤害,指职工在生产劳动中所发生 的或与之相关的人身伤害,包括事故伤残和职业 病以及因这两种情况造成的死亡。上下班途中的 交通事故产生的伤亡和出差中的伤亡因与工作相 关,亦属于工伤。
c、是个性因素,一贯松松垮垮,不 求甚解的性格特征。自以为绝对 安全。
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六是盲目侥幸的“麻痹人”
这是一种习惯心理,由于一些 习惯行为造成人的麻痹行为。 正确的习惯性动作对于常规性 正常情况下的作业是有效的。 但在异常情况下,就可能受习 惯性心理的作用,而忽视异常 情况下才出现的特殊信息而造 成失误和不安全行为,造成盲 目侥幸行为.
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一般事故原因----物的不安全状态
✓防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷 1、无防护罩 2、无安全标志 3、安全连锁装置坏或被短接 4、电气未接地或绝缘不良 5、局部无消音系统,噪音大 6、登高装置没有护栏或阶梯不合规范 7、没有静电导除装置 ✓防护不当 1、防护罩不在适当的位置 2、电气装置带电部分裸露 ✓强度不够 1、起吊重物的绳索不符合安全要求
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