初三政治知识点总结重点知识梳理
初三政治知识点总结归纳
初三政治知识点总结归纳政治是初中学生必须学习的一门学科，它涵盖了广泛的知识点，帮助学生了解国家的运行机制、政治制度以及公民的权利和责任。
下面是对初三政治知识点的总结归纳。
一、国家与政权1. 国家的概念：国家是一个具有一定领土、人民和主权的统一政治组织。
2. 国家的元素：领土、人民、主权三个基本元素构成一个国家。
3. 国家的形式：国家可以分为共和国和君主国两种形式。
4. 政权的概念：政权是国家权力的集中体现，是国家政权机关行使权力的组织形式。
二、中国共产党的领导1. 中国共产党的成立：中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的政党。
2. 中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国各族人民利益的忠实代表。
3. 中国共产党的宗旨：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
4. 中国共产党的领导地位：中国共产党是中国社会主义事业的领导核心。
三、中国特色社会主义1. 中国特色社会主义的基本要点：中国特色社会主义具有中国特色、中国风格、中国气派。
2. 中国特色社会主义的指导思想：中国特色社会主义的指导思想是马克思列宁主义与中国革命实践相结合的产物。
3. 社会主义初级阶段的基本特征：社会主义初级阶段的基本特征是生产力落后、共同富裕程度不高。
4. 实现社会主义现代化的三步走战略：第一步是在全面建设小康社会的基础上，分两步达到现代化；第二步是在全面建设社会主义现代化强国的基础上，分两步达到现代化；第三步是在全面建设社会主义现代化强国的基础上，分两步达到现代化。
四、公民的权利和义务1. 公民的基本权利：公民的基本权利包括人身自由权、言论出版权、信仰宗教信仰自由权、参政权等。
2. 公民的基本义务：公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、维护社会公德等。
3. 公民应该具备的素质：公民应该具备法制观念、国家观念、社会责任感、自我约束意识等素质。
五、国际关系1. 国际关系的概念：国际关系是各个国家之间的相互联系和相互影响。
初三政 治笔记重点整理
初三政治笔记重点整理初中政治是一门帮助我们了解社会、培养正确价值观和思维方式的重要学科。
对于初三的同学来说，掌握政治知识尤为关键，因为这关系到中考的成绩以及对社会和政治现象的理解。
以下是对初三政治重点知识的整理。
一、国情教育1、我国的基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这是我国建设中国特色社会主义的总依据。
表现为生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
2、我国社会的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3、建设中国特色社会主义的总任务实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
4、改革开放改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
改革是社会主义制度的自我完善和发展。
对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
5、党的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
二、经济建设1、我国的经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
按劳分配为主体、多种分配方式并存，是我国现阶段的分配制度。
2、社会主义市场经济在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。
3、经济发展新常态我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。
4、创新驱动发展战略创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
三、政治建设1、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这是我国的一项基本政治制度，强调中国共产党的领导，多党派合作，共产党执政、多党派参政。
3、民族区域自治制度在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
初三政治重点知识整理
初三政治重点知识整理一、国家与国家关系1. 国家的定义：国家是由一定领土、一定人口和一定政权组成的具有主权的独立政治组织。
2. 国家的成立：国家的成立有两种途径，一种是通过革命斗争实现独立，另一种是通过和平手段实现独立。
3. 国家的权力：国家的权力包括行政权力、立法权力和司法权力。
4. 国家的主权：国家的主权是指国家在自己的领土范围内享有独立决定一切事务的权力。
5. 国家间的关系：国家间的关系包括战争和和平两种状态，国家间通过外交手段进行交流和合作。
二、政治制度与政治生活1. 中国的政治制度：中国是社会主义国家，实行人民代表大会制度。
2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是指国家主要权力机关由人民代表大会及其常委会行使的制度。
3. 政治生活的内容：政治生活包括参与政治、了解政治、维护政治稳定等方面的活动。
4. 政治生活的意义：政治生活的健康与稳定对于国家的发展和社会的和谐具有重要意义。
三、经济与社会发展1. 经济发展的目标：经济发展的目标是实现国家的繁荣和人民的幸福。
2. 经济发展的手段：经济发展的手段包括改革开放、科技进步、产业升级等。
3. 社会发展的特点：社会发展的特点是多样性、动态性和不确定性。
4. 社会发展的挑战：社会发展面临的挑战包括经济差距扩大、资源短缺、环境污染等问题。
四、法律与法治1. 法律的定义：法律是由国家制定的、强制性的行为规范。
2. 法治的含义：法治是指国家和社会的一切行为都受法律的制约和保护。
3. 法治社会的特征：法治社会的特征包括法律面前人人平等、依法行政、司法独立等。
4. 法律意识的培养：培养法律意识是每个公民应尽的责任，要通过教育和宣传加强法律知识的普及。
以上是初三政治的重点知识整理，希望对你有所帮助。
初三中考政治全面知识点集合
初三中考政治全面知识点集合政治制度
- 中国共产党的领导地位
- 人民代表大会制度
- 社会主义制度
- 中国特色社会主义道路
- 中国特色社会主义事业的总体布局
- 中国特色社会主义制度的优势
国家与国际关系
- 国家的基本属性
- 国家的职能
- 国家的主权
- 国家的统一与领土完整
- 国际关系的基本特征
- 和平共处五项原则
- 中国的和平发展道路
政治思想与政治制度
- 科学发展观
- 社会主义核心价值观
- 马克思主义的立场、观点和方法论- 中国特色社会主义政治思想
- 民主集中制原则
宪法与法律
- 中国宪法的基本内容和地位
- 公民的基本权利和义务
- 法律的基本概念和作用
- 法律的特点和作用
- 法律的适用和遵守
政治生活与政治文化
- 党的群众路线
- 纪律和规矩
- 中国传统文化的特点
- 中华优秀传统文化的价值
- 爱国主义和集体主义精神
公民权利与义务
- 公民的基本权利
- 公民的基本义务
- 公民道德的基本要求
- 公民道德与法律的关系
- 公民参与国家事务的方式
政治经济学
- 政治经济学的基本概念和研究对象- 供给与需求
- 价格与价值
- 资本主义经济与社会主义经济的比较- 中国特色社会主义市场经济
政治与生活
- 政治与公民的日常生活
- 政治与社会的关系
- 政治与经济的关系
- 政治与文化的关系
- 政治与环境的关系
以上是初三中考政治全面知识点的集合，希望对你的学习有所帮助。
九年级政治重要知识点总结
九年级政治重要知识点总结
一、政治的定义和意义
- 政治是指人类社会中人们处理公共事务的活动和过程。
- 政治的意义在于维护社会稳定、促进公平正义、保障人民权
益等方面。
二、国家与政权
- 国家是指具有一定领土、人民和主权的统一政治实体。
- 政权是指掌握国家政权的权力机关。
三、社会主义制度
- 社会主义制度是以公有制为基础、劳动人民当家作主的制度。
四、中国共产党
- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，中国社会主义事业的
领导核心。
五、科学发展观
- 科学发展观是中国共产党的指导思想，强调全面、协调、可
持续发展。
六、国家政治制度
- 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。
七、宪法与法律
- 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位。
- 法律是国家依法管理社会的工具和手段。
八、公民权利与义务
- 公民权利是公民依法享有的权益。
- 公民义务是公民应尽的责任和义务。
九、民主与法治
- 民主是指人民通过选举、协商等方式参与国家管理和社会事
务的权利。
- 法治是指国家和社会各方面依法行使权力、管理社会的状态。
十、中华人民共和国和平统一大业
- 中华人民共和国和平统一大业是中国人民的共同愿望和历史必然。
以上是九年级政治的重要知识点总结，希望对你有所帮助。
初三政治知识点梳理总结2024精选
初三政治知识点梳理总结2024精选一、马克思主义基本原理1.什么是社会主义？社会主义是无产阶级领导的、以公有制为基础、有计划地发展工农业和国民经济各项事业的社会制度。
2.什么是社会主义初级阶段？社会主义初级阶段是一个相对长时期的历史阶段，是在生产力不发达、人民生活水平较低的条件下，逐步发展生产力和提高人民生活水平的历史阶段。
3.什么是共产主义？共产主义是在社会主义基础上，实现了生产力的高度发展，消灭了剥削和压迫的社会制度。
二、中国革命和建设1.什么是新民主主义？新民主主义是中国革命在半殖民地半封建社会条件下的革命性质和发展阶段，它的主要任务是完成反帝反封建的资产阶级民主革命，实现国家独立和人民解放，为进入社会主义做好准备。
2.中国共产党领导的三大革命是什么？中国共产党领导的三大革命是：封建主义革命、资本主义革命和社会主义革命。
3.什么是土地革命？土地革命是中国共产党在发动农民群众斗争中，建立农村根据地和发展革命力量的重要实践。
4.什么是四个现代化？四个现代化是指在工业、农业、国防和科学技术等方面实现现代化。
三、当代世界1.什么是全球化？全球化是指经济、政治、文化等方面的联系和交流越来越紧密，世界各国的发展相互关联和影响的趋势。
2.什么是联合国？联合国是世界上最具代表性、最大规模的多边国际组织，旨在解决国际间的争端与矛盾，维护国际和平与安全。
3.什么是平等互利？平等互利是指国家间在经济、政治、文化等领域进行合作的原则，要求各方平等参与并获得互利共赢。
四、经济建设和社会发展1.什么是市场经济？市场经济是以市场机制为基础，供求关系为调节机制的经济制度。
2.什么是可持续发展？可持续发展是指在发展经济的同时，保障社会公正和环境保护的发展道路。
五、政治生活1.什么是人民代表大会？人民代表大会是国家的最高权力机关，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是它的组成部分。
2.什么是中国共产党？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国各族人民利益的先锋队。
初三政治：关键知识点概览
初三政治：关键知识点概览1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的基本内涵- 中国特色社会主义的历史地位与发展道路- 中国特色社会主义的主要特点和基本经验- 中国特色社会主义事业总体布局和战略安排2. 中国共产党的领导- 中国共产党的性质和宗旨- 中国共产党的组织原则和组织体系- 中国共产党的代表性、纪律和党的建设- 中国共产党的领导核心和党内民主3. 国家政权- 人民代表大会制度的基本内容和运行机制- 中国的国家制度和国家机构- 国家政权组织的特点和功能- 中国的法治与社会主义核心价值观的关系4. 法治与人权- 法治的含义和基本原则- 中国的法治建设与发展- 公民的权利和义务- 中国的人权保障机制和实践5. 社会主义市场经济- 社会主义市场经济的基本特征和运行机制- 中国的社会主义市场经济体制和改革开放- 公有制经济与非公有制经济的关系- 社会主义市场经济的发展与挑战6. 社会主义文化- 社会主义文化的本质和内涵- 中国的社会主义文化建设和发展- 中国的民族文化保护与发展- 中华优秀传统文化的传承与创新7. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的基本内容和特点- 社会主义核心价值观的培育与实践- 社会主义核心价值观的引领作用- 社会主义核心价值观与个人道德建设的关系8. 中国特色大国外交- 中国特色大国外交的基本原则和政策- 中国的对外开放和国际合作- 中国的和平发展道路和世界命运共同体- 中国特色大国外交的战略布局和实践以上是初三政治的关键知识点概览，希望对你的学习有所帮助。
政治初三必考知识点归纳总结
政治初三必考知识点归纳总结政治学科是中学教育中的重要学科之一，对于学生的综合素质培养具有重要作用。
政治知识在中考中占据一定的比重，因此，初三学生需要着重复习和掌握相关知识点。
本文将对政治初三必考知识点进行归纳总结，以帮助学生系统掌握相关内容。
1. 国家和政权1.1 国家的特征：领土、人民、主权1.2 国家的组成：领土、人民、主权的相互关系1.3 政权的来源：选举、继承、政变2. 国家经济管理2.1 经济制度：社会主义制度、市场经济制度2.2 生产关系和所有制：公有制、私有制、混合所有制2.3 宏观调控和市场调节：国家宏观调控的作用与方法3. 共产党的领导3.1 中国共产党的性质、奋斗目标与纲领3.2 党的组织建设与党员发展政策4. 国家分权与权力制衡4.1 行政、立法、司法三权分立的原则与作用4.2 行政机构的组成与职能4.3 司法机构的组成与职能5. 革命与建设5.1 中国革命和建设的里程碑事件5.2 中国特色社会主义道路的探索与发展5.3 国家安全与国防建设6. 政治制度与民主法治6.1 中国的政治制度：人民代表大会制度6.2 国家的民主权力机构6.3 法治与社会主义法治国家7. 人权与公民权利7.1 人权的概念与特点7.2 公民的权利与义务7.3 公民参与政治生活的途径与方式总结：政治学科是中学教育中不可忽视的学科之一，对培养学生的社会责任感和公民意识至关重要。
政治初三必考知识点的归纳总结，旨在帮助学生系统地复习相关知识，全面把握政治学科的重要内容。
通过努力掌握这些知识点，学生能够在中考中取得更好的成绩，并为今后的发展打下坚实的基础。
希望同学们能够认真对待政治学科，提升自己的政治素养，为祖国的未来贡献自己的力量。
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初三政治知识点总结重点知识梳理在初三的政治学习过程中，每一个学生都应该背诵好重要的知识点，才能更好的应对考试。
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初三政治第三单元重点知识大梳理第三单元文明与家园第五课守望精神家园1.中华文化的内涵有哪些?独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。
P592.中华优秀传统文化有何作用?中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
P603.为什么中华文化能薪火相传、一脉相承?中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
P614.新时代我们应该如何传承和发展中国特色社会主义文化?新时代传承和发展中国特色社会主义文化，就要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
P615.为什么要文化自信?(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
P61(2)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
P626.我们文化自信的底气来自哪里?中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。
文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
P617.如何增强文化自信?增强文化自信，既要夯实中华优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护;又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展;还要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。
P628.中华传统美德的重要作用?(1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
P62-63(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在。
P649.中华传统美德包含哪些内容?中华传统美德内涵丰富，博大精深。
其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。
P6310.怎样弘扬中华传统美德?美德的力量在于践行。
推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
P6511.中华民族精神的内涵及特点是什么?(1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
P67(2)特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。
它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。
P6712.为什么要高扬民族精神?(1) (1)民族精神是民族的魂魄。
一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。
一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。
P67(2)伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
P6913.怎样传承和弘扬民族精神?传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。
P6914.为什么要坚守和弘扬社会主义核心价值观?(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。
P70(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。
P70(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
P70(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。
P7115.社会主义核心价值观的内涵?富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
P70-7116.怎样培育和践行社会主义核心价值观?(1)培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
P72(2)青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、路实做人。
P72第六课建设美丽中国1.我们为什么要重视发展中的人口问题?(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。
P75(2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。
P752.我国人口的特点是什么?(1)人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
P75(2)我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、独生子女社会问题凸显等一系列新的特点。
P753.我国为什么要长期坚持计划生育基本国策?(1)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。
P76(2)国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。
P764.我国为什么实施全面两孩政策?(1)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。
P76(2)我国实施全面孩政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
P765.国家应对人口问题的措施有哪些?(1)国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。
P76(2)2016年，我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。
P766.我国目前的资源状况怎样?我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。
长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
我国面临的资源形势非常严峻。
P787、为什么必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路?(1)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。
P78(2)中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。
P788.为什么要重视环境问题?(为什么坚持绿色发展?)(1)当前我国环境形势不容乐观。
一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。
大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染事件呈高发态势，这已成为民心之患、民心之痛。
P79(2)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。
生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。
人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
P79(3)我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。
发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。
坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。
P809.为什么要促进人与自然和谐共生?(1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、纷乱中的有序。
P81(2)人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。
如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。
P8210.怎样促进人与自然和谐发展，建设生态文明?(1)实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
P83(2)建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
P84(3)建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
P8711.怎样坚持走绿色发展道路?(1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。
保护生态环境就是保护生产力改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。
我们既要绿水青山，也要金山银山。
P85(2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。
坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
P85-86(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
P86(4)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大的复兴的历史使命。