生物的变异现象讲述
观察生活中生物遗传或变异的现象,写出一份观察体会。

观察生活中生物遗传或变异的现象,写出一份观察体会。
遗传现象的实例:种豆得豆,种瓜得瓜。
龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。
小猫的后代还是小猫。
父母的血型是什么样的血型,子女的血型与父母的一致。
小狗的后代还是小狗。
变异现象的实例:一母生九子,九子各不同。
一树结果,酸甜各异。
父母肤色正常,生了白化病的孩子。
在自然界找不到相同的两片树叶。
花生果实有大果和小果。
遗传现象是指经由基因的传递,使后代获得亲代的特征、性状的一种现象。
遗传学是研究这一现象的学科。
在丰富多彩的生物界中,蕴含着形形色色的变异现象。
在这些变异现象中,有的仅仅是由于环境因素的影响造成的,并没有引起生物体内的遗传物质的变化,因而不能够遗传下去,属于不遗传的变异。
有的变异现象是由于生殖细胞内的遗传物质的改变引起的,因而能够遗传给后代,属于可遗传的变异。
可遗传的变异有三种来源:基因突变,基因重组,染色体变异。
没有变异就没有进化,这是从古到今所有进化论者毋庸置疑的共识。
但是,关于变异的来源以及如何交织于成种过程(渐变—突变)。
2生物遗传和变异现象的实例遗传现象实例:一般来讲,鼻子大、高而鼻孔宽呈显性遗传。
父母中一人是挺直的鼻梁,遗传给孩子的可能性就很大。
一般父母其中一方有酒窝的,剩下来的孩子一般都有酒窝。
红绿色盲,由X连锁隐性基因引起,男性发生率大约为10%,而女性则不常见。
在男性,引起色盲的基因来自母亲,母亲是色盲患者或者是具有正常视力的色盲基因携带者。
色盲基因不来自父亲,因为父亲提供Y染色体。
色盲父亲的女儿极少是色盲,但常常是色盲基因的携带者。
等显性遗传,两个基因均表达。
例如镰状细胞贫血;假如一个人有一个正常基因,同时又有一个异常基因,就可能产生正常和异常两种血红蛋白。
V形发际线,一般来讲父母其中一方有V形发际线,他们的小孩也会有V 形发际线。
变异现象实例:唐氏综合征,又称先天愚型或Down综合征,是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的疾病。
六年级上册科学课件-2.11《生物的变异现象》l 粤教版(共29张PPT)

课堂练习
判断下列说法正误
1、不同植物的叶子形态各异。(√ ) 2、没有两片相同的叶子。( √ ) 3、变异是生物的一种特殊现象。( ✘ ) 4、环境的不同也可以使生物发生变异。( √ ) 5、近视眼是一种变异现象。( √ ) 6、遗传是生物保持物种的大致特征,变异使生物个体各具特色。( √ )
颜色等特征
大大叶葉脈脉
长長度度
闊阔度 度
新知讲解
长度(mm) 阔度(mm) 大叶脉数 形状 颜色
观察记录
叶片 X
3.1 2.3 12 卵型
叶片Y
2.2 1 10 卵型
较深
较浅
叶片Z
1.7 0.8 6 卵型 深
我发现
在同一株植 物的落叶中 ,找不到完 全一样的两 片叶子。
新知讲解
为什么找不到两片 相同的叶子?
拓展提高
有关变异的谚语
1.一母生九子,有愚有贤。 2.一棵之果,有苦有甜。 3.一母养九子,九子九个样。 4.龙生九子,子子不同。
拓展提高
三叶草
三叶草通常都有三片叶 子,但也有极少数是四 片的,大概在10万株三 叶草中,才有一株会发 生变异,从而长出四片 叶子。
拓展提高
四叶草
因为珍惜难求,所以四叶草 一直是欧洲人心目中幸运的 象征,人们相信它的叶子中 包含了人生想要的四样东西 :爱、健康、名誉、财富。 商人们抓住了这一商机,四 叶草为主题,制作了多种纪 念品出售。
变异的双胞胎
一对鹦鹉的四个子女
新知讲解
引起生物变异现象的原因有哪些?
遗传物质发生变化
枳 生长环境不同
新知讲解
生物的变异

通过杂交,抗倒 伏基因和高产基 因组合到一起
白 化 苗
正 常 苗
校军场:
辨析
• 1、生物产生的变异,对自身的生存 都有利。 • 2、生物的变异都是可遗传的。 • 3、生物发生的变异都是由环境发生 变化引起的。 • 4、凡是外界环境引起的变异都不可 遗传。
讨论:
• 生物变异的意义?
不抗倒伏的小麦
பைடு நூலகம்
抗倒伏的小麦
通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基 因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基 因与高产基因组合到一起,可以产生高产 抗倒伏小麦。
人的眼睛的虹膜有褐色和兰色 人的辨色能力有正常的和色盲等
可遗传变异的三种来源:
基因突变 基因重组 染色体变异
分析下列各属于那种变异:
• 1、不同人种肤色不同。 • 2、双胞胎兄弟俩一个长时间在室外工作导 致皮肤较黑,一个长时间在室内工作导致皮 肤较白。 • 3、把品种相同的花生种在不同环境,收获 的花生大小不同。 • 4、南橘北枳 • 5、色觉正常的夫妇生了一个孩子是红绿色 盲。
这种病在缺氧时,红细胞由正常的圆饼状变成镰 刀形,严重时镰刀状的红细胞破裂,造成溶血性 贫血。
单纯由环境引 起的变异,如 果没有影响到 遗传物质基础, 就不会遗传给 后一代。
变 异 的 类 型
不遗传变异 环境因素影响而造成的
断了尾巴的老鼠、温室里的韭黄等
可遗传变异 生殖细胞内遗传物质 发生改变而引起的
人类应用有利的变异培育新品种
太空椒是在太空的条件下,引起 基因发生改变而培育成的新品种。 自从1987年以来,我国科学工作 者利用返回式卫星和高空气球搭 载作物种子,使种子在空间条件 下发生变异,因而进行作物遗传 性状的改良。在短短的10年时间 里,取得了令人鼓舞的可喜成果, 培育出了“卫星 87-2”青椒(俗 称太空椒)、“航育1号”水稻、 “豫麦13”小麦等高产、优质、 抗病性强的作物新品系,获得了 良好的社会、经济效益。我国作 为目前世界上能发射返回式卫星 的三个国家之一,在作物空间技 术育种方面已经进入世界先进行 列。
生物的变异

举例:人的镰刀型细胞贫血症就是一种可遗传 的变异。这种病在缺氧时,红细胞由正常的 圆饼状变成镰刀形,严重时镰刀状的红细胞 破裂,造成溶血性贫血。
变异的类型
不 概念:生物体在不同环境条件的影响下产生的变异
可 产生的原因:由外界环境条件引起,遗传物质没有发生 遗 变化。
生物的变异
变异的概念:生物体亲代与子代之间以及子代的不同 个体之间存在着差异的现象。
特点:和遗传现象一样,变异现象在生物界中也普 遍存在。
举例:我们常用“一母生九子, 连母十个样”来形容母亲和子 女之间以及不同子女之间的变 异现象。
变异的类型
(1)可遗传的变异和不可遗传的变异(根据引 起生物产生变异的原因)
传
的 变
特点:生物体出现的一些变异现象,一般只表现在当 代而不会遗传下去。
异 举例;一对同卵双生的姐妹,姐姐长期在室内工作,妹
妹长期在室外工作,妹妹的皮肤会比姐姐黑。
不可遗传的变异
双胞胎兄弟俩一个长 时间在室外工作导致 皮肤较黑,一个长时 间在室内工作导致皮 肤较白。
单纯由环境引起的变 异,如果没有影响到 遗传物质基础,就不 会遗传给后一代。
绿素,不能进行光合作用合成有机物,从而导致死亡, 这就是不利变异。
有利的变异
不抗倒伏的小麦
抗倒伏的小麦
人类应用有利的变异培育新品种
杂交
高产倒伏小麦
低产抗倒伏小麦
高产抗倒伏小麦
通过杂交,低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基 因传给了高产不抗倒伏的小麦,抗倒伏基 因与高产基因组合到一起,可以产生高产 抗倒伏小麦。
一些普通的甜椒种子被带 入太空,经过太空遨游返 回地球,栽种下去后,从 中选育太空椒。和普通甜 椒相比,太空椒的植株明 显增高增粗、果实增大, 产量也比原来普遍增长了 20℅以上,而且品质大为 提升。
《生物的变异》演示课件

C.遗传和变异的特征
D.新陈代谢的特征 退 出
3.遗传变异对生物本身的意义是( D ) A.能培育出新的品种
B.能使后代发生变异
C.能把性状传给后代 D.既保持种族的延续,又能使后代适应变化了的环境
4.原鸡是家鸡的祖先,原鸡和家鸡有很多相似的特征,
但家鸡的产蛋量高.人们能把原鸡驯化成产蛋量高的 家鸡,是因为生物有( C ) A.生殖和发育的特征 B.生长现象的特征
1.下列属于生物变异现象的是( B ) A.孔雀和鸭子的羽毛明显不同
B.一棵树上所结的果实,在大小、形态、颜色上有差异
C.蝗虫的体色夏季为绿色,秋季为褐色 D.蜜蜂的发育过程中,成体与幼体有显著的差异 2.一定能稳定遗传的性状是(
B
)
A.优良的性状 B.隐性基因控制的性状
C.变异的性状 D.显性基因控制的性状
变异的不定向:
不抗倒伏的小麦 有利变异:
抗倒伏的小麦
对某种生物来说,有利于它的生存的变异。
正常玉米苗
白化玉米苗
不利变异:不利于它的生存的变异。
可遗传变异:
由遗传物质的改变引起,并能够遗传给子代.
原因:遗传物质的改变 不遗传的变异: 由外界环境的改变引起的,遗传物质并没有发生 变化,因而不能遗传给子代. 原因:环境因素的影响
人类应用遗传变异原理培育新品种:
选择繁育
选择、繁育
请你尝试说出其中
蕴含的科学道理。
选择、繁育 高产奶牛
杂交育种:
杂交 请你尝试说出
高产倒伏小麦 低产抗倒伏小麦 其中蕴含的科 学道理。
高产抗倒伏小麦
“杂交水稻之父”袁隆平
袁隆平,被称为中国的“杂交来自水稻之父”,他与助手们经过多
生物的变异3篇

生物的变异第一篇:生物的遗传变异遗传变异是指自然界中,个体间存在着基因型及其表现型方面的差别,即基因及其表现型之间的变异。
这种变异是通过遗传方式从父母一代遗传到子代的。
生物的遗传变异对物种的进化及适应环境起着至关重要的作用。
下面将从遗传基础、遗传随机性和自然选择三个方面分别介绍生物的遗传变异。
一、遗传基础遗传基础是遗传变异的基础。
细胞核中的染色体是遗传信息的载体,基因是染色体上遗传信息的单位。
DNA是基因的化学物质基础。
基因由DNA及其调控蛋白质组成。
一个基因可以有不同的等位基因,也就是说一个基因在不同的个体中所表现出来的现象可能是不同的,这种现象被称为基因多态性。
二、遗传随机性遗传随机性是指生物遗传信息的传递过程中,存在着随机性。
遗传信息是通过DNA分子的复制和修复过程进行的,但在这些过程中,随机的损伤和修复可能会导致基因序列的改变。
另外,基因重组的过程也有一定的随机性,这种重组可能会导致不同基因等位基因的组合,从而产生各种不同的遗传变异。
三、自然选择自然选择是指适合自然环境的个体生存和繁殖,而不适合自然环境的个体则被淘汰的自然规律。
生物的个体存在遗传变异,而这些变异可能会对其在适应环境和繁殖方面产生巨大影响。
一些变异使个体更有利于生存和繁殖,而另一些变异则不利于生存和繁殖,前者被自然选择保留下来并传递到下一代。
因此,遗传变异对物种的进化和适应环境起着至关重要的作用。
总之,生物的遗传变异是生物进化的基础。
遗传基础、遗传随机性和自然选择是遗传变异产生和发展的关键因素。
对于了解生物的种群进化、生态适应和物种形成等问题有着重要的意义。
生物变异的分类

生物变异的分类生物变异是指在生物体的基因组中,由于基因的突变、基因重排或基因组重组等原因,导致个体之间或个体内部的遗传信息发生改变的现象。
根据变异的方式和特点,可以将生物变异分为以下几类。
一、基因突变基因突变是指生物个体基因序列发生突变的现象。
基因突变可以分为点突变和插入/缺失突变两种类型。
1. 点突变点突变是指基因中的单个碱基发生了改变,包括碱基替代、插入或缺失等。
这种突变可能导致基因的编码信息发生改变,从而影响蛋白质的结构和功能。
例如,人类常见的遗传病如囊性纤维化就是由于基因突变引起的。
2. 插入/缺失突变插入/缺失突变是指基因中的一段碱基序列被插入或缺失,导致基因的读框发生错位,从而影响基因的翻译和表达。
这种突变也会导致基因产生异常的蛋白质,进而引发一系列的生理变化。
例如,插入/缺失突变在肿瘤细胞中常常发生,导致肿瘤抑制基因的功能丧失,从而促进肿瘤的发生和发展。
二、染色体畸变染色体畸变是指染色体的形态、结构或数量发生变化的现象。
主要包括染色体缺失、重复、倒位和易位等。
1. 染色体缺失染色体缺失是指染色体上的一部分基因丢失或缺失,使得个体缺乏某些基因的表达。
这种变异可能导致个体发育不良或出现某些遗传病。
2. 染色体重复染色体重复是指染色体上的某一段基因序列发生重复,导致个体中某些基因的拷贝数增加。
这种变异可能导致基因的过度表达,进而引发疾病的发生。
3. 染色体倒位染色体倒位是指染色体上的一段基因序列发生了颠倒,导致基因的排列顺序发生变化。
这种变异可能导致基因的错配,进而影响基因的表达和蛋白质的功能。
4. 染色体易位染色体易位是指染色体上的一段基因序列与另一染色体上的基因序列交换位置,导致基因的组合发生改变。
这种变异可能导致新的基因组合产生,从而影响个体的表型特征。
三、基因组重组基因组重组是指基因组中的基因序列发生重组,导致个体的基因组结构发生改变。
基因组重组包括基因重排和基因重复。
1. 基因重排基因重排是指基因组中的基因序列发生重排,导致基因的排列顺序发生改变。
八年级生物生物的变异

八年级生物生物的变异在我们的日常生活中,常常会发现一些有趣的现象。
比如,同一个豆荚里的豆子,大小、形状会有所不同;同一窝出生的小狗,毛色、体型也存在差异。
这些现象其实都与生物的变异有关。
什么是生物的变异呢?简单来说,就是子代与亲代之间,或者子代个体之间存在的差异。
变异在生物界是普遍存在的,无论是植物、动物还是微生物,都可能发生变异。
变异可以分为可遗传变异和不可遗传变异。
可遗传变异是由遗传物质发生改变引起的,能够传递给后代。
比如,基因突变、基因重组和染色体变异都属于可遗传变异。
基因突变就像是生物体内的基因发生了“小错误”,可能导致某个基因的功能发生改变,从而产生新的性状。
基因重组则发生在有性生殖过程中,通过不同基因的重新组合,产生了多种多样的基因组合类型,增加了生物的变异。
染色体变异则是染色体的结构或者数目发生了变化,这也会引起生物性状的改变。
不可遗传变异则是由环境因素引起的,遗传物质并没有发生改变,所以一般不能传递给后代。
举个例子,一个人因为长期在户外工作,皮肤被晒黑了,但是他的子女并不会天生就拥有黑色的皮肤。
又比如,把一棵生长在肥沃土壤中的小麦移栽到贫瘠的土地上,小麦可能会长得瘦弱,但这并不会改变小麦的遗传物质。
那么,生物的变异是如何产生的呢?首先,基因突变是变异产生的重要原因之一。
基因突变可以自发产生,也可以由外界因素诱导,比如紫外线、化学物质等。
其次,基因重组在生物的有性生殖过程中起着关键作用。
当精子和卵子结合时,来自父母双方的基因会重新组合,从而产生新的基因组合。
此外,染色体变异也能导致生物的变异。
染色体的缺失、重复、倒位、易位等都可能改变基因的数量和排列顺序,进而影响生物的性状。
生物的变异对生物的生存和进化有着重要的意义。
从生存的角度来看,变异为生物适应不断变化的环境提供了可能。
假如环境发生了变化,比如气候变得寒冷,那些具有抗寒变异的个体就更有可能生存下来,并繁衍后代。
从进化的角度来看,变异是生物进化的原材料。
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小小辩论会
你认为变异是利大还是弊大
知识抢答赛
• 橙剂是什么 • 变异可分为几种现象 • 核辐射的影响有哪些 • 变异的人为引导有几种 • 谈谈你对变异的理解
Thankyou
小总结
• 在科技发达的21世纪,科学家们运用科学 的手段,透过物质的变异,基因的转换, 大大提高了很多植物的产量个头,甜度, 也得大大的提高了珍惜动物的存活率,变 异,为我们的生活带来了很多的便利,但 是……..
脑力风暴
• 你赞同转基因食品吗 • 你认为变异是利大还是弊大 • 你有吃过转基因食品吗
生物的变异现象
第十小组
目录
• 变异是什么个东西 • 找茬王 • 人类的变异现象 • 动物的变异现象 • 变异的利与弊 • 脑力风暴
什么是变异
•பைடு நூலகம்是生物繁衍后代的自然现象,是遗传的结果。亲 子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现 象称为变异(variation)
• 可分为基因重组﹑基因突变与染色体畸变 • 物理方法 :通过射线、辐射等直接使染色体变异。 • 化学方法 :通过某些化学药品,使染色体上的基
脑洞大开
• 为什么动植物需要变异? • 预测一下1000年以后人类的样子 • 你认为变异有几种形式?
什么,一千年后我们长这样
• Number1 • 还在嘲笑我眼睛小 • Number2 • ET就是我们
动物的变异现象
• 日本核辐射的可怕后果导致动植物变异(人 为变异)
新闻链接
• 疑受核辐射影 巨型杀人蟹攻击渔民 日本横滨60 人葬身蟹腹
因发生突变从而发生染色体变异。 • 生物方法 :在分子水平上在染色体上加或减去某
个基因,使染色体突变。.
让人眼花第第第缭二一三乱关关关的双胞胎
人类的变异现象
导致人类变异的气体
• 橙剂(一种除草剂)影响的孩子。“橙剂” 中含有毒性很强的有毒气体二恶英,其化 学性质十分稳定,在环境中自然消减50% 就需要耗费9年的时间。它进入人体后,则 需14年才能全部排出。它还能通过食物链 在自然界循环,遗害范围非常广泛缺胳膊 少腿儿或浑身溃烂的畸形儿,还有很多白 痴儿童。这些人就是“橙剂”的直接受害 者。
• 这种体型巨大的螃蟹叫日本蜘蛛蟹,通常情况下 并不伤害人类,生活在400-3600米的深海底,靠 捕食鱼类为生。据当地渔民说,核泄露后,这种 螃蟹似乎凶性大发,仅横滨沿海一带,就有34名 渔民和26名游客葬身蟹腹。它们不仅在海滩上行 凶作恶,还会狡诈地向小船上的渔民们发起偷袭。 它们常常悄悄地靠近小船,趁人不备,猛然挥起 强而有力的螯,把人钳住后拖入水中。
巨型杀人蟹
生物变异的好处
• 通过转基因的方式,让新品种在原品种的 基因上改良例如新型草莓,果实鲜红美艳, 柔软多汁,甘酸宜人,芳香馥郁
无籽西瓜
• 无籽西瓜是用种子种出来的,但这个种子 不是无籽西瓜里的种子,而是自然的二倍 体西瓜跟经过诱变产生的四倍体杂交后形 成的三倍体西瓜里的种子。由于是三倍体, 所以本身是没有繁殖能力的,也没有籽。