常见词性及搭配 (1)

常见词性及搭配 (1)
常见词性及搭配 (1)

英语单词的词性,用法和搭配

英语中常见的词性分为:冠词,名词,代词,动词,形容词,副词,介词,连词,助词等,

不同的词性在句中的作用和位置并不相同,介绍几种常见的搭配及在句中的作用和位置。

1.名词短语

在名词前后加上修饰或限定成分,名词进化为名词短语,所以与名词常见的搭配有

限定词+adj/名词+中心名词+介词短语 e.g. the small girl with a ponytail

限定词形容词中心名词介词短语

名词前后加不加修饰成分要根据所表达的意思的需要。但要指出的是只有单数可数名词使用

时,其前一定要加上一个限定词。

2.及物动词+名词/名词短语/代词宾格/to do/doing

动词分为系动词和行为动词(也叫实义动词),而行为动词又分为及物动词和不及物动词而

有些动词因为意思和用法的不同,既可以作及物动词也可以做不及物动词。及物动词使用时

后面必须加名词/名词短语/代词,而不及物动词不能直接加名词/名词短语/代词,需要带上

一个介词才能加名词/名词短语/代词(在我的理解,及的意思是到达,物的意思是东西sth,

即宾语,及物的意思就是动词和宾语紧挨着,不及物就是动词和宾语不是紧挨着,因为中间

隔着一个介词)

常见的不及物动词有:go, come, move, work, die, lie, live, rise, listen, look, agree, arrive, sit happen, stay, talk, smile, swim, run, skate, fall, travel, stand

常见的既是及物又是不及物的动词有:return, sing, teach, study, speak, drink, read, write, ride, begin, start, leave, fly

常见的系动词有:纯系动词:be, become(+adj/n.)

兼实义动词的系动词: a感官动词:look(seem), feel, smell, taste, sound(+adj/like短语)

b表示"变":get, grow, turn, go(+adj)

剩下的绝大部分是及物动词

及物动词+名词/名词短语/代词(+副词/介词短语)

不及物动词+(介词+名词/名词短语/代词)+副词/介词短语

do the homework carefully/at home listen (to me) carefully/in class

3.介词+名词/名词短语/代词宾格/doing(介词后必须加宾语)

常见的介词:

1,表时间的介词:at, before, after, since, till, until, upon, on, from, between, by, in, during, for, through

2.表地点的:at, from, between, near, beside, by, to, into, behind, in front of, before, among, past, around, above, below

3.其他:with, through, over, of, with, without, for, because of, instead of等

很多介词既可以作介词也可以作副词(关键看后面有没有宾语,如on, around, over, up),有些介词也可以作连词(关键看后面是短语还是句子before, after, since, until, for)

介词短语可以放在句末充当状语(时间地点方式状语等),可以放在名词后修饰名词(定语),

可以放在不及物动词之后形成短语动词,可以放在形容词后形成形容词短语

In the playground, the boy on the left, arrive at, be interested in

4. 副词的常见搭配

动词+副词(或副词+动词),副词+形容词,副词+副词(一定要注意各种搭配副词的位置)

动词修饰副词经常放在动词后面,也可以放在前面,副词修饰形容词/副词放在它们的前面

(除enough这个副词之外,放在被修饰词的后面),副词在句中做状语

Run quickly, carefully look at…, very good/well, too strong/slowly, old/fast enough

英语单词各种词性一览表

英语单词 各种词性 一览表 词性尾缀其实很多,大家主要记住最常用的 1. 名词后缀 1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor 2)-acy, 表示"性质,状态,境遇" democracy, accuracy, diplomacy 3)-ance, -ence表示"性质,状况,行为,过程,总量,程度”importance, diligence, difference, obedience 4)-ancy, -ency, 表示"性质,状态,行为,过程" frequency, urgency, efficiency, 5)-bility, 表示"动作,性质,状态" possibility, flexibility, feasibility, 6)-dom, 表示"等级,领域,状态" freedom, kingdom, wisdom 7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood 8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示"行为的过程,结果,状况" action, solution, conclusion, destruction, expression, correction 9)-ism, 表示"制度,主义,学说,信仰,行为" socialism, criticism, colloquialism, heroism 10)-ity, 表示"性质,状态,程度”purity, reality, ability, calamity 11)-ment, 表示"行为,状态,过程,手段及其结果treatment, movement, judgment, punishment, argument 12)-ness, 表示"性质,状态,程度" goodness, kindness, tiredness, friendliness 13)-ship, 表示"情况,性质,技巧,技能及身份,职业”hardship, membership, friendship 14)-th, 表示"动作,性质,过程,状态" depth, wealth, truth, length, growth 15)-tude, 表示"性质,状态,程度" latitude, altitude(海拔) 16)-ure, 表示"行为,结果" exposure, pressure, failure, procedure(手续), 17-grapy, 表示"……学,写法”biography, calligraphy, geography 18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic, mechanics, electronics, linguistics 19)-ology, 表示"……学……论”biology, zoology, technology(工艺学) 20)-nomy, 表示"……学……术" astronomy, economy, bionomy(生态学) 2. 形容词后缀 (1)带有“属性,倾向,相关”的含义 1)-able, -ible, visible, flexible 2)名词-ish, foolish, bookish, selfish(注意accomplish, vanish) 3)-ive, active, sensitive, productive

词,词性,句型。。

用所给词的适当形式填空50 1. The two boys are from (Chinese). 2. How many (knife) do you have? 3. Some students often (swim) in the river. 4. Many (child) like drinking orange. 5. We want five (bottle) of beer, please. 6. Can you help kids with (dance)? 7. They want (join) the baseball club. 8. Can you (sing)? 9. Can you play the guitar (best)? 10.I think she is (England). 1. They're going to have fun______(learn)and______(speak)English this term . 2. We are______(have)our______(one)Chinese lesson . 3. September 10th is______(teach)Day . 4. Here is a diary for you with our______(good)______(wish). 5. Thank you for______(teach)us so well . 6. There______(be)a football game next week . 7. We are______(think)about the names . 8. There are a few______(different)between them . 9. The______(mean)of this word is important . 10. He is______(call)James . 11. Can you help______(clean)the house ? 12. Chinese people are very______(friend). 13. We often ask him what school he______(go)to . 14. He______(not want)______(spell)it any more . 15. I would like a Chinese name like______(you). 16. The students can go______(hike)there . 17. Let's go______(boat)on the lake . 18. She likes______(go)______(fish). 19. Ed starts______(carry)the bag . 20. He can't run______(quick). 21. They have some______(problem)______(get)there . 22. Can you guess what the students are going______(say). 23. I want to go______(fast)than you . 24. My mother often______(do)some______(shop)in the market . 25. When is she______(come)back ? 26. It's going to be______(fun). 27. It______(take)me too long . 28. The woman are______(eat)a new kind of fruit . 29. Would you like______(come)with us ? 30. Please talk about______(them)______(come)field trip . 31. I'm going to see the______(wave)up on the water .

英语词性语法总结归纳

英语词性语法总结归纳 英语的语法大家了解多少呢,对于英语来说,我们第一步要了解的就是应粗词性的分类,只有把词性了解透彻了,我们在阅读和写作当中,才能够出色的应对考题,小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧! 英语词性语法总结归纳 一.名词 I. 名词的种类: 专有名词 普通名词 国名.地名.人名, 团体.机构名称 可数名词 不可数名词 个体名词 集体名词 抽象名词 物质名词 II. 名词的数: 1. 规则名词的复数形式: 名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方

法与读音规则列表如下: 规则 例词 1 一般情况在词尾加-s map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days 2 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes 3 以-f或-fe结尾的词 变-f和-fe为v再加-es leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, loaf-loaves, wife-wives 加-s belief-beliefs, chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs, gulf-gulfs 4 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加-es party-parties, family-families, story-stories, city-cities 5 以元音字母加y结尾的名词,或专有名词以y结尾的,加-s toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys 6

英语九大词性归纳

九大词性 1. noun(n.) 名词:to describe a person or thing ②可数名词不规则变化 A、单复数同形:deer-deer fish-fish sheep-sheep B、词尾发生变化:ox-oxen child-children C、内部单词发生变化:foot-feet tooth-teeth goose-geese woman-women man-men mouse-mice policeman-policemen D、表示某国人时,中日不变,英法变,其他国家加s: (1)Chinese-Chinese Japanese-Japanese (2)Frenchman- Frenchmen Englishman- Englishmen (3)German-Germans Russian-Russians Americans ③特殊情况 i. 另一些名词本身即是复数形式,不可用作单数。 如:people,police,trousers,pants,clothes,scissors ii. 有些名词以s结尾,但不是复数形式,如:news,maths,physics,politics iii. 有些名词既是可数名词又是不可数名词,如: room(空间)—a room(房间) work(工作)—works(著作) (2)不可数名词:(前面不能用a,an等来修饰) ①到目前为止我们所学的不可数名词有: A 液体类:water:juice,tea , soup ,milk,cola,coffee B 肉类:meat,beef, pork, mutton C 粉末类:bread D 抽象名词类news,information,money,advice,friendship,work,homework, housework schoolwork ,help ,fun,health,price E 食物类:food, broccoli, rice, porridge, junk food ,tofu ②不可数名词计量的表达: A个数单位词:piece (张、片、块、条),如:a piece of news B 容器单位词:bottle(瓶),bag(包),box(盒、箱)如:a bottle of milk

(完整)高中英语词性转换常见词汇

词性转换总结与归纳 动词变名词 announce—announcement通知 equip 装备---equipment 装备,器材(不可名) settle—settlement定居,安定 achieve---achievement 成就 amuse--amusement 娱乐 manage---management 经营管理 advertise--- advertisement广告 agree— agreement同意disgree—disagreement不同意 argue---argument争吵commit—commitment奉献 develop---development发展 govern 统治—government 政府 describe—description描写,描绘erupt—eruption爆发 affect—affection影响 satisfy—satisfaction满意,满足select—selection挑选,选择

permit—permission允许admit—admission承认,允许invite—invitation 邀请,请帖devote—devotion献身,专注apply—application申请,申请书produce—production生产,产品protect—protection保护 educate-----education教育consider—consideration考虑attract—attraction 吸引力,吸引instruct—instruction 指导,介绍discuss—discussion 讨论appreciate—appreciation感激,欣赏recognize—recognition认出conclude—conclusion 结论 decide----decision 决定compete—competition比赛 express 表达----expression 词语;表达方式graduate 毕业—graduation operate—operation操作,动手术organize----organization 组织imagine—imagination 想象力

现代汉语词性专题练习 (2)

现代汉语词性专题练习 一、选择题 1.能带宾语的是()A名词B动词C形容词D副词 2.“上来”是()A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 3.“不、没”都是()A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 4.“很、挺、十分”是()A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 5.“我、你、他”是()A指示代词B疑问代词C人称代词D名词 6.“他在黑板上写字”的“在”是()A动词B副词C介词D方位词 7.“哎哟”是()A拟声词B语气词C叹词D助词 8.代词包括()A人称代词B指示代词C疑问代词D代名词E代动词 9.虚词包括()A介词B副词C连词D助词E语气词 10.“报告”一词兼()A名词B动词C形容词D连词E代词 11.“和、跟、同、与”兼()A动词B连词C介词D副词E助词 12.下列语句中的“在”不属于介词的是()A我在家B他在黑板上写字 C把东西放在桌子上D他在看书E在家要孝顺父母 13.下列句子中不属于介词“跟”的有()。A我跟他一起去的B你跟他要 C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈E你快跟着我走 二、指出下列词的词性:非常()这里()前后()小()哪里()终于()已经()不()赋予()轰隆()得()大()忽然()简直()才()半夜()除了()很多()勇敢()思想()啊()或许()只好()二万()迅速()进来()仅仅()立刻() 热爱()十几棵()喜欢()大约()次()哗啦()下去() 斟酌()怎样()起来()晚上()亩()前面()或者() 对于()跟()是()三百()美丽()叮当()夏天()鲁迅()我们()批评()的()吧()平坦()有()变化()十分()自己()聪明()从()专家()扩大()缓慢()应该() 按照()回来()喂()马上()消失()飞机()许多() 简直() 三、.指出下列句子中加标记词所属的词类。 (1)这件事已经讨论过了。(过)()(2)天渐渐冷起来了。(渐渐)() (3)他正在教室里看书。(正)()(4)自行车他骑出去了。(出去)() (5)我拿着—本书。(着)()(6)你吃了饭再走。(了)() (7)他是外国人吗?(吗)()(8)你应该努力学外语。(努力)() (9)他刚才来过。(刚才)()(10)最好听的是这首歌。(最)() (11)房子上面铺着瓦。(上面)()(12)这是一本袖珍词典。(袖珍)() (13)老张请我吃饭。(请)()(14)幸亏他来。(幸亏)() (15)我忽然想起来了。(忽然)()(16)这件事很突然。(突然)() (17)无论谁都说好。(无论)()(18)他连忙说不行。(连忙)() (19)问题要彻底解决。(彻底)()(20)我们应该历史地分析。(历史)() (21)我们又继续战斗了。(继续)()(22)屋里有一扇门。(扇)() (23)我们要辩证地看问题。(辩证)()(24)所有人都不得离开。(所有)()(25)这种情况是很正常的。(正常)()(26)我们要不断改进服务态度。(不断)()(27)共产党员要加强自我修养。(修养)()(28)他作了一个报告。(报告)()

英语语法词性全析

主语,顾名思义,主题、主体,也就是一个句子中主要述说的主体,一般位于句首。 谓语,是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”。通常由我们的动词来充当着一成分,也成为谓语动词,谓语动词的位置一般在主语之后,由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成。 表语,表即表明,表明主语的特征、身份以及状态。通常被认为是主语补语,说明主语是如何的,通常放在连系动词之后。常见的系动词有: be, sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来),smell(闻起来),taste(尝、吃起来),remain(保持,仍是),feel(感觉) …. 宾语,动作的承受者。 1)动作的承受者——动宾I like China. (名词) He hates you. (代词) 2)介词后的名词、代词和动名词——介宾Are you afraid of the snake? Under the snow, there are many rocks. 3)双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)He gave me a book yesterday. Give the poor man some money. 状语,修饰副词、形容词、动词以及全句的句子成分。状语包括地点状语、时间状语、原因状语、目的状语、条件状语等,那么相应地可以理解,在句子中充当地点成分、时间成分、原因成分、目的成分、条件成分. I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meetingroom. The meat went bad because of the hot weather. He studies hard to learn English well. 定语,是用来说明名词的品质与特征的词或一组词。Ai Yanling is a chemistry teacher.(名词) He is our friend. (代词) 补语,补语分为主补和宾补。主语补足语就如同前面说的表语一样,但表语只是部分的主补,主补还有很多其他的形式。主补:对主语的补充。He was elected monitor. She was found singing in the next room. 宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。We elected him monitor. (名词)We all think it a pity that she didn’t come here. (名)

人教部编版初中英语中考词性转换归纳总结

人教部编版初中英语中考词性转换归纳总结 动词变名词 1.v+ ment 结尾 achieve --- achievement 成就 advertise --- advertisement 广告 agree --- agreement 同意 apartment 公寓 amusement 娱乐 argue --- argument 争吵 commit --- commitment 奉献 compliment 称赞,恭维 develop --- development 发展 disgree --- disagreement 不赞同 department 局,部 experiment 实验,试验 equip 装备--- equipment 装备,器材 govern 统治--- government 政府 manage---management 经营管理 2.V+ tion 结尾 admit --- admission 承认

attract --- attraction 吸引 conclude --- conclusion 结论compete --- competition 竞争,比赛discuss --- discussion 讨论 educate --- education 教育 decide --- decision 决定 describe --- description描写,描绘express ----expression 词语;表达graduate --- graduation 毕业 operate --- operation 操作,动手术organize ---organization imagine --- imagination 想象力introduce ---introduction 介绍 instruct --- instruction 指导,介绍invent--- inventor / invention 发明illustrate --- illustration 阐明,举例说明invite --- invitation 邀请 inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的pollute --- pollution 污染 predict ---prediction 预言 pronounce ---pronunciation resolve --- resolution 决心

初中英语常用词性转换200个.

初中英语常用词型转换 1. work—worker 2. invent—inventor(人--invention(物 3. use—u 4. permit-permission 5. conduct—conductor-conduction 6. care—c 7. play—player8. visit—visitor9. careless 10. conclude-conclusion11. inspect-inspector12. wake--awake/sleep 13. speak--speaker14. piano—pianist15.peace- 16. cook—cook(人—cooker(物17. science—scientist-scientific18. miss— 19. dance—dancer20. art—artist21. fish--f 22. drive-driver-driven23. tour-tourist-tourism24. kind-k 25.act-actor-actress-action-active-activity26. joural-jouralist27. nature--natural 28. manage-manager-management29. library-librarian30. cover-discover 31. foreign-foreigner32. music--musician-musical33. perform-performan 34. suggest-suggestion35. busy-business--businessman36. follow--following 37. invite-invitation38. post-postman/postwoman39. enter- 40. write-writer-written41. sit--seat42. danger--dangerous 43. run-runner/win-winner44. wood-wooden45. serve- 46.solve-solution47. lose--lost48. pride-

词性(1)

初中语文词性练习题 一、选择题 1.下列词语中不都属于名词的一组是() A.学生鲁迅上午左右 B.东西星期一英雄黑板 C.风筝红旗保卫高兴 D.巴金思想夏季花朵 2.下列词语中都是名词的一组是() A.学校理想这里飞机 B.跑步时间孩子父亲 C.道理学习阳光海洋 D.春天善良南面苹果 3.下列词语中不都属于动词的一组是() A.跑步跳远思念书本 B.扩大应该是进来 C.援助做饭忘记回来 D. 关心能够要求唱歌 4.下列词语都是动词的一组是() A. 学生热爱跳舞允许 B.讨厌上去是帮忙 C.支持爱护悠闲憎恶 D.扩大思念激动哪里 5.下列词语不都属于形容词的一组是() A.诚实善良弯曲顽强 B.飞快兴奋幸福笔直 C. 高红缓慢伟大 D. 讨厌悲伤优秀卑鄙 6.下列词语都属于形容词的一组是() A.美丽鲜红洪亮纯朴 B.弯曲愿意明天激动 C.笔直回来风筝渺小 D.快乐要求夏季许多 7.找出词性完全相同的一组() A.宝贵光荣骄傲战友 B.制造报答提高寻求 C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景

8.下面句中加点词的词性完全相同的一项() A.①他在学校里②他在阅览室学习 B.①这座房子朝南②他朝北走去了 C.①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓②张健和李升一同到北京去了 D.①运动会上,他得到了百米冠军②他的字写得很工整 9.选出词类相同的一项。( ) A.肃穆肃立 B.也许立刻 C. 聪明智慧 D.欣然果然 10、请将下列虚词归类。 A.副词 B.叹词 C.介词 D.拟声词 越发( ) 除了()始终()依照()啊()沿着()索性()扑通()哦() 屡次()何必()自从()砰()却()11、找出词性完全相同的一组() A.宝贵光荣骄傲战友 B.制造报答提高寻求 C.角色语文经常兴趣 D.非常偶尔清楚风景 12.对画线词的词性判断完全正确的一项是() 为了发展教育事业,十分需要人们了解,关心和重视它。 A.名词动词连词 B.名词形容词介词 C.代词副词介词 D.动词动词介词 13.与“为了祖国,前进!”中划线词的词性相同的一项是()A.因为人多,屋子里很热 B.小青在上海 C.我们按照程序严格把关 D.我和你一起走

初中英语语法大全6大词性8大时态和3大从句

初中英语语法大全:6大词性、8大时态和3大从句 语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此,单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而八种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之,语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。本文归纳了六大词性、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句。希望对广大中学生们有所帮助。 一. 词法 1. 名词 (1)名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news 等。 (2)名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es (3)名词的所有格 A. 单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。 如:the worker's bike,the Children’ s ball B. 表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。 如:This is Lucy and Licy’ s room. These a re Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。 如:the students’ books,the girls’ blouses (另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) 2. 代词 人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词 (1)人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves

高中英语 词性转换常见类型汇总

1. v+ ment 结尾 achieve — achievement 成就 advertise — advertisement / advertising agree — agreement apartment 公寓 amusement 娱乐 argue — argument 争吵 commit 奉献— commitment compliment 称赞,恭维 develop — development disagree — disagreement experiment 实验,试验 equip 装备— equipment 装备,器材govern 统治— government 政府 manage — management 经营,管理 2.V+ tion 结尾 admit 承认— admission attract吸引— attraction 有吸引力的事或人conclude — conclusion 结论 compete — competition 竞争,比赛 discuss — discussion 讨论 educate — education decide — decision describe — description 描写,描绘 express 表达— expression 词语;表达方式graduate 毕业— graduation operate 操作,动手术— operation organize — organization imagine — imagination 想象力 introduce — introduction 介绍 instruct — instruction 指导,介绍 invent — inventor / invention invite — invitation inspire — inspiration 灵感,鼓舞人心的pollute — pollution 污染 predict — prediction 预言 pronounce — pronunciation impress 给人印象— impression 印象permit 允许— permission suggest —建议,暗示— suggestion solve 解决— solution 解决方法 3.V + ance/ence 结尾 allow — allowance 允许 appear — appearance 外貌,出现 perform — performance 演出 exist — existence 存在 4.V+ ing 结尾 bathe 洗澡— bathing end 结束— ending 结尾,结局 train 训练— training mean — meaning 意义 say — saying 谚语5.V + 其他 beg (乞讨) — beggar 乞丐 sit — seat 座位 employ—employer老板—employee雇员 believe — belief 信仰 behave行为,举止—behavior know— knowledge知识 fly — flight 飞行 heat 加热— heat 热量 hit 撞击— hit 轰动一时的人或物,碰撞 mix 混合— mixture 混合物 press 按,压— pressure 压力 receive — receptionist 接待员 serve — service 服务 succeed — success tour 在—旅游,在—作巡回演出 直接+地点tour China — tour 旅游/ tourist 游客 pursue — pursuit 追求,从事 propose — proposal 建议 withdraw — withdrawal 取钱;收回;撤退 survive — survival — survivor 幸存者 arrive — arrival 到达 analyze — 1. 名词+y anger 生气— angry honest — honesty 诚实的 hunger — hungry fog — foggy 有雾的 fur — furry 毛皮的 guilt 罪恶— guilty 内疚的 health — healthy luck — lucky cloud — cloudy wind — windy rain — rainy snow — snowy sun — sunny tourist — touristy 游客多的 business — busy salt 盐— salty 咸的 shine — shiny 发亮的 silk 丝绸— silky 丝绸般的 sleep — sleepy 昏昏欲睡的 taste 口味,品味— tasty美味可口的 2. 名词+ ed v+ed balance — balanced 平衡的 spot 斑点,地点— spotted 有斑点的 talent — talented 有天赋的 organized 有组织的 disgusted 厌恶的 offended 生气的 crowded 拥挤的 polluted 被污染的 pleased 高兴的moved 感动的

英语中各种词性的意义及用法

英语中各种词性的意义及用法 1、名词,Nouns (n.) 表示人或事物的名称的词,按意义分类 ①专有名词 表示具体的人,事物,地点,团体或机构的专有名称(第一个字母要大写)。例:China(中国)、Asia(亚洲)、the People’s Republic Of China(中华人民共和国)。 专有名词如果是含有名词短语,则必须使用定冠词the。如:the Great Wall(长城)。 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)。如:the Greens(格林一家人)。 ②普通名词 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。如: box, pen,tree,apple按是否可数分类 名词又可分为可数名词(Countable Nouns)和不可数名词(Uncountable Nouns) ①不可数名词 不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表 示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词 a / an。抽象名词,物质名词和专有名词一般是不可数名词。 ②可数名词 可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西,因此它有复数形式。 2、代词,Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词的词,大多数代词具有名词和形 容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代 词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 如:We, this, them, myself 3、动词,Verb (v.) 表示动作或状态的词,如:Jump,sing,visit,它又分为及物动 词和不及物动词两大类: ①及物动词:字典里词后标有transitive verb(vt.)的就是及物动词。及物动词后 一般必须跟有动作的对象(即宾语)。必须加宾语意思才完整的动词,就是及物动词。 ②不及物动词:不及物动词是不需要受词的动词。字典里词后标有intransitive verb (vi.)的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾 语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at等后方可跟上宾语。 ③系动词:联系动词或称不完全不及物动词,虽有意义,但不完全,需要加名词、形 容词、代名词等作主词补语以补足其意义。常和形容词连用构成系表结构的连系动词有: look (看起来,看上去), feel (感觉), taste (尝起来), smell (闻起来),get (变得),turn(变),become(成为,变得),sound (听起来)等。 例如: The weather gets warmer and the trees turn green in spring. 春天天气 变暖和了,树变绿了。 The flowers smell sweet. 这些花闻起来很香。 The soup taste nice. 这汤尝上去很好吃。

初中英语语法--词性练习题(附答案)

词性练习题 一)根据对词类的概念的理解,指出下面单词的词类: 1 deep _________ 2 finger _________ 3 fly _________ 4 papers _________ 5 pass _________ 6 refuse_________ 7 size _________8 spoon _________ 9 delicious _________10 thick_________ 11 town_________ 12 map_________ 13 myself _________14 and _________15 on _________16 sheep_________ 17 ship _________18 mine _________ 19 important _________ 20 an________ 21 catch _________ 22 first_________23 laugh _________ 24 third_________ 25 leave _________26 here_________ 27 fly_________ 28 home_________ 29 round_________ 30 sing_________ 31 blind _________32 but_________ 33 eighth_________ 34 about_________ 35 bad_________ 36 yours _________ 37 child_________ 38 against_______ 39 ah_________ 40 with_________ 41 cinema _________42 Tuesday_________ 43 cheap_________ 44 advice_________45 two_________ 46 they_________ 47 able_________ 48 for_________ 49 say_________ 50 quickly_________ 51 if_________ 二)根据常见的后缀辨别下列单词的词性。 1. scientist_________ 2. singer_________ 3. conversation_________ 4. beautiful_________ 5. loudly_________ 6. famous _________ 7. government_________ 8. dangerous_________ 9. instruction_________ 10. careful_________ 11. lively _________ 12. safeties_________ 13. national_________ 14. traditional_________ 15. illnesses_________ 16. wonderful_________ 17. competitions_________ 18. information_________ 19. successful_________ 20. natural_________ 21. illnesses_________ 22. lovely _________23. really_________ 24. friendly_________ 25. usually_________ 26. yearly_________ 27. advertisement_________ 提示:1.一个单词多种词性是很普遍的现象,这里的词性是指常见的词性 2.本题中加ly并不都是副词 三)判断下列句子中划线单词的词性。 1. Mary dances well. _________ 2. His father is reading. _________ 3. Tom is looking for his watch. _________ 4. He often plays violin after school. _________ 5. Mr. Green works in a university. _________ 6. The teacher taught us an English song. _________ 7. I have bought this pen for two years. _________ 8. Nothing can live without water. _________ 9. You may keep this dictionary for two weeks. _________ 10. You can‘t agree with me. _________

英语十大词性

上次的博文中给大家讲到了英语的三要素- 语音,词汇,语法。其中排第二位的就是词汇。词汇的重要性相当于建房子时的建筑材料,大树的枝枝叶叶。只有具备充足的建筑材料,才能建成高楼大厦,人们常用枝繁叶茂来形容大树的茁壮。一个语言学习者只有具备了充足的词汇量,才可以自如地表达自己的思想,准确有效地与外国人进行沟通和交流。 学习词汇首先应该了解单词的词性,把学到的单词归类,这样才能更好的掌握单词的用法。 今天给大家讲述英语词汇的十大词性: 1. noun(n.) 名词:to describe a person or thing eg. book, gril, pen 英语中的名词根据是否可数又分为:countable noun(c.) eg. book, egg, man uncountable noun(u.) eg. water, bread 2. verb(v.) 动词 eg. do, make, go, take, bring 英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为: Vt. (及物动词) eg. speak, give, sing Vi. (不及物动词) eg. run, work 英语中动词有5中形态:原形,第三人称单数形式,过去式,过去分词,现在分词 do does did done do ing work works worked worked w orking 3. adjective(adj.)形容词 eg. good, beautiful, nice, happy, long 英语中形容词有两种形式:比较级和最高级 eg. good- better- best nice- nicer- nicest

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