1-3年级争章手册(1)

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年级争章手册

年级争章手册
3、在班级或学校交一位“手拉手”小伙伴,尽自己的努力,在学习上、生活中全予帮助。
自护章
(12月份)
学会自我保护
平安快乐成长
1、遵守交通法规,不攀越护栏,不闯红灯,过马路走人行横道线。
2、认识危险标志,远离危险区。
3、知道110、119、120等常用报警电话和求助方式。
4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。
达标内容:
1、知道长辈的出生日期,主动关心长辈。
2、知道居住地“市民文明公约”。
3、认识所在社区的具体方位和主要设施、机构。
4、。(标准可自主设定)
三年级争章







争章分类
争章目标
达标要求
手拉手章
(10月份)
关心同学手拉手
1、心中有他人,能主动对同伴说:“你有困难吗”“我来帮助你。”
2、团结互助,不取笑同学的缺点、弱点。
三下年级必修章
争章分类
争章目标
达标要求
孝敬章
(3月份)
学会感恩
做孝敬长辈的好孩子
1、学会尊敬师长、孝敬长辈的基本礼节和礼貌用语,听从长辈的教导。
2、自己的事能自己做,放学回家会合理安排时间,不让家长操心。
3、会主动帮父母做事,不任性,不撒娇。
4、知道长辈的生日,并做一件让他们感到高兴的事。
节约章
(4月份)
好朋友章
(4月份)
团结友爱是朋友
1、能说出身边同学的优点。
2、喜欢与同学交往,能主动地帮助同学。
3、诚实守信,不说谎话,答应别人的事情要努力做到同学。
学校特色章
争章分类
争章目标
达标要求

小学新版雏鹰争章手册

小学新版雏鹰争章手册
3、自动为大、中、小队集体出点子,做好事。
1、明了一定时间内本大队、中队、小队的各项任务和活动,关心所在组织的各项事务,认真对待组织交给的工作。
2、在中、小队有一个为同学服务的小岗位,在小岗位上尽职尽责,坚持不懈。
3、以小队为单位,开展人人当“一周队长”活动,并由小队进行“最佳队长”评选。
4、利用自己的
2、积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
1、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。
2、积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
1、学会如何购买新鲜价廉的食物、蔬菜。
2、能做到不浪费粮食、水电和爱惜衣物。
3、能做到合理支配零用钱,不乱花,会把余钱存到银行。
4、能使用灶具,做简单的饭菜。
1、学会安全过马路。玩一次“安全过马路”的游戏。
2、遇到意外事情会想尽办法解决或向成年人求助:陌生人来访。突然发生伤害事故。单独外出迷路。
3、知道防止火灾、烫伤、触电、煤气中毒的知识与方法。
1、掌握预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等的简单方法。
2、知道如何保护视力和牙齿,会做眼保健操,会正确刷牙。
2、对正常的生理现象不躲避,不羞怯。
3、正确对待男、女同学之间的纯真友情。
章 目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
队活动类
章目
苗苗章
火炬章
火炬章
火炬章
火炬章
火炬章
争章标准
1、做到:站像一棵松,坐如一台钟,走路挺起胸。(青松章)
2、做到:准时上课不迟到,专心听讲多动脑,举手发言不胆小,认真作业字写好。(公鸡章)
2、活动中,能够按照大、中、小队的要求,合理承担工作任务,并为活动的组织与开展献计献策。

3年级争章手册

3年级争章手册
3、在班级或学校交一位“手拉手”小伙伴,尽自己的努力,在学习上、生活中全予帮助。
自护章
(12月份)
学会自我保护
平安快乐成长
1、遵守交通法规,不攀越护栏,不闯红灯,过马路走人行横道线。
2、认识危险标志,远离危险区。
3、知道110、119、120等常用报警电话和求助方式。
4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。
4、认真实践“五小”活动,争做合格小公民。
2、与家长共同创编一个游戏,邀请朋友同玩,感受快乐。
3、游戏中做到团结友爱,遵守规则,注意安全。
4、和小伙伴说一说玩游戏时要注意的事项。




(暑假)
争章目标:培养社会责任感 做合格小公民
达标内容:
1、知道父母的出生日期,主动关心父母。
2、了解、学习居住地市民文明公约。
3、知道居住地的区域和主要措施。
好朋友章
(4月份)
团结友爱是朋友
1、能说出身边同学的优点。
2、喜欢与同学交往,能主动地帮助同学。
3、诚实守信,不说谎话,答应别人的事情要努力做到。
4、能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、欺负同学。
学校特色章
争章分类
争章目标
达标要求
游戏章
(5月份)
爱学会玩
快乐生活
1、积极参加小辅导员或小队组织的游戏活动。
3、与家长共同传遍一个游戏,邀请小伙伴一起玩,感受快乐。
4、游戏中做到团结友爱,遵守游戏规则,注意安全。
小公民章
(暑假)
争章目标:培养社会责任感 做合格小公民
达标内容:
1、孝敬长辈,体贴父母;学做家务,当一天家。
2、假期按时到社区报到,积极参加社区活动。

年级争章手册

年级争章手册

节约章
学会节约资源
2、学会节约资源,从“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”
做起。
(4月份)
珍惜劳动成果
3、积极参加节约资源“四个一”宣传和实践活动。
4、 。(标准可自主设定)
学校
争章分类
争章目标
达标要求
特色

游戏章
(5月份)
懂学懂玩
快乐生活
1、积极参加团体游戏活动。
2、懂得多种游戏方法,并能经常与小伙伴一起玩。
3、与家长共同传遍一个游戏,邀请小伙伴一起玩,感受快乐。
4、游戏中做到团结友爱,遵守游戏规则,注意安全。
小公
民章
(暑
假)
争章目标: 培养社会责任感 做合格小公民
达标内容:
1、孝敬长辈,体贴父母;学做家务,当一天家。
2、假期按时到社区报到,积极参加社区活动。
3、知道居住地“市民文明公约” ,为文明社区建设出份力。
4、。 (标准可自主设定)
二年级争章
上 年 级 必 修 章
分类
争章目标
达标要求
自理章
(10月份)
自己的事情自己做
1、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。
2、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。
3、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。
4、。(标准可自主设定)
保健章
(12月份)

习上、生活中全予帮助。

1、遵守交通法规,不攀越护栏,不闯红灯,过马路走人行横道线。

自护章
学会自我保护
2、认识危险标志,远离危险区。

(12月份)
平安快乐成长
3、知道110、119、120等常用报警电话和求助方式。

1-3年级争章手册(1)

1-3年级争章手册(1)
3、在班级或学校交一位“手拉手”小伙伴,尽自己的努力,在学习上、生活中全予帮助。
自护章
(12月份)
学会自我保护
平安快乐成长
1、遵守交通法规,不攀越护栏,不闯红灯,过马路走人行横道线。
2、认识危险标志,远离危险区。
3、知道110、119、120等常用报警电话和求助方式。
4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。
好朋友章
(4月份)
团结友爱是朋友
1、能说出身边同学的优点。
2、喜欢与同学交往,能主动地帮助同学。
3、诚实守信,不说谎话,答应别人的事情要努力做到。
4、能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、欺负同学。
学校特色章
争章分类
争章目标
达标要求
游戏章
(5月份)
爱学会玩
快乐生活
1、积极参加小辅导员或小队组织的游戏活动。
2、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见),会有礼貌地倾听。
3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
4、。(标准可自主设定)
绿化章
(4月份)
植树护绿
美化家园
1、爱护树木,初步懂得植树造林的意义。
2、学习简单的种植技能,会正确地给花草树木浇水、施肥。
3、开展小栽培活动。
4、。 (标准可自主设定)
二年级争章







分类
争章目标
达标要求
自理章
(10月份)
自己的事情自己做
1、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。
2、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

少先队金领巾奖章争章手册

少先队金领巾奖章争章手册

少先队金领巾奖章争章手册
少先队金领巾奖章是少先队组织授予优秀少先队员的荣誉称号,也是少先队员进一步完善思想品德和提高综合素质的重要机会。


手册旨在帮助少先队员们了解金领巾奖章的评选标准和注意事项,
以便参与无误的争章之旅。

评选标准
1. 思想品德好:思想觉悟高,品德行为表现良好,积极参加社
会志愿活动等。

2. 研究成绩优秀:每学期期末学业成绩达到年级前25%的范围内。

3. 兴趣爱好广泛:参加少先队组织和学校组织开展的各项活动,包括文体比赛,社区志愿服务和科技创新等。

4.能力素质突出:在研究、生活、社交等方面有独特能力和领
导才能,表现优秀。

注意事项
1. 加强思想品德修养,树立优秀形象。

2. 认真研究,提高学业水平,争取每学期学科成绩优秀。

3. 持之以恒参加各种各样的活动,努力成为全面发展的少先队员。

4. 学会团队合作,锻炼独立自主能力和领导能力。

5. 在争取金领巾奖章的过程中,切忌投机取巧,团队之间不要互相攻讦。

我们相信,只要你遵循评选标准,注意事项,踏实努力,金领巾奖章绝非遥不可及。

小学新版雏鹰争章手册范本

小学新版雏鹰争章手册范本
1、在家中有自己的劳动岗位,合理分担家务劳动。
2、做到合理安排在家的作息时间,养成健康的生活习惯。
3、学会理财,合理支出零用钱,不浪费,不奢侈。
4、能在每周有固定的从事家务的时间,和家庭成员平等相处,气氛融洽。
章目
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注
学习类
章目
好习惯章
勤学章
积累章
探索章
博学章
创新章
1、明了一定时间本大队、中队、小队的各项任务和活动,关心所在组织的各项事务,认真对待组织交给的工作。
2、在中、小队有一个为同学服务的小岗位,在小岗位上尽职尽责,坚持不懈。
3、以小队为单位,开展人人当“一周队长”活动,并由小队进行“最佳队长”评选。
5、利用自己的
特长为集体做两件事,或为中队建设提出两条建议。
争章标准
1、读书时,书本与眼距离保持33cm的距离。2、不躺在床上或走路、乘车时看书。3、写字时眼距书本或笔记本一尺的距离;胸距桌近缘一拳、手指距笔尖一寸的距离。
1、上课认真听讲,遵守纪律,不随便讲话。
2、积极回答老师提出的问题,正确率高。
3、按时认真完成老师布置的每一项作业。
1、会选择适合自己阅读的有益的书报杂志。
2、积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
1、尊重别人的劳动和劳动成果,确立劳动光荣的意识。
2、积极参加公益劳动。
3、学会三项以前不会的劳动技能。
1、学会如何购买新鲜价廉的食物、蔬菜。
2、能做到不浪费粮食、水电和爱惜衣物。
3、能做到合理支配零用钱,不乱花,会把余钱存到银行。
4、能使用灶具,做简单的饭菜。
2、敢于在社交场合表现自己,热情大方、文明礼貌。

少先队员红领巾争章手册

少先队员红领巾争章手册

少先队员红领巾争章手册作为少先队员,我们都知道红领巾是我们的荣誉标志,是我们勤学、奉献、友爱的象征。

而争夺红领巾争章则是对我们积极参与各项活动、锻炼自我能力的一种奖励和肯定。

本手册将为大家介绍红领巾争章的具体内容及要求,帮助我们全面了解并顺利完成争章任务。

一、活动参与篇在争夺红领巾争章之前,我们需要主动参与各种活动。

这些活动包括学校组织的仪式、志愿者活动、社区服务等。

通过参与这些活动,我们不仅可以展示自己的爱心和责任感,还可以提升自己的团队合作能力和领导才能。

作为少先队员,在参与活动时,我们要时刻保持积极的态度,主动参与其中,做到虚心学习,勇于发言,与小伙伴们共同进步。

二、文明礼仪篇作为一名红领巾少先队员,我们不仅要在活动中积极参与,还要注重展示我们的文明礼仪。

我们要时刻保持良好的举止和习惯,例如礼貌用语、对他人的尊重、遵守秩序等。

在与他人交谈时,我们要用语言表达自己,学会倾听别人的观点,尊重他人的意见。

只有做到文明礼仪,我们才能更好地与他人相处,展现我们作为一名少先队员的品质。

三、学习成绩篇红领巾争章的一个重要要求是学习成绩。

优秀的学习成绩代表着我们对知识的认真学习和积极进取。

为了争取红领巾争章,我们要制定良好的学习计划,每天按时完成作业,积极参与课堂讨论,课下自主学习。

同时,我们还要注重培养良好的学习习惯,如做好笔记、及时复习、勤做题目等。

只有在学习上取得优秀的成绩,我们才能更好地展示自己的价值和能力。

四、社会实践篇除了在校内的学习和活动中,红领巾争章还鼓励我们进行社会实践。

社会实践是锻炼我们的思维能力、实践能力和社会责任感的重要途径。

我们可以参加社区服务活动、参观学习、社会调研等,通过实践来拓展我们的视野。

在参与社会实践时,我们要发挥自己的聪明才智,提出有建设性的意见和建议,为社会发展贡献自己的力量。

五、创新实践篇在红领巾争章中,创新实践也被视为一项重要指标。

创新实践代表着我们敢于尝试、勇于创造的精神。

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保持健康
1、早睡早起,按时作息,制定计划,认真执行。
2、学会常用保健知识,并能在小队会上给小伙伴做介绍。
3、知道眼睛和牙齿的保健方法,做到正确用眼、认真做眼保健操、正确刷牙。
4、参加一次“平安行动”,时时注意保护自己。
二下年级必修章
争章分类
争章目标
达标要求
文明章
(3月份)
从小养成文明好习惯
1、知道基本礼节(握手、敬礼等)
好朋友章
(4月份)
团结友爱是朋友
1、能说出身边同学的优点。
2、喜欢与同学交往,能主动地帮助同学。
3、诚实守信,不说谎话,答应别人的事情要努力做到。
4、能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑、欺负同学。
学校特色章
争章分类
争章目标
达标要求
游戏章
(5月份)
爱学会玩
快乐生活
1、积极参加小辅导员或小队组织的游戏活动。
达标内容:
1、知道长辈的出生日期,主动关心长辈。
2、知道居住地“市民文明公约”。
3、认识所在社区的具体方位和主要设施、机构。
4、。(标准可自主设定)
三年级争章







争章分类
争章目标
达标要求
手拉手章
(10月份)
关心同学手拉手
1、心中有他人,能主动对同伴说:“你有困难吗?”“我来帮助你。”
2、团结互助,不取笑同学的缺点、弱点。
2、与家长共同创编一个游戏,邀请朋友同玩,感受快乐。
3、游戏中做到团结友爱,遵守规则,注意安全。
4、和小伙伴说一说玩游戏时要注意的事项。




(暑假)
争章目标:培养社会责任感做合格小公民
达标内容:
1、知道父母的出生日期,主动关心父母。
2、了解、学习居住地市民文明公约。
3、知道居住地的区域和主要措施。
苗苗章
(3月份)
我是祖国的好苗苗
1、热爱祖国,牢记“爱国七知道”:国名、国旗、国徽、国庆节、首都、国家主席。
2、升国旗时行注目礼。做到立正、抬头、挺胸、两眼注视国旗的升起。
3、努力做到爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动,准备参加少先队。
4、在少先队小辅导员的带领下,积极参加唱歌、跳舞、做游戏和讲故事等队前教育活动。
4、。(标准可自主设定)
学校特色章
争章分类
争章目标
达标要求
游戏章
(5月份)
懂学懂玩
快乐生活
1、积极参加团体游戏活动。
2、懂得多种游戏方法,并能经常与小伙伴一起玩。
3、与家长共同传遍一个游戏,邀请小伙伴一起玩,感受快乐。
4、游戏中做到团结友爱,遵守游戏规则,注意安全。



章 (暑假)
争章目标:培养社会责任感做合格小公民
安全章
(12月份)
保护自己我能行
1、认识红绿灯、人行道、横道线,知道基本的交通规则,学会安全地过马路。
2、知道110、119、120三个电话号码的用途及拨打要领。
3、不做危险游戏;上学、放学路上,不跟陌生人走;在家时,不随便让陌生人进家门;离开家人或老师要及时告知去向
一下年级必修章
争章分类
争章目标
达标要求
4、。(标准可自主设定)二年级争章二 Nhomakorabea上





分类
争章目标
达标要求
自理章
(10月份)
自己的事情自己做
1、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。
2、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。
3、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。
4、。(标准可自主设定)
保健章
(12月份)
爱护身体
4、认真实践“五小”活动,争做合格小公民。
一年级争章







争章分类
争章目标
达标要求
红领巾章
(10月份)
争取加入少先队
1、学习《队章》,知道“六知道”:队名、标志、队旗、队礼、呼号、宣誓的内容。
2、学习《队章》,做到“五个会”:会系戴红领巾、会正确地行队礼,会响亮地回答呼号,会唱队歌,会读入队誓词。
3、学习《队章》,做到“二要”:入队前要做一件好事,要争取一点进步。
3、在班级或学校交一位“手拉手”小伙伴,尽自己的努力,在学习上、生活中全予帮助。
自护章
(12月份)
学会自我保护
平安快乐成长
1、遵守交通法规,不攀越护栏,不闯红灯,过马路走人行横道线。
2、认识危险标志,远离危险区。
3、知道110、119、120等常用报警电话和求助方式。
4、知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。
2、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见),会有礼貌地倾听。
3、遵守基本的文明规范,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。
4、。(标准可自主设定)
绿化章
(4月份)
植树护绿
美化家园
1、爱护树木,初步懂得植树造林的意义。
2、学习简单的种植技能,会正确地给花草树木浇水、施肥。
3、开展小栽培活动。
3、与家长共同传遍一个游戏,邀请小伙伴一起玩,感受快乐。
4、游戏中做到团结友爱,遵守游戏规则,注意安全。
小公民章
(暑假)
争章目标:培养社会责任感做合格小公民
达标内容:
1、孝敬长辈,体贴父母;学做家务,当一天家。
2、假期按时到社区报到,积极参加社区活动。
3、知道居住地“市民文明公约”,为文明社区建设出份力。
三下年级必修章
争章分类
争章目标
达标要求
孝敬章
(3月份)
学会感恩
做孝敬长辈的好孩子
1、学会尊敬师长、孝敬长辈的基本礼节和礼貌用语,听从长辈的教导。
2、自己的事能自己做,放学回家会合理安排时间,不让家长操心。
3、会主动帮父母做事,不任性,不撒娇。
4、知道长辈的生日,并做一件让他们感到高兴的事。
节约章
(4月份)
学会节约资源
珍惜劳动成果
1、学习了解勤俭节约的中华传统美德。
2、学会节约资源,从“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”做起。
3、积极参加节约资源“四个一”宣传和实践活动。
4、。(标准可自主设定)
学校特色章
争章分类
争章目标
达标要求
游戏章
(5月份)
懂学懂玩
快乐生活
1、积极参加团体游戏活动。
2、懂得多种游戏方法,并能经常与小伙伴一起玩。
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