中国化的马克思主义试题
第一章 马克思主义中国化两大理论成果

第一章马克思主义中国化两大理论成果模拟试题(一)单项选择题1、在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是()A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大2、马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是()A.科学发展观B.邓小平理论C.中国特色社会主义理论体系D.“三个代表”重要思想3、党的第()次代表大会将毛泽东思想确立为党的指导思想。
A.党的六大B.党的六届六中全会C.党的七大D.党的七届二中全会4、新时期正确评价毛泽东和毛泽东思想的党的重要文献是()A.党的十一届三中全会决议B.党的十一届六中全会决议C.党的十二大报告D.党的十三大报告5、“文化大革命”结束后,能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于()。
A.是否坚持毛泽东思想B.是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来C.是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来D.是否用发展的观点看待毛泽东思想6、毛泽东思想形成的时代背景是()A.和平与发展成为时代主题B.帝国主义战争和无产阶级革命的时代主题C.中国共产党领导的革命实践D.中国共产党领导的社会主义建设实践7、邓小平在党的()开幕词中明确提出了建设有中国特色社会主义的命题。
A.十一届三中全会 B.十二大 C D.十四大8、党的第()次代表大会将邓小平理论确立为党的指导思想。
A.十二 B.十三 C.十四 D.十五9、中国特色社会主义理论体系的开创之作是()A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.毛泽东思想10、党的第()次代表大会将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
A.十四 B.十五 C.十六 D.十七11、党的第()次代表大会将科学发展观确立为党必须长期坚持的指导思想。
A.十五 B.十六 C.十七 D.十八12、“三个代表”重要思想创造性地回答了()的问题。
A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.什么是现代化,怎样建设现代化C.建设什么样的党,怎样建设党D.实现什么样的发展,怎样发展13、建设中国特色社会主义,总依据()A.社会主义初级阶段B.生产力不发达C.生产关系不健全D.上层建筑不完善14、建设中国特色社会主义,总布局是()A.三位一体B.四位一体C.五位一体D.物质文明、政治文明和精神文明相统一15、建设中国特色社会主义,总任务是()A.全面建成小康社会B.实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴C.以经济建设为中心D.改革开放16、党的解放思想、实事求是思想路线正式重新确立的标志是()A.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》B.《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》C.《高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则》D.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》17、贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,贯穿于邓小平理论各个方面的是()A.实事求是B.解放思想,实事求是C.什么是社会主义,怎样建设社会主义D.坚持共产党的领导,坚持改革开放18、1976年10月粉碎“四人帮”并结束“文化大革命”后,我党实事求是思想路线的重新确立者是()A.邓小平 B.华国锋 C.江泽民 D.胡锦涛19、辩证唯物主义和唯心主义这两条对立的思想路线在实际工作中集中表现为()A.从实际出发还是从本本出发B.从原则出发还是从愿望出发C.从实际出发还是从规律出发D.从本质出发还是从现象出发20、我们党在长期执政条件下,能够战胜各种困难,取得举世瞩目的成就,就是因为我党能保持先进性和创造力,其决定性因素是()A.着重从思想上建设党B.坚持党的三大优良作风C.从严治党,依法治国D.坚持解放思想、实事求是、与时俱进21、解放思想的目的和归宿是()A.实事求是B.与时俱进C.破除习惯势力和主观主义偏见的束缚D.求实创新22、坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于()A.走自己的路B.学习别人的经验C.大胆设想D.艰苦奋斗(二)多项选择题1、马克思主义中国化的科学内涵是指()A.运用马克思主义理论解决中国的具体问题B.将中国革命的实践经验、历史经验提升为理论C.把马克思主义融入中国优秀文化之中D.实现中国优秀文化的创造性转换2、邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。
《马克思主义中国化和中国化的马克思主义》试题和答案

模拟试题一、填空1 .中国共产党是马克思主义与()相结合的产物。
2 .毛泽东对()理论的完整论述,标志着毛泽东思想达到成熟。
3 .人民民主专政的实质是()。
4 .()的发表,标志着人民民主专政理论已经成熟。
5 .()是多党合作和政治协商的重要组织机构。
6 .一国两制的核心是()。
7 .正式确立“三步走”战略是在党的()大上。
8 .“三步走”是战略目标是到()基本实现现代化。
9 .“台阶式发展”的关键是()。
10 .()是实施科教兴国战略的基础和前提。
11 .实施可持续发展战略,必须处理好经济发展与()关系。
12 .在效益和公平中居于首位的是()。
13 .社会主义市场经济是社会主义的()与市场经济的有机结合。
14 .中国化马克思主义思想路线最完整的概括是()。
15 .解放思想是实事求是的(),实事求是是解放思想的()。
二、单项选择题1、克思主义在中国第一次历史性飞跃所产生的理论成果是A “三个代表”重要思想B 邓小平理论C 毛泽东思想D 列宁主义2、誉为当代中国的马克思主义的是A “三个代表”重要思想B 邓小平理论C 毛泽东思想D 列宁主义3、将毛泽东思想确立为党的指导思想是在中共的A 八大B 七大C 一大D 十一届三中全会4 .《关于建国以来党的若干历史问题的决议》对毛泽东的评价是A 过大于功B 功过相当C 功大于过D 功不抵过5 、当今社会时代的主题是A 战争与革命B 和平与发展C 科技与人才D 合作与竞争6 、邓小平理论确定为党的指导思想是在中共的A 十一届三中全会B 十四大C 十五大D 九届人大二次会议7 、近代中国社会最主要的矛盾是A 封建主义和人民大众的矛盾B 帝国主义和中华民族的矛盾C 生产力和生产关系的矛盾D 工人阶级和资产阶级的矛盾8 .新民主主义革命是A 资产阶级民主革命B 社会主义革命C 新式的资产阶级民主革命D 新式的社会主义革命9、新民主主义革命的前途是A 资本主义B 社会主义C 共产主义D 封建社会10 、统一战线中最重要的联盟是A 工农联盟B 全体领导者和非领导者的联盟C 无产阶级和资产阶级的联盟D 无产阶级和大地主大资产阶级的联盟11 .共产党领导军队的最基本原则是A 枪杆子里面出政权B 党指挥枪C 枪指挥党D 全心全意为人民服务12 .标志着中国开始由新民主主义向社会主义过渡是重大事件是A 中华人民共和国成立B 三大改造顺利完成C 第一个五年计划开始实施D 过渡时期总路线的制订13 .社会主义过渡时期总路线的主体是A 社会主义工业化B 三大改造C 恢复国民经济D 建立共产主义文化体系14 、首次使用人民民主专政概念的是A 马克思B 列宁C 毛泽东D 邓小平15 、将共产党领导的多党合作和政治协商制度与人民代表大会制度并列为有中国特色社会主义政治制度是在党的A 七大B 八大C 十一届三中全会D 十三大16、首次明确提出一国两制概念的是A 毛泽东B 叶剑英C 周恩来D 邓小平17 .提出“三个世界”理论的是A 毛泽东B 周恩来C 邓小平D 江泽民18 、第一次对我国社会主义所处的历史阶段作出明确理论界定是在党的A 七大B 八大C 十一届三中全会D 十三大19 、初级阶段基本路线的核心内容是A 领导和团结人民B 一个中心,两个基本点C 自力更生,艰苦创业D 把我国建设成为现代化强国20、在速度、比例、效益三者中的核心是A 速度B 比例C 效益D 三者都不是21 .在 1995 年的科技大会上,首先正式提出科技兴国战略的是A 江泽民B 邓小平C 胡锦涛D 李鹏22 .全心全意依靠工人阶级的关键是A 提高工人阶级的待遇B 解决工人就业问题C 维护和加强全体职工的主人翁地位D 加强对工人的培训23 。
马克思主义中国化方向博士升入考试笔试试题

某高校马克思主义中国化方向博士升入考试笔试试题(答案写在答题纸上,写在本试题上无效)
一、名词解释(每小题3分,共18分)
1、《新民主主义论》
2、和平赎买
3、三个世界理论
4、社会主义初级阶段
二、简答题(每题8分,共32分)
1、试论中国革命“两步走”及其关系
2、怎样理解毛泽东思想不是毛泽东个人思想
3、如何理解党的群众观
4、如何理解“建设社会主义文化强国的钢针
三、论述题(每题15分,共30分)
1、试论马克思主义中国化与中国传统文化相结合
2、为什么要把经济社会发展与人的全面发展结合起来
四、综合题(20分)
结合中国共产党的发展史论述马克思主义中国化的基本经验。
2011秋福师《中国化的马克思主义》在线作业1答案

2011秋福师《中国化的马克思主义(邓小平理论概论)》在线作业一多选题(共10 道试题,共20 分。
)得分:201. 社会保障是一个庞大的体系,主要包括()A. 社会救济B. 社会保险C. 社会福利D. 社会优抚E. 社会互助正确答案:ABCDE 满分:2 分得分:22. 邓小平理论是()A. 当代中国的马克思主义B. 中国共产党的指导思想C. 中华民族振兴的精神支柱D. 时代精神与民族精神的统一E. 社会主义与爱国主义的统一正确答案:ABCDE 满分:2 分得分:23. 农业在国民经济中的基础作用表现在它()。
A. 为人们提供基本生活资料B. 为轻工业提供重要原料C. 为工业发展提供广阔市场D. 为经济建设提供资金积累E. 占国内生产总值比重的提高正确答案:ABCD 满分:2 分得分:24. 我国社会主义新时期党的建设主要包括()A. 思想建设B. 文化建设C. 经济建设D. 组织建设E. 作风建设正确答案:ADE 满分:2 分得分:25. 全国人民代表大会是我国的____。
A. 最高权力机关B. 最高立法机关C. 最高司法机关D. 最高监察机关E. 最高行政机关正确答案:AB 满分:2 分得分:26. 中国关于建立国际政治经济新秩序的主张包括()A. 以和平共处五项原则为基础建立国际政治经济新秩序B. 合理改革联合国机构C. 一手抓反对霸权主义和强权政治,一手抓打击恐怖主义D. 国际政治经济新秩序应包括国际政治新秩序和国际经济新秩序两个方面的内容E. 反对贸易壁垒正确答案:ABD 满分:2 分得分:27. 对“和平与发展是当今时代的主题”,正确的理解有()。
A. 和平与发展已经是一种事实B. 总体来说,和平与发展还是一种奋斗目标C. 世界和平与发展这两大问题,至今一个也没有解决D. 和平问题已经解决,但发展还要经过长期奋斗E. 发展问题已经解决,但和平还要经过长期奋斗正确答案:BC 满分:2 分得分:28. 社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段()A. 它反映了社会主义代替资本主义的客观必然性B. 它反映了我国的基本国情C. 它决定了生产力落后、商品经济不发达的客观条件D. 它的历史任务是实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化E. 它的战略目标是摆脱贫困解决温饱,实现小康正确答案:BCD 满分:2 分得分:29. 衡量各方面工作成败的得失“三个有利于”标准是____A. 是否以利于安定团结B. 是否以利于发展社会主义生产力C. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力D. 是否有利于国家的国际地位提高E. 是否有利于提高人民的生活水平正确答案:BCE 满分:2 分得分:210. 新世纪推进党的建设新的伟大工程,必须解决的两大课题是()。
马克思主义中国化纵论17春在线作业1B满分答案

马克思主义中国化纵论17春在线作业1B一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)V1. 改造资本主义工商业的途径是( B )A. 国家社会主义B. 国家资本主义C. 社会资本主义D. 社会国家主义满分:4 分2. 对于政治思想领域的人民内部矛盾( B )A. 实行“百花齐放,百家争鸣”的方针B. 实行“团结—批评—团结”的方针C. 实行“长期共存、互相监督”的方针D. 实行“斗争——团结——提高”的方针满分:4 分3. 实事求是的哲学理论基础是( B )A. 世界统一性理论B. 世界物质统一性理论C. 世界多元性理论D. 实用主义满分:4 分4. 解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕是( A )A. 社会主义的本质B. 社会主义的目标C. 社会主义的根本任务D. 社会主义的重要特征满分:4 分5. 世界统一于存在的观点,是( C )A. 唯物主义观点B. 唯心主义观点C. 折中主义观点D. 辩证法观点满分:4 分6. 质量互变规律揭示了事物发展的( B )A. 源泉、动力和实质内容B. 状态和形式C. 基本方向和道路D. 客观性和条件性7. 全国基本完成对资本主义工商业的改造是在( D )A. 1949年B. 1950年C. 1955年D. 1956年满分:4 分8. 在人工智能与人的意识的关系问题上有着种种不同观点,其中正确的观点是( D )A. 电脑的发展会大大超过人脑B. 电脑的发展会产生意识C. 电脑的发展能完全取代人脑D. 电脑与人脑有着本质的区别满分:4 分9. 物质的运动规律是( A )A. 客观的B. 主观的C. 有些是客观的,有些是主观的D. 不可预测满分:4 分10. 新时期教育发展的战略方针是( D )A. 普及九年制义务教育B. 培养“四有”新人C. 为人民服务、为社会主义现代化服务D. 教育面向现代化、面向世界、面向未来满分:4 分二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。
中国化的马克思主义试题

南京大学网络教育学院“中国化的马克思主义”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交论述题(每题20分,共100分)1、中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
——摘自中共十八大报告请结合给定的材料,回答下列问题:(1)简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。
答:中国特色社会主义理论体系是由邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度组成;坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。
是与时俱进又一脉相承的科学理论体系。
邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义等;三个代表重要思想探索了建设什么样的党、怎样建设党,深化了对执政规律认识;每个阶段都有每个阶段的问题,归根到底还是马克思主义中国化的不断发展。
(2)社会主义市场经济体制作为中国特色社会主义制度的基本内容之一,其基本特征是什么?答:社会主义市场经济体制具有社会主义的制度特征和市场经济的一般特征;作为社会主义的制度特征,主要表现在以下几个方面:一是在所有制结构上,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准。
马克思主义中国化纵论试题(一)

马克思主义中国化纵论试题(一)望各位好学分子,我辛苦做了6个多小时。
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一、单选题(共10 道试题,共30 分。
)1. 唯物辩证法和形而上学根本分歧和斗争的焦点在于(C)A. 是否用整体性观点看问题B. 是否承认事物的变化不仅有量变而且有质变C. .是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力和源泉D. 是否承认事物在运动满分:3 分2. 中国共产党处理同资产阶级的关系的基本政策是:(B)A. 独立自主B. 又联合又斗争C. 坚持无产阶级的领导权D. 反对“左”倾关门主义满分:3 分3. 事物的质是指(C)A. 构成事物内在要素的总和B. 组成事物基本要素的内在联系C. 一事物区别于其他事物的内在规定性D. 事物的规模、发展程度和速度等规定性满分:3 分4. 静止是(B)A. 是运动的对立面B. 静止是运动的一种特殊形式C. 静止就是绝对不动D. 不存在静止满分:3 分5. 质和事物的存在是(C)A. 相互对立的B. 相互包含的C. 直接同一的D. 相互转化的满分:3 分6. 物质的唯一特性是客观实在性,这里的“客观实在”是指(C)A. 看得见、摸得着的东西B. 物质的具体形态和结构C. 不以人的意志为转移D. 不能被人们所认识满分:3 分7. 唯物主义认识论是(A)A. 反映论B. 先验论C. 不可知论D. 主观论满分:3 分8. 不积蛙步,无以至千里,不积细流,无以成江河,这是说(A)A. 质变是由量变引起的B. 量变是由质变引起的C. 质变和量变是相互渗透的D. 量变在事物发展中是不起作用的满分:3 分9. 马克思主义哲学是(C)A. 关于自然、社会和思维发展知识的总汇B. 关于自然、社会和思维发展的总和的科学C. 关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学D. 关于自然、社会发展的普遍规律的科学满分:3 分10. 物质是(A)A. 标志客观存在的哲学范畴B. 标志“有”的哲学范畴C. 标志存在的哲学范畴D. 和“无”相反的哲学范畴满分:3 分二、多选题(共10 道试题,共30 分。
毛概马克思主义中国化的历史进程和理论成果测试题

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》自测题(1)第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单选题1.在20世纪上半叶马克思主义中国化过程中,_____D_____的贡献最为突出。
A.陈独秀B.李大钊C.蔡和森D.毛泽东2.中国共产党第___次代表大会将毛泽东思想确立为全党的指导思想,它标志着中国共产党人把马克思主义与中国实际的结合中,成功地实现了第一次飞跃。
CA.五B.六C.七D.八3.邓小平理论被确立为党的指导思想是在党的___D________上。
A.十一届三中全会B.十三大C.十四大D.十五大4.“三个代表”重要思想的提出者是__C_____。
A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛5.科学发展观是___B____提出的。
A.江泽民B.胡锦涛C.朱镕基D.温家宝6.中国共产党产生的阶级基础是 A 。
A.无产阶级B.农民阶级C.民族资产阶级D.小资产阶级E.地主阶级。
7.“马克思主义中国化”这个概念,是 A 在1938年10月中共中央召开的六届六中全会报告中提出的。
A.毛泽东B.张闻天C.刘少奇D.王稼祥E.陈绍禹8.“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想是在党的 D 上。
A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大9. B 以来,以江泽民为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,积累了治党治国治军新的宝贵经验,创立了“三个代表”重要思想。
A.十三大B.十三届四中全会C.十四大D.十四届三中全会10.按照构建社会主义和谐社会的要求,中国特色社会主义事业的总体布局应该包括社会主义的经济建设、政治建设、文化建设和 C 。
A.国防建设B.执政党建设C.社会建设D.统一战线建设二、多选题1.中国共产党在同_____AB_______的斗争中,逐步实现了马克思主义中国化。
A.教条主义B.经验主义C.空想社会主义D. 实用主义2.毛泽东思想的内容非常丰富,它包括:______ABCE__________。
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南京大学网络教育学院“中国化的马克思主义”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交论述题(每题20分,共100分)1、中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
——摘自中共十八大报告请结合给定的材料,回答下列问题:(1)简述中国特色社会主义理论体系的组成部分及其所要回答的基本问题。
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系. 是与时俱进又一脉相承的科学理论体系,邓小平理论回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义;三个代表重要思想探索和回答建设什么样的党、怎样建设党,深化了对共产党执政规律的认识;科学发展观索和回答实现什么样的发展、怎样发展的问题,深化了对人类社会发展规律的认识,实现了发展观的新跨越。
每个阶段都有每个阶段的问题,归根到底还是社会主义如何发展的问题,都是马克思主义中国化的不断发展和创新。
(2)社会主义市场经济体制作为中国特色社会主义制度的基本内容之一,其基本特征是什么?社会主义市场经济制度一方面,它必然体现社会社会主义的制度特征,另一方面,它具有市场经济的一般特征。
作为社会主义的制度特征,主要表现在以下几个方面:一是在所有制结构上,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
二是在分配制度上,以按劳分配为主体、多种分配形式并存。
三是在宏观调控上,以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿,社会主义国家能够把人们的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,更好发挥计划和市场两种手段的长处。
2、谈你对“坚持的党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性增强创造力的决定性因素”这句话的认识。
一切从实际出发:就是要尊重和承认客观事实,努力排除个人的主观随意性;就是要全面地看问题,决不能只见树木不见森林,以偏概全;就是要发展地看问题,决不能静止地僵化地看问题;就是要把现象当作入门的向导,通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、去伪存真、由表及里地科学分析,揭示出事物的本质。
我国目前最大的实际:就是现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
我们想问题,办事情,作决策,都必须从社会主义初级阶段的实际出发,而不能脱离这个实际。
唯心论和机械唯物论,左的和右的错误思想,都是以主观和客观相分离,以认识和实践相脱离为特征的。
理论联系实际,要求我们既重视理论指导实践,又重视实践对理论的基础作用。
在改革开放的实践中,看准了的就大胆的试,大胆的闯,在这一过程中,不断地总结经验,对的就坚持,不对的赶快改,新问题出来要抓紧解决。
要看准问题和正确地总结经验,都需要有科学的理论作指导,而判断是否看准问题和是否正确地总结经验的标准,又是实践。
毛泽东一贯倡导理论与实际相联系的思想。
他指出,只有善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,“进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面做出合乎中国需要的理论性的创造,才叫做理论和实际相联系”。
他还把这种“相联系”比喻成“有的放矢”。
邓小平也十分重视理论联系实际,特别强调马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的原则。
他指出:“我们坚信马克思主义,但马克思主义必须与中国实际相结合。
只有结合中国实际的马克思主义,才是我们所需要的真正的马克思主义3、下面是有关我国所有制结构变化的材料:据国家统计局的一份研究报告测算,1997年我国实现国内生产总值74 772.4亿元,其中公有经济实现56 676.2亿元,非公有经济实现18 096.2亿元,分别占整个国民经济的75.8%和24.2%。
在公有经济中,国有经济实现31 295.6亿元,集体经济实现25 380.6 亿元,分别占国民经济的41.9% 和33.9% 。
在混合所有制经济中,公有经济实现增加值6 517.1亿元,占国内生产总值的8.7%,其中国有成分4 860.2亿元,集体成分1 656.9 亿元,分别占国内生产总值的6.5%和2.2% ,混合经济中的公有经济比1996年增加了 1.7个百分点,其中国有成分和集体成分分别增加了1.5个百分点和0.2个百分点。
测算资料表明,公有经济尤其是国有经济在国民经济中长期处于绝对优势的状况发生了明显变化,非国有经济占国内生产总值的比重已达58.1%,非公有制经济在国内生产总值中所占比重已由1978年的0.9%上升到1997年的24.2% ,成为保证整个国民经济持续发展的重要力量。
请根据材料回答:(1)概要说明我国所有制结构的变化。
(2)说明公有制经济地位的变化。
(3)说明非公有制经济地位的变化。
(4)说明国有经济地位的变化。
1)改革开放以来,我国所有制结构有了重大调整和改善,已从单一公有制变为公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
这不但没有影响我国社会的社会主义性质,相反,形成了中国特色的社会主义经济,不断解放和发展社会生产力,促进国民经济持续健康发展。
(2)公有制经济特别是国有经济在国民经济中长期处于绝对优势的状况发生了明显变化。
公有制经济在整个国民经济中的比重下降,但主体地位未变。
混合所有制经济中的国有成分和集体成分的比重较大增长,因而必须全面认识公有制经济的含义,把混合所有制经济中的国有成分和集体成分包括在公有制经济中;(3)非公有制经济迅速发展,已成为我国社会主义市场经济的重要组成部分,对促进国民经济发展有重要作用。
(4)非国有经济的迅速发展,国有经济在国民经济中的比重下降,但在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占有支配地位,对国民经济发展仍具有较强的控制力。
4、材料11978年12月13日,邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上的讲话中强调:“为了保障人民民主,必须加强法制。
必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
”材料21999年1月22日,中共中央向全国人民代表大会常务委员会提出《关于修改宪法部分内容的建议》中规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。
”1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》第十三条规定:“宪法第五条增加一款,规定:‘中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。
’”材料3坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
适应社会主义市场经济发展,社会全面进步和加入世贸组织的新形势,加强立法工作,提高立法质量,到20XX年形成中国特色社会主义法律体系。
坚持法律面前人人平等,加强对执法活动的监督,推进依法行政,维护司法公正,提高执法水平,确保法律的严格实施。
维护法制的统一和尊严,防止和克服地方和部门的保护主义。
拓展和规范法律服务,积极开展法律援助,加强法制宣传教育,提高全民法律素质,尤其要增强公职人员的法制观念和依法办事能力。
党员和干部特别是领导干部要成为遵守宪法和法律的模范。
请回答:(1)结合材料1,说明党在社会主义民主政治的建设上取得了什么样的突破?(2)比较材料3和材料1、2,说明我们党在依法治国方面的进步。
(3)结合三个材料,说明依法治国的重要意义。
(1)邓小平同志在新的历史时期,一方面继承了毛泽东高度重视民主的思想,肯定了民主同社会主义之间的内在必然联系;另一方面,在深刻总结我国社会主义实践经验教训的基础上,邓小平又发展了毛泽东关于民主的思想,提出了把民主同法制结合起来的观点。
这是我们党在发展社会主义民主政治问题认识上的一大突破。
只有使社会主义民主形成、上升为法律,并使这种法律和制度具有稳定性、连续性和极大的权威性,社会主义民主才能获得切实保障。
(2)与以前相比,我们依法治国的目标更加明确,依法治国的措施更具体和具有可行性,并提出了依法治国的具体要求。
提出了要依法行政,加强对执法活动的监督;党员和干部特别是领导干部更要遵守法律,突出人民群众的主体地位。
(3)依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要;是建设社会主义民主政治的基本保证;是社会文明的重要标志;是维护社会稳定,国家长治久安的重要保障。
5、材料1:民族精神是一个民族赖以生存和发展壮大的精神支撑。
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中国共产党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
(摘自江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》)材料2:韩国队历史性地打入了四强,舆论出现了两种声音:一种认为,韩国队进入四强主要依靠裁判的帮助;一种认为,韩国队取得如此辉煌的成绩,主要还是靠自身的实力。
这种时候,有个人的声音我们可以听听,……他就是青岛颐中队主帅李章洙。
26日,记者在青岛颐中队俱乐部里采访了这位典型的韩国人。
记者:韩国队本次世界杯中体现出的顽强的意志品质及韩国强大的球迷拉拉队都给人们留下了非常深刻的印象。
而这种民族自尊心和求胜欲望从您身上也能体现出来,您曾说过输球会难受得吃不下饭,对这种现象,您如何理解?李章洙:这并不是韩国民族精神的首次体现,很早以前就有过这方面的例子。
1999年韩国经济危机时,韩国的家庭妇女们就纷纷捐出自己的金银首饰。
……这是韩国民族精神的体现。
对于我们而言,这没有什么特别的,而是很自然应该去做的事情。
……(摘自徐燕华:《李章洙为韩国队感到骄傲:民族精神使我们创造奇迹》,2002-06-27)根据以上材料,请回答:(1)什么是民族精神?民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。