2021年高考备考经验交流
(发言稿)高三备考经验交流--夯实基础 提升能力 精准备考
夯实基础提升能力精准备考——XX五中2021届高三备考经验交流2021年高考，我校再传捷报，圆满完成了局下达的基本目标和奋斗目标，其中陈XX和詹XX两位同学分别被东华大学和福州大学两所双一流大学录取，成绩的取得是在学校正确领导下，经过全体高三师生的共同努力的结果。
回顾过去一年的备考工作，真的感触良多。
谈到高考备考，我认为，在我们的备考过程中，主要有三个因素影响着我们的备考，那就是强化管理、强化细节和有针对性教学来提高备考的有效性。
下面，我将就这三方面谈谈我们年段的一些做法，不算什么经验，班门弄斧了。
具体说，我们将着重抓好以下几个方面工作：一、认清形势，强化管理，保障复习备考的前瞻性1．认清形势，自加压力，奋力进取。
本届高三是福建省新高考改革的第一届，通过对高考现状、我校备考情况及高二下期末考试成绩与入学成绩比较分析可以看出形势非常严峻。
由于招生政策的改变，生源每况愈下。
我们要求全体高三教师分析学生学习成绩纵向比，横向比情况；学生复习迎考态度、方法情况；教师自身优劣现状等对形势要有清醒的认识，对困难要有充分的准备，要有紧迫感和责任意识，要勇于探索，不断创新。
2．加强领导，强化管理，职责分明。
成立高三年段工作领导小组，校长担任组长，下段领导、年段长为副组长，高三班主任及在段领导为组员。
明确职责分工，在高三管理中，凸显层层负责制管理模式：学校——年段——班主任——科任教师——学生，形成一层抓一层，一层为一层负责管理机制。
3．重师德，强师风，努力调动教师的积极性。
打造师德高、师风正、业务精的师资队伍是毕业班工作的关键。
在物质条件有限的情况下，需要我们加强制度的建设与规范管理，向制度要效益，更需要人性化管理，通过平时在工作和生活上多关心、尊重、耐心细致的思想沟通，为教师排忧解难，解决实际困难和问题，激活他们的聪明才智，激发他们的工作热情，主动作为，全力投入到高三年的教育教学工作中。
二、夯实基础，强化细节，注重复习备考的基础性1.全面夯实基础。
2021高考高分学霸的经验分享
2021高考高分学霸的经验分享同学们在进入高三之前，一定要调整自己的状态，为总复习提前打好基础，取得一个更好的成绩。
小编整理了“高考高分学霸经验分享”仅供参考，希望能帮助到大家，望大家能够喜欢!一、文科抓住解题“题眼”，多看时评写好作文来自广州外国语学校的李彦熙是广东省高考文科的前十名，是广州高考文科状元，已被北京大学录取。
个子小小的李彦熙是个典型的“学霸”，说起备考经验头头是道。
“文科最重要的就是数学和文综，数学总结题型和解决方法很重要，文综则要注意将三个科目融会贯通，记忆的时候要讲究方法。
”背诵政治知识点令许多文科考生抓狂。
李彦熙的秘笈是“抓提纲、抓目录”;历史科则要抓住选择题，“对于每道选择题的选项对与错的原因都要弄明白，要抓得到解题的‘题眼’”，而问答题，每次做完题目的时候，要仔细研究参考答案，搞清楚对方是从什么观点出发;至于地理科，则要根据专题，对同一个地理问题下不同地区的发展状况进行比较和总结。
提到最关键的语文作文题，李彦熙表示，语文作文最忌跑题，考生要注意作文的要求和范围，不要与文题相悖。
她认为素材积累很重要，但并不赞同考生读市面销售的专门的素材书。
“广东高考作文多考察议论文的写作，建议备考的师弟师妹可以多看看时评，这样有利于自己形成逻辑性强、简明而有力的论点和论述思路。
”二、理科重视基础知识，不要大量"刷题"来自广东实验中学的广东省理科高考高分生黄冠尧，已被清华大学录取。
相比李彦熙，他没有很具体的复习秘笈，却告诉大家很关键的复习大方向。
“理科复习要注重基础。
在高考备考的第一轮复习中，大家要一直紧跟老师的进度有序地对相应的板块进行复习，既不要操之过急，也不要落后拖沓。
”黄冠尧也认为，数学和理综是理科考试比较难的两个科目，平时需要做大量的练习和积累来提升自己的能力。
黄冠尧笑言：“做理科题需要一定的‘智商’，但其实‘智商’是可以练出来的。
”黄冠尧用生物学科知识来解释“智商”，他认为其表现是由先天的“基因”和后天努力的“环境”共同决定的。
备战2021年高考要掌握方法及提高学习效率
备战2021年高考要掌握方法及提高学习效率2021年高考的号角即将吹响！下面是由学习资料库网我整理的“高考把握方法学习效率”。
仅供参考，欢迎大家前来阅读！一、提高学习效率1.学会舍弃有很多人谈到时间准备的时候，总是把它和一张排列整齐的时间准备表联系起来。
但是，准备不如转变快，当面临多项选择的时候，我们该怎么办?答案就是：只做最重要的事情。
你选择了做某件事情，就意味着放弃做别的事情。
所以，我们做事情的标准，不是“某件事有没有意义”，而是“某件事是不是最有意义”。
确保自己始终都在做最重要的事情，事实上也就是确保了自己的时间始终都在被高效的利用。
假如你今日准备做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。
那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。
2.综合平衡在有限的时间内查找最重要的事情来做，更重要的是，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。
我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。
太简洁的题目不要始终做，太难的题目也不要“扭到费”。
对于刚开始制定准备的人来讲，准备应当定得适度的低于而不是高于自己所能完成的水平。
让时间宽松一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。
在当天结束的时候，前一天所准备的事情都做完的成就感是特殊爽的，可以给你继续制定和执行准备的信念和动力。
这样循序渐进，再慢慢的提高标准，才能真正高效地利用时间。
3.科学统筹上课的时间和在家自习的时间，明显是各不相同的。
我们必需学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。
对于需要大量阅读、理解、背诵的东西，就要支配时间比较长、精力比较充分、不简洁受到干扰的时间段来做。
那么，那些精力不太旺盛，比较简洁受干扰的时间用来做什么呢?那就是用来做题。
因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中留意力，即使四周环境比较吵闹，即使你精力不太好，照旧可以到达练习的效果。
4.保证睡眠在制定时间准备的时候，保证必要的休息还是应当的。
高三复习备考经验交流范文(3篇)
高三复习备考经验交流范文(3篇)《阅历沟通》创刊于1949年，是军队政工刊物。
下面是我为大家整理的高三复习备考阅历沟通范文(3篇)，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。
高三复习备考阅历沟通篇1敬重的领导、老师，友爱的同学们：你们好!冬去春来，孕育万千盼望。
朗朗书声，铺就锦绣校内。
在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会抒发我们的满腔豪情,展望美妙的明天。
一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。
数年的寒窗苦读，让我们坚决了心中的抱负。
今日，距离高考只剩下100天了!100天，可以突飞猛进。
100天，可以收获累累。
100天，可以制造奇迹。
100天，可以铸就辉煌!我们要感谢生活，给我们留下了100天的时间去努力。
踏上最终的征程，我们更要镇静、冷静，以平常心对待学习和生活。
学海无涯，还有很多学问我们没有非常好地把握，还有许多规律等待我们去探究，还有许多技巧需要我们去总结，还有很多问题值得我们去琢磨。
每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。
放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发觉的惊喜。
100天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。
拿破仑说："最困难之日，就是离胜利不远之时。
'的确，越接近胜利，道路便越艰险。
困难困苦，玉汝于成。
放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。
在高考这场综合实力的较量中，能驾驭学问，战胜困难的人才能赢得最终的成功。
我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。
十几年的辛勤苦读，为的就是这最终的冲刺决战的时刻。
我深信一句话，"有志者，事竟成，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，三千越甲可吞吴'。
请坚信，一切的阴霾都将消散，由于这个春季是盼望之春，成功之春。
我们的心在此飞行，在和煦的春光中梦一般绽放。
走过迷茫，走过彷徨，布满自信，更加顽强。
用欢乐迎接高考，用镇静对待学习，用平和看待成果，用无畏面对坎坷和荆棘。
高三复习经验总结分享备考经验的总结与分享
高三复习经验总结分享备考经验的总结与分享高三是每位学生都要经历的重要阶段，是决定学业成就的关键时刻。
在这一年里，学生需要面对繁重的学业压力和备考压力。
通过自己的亲身经历，我总结出一些高三复习的经验，希望可以与大家分享。
下面是我对高三复习经验的总结与分享。
一、规划复习计划在高三这一年里，时间就像一匹奔腾的马，你一定要抓住它的尾巴。
因此，规划一个合理的复习计划非常重要。
首先，合理分配每天的学习时间，将重点科目和难点知识安排在精力充沛的时间段。
其次，合理安排每周的学习任务，确保各科目的复习进度平衡，并留出时间进行知识的巩固和总结。
同时，也要记得合理安排休息时间，保证身心健康。
二、制定目标，分阶段备考为了更好地备考，我们需要设定明确的目标。
每个月初，先规划当月的备考目标，包括应掌握的知识点和基础要求。
然后，将备考过程分为几个阶段，每个阶段集中攻克一个重点科目或难点知识点。
这种分阶段备考的方法可以帮助我们更好地集中精力，在有限的时间内取得更好的效果。
三、做好知识点的整理和归纳高中阶段学习的知识点非常多，复习时一个个点的查阅显然效率太低。
因此，我们需要将知识点进行整理和归纳，制作出属于自己的复习资料。
可以通过制作思维导图、总结笔记等方式，将知识点进行分类整理，以便快速回顾和查找。
同时，在整理的过程中，也可以对自己的理解进行梳理，加深对知识点的理解。
四、注重做题和弱点突破高考是一个综合能力的考试，因此做题是非常重要的复习方法之一。
通过做大量的习题和模拟试题，可以考察自己对知识点的掌握程度和应试能力。
同时，也要重点关注自己的薄弱环节，通过有针对性的练习和解题分析，强化自己的难点知识和解题能力。
这样可以提高复习效率，更好地备考。
五、保持积极的心态高考是一个非常重要的考试，但压力不能把我们压垮。
保持积极的心态非常重要，相信自己的能力，坚信自己定能取得好成绩。
同时，要保持良好的生活习惯，合理安排休息时间，做一些自己喜欢的事情，放松心情。
高考复习备考经验
高考复习备考经验篇1：高考复习备考经验高考复习备考经验一、认清习题与教材的关系一般考生们都会认为教材是基础，而习题就是用来检测基础知识的。
因而，会有主次之分，认为教材是主要的，习题是次要的。
但事实却不是这样的，教材是基础，而习题是巩固基础的，自然也就没有主次之分，两者都同等重要。
考生要提升自己的能力，教材和题型都不能落下，考生看教材的时候就要定一个目标，例如每看到一个知识点都要立刻想起这类知识点的相关题型。
如此，考生才能自动把知识转化成题型，加深自己的印象。
二、自我定位要精准高考的考生很多，考生在复习的过程中难免会和其他考生比较，比学习成绩的高低。
虽然说与其他人作比较，会让考生看清自己与他人的差距。
但是一味的和他人比较，考生就会产生自满或者是自卑的情绪，这样是很不利用考生提升自己的水平。
因而，考生复习的时候，就要给自己精准定位。
不要一味的拿自己于其他人作比较，只要自己定位精准，自己知道自己的水平，然后朝着自己的目标不断努力就可以了。
三、如何进行题型训练?考生在复习的过程中，都会去做一些题型。
但是有的考生认为题海战术效果不大，做题方面就没有花大多的精力。
但其实做题不在于量多，而是在于考生做题的态度。
考生只有一味的做题，对于自己的错题不去纠正，不去反思，那做再多的题型都没什么作用。
因而考生更多的是需要端正自己做题的态度，做错的、不懂的、蒙对的题型，考生都要去反思，找到自己知识的盲点，去总结解题的方法，这样才会有进步。
四、考生要耐得住寂寞考生每天看书、做题，长时间下去难免会疲惫、厌倦。
进而可能被一些其他的事情影响了，没办法专心学习。
那考生就可以做一些负重练习，也就是专门锻炼自己学习的时长，考生可以控制在三四小时，训练自己的专注力。
高考语文备考的侧重点一、着重掌握语言表达题语言表达题考察的虽然不多，但也是需要掌握的，特别是逻辑有关的语言表达题更是要掌握。
一般而言，这种题就是考察逻辑、结构还有语言表达意思三位一体的题型，是有一定的难度的。
【2021高考】备考经验交流材料(几点做法)
吹进扶沟高中。
学校校近200名教师在学校教科室统一组织下，通过基本功比武显身手、课堂比武展风采、说课反思重研讨、评课沙龙创氛围等环节，形成了“同台竞技促高效，课堂教学展魅力”的教学比武热潮。
此次活动促进了教师专业发展，提高了课堂实效，成就了魅力课堂，受益的是每一个学生。
3.落实“开放式办学”——他山之石，可以攻玉“请进来，走出去”是校委会拓宽师生视野，把握高考方向而选准的一条捷径。
专家裴素青给老师们个人成长指明了途径，更多的老师开始规划自己的人生蓝图；高考专家宋健、聂同禄的讲座让同学们在高考备考途中找到了通往象牙塔的捷径；心理专家陈纪英的报告释出了多少学生心头的迷茫，重又踏出征服高考的路程！而在校委会的努力下，学校多次派老师到北京、郑州及兄弟学校取经受宝，为高考成功再添神采之笔。
4.强化落实学生后期管理——提升教育教学质量的保证1）.大战之前，状态最重要。
首先要将学生的状态调整到最佳状态。
将学生分为几类，进行个别指导：学习一直比较稳：一鼓作气。
每次考试成绩都不理想，屡战屡败但一直发挥不好的：哀兵必胜。
成绩一次好一次差、浮躁型的：有条不稳（平常心）。
2）.我校提出学生开展四比活动。
“比状态、比守纪、比文明、比学习”，班级与班级比，小组与小组比，个人与个人比。
3）.强化纪律，强化信心提升。
后期管理要一如既往，学生学习、纪律、生活、锻炼、卫生、集会等不能搞特殊化，要严格执行好学校高三工作计划，学生也要严格执行好自己的复习计划。
后期要防止两种倾向：①是将学生管“死”，做什么题、看什么书都完全听老师安排；②是任由学生个人的“放羊式”。
5.落实培优补差工作——提升教育教学质量的有效途径1）.定位：培优是指培养重点班中的北大、清华苗子，十大名校的希望生，普班中能考上重点生。
补差，就是补二本边缘生。
2）.措施：培优方面：思路：1）圈定苗子；2）跟踪培养；3)定期诊断；4）形成团队。
具体做法：①针对尖子生的弱科，由专人负责强化培训，如语文科补差一直在进行中；②针对个别尖子生其他方面的问题，绝不纵容，严格要求，强化纪律，使尖子生真正各方面都优秀起来；③建立了尖子生高三学习档案，每个学生的变化情况了如指掌；④考后召开全体任课教师参与的尖子生诊断会诊会议，并开出学习处方；⑤优秀学生作业、试卷展示，形成督促力量；⑥发挥尖子生学习探讨中带头作用，在帮助别人的过程中提升自己。
高考备考经验交流发言稿（通用15篇）
高考备考经验交流发言稿（通用15篇）高考备考经验交流发言稿（通用15篇）在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的高考备考经验交流发言稿（通用15篇），希望对大家有所帮助。
高考备考经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天能够代表20xx届高三化学组在这里与大家进行交流学习，我感到非常的荣幸。
今年的高考我校取得了很好的成绩。
回顾20xx届高三走过的历程，我们感到取得这样的成绩是不容易的。
借这个机会，我向20xx届高三的老师们表示祝贺，也表示感谢！下面就高三一年来我们化学组的一些做法说一下，如有不对之处还望各位老师批评、指正。
一，恰当分配三轮复习时间，明确每轮复习目标我们这届高三化学总复习与以往一样，仍然采取的是三轮复习模式：第一轮，分章节复习；第二轮分小专题复习；第三轮综合复习，冲刺高考。
1、我们在一轮复习的时候，主要是帮助学生梳理知识技能，构建知识网络，打好知识基础，适当提高学生的能力。
其中，更注重打好知识基础，所以在这一轮复习时，我们努力帮助学生尽可能的走出“迷恋”复习资料，陷入“题海”的怪圈，指导学生处理好教材与复习资料的关系，教材是化学总复习的根本，它的作用是任何资料都无法代替的。
我们在化学总复习中经常强调的“抓纲务本”就是指复习以考试说明作为指导，以教材为主体，通过复习，使知识系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料则是为这种目的服务的，决不能本末倒置，以复习资料代替教材。
在复习过程中应随时回归教材，找到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化化学知识。
另外，在一轮复习时，我们在例题和习题的选择上也充分注意基础性、思想性、方法性和迁移性，控制难度，减小坡度，真正使学生对知识的掌握扎实到位。
2、二轮复习主要以专题复习和一周两考的形式进行，着力提高学生的综合运用能力。
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2021年高考备考经验交流
从近几年的高考情况来看，高考中的优秀生不少都是女生。
每年高考后从各地报资料上来看，在高考超高分的考生中女生也占了较大的比例。
无可否认，从整体来看女生在高考中确实有一定的优势。
背后的原因是什么?难道女生的智商真的变得比男生更高了吗?答案当然是否定的。
据平时的听课观察和成绩分析，在高考中女生之所以比男生更有优势主要有下面七个原因：
1.由于近年高考题基本上是以中等难度试题为主，思维量有所减少，所以对女生相对有利;
2.近年来高考题的主观题比例有所增加，所以在文字表述方面要求也随着提高。
而在文字表达方面，女生一般也较有优势;
3.从考试科目来看，四大考试科目中，语文和英语对女生来说是相对较强的，而男生就相对薄弱一点，这无形中也对女生有利;
4.在学习品质和学习态度上，女生比男生也有较大的优势。
女生一般比较听从老师的教导，学习比较认真、自觉、刻苦和勤奋，也比较有耐性;
5.在学习习惯和细节意识方面，女生同样有较大的优势。
通常来说，女生在学习计划和学习常规方面会比较重视，对细节问题也比较关注，尤其是书写普遍都由于男生;
6.从平时学习来看，女生心态比较平静和专注，而男生则显得相对比较浮躁，在课堂上较难潜下心来学习;
7.从课余时间(特别是周末)安排来看，女生泡在电脑上的时间一般也比男生少;在课外阅读方面，女生能静下心来看书的比例也比男生大。
综上所述，我们不难看出，以上列举的原因和个人的智商并没有多大的关系，关键就在于情商、细节意识、良好习惯、自控能力、学习态度和学习品质等方面。
女生做到较好的地方，往往是男生相对薄弱的地方。
如果男生要成为优秀，首先要改变的是个人的学习态度、培养良好的学习习惯和良好的学习心态。
否则，光有智商没有情商，光靠聪明而没有勤奋，那是无法和女生相比的。