二元一次方程单元测试与答案

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北师大版八年级数学上册(第五章二元一次方程组)单元测试卷-带参考答案

北师大版八年级数学上册(第五章二元一次方程组)单元测试卷-带参考答案
北师大版八年级数学上册(第五章二元一次方程组)单元测试卷-带参考答案
一、单选题
1.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b和y=mx+n相交于点(2,-1)则关于x、y的方程组 的解是()
A. B. C. D.
2.某校运动员分组训练,若每组6人,余3人;若每组7人,则缺5人;设运动员人数为 人,组数为 组,则列方程组为()
参考答案:
1.B
2.D
3.C
4.A
5.C
6.B
7.C
8.B
9.D
10.A
11. (答案不唯一)
12.2
13.2或
14.
15.
16.4
17.9
18.5 2或3
19.(1)h是x的一次函数
(2)9只
20.(1)
(2)
21.(1)30;(2)①小丽步行的速度为 ,小明步行的速度为 ;②点 ,点C表示:两人出发 时,小明到达甲地,此时两人相距 .
(1)丽丽所买皮衣与毛衣的单价各是多少元?
(2)丽丽可以到线上客服处领取多少元补贴?
24.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,b),点B(a,0),点D(2,0),其中a、b满足 ,DE⊥x轴,且∠BED=∠ABO,直线AE交x轴于点C.
(1)求A、B、E三点的坐标;
(2)若以AB为一边在第二象限内构造等腰直角三角形△ABF,请直接写出点F的坐标.
22.1
23.(1)丽丽所买皮衣的单价是 元,毛衣的单价是 元
(2) 元
24.(1)A(0,3),B(-1,0),E(2,1),(2) (-4,1)(-3,4)(-2,2)
A. B. C. D.
9.若 是二元一次方程组 的解,则 的值为()

第八章 二元一次方程组 (单元测试)【解析版】

第八章 二元一次方程组 (单元测试)【解析版】

第八章二元一次方程组章节测试一、单选题:1.下列方程组中是二元一次方程组的是()A .141y xx v ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩B .43624x y y z +=⎧⎨+=⎩C .41x y x y +=⎧⎨-=⎩D .22513x y x y +=⎧⎨+=⎩2.已知方程237x y =+,用含y 的代数式表示x 的是()A .237x y =+B .237x y =-+C .372x y =+D .3722=+x y 3.将13x y -=-代入21x y -=的可得()A .1213x x --⨯=B .()2113x x --=C .2213x x ++=D .2213x x -+=4.将三元一次方程组5x 4y z 03x y 4z 11x y z 2++=⎧⎪+-=⎨⎪++=-⎩①②③,经过①-③和③×4+②消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是()A .4x 3y 27x 5y 3+=⎧⎨+=⎩B .4x 3y 223x 17y 11+=⎧⎨+=⎩C .3x 4y 223x 17y 11+=⎧⎨+=⎩D .3x 4y 27x 5y 3+=⎧⎨+=⎩【答案】A【分析】根据题意先得出①-③后的方程,再得到③×4+②的方程,从而得出二元一次方程组.【详解】解:根据题意得:①-③得:4x+3y=2,③×4+②得:7x+5y=3,则三元一次方程组54034112x y z x y z x y z ++=⎧⎪+-=⎨⎪++=-⎩①②③,经过①-③和③×4+②消去未知数z 后,得到的二元一次方程组是432753x y x y +=⎧⎨+=⎩;故选:A .【点睛】本题主要考查了三元一次方程组的解,解题的关键是掌握加减消元法消去未知数项,从而得到二元一次方程组.5.若324432a b a b x y ++--=是关于x ,y 的二元一次方程,则23a b +的值为()A .0B .3-C .3D .6【答案】A【分析】根据二元一次方程的定义,得=1a b +,324=1+-a b ,即可得到关于a 、b 的方程组,从而解出a ,b .【详解】解:∵324432a b a b x y ++--=是一个关于x ,y 的二元一次方程,∴=1324=1a b a b +⎧⎨+-⎩,解得:=3=2a b ⎧⎨-⎩,∴23=660+-=a b ,故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:方程中只含有2个未知数;含未知数项的最高次数为一次;方程是整式方程.6.已知x ,y 满足方程组45x m y m +=⎧⎨-=⎩,则无论m 取何值,x ,y 恒有关系式().A .1x y +=B .1x y +=-C .9x y +=D .9x y -=【答案】C【分析】方程组中的两个方程相加得出x +y +m -5=4+m ,整理后即可得出答案.【详解】解:45x m y m +⎧⎨-⎩=①=②,①+②得:x +y +m -5=4+m ,即x +y =9,故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程组,能理解二元一次方程组的解的定义是解此题的关键.7.对于非零的两个实数a ,b ,规定a b am bn ⊗=-,若3⊗(-5)=-15,4⊗(-7)=-28,则(-1)⊗2的值为()A .-13B .13C .2D .-2【答案】B【分析】根据已知规定及两式,确定出m 、n 的值,再利用新规定化简原式即可得到结果.【详解】根据题意得:3⊗(-5)3515m n =+=-,4⊗(-7)4728m n =+=-,∴35154728m n m n +=-⎧⎨+=-⎩,解得:3524m n =⎧⎨=-⎩,∴(-1)⊗22354813m n =--=-+=,故选:B .【点睛】本题考查了新定义运算,涉及了解二元一次方程组等知识,要求学生能理解题目规则,正确列出等式.解决本题时,求出m 、n 是关键.8.如图,宽为50cm 的长方形图案由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A .2400cmB .2500cmC .2600cmD .24000cm 【答案】A【分析】设小长方形的宽为x cm ,长为y cm ,根据题意列方程组求解即可.【详解】设小长方形的宽为x cm ,长为y cm ,根据题意得504x y y x +=⎧⎨=⎩,解得1040x y =⎧⎨=⎩,∴一个小长方形的面积为21040400cm ⨯=,故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程组的实际应用,能够根据题意列出方程组并准确求解是解题的关键.9.已知关于,x y 的方程组212ax y x by +=⎧⎨-=⎩,甲看错a 得到的解为12x y =⎧⎨=-⎩,乙看错了b 得到的解为11x y =⎧⎨=⎩,他们分别把a b 、错看成的值为()A .5,1a b ==-B .15,2a b ==C .11,2a b =-=D .1,1a b =-=【答案】A【分析】把甲的结果代入第一个方程求出a 的值,把乙的结果代入第二个方程求出b 的值,求解即可.【详解】解:把12x y =⎧⎨=-⎩代入21ax y +=得:41a -=,把11x y =⎧⎨=⎩代入2x by -=得:12b -=,解得:a=5,b=-1,故选A .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的解和解二元一次方程的知识点,解题关键点是看清题意再得出a 、b 的值.10.关于x ,y 的二元一次方程组59x y kx y k+=⎧⎨-=⎩的解也是二元一次方程2x +3y =﹣6的解,则k 的值是()A .﹣34B .34C .43D .﹣43二、填空题:11.请写出一个以21x y =⎧⎨=-⎩为解的二元一次方程:______.【答案】1x y +=(答案不唯一)【分析】根据二元一次方程定义:ax by c +=,令,,a b c 为常数,把21x y =⎧⎨=-⎩代入,解出c 即可.【详解】∵本题答案不唯一,只要写出的二元一次方程的解为21x y =⎧⎨=-⎩即可∴令1a =,1b =,得x y c +=∴把21x y =⎧⎨=-⎩代入方程x y c+=解出1c =∴1x y +=故答案是:1x y +=.【点睛】本题考查解二元一次方程的逆过程、不定方程的定义,灵活掌握二元一次方程定义是解题的关键.12.若11x y =⎧⎨=-⎩是方程组2421ax y bx by a +=⎧⎨-=-⎩的解,则a =_______,b =_______.【答案】3, 1.【分析】所谓方程组的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.把x 、y 的值代入原方程组可转化成关于a 、b 的二元一次方程组,解方程组即可求出a 、b 的值.【详解】把x ,y 的值代入方程组,得2421a b b a -=⎧⎨+=-⎩解得a=3,b=1,故答案为3, 1.【点睛】一要注意方程组的解的定义;二要熟练解方程组的基本方法:代入消元法和加减消元法.13.若()235230x y x y ,-++-+=则x y +的值为______.【答案】-3【分析】根据已知等式,利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x 与y 的值,即可确定出x+y 的值.【详解】∵(3x-y+5)2+|2x-y+3|=0,∴3x-y+5=0,2x-y+3=0,∴x=-2,y=-1.∴x+y=-3.【点睛】本题考查的知识点是:某个数的平方与另一数的绝对值的和等于0,那么平方数的底数为0,绝对值里面的代数式的值为0.14.在y=ax 2+bx+c 中,当x=1时,y=0;当x=2时,y=4;当x=3时,y=10,则当x=4时,y=___.【答案】18【分析】先把x=1时,y=0;x=2时,y=4;x=3时,y=10分别代入y=ax 2+bx+c ,求出a ,b ,c 的值,从而得出等式y=x 2+x-2,再把x=4代入,即可求出y 的值.【详解】把x=1时,y=0;x=2时,y=4;x=3时,y=10分别代入y=ax 2+bx+c 得:04249310a b c a b c a b c ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得:112a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩,则等式y=x 2+x-2,把x=4代入上式得:y=18.【点睛】本题考查了三元一次方程组的解法,掌握解三元一次方程组的步骤是本题的关键15.已知点()36,415A x y -+,点()5,B y x 关于x 轴对称,则x y +的值是____.【答案】-6【分析】让两点的横坐标相等,纵坐标相加得0,即可得关于x ,y 的二元一次方程组,解值即可.【详解】解:∵点()36,415A x y -+,点()5,B y x 关于x 轴对称,∴3654150x y y x -=⎧⎨++=⎩;解得:33x y =-⎧⎨=-⎩,∴=-6+x y ,故答案为-6.【点睛】本题考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系:关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数.16.若二元一次方程组23151x y ax by -=⎧⎨+=⎩和51cx dy x y -=⎧⎨+=⎩同解,则可通过解方程组_____求得这个解.【答案】23151x y x y -=⎧⎨+=⎩【分析】联立两方程组中不含a 与b 的方程重新组成新的方程组即可.【详解】解:∵二元一次方程组23151x y ax by -=⎧⎨+=⎩和51cx dy x y -=⎧⎨+=⎩同解,∴可通过解方程组23151x y x y -=⎧⎨+=⎩求得这个解,故答案为:23151x y x y -=⎧⎨+=⎩.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组同解的问题,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.17.已知关于x ,y 的二元一次方程组224x y mx y +=⎧⎨+=⎩的解满足x ﹣y =3,则m 的值为_____【答案】1【分析】②−①得到x−y =4−m ,代入x−y =3中计算即可求出m 的值.【详解】解:224x y m x y +=⎧⎨+=⎩①②,②−①得:x−y =4−m ,∵x−y =3,∴4−m =3,解得:m =1,故答案为1【点睛】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.若关于x ,y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是正整数,则整数a 的值是_____.19.《九章算术》是我国古代一部著名的算书,它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系其中卷八方程[七]中记载:“今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?”题目大意是:5头牛、2只羊共值金10两.2头牛、5只羊共值金8两.每头牛、每只羊各值金多少两?设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,则可列方程组为_________.【答案】5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩【分析】设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,根据等量关系“①5头牛,2只羊共值10两金;②2头牛,5只羊共价值8两金”,分别列出方程即可求解.【详解】设1头牛值金x 两,1只羊值金y 两,由题意可得,5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩.故答案为:5210258x y x y +=⎧⎨+=⎩.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,根据题意得出正确的等量关系是解题关键.20.为鼓励居民节约用气,某省决定对天然气收费实行阶梯气价,阶梯气价划分为两个档级:(1)第一档气量为每户每月30立方米(含30立方米)以内,执行基准价格;(2)第二档气量为每户每月超出30立方米以上部分,执行市场调节价格.小明家5月份用气35立方米,交费112.5元;6月份用气41立方米,交费139.5元,若小明7月份用气29立方米,则他家应交费________元.【答案】87【分析】根据5月份用气35立方米,交费112.5元;6月份用气41立方米,交费139.5元,列出方程组求得气价,再进一步根据7月份用气29立方米选择气价计算即可.【详解】设基准价格为x 元,市场调节价格为y 元,由题意得305112.5,3011139.5,x y x y +=⎧⎨+=⎩解得3,4.5.x y =⎧⎨=⎩7月份用气29立方米,则他家应交费29×3=87元.故答案为87.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意列出方程组.三、解答题:21.解方程:(1)32339x y x y +=⎧⎨-=⎩(用代入消元法)(2)734831x y x y -=⎧⎨-=-⎩(用加减消元法)(3)12343314312x y x y ++⎧=⎪⎪⎨--⎪-=⎪⎩(4)281223x y z x y x z y ++=⎧⎪-=-⎨⎪+=+⎩【答案】(1)56x y =⎧⎨=⎩;(2)513x y =-⎧⎨=-⎩;(3)22x y =⎧⎨=⎩;(4)123x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【分析】(1)由方程②变形得39y x =-,并代入方程①,解方程即可求得x 的值,再将求得的x 值代入39y x =-中,可求得y 的值,从而得方程组的解;(2)考虑两方程中y 的系数相同,两式相减即可消去未知数y ,求得x ,再将x 的值代入第一个方程即可求得y 的值,从而得方程组的解;(3)先化简方程组中的每一个方程,再用加减法解方程组即可;(4)先消去未知数z ,转化为二元一次方程组,解二元一次方程组求得x 与y 的值,最后求得z 的值即可.【详解】(1)32339x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,方程②变形得:39y x =-③,把③代入①,得:()33923x x +-=,解得:5x =,把5x =代入③得:6y =,所以方程组的解为:56x y =⎧⎨=⎩;(2)734831x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②,②-①得:5x =-,把5x =-代入①得:3534y --=解得:13y =-所以方程组的解为:513x y =-⎧⎨=-⎩;(3)方程组化简得:432342x y x y -=⎧⎨-=-⎩①②①+②得:770x y -=,即y x =,把y x =代入①得:2x =,∴2y x ==,所以原方程组的解为:22x y ==⎧⎨⎩;(4)原方程组化为:281223x y z x y x y z ++=⎧⎪-=-⎨⎪-+=⎩①②③①×2-③得:613x y +=④,④-②得:714y =,解得:2y =,把2y =代入②得:1x =,把2y =,1x =代入①得:3z =,所以原方程组的解为:123x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩.【点睛】题目主要考查解二元一次方程组和三元一次方程组,解法有代入消元法和加减消元法两种,能够根据方程组的特点,灵活选取适当的方法,熟练而准确地掌握解方程组方法是本题的关键.22.一个两位数,个位数字与十位数字的和为8,个位数字与十位数字互换位置后,所得的两位数比原两位数小18,则原两位数是多少?【答案】原两位数是53.【分析】设原两位数的个位数字为x ,十位数字为y ,根据“个位数字与十位数字的和为8,个位数字与十位数字互换位置后,所得的两位数比原两位数小18”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出x ,y 的值,再将其代入10y +x 即可得出结论.【详解】解:设原两位数的个位数字为x ,十位数字为y ,根据题意得:()8101018x y y x x y +=⎧⎨+-+=⎩解得:35x y =⎧⎨=⎩∴10y+x =53.答:原两位数是53.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.23.初一级学生去某处旅游,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐60人,那么空出1辆汽车.问一共多少名学生、多少辆汽车.【答案】240名学生,5辆车.【分析】设车数是x ,学生是y 人,依据题意列方程组:()4515601x y x y ⎧⎨-⎩+==即可解.【详解】设车数是x ,学生是y 人,依据题意列方程组:()4515601x y x y ⎧⎨-⎩+==,解方程组可得:5240x y ⎧⎨⎩==.所以一共有学生240人,车5辆.故答案为一共有学生240人,车5辆.【点睛】本题考查的知识点是二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程组.24.已知方程组3247x y mx ny -=⎧⎨+=⎩与231953mx ny y x -=⎧⎨-=⎩有相同的解,求m ,n 的值.【答案】41m n =⎧⎨=-⎩【分析】先解不含m 、n 的方程组,解得x 、y 的值,再代入含有m 、n 的方程组求解即可.【详解】解:∵3247x y mx ny -=⎧⎨+=⎩与231953mx ny y x -=⎧⎨-=⎩有相同的解,∴32453x y y x -=⎧⎨-=⎩和23197-=⎧⎨+=⎩mx ny mx ny 也有相同的解,∴解方程组324{53x y y x -=-=,得21x y =⎧⎨=⎩,代入23197-=⎧⎨+=⎩mx ny mx ny 中得431927m n m n -=⎧⎨+=⎩,∴解方程组得41m n =⎧⎨=-⎩.故答案为41m n =⎧⎨=-⎩.【点睛】本题主要考查了与二元一次方程组的解有关的知识点,解题的关键是准确理解方程组有相同解的情况,组成新的二元一次方程组求解.25.材料:解方程组()1045x y x y y --=⎧⎨--=⎩时,可由①得1x y -=③,然后再将③代入②得415y ⨯-=,求得1y =-,从而进一步求得01x y =⎧⎨=-⎩这种方法被称为“整体代入法”请用这样的方法解方程组()()423324x y x y x y -=⎧⎨--=⎩26.抗洪指挥部的一位驾驶员接到一个防洪的紧急任务,要在限定的时间内把一批抗洪物质从物资局运到水库,这辆车如果按每小时30千米的速度行驶在限定的时间内赶到水库,还差3千米,他决定以每小时40千米的速度前进,结果比限定时间早到18分钟,问限定时间是几小时?物资局仓库离水库有多远?27.为了打造区域中心城市,实现攀枝花跨越式发展,我市花城新区建设正按投资计划有序推进.花城新区建设工程部,因道路建设需要开挖土石方,计划每小时挖掘土石方540m3,现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表:(1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共8台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台?(2)请你设计一种方案,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量?当m=5,n=3时,支付租金:100×5+120×3=860元当m=1,n=6时,支付租金:100×1+120×6=820元.答:有一种租车方案,即租用1辆甲型挖掘机和6辆乙型挖掘机,不仅每小时支付的租金最少,又恰好能完成每小时的挖掘量.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用.解决问题的关键是读懂题意,依题意列出等式(或不等式)进行求解.。

第十章 二元一次方程组单元测试(含答案)

第十章 二元一次方程组单元测试(含答案)

第十章 二元一次方程组 单元测试第Ⅰ卷(选择题,共16分)一、选择题(每题2分 ,共16分)1.下列方程中,属于二元一次方程的是( ) A .3-5x=2x+2 B .8-x=1y+1 C .m -3n=5s D .3s+11=5t 2.原创题若x 、y 都是质数,则二元一次方程2005x y += 的解有( ) A.1组; B.2组; C.3组; D.无数组. 3.自编题 设x ay b=⎧⎨=⎩是方程3x -y=0的一个解,那么 ( )A. a,b 一定为正数;B. a,b 一定是负数;C. a,b 必同为0;D. a,b 不可能异号.4. 自编题 若二元一次方程组22x y k k x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩的解也是二元一次方程3x -4y=6的解,则k 的值为 ( )A. -6B. 6C. 4D. 8 5. 原创题若|3523+-y x |+(6x+5y -8)2=0,则x 2-xy+y 2的值为 ( A)A.943 B. -943 C. 957D. 957-6.一列快车和一列慢车的长度分别为180米和225米,若同向行驶,从快车追及慢车到全部超过81秒,如果快、慢车速分别为x 米/秒和y 米/秒,那么表示其等量关系的方程是 ( ) A. 81(x -y)=225; B. 81(x -y)=180; C. 81(x -y)=225-180; D. 81(x -y)=225+1807. 原创题一张试卷一共只有25道选择题,做对一题得4分,做错一题倒扣2分,李明同学做了全部试题,得了88分,那么他做对了( )A 、21题B 、22题C 、23题D 、24题8.参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额是1100元,那么此人住院的医疗费是( )住院医疗费(元) 报销率(%) 不超过500元的部分 0 超过500~1000元的部分 60 超过1000~3000元的部分 80 ……A 、1000元B 、1250元C 、1500元D 、2000元第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(每题2分 ,共16分) 9. 自编题如果方程6123=+y x 变形为用y 的代数式表示x,那么____________. 10. 自编题方程3x+4y=10正整数解是_______________. 11.若x :y =3:2,且1323=+y x ,则=x ,y = . 12.若100,2x x y y =-=⎧⎧⎨⎨==⎩⎩是二元一次方程mx -ny -10=0的解,则m+n=______. 13.自编题方程组20,x y x y a+=⎧⎨-=⎩的解是15,,x y b =⎧⎨=⎩,则a=_______,b=________.14.自编题方程组200,2_____x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是150,_____.x y =⎧⎨=⎩15.原创题某种商品的市场需求量E (千件)和单价F (元/件)服从需求关系13E+F -173=0,•则当单价为4元时,市场需求量为________;若出售一件商品要在原单价4元的基础上征收税金1元,市场需求变化情况是__________.16.甲、乙两种糖果,售价分别为20元/千克和24元/千克,根据市场调查发现,将两种糖果按一定的比例混合后销售,取得了较好的销售效果.现在糖果的售价有了调整:甲种糖果的售价上涨了8%,乙种糖果的售价下跌了10%.若这种混合糖果的售价恰好保持不变,则甲、乙两种糖果的混合比例应为甲︰乙= .三、解答题(第17题每题4分 ,第18、19题每题6分,其余每题8分共68分) 17. 用适当的方法解下列二元一次方程组: (1)解方程组7,28.x y x y +=⎧⎨-=⎩①②(2)00000042,0.8 1.1421.x y x y +=⎧⎨+=⨯⎩18.原创题若方程组4322,(3) 3.x ymx m y+=⎧⎨+-=⎩①②的解满足x=2y,求m的值.19.原创题用一根长60cm的铁丝围成一个长方形,且使长方形的宽是长的57,•求长方形的长与宽.20.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个或制盒底43个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有150张白铁皮,用多少张制盒身、多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?21.据某统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市.其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的4倍少50座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍.求严重缺水城市有多少座?22.甲、乙两人环绕长为400米的环形跑道散步.如果两人从同一点背道而行,•那么经过2分钟相遇;如从同一点同向而行,那么经过20分钟两人相遇,如甲的速度比乙快,求两人散步速度各是多少?23.商场销售A、B两种品牌的衬衣,单价分别为每件30元,50元,一周内共销售出300件;为扩大衬衣的销售量,商场决定调整衬衣的价格,将A种衬衣降价20%出售,B 种衬衣按原价出售,调整后,一周内A种衬衣的销售量增加了20件,B种衬衣销售量没有变,这周内销售额为12880元,求调整前两种品牌的衬衣一周内各销售多少件?24. 原创题有大、小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨;5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨.求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨?25.原创题 阅读理解.解方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+1412723yxy x 时,如果设n y m x ==1,1,则原方程组可变形为关于m 、n 的方程组⎩⎨⎧=-=+142723n m n m 。

第五章 二元一次方程组 单元检测题(含答案)

第五章 二元一次方程组 单元检测题(含答案)

第五章二元一次方程检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中正确的是( )A .二元一次方程3x -2y =5的解为有限个B .方程 3x +2y =7的解x ,y 为自然数的有无数对C .方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,x +y =0的解为0D .方程组各个方程的公共解叫做这个方程组的解2.(2014·泰安)方程5x +2y =-9与下列方程构成的方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =12的是( )A .x +2y =1B .3x +2y =-8C .5x +4y =-3D .3x -4y =-83.以方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +2,y =x -1的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.已知∠A ,∠B 互余,∠A 比∠B 大30°.设∠A ,∠B 的度数分别为x °,y °,下列方程组中符合题意的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =180x =y -30B.⎩⎪⎨⎪⎧x =-2x =y +30C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =90x =y +30D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =90x =y -30 5.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2k ,y =-3k是二元一次方程2x -y =14的解,则k 的值是( )A .2B .-2C .3D .-36.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx -ny =1,nx +my =8的解是⎩⎨⎧x =2,y =1,则m ,n 的值分别是( ) A .2,1 B .2,3 C .1,8 D .无法确定7.五一期间,人民商场女装部推出“全部服装八折”、男装部推出“全部服装八五折”的优惠活动,某顾客在女装部购买了原价为x 元、男装部购买了原价为y 元的服装各一套,优惠前需付700元,而他实际付款580元,则可列方程组为( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5800.8x +0.85y =700B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =7000.85x +0.8y =580C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =7000.8x +0.85y =120D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =7000.8x +0.85y =5808.一批房间,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间无人住,则这批房间数为( )A .20B .12C .15D .109.(2014·成都)已知函数y =12x +m 与y =2x -n 的图象如图所示,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =-2m ,2x -y =n 的解是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =2B.⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =2C.⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =-2D.⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =110.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示,则下列是此二元一次方程组的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x -y -2=03x -2y -1=0B.⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x -2y -1=0C.⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x +2y -5=0D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=02x -y -1=0 二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知二元一次方程2x -3y =1,若x =3,则y =____;若y =1,则x =____. 12.(2014·荆门)若-2x m -n y 2与3x 4y 2m +n 是同类项,则m -3n 的立方根是____.13.王老师把几本《数学大世界》让学生们阅读.若每人3本则剩下3本.若每人5本,则有一位同学分不到书看.总共有____位同学,____本书.14.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位.要求租用的车辆不留空座,也不能超载,有____种租车方案.15.(2014·东营)如果实数x ,y 是方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =0,2x +3y =3的解,那么代数式(xy x +y +2)÷1x +y 的值是____.16.甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%,求甲、乙两种商品原来的单价.现设甲商品原来的单价为x 元,乙商品原来的单价为y 元,根据题意可列方程组为____. 三、解答题(共72分)17.(8分)(1)⎩⎪⎨⎪⎧x -y =8,3x +y =12;(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =5x +2,x +y =-3.18.(7分)若等式(2x -4)2+|y -12|=0中的x ,y 满足方程组⎩⎨⎧mx +4y =8,5x +16y =n ,求2m 2-n +14mn 的值.19.(7分)已知|x+2y-9|+(3x-y+1)2=0,求x·y的平方根.20.(7分)为奖励在演讲比赛中获奖的同学,班主任派学习委员小明为获奖同学买奖品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择.如果买4本笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3本笔记本和1支钢笔,则需57元.求购买每本笔记本和每支钢笔分别需要多少元?21.(8分)直线a与直线y=2x+1的交点的横坐标是2,与直线y=-x+2的交点的纵坐标是1,求直线a对应的表达式.22.(8分)(2014·吉林)如图,在东北大秧歌的踩高跷表演中,已知演员身高是高跷长度的2倍,高跷与腿重合部分的长度为28 cm,演员踩在高跷上时,头顶距离地面的高度为224 cm.设演员的身高为x cm,高跷的长度为y cm,求x,y的值.23.(8分)已知直线l1:y1=2x+3与直线l2:y2=kx-1交于点A,点A横坐标为-1,且直线l1与x轴交于点B,与y轴交于点D,直线l2与y轴交于点C.(1)求出点A坐标及直线l2的表达式;(2)连接BC,求出S△ABC.24.(9分)某镇水库的可用水量为12 000万立方米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万人后,水库只能够维持居民15年的用水量.(1)问:年降水量为多少万立方米?每人年平均用水量多少立方米?(2)政府号召节约用水,希望将水库的保用年限提高到25年,则该镇居民人均每年需节约多少立方米才能实现目标?25.(10分)(2014·黔东南)某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进x(x>0)件甲种玩具需要花费y元,请你求出y与x的函数关系式.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法中正确的是( D )A .二元一次方程3x -2y =5的解为有限个B .方程 3x +2y =7的解x ,y 为自然数的有无数对C .方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -y =0,x +y =0的解为0D .方程组各个方程的公共解叫做这个方程组的解2.(2014·泰安)方程5x +2y =-9与下列方程构成的方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =12的是( D )A .x +2y =1B .3x +2y =-8C .5x +4y =-3D .3x -4y =-83.以方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =-x +2,y =x -1的解为坐标的点(x ,y )在平面直角坐标系中位于( A )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限4.已知∠A ,∠B 互余,∠A 比∠B 大30°.设∠A ,∠B 的度数分别为x °,y °,下列方程组中符合题意的是( C )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =180x =y -30B.⎩⎪⎨⎪⎧x =-2x =y +30C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =90x =y +30D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =90x =y -30 5.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =2k ,y =-3k是二元一次方程2x -y =14的解,则k 的值是( A )A .2B .-2C .3D .-36.若方程组⎩⎪⎨⎪⎧mx -ny =1,nx +my =8的解是⎩⎨⎧x =2,y =1,则m ,n 的值分别是( B ) A .2,1 B .2,3 C .1,8 D .无法确定7.五一期间,人民商场女装部推出“全部服装八折”、男装部推出“全部服装八五折”的优惠活动,某顾客在女装部购买了原价为x 元、男装部购买了原价为y 元的服装各一套,优惠前需付700元,而他实际付款580元,则可列方程组为( D )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5800.8x +0.85y =700B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =7000.85x +0.8y =580C.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =7000.8x +0.85y =120D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =7000.8x +0.85y =5808.一批房间,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间无人住,则这批房间数为( A )A .20B .12C .15D .109.(2014·成都)已知函数y =12x +m 与y =2x -n 的图象如图所示,则方程组⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =-2m ,2x -y =n 的解是( A )A.⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =2B.⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =2C.⎩⎪⎨⎪⎧x =-2y =-2D.⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =110.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象如图所示,则下列是此二元一次方程组的是( D )A.⎩⎪⎨⎪⎧x -y -2=03x -2y -1=0B.⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x -2y -1=0C.⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -1=03x +2y -5=0D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2=02x -y -1=0 二、填空题(每小题3分,共18分)11.已知二元一次方程2x -3y =1,若x =3,则y =__53__;若y =1,则x =__2__.12.(2014·荆门)若-2x m -n y 2与3x 4y 2m +n 是同类项,则m -3n 的立方根是__2__.13.王老师把几本《数学大世界》让学生们阅读.若每人3本则剩下3本.若每人5本,则有一位同学分不到书看.总共有__4__位同学,__15__本书.14.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位.要求租用的车辆不留空座,也不能超载,有__2__种租车方案.15.(2014·东营)如果实数x ,y 是方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =0,2x +3y =3的解,那么代数式(xy x +y +2)÷1x +y 的值是__1__.16.甲、乙两种商品原来的单价和为100元,因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价40%,调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20%,求甲、乙两种商品原来的单价.现设甲商品原来的单价为x 元,乙商品原来的单价为y 元,根据题意可列方程组为__⎩⎨⎧x +y =100,0.9x +1.4y =100×1.2__.三、解答题(共72分)17.(8分)(1)⎩⎪⎨⎪⎧x -y =8,3x +y =12;(2)⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y =5x +2,x +y =-3.解:⎩⎨⎧x =5y =-3 解:⎩⎨⎧x =-2y =-118.(7分)若等式(2x -4)2+|y -12|=0中的x ,y 满足方程组⎩⎨⎧mx +4y =8,5x +16y =n ,求2m 2-n +14mn 的值.解:依题意得⎩⎪⎨⎪⎧2x -4=0y -12=0,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =12,将⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =12代入方程组得⎩⎨⎧m =3n =18,∴原式=27219.(7分)已知|x +2y -9|+(3x -y +1)2=0,求x ·y 的平方根.解:由非负数的性质得:⎩⎨⎧x +2y -9=0,①3x -y +1=0.②由①得x =9-2y ③,将③代入②得3(9-2y )-y +1=0,解得y =4,把y =4代入③得x =1.所以x·y =4,则x·y 的平方根是±220.(7分)为奖励在演讲比赛中获奖的同学,班主任派学习委员小明为获奖同学买奖品,要求每人一件.小明到文具店看了商品后,决定奖品在钢笔和笔记本中选择.如果买4本笔记本和2支钢笔,则需86元;如果买3本笔记本和1支钢笔,则需57元.求购买每本笔记本和每支钢笔分别需要多少元?解:设买每本笔记本x 元,每支钢笔y 元,则依题意可列方程组⎩⎨⎧4x +2y =86,3x +y =57,解得⎩⎨⎧x =14,y =15.∴买每本笔记本14元,每支钢笔15元21.(8分)直线a 与直线y =2x +1的交点的横坐标是2,与直线y =-x +2的交点的纵坐标是1,求直线a 对应的表达式.解:设直线a 的表达式为:y =kx +b.由x =2代入y =2x +1求得y =5,即直线a 上的一个点的坐标是(2,5);由y =1代入y =-x +2求得x =1,即直线a 上的另一个点的坐标是(1,1).将点(2,5),(1,1)代入y =kx +b 中,得⎩⎨⎧k +b =1,2k +b =5.解得⎩⎨⎧k =4,b =-3.所以直线a对应的表达式为:y =4x -322.(8分)(2014·吉林)如图,在东北大秧歌的踩高跷表演中,已知演员身高是高跷长度的2倍,高跷与腿重合部分的长度为28 cm ,演员踩在高跷上时,头顶距离地面的高度为224 cm .设演员的身高为x cm ,高跷的长度为y cm ,求x ,y 的值.解:依题意得方程组⎩⎨⎧x =2y ,x +y =224+28.解得⎩⎨⎧x =168,y =84.∴x 的值为168,y 的值为8623.(8分)已知直线l 1:y 1=2x +3与直线l 2:y 2=kx -1交于点A ,点A 横坐标为-1,且直线l 1与x 轴交于点B ,与y 轴交于点D ,直线l 2与y 轴交于点C .(1)求出点A 坐标及直线l 2的表达式;(2)连接BC ,求出S △ABC .解:(1)A (-1,1),l 2:y 2=-2x -1 (2)S △ABC =S △BCD -S △ACD =124.(9分)某镇水库的可用水量为12 000万立方米,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.实施城市化建设,新迁入4万人后,水库只能够维持居民15年的用水量.(1)问:年降水量为多少万立方米?每人年平均用水量多少立方米?(2)政府号召节约用水,希望将水库的保用年限提高到25年,则该镇居民人均每年需节约多少立方米才能实现目标?解:(1)设年降水量为x 万立方米,每人每年平均用水量为y 立方米,由题意,得⎩⎨⎧12000+20x =16×20y ,12000+15x =20×15y.解得⎩⎨⎧x =200,y =50.答:年降水量为200万立方米,每人年平均用水量为50立方米 (2)设该城镇居民年平均用水量为z 立方米才能实现目标,由题意,得12000+25×200=20×25z ,解得z =34.则50-34=16(立方米).答:该城镇居民人均每年需要节约16立方米的水才能实现目标25.(10分)(2014·黔东南)某超市计划购进一批甲、乙两种玩具,已知5件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为231元,2件甲种玩具的进价与3件乙种玩具的进价的和为141元.(1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)如果购进甲种玩具有优惠,优惠方法是:购进甲种玩具超过20件,超出部分可以享受7折优惠,若购进x(x>0)件甲种玩具需要花费y 元,请你求出y 与x 的函数关系式.解:(1)设每件甲种玩具的进价是x 元,每件乙种玩具的进价是y 元,由题意得⎩⎨⎧5x +3y =2312x +3y =141,解得⎩⎨⎧x =30y =27,答:每件甲种玩具的进价是30元,每件乙种玩具的进价是27元 (2)当0<x ≤20时,y =30x ;当x>20时,y =20×30+(x -20)×30×0.7=21x +180。

人教版七年级数学下册第八章《二元一次方程组》单元检测卷 (附答案)

人教版七年级数学下册第八章《二元一次方程组》单元检测卷 (附答案)
12.(黄石中考)一食堂需要购买盒子存放食物,盒子有A,B两种型号,单个盒子的容量和价格如表所示,现有15升食物需要存放且要求每个盒子要装满,由于A型号盒子正做促销互动:购买三个及三个以上可一次性返现金4元,则购买盒子所需要最少费用为_______元.
型号
A
B
单个盒子容量(升)
2
3
单价(元)
5
6
三、解答题(共60分)
2.若 ,则ab=()
A.-10B.-40C.10D.40
【答案】A
【解析】
【分析】联立已知两方程求出a与b的值,即可求出ab的值.
【详解】解:联立得:
解得
∴ab=-10.
故选A.
3.若-2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是( )
A.0B. C.1D.2
【答案】C
【解析】
【分析】根据-2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,可得同类项,根据同类项的定义,可得m、n的值,根据乘方,可得答案.
18.阅读下列材料:
问题:某饭店工作人员第一次买了13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了925元.第二次买了2只鸡、4只鸭、3只鹅共用了320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元?(假定三次购买鸡、鸭、鹅的单价不变)
解:设鸡、鸭、鹅的单价分别为x,y,z元.依题意,得

上述方程组可变形为 ,
设x+y+z=a,2x+z=b,上述方程组可化 : ,
13.解方程组:
(1)
(2)
14.已知 是关于x,y的二元一次方程3x=y+a的解,求a(a-1)的值.
15.已知关于x,y 方程组 与 有相同的解,求a,b的值.

七年级数学(下)第八章《二元一次方程组》单元测试卷附答案

七年级数学(下)第八章《二元一次方程组》单元测试卷附答案

七年级数学(下)第八章《二元一次方程组》单元测试卷(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.方程2x ﹣3y=4,2x+y 3=4,2x-3y=4,2x+3y ﹣z=5,x 2﹣y=1中,是二元一次方程的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 2.如果a 3x b y与﹣a 2y b x+1是同类项,则( )A 、23x y =-⎧⎨=⎩ B. 23x y =⎧⎨=-⎩ C. 23x y =-⎧⎨=-⎩D. 23x y =⎧⎨=⎩3.x 与y 的值相等,则已知程方组54358x y mx y -=⎧⎨+=⎩中m 的值是( ).(A )1 (B )1- (C )1± (D )5±4.甲、乙两个车间工人人数不相等,若甲车间调10人到乙车间,则两车间人数相等;若乙车间调10人到甲车间,则甲车间的人数就是乙车间人数的2倍,求原来甲、乙两车间各有多少名工人?设原来甲车间有x 名工人,乙车间有y 名工人,列以下方程组正确的是( ) A.⎩⎨⎧-==-)10(210y x y x B.⎩⎨⎧-==-10210y x y x C.⎩⎨⎧-=++=-)10(2101010y x y x D.⎩⎨⎧-=++=-10)10(21010y x y x5.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到方程组为( )A .50180x y x y =-⎧⎨+=⎩ B .50180x y x y =+⎧⎨+=⎩ C . 5090x y x y =+⎧⎨+=⎩ D .5090x y x y =-⎧⎨+=⎩6.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y 人.下面所列的方程组正确的是( )A .3412x y x y +=⎧⎨+=⎩ B .3421x y x y +=⎧⎨=+⎩ C .3421x y x y +=⎧⎨=+⎩ D .23421x y x y +=⎧⎨=+⎩7.已知:21x y =⎧⎨=⎩是方程kx-y=3的解,则k 的值是( )A.2B.-2C.1D.-18.方程组525x y x y =+⎧⎨-=⎩的解满足方程x +y -a=0,那么a 的值是( )A .5B .-5C .3D .-39.已知x 2y 1==⎧⎨⎩是方程组ax by 5bx ay 1+=+=⎧⎨⎩的解,则a ﹣b 的值是( )A.1-B.2C.3D.4 10.下列四组数值中,为方程组⎪⎩⎪⎨⎧=--=--=++231202z y x z y x z y x 的解是( )A 、⎪⎩⎪⎨⎧-===210z y xB 、⎪⎩⎪⎨⎧===101z y xC 、⎪⎩⎪⎨⎧=-==010z y xD 、⎪⎩⎪⎨⎧=-==321z y x二、填空题(共10小题,每题3分,共30分) 11.已知x 2y 1=⎧⎨=-⎩是方程ax 5y 15+=的一个解,则a = 。

二元一次方程组单元检测题(附参考答案)

二元一次方程组单元检测题(附参考答案)

第七章二元一次方程组单元检测题(附参考答案)(时间90分钟,满分120分)班级____________________ 姓名___________ 学号______一、选择题(每小题3分,共30分)1.在(1)2,3,1,1,(2)(3)(4)1;1;7;7 x x x xy y y y====-=-===-⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨⎩⎩⎩⎩各组数中,是方程2x-y=5的解是() A.(2)(3) B.(1)(3) C.(3)(4) D.(1)(2)(4)2.若x+4y=-15和3x-5y=6有相同的解,则相同的解是().A.33,33...3333 x x x xB C Dy y y y=-===-⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨=-=-==⎩⎩⎩⎩3.若单项式2x2y a+b与﹣x a﹣b y4是同类项,则a,b的值分别为()A.a=3,b=1 B.a=﹣3,b=1 C.a=3,b=﹣1 D.a=﹣3,b=﹣14.已知a,b满足方程组,则a+b的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.25.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是()A.要消去y,可以将①×5+②×2 B.要消去x,可以将①×3+②×(﹣5)C.要消去y,可以将①×5+②×3 D.要消去x,可以将①×(﹣5)+②×26.小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,则可列方程组为()A.B.C.D.7.笼中有鸡和兔,它们的头共有20个,脚共有56只,笼中鸡的数目x•和兔的数目y分别是().A.8101112...121098 x x x xB C Dy y y y====⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩8.有一根7米长的钢条,要把它锯成两段,使得每一段的长度都是整数,有()种锯法.A.3 B.4 C.5 D.69.足球比赛的记分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一支青年足球队参加15场比赛,负4场,共得29分,则这支球队胜了( )(A)2场 (B)5场 (C)7场 (D)9场10.为推进课改,王老师把班级里40名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案()A.4 B. 3 C.2 D. 111.下列方程:①;②;③;④;⑤;⑥.其中是二元一次方程的是()。

(完整版)人教版第八章二元一次方程组单元测试题(含答案解析)

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第八章二元一次方程组单元测试题题号一二三总分得分一、选择题(本大题共9 小题,共27 分)1.方程 2x- =0, 3x+y=0,2x+xy=1, 3x+y-2x=0, x2-x+1=0 中,二元一次方程的个数是()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个2. 假如 3x m+n+5y m-n-2=0是一个对于x、y 的二元一次方程,那么()A. B. C. D.3.以下各方程的变形,正确的选项是()A.由 3+x=5,得 x=5+3 C. 由y=0,得y=2B.D.由7x= ,得 x=49由3=x-2,得 x=2+34. 假如 x=y,那么以下等式不必定成立的是()A. x+a=y+aB. x-a=y-aC. ax=ayD.=5.已知甲、乙两种商品的进价和为100 元,为了促销而打折销售,若甲商品打八折,乙商品打六折,则可赚 50 元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚 30 元,甲、乙两种商品的订价分别为()A. 50元、150元B. 50元、100元C. 100元、50元D. 150元、50元6.把方程 x=1 变形为 x=2,其依照是()A. 分数的基天性质B. 等式的性质1C. 等式的性质2D. 解方程中的移项7.用“加减法”将方程组中的 x 消去后获得的方程是()A. 3y=2B. 7y=8C. -7y=2D. -7y=88.已知 2x-3y=1,用含 x 的代数式表示 y正确的选项是()A. y= x-1B. x=C. y=D. y=-- x9.在一次野炊活动中,小明所在的班级有x 人,分红 y 组,若每组 7 人,则余下 3 人;若每组 8 人,则缺 5 人,求全班人数的正确的方程组是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共 6 小题,共 24 分)10.对于 x、y 方程( k2-1)x2+( k+1)x+2 ky=k+3,当 k= ______ 时,它为一元一次方程,当 k= ______ 时,它为二元一次方程.11.若( 2x-y)2与|x+2 y-5|互为相反数,则(x-y)2005= ______ .12.二元一次方程组的解是 ______ .13.一个两位数的十位数字与个位数字之和等于5,十位数字与个位数字之差为1,设十位数字为 x,个位数字为y,则用方程组表示上述语言为 ______ .14.方程 x( x+3 ) =0 的解是 ______ .15.由方程组,能够获得 x+y+z的值是 ______ .三、计算题(本大题共8 小题,共 49 分)16.解方程组:17. 解方程组:18.解方程组.19. 五一时期,春华旅行社组织一个由成人和学生共20 人构成的旅行团到凤凰古城旅游,景区门票售票标准是:成人门票148 元 /张,学生门票20 元 /张,该旅行团购置门票共花销 1936 元,问该团购置成人门票和学生门票各多少张?20.为迎接 6 月 5 日“世界环境日”,某校团委展开“光盘行动”,提议学生截止餐桌上的浪费.该校七年级(1)、( 2)、( 3)三个班共128 人参加了活动,此中七(3)班有 38 人参加,七( 1)班参加的人数比七(2)班多 10 人,请问七( 1)班和七( 2)班各有多少人参加“光盘行动”?21. 广安某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共140 千克,这两种水果的进价、售价如表所示:进价(元 /千克)售价(元/千克)甲种58乙种913( 1)若该水果店估计进货款为1000 元,则这两种水果各购进多少千克?( 2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超出甲种水果的进货量的 3 倍,应如何安排进货才能使水果店在销售完这批水果时赢利最多?此时收益为多少元?22. 某旅行社组织一批旅客出门旅行,原计划租用45座客车若干辆,但有15 人没有座位;若租用相同数目的60 座客车,则多出一辆车,且其他客车恰巧坐满.已知45 座客车租金为每辆 220 元, 60 座客车租金为每辆300 元,问:( 1)这批旅客的人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?( 2)若租用同一种车,要使每位旅客都有座位,应当如何租用才合算?23. 为了更好治理岳阳河水质,安岳县污水办理企业计划购置10台污水办理设施,现有A、 B 两种型号的设施,此中每台的价钱、月办理污水量如表:A 型B 型价钱(万元 /台)m n办理污水量(吨/250200月)经检查:买一台 A 型比购 B 型多 3 万元,买 2 台 A 型比购置 3 台 B 型少 5 万元.( 1)求 m, n 的值;( 2)经估算,购置设施自己不超出117 万元,你以为有哪几种购置方案?( 3)在( 2)的条件下,若每个月要求办理无水不低于2050 吨,为节俭资本,请你为企业设计一种最省钱的方案.答案和分析【答案】1.D2.B3. D4. D5. D6. C7. D8.C9.A10.-1; 111.-112.13.14.0 或 -315.316. 解:,① ×3+②得: 16x=48,解得: x=3,把x=3 代入①得: y=2.因此原方程组的解为.17. 解:,① ×2+②得: 9x=18,解得: x=2,把x=2 代入②得: y=1,则方程组的解为.18. 解:方程组整理得:,①-② ×2 得: x=-1,把x=-1 代入②得: y=5 ,则方程组的解为.19.解:设购置成人门票 x 张,学生门票 y 张,由题意得解得答:购置成人门票12 张,学生门票8 张.20. 解:设七(1)班有x人参加“光盘行动”,七(2)班有 y 人参加“光盘行动”,,解得,,即七( 1)班有 50 人参加“光盘行动”,七(2)班有 40 人参加“光盘行动”.21.解:( 1)设购进甲种水果 x 千克,则购进乙种水果( 140-x)千克,依据题意可得:5x+9 ( 140-x) =1000 ,解得: x=65,∴140-x=75(千克),答:购进甲种水果 65 千克,乙种水果 75千克;( 2)由图表可得:甲种水果每千克收益为: 3 元,乙种水果每千克收益为: 4 元,设总收益为W,由题意可得出:W=3 x+4( 140-x) =-x+560,故W 随 x 的增大而减小,则 x 越小 W 越大,由于该水果店决定乙种水果的进货量不超出甲种水果的进货量的3 倍,∴140-x≤3x,解得: x≥35,∴当 x=35 时, W 最大 =-35+560=525 (元),故140-35=105 ( kg).答:当甲购进35 千克,乙种水果105 千克时,此时收益最大为525 元.22. 解:(1)设这批旅客的人数是x 人,原计划租用45 座客车 y 辆.依据题意,得,解这个方程组,得.答:这批旅客的人数240 人,原计划租45 座客车 5 辆;( 2)租 45 座客车: 240÷45≈5.(3辆),因此需租 6 辆,租金为220×6=1320(元),租 60 座客车: 240÷60=4 (辆),因此需租 4 辆,租金为300×4=1200 (元).答:租用 4 辆 60 座客车更合算.23. 解:(1)由题意得,解得;( 2)设购置污水办理设施 A 型设施 x 台, B 型设施( 10-x)台,依据题意得14x+11( 10-x)≤117,解得 x≤∵x 取非负整数,∴x=0, 1, 2,∴有三种购置方案:①A 型设施 0 台, B 型设施 10 台;② A 型设施 1 台, B 型设施 9 台;③ A 型设施 2 台, B 型设施 8 台;( 3)由题意: 250x+200( 10-x)≥2050,解 x≥1,又∵x≤,∴1≤x≤,而 x 取非负整数,∴x 为 1, 2,当x=1 时,购置资本为: 14×1+11×9=113 (万元),当x=2 时,购置资本为: 14×2+11×8=116 (万元),∴为了节俭资本,应选购 A 型设施 1 台, B 型设施 9 台.【分析】1.解: 2x- =0 是分式方程,不是二元一次方程;3x+y=0 是二元次方程;2x+xy=1 不是二元一次方程;3x+y-2x=0 是二元一次方程;2x -x+1=0 不是二元一次方程.含有两个未知数,而且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.本题主要考察的是二元一次方程的定义,掌握二元一次方程的定义是解题的重点.2. 解:依题意得:,解得.应选: B.依据二元一次方程的定义进行判断即可.本题考察了二元一次方程的定义,二元一次方程一定切合以下三个条件:(1)方程中只含有 2 个未知数;( 2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.3. 解:A、两边加的数不一样,故 A 不切合题意;B、两边乘的数不一样,故 B 不切合题意;C、左侧乘2,右侧加 2,故 C 不切合题意;D 、两边都加2,故 D 切合题意;应选: D.依据等式的性质,可得答案.本题考察了等式的性质,熟记等式的性质是解题重点.4.解: A、等式 x=y 的两边同时加上 a,该等式仍旧成立;故本选项正确;B、等式 x=y 的两边同时减去a,该等式仍旧成立;故本选项正确;C、等式 x=y 的两边同时乘以a,该等式仍旧成立;故本选项正确;D 、当 a=0 时,、无心义;故本选项错误;应选: D.利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.本题主要考察等式的性质.运用等式性质 2 时,一定注意等式两边所乘的(或除以的)数或式子不为0,才能保证所得的结果还是等式.5.解:设甲种商品的订价分别为x 元,则乙种商品的订价分别为y 元,依据题意得:,解得:.应选 D.设甲种商品的订价分别为x 元,则乙种商品的订价分别为y 元,依据“若甲商品打八折,乙商品打六折,则可赚 50元,若甲商品打六折,乙商品打八折,则可赚30 元”可得出对于 x、 y 的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.本题考察认识二元一次方程组,依据数目关系列出二元一次方程组是解题的重点.6. 解:把方程x=1变形为x=2,其依照是等式的性质2,应选 C利用等式的基天性质判断即可.本题考察认识一元一次方程,以及等式的性质,娴熟掌握等式的性质是解本题的重点.7. 解:,①-②得: -7y=8,应选 D.方程组中双方程相减消去x 获得结果,即可做出判断.本题考察认识二元一次方程组,娴熟掌握运算法例是解本题的重点.8.解:方程 2x-3y=1 ,解得: y=.应选 C.将 x 看做已知数求出y 即可.本题考察认识二元一次方程,解题的重点是将x 看做已知数求出y.9.解:依据每组 7 人,则余下 3 人,得方程 7y+3= x,即 7y=x-3;依据每组8 人,则缺 5 人,即最后一组差 5 人不到 8 人,得方程8y-5=x,即 8y=x+5.可列方程组为:.应选: A.本题中不变的是全班的人数x 人.等量关系有:①每组 7 人,则余下 3 人;②每组 8 人,则缺 5 人,即最后一组差 5 人不到 8 人.由此列出方程组即可.本题考察二元一次方程组的实质运用,理解题目中不变的是全班的人数,用不一样的代数式表示全班的人数是本题的重点.10.解:由于方程为对于 x、 y 的一元一次方程,因此:①,解得 k=-1 ;②,无解,因此 k=-1 时,方程为一元一次方程.依据二元一次方程的定义可知,解得k=1,因此 k=1 时,方程为二元一次方程.故答案为: -1; 1.( 1)若方程为对于x、 y 的一元一次方程,则二次项系数应为0,而后 x 或 y 的系数中有一个为0,另一个不为0 即可.( 2)若方程为对于x、y 的二元一次方程,则二次项系数应为0 且 x 或 y 的系数不为0.考察了一元一次方程与二元一次方程的定义,本题比较简单,解答本题的重点是熟知一元一次方程与二元一次方程的定义.11.解:∵( 2x-y)2与|x+2y-5|互为相反数,∴( 2x-y)2+|x+2y-5|=0,∴,解得,,∴( x-y)2005=( 1-2)2005=-1 ,故答案为 -1.依据非负数的性质列出方程求出x、 y 的值,代入所求代数式计算即可.本题考察了非负数的性质:几个非负数的和为0 时,这几个非负数都为0.12. 解:,把①代入②得:x+2x=3,即 x=1,把x=1 代入①得: y=2,则方程组的解为,故答案为:方程组利用代入消元法求出解即可.本题考察认识二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.13. 解:由题意,有.题中有两个等量关系:十位数字+个位数字 =5;十位数字 -个位数字 =1.依据这两个等量关系即可列出方程组.读懂题意,找出等量关系是列方程解应用题的重点.本题比较简单.注意十位数字与个位数字之差即为十位数字-个位数字,而不是个位数字 -十位数字.14.解:x(x+3)=0 ,∴x=0, x+3=0 ,∴方程的解是x1=0, x2=-3 .故答案为: 0 或 -3.推出方程x=0, x+3=0,求出方程的解即可.本题主要考察对解一元一次方程,解一元二次方程,等式的性质等知识点的理解和掌握,能把一元二次方程转变成一元一次方程是解本题的重点.15.解:∵① +② +③,得2x+2 y+2z=6,∴x+y+z=3,故答案为: 3.依据方程组,三个方程相加,即可获得x+y+z的值.本题考察三元一次方程组的解,解得重点是明确解三元一次方程组的解答方法.16.用加减法,先把 y 的系数转变成相同的或相反的数,而后双方程相加减消元,从而求出 x 的值,而后把x 的值代入一方程求y 的值.解二元一次方程组的基本思想是消元.消元的方法有代入法和加减法,本题主要考察了加减消元法.17.方程组利用加减消元法求出解即可.本题考察认识二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.本题考察认识二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.设购置成人门票 x 张,学生门票 y 张,则由“成人和学生共 20 人”和“购置门票共花销1936 元”列出方程组解决问题.本题考察二元一次方程组的实质运用,找出题目包含的数目关系是解决问题的重点.20.依据题意能够列出相应的二元一次方程组,从而能够解答本题.本题考察二元一次方程组的应用,解题的重点是明确题意,列出相应的二元一次方程组.21. (1)依据计划购进甲、乙两种新出产的水果共140 千克,从而利用该水果店估计进货款为1000 元,得出等式求出即可;(2)利用两种水果每千克的收益表示出总收益,再利用一次函数增减性得出最大值即可.主要考察了一次函数的应用以及一元一次不等式的应用和一元一次方程的应用等知识,利用一次函数增减性得出函数最值是解题重点.22.145×45座客车辆数+15=旅客总数,60× 45座客车辆数()本题中的等量关系为:(-1) =旅客总数,据此可列方程组求出第一小题的解;(2)需要分别计算 45 座客车和 60 座客车各自的租金,比较后再弃取.本题考察二元一次方程组的实质运用,找出题目包含的数目关系是解决问题的重点.23.( 1)利用买一台 A 型比购 B 型多 3 万元,买 2 台 A 型比购置 3 台 B 型少 5 万元可列二元一次方程组,而后解方程组可获得m、 n 的值;( 2)设购置污水办理设施 A 型设施 x 台, B 型设施( 10-x)台,利用购置设施自己不超出117 万元列不等式 14x+11( 10-x)≤117,解得 x≤,而后 x 取非负整数可获得购置方案;( 3)利用每个月要求办理无水不低于2050 吨列不等式250x+200( 10-x)≥2050,解 x≥1,加上 x≤,则 1≤x≤,再 x 取非负整数获得x 为 1, 2,而后比较x=1 和 x=2 的购置资本可获得最省钱的方案.本题考察了一元一次不等式的应用:由实质问题中的不等关系列出不等式,成立解决问题的数学模型,经过解不等式能够获得实质问题的答案.。

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七年级数学(下)第八章 二元一次方程组单元测验卷
时间:60分钟 满分:100分
__________ 成绩__________
一、选择题(共10题,每题3分,共30分)
1、一列各对数值中,是方程63=-y x 的解的是( )
A 、⎩⎨⎧==60y x
B 、⎩⎨⎧=-=03y x
C 、⎩⎨⎧=-=13y x
D 、⎩
⎨⎧-==13y x 2、已知方程组42
ax by ax by -=⎧⎨+=⎩,的解为21x y =⎧⎨=⎩,,则23a b -的值为( ) A.4 B.6 C.6- D.4-
3、用加减法解方程组⎩⎨⎧=-=+11
23332y x y x 时,有下列四种变形,其中正确的是( ) A 、⎩⎨⎧=-=+1169364y x y x B 、 ⎩⎨⎧=-=+2226936y x y x C 、 ⎩
⎨⎧=-=+3369664y x y x D 、 ⎩⎨⎧=-=+11
46396y x y x 4、若b a y x 2121-+与223
1y x b -的和是单项式,则a 、b 的值分别为( ) A、a=2,b= -1 B、a=2,b=1 C、a= -2,b=1 D、a= -2,b= -1
5、由方程组⎩
⎨⎧=-=+34m y m x ,可得出x 与y 的关系是( ) A 、1x y += B 、 1x y +=- C 、 7x y += D 、 7x y +=-
6、方程3x+2y=5的非负整数解的个数为( )
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
7、如果2)5(-+y x 和1023+-x y 互为相反数,那么x 、y 的值为( )
A 、x=3,y=2
B 、x=2,y=3
C 、x=0,y=5
D 、x=5,y=0
8、已知1)(2011-=+b a ,a-b=1,则20102010b a +的值为( )
A 、2
B 、1
C 、0
D 、-1
9、某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运
动员人数为x 人,组数为y 组,则列方程组为( )
A 、⎩⎨⎧+=-=5837x y x y
B 、⎩⎨⎧=-+=x y x y 5837
C 、⎩⎨⎧=++=x y x y 5837
D 、 ⎩⎨⎧+=+=5
837x y x y
10、甲、乙二人从同一地点出发,同向而行,甲骑车乙步行,若乙先行12千米,
那么甲1小时追上乙;如果乙先走2小时,甲只用1小时追上乙,则乙的速
度是( )千米/时
A 、2
B 、 3
C 、 6
D 、12
(1)填空题(每小题3分,共24分)
1.5+=x y 中,若3-=x ,则________=y
2.方程30x ay -=的一个解是⎩⎨⎧==1
2y x ,那么a 的值为 3.已知二元一次方程52=+y x ,用含x 的式子表示y ,则y =________;
4.三元一次方程组⎪⎩
⎪⎨⎧==+=++346x z x z y x 的解是_______
5.已知方程组⎩⎨⎧=-=+8
3732y x y x 的解是
6.已知x ,y 满足方程组⎩
⎨⎧=+=+4252y x y x 则x – y 的值为 7.a 的相反数是2b+1,b 的相反数是3a+1,则22b a +=
8.用36铁皮加工铁盒的盒身和盒底,每铁皮可加工8个盒身或加工20个盒底。

怎样分配铁皮才能使加工的盒身与盒底刚好配套?(一个盒身配两个盒底)
若设用来加工盒身与盒底的铁皮分别为x 和y ,则列方程组为
(2)解答题
1、用代入法解下列方程组:(共10分)
(1)⎩⎨⎧=-+= y x y x 5341 (2)⎩⎨⎧=-=+ 
y x y x 483
2、解方程组(共18分)
(1)⎩⎨⎧=+=+123235y x y x (2)⎪⎩⎪⎨⎧=+--=--23
22)1(3)1(4y x y y x
(3)
4、列方程解应用题(共18分)
(1)、一个学生有中国邮票和外国邮票共25,中国邮票的数比外国邮票的数的2倍少2,这个学生有中国邮票和外国邮票各多少?(10分)
(2)、甲乙二人相距18千米,二人同时出发相向而行,1小时相遇;同时出发同向而行,甲3小时可以追上乙。

求二人的平均速度各是多少?
⎪⎩
⎪⎨⎧=-+=++=++ z y x
z y x z y x 2361132
(2)国家为九年义务教育期间的学生实行“两免一补”政策,下表是某地区某
5、附加题:
阅读理解(10分)解方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+1412723y
x y x 时,如果设x 1=m ,y 1=n ,则原方程组可变形为关于m ,n 的方程组⎩⎨⎧=-=+14
2723n m n m 解这个方程组得到它的解为⎩⎨⎧-==45n m 由
51=x ,41-=y ,求得原方程组的解为⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧-==4151y x ,利用上述方法解方程组:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=+13231125y
x
y x
七年级数学(下)第八章二元一次方程组单元测验卷
参考答案
一、选择题
1.D ,2.B,3.C, 4.A,5.C,
6.A,7.D,8.B,9.A,10.C
二、填空题:
1.2,2.6,3.5-2x ,4. 5.
6.1, 7.5
1, 8. 三、解答题:
1. 2. 3.(1) (2)
(3).
4.列方程组解应用题
(1) 解:设这个学生有x 中国邮票,有y 外国邮票
依题意列方程组:
解得:
答: 这个学生有16中国邮票,有9外国邮票 。

(2) 解:设甲的平均速度为每小时x 千米,乙的平均速度为每小时y 千米。

依题意列方程组: 解得: x =3 y =2
z =1 x =5 y =-1 x +y =36 8x =2×20y x=2 y=3 x=3 y=-1 x=1 y=-1 x=2 y=3 x =1 y =2 z =3
x+y =2
2y-2=x x=16 y=9 x +y =18
3x =y x=29
y=2
27
答:甲的平均速度为每小时
29千米,乙的平均速度为每小时2
27千米。

(3)填表为:120,100;13200,9000
设 七、八年级学生分别有x 人 、y 人
依题意列方程组:
解得:
答:七、八年级学生分别有120人 、100人。

5.阅读理解 解:设n y m x ==1,1,原方程组化为: 解得: 所以,得原方程组的解为:
七年级数学(下)第九章不等式与不等式组单元测验卷
参考答案
x +y +80=300
110x +90y +4000=26200 x=120
y=100
5m +2n =11 3m -2n =13
m =3 n =-2 x=31
y=21-。

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