关于大学生阅读情况的结果分析
大学生阅读情况调查报告
大学生阅读情况调查报告近年来，随着社会的发展和教育水平的提高，大学生阅读情况备受关注。
阅读作为一种重要的学习和娱乐方式，对大学生的成长和发展具有重要意义。
为了解大学生的阅读情况，我们进行了一项调查，并就此进行了一份报告。
首先，我们对大学生的阅读兴趣进行了调查。
结果显示，大部分大学生对阅读仍然保持着浓厚的兴趣，尤其是对文学作品和历史人文类书籍有着浓厚的兴趣。
他们认为阅读可以开阔视野，增长知识，丰富人生阅历，因此愿意花费时间去阅读。
其次，我们调查了大学生的阅读习惯。
调查结果显示，大部分大学生会利用课余时间进行阅读，尤其是晚上和周末。
他们认为阅读可以帮助他们放松心情，减轻学习压力，同时也可以提升自己的认知水平和表达能力。
然而，也有一部分大学生表示，由于课业繁重和社交活动较多，导致他们的阅读时间相对较少，这也成为了影响他们阅读的主要原因之一。
另外，我们还调查了大学生的阅读选择。
调查结果显示，大学生在选择阅读材料时，更倾向于选择与专业相关的书籍和学术论文，以满足学业需求。
然而，也有一部分大学生表示，他们会选择一些轻松愉快的小说和散文来放松自己，以达到放松心情的目的。
最后，我们调查了大学生对于阅读的态度。
结果显示，大部分大学生对阅读持积极态度，他们认为阅读是一种提升自我的有效途径，可以帮助他们更好地适应社会和学业，因此愿意花费时间和精力去阅读。
然而，也有一部分大学生表示，他们对阅读持比较消极的态度，认为阅读是一种枯燥乏味的活动，不愿意花费时间去进行阅读。
综上所述，通过对大学生阅读情况的调查，我们可以看到大学生对阅读仍然持有浓厚的兴趣，但也存在一些问题和困扰。
因此，我们建议学校和社会应该加强对大学生阅读的引导和教育，营造良好的阅读氛围，让大学生能够更好地享受阅读的乐趣，提升自我修养。
同时，也希望大学生能够主动调整自己的阅读态度，认识到阅读的重要性，积极投入到阅读中去，从中获得更多的收获。
希望大学生们能够在阅读中不断成长，不断提升自我，为自己的未来打下坚实的基础。
大学生阅读调查报告（通用11篇）
大学生阅读调查报告大学生阅读调查报告（通用11篇）在某一情况或事件需要弄清楚时，我们需要仔细地调查清楚，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的大学生阅读调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生阅读调查报告篇1本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。
当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为：体育运动(49%)、阅读(21%)、文娱活动(12%)、聊天聚会(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。
本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志，调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读，排序仅次于体育活动，位列第二。
(一)大学生课外阅读兴趣状况目前大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为：文学类(41%)，社会政治法制类(23%)、历史人物类(9%)，英语计算机类(7%)，经济类(6%)，专业辅导类(3%)，生活类(2%)，科技类(1%)，军事类(1%)，其他(7%)。
目前大学生最喜欢阅读的报纸分别是《参考消息》(32%)，《中国青年报》(17%)，《光明日报》(12%)，《人民日报》(11%)，本专业类报纸(9%)，体育类(7%)，晚报类(5%)，文摘(3%)，其他4%。
目前大学生最喜欢阅读的杂志分别是：文摘类的《读者》和《青年文摘》等(38%)，青年类的《中国青年》、《大学生》等(21%)，专业类(12%)，体育、婚姻、家庭、生活类(11%)，社会法律类(8%)，影视类(5%)，其他5%。
(二)大学生课外阅读兴趣差异从年级看，低年级大学生比较喜欢娱乐性、消遣性的课外读物;高年级大学生比较喜欢知识性、专业性和学术性的课外读物。
例如，低年级大学生最喜欢言情、武侠类小学的人数为24%，而相对高年级只有7%(p0.01)。
高年级大学生阅读与自己专业有关的书籍、报刊的人数为16%，而低年级相对只有4%(p0.01)。
大学生阅读现状调查报告
大学生阅读现状调查报告大学生阅读现状调查报告篇1读书，对于当代大学生的我们来说，耳熟能详。
无可否认，大学阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于大学生的心理安康、人格养成和社会适应等都具有重要的意义。
为理解目前大学生的读书现状及存在的问题，唤起大学生的读书意识，并且为了让大家明白读书的重要性，因此利用这个假期，我开展了对于大学生读书现状的调查，以下是调查内容及结果。
一．调查对象：大学同学二．调查方式：此次报告主要采用网上问卷调查的方法。
三．调查时间：20xx年2月四．调查结果：〔一〕多数大学生不喜欢读书调查显示，63.5%的学生目前是不喜欢读书，他们普遍认为，互联网等其他多媒体日益兴旺，增长知识远远不止书本一种形式。
只有28.9%的学生称很喜欢读书，把读书作为生活中的一大乐趣。
〔二〕阅读渠道多样，电子阅读成为时尚。
在“你通过什么方式阅读？”的问题上，44%的同学选择了从图书馆借阅，20%的学生选择自己购置，31%的学生选择了通过网络渠道。
从中看出，图书馆成为大学生阅读的主要渠道，对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。
而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可无视的媒介。
随着网络时代的到来，电子读物的出现已经开场挑战传统的纸质书籍，并悄然改变大学生的阅读方式。
〔三〕虽然对图书的供应比拟满意，影响读书的因素众多。
由于参加各项活动和忙于社团工作，很多同学没法抽出足够的时间用于读书，还有些人是由于图书馆的座位不够而寝室不能提供一个安静的环境读书，所以他们没有一个安静的环境，以致不能经常的去读书.〔四〕快餐式“浅阅读”渐成风气。
什么叫浅阅读、快餐化？根据这些年的有关报道，大致可以归结为：一是鼓吹所谓的“读图时代”；二是鼓吹所谓的“速读”和“缩读”；三是鼓吹“时尚阅读”和“轻松阅读”。
在对我校大学生的调查中发现，很多学生成认自己的阅读比拟快餐化，通常以阅读为主。
仅有少数学生对自己比拟偏爱的读书会精读甚至重复读。
大学生阅读调研报告5篇
大学生阅读调研报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生课外阅读情况调查报告
大学生课外阅读情况调查报告在当今信息爆炸的时代，阅读对于大学生的成长和发展仍然具有不可忽视的重要性。
为了深入了解大学生的课外阅读情况，我们进行了一项广泛的调查。
本次调查旨在全面掌握大学生课外阅读的习惯、偏好、时间投入以及影响因素等方面的情况，为促进大学生更有效地进行课外阅读提供参考依据。
一、调查对象与方法本次调查的对象涵盖了来自不同专业、不同年级的大学生。
我们采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式，共发放问卷 1000 份，回收有效问卷 850 份，同时对 50 名大学生进行了深入的访谈。
二、调查结果与分析1、阅读频率调查结果显示，约 40%的大学生每周阅读时间在 5 小时以下，30%的大学生每周阅读时间在 5 10 小时，20%的大学生每周阅读时间在 10 15 小时，只有 10%的大学生每周阅读时间超过 15 小时。
这表明大部分大学生的课外阅读时间相对较少。
2、阅读类型在阅读类型方面，小说类书籍最受大学生欢迎，约占 45%；其次是人文社科类书籍，占 25%；专业相关书籍占 20%；而自然科学类书籍和其他类型的书籍则相对较少，分别占 5%和 5%。
这反映出大学生在课外阅读中更倾向于选择轻松娱乐和能够拓展人文素养的书籍。
3、阅读目的对于阅读目的，超过50%的大学生表示是为了增长知识和开阔视野；30%的大学生是为了休闲娱乐；15%的大学生是为了完成学业要求；而只有 5%的大学生是为了提高自身的写作能力。
4、阅读方式随着电子设备的普及，电子阅读成为了大学生主要的阅读方式之一。
约 60%的大学生会选择电子阅读，40%的大学生仍然偏好纸质阅读。
然而，在深入访谈中发现，虽然电子阅读方便快捷，但很多大学生认为纸质阅读更有助于深入思考和集中注意力。
5、影响阅读的因素影响大学生课外阅读的因素较多。
其中，学业压力是最主要的因素，约占 40%；其次是网络娱乐的诱惑，占 30%；缺乏阅读氛围和不知道如何选择书籍分别占 15%和 10%；还有 5%的大学生认为是图书馆资源不足。
关于大学生阅读情况的调查报告
关于大学生阅读情况的调查报告旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
世界正在由厚变得更厚，阅读是深还是浅，是一种看法，更是一种才智，浅阅读时代，你是要同流合污还是重拾经典，勇攀书峰，这全在于你的才智！如下是中国人才网给大家整理的关于高校生阅读状况的调查报告，希望对大家有所作用。
关于高校生阅读状况的调查报告篇【一】一、调查目的：了解如今高校生的阅读状况二、调查时间：20××年10月29日至20××年11月4日三、调查对象及方法：在校高校生、网上问卷调查四、调查内容：从高校生的阅读习惯、阅读方式和阅读安排等方面去了解高校生的阅读状况。
五、调查数据和分析：1.在调查中女生所占的比例较大，且集中于大二年级，专业偏于文学类。
2.在填写调查报告的学生中有51.61%的学生常常阅读。
可见如今的高校生也是喜爱读书的，读书在高校生之中也是较多的。
3.有51.61%的学生学问间或会主动读书，说明高校生自主读书的实力还是不够的，还有待于提高。
而且也只有少数的人会做到读书记笔记这种好的习惯。
4.大部分的学生阅读的目的是为了增长学问，也就说明白，如今高校生的求学欲望还是比较高的。
而且大部分人会重复读同一本书，也有大部分人从小就起先阅读的，他们认为阅读对他们有很大的帮助。
5.大部分人认为自己身边阅读的人不多，说明白在闲暇的时候高校生们谈论的话题很少和读书有关。
6.有许多人认为自己的阅读量很一般，也不会常常带着目的去读书，造成这些问题的缘由可能是因为大部分的人不知道读什么书，大部分人诞生于农村，也就说明他们接受书籍的渠道特别的小。
7.大部分的人是因为没有时间而不去阅读，虽然是信息时代，但是还是有大部分的人习惯于读纸质的书籍。
8.大多数人依据自己的爱好读书，不会有固定的时间来读书，但是还是有许多人会坚持把一本书读完。
9.目前的高校生没有自己的读书安排或是安排不是很足够。
六、调查总结：依据此调查报告显示，当代高校生的阅读状况还不是很好，而且没有良好的阅读习惯和方法。
大学生阅读调查报告6篇
大学生阅读调查报告6篇大学生阅读调查报告篇1一、调查统计数据及分析本次调查采用系统抽样的方法，针对同学们读书的范围、时间、目的、种类、地点、途径以及去图书馆的次数。
活动从学院各系各年级各专业中随机抽取60个被调查者，回收率96。
7%。
经过本小组成员的分析和讨论，其结果如下：从阅读范围来看，大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为：文学类，娱乐类，励志类，专业类，旅游类，科教类，经济类，传记类，医学类，计算机技术，哲学类。
从阅读时间来看，绝大部分大学生缺乏阅读时间。
从阅读目的来看，79。
3%的同学是无目的地看书。
相比之下，其他如“丰富知识”、“习惯使然”、“教师所迫”等所起的影响作用则要低得多。
调查发现，郭敬明、韩寒、席慕容、安东尼等青春小说作家是大学生最喜欢的作者。
许多女大学生对社会政治、经济、历史、法律、科技等方面的读物兴趣更少，而对活泼、简便、娱乐性的文学类、生活类、言情类读物甚感兴趣，在科技、军事、体育、历史方面，男生的兴趣显著高于女生。
从阅读地点看，同学们最喜欢在寝室看书，在图书馆和教室各占25%，也有些同学很随意在那都能看。
从阅读途径来看，经过图书馆借阅的占44。
8%，自我购买占34。
5%。
调查结果证明，我校学生课外阅读时间很少，阅读量很小。
这一结果并不因为男女性别差异而产生太大差别。
二、调查结果及分析（一）经过调查，我们发现很多进取的因素1、我校大学生的阅读兴趣具有广泛性和多样性本次调查证明在课外阅读兴趣等方面，当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化，所涉及的范围极其广泛，种类也繁多，虽然在调查中，我们明白的是大学生对娱乐类和文学类读物比较偏爱，但这并不能掩盖阅读的多样化倾向，大学生注重从多方面去发展提高自我，需要从不一样的方向入手，才能全面提高自我的修养。
2、当代大学生的兴趣具有娱乐性和消遣性个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有十分重要的意义，也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。
大学生看书的现状分析报告
大学生看书的现状分析报告引言阅读是大学生个人发展不可或缺的一部分。
然而，在电子娱乐产品的冲击下，大学生的阅读量逐渐降低，阅读能力也在下降。
本报告将通过调查和研究来分析当今大学生看书的现状，并提出应对策略。
调查结果阅读量下降根据对1000名大学生的调查，发现他们每天平均阅读时间仅为30分钟，而且有近60%的人表示不愿意主动去阅读。
相比之下，他们每天花在手机上的时间高达3小时。
阅读偏好向电子书倾斜统计数据显示，大学生愿意阅读纸质书籍的比例仅为30%，而使用电子设备阅读电子书的比例则达到70%。
这主要归因于电子设备的普及和便捷性，但同时也导致了大学生阅读的碎片化和浅层化。
缺乏读书动力调查还发现，49%的大学生认为他们没有足够的时间来阅读，而38%的人表示没有找到感兴趣的书。
此外，有27%的人认为阅读是一种单调无趣的活动，缺乏吸引力。
分析原因电子娱乐产品的诱惑大学生通常陷入电子娱乐产品的漩涡，如社交媒体、游戏和影音娱乐。
这些产品提供了大量的娱乐内容，吸引大学生花费更多时间在这些娱乐活动上，而且这些活动更加令人愉快和刺激。
快节奏的学习生活现代大学生的学业负担沉重，他们需要花费大量时间在学习和准备考试上。
缺乏时间使得他们很难有足够的时间来阅读和思考，更别说享受阅读的乐趣了。
缺乏阅读引导学校和家庭对于大学生的阅读引导存在不足。
课程中缺乏阅读的培养，很少组织阅读俱乐部或读书分享会等活动。
此外，家庭对于阅读的重视程度也不高，缺乏阅读的示范和鼓励。
应对策略增强阅读引导学校应加强对大学生的阅读引导，推动阅读与学习的结合。
可以设置必修的阅读课程，组织阅读交流活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
鼓励多样化阅读学校和家庭应鼓励大学生多样化的阅读，包括小说、文学经典、科普读物等。
通过推荐好书、赠送书籍等方式，激发大学生的阅读兴趣。
提升阅读体验为了吸引大学生阅读，可以借助科技手段提升阅读体验。
例如，开发更加便捷和个性化的电子阅读软件，提供音频、视频等形式的丰富内容。
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当今大学生，特别是南阳理工学院的大学生的阅读现状是怎样的？为了了解其阅读的状况，我们设计了“关于大学生阅读情况的问卷调查”，并进行了一定范围的问卷调查。
以下为此次问卷的调查结果的分析:一、阅读的目的和内容大学生的阅读目的，“个人兴趣”和“学习知识”占据首位，“休闲放松”紧随其后，但差距很小。
在阅读内容上，“网络小说”为首，所占比例为21.2%，“文学名著”紧跟其后，为15.4%，而在阅读“专业技术学习”方面的结果并不理想，仅为5.8%。
从阅读目的和阅读书籍类型的调查结果综合来看：阅读目的为“个人兴趣”和“学习知识”的人几乎各占了约2/3，但是在“阅读书籍类型”一栏又可以看出大家多看的是“网络小说”、“文学名著”等一类以怡情娱乐为主的书籍，专业学习性并不强。
可见大学生的阅读初衷与阅读过程和结果并不完全符合，大多数学生都意识到阅读的重要性以及应该怎样阅读，但行动力上却存在惰性。
二、阅读的途径和选择的依据就阅读的途径，喜欢“从网上或其他多媒体下载”的最多，其次是“从图书馆”借阅。
就“选书主要根据”这个问题，超过一半的人选择“内容”。
大学生获得书籍的主要方式来自“互联网或其他多媒体下载”的种类丰富的电子书；由于大学生“阅读的书籍类型”以“网络小说”为主，那么大学生根据“内容”来选择书籍也就得到了很好的解释。
随着现代经济与文化的飞速发展，信息时代已经到来，网络成为人们日常生活必不可少的一部分，大多数人更倾向于利用网络来阅读书籍，但是不少人也享受图书馆借阅的方式。
可见人们一方面享受着网络的便利，一方面也倾心于图书馆的氛围和对纸质书籍，展现了人们处于飞速发达的网络信息的网络时代，现代化将大范围取代传统的趋势。
而在选书依据上，大部分人都倾向于内容，可见大家阅读更看重内涵。
三、阅读的数量对问题“您每个月阅读的书籍（课本除外）大概有多少本”，几乎大多数人选择“1——3本”，占总人数的70%；选择“5本以上”的只占10%人。
这表明，大学生的整体阅读量处于一个较低的水平，需要适当增加读书量。
每月阅读在3本以下的同学即占大多数，说明大学生相较于课堂专业书籍，并不爱阅读课外书籍，一方面说明大学生在学习专业知识上花费了大部分时间，更加努力认真学习，另一方面也说明了大学生课外阅读有待提高。
四、阅读的场所关于“您喜欢读书的地点”，选择“宿舍”的最多，约为70%，选择“图书馆或者自习室”的人数差不多，每个选项约为20%，还有其他10%的同学选择“家”或者“书店”。
在宿舍阅读的同学占了70%左右，表明大学生更愿意在生活场所来阅读书籍，阅读较为随意，间接证明了了大学生阅读多为娱乐怡情。
在图书馆或者自习室阅读的同学占20%，这表明，部分同学阅读更倾向于在安静的环境中进行。
五、阅读的动力和困惑对问题“您阅读的源动力”，选择“兴趣”和“提升个人素养”的人数相同约占总人数的30%，选择“被迫”这个选项的人数占总人数的20%，表明还有部分大学生的阅读情况还很糟糕。
就“您阅读的困惑是”这个问题的调查结果，选择“不知道读了以后有什么用”最多，约为60%，这表明大学生长期处于学校生活中，不清楚如何将学到的知识技能应用到现实实际中，使大学生的学习生活与社会应用联系起来，是一个重点与难点。
对阅读有啥用，大部分学生表现了困惑，证明了阅读的无目的性。
所以提示大学生在阅读选择与阅读期间的应具方向性，做到行动与目的的统一。
六、阅读对自身的帮助对于问题“你觉得读书对你最大的帮助是什么？”，选择“学到了很多知识，有助于学业”、“树立了正确的人生价值观，提高了素养”、“活用了课余时间使身心放松”和“扩展了视野，扩宽了知识面”等选项的人数几乎一样，从这个方面来看，大学生阅读都会对身心产生良好的影响。
总结：一：大学生读书时间少对本校大一到大四名多名大学生读书状况的调查结果显示，有30%的大学生平均每天读书时间超过1小时，只有10%的学生平均每天读书时间超过3小时，其余60%的学生平均每天读书时间都少于1小时。
网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样化，使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活，他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。
如今的娱乐形式越来越多元化，如网上聊天、网络游戏、KTV、电影、旅游等等。
除此之外，大学校园中的人际交往也日益丰富，男女朋友、各种老乡会、学生社团活动层出不穷，这让刚刚从高压式应试教育禁锢中挣脱出来的大学生们眼前一亮，不觉陶醉其间、乐此不疲，如此一来，阅读时间更为大大减少。
当今大学生课外阅读较少的原因还有课程偏多，再加上不少学生辅修第二专业、攻读外语、学计算机等，使得他们读书时间自然减少。
就拿我们学习的这个专业来说，一走进大二，各种考试接踵而至，计算机二机，英语四级，英语六级??都需要花费大量的时间，考试前的准备、各种补习班，消耗掉的不单单是时间，更是心血。
毕竟，这些考试决定着自己的前途命运。
为了美好的前程牺牲点读书时间，这笔账不管谁来算都是划得来的。
当前，严峻的就业形势、激烈的就业竞争使大学生读书目的越来越实际。
他们是从高考的千军万马中冲杀出来的，已经习惯了考什么学什么，因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用，显得十分急功近利。
这和现阶段的就业形势密切相关。
例如很多招聘单位青睐那些拥有英语四六证书或者会计师证书的人，这就无形中加大了学生的压力，迫使大学生为了与招聘单位要求相符而读书，这无疑增强了学生读书的功利性。
大学阶段是学生的世界观和人生观形成的重要阶段，广泛的阅读兴趣，良好的阅读习惯，会对他们的成长起着有益的影响。
因此，针对大学生的读书现状，我们有责任进行反思，从中找到解决问题的最佳途径和方法。
二：大学生读书途径主要有两种调查显示，大学生阅读的来源主要有借阅，网上下载两种方式，且两者参半，网上阅读如今已是大学生阅读的重要途径之一。
调查表明，国人对传统纸媒体的阅读率有持续下降的趋势，而网络阅读却是连年上升。
据统计，随着网民数量的激增，网络阅读几乎占据了半壁江山。
在图书馆等资源不能满足需求的情况下，网络为我们学习提供了很好的读书平台。
现在许多电子图书能够用手机阅读。
网上阅读和电子媒体使我们的阅读方式更加多样化。
与传统的纸媒相比，网络也有它的缺陷。
网上读书，似乎只有快感，缺少了乐趣。
对大多数人来说，网络阅读主要是“浅阅读”：浅尝辄止，不求甚解。
根据笔者的亲身体验，网上阅读往往是一目十行，走马观花，只冲着自己感兴趣的东西，心气会变得越来浮躁。
现在我想精读一本纸质书，几乎耐不下心性了。
当我们手捧一本好书的时候，就如同在品一杯香茗，可以一字一句地琢磨，细细地品味其中的意韵，让思想有一点余香，让情绪有一点缱绻，时而捧腹大笑，时而若有所思，时而跟着主人公神游万里……网上的资源鱼龙混杂，许多网站为吸引读者眼球提高经济效益，在网页挂些花花绿绿的东西。
网上有许多不良信息和陷阱，读者很容易被诱惑而分心，白白浪费了许多宝贵的时间。
上网时注意力高度集中，大脑和眼睛极容易疲劳，而且缺少人与人之间的对话与交流，这对于成长中的青少年来说，更容易产生危害。
因此网上阅读需要炼就一双慧眼，还要具备很强的定力，这样才能够选择自己真正需要的东西，才能像唐僧一样不被“色诱”。
现在许多人好像是得了网络依赖症，离开了电脑和网络就不会查资料，就不能写作，成为一种现代病。
由此看来，信息化时代的网络阅读也是一柄双刃剑。
三：大学生读书功利性强问卷调查显示，大学生读书功利性逐渐加强。
很多技能型、实用型的书籍是借阅的重点，比如英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍，这些书籍中大部分与英语有关。
这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。
鉴于目前各种各样的资格证书还是被很多用人单位看重，考取这些证书也就成为了多数大学生的终极目标。
不仅读书量变少了，大学生的阅读面也越来越窄，很多学生仅看与自己专业相关的书籍，而对文学类等书籍则很少顾及。
内蒙古农业大学的一位学生坦言，他从来不看文学类书籍，只涉猎本专业内的相关书籍，因为“看别的书感觉用处不大”。
传播学专业的邱灵因为专业研究的原因，经常关注相关前沿学科，阅读了大量哲学、社会学、心理学等学科的书籍，邱灵认为：“这些都是与自己研究课题相关的学科，多看些这方面的书籍，可以开阔视野，对课题的研究也有好处。
”针对当下大学生忽略阅读注重考证、实习这一社会现象，内蒙古社会科学院研究员陈红艳认为，形成这一现象有多种原因，大学生学业压力大，就业压力也大，尽管对于大学生们来说，多一种技能就为就业多创造一条路，但是这种急功近利的方式方法并不可取，阅读对人的影响是潜移默化的，只有广泛涉猎各类书籍，才会让自己具有深厚的底蕴，从而终身受益。
大学生不要被一时的就业压力压倒，而是要在大学的宝贵时光里，潜心读书，陶冶情操，奠定文化基础。
四：大学生对网络小说持积极态度调查显示，多数学生认为网络小说有鲜明的时代特征，比较符合年轻人的口味，而且也有着或多或少的了解，当然也有少数学生认为网络小说整体品味不高，质量较差。
网络小说，由于近年来中国网络的快速发展而悄然兴起的力量，经过了六年的发展逐渐形成了由几家网站瓜分市场的场面，其中起点是毫无争议的龙头老大，每天都会有上千本新书入库，注册作者多达7万。
不过也正是因为几位“年薪过百万”的白金作家的影响，使得越来越多的人们毫不迟疑的冲进了网络小说界试图赚取属于自己的那一份财富，竞争也变得愈发的激烈起来不过从目前来看，网络小说的本质还是属于快餐文化的，绝绝大部分的读者都是用一种放松的心态来阅读网络小说，“看着就是图个爽”，“看完就忘”，“看过之后不用再看”，所以也从一定程度上造成了作者对于读者的过分听从，你们喜欢看什么我就写什么，你们不喜欢什么我就一定不写，而且“速度就是王道”，也让现在的网络作者疯狂的码字，无形中也降低了文章的质量网络小说现在可是算是发展到了一定的高潮程度，玄幻，奇幻，游戏，竞技，都市，科幻，其中又分门别类，大大小小各个派别不下数十种，可谓详细至极，内容大多都是以轻松为主，某种程度上网络小说的精髓就是：读者看的爽，作者赚的爽。
影响：个人——网络小说现在正在以一种完全超乎想象的速度发展，甚至是广大作者都无法控制其发展的方向，这也在一定程度上造成了如今的的网络文学的浮躁的气息，如今大部分作者都是冲着利益而冲动去写作的，但是创作一部小说谈何容易，看书容易写书难，一天8000字的更新创作其实对于正常人来说都是一种折磨和煎熬，暂且不谈一部优秀的小说所具备的爽快犀利的情节及其控制力，以及一定的文笔基础，还有一小部分的运气，单说一天8个小说左右的不停敲击键盘，大部分人可能连一个月都坚持不下来，就更不用说那些年入百万的大神天更上万数年如一日了。