小学语文二年级上册知识点汇总

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二年级上册语文必背知识点

二年级上册语文必背知识点

二年级上册语文必背知识点
一、识字与写字
1.掌握本学期所学汉字,重点掌握田字格里的生字,注意正确的笔画顺序。

2.掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字,字写得正确、端正、整洁。

3.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

二、词语
1.掌握本学期所学的新词,包括形容词、量词、反义词等。

2.能用所学的词语造句,初步培养写话能力。

3.掌握常用的词语搭配,能正确搭配词语。

三、句子
1.掌握陈述句、疑问句、感叹句等基本句型,并能进行简单的仿写。

2.能正确使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。

3.能运用所学标点符号,学写内容简单的一段话。

四、朗读背诵
1.熟读课文,能够正确、流利地朗读课文,并能背诵部分课文或段落。

2.能正确、流利地朗读浅显的儿童诗,培养语感和朗读兴趣。

3.培养默读习惯,养成一边读一边思考的好习惯。

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部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶二、会背会写1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里)孩(孩子) 该(应该)4、近义词:快活——快乐 已经——曾经反义词: 快活——痛苦5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么一、我会读晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测二、会背会写1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳(雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到二、会背会写(背诵课文)1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识2、娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然二、会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年三、辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)四、近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。

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小学二年级语文上册知识点1.小蝌蚪找妈妈两(两条)(两只)(两头)哪(哪里)(哪个)(哪儿)宽(宽大)(宽广)(宽心)顶(山顶)(头顶)(顶尖)眼(眼力)(眼光)(眼角)睛(眼睛)(点睛)(目不转睛)肚(肚子)(肚皮)(鱼肚)皮(皮包)(皮衣)(皮毛)孩(孩子)(女孩)(男孩)跳(跳远)(跳高)(跳水)快活连忙已经1.了解小蝌蚪长成青蛙的过程:蝌蚪长出后腿长出前腿尾巴变短尾巴不见变成青蛙。

2.短语积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮宽宽的嘴巴2.我是什么变(变身)(变样)(千变万化)极(北极)(极小)(南极)片(雪片)(叶片)(名片)傍(傍晚)(傍午)(依山傍水)海(大海)(海水)(海马)洋(海洋)(远洋)(太平洋)作(工作)(动作)(作用)坏(坏人)(坏处)(坏话)给(带给)(分给)(交给)带(皮带)(带来)(带鱼)天空花朵平常江河田地发动1.短语积累:发动机器灌溉机器淹没庄稼冲毁房屋伸出双手带来灾害披上红袍朗读课文2.水在自然界中以三种形态存在,分别是液态、固态和气态。

云、雨、雾、露是液态的水,冰、雪、霜、冰雹是固态的水,水蒸气是气态的水。

3.植物妈妈有办法法(方法)(办法)(书法)如(如果)(比如)(如今)脚(脚尖)(双脚)(脚跟)它(它们)(它的)娃(娃娃)(女娃)(娃娃鱼)她(她们)(她的)(她人)毛(皮毛)(毛豆)(九牛一毛)更(更加)(更好)(更美)知(无知)(知识)(知道)识(常识)(识字)(认识)告别四海为家出发那里植物妈妈传播种子的办法:1.靠水来传播:椰子、睡莲2.靠小鸟或其他小动物来传播:樱桃、野葡萄、野山参3.靠风来传播:柳树、蒲公英4.机械传播种子的办法,也叫弹射传播:凤仙花、酢浆草、芝麻、大豆识字1场景歌园(花园)(校园)(公园)孔(气孔)(小孔)(孔子)桥(石桥)(大桥)(天桥)群(人群)(群山)(群众)队(队长)(队旗)(少先队)旗(红旗)(旗手)(国旗)铜(青铜)(铜号)(铜牌)号(口号)(问号)(学号)领(衣领)(带领)(本领)巾(毛巾)(头巾)(红领巾)欢笑背《量词歌》:一头牛,两匹马,三条鲤鱼,四只鸭,五本书,六支笔,七棵果树,八朵花,九架飞机,十辆车,用错量词出笑话。

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精心整理部编版二年级语文上册知识归纳第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳一、会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然五、反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。

2、月亮像小船。

3、梧桐树叶像手掌。

拟人句1、蝴蝶在跳舞。

2、小鸟在唱歌。

3、蜜蜂采蜜真辛苦。

六、多音字一把.(bǎ)处.理(chǔ)上场.(cháng)好了.(le)一只.(zhī)伞把.(bà)深处.(chù)场.地(chǎng)了.解(liǎo)只.有(zhǐ)第三单元知识点归纳一、会认的词语称称令(命令)狗(小狗)圆(圆形)近(远近)带(带领)今(今天)够(足够)园(花园)进(进出)戴(穿戴)四、近义词果然——果真端详——打量温柔——柔和开心——快乐美丽——漂亮五、反义词沉——轻外——内高兴——难过满意——失望冷清——热闹红润——苍白六、词语搭配味道一动不动中外闻名隐隐约约朦朦胧胧奇形怪状秀丽神奇葡萄沟葡萄干二、会写的字高楼依依不舍尽头云层日照火炉烟花挂包山川南部一些巨大一位每年升起金光闪闪名字名胜古迹中央风景秀丽华丽展现披着月份山坡枝条客人老乡丰收城市胜利三、形近字挂(挂包)披(披着)入(进入)巨(巨石)升(升起)洼(山洼)波(波浪)人(人家)臣(大臣)开(开门)闻名——着名着名——有名秀丽——秀美尤其——特别好像——似乎环绕——围绕展现——出现茂密——茂盛清晰——清楚中央——中间热情——热心喜欢——喜爱隐隐约约——朦胧朦胧五光十色——五颜六色六、反义词升起——降落陡峭——平缓着名——无名清晰——模糊隐约——清楚茂密——稀疏热情——冷漠七、词语搭配陡峭的山峰翻滚的波浪二、听写的词语井沿井口朋友回答口渴喝水说话面包一阵晴朗清早枯草忘却现在将来纷纷夜色一棵感谢答谢盯着邻居治病奇怪南瓜可爱坐井观天无边无际大雪纷飞自言自语想办法三、 多音字(回答d á)(喝h ē水)(将ji āng 来)(寒号h áo 鸟)(答d ā应)(喝h è彩)(大将ji àng )(铜号h ào )(种zh ǒng 子)(石缝f èng )(和h é气)(暖和huo )六、 反义词对——错朋友—敌人抬头—低头晴朗—阴沉暖和—寒冷紧张—平静懒惰—勤劳雪白—漆黑奇怪—平常从前—未来七、词语搭配一口井一道缝一条河一阵寒风一堵石崖一棵葫芦雪白的小花(细长)的葫芦藤(可爱)的小葫芦(温暖)的窝里(勤劳)喜鹊(懒惰)的寒号鸟(目光短浅)的青蛙(呼呼)地刮着(咚咚)地流着(慢慢)地变黄累得(直不起腰)洪水灾难难民民族道路河道认真认识认为棉被农业生产到处扁担同志带领队伍老师红军经常战士难忘年度龙船花炮穿过方向下令泼水节安居乐业千千万万口口声声明明白白家家户户火红火红很红很红三、多音字(灾难n àn)(认为w éi )(扁bi ǎn 担dan )(重担d àn )(盛ch éng 饭) (困难n án )(因为.w èi )(扁pi ān 舟)(负担d ān )(盛sh èng 开) (重zh òng 点)(干g ān 净)(口号h ào )(种zh òng 地)(铺p ū路)(铺p ū床)痛苦——高兴伤害——保护继续——停止困难——容易敌人——朋友白天——晚上幸福——痛苦开始——结束常常——偶尔清晨——傍晚轻——重七、 词语搭配疏通河道驱赶猛兽恢复生产吸取教训治理洪水冲毁房屋采用办法驶过江面带领队伍穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食储备粮食撒满花瓣敲起象脚鼓一根扁担一支队伍一担粮食一双草鞋一条头巾一串花炮一条龙船一只象脚鼓一艘油轮一盏台灯一片花瓣一口井危楼不敢惊恐星辰阴天苍茫田野似乎散步于是岸上不久一切房屋无论旁边唱歌浑身赶来水汽谁的轻重赶快二、词语盘点于是无论海水船只远方连同岸边海岸同时房屋行人一切不久出现散步出门起来空地唱歌回家屋子赶快旁边火星浑身水汽三、形近字刻(刻苦)浑(浑身)谁(谁的)惊(惊奇)孩(孩子)挥(指挥)推(推车)谅(原谅)论(议论)旺(兴旺)轻(轻松)唱(唱歌)七、句子1、无论……还…无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。

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小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶二、会背会写:1、两条成就哪里宽广,头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己。

2、多音字:教书、教师、教室。

3、睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。

4、近义词:快活——快乐,已经——曾经。

反义词:快活——痛苦。

5、(披着)衣裳、(甩着)尾巴、(鼓着)眼睛、(露着)肚皮、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去。

第二课:我是什么一、我会读:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测。

二、会背会写:1、变成北极,一片傍晚海洋,工作破坏带给。

2、级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。

3、反义词:好——坏,温和——暴躁。

4、雨(落)下来,冰雹(打)下来,雪花(飘)下来,(发动)机器,(淹没)庄稼,(灌溉)田地,(冲毁)房屋,()的脑袋,(长长)的尾巴,(碧绿)的衣裳,(雪白)的肚皮,(带刺)的铠甲,(快活)地游来游去。

越-----越------:越飞越高,越走越远,越长越大,越来越快。

有的…。

有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法一、会读:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到。

二、会背会写(背诵课文):1、办法,如果脚下更加娃娃皮毛知识。

2、娃(娃娃)、法(办法)、如(如果)、洼(水洼)、去(来去)、她(她们)。

3、多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。

4、近义词:如果——假如,办法——方法,仔细——细心。

反义词:降——升,轻——重,粗心——细心。

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小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)小学二年级语文上册知识点总结第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈会认读以下词语:池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶会背会写以下内容:1.两条腿、四条腿,哪里宽广,头顶眼睛肚皮,孩子跳高已经自己。

2.多音字:教(jiāo)书(shū)、教(jiào)师(shī)、教(jiào)室(shì)。

3.同音字:睛(眼睛)、晴(晴天)、请(请客)、清(清凉)、情(友情)、哪(哪儿)、那(那里)、孩(孩子)、该(应该)。

4.近义词:快活——快乐、已经——曾经;反义词:快活——痛苦。

5.形容词搭配:(披着)衣裳、(甩着)尾巴、(鼓着)眼睛、(露着)肚皮、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去。

第二课:我是什么会读以下词语:晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测会背会写以下内容:1.变成北极一片,傍晚海洋,工作破坏,带给。

2.多音字:级(年级)、旁(旁边)、做(做作业)、极(北极)、傍(傍晚)、作(作业)、昨(昨天)。

3.反义词:好——坏、温和——暴躁。

4.动词搭配:雨(落)下来、冰雹(打)下来、雪花(飘)下来、(发动)机器、(淹没)庄稼、(灌溉)田地、(冲毁)房屋、()的脑袋、(长长)的尾巴、(碧绿)的衣裳、(雪白)的肚皮、(带刺)的铠甲、(快活)地游来游去、越-----越------:越飞越高、越走越远、越长越大、越来越快、有的…。

有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法会读以下词语:植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到会背会写以下内容:1.办法如果脚下更加娃娃皮毛知识。

2.多音字:为(四海为家)(为了)、降(降落)(投降)。

3.近义词:如果——假如、办法——方法、仔细——细心;反义词:降——升、轻——重、粗心——细心。

小学二年级语文上册知识点总结(最新最全)

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小学二年级语文上册知识点总结(1)1、反义词动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽-窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后高兴—生气粗心—细心成功—失败进步—落后勤劳—懒惰浪费—节约2、近义词高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣着急—焦急美丽—漂亮中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景3、AA的叠词:大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的4 ABB的叠词:圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋懒洋洋热乎乎恶狠狠红扑扑白蒙蒙慢腾腾沉甸甸甜丝丝乐滋滋孤零零骨碌碌齐刷刷满盈盈空荡荡滴溜溜热辣辣一片片一团团一堆堆暖融融潮乎乎毛绒绒乱哄哄黄灿灿一颗颗5 AABB的词语:严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往欢欢喜喜整整齐齐大大小小老老少少老老实实实实在在千千万万上上下下6 ABAB的词语:讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红批评批评考虑考虑7 ABAC的词语:又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖有声有色活龙活现全心全意不可不问一心一意不三不四不痛不痒十全十美一五一十8 ABCC的词语:喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲神气极了立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来踮起脚尖消除疲劳热爱劳动关心集体堆雪人打雪杖看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯9、填上合适的数量词。

一幅图画一座山峰一块巨石一株紫丁香一片掌声一座城市一棵葫芦一只游船一条波纹一面镜子一根树枝一片树林一(颗)珍珠一(片)枫叶一 (艘) 军舰一(封)信10、紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达亲切地问兴奋地走来飞快地行驶不住地点头不约而同地涌上街头惊奇地问深深地吸气使劲地吹迫不及待地爬快活地成长(高兴)地说(得意)地笑(伤心)地哭(猛烈)地吹11、粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林浓浓的香味(好听)的名字(鲜艳)的红旗(聪明)的头脑(勤劳)的双手(灵巧)的双手凉爽的秋天炎热的夏天金黄的灯笼红红的脸颊燃烧的火把勤劳的人们火红的旗帜洁白的鸽子欢乐的乐曲美好的日子宽阔的广场无边无际的草原细长的葫芦藤雪白的小花可爱的小葫芦弯弯曲曲的树枝又大又红的枣子清澈的湖水陡峭的山峰又宽又长的马路12、我能写出很多的颜色词。

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小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版 )小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)第一单元知识点归纳第一课:小蝌蚪找妈妈一、会认读池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶二、会背会写1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己2、多音字:教(jiāo)书(shū)教(jiào)师(shī)教(jiào)室(shì)3、睛(眼睛)晴(晴天)请(请客)清(清凉)情(友情)哪(哪儿)那(那里)孩(孩子)该(应该)4、近义词:快活——快乐已经——曾经反义词:快活——痛苦5、(披着)衣裳(甩着)尾巴(鼓着)眼睛(露着)肚皮(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳( 雪白 ) 的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去第二课:我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2、级(年级)旁(旁边)做(做作业)极(北极)傍(傍晚)作(作业)昨(昨天)3、反义词:好——坏温和——暴躁4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来(发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳( 雪白 ) 的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的⋯ .. 有的⋯⋯还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。

第三课:植物妈妈有办法会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开观察认识粗细得到会背会写(背诵课文)办法如果脚下更加娃娃皮毛知识娃(娃娃)法(办法)如(如果)洼(水洼)去(来去)她(她们)3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降)4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心反义词:降——升轻——重粗心——细心语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背第二单元知识点归纳会认的词语(只认读,不抄写)沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力边疆银行世界锦鸡雄鹰飞翔艳群猛兽休息身体蝴蝶麦田桑苗农忙穿戴回归谷粒虽然笑盈盈喜洋洋慢吞吞红彤彤红通通绿油油黄澄澄金灿灿黑乎乎美滋滋圆溜溜灰溜溜会写的字花园队员圆形石桥羊群队旗銅号红领巾杨树梧桐松柏强壮棉花水杉化石桂花山洼唱歌丛林从来深处熊猫朋友季节李子肥胖农忙回归穿戴辛苦过年辩字组词园(花园)孔(小孔)杨(杨树)壮(壮大)桂(桂花)桐(梧桐)圆(圆形)孙(孙子)扬(表扬)状(形状)洼(山洼))铜(铜号)从(从来)处(到处)季(季节)熊(熊猫)歌(歌声)棉(棉花)丛(丛林)外(外面)李(姓李)能(能力)哥(哥哥)绵(绵羊)近义词欢笑—欢乐保卫—保护归来—回来辛苦—辛劳壮—强反义词保护—破坏欢笑—痛苦辛苦—清闲朋友—敌人高—矮香—臭忙—闲暖—冷比喻句:1、星星像眼睛。

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小学语文二年级上册多音字汇总都dōu(都有)当dāng(应当)为wéi(四海为家)都dū(首都)当dàng(当作)为wèi(因为)弹tán(弹琴)省shěng(省份)铺pū(铺床)觉jiào(睡觉)弹dàn(子弹)省xǐng(自省)铺pù(铺子)觉jué(自觉)曲qǔ(曲子)传chúan(传说)厦shà(大厦)卷juǎn(卷尺)曲qū(弯曲)传zhùan(传记)厦xià(厦门)卷juàn(卷子)似sì(似乎)模mú(模样)教jīāo(教书)朝cháo(朝代)似shì(似的)模mó(航模)教jìào(教室)朝zhāo(朝阳)宁níng(安宁)背bēi(背带)兴xīng(兴奋)扇shān(扇风)宁nìng(宁愿)背bèi(背诵)兴xìng(高兴)扇shàn(扇子)还hái(还有)转zhuàn(转动)折zhé(折断)号háo(号叫)还huán(还给)转zhuǎn(转身)折shé(折腰)号hào(口号)吐tù(吐血)扎zā(扎风筝)削xiāo(削铅笔)乘chéng(乘法)吐tǔ(吐出)扎zhā(扎手)削xuē(剥削)乘shèng(千乘之国)当dāng(当然)藏cáng(捉迷藏)好hào(好学)重zhòng(重要)当dàng(当铺)藏zàng(藏族)好hǎo(好事)重chóng(重复)中zhōng(中国)冲chòng(冲着)奔bēn(奔跑)少shào(少年)中zhòng(中把)冲chōng(冲走)奔bèn(投奔)少shǎo(很少)没méi(没有)倒dǎo(倒下)分fēn(区分)角jiǎo(角落)没mò(出没)倒dào(倒退)分fèn(养分)角jué(角色)蒙mēng(蒙了)着zháo(着急)切qiē(切菜)蒙méng(蒙蒙细雨)着zhe(看着)切qiè(亲切)蒙měng(内蒙古)着zhuó(沉着)盛shèng(盛开)降jiàng(降落伞)笼lóng(笼子)长cháng(长短)盛chéng(盛饭)降xiáng(投降)笼lǒng(笼罩)长zhǎng(长大)看kān(看护)待dāi(待会)挑tiāo(挑水)漂piāo(漂流)看kàn(看见)待dài(等待)挑tiǎo(挑拨)漂piào(漂亮)假jiǎ(虚假)将jiāng(将军)空kōng(天空)乐lè(快乐)假jià(假日)将jiàng(大将)空kòng(空地)乐yuè(乐曲)近义词、反义词近义词壮美—壮丽秀丽—秀美著名—闻名专心—认真美丽—漂亮好像—仿佛勤劳—勤快仔细—认真神奇—奇特告别—离别秀丽—美丽告别—离别办法—方法假如—如果观—看温和-和气挂牵—挂念疲倦—疲劳宁静—安静消除—消退亲切—亲热关心—关怀忽然—突然朝—早高兴—兴奋赞许—称赞机灵—机智灵活帮忙—帮助奔—跑欢乐—欢快快乐快活—愉快欢庆—庆祝雪白—洁白美好—幸福中央—中心宽阔—宽广挥舞—挥动灭绝-灭亡非常—特别激动—感动立刻—马上惊奇—惊讶情景—情况亲手—亲自细长—瘦长常常—经常渐渐—慢慢奇怪—好奇看见—观察盯—瞧得意—骄傲清楚—明白高高兴兴—快快乐乐等待—等候鸣—叫使劲—用力急忙—赶忙迅速—飞快伤心—难过责怪—责备仍然—仍旧看—望一定—肯定开心—快乐用心—专心小心—当心许多—很多格外—特别勤快—勤劳主意—想法使劲—用劲粗心—马虎连忙—急忙赶忙马上赶紧高兴—开心高兴—快乐十分—特别处处—到处想念—思念整天—成天反义词虚心—骄傲粗心—细心仔细—马虎安静—热闹亲切—冷淡沉着—慌张开始—结束简单—复杂勤劳—懒惰热情—冷淡成功—失败先进—落后高兴—痛苦抬头—低头弯曲—笔直明白—糊涂温和—严厉容易—困难认真—马虎熟悉—陌生真诚—虚假冷漠—热情饥寒—温饱索取—奉献寒冷—温暖正确—错误消失—出现早晨—傍晚大—小前—后左—右有—无来—去黑—白高—低哭—笑早—晚东—西南—北多—少粗—细宽—窄明—暗胖—瘦是—非新—旧忙—闲苦—甜里—外进—出开—关弯—直出—入爱—恨冷—暖开—关贫—富问—答远—近先—后长—短快—慢美—丑兴—衰坏—好静—动浮-沉伸—缩冷—热捡—扔捉—放生—死重—轻吞—吐错—对答—问呼—吸1、照样子写句子:1、湖水像一面镜子。

_____太阳________ 像 _____一个大火球___________________________2、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

___________是_____________,___________也是_______________ —————能——————,-----------也能—。

3、小河上有座石桥。

___________有____________________4、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:__________________________________5、你把绿铅笔借给我用一用行吗?________________________________吗?7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?__________________________________吧?(2)小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄。

小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

(一)例:天空飘着白云。

天空飘着(一朵朵)白云。

1. 小朋友们在唱歌。

2. 小朋友在读书.(三),用所给的词语说话1.他学习认真,我学习也认真.也: 他是三好学生,我也是三好学生。

2.她长着一张可爱的笑脸.可爱的: 我家有一只可爱的小猫。

3、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地:_老师仔细地看了我的作业___________________________________________ 3、小丽已经把作业做完了。

______花_________已经_______开了____________________4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。

如果__明天下雨了我_______________就不去春游了。

6、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地:_我高兴地走在回家的路上__________________________________________7.天那么高,那么蓝。

———西瓜——那么—大,—---那么----圆————8.燕子一边飞,一边叫。

--我----一边—走路—-一边——唱歌——-------9.只要 -————就——————-10.不约而同——--- 下课后,同学们不约而同地来到操场上。

11.下课时,同学们有的看书,有的画画,还有的做游戏。

12.快活——小鱼在水里快活地游来游去。

13.在家里,我有时候画画,有时候看书。

3、补充句子并加标点。

(2)我多想________________________________呀(3)_______________怎么____________________(4)______________在花丛中___________________(5)北京真________啊( ) 我多么想____________________( )加标点1、有几个虫子怕什么(!) 2.、狐狸为什么说葡萄是酸的呢()3.、你喜欢小柳树还是小枣树() 4、妈妈你真好啊()5.、她快乐地唱着歌()慢慢地走回家()6.李华今天怎么没来上课()7..我多想有一枝马良的神笔呀()8.、阿英妹妹是谁()9.、明天是“六一”儿童节()10、妈妈真小气(!) 11.、今天第一节课怎么不上语文课()12、妈妈怎么还没有回来() 13.、小丽是四年级1班的吗()14.、下午()我们上了一节美术课( )4、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。

)例句:叶子上的虫还用治?叶子上的虫子不用治。

1、有几个虫子怕什么!2、学习上遇到困难怕什么?__有几个虫子不可怕。

_______________例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1. 他是王宁的哥哥。

2、天空是白云的家。

(二)例:我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

1. 我把礼物送给好朋友了。

3、小明把老师布置的作业完成了。

梨树挂起金黄的灯笼。

比喻苹果露出红红的脸颊。

拟人稻海翻起金色的波浪。

比喻高粱举起燃烧的火把。

拟人看图写话1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写5、看图写话6、看图写话。

7、仔细看图,能看懂图意吗?用一段话把故事写下来,并给故事起个题目。

8、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。

9、看图写话。

10、看图写话。

11、图上都有哪些人?他们在做什么呢?12、看图写故事。

13、仔细看图,市场上摆着哪些蔬菜,我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说,再把它写下来。

并起个题目。

14、看图写话15看图写话要求;仔细看图,图上有谁,他们分别在干什么?请你以《春天的早晨》为题说一说。

16看图写话17仔细看图,想一想:图中的小朋友,送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说?18、说写我都行1、春天到了,观察一下大自然有了哪些变化。

把你找到的春天写下来,和大家交流一下。

2、小朋友,相信你平时是自己的事情自己做的,请你选一件自己做的最棒的事情,写一写。

可别忘忘记动词,把事情的过程写清楚哦!。

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