【五年级作文】同学的绰号
根据同学的特点给他取个好听的外号作文
根据同学的特点给他取个好听的外号作文我有一个同学，他叫小明。
小明是一个非常有趣的人，他总是能让我们开心起来。
他的外号叫做“小丑”，因为他总是能逗大家笑。
小明是一个非常有才华的人，他会唱歌、跳舞、演戏，还会画画。
每次班级活动，他都是最受欢迎的人。
有一次，我们班组织了一场文艺汇演，小明表演了一段相声节目，把大家都逗得哈哈大笑。
从那以后，大家都开始叫他“小丑”。
虽然小明经常开玩笑，但他也是一个非常认真负责的人。
每次老师布置作业，他总是第一个完成。
有一次，我生病了不能去上学，小明就帮我把作业拿回家给我。
他还特意写了一张纸条安慰我：“不要担心，我会帮你的！”这让我感到非常温暖。
小明还是一个非常善良的人。
有一次，我们班的一个女生丢了钱包，里面有很多钱和证件。
大家都很着急，不知道该怎么办。
小明却很镇定地说：“没关系，我来帮你们找！”于是，他带着我们一起在校园里寻找那个丢失的钱包。
最终，我们在操场上找到
了那个钱包。
那个女生非常感激小明，说要请他吃饭。
但小明却说：“不用客气，我们
是同学嘛！”
小明是一个非常有趣、有才华、认真负责、善良的人。
他的外号“小丑”虽然有点搞笑，但也正好表达了他的个性特点：总是能给我们带来欢乐和快乐。
我很喜欢和小明在一起玩耍，因为他总是能让我觉得生活充满了乐趣！。
根据同学的特点给他取个好听的外号作文
根据同学的特点给他取个好听的外号作文给同学取个好听的外号
嗨，大家好！今天我要给大家讲一个关于给同学取外号的小故事。
这个外号可不一般，它既好听又好玩，还能让我们的友谊更加亲密无间。
那么，这个外号是什么呢？让我来揭晓答案吧！
话说有一天，我和我的小伙伴们聚在一起聊天。
我们聊得正欢呢，突然有人提议说：“咱们给这位同学起个外号吧，这样大家在一起的时候就会更有默契了。
”大家都觉得这是个好主意，于是纷纷出谋划策。
经过一番讨论，我们决定给这位同学起个“笑面虎”的外号。
这个外号听起来既有趣又亲切，既能让人忍俊不禁，又能让人感到温暖。
我们觉得这个名字非常适合他，因为他总是笑嘻嘻的，给人一种阳光明媚的感觉。
有了这个外号之后，我们在一起的时候更加开心了。
每当有同学遇到困难或者不开心的时候，我们都会用“笑面虎”这个外号来调侃一下他，让他感到温暖和安慰。
这样一来，我们的友谊变得更加深厚了。
除了“笑面虎”这个外号之外，我们还给他取了一个“小聪明”的外号。
这个外号是因
为他总是能够巧妙地解决问题，让人刮目相看。
我们觉得他就像是一个聪明的小精灵，总是能够给我们带来惊喜和欢乐。
有了这两个外号之后，我们之间的友谊变得更加深厚了。
我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
在这个过程中，我们互相帮助、互相鼓励，共同度过了许多难忘的时光。
给同学取外号是一件非常有趣的事情。
通过外号我们可以更好地了解彼此，增进友谊。
在这个充满欢笑和温馨的日子里，让我们一起为友谊干杯吧！。
写同学绰号特点的作文
写同学绰号特点的作文
在咱们班里啊，有这么一个家伙，大家都叫他“小书虫”。
这
家伙对书那叫一个着迷啊，午休时间，别人都在玩，他就一个人窝
在角落里看书，看得眼睛都发光了，感觉他都能穿越进书里去似的。
再说说咱们班的“飞毛腿”吧，这哥们儿跑起步来，简直跟闪
电一样快！每次运动会，只要有他上场，咱们班就稳了。
看他在操
场上飞奔，那速度，简直了！
还有啊，咱们班有个“开心果”，不管啥时候都是笑嘻嘻的，
遇到啥困难都能一笑而过。
有他在，咱们班的气氛都轻松不少，他
那笑声啊，就跟春天的阳光一样，暖洋洋的。
最后说说“金嗓子”吧，这哥们儿唱歌那是一绝啊！每次学校
有啥活动，他都得上台表演，那声音，纯净得跟天籁似的，听得人
心里都跟着舒坦了。
给同学起外号小作文
给同学起外号小作文
《关于起外号这件事》
咱今儿个就来说说给同学起外号这事儿。
记得上小学那会啊，我们班上有个特别胖的同学，圆滚滚的像个皮球似的。
有一天，他穿了一件超级大的黄色 T 恤来上学，那颜色黄得特别扎眼。
然后不知道是哪个调皮鬼，突然就喊了一句“嘿，快看那个小黄球”。
哎呀，就这一声，全班都炸开锅了，“小黄球”这个外号瞬间就传开了。
说来也怪，这外号一叫起来啊，还觉得特别形象，特别好玩。
从此以后，大家一看到他就喊“小黄球”，他呢，一开始还挺不乐意的，嘟着个嘴直哼哼，但时间长了，他自己好像也慢慢接受了，有时候我们喊他小黄球，他还会笑嘻嘻地应一声呢。
其实啊，起外号这事儿有时候就是我们小孩子之间的一种乐趣，虽然可能不太礼貌，但也没有什么恶意。
大家就是觉得好玩，通过这种方式来增加一些欢乐和互动。
不过呢，也得注意不能太过分啦，不然可会伤了同学之间的感情哟。
现在想想，“小黄球”这个外号还真是给我们那时候的校园生活带来了不少有趣的回忆呢，哈哈。
给同学起外号作文200字
给同学起外号作文200字
一。
给同学起外号可不好呢。
我班有个同学叫小明，他有点胖。
有调皮的同学就给他起了个“小胖墩”的外号。
每次听到这个外号，小明就特别难过，脸红红的，眼睛里好像有泪水在打转。
大家叫他这个外号的时候，他都低着头不说话。
起外号就像用针去扎别人的心，会让同学很受伤的。
我们应该叫同学的名字，这样大家都会开开心心的，一起愉快地学习和玩耍呀。
二。
我觉得给同学起外号是不礼貌的行为。
我们班有个女生叫小花，她头发卷卷的。
有个同学给她起了个“卷毛怪”的外号。
小花听到后特别生气，她跑去跟老师告状。
从那以后，小花都不太愿意跟那个起外号的同学玩了。
本来大家都是好朋友，就因为一个不好的外号，关系就变糟了。
我们都应该尊重同学，每个同学都是独一无二的，名字就是最好的称呼，可不能乱起外号让同学不开心。
三。
给同学起外号真的很伤人。
像我们班的小亮，他戴眼镜。
就有同学叫他“四眼仔”。
小亮每次听到这个外号，都很无奈。
有一次，他在操场摔倒了，那个起外号的同学叫他“四眼仔，怎么这么笨”。
小亮当时就哭了。
这时候我才明白，外号就像一个阴影笼罩着同学。
我们在一个班级里，就像一家人，应该互相友爱，用名字亲切地称呼对方，这样才是温暖的班级大家庭呢。
给同学起绰号作文
给同学起绰号作文《哎呀，那些让人哭笑不得的绰号》在学校里，给同学起绰号好像是一件稀松平常的事儿。
可这小小的绰号，有时候能带来好多欢乐，有时候又会惹出不少麻烦呢！我先来说说我们班的“小胖子”吧。
他呀，圆滚滚的脸蛋，胖乎乎的小手，肚子还总是鼓鼓的，像个小皮球。
同学们给他起了这个绰号，一开始他可不乐意，嘟着嘴，气呼呼地说：“哼，我才不要叫这个名字！” 可是后来，大家叫着叫着，他自己也习惯了，有时候还会笑着说：“小胖子就小胖子呗，说明我可爱！”你看，这绰号也不是那么让人讨厌嘛。
还有“飞毛腿”，那可是我们班跑步最快的同学。
每次体育课跑步，他总是像一阵风一样冲在前面，把我们远远地甩在后面。
大家叫他“飞毛腿”，他可骄傲了，总是昂着头，好像在说：“我就是厉害，你们谁也追不上我！”不过，也不是所有的绰号都是好玩的。
比如说，有个女同学因为皮肤有点黑，被人叫“小黑妹”，她就伤心地哭了好久。
难道皮肤黑就不好吗？凭什么因为这个就给人起这样的绰号？这多伤人啊！我自己也被起过绰号，叫“小书虫”。
因为我特别喜欢看书，一有时间就捧着书看个不停。
一开始我觉得这个绰号还不错，说明我爱学习嘛。
可后来，有人故意在我看书的时候捣乱，还大声喊：“小书虫，别看啦，眼睛要近视啦！”这就让我很生气，我看书怎么啦？咱们再来说说隔壁班的“小喇叭”。
这个同学呀，嗓门特别大，一说话整个楼道都能听见。
大家叫他“小喇叭”，他倒也不生气，还说：“我这大嗓门，以后当主持人都不用话筒！”哈哈，他可真逗！可是，起绰号这件事，真的好吗？这就好像一把双刃剑。
好的绰号能让人觉得亲切，拉近同学之间的距离；可不好的绰号，却会伤害别人的自尊心，让同学之间产生矛盾。
就像一棵树，如果我们给它浇水、施肥，它就能茁壮成长；但如果我们去折它的树枝，伤害它，它就会枯萎。
同学之间的感情不也是这样吗？一个善意的绰号，就像温暖的阳光；一个恶意的绰号，却像寒冷的冰霜。
所以啊，咱们给同学起绰号的时候，可得好好想想，别因为一时的好玩，就伤害了别人。
同学的绰号作文
同学的绰号作文同学的绰号作文在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺收集整理的同学的绰号作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的绰号作文1不知从哪一天开始，“杨贵肥”这个绰号在我们班上流行起来。
一时间，班上陷入了被取外号的恐慌之中，我也被冠上了“秦适皇”的称号。
下面，就跟我来看一下我们班第一个外号——“杨贵肥”的诞生记吧。
事情是这样的，一个阳光明媚的早晨，这位马上就要迎来新名字的杨陈润泽同学像往常一样走进教室，但他不知道他即将面临一场绰号大战，而且是一场世纪大战。
咱们主人公杨陈润泽的脸刚从门外探进来，某位好事的同学就大声叫了起来：“杨贵肥来了，杨贵肥来了！”随后班上的同学都跟着叫了起来，“杨贵肥”三个字不绝于耳……杨陈润泽在门口呆呆地站了几秒钟，似乎没有反应过来，那几秒钟对于他来说漫长的像几个世纪，终于缓过神来的杨陈润泽猛地跳了起来，脸憋的.通红，好似一只快要炸裂的红气球。
此时的教室好像是被人投掷了一个炸药包，火药味立即弥漫开来。
只见杨陈润泽的双眼盛满了愤怒，拎起身边的书包，向着那些嬉笑的人奔去……最后的结果我不说你们应该也猜出来了，他们都被老师“请”到了办公室。
经过此役，取绰号的风潮暂时被打压了下去，但是在老师看不见的课下，绰号仍如疾病一样在班级里蔓延。
哎，这烦人的绰号！同学的绰号作文2说到绰号，我本能地想到了橙子。
橙子的圆润外表，像极了她对人热情的样子，橙子酸酸甜甜的内涵，就像她渊博的学识她本名叫梁辰，开始我们叫她辰子，跟橙子谐音，又因为她确实跟橙子有相似之处，我们干脆就叫她橙子了。
橙子待人十分亲近，总是带着甜甜的微笑。
一年级上学期的时候，大家刚到学校体验小学生生活，其他小朋友都紧张成了雕塑，唯独橙子，用她亲切的声音跟大家一一打招呼。
写同学绰号的作文
写同学绰号的作文在我们班，每个同学都像是一颗独特的星星，散发着自己的光芒，而我的同学李阳，因为他独特的外形和性格，被大家亲切地取了个绰号——“小土豆”。
“小土豆”这个绰号的由来可真是十分贴切呢。
首先是他的外貌，他长得矮矮胖胖的，就像一个圆滚滚的小土豆。
他的脸总是红扑扑的，像刚从土里挖出来的新鲜土豆，透着健康的色泽。
而且他的头发总是乱蓬蓬的，就像土豆上冒出来的小芽儿，怎么压都压不下去，看着特别有趣。
可别以为“小土豆”只是个徒有其表的家伙，他的性格也是像土豆一样实在又可爱。
他为人特别憨厚老实，不管同学们怎么跟他开玩笑，他都不会生气。
记得有一次，我们几个调皮的男生在课间休息的时候拿他的绰号打趣，说：“小土豆啊，你怎么长得这么像土豆呢？是不是土豆成精啦？”他不但没恼，反而咧开嘴笑了，露出两颗大门牙，眼睛眯成一条缝，慢悠悠地说：“我这个土豆可营养丰富呢，能给你们带来好多快乐。
”他这么一说，我们都忍不住哈哈大笑起来，同时也为他的大度感到钦佩。
在学习上，“小土豆”也是充满了“土豆精神”。
土豆虽然不起眼，但却是很有内涵的，富含各种营养。
“小土豆”就像土豆一样，虽然他不是那种特别聪明、一学就会的学霸，但是他非常努力。
每次上课的时候，他都坐得端端正正的，眼睛紧紧盯着黑板，生怕错过老师讲的任何一个知识点。
遇到不懂的问题，他就会像小蚂蚁啃土豆一样，一点一点地钻研。
有一次数学考试，他的成绩不太理想，大家都以为他会灰心丧气。
可是他却像什么事都没发生一样，默默地把做错的题目整理到错题本上，还找老师和同学请教。
在他的努力下，他的成绩慢慢地提高了，就像小土豆在土地里慢慢地吸收养分，茁壮成长。
“小土豆”还是个热心肠的人。
在班级里，谁要是遇到了困难，他总是第一个伸出援手。
就像有一次，班上的一位同学生病了，吐了一地。
教室里顿时弥漫着一股难闻的气味，很多同学都捂着鼻子躲得远远的。
只有“小土豆”，他毫不犹豫地跑到教室后面拿了拖把，默默地把地上的脏东西清理干净，还关切地问生病的同学感觉怎么样。
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【五年级作文】同学的绰号
这学期，我们班上来了一位新同学，他叫陈端。
开学快四个星期了，没想到他突然换了一个新发型。
同学们看到以后，给他取了一个绰号，叫“光头强”，一听这个绰号，你们也知道这是什么样的发型了吧！
在运动会开幕式上，我们班举起了又高又粗的彩旗。
我们都以为陈端不会来了，但他还是来了，头上戴着一顶黑黄黑黄的帽子，操场上就他独一无二，所以许多同学都盯着他看。
同学们看到陈端来了，议论纷纷。
有的开玩笑地喊道：“光头强来了！”有的说：“光头强还敢到这儿来？”还有的说：“光头引人注目，但全校就他一个人戴帽子，不是更引人注目吗？”
跑道上，他参加比赛时，也是低着头向前跑。
从他换了发型之后，就很少和同学们交流，上课时也不喜欢积极回答问题，下课了也很少出来玩耍。
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后来，陈端慢慢习惯了同学们叫他“光头强”这个绰号，他并不那么在意了。
之后，老师建议他摘下帽子，在他摘下帽子时，同学们目不转睛地盯着他看，但是没有一个同学再叫他“光头强”了。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。