孔雀东南飞-梧桐雨制作(使用)
关于梧桐的古诗词飞花令

关于梧桐的古诗词飞花令睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。
——刘翰《立秋》梧桐雨细。
渐滴作秋声,被风惊碎。
——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。
——白居易《长恨歌》不禁枕畔梧桐落,欲梦君王梦不成。
——陶应雷《长门怨十二首·其十二》秋庭不扫携藤杖,闲踏梧桐黄叶行。
——白居易《晚秋闲居》秋风吹到江村,正黄昏,寂寞梧桐夜雨不开门。
——顾彩《相见欢·秋风吹到江村》柔芳甚杨柳,早落先梧桐。
——白居易《有木诗八首》半死梧桐老病身,重泉一念一伤神。
——白居易《为薛台悼亡》华山梧桐相覆,蛮江豆蔻连生。
——韩偓《六言三首》出户方知是黄叶,更无一片在梧桐。
——陈葺芷《梧桐》零落梧桐宫井上,稀疏杨柳御街头。
——张昱《秋兴》月淡梧桐雨后天,萧萧络纬夜灯前。
——高启《夜写家书》梧桐识嘉树,蕙草留芳根。
——李白《登金陵冶城西北谢安墩》仰看阳光只见空,不如影里看梧桐。
——杨万里《小憩揭家冈,谛观桐阴》铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
——朱淑真《秋夜》卧看牵牛织女星,月转过梧桐树影。
——卢挚《沉醉东风·七夕》寂寂香闺枕簟空,满阶秋雨落梧桐。
——张红桥《留别子羽七绝句·寂寂香闺枕簟空》塘平芙蓉低,庭闲梧桐高。
——皮日休《奉酬鲁望夏日四声四首·平声》夜来霜坠梧桐叶,诸殿平明进御衣。
——和凝《宫词百首》寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨夜来霜。
——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》梧桐叶上三更雨。
惊破梦魂无觅处。
——苏轼《木兰花令·梧桐叶上三更雨》东西植松柏,左右种梧桐。
——《孔雀东南飞》梧桐树,三更雨,不道离情正苦。
——温庭筠《更漏子·玉炉香》晓风杨柳菖蒲浦,秋月梧桐金井栏。
——袁宏道《古荆篇》真个彻骨彻髓贫,荒郊一夜梧桐雨。
——白玉蟾《云游歌·云游难》闷杀梧桐残雨,滴相思。
——韦庄《定西番·挑尽金灯红烬》一叶梧桐如唤客,起来搔首听秋声。
梧桐雨的艺术特征

论梧桐雨的艺术特色《梧桐雨》描写了安史之乱以后李隆基与杨玉环的爱情纠葛离愁。
杂剧共四折一楔子。
楔子介绍了安禄山因未完成军令,幽州节度使张守圭欲将他斩首,但惜其骁勇,将他押至京城问罪。
丞相张九龄奏请明皇杀掉安禄山,明皇不从,反而召见授官。
此时贵妃正受宠幸,奉明皇命收安禄山为义子。
后来安禄山因与杨国忠不和,出京任范阳节度使的故事。
第一折讲诉在七月七日那晚,明皇与贵妃共聚长生殿。
酒酣之际,二人深感牛郎织女的坚贞,对星盟誓,愿生生世世为夫妇的情节。
第二折则将时间立刻跳跃到天宝十四年,当时贵妃正在品尝她喜爱的荔枝,安禄山谋反的消息传到,明皇携贵妃仓皇入蜀的仓皇之态。
到第三折,写到了驻扎马嵬驿时,将军陈元礼请明皇诛杀祸杨国忠与杨贵妃,明皇无奈,为平定骚乱,令高力士将杨贵妃带到佛堂中,由她自尽的悲惋爱情结局。
在最后的第四折中,凄婉叙述了收复京都后,明皇闲居西宫,悬挂贵妃像,与之朝夕相对,追念不已。
一夜,明皇正在梦中与贵妃相见,却被梧桐雨惊醒。
他追思往日与贵妃欢爱情景,惆怅万分的情景。
全剧紧扣主题,内容虽是描写了古老的爱情故事,显得略有陈旧,但其艺术表现方式却有着极大的审美性。
对以后的戏曲和说唱文学有着极大的影响。
现在,就让我们来体会其丰富的艺术特色。
(一)、结构紧密,故事情节冲突跌宕起伏,视角多样。
首先,《梧桐雨》构思严密,情节连贯性强。
《梧桐雨》为一本四折,楔子以安禄山押解进京来引出多重人物及其矛盾关系,为下文做铺垫。
如张九龄与皇帝之间的争论,杨国忠与安禄山的矛盾。
第一折借牛郎与织女之间的爱情故事来引出明皇与贵妃之间的感情之深。
但是,到第二折,却将楔子中不斩安禄山的隐患变成了故事的大背景,以唐明皇与左丞相李林普之间的对话来印证楔子中提到的君臣矛盾。
在第三折中,在描写众均要求赐死杨贵妃时所用的褒姒,妲己的理由,正好与第二折中“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的典故相照应。
让人能进行联想,从士兵的角度去理解他们的行为。
《梧桐雨》主要内容简介及赏析

《梧桐雨》主要内容简介及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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孔雀东南飞 剧本

孔雀东南飞剧本孔雀东南飞(课本剧)教学过程:师:(运用多媒体导入)托尔斯泰说:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却有着不同的不幸。
经过近两个星期的准备,今天,我们在这里用各自的方式演绎古典爱情悲剧《孔雀东南飞》中刘兰芝与焦仲卿的悲剧故事。
那么他们是如何演绎这个故事的?其中的人物形象塑造的怎么样?我想看完同学们的表演你就会有一个明确的答案。
好!请看第一场《遣归》第一幕:相恋〔形式:哑剧〕生旁白:这是一个真实的故事,起初,他们很幸福。
兰芝听门外声响,轻轻出门,于池边小路徘徊等待仲卿,久等不来。
仲卿从后轻手轻脚上,轻拍兰芝肩;兰芝故作生气,与仲卿闹别扭,不听仲卿反复解释,后兰芝敲了仲卿一下即跑走,仲卿跟上。
第二幕:婚后〔形式:哑剧〕〔背景音乐:小提琴协奏《梁祝》〕生旁白:婚后的兰芝贤慧勤劳,每天都忙到深夜,天刚亮,又早起做饭。
深夜,兰芝倚烛刺绣,天明,兰芝吹灭蜡烛,出门做饭。
〔生配乐表演〕第三场:逼归〔形式:话剧〕焦母:(拄拐上)(吼)兰芝,你死哪去了,还不赶快做饭?兰芝:(低眉顺眼)婆婆,我这就给你端饭,今天,咱们吃面汤。
焦母:(脸孔朝天)面条太滑。
兰芝:(委屈求全)那……咱们吃包子。
焦母:(顿拐)包子太腻。
兰芝:(声音哽咽)那……吃饼焦母:(白了兰芝一眼)不行。
烙饼太硬兰芝:(泪水溢满眼眶,强忍不流)那婆婆,你想吃什么,我去做。
焦母:(怒斥)算了吧,你个笨婆娘,我们焦家怎个娶了你,连饭都做不好,算了,快去……兰芝黯然而下。
第四幕:请归〔形式:话剧〕兰芝独坐闺房饮泣,仲卿接信回家,听兰芝诉别。
兰芝(停止啜泣,哽咽):我要走了,不是我不想呆,……只是……婆婆对我不满意,我不能等着被赶走,还是让我自己提出来吧。
仲卿(声音宏亮):你别走,让我去跟母亲说吧。
兰芝仍啜泣不语。
师:好,第一场表演结束,他们表演的怎么样,哪位同学毛遂自荐来评论一下?生甲:我认为他们表演得很不错,焦母的扮演者把焦母的蛮横、专制表现得淋漓尽致。
【诗歌】《孔雀东南飞》新编

【诗歌】《孔雀东南飞》新编〈序:河南某县梧桐村,方氏子名矗生逢改革,自幼聪颖,喜好木工,少时尝刨木飞花,人称小鲁班。
时年二十三,娶邻家女李氏,得子,合家甚睦。
〉孔雀向东南飞去,漫游了五英里。
年轻的父亲下到田里去玩梧桐牌。
抟泥树影下,迷藏伙伴多。
父耕子拾草,今年复明年。
七岁时,我读书,经常欣赏走廊的屋檐。
我在数学上什么都做不了,只有精确的加减法。
字母曾不谙,课上思学散。
十二恋木模,桥屋以木建。
十八考高考,疏学不专。
他锄地,拿着镰刀,但他别无选择,只能回到农村。
辛苦理荒秽,借月看苗长。
可怜父母贫,日夜劳田间。
两年零三年后,他娶了一个儿媳,生了一个儿子。
小冉叹了口气,同时也考虑到了妻子的羞耻。
同龄多离乡,作工千里远。
因此思南下,赚钱养家小。
去教堂崇拜你的父母,我母亲会告诉你更多。
离开,回到房子里,说新娘:“今我别君去,但为衣锦还,养子甚省思,勤孝扶爹娘。
”新娘泪流满面地回答:“家里很穷,很依赖别人。
既然你要去南方,别忘了在家看书。
”旦日闻鸡起,行囊备复检。
晌午始登车,妻子隔窗望。
独自坐着思考未来,车轮转动。
夜幕将要来到城市,繁茂的揉着睡眼。
仰看无星河,夜市花灯闪。
侧耳贯鸣笛,车流如大川。
光和光相互反射,声音和声音相互混合。
灯光陌生,大地远去,让人心醉神迷,叹气不已。
援友至工地,核价复商议。
自悔少学识,今愿卖体力。
因为我在这里,钢筋和泥砖。
床单可以盖住身体,衣领和袖子是泥点。
三餐狠不省,间或日再食。
节俭无复加,钱多寄家里。
太阳和月亮过去了,春节转眼就到了。
城市里的红灯笼花园和街上的鞭炮声。
观此触心事,寒风撩乡叹。
翘首望归程,票价绝乡路。
尽可能多的书都是无奈的,带着眼泪寄出去的。
妻子附上一本新书,那张普通纸上有一个哭号。
是夜孤枕愁,辗转独思忧。
天亮别旧梦,发愤重拾书。
日出时流汗,日落时学习艺术和科学。
我日夜不睡觉。
我烧药膏,跟着日晷走。
偶忆少时业,砖上试木工。
刀法信精良,纹理生光辉。
多亏了高尚的人们的帮助,学院和大学都在寻找优秀的教师。
孔雀东南飞(话剧)试实用版

孔雀东南飞(话剧)试实用版刘兰芝:侯敏娜焦仲卿:陈铎林刘兄:张锦成刘母:张艳焦母:刘禅媒婆:林巧建三公子:潘旭民强盗甲:雷鸣强盗乙:唐鹏旁白:李亦君举牌:钟诗华第一场:(两情同依依)旁白:汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣,自誓不嫁,其家逼之,兰芝不从,终有情人终成眷属,二人选择另觅新境,孔雀东南飞,五里一徘徊......兰芝:(手持油纸伞,作轻盈状出场)“同志们好!我就是传说中美貌与智慧并重,温柔与体贴的化身刘兰芝......我十三岁能打麻将,十四学喝酒,十五上KTV,十六抽烟......十七岁那年——”(焦仲卿翩翩出场,两人合唱音乐《千年等一回》起:千年等一回,等一回啊啊~)仲卿:(深情地)“娘子~”兰芝:(深情地)“相公~几日不见,你又消瘦了!”(二人对视)仲卿:娘子更憔悴,母亲又让你陪她打碰胡了吧?(兰芝低头,沉默)兰芝(抬头):“只怕母亲是不会留我了。
”仲卿:“娘子莫担忧,我不会让你离开我的,待我再去向母亲求情。
”(离去)第二场:(遣去甚莫留)(焦母正襟危坐于前,焦仲卿上前一鞠躬)仲卿:“母亲啊,您看,兰芝她温柔体贴,对你恭敬孝顺,你为什么总对她不满意呢?”焦母:我的乖儿子啊,你听话,这种女子不要也罢。
娘再给你找个好媳妇。
喏,东家有位芙蓉姐姐,娘看她是人见人爱,花见花爱,车见车暴胎!你和他是龙配龙,凤配凤,老鼠配臭虫......仲卿(诧异地):“啊?”焦母(陪笑):“不对,不对,是美女配英雄!”仲卿:“不,孩儿已同兰芝立下山盟海誓,相伴终生!我是风儿她是沙,我是叶子她是花,我是螃蟹她是虾,我是白菜她是地瓜。
”焦母(手势作停止状):“STOP!她连打碰胡偎了都不知道,赶快打发走!”仲卿:我和兰芝的爱情比金坚,海枯石烂,我是不会让兰芝离开我的。
”焦母:你懂得什么叫爱情?!有个哲学家不是说了吗:当人类真正懂得爱情的时候,那么人类和爱情将会一起完蛋。
仲卿(为难):可是...可是...焦母:没什么好可是的!(掏出手机,拨号)老张啊,今天咱打麻将~(焦母扬长而去)仲卿:一开始我相信伟大的感情,最后,我无力地看清,强悍的是命运。
从“梧桐”意象到“梨花”诗意

从“梧桐”意象到“梨花”诗意作者:赵善煜来源:《文艺生活·中旬刊》2016年第05期摘要:《梧桐雨》,全名为《唐明皇秋夜梧桐雨》,取材于唐人陈鸿《长恨歌传》,取自白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗句,是元代剧作家白朴的杂剧代表作。
进入21世纪,新编大型交响京剧《大唐贵妃》便取材于《梧桐雨》等这些前人作品进行了重新创作。
本文将对元杂剧《梧桐雨》文本与重新改编的现代京剧《大唐贵妃》文本做以比较,从“梧桐”和“梨花”的剧中意象进行分析,比较两剧主题和人物刻画的异同及审美嬗变。
关键词:梧桐雨;梨花;杨贵妃;唐明皇中图分类号:I0-03;I106.3 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)14-0003-02同为描写杨贵妃和唐明皇爱情的《梧桐雨》和《大唐贵妃》在不同的创作环境下立意、人物都有所不同。
前者,以“梧桐”为意象,使得杨贵妃与唐明皇李隆基的爱情浪漫而悲情,后者则重点以“梨花”比喻刻画女主人公杨玉环的纯洁和对爱情的坚贞。
从“梧桐”到“梨花”,同样是杨贵妃和唐明皇李隆基的爱情故事,却有着不同的内涵和韵味。
一、“梧桐”的意蕴悲情和“梨花”的浪漫诗意“元杂剧四大家”之一的剧作家白朴创作的《梧桐雨》描写了安史之乱前后唐明皇与杨贵妃爱情的悲欢离合。
全剧共四折一楔子。
楔子中写的是安禄山未完成军令被张守珪押至京城问罪的过程以及安禄山的身世。
第一折,写李隆基不问是非,竟给丧师失地的番将安禄山加官进爵,让他镇守边境,杨贵妃对与她有暧昧关系的“义子”安禄山的思念,在李、杨爱情关系上抹上了一道不光彩的、有着潜在危险的阴影。
第二折写安禄山为夺江山、迎娶杨贵妃而造反,而李隆基却不理朝政,只命使臣进荔枝,让杨贵妃金盘跳舞,在他淫乐无度时,安禄山攻下潼关,直逼长安,李隆基被迫带着杨贵妃逃往四川。
第三折写马嵬兵变,士兵刀砍杨国忠、马踏杨贵妃。
第四折写已经退位的太上皇李隆基沦为孤家寡人,一人独居于西宫,孤独愁闷地思念杨贵妃。
《孔雀东南飞》剧本

《孔雀东南飞》剧本本资料由豆丁若莲文档搜集更多文档请点击/ljk99《孔雀东南飞》剧本2010-07-15 20:03第一幕别离出场人物:兰芝,仲卿,焦母,巧儿道具:茶杯,椅子,石子,毛笔,休书[旁白:兰芝嫁至焦家已有三秋,侍婆婆如生母.然而婆婆总是百般刁难.念在与仲卿三年的夫妻情分上,她逆来顺受,纵有满委屈也只能强作笑脸.她只希望有朝一日婆婆能真心接受自己,可是――](兰芝奉茶,仲卿站在焦母左侧,丫头巧儿在一旁捶背)焦母:(故意将茶杯打翻,尖刻地)哎呦,你想烫死我是不是?你居心何在啊?!(兰芝不语)还杵着干什么?捡起来!(仲卿不舍,想去帮她,却被焦母拉住)你想干什么?帮她?!仲卿:兰芝是我的娘子,这种事__叫下人去做就好了。
(扶起兰芝)焦母:(更加刻薄地)你是说我为难她?她是你娘子,我还是你娘亲呢!儿啊,你好生糊涂!仲卿:怎么了?焦母:怎么了?!(瞟了眼兰芝,然后拉出巧儿)巧儿,把你亲眼所见,亲耳所闻给我一字不漏地说出来!巧儿:是。
(得意地,掏出一枚石子)少奶奶,三年前少爷给了你一份定情信物,你可否认得?(丢给她)兰芝:(不安)你-怎么会-这石子我一直随身带着,三年不曾离身,你怎么会-巧儿:若要人不知,除非己莫为!少奶奶,少爷对你情深意重,你怎么忍心这样伤害他?三日前,您上古刹去烧香祈福,去了大半天,哼!说的好听,为焦家祈福、求子,求的--怕是别人的儿子吧?!兰芝:(气的说不出话来)你-你血口喷人!巧儿:少奶奶,小的只是就事论事罢了。
身为您的丫头,小的啊不敢说什么,可是-欺骗老夫人与少爷,您又于心何忍?(转身面对焦母和仲卿)老夫人、少爷,若小的有一句谎言,定教我遭天打雷劈、身首异处!仲卿:(面有怒色)那人是谁?巧儿:是你的顶头上司--太守之子。
焦母:(强忍住怒气)巧儿,你先退下。
(巧儿下)(仲卿哆着手,摘过她手中的石子,上面还刻着自己的"卿"字。
果然是自己送的,十分失望)兰芝:卿…你相信我,你要相信我!(仲卿转身,背对着她)焦母:(一巴掌甩过去,兰艺捂着脸,倒在地上)人证物证俱在,你还有什么话可说?你走吧!离开焦家!兰芝:(跪下)婆婆啊…请您念在昔日儿媳尽心尽力服侍年的份上,莫将我与焦郎拆散!(苦苦哀求)儿媳生是焦家人,死是焦家鬼,就算做牛做马,我也要与郎君厮守一起,绝不分离!卿.你说句话啊!焦母:哼!你有什么资格留在我焦家?!三年了啊,我不是没给你机会,只能怪你自己肚子不争气,没那个福份做我焦家的儿媳!当初,我本就不看好这门亲事,看在我儿的面上也只好睁一只眼闭一只眼,而你过门之后在我儿面前耍的诡计我也忍了,可如今--(转身对仲卿)儿啊,你是我焦家三代单传,焦家不能后续无人啊!这不贞之妇,留着她只会毁了我焦家,还是趁早休了她吧!兰芝:(流着泪,跪到仲卿身旁,扯着他的袖子)卿--不要赶我走!山无棱,天地合,乃敢与君绝!(仲卿头也不回,甩开她,走到书桌旁,提笔写休书。
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历史评价
• [清]吴兆宜《玉台新咏笺注》:其 事其人其诗,亦自千古独绝,可泣可 歌。 • [清]沈德潜《古诗源》:淋淋漓漓, 反反复复,杂述十数人口中语,而各 肖其声音面目,岂非化工之笔。
2014/3/23 8
千 古 情 殇
2014/3/23
永 恒 的 悲 剧
9
mŭ
pīng
rú
wēiruí
xiān
2014/3/23
27
请将这首诗叙述的故事分为五个部分,并为每一部分 双双殉情 (“十三能织素……及时相遣归) (“府吏得闻之……二情同依依”) (“入门上家堂……郁郁登郡门”) (“阿母谓阿女……自挂东南枝”)
情 节
开端 发展 再发展 高潮
2014/3/23 37
• ④刘备取了刘琮的遗孀。 • ⑤魏文帝曹丕娶了袁术的儿媳妇甄氏。 • ⑥吴主孙权就曾纳丧偶妇女徐夫人为妃。 • 两汉时正统儒者的言论尚未完全拘束人们 的社会行为。 • 北宋程颐提出“去人欲,存天理”“饿死 事小,失节事大”。 • 南宋朱熹时,“程朱”理学进一步完备了 封建礼教,礼教之风渐趋严厉,寡妇再嫁是大 逆不道。
告诉
缠绕 记 赠送
萦苦辛
若见录 赍钱
卒大恩
逆以煎我怀 否泰
2014/3/23
15
三、词类活用
一、名词用作动词
1、自名秦罗敷
二、名词用作状语
2、交广市鲑珍
1、孔雀东南飞 2、手巾掩口啼 3、朝成绣夹裙,晚成单罗衫 4、卿当日胜贵
三、动词用作名词
2014/3/23
留待作遗施
16
四、形容词用作动词
1、千万不复全 2、足以荣汝身(使动用法)
叙事诗:借助于故事情节塑造人物形象,抒 发作者思想,表现诗歌主题。 抒情诗:作者借景(物)抒情。
6
汉乐府诗歌特点
“乐府”原是官署的名称,是西汉初年出现 的掌管音乐的机构,后来才演变成诗体的名称。 魏晋、南北朝时,“乐府”已完全由机构的名称 变成诗体的名称。 汉乐府民歌:内容上“感于哀乐,缘事而 发”,注重写实;表现形式是杂言体和五言体, 取代《诗经》的四言体和《楚辞》的骚体;写作 技巧上注重人物对话、人物心理和细节描写,语 言朴素生动,诗末揭示写作目的。 2014/3/23
6、便利此月内
7、本自无教训 8、多谢后世人
2014/3/23
古义:教养
古义:告诫 古义:交错相通
今义:失败的经验
今义:感谢 今义:运输
13
9、叶叶相交通
解释加线词
奄奄黄昏后 寂寂人定初
晚上7点到9点 夜里9点到11点
2014/3/23
14
无所施 启阿母
用
白公姥 致不厚
禀告 招致 尽、终 逆想,想到将来 坏运气;好运气
2014/3/23
33
③“先得嫁府吏,后嫁得郎君,否泰如 天地,足以荣汝身。不嫁义郎体,其往 欲何云?”
• 答:刘兄见利忘义,自私,凶狠。 “其往欲何云?”用疑问语气表示 坚决,可见刘兄还是有点文化修 养的人。
2014/3/23 34
④“同是被逼迫,君尔妾亦然。黄泉下 相见,勿违今日言!” • 答:兰芝通情达理,深知自己和仲卿 同是被压迫的人。兰芝理解仲卿的痛 苦,表现出宽大的胸怀,也显示忠贞、 坚强的品格。“君尔妾亦然”,用语 平淡,含意丰富,令读者深思。
2014/3/23
35
4、封建社会妇女被休一般被视为奇 耻大辱,会遭人鄙弃,为什么刘兰芝被休 后身价反而更高了?谈谈你是如何认识县 令太守为子求婚的。
2014/3/23
36
• 1.封建社会禁锢妇女的一整套礼法条规和道 德标准,经历了一个发展、完善的过程。汉魏 之前,再婚是一种普遍现象,尤其那些人品才 貌出众者。 • ①西汉卓文君新寡,司马相如一曲《凤求凰》, 卓文君便随司马相如去了。 • ②东汉邓元仪之妻被休后嫁给华仲,华仲做了 大官,偕妻过街市,令邓元仪羡慕不已。 • ③东汉末蔡文姬初嫁卫仲道,后为乱兵所掳, 嫁匈奴,曹操用金璧赎回,改嫁官吏董祀。
pì n
pá n
公姥
fŭ
伶俜
腰襦
葳蕤
pĭ
纤纤细步 聘礼
ēnuó zhí zhú
磐石
cōng
yǎotiǎo chà ng
拊掌
lò u
窈窕
jī
怅然
mí ng
否泰
zà ng
婀娜
yăn
踯躅
nièlǚ
骢
huà n
镂
赍钱
2014/3/23
冥冥
摧藏
奄奄
蹑履
仕宦
10
通假字:
终老不复取
箱帘六七十
蒲苇纫如丝
通“娶”。
不得便相许(17) (指代媒人,可译作“你”)
登即相许和(21) (指代媒人,可译作“他”)
2014/3/23
蹑履相逢迎(25) (指代仲卿,可译为“他”, 下文“怅然遥相望”中“相” 同此)
22
为仲卿母所遣 (小序) (休,即女子被夫家赶回家,动词) 十七遣汝嫁 (13) (送,动词) 县令遣媒来(14) (派,动词) 词类活用 孔雀东南飞(1) (东南,方位名词作状语,向东南)
《庐江主人妇》
李白
孔雀东飞何处栖? 庐江小吏仲卿妻。 为客裁缝君自见, 城鸟独宿夜空啼。
2014/3/23 4
爱 情 的 千 古 绝 响
2014/3/23
直 教 人 生 死 相 许
问 世 间 情 是 何 物
5
孔 雀 东 南 飞
2014/3/23
1、“乐府双璧” 汉乐府《孔雀东南飞》和北朝乐府《木 兰辞》 2、选自南朝陈代徐陵编《玉台新 咏》,原题为“古诗为焦仲卿妻 作”。 3、我国古代文学史上最早的一篇长 篇叙事诗。
2014/3/23 39
夫妻合葬
2014/3/23
(“两家求合葬……戒之慎勿忘”)
尾声
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• 2.这首诗开头“孔雀东南飞,五 里一徘徊”,是民歌常用的起兴 手法,它在诗中的作用是什么? 诗的结尾写兰芝、仲卿魂化为鸟, 富有浪漫色彩,这样写表达了诗 人怎样的愿望?
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• 答:“孔雀东南飞,五里一徘徊”,以失偶孔雀起兴, 具有多方面的美学意味: • (1)首先,以孔雀失偶后,徘徊反顾,比喻夫妻惜 别离散,后徨徨无所托的情状,为全诗营造一种忧伤 的情调。 • (2)其次,“孔雀”,很容易使人联想到主人公的 美丽端庄,而“把美好的事物毁灭了给人看”,正是 悲剧震撼人心的力量之所在。 • (3)再次,让人不由得被其坚贞圣洁的情感所动。 • 诗歌开头用“孔雀东南飞,五里一徘徊”起兴,用具 体的形象来渲染气氛,激发读者想像。 • (4)构思上,也有统摄全诗、引起故事的作用。
阿母为汝求(4)
(替,给,介词,读wèi)
慎勿为妇死(29)
(为了,连词,读wèi)
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相见常日稀(2) (互相,副词,) 及时相遣归(2) (指代兰芝,可译作“我”可) 儿已薄禄相(3) (相貌,名词) 会不相从许(6) (指代仲卿,可译作“你”) 好自相扶将(10) (指代仲卿母,译作“她”) 誓不相隔卿(11) (表示一方对另一方有所动作,是偏指 2014/3/23 21 一方,可不译出)
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②府吏长跪告:“伏惟启阿母,今若遣此妇,终 老不复取!”阿母得闻之,槌床便大怒:“小子 无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从 许!” • 焦仲卿:压抑自己的愤恨、痛苦,对爱情忠贞; 但是死守孝道,软弱无能。“今若遣此妇,终 老不复取!”用假设句,恰当地表现了外柔内刚 的个性。“终老”,以示决绝。 • 焦母:愤怒,极力维护权威,专横。“何敢助 妇语”的“何敢”很传神。
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• 莎世比亚的名作《哈姆雷特》里有一句很著名的台词: “女人,你的名字叫弱者。”诚然,在中国的封建社 会中女子一直是弱者的代名词,处于被压迫被役使被 欺辱的地位,但是也有一些巾帼不让须眉,为我们奏 出了一曲曲可歌可泣的乐章。她们是特别年代的特别 女性,是那个特别社会的灿烂明珠。她们或者是受不 了封建思想的束缚,要求摆脱封建束缚;或者是认清 了黑暗的社会现实,对正义得不到伸张的现实社会抗 议和控诉。高中语文课本所选的文学作品里就有这样 一些叛逆的形象,其中《孔雀东南飞》中的刘兰芝, 《杜十娘怒沉百宝箱》中的十娘,《窦娥冤》中的窦 娥,这三个女子的形象光彩照人。她们是女中豪杰, 千百年来,在戏剧舞台上,人们品味鉴赏着她们的言 行,慨叹着她们的结局,她们以其无所畏惧的抗争精 神赢得了后人的钦敬。她们美丽、善良、勤劳、真诚, 却为当时社会所不容,她们的反抗虽然最终都以悲剧 形式告终,但是三个年轻女子用生命捍卫了人格尊严, 为中国古代女性唱响了一曲可歌可泣的赞歌。那个不 公平的社会,不公平的命运,不公平的人生造就了她 们的叛逆。 3
逆以煎我怀(12) (煎:动词的使动用法,使。。。。。像受煎熬一样)
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五、句式辨析
1、为仲卿母所遣 2、誓天不相负
“为……所……”表被动 “相”代指刘兰芝,宾语前置 “见”代指刘兰芝,宾语前置 “南窗”前省略介词“于”
3、君既若见录
4、出置南窗下
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5、十三能织素,十四学裁衣, 十五弹箜篌,十六诵诗书。 6、东西植松柏,左右种梧桐。
五、意动用法
1、戒之慎勿忘 2、便利此月内(以……为最吉利)
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四、一词多义
区区小事,何足挂齿
不重要
区区 何乃太区区
感君区区怀
愚拙、凡庸
真情挚意
副词,再,又 双层的,夹层的 回答,答复 派
幸复得此妇
复 红罗复斗帐 便复在旦夕 遣
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